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成長(cháng)的煩惱作文15篇（經(jīng)典）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)的煩惱作文1
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，有許多的煩惱。而其中對我影響最大的不過(guò)是網(wǎng)絡(luò )游戲。
在三年級時(shí)，我在期末考試中取得了一個(gè)十分理想的成績(jì)。這使得我的寒假作業(yè)很少。早早寫(xiě)完作業(yè)的我，十分興奮，就開(kāi)啟了游戲之旅。
一天到晚只會(huì )打游戲，感覺(jué)離開(kāi)了游戲就會(huì )眼前灰暗。我是這樣每天在虛擬游戲世界中度過(guò)，到了臨近開(kāi)學(xué)的`時(shí)候，媽媽讓我收心�？墒菆猿植坏絻商�，就開(kāi)始了失眠。每天都想著(zhù)游戲畫(huà)面。
終于開(kāi)學(xué)了，每每考試，我總是發(fā)揮不好，次次考不出好成績(jì)，離九十五分以上的成績(jì)越來(lái)越遠。但我還是渴望電腦、手機上的網(wǎng)絡(luò )游戲。雖游戲使我的視力嚴重下降，只能看到眼花繚亂的景象。但每一天，我都在想，究竟該不該玩？該玩和不該玩就像兩只小天使在我的頭上盤(pán)旋，可更多的是，該玩的小天使打敗了不該玩的小天使，取得勝利。最后直到媽媽收手機、拔網(wǎng)線(xiàn)后的兩個(gè)月，我的煩惱才終于解除。成績(jì)也才上升到原來(lái)的水平。
網(wǎng)絡(luò )游戲真害人，使我過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間才從這隱形的陷阱里爬出來(lái)。大家一定要引以為戒��！
通過(guò)這一件事，使我明白了沉迷游戲傷身的道理，所以從那以后我再也不玩易上癮的游戲。而同學(xué)們以后也要杜絕游戲，好好學(xué)習，不要在虛擬世界里虛度光陰��！
成長(cháng)的煩惱作文2
秋風(fēng)伴著(zhù)落葉飄過(guò)身旁，穿梭在熙攘的人群，頭腦中卻只有心靈的獨白，凌亂的腳步丈量著(zhù)內心的惆悵，凄迷了昨日依舊笑意盈盈的我的臉，沒(méi)有淚眼婆娑，有的只是滿(mǎn)目的痛苦與迷茫。生活是何味道？為何如今的'我只咀嚼到它的苦澀。
期末考試如期將至，每晚苦戰到12點(diǎn)鐘，成績(jì)不見(jiàn)得提高多少，但我們始終相信“臨陣磨qiang，不快也光。臨時(shí)抱佛腳，也比不抱強”。就這樣懷著(zhù)“僥幸”心理，我們一直準備著(zhù)。我的物理總是那么不理想，雖然是只考電學(xué)，但那個(gè)什么串聯(lián)，并聯(lián)，我真的搞不清楚。無(wú)奈只好向人請教。
物理
走到一個(gè)“好學(xué)生”旁邊，“壹佰芬（人名），請教一下這個(gè)題�！彼舆^(guò)卷子，笑了一下，笑容是那么燦爛�！斑@個(gè)嘛，簡(jiǎn)單，你只要……”說(shuō)罷又將試卷遞給我，又是燦爛一笑“有什么不懂得就來(lái)問(wèn)我吧，我給你講�！蔽乙矊�(xiě)笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝了�！卑�，總算又“處理”掉一個(gè)，這物理怎么這么難，繼續吧！我回到座位上，繼續做題。
數學(xué)
反比例，一次，正比例，怎么這么多函數？一個(gè)就很難了，這還把三個(gè)加到了一起，真是讓人受不了�！翱韭郑ㄈ嗣┙o我講一下這個(gè)題�！敝灰�(jiàn)那卷子本被用力一抽，一只黑筆已經(jīng)落到其上，刷刷刷刷，數十個(gè)字母，數字已經(jīng)寫(xiě)上�！癘K，你拿去看吧！”
……
啊，最后一晚了，加油呀！
結果，因為復習太晚，我竟在考場(chǎng)上睡著(zhù)了，數學(xué)只有102分（滿(mǎn)分120）。
oh，my上帝，煩死啦！
成長(cháng)的煩惱作文3
成長(cháng)，就好比一艘船，行駛在我們人生的大海上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)又會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�，在每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，都難免會(huì )有煩惱。面對這些煩惱，我們或許會(huì )手足無(wú)措，于是，這些煩惱便刻在了我們的心頭，永遠也抹不掉。
大人們總是說(shuō)孩子們最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)不然。還記得那天放學(xué)回家，進(jìn)入期末總復習的我剛從學(xué)校的茫茫題海中掙扎出來(lái)，一沖進(jìn)家門(mén)便扔下書(shū)包，舒舒服服地“癱”在沙發(fā)上，本想休息休息，可媽媽卻把“黑洞洞的槍口”對準我了：“都期末了，你還不去復習？”聽(tīng)到母親大人發(fā)令了，我只好拖著(zhù)書(shū)包無(wú)奈地走進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始學(xué)習�？墒沁@題目實(shí)在是太難了，沒(méi)過(guò)多久，就有一道題把我難住了，怎么辦呢？沒(méi)辦法，我只好去書(shū)柜上取書(shū)。我躡手躡腳地打開(kāi)門(mén)，可是實(shí)在不巧，我居然撞見(jiàn)了媽媽?zhuān)∷蠛纫宦暎骸肮砉硭钏畹馗墒裁�？看我給你帶了什么好東西！”我心想：還是媽媽對我最好，給我帶了好吃的！可我定睛一看：“��？這……買(mǎi)這么多書(shū)做什么呀？”媽媽卻說(shuō)：“這些輔導書(shū)都是老師推薦的，你看……”我的.腦袋“嗡”地一聲，“暈”了過(guò)去。
成長(cháng)，是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣不少；成長(cháng)，如一個(gè)調色盤(pán)，赤橙黃綠青藍紫，樣樣俱全；成長(cháng)，似一個(gè)日記本，記錄著(zhù)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。成長(cháng)，你是那么豐富，愿成長(cháng)的終點(diǎn)站就在不遠處。
成長(cháng)的煩惱作文4
青春，像一條漫漫長(cháng)路。有歡樂(lè )，有磕碰，也有煩惱。當我上了初中后，我的成長(cháng)卻是這條路作業(yè)做不完的孩子，它讓我煩惱多多。
當我寫(xiě)下這段話(huà)時(shí)，也許，你眉頭一皺，一臉不屑：“切，大家都是學(xué)生，誰(shuí)的作業(yè)不多！”不過(guò)，你千萬(wàn)不信，我的作業(yè)就像站在跑步機上寫(xiě)的。如果你還不信，那就請你聽(tīng)我慢慢道來(lái)：每天學(xué)校上七節課，每個(gè)老師都會(huì )留相應的作業(yè)，回家對付完作業(yè)，我再練會(huì )鋼琴，再背一會(huì )兒新概念英語(yǔ)，外加幾道難度高的奧數題，到了周末，還要再練書(shū)法、學(xué)作文……
你們說(shuō)，我像站在跑步機上嗎？可更煩惱的是，這樣超負荷的“奔跑”，不但沒(méi)讓我瘦，還讓我小身板胖了幾圈，害得我常常被我像“馬云”一樣的'同桌，歪著(zhù)他那“外星人”一樣的臉，壞笑道：“你這學(xué)習勁跟你身材成正比了！”
夜深人靜，我痛定思痛：為什么我學(xué)的東西比其他同學(xué)多呢？這個(gè)煩惱就像一群調皮的小孩，一直在跑步機前，追著(zhù)我起哄，挑釁我，我真想跑下跑步機，去狠狠拎拎他們的小耳朵……
只是，還沒(méi)等我跳下去，他們嚇得像鳥(niǎo)獸散，我心中的煩惱頓時(shí)一掃而光，會(huì )心地笑了：這情景多么像我們小學(xué)時(shí)，我也有過(guò)快樂(lè )的時(shí)光：曾記得，因為這些努力，我在繪畫(huà)比賽中得過(guò)獎，鋼琴考級拿過(guò)等級證書(shū)……我突然明白，喜悅總是容易讓人遺忘，可這些喜悅，都是用我的“煩惱”從跑步機上換來(lái)的。
煩惱，原來(lái)想開(kāi)點(diǎn)就是開(kāi)心。生活又何嘗不是？也許你認為累點(diǎn)苦點(diǎn)是一種煩惱，但先苦后甜，才能方現快樂(lè )��！
成長(cháng)的煩惱作文5
我從小成天都笑嘻嘻的，有時(shí)候和別人發(fā)了脾氣，我總是第一個(gè)道歉，不到一下午，我又成笑嘻嘻的了。
一天，老師批評我了，說(shuō)我做題總馬虎，我咬了咬牙，忍過(guò)去了，做操時(shí)，我還是忍不住，眼淚流了下來(lái)，這一舉動(dòng)沒(méi)有讓任何一人看到，我又抹干了。經(jīng)過(guò)這一上午，我把馬虎的缺點(diǎn)改掉了。
有些人說(shuō)：“試卷就像惡魔，吞噬了我們的童年�！蔽也贿@樣想，我覺(jué)得，沒(méi)有試卷，就沒(méi)有我們美好的未來(lái)，現在我們還小，不懂得什么，你們有時(shí)覺(jué)得很累，想放松放松，可是你們有想過(guò)嗎？成人更累，連放松的機會(huì )都沒(méi)有！如果我們現在不好好學(xué)習，天天放松，長(cháng)大不僅是文盲，還很累，你有時(shí)候覺(jué)得上帝不公平，把那么多試卷放在我們這兒，壘成一堆，可是你知道嗎？我們長(cháng)大以后要思考的足足是我們現在的`3倍！妄想未來(lái)，不如珍惜現在。對不對？
有時(shí)候我們也想放松放松，你可以放松的，家長(cháng)天天逼你做題，這是不對的！你想：家長(cháng)天天逼我做題，我不樂(lè )意！這樣呢，你學(xué)習就會(huì )越來(lái)越下降，不僅挨打，還挨罵�？墒�，只有這樣的方法，我們才能學(xué)習好，可是，家長(cháng)連放松的機會(huì )都不給，那還談什么“學(xué)習”呢？
我知道這點(diǎn)，成長(cháng)不煩惱，現在我告訴你們，你們又傳給大家，讓這個(gè)時(shí)間變成美好的、夢(mèng)幻的世界吧！
成長(cháng)的煩惱作文6
咱們每個(gè)人都有煩惱，有許多許多煩惱，長(cháng)大了，天然會(huì )有煩惱，我的煩惱有許多我先一件一件說(shuō)。
我的煩惱便是成果欠好，每次考試成果總是下降，成果欠好原本就很不快樂(lè )，回到家還會(huì )別爸爸媽媽說(shuō)，爸爸媽媽不愛(ài)為就算了，還被說(shuō)，有的時(shí)分考欠好還會(huì )被打幾下，我記住有一次我的數學(xué)成果擦考了17分，回到家不敢說(shuō)，媽媽問(wèn)考試了嗎？其時(shí)我的臉就紅了起來(lái)，閃爍其詞的說(shuō)沒(méi)考試，這個(gè)時(shí)分都快給我嚇沒(méi)魂了，過(guò)了幾天，我的街坊來(lái)我家串門(mén)，就聊起他們家孩子成果怎樣......好，還問(wèn)我媽說(shuō)我的成果好欠好，我媽說(shuō)我沒(méi)考試呢？不知道能打多少分，這個(gè)時(shí)分我覺(jué)得我沒(méi)臉見(jiàn)人了，后來(lái)我就上東屋趴在床上，街坊走了今后，我媽看見(jiàn)我趴在床上問(wèn)我怎沒(méi)了，我總算有勇氣跟我媽說(shuō)：“我考試了數學(xué)打了17分，我媽聽(tīng)了很吃驚，我媽說(shuō)什么等你爸回來(lái)的，看你把怎樣打你，你都學(xué)什么了，你怎沒(méi)才打17分，比及晚上爸爸下班回來(lái)，看見(jiàn)爸爸疲乏的姿態(tài)都覺(jué)得等會(huì )不起爸爸，爸爸辛辛苦苦供我上學(xué)，我居然才打了這么點(diǎn)分，媽媽跟爸爸說(shuō)了這件事，爸爸看了看我，就給數學(xué)教師打了電話(huà)，教師說(shuō)我上課不認真聽(tīng)講，溜號，爸爸掛了電話(huà)，就跟我講道理，我聽(tīng)了進(jìn)去，我決議要好好學(xué)習，后來(lái)我就問(wèn)爸爸為什么不打我，爸爸說(shuō)我現已不是小孩子了，不能再打了，聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)我的`眼淚刷一下就流下來(lái)了。
把心思說(shuō)出來(lái)，心里舒暢多了，心頭的陰云就會(huì )云消霧散，心境像陽(yáng)光相同絢爛，笑臉如鮮花一般開(kāi)放。
成長(cháng)的煩惱作文7
人人都有煩惱，每個(gè)人的煩惱各不同，我的煩惱就是小升初的“鴨梨”。
小升初顧名思義就是從小學(xué)升到初中，我的煩惱就是壓力大，萬(wàn)一每沒(méi)考好，擇校就困難了，現在雖然說(shuō)不可以擇校了，但是那些名校還是在收擇校生，就算你花錢(qián)進(jìn)了名校，你就會(huì )發(fā)現，同樣一個(gè)學(xué)校的學(xué)生甚至是一個(gè)班的學(xué)生，有的人收錢(qián)，有的人不收錢(qián)，有的收錢(qián)多，有的收錢(qián)少，就是因為成績(jì)，你成績(jì)好交的錢(qián)就少，你成績(jì)差勉強進(jìn)的叫的錢(qián)就多，而擇校生交的錢(qián)就更多。因此我就更煩惱了，畢竟人人都希望自己能上好學(xué)校嘛！一旦你成了擇校生你就會(huì )像這樣：一輛客車(chē)標準載客30人，實(shí)際載客35人，這5個(gè)人沒(méi)有座位，有座位的乘客每張票10元，沒(méi)有座位的乘客每張票50元。這樣又增加了，要擇校的人的`壓力。我就很煩惱。
如今學(xué)習更緊了，因為畢業(yè)考試的降臨，作業(yè)也漸漸的多了起來(lái)，個(gè)門(mén)主課幾乎都開(kāi)始了復習。復習考試，模擬期末等，都快來(lái)臨了。我現在“鴨梨”山大，臨近期末了，滿(mǎn)打滿(mǎn)算也就一個(gè)月了，作業(yè)、考試也要多了，我也越來(lái)越感覺(jué)煩了，唉！沒(méi)辦法，反正任何人都會(huì )經(jīng)歷的。
這就是我的煩惱，雖然我平時(shí)學(xué)習還可以，但是天才都有失誤的時(shí)候，更何況Me呢！真煩��！
成長(cháng)的煩惱作文8
以前的我，成績(jì)優(yōu)異，性格活潑，但是現在最大的煩惱就是數學(xué)成績(jì)一落千丈�？粗�(zhù)可憐的分數，我也沒(méi)少被同學(xué)們嘲笑，可是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成功？
寫(xiě)不完的作業(yè)
那天放學(xué)后，本想回家后做完作業(yè)看會(huì )電視，可剛做完作業(yè)媽媽又大聲地命令道：你的書(shū)桌上還有我給你買(mǎi)的作業(yè)，記得把它給做完。你做完后再把你昨天買(mǎi)的'書(shū)看了�！蔽疑钌畹貒@了一口氣，作業(yè)似乎永遠也寫(xiě)不完了。而媽媽叮囑的聲音總是在耳邊環(huán)繞著(zhù)我，好像我稍微放松一下，媽媽就會(huì )敲一次警鐘。
生日風(fēng)波
我過(guò)生日的時(shí)候，家里來(lái)了一群客人，也包括我的同學(xué)。同學(xué)一進(jìn)來(lái)，我立刻熱情地迎上去，興奮地對她說(shuō)：“這次我們一定要玩得開(kāi)心！”我收拾好一切，來(lái)到老媽所在的廚房，“老媽?zhuān)裉煳疑�，我想……”“你可不要以為給了你三分顏色，你就可以去開(kāi)染坊了。我想反抗，但老媽的氣勢太強大了，一下就把我壓制住，我也只好先學(xué)習再和同學(xué)玩了。
雖然我目前的煩惱主要還是學(xué)習，我應該借力使力，多練習多鞏固，才能展現出自己最好的一面。我希望我可以改掉自己不好的生活習慣，同時(shí)自己不要被這個(gè)煩惱困擾，而那些煩惱只是我們美好生活中的一段小插曲。
成長(cháng)的煩惱作文9
昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖打，讓我感到了茶的清香。
那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的占走了，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧……作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(cháng)的煩惱。打開(kāi)我的回憶之書(shū)，不又得想起了往事……初三的來(lái)到，一個(gè)脆弱的.我，被學(xué)習瞄準了弱點(diǎn)猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“戰場(chǎng)”上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習之余，看著(zhù)佇立在遠處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲鮮綠。當我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉而投身于繁忙的學(xué)習之中。似乎茶的清香已彌漫了我的生活。我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲鮮綠，當煩惱來(lái)臨時(shí)，只要努力，有勇氣面對現實(shí)，勇敢站起來(lái)，前面一定會(huì )是一個(gè)艷陽(yáng)天！
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清香也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè )”的茶，去品味成長(cháng)的煩惱，“煩著(zhù)煩著(zhù)”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著(zhù)溫度、時(shí)間而蕩然無(wú)存了……
成長(cháng)的煩惱作文10
離開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)了，我似乎還沒(méi)有盡情的體味到暑假的快樂(lè )，補習班已經(jīng)開(kāi)課了。
一周之前，媽媽把我課外補習班全部停掉一周，她將我送到姥姥家里，那里是我的天堂。放假以來(lái)我一直很緊張，時(shí)間被各種補習班排滿(mǎn)，回姥姥家成了我日日的盼望，數著(zhù)日期，完成作業(yè)。只希望能和大姨和小姨家的姐姐和弟弟好好玩幾天，要知到我們也只能在放假期間見(jiàn)一面，可是他們假期里也都有許多課程要補習，不能在姥姥家里陪我玩。我日日盼望的日子在我的姥姥、姥爺的陪伴下飛快過(guò)去了。
昨天媽媽把我從姥姥家里接回，我很無(wú)可奈何的'收起散漫的心情。早晨7：00和媽媽一起去上班（她不放心把我一個(gè)人單獨留在家里），8：00開(kāi)始學(xué)習繪畫(huà)，9：30去作文老師家里去，10：00-12：00學(xué)習閱讀與寫(xiě)作，這一個(gè)假期，老師說(shuō)我的作文有了很大的提高，我也很喜歡作文老師，只是每天都去，時(shí)間很緊張，中午吃過(guò)飯，睡2個(gè)小時(shí)，稍休息一會(huì )，去俱樂(lè )部學(xué)習英語(yǔ)和乒乓球，晚飯后，學(xué)習輪滑。我的假期排的很滿(mǎn)。有一些緊張，但我都喜歡。我也希望自己通過(guò)學(xué)習更加優(yōu)秀，并且可以結識許多新朋友，可以了解更多的東西，生活豐富多彩，作文寫(xiě)起來(lái)也很容易了�？墒强傆X(jué)得有一些失落！
我真希望自己盡快成為大人，沒(méi)有功課，做自己喜歡做的是，和朋友盡情玩�！�
成長(cháng)的煩惱作文11
“小小少年，沒(méi)有煩惱……一天一天時(shí)光飛逝，小小少年長(cháng)大了，他的煩惱增加了�！背�(zhù)這首《小小少年》，我又“老”了一歲，煩惱也多了。
上了初中，學(xué)習壓力更大了，以前在小學(xué)穩拿第一的我以為上了初中也會(huì )一帆風(fēng)順�？僧斘艺嬲狭顺踔泻蟛虐l(fā)現“天外有天，人外有人”��！比我厲害的人大有人在，以前課上總會(huì )有我響亮回答問(wèn)題的聲音，可現在，在很多厲害的同學(xué)面前我有時(shí)卻反應遲鈍，有時(shí)候有機會(huì )了我又不敢在70多位陌生的同學(xué)面前回答問(wèn)題，我變得很膽小，第一次數學(xué)考試，我本想大顯身手，可看到考卷我才發(fā)現我分本沒(méi)有學(xué)到什么，幾乎都不會(huì )，我開(kāi)始急了，最后120分的.題我只靠了60多分，這給我的打擊很大，我怕老師把我當成壞孩子�；氐郊�，本想得到媽媽的安慰，可媽媽卻說(shuō)：“你打了，學(xué)習應該更努力，下次可不能再這樣了�！甭�(tīng)完我跑進(jìn)房間哭了起來(lái)，我是長(cháng)大了，可壓力不是更大了嗎？我為什么要長(cháng)大？
之后，我告訴自己要努力去適應，在成績(jì)提上來(lái)以后，我又感覺(jué)到了學(xué)習時(shí)間的緊張，預習，復習，課間十分鐘又要檢查知識點(diǎn)，完全沒(méi)有出去輕松的時(shí)間，沒(méi)有以前那種自由自在無(wú)拘無(wú)束的生活。
“小小少年長(cháng)大了，他的煩惱增加了……”這不正是我的真實(shí)寫(xiě)照嗎？成長(cháng)的煩惱在所難免，少了這個(gè)煩惱，又會(huì )多另一個(gè)煩惱，我們都要去解決，也許，這才是長(cháng)大了吧！
成長(cháng)的煩惱作文12
成長(cháng)是一首歌，有低沉，有激昂;成長(cháng)是一首詩(shī)，有喜悅，有憂(yōu)傷;成長(cháng)是一條河，有平靜，有漩渦。每個(gè)人的成長(cháng)都不會(huì )一帆風(fēng)順，煩惱也是成長(cháng)中必不可少的一部分。
我有一個(gè)煩惱，令我特別頭疼，不為別的，就為我的膽小。你別看我平時(shí)大大咧咧的，可是一上起課來(lái)就像變了個(gè)人似的。老師上課提問(wèn)，有些問(wèn)題我明明知道，卻不敢舉手。那只手仿佛有千斤重，好不容易舉到一半又耷拉了下來(lái)。就算老師點(diǎn)到了我，我的聲音也小得跟蚊子似的，就連周?chē)腵同學(xué)都聽(tīng)不太清楚。為此，老師、家長(cháng)和同學(xué)不止一次跟我談起過(guò)。我每次都答應的好好的，可是等到老師再問(wèn)問(wèn)題，我的手又舉不起來(lái)了。
我不僅在課堂上膽小，生活中也好不到哪兒去。我晚上不敢一個(gè)人呆在家里，連一只老鼠都能把我嚇個(gè)半死。我做事總是猶猶豫豫的，生怕做錯了受處罰。這樣說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫“瞻前顧后”，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就變成了“優(yōu)柔寡斷”了。就因為這樣，我的動(dòng)作也比別人慢了不少，別人五分鐘能干完的事，我卻要干十分鐘。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，“膽小鬼”這個(gè)外號就在班里傳開(kāi)了。我走在路上，難免會(huì )聽(tīng)到一兩句“你看，膽小鬼來(lái)了�！泵慨斶@時(shí)，我就會(huì )當做沒(méi)有聽(tīng)到，飛快地從他們身邊走過(guò)，心里卻想找個(gè)大洞把自己藏起來(lái)。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己膽子大了，像武松一樣制服了一只大老虎，可是醒來(lái)之后，我依舊是那個(gè)膽小怕事的女孩。
每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，有快樂(lè )相伴，也有煩惱相隨。這才是真實(shí)的人生。
成長(cháng)的煩惱作文13
成長(cháng)如一條河流，承載著(zhù)童年的時(shí)光悄然逝去；成長(cháng)似一片白云，飄逸著(zhù)童年的無(wú)知悠然飛去；成長(cháng)像是一首歌，唱出了長(cháng)大以后令人無(wú)可奈何，回想起來(lái)卻又忍俊不禁的煩惱......
時(shí)光如流水一般消逝，我懷著(zhù)一顆對未來(lái)美好生活的憧憬之心走進(jìn)了初中的文學(xué)殿堂，走進(jìn)了這個(gè)我一直以來(lái)充滿(mǎn)好奇的學(xué)校�？墒�，中學(xué)生活似乎并沒(méi)有我想象的那么美好。成長(cháng)的煩惱，是走進(jìn)這另人失望的中學(xué)。
當我決定，尋找初中生活中的樂(lè )趣時(shí)，一次突如其來(lái)的月考令我月頭轉向。成長(cháng)的煩惱，是月考卷上刺眼的`分數。
好容易穩定情緒，下定決心努力學(xué)習的時(shí)候，數學(xué)中的應用題又搞得我眼花繚亂。成長(cháng)的煩惱，是數學(xué)之中令人窘迫的應用題。
成長(cháng)的煩惱，是希望中的的失望，是自信中的失落，苦中帶甜，甜中帶苦�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村”，我堅信，上帝在關(guān)閉你一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。生活如畫(huà)，成長(cháng)如詩(shī)，愿你在成長(cháng)的煩惱之中，能夠“柳暗花明又一村”。
成長(cháng)的煩惱作文14
成長(cháng)就像行駛在大海上的小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌。我的成長(cháng)之舟，也不并是一帆風(fēng)順的，它經(jīng)歷著(zhù)各種的風(fēng)波，摻雜著(zhù)酸甜苦辣咸各種滋味。
小時(shí)候，我們的世界里，只有游戲、玩具和好朋友，走路有父母護著(zhù)，摔倒了有爺爺奶奶扶起來(lái)。生活是那么的輕松自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�，F在的我，在慢慢的長(cháng)大，已經(jīng)成了三年級的小學(xué)生，我的個(gè)頭長(cháng)高了，學(xué)習的課程多了，作業(yè)也增加了。我的雙肩背起了更重的書(shū)本，心中的責任和壓力也不斷的加重。凡事都要三思而后行，做到認真仔細，不能粗心馬虎的對待。稍有疏忽，爸爸媽媽就會(huì )說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，不再是小孩子了�！边@和小時(shí)候悠閑自在的日子漸漸地拉開(kāi)了距離。
雖然有這么多的煩惱，但我覺(jué)得長(cháng)大也挺好的，我對事情已經(jīng)有了自己的判斷和主見(jiàn)，我可以大膽獨立的自己去買(mǎi)東西，可以有很多志趣相投的.好朋友一起討論學(xué)習。正是這各種各樣的的風(fēng)浪，才讓我得到了更好的學(xué)習和鍛煉。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看到更美的彩虹，通過(guò)我的成長(cháng)之路，我真正的了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但也有更多的快樂(lè )和幸福。
成長(cháng)的煩惱作文15
長(cháng)大后，我才發(fā)現時(shí)間是個(gè)騙子。它騙走我的童真，我的幼稚，我的調皮，還有我那些奇怪的想法。
以前在小學(xué)時(shí)，早晨我七點(diǎn)三十分才從家里出發(fā)，走向學(xué)校；上了初中，七點(diǎn)二十分之前，就要到學(xué)校。每天晚上，都有大量的作業(yè)，做完作業(yè)以后還要看一些課外讀物，一般是在九點(diǎn)三十分以后才能睡覺(jué)。
有人說(shuō)：時(shí)光是一把殺豬刀。我笑了半天，才發(fā)現它是多么真切。然而，這把殺豬刀卻沒(méi)有殺豬，而是殺光了我兒時(shí)的同伴，還有那連同在一起的快樂(lè )時(shí)光。有我們下河摸魚(yú)時(shí)候的一無(wú)所獲，有我們放學(xué)回家是一些打鬧的身影，還有勾肩搭背在夕陽(yáng)余暉下的開(kāi)心與滿(mǎn)足。
說(shuō)句心里話(huà)，我也不想長(cháng)大。不想發(fā)現世界并不是童話(huà)；不想發(fā)現我只是茫茫人海中的'一員；不想發(fā)現地球不是圓的。一點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)把我帶進(jìn)了現實(shí)，我的世界不再只有和藹的老師，慈祥的姥爺、姥奶，以及和我一起歡笑，打鬧的朋友了。取而代之的是一棟棟的樓房、一輛輛汽車(chē)、一臺臺電腦，它們冰冷的外殼讓我知道我已經(jīng)長(cháng)大。
說(shuō)句心里話(huà)，我也不想長(cháng)大。長(cháng)大后，我就失去了它們——我的童年、我的歡笑。
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