我的煩惱作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我的煩惱作文，希望對大家有所幫助。

我的煩惱作文1

　　昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路。

　　秋，昔日碧綠的葉已化為金黃，片片落下，留下的只有光禿的枝干，顯出一片凄涼。一陣西風(fēng)，吹起了干枯的葉，撥動(dòng)了平靜的湖，掀起了我的愁緒。

　　看了看手機，好友的邀請我遲遲沒(méi)有回復我不知道母親是否會(huì )同意。深吸一口氣，我終于鼓起勇氣問(wèn)了母親。

　　想出去玩？你的英語(yǔ)單詞整理完了嗎？你對這次月考有把握嗎？雖然沒(méi)有明確的拒絕，但答案已經(jīng)很明顯了。

　　我失落的走回房間，再次看了看手機，給了否定的回復，便將其扔到一邊了，翻開(kāi)英語(yǔ)筆記本，我一頭扎入了單詞的世界。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去，我看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)三大頁(yè)工整用黑紅雙色筆做的筆記，心中升起欣慰之感。

　　再次打開(kāi)手機，看到了好友在公園中拍的美麗的照片，我也打開(kāi)相機，對著(zhù)筆記拍了一張照，但最終手卻在發(fā)送二字上停住了。

　　努力了，自己知道就好了，何必讓別人看到呢？

　　衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

　　期中成績(jì)出來(lái)了，我的數學(xué)落后了�？粗�(zhù)那扎心的.分數，我想起了老師精心的教誨，父母默默的付出，一陣水霧漫上眼眶。

　　要不要放棄？我的心志開(kāi)始動(dòng)搖，不，決不！既已選擇，就要堅持走到底。眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　燈光下，課桌前，幾本書(shū)，一個(gè)人。日復一日，我的努力有了回報。我不再迷茫，不再動(dòng)搖。我會(huì )朝著(zhù)我的夢(mèng)想努力，不斷飛翔，哪怕結果并不美好，哪怕摔得粉身碎骨。

　　煩惱也好，失落或困難也罷，我始終記得：當上帝賜給你荒野時(shí)，那就證明，他要你成為高飛的鷹。

我的煩惱作文2

　　“交作業(yè)了，交作業(yè)了！”晚自修結束前，各學(xué)科組長(cháng)開(kāi)始催促！

　　現在就交作業(yè)我還有英語(yǔ)、語(yǔ)文……一大堆作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)呢，這下該怎么辦呀！

　　步入初中的生活，作業(yè)多了，學(xué)習內容多了，遇到的麻煩也多了。童年里的歡笑越來(lái)越少，生活的快樂(lè )越來(lái)越淡，而我的煩惱與日劇增。

　　先不說(shuō)別的，光是作業(yè)也已經(jīng)纏得我筋疲力盡：與數學(xué)君大戰個(gè)三百回和，與語(yǔ)文君拳腳相向，與科學(xué)君纏打在一起，這些戰斗像團亂麻似地怎么解也解不開(kāi)。數學(xué)君的小兵不只一個(gè)，語(yǔ)文君也不只兩招，它們如同千軍萬(wàn)馬一般迎面而來(lái)，而且它們日新月異，隨時(shí)升級它們的作戰裝備，幾乎每一天都有一個(gè)新花樣，實(shí)在是叫人頭大，我的內心只有一個(gè)聲音：題目君，求放過(guò)！

　　初中課程多變，內容豐富了，老師講課快，許多知識點(diǎn)我好像也沒(méi)有完全掌握。

　　晚自修結束鈴聲響起，那些斗不完的題目該怎么辦呢？只好帶去宿舍寫(xiě)了。

　　一到宿舍，我便開(kāi)始忙活了起來(lái)，我趕緊刷牙、洗臉，可是干完了這些，還有洗衣服這項大工程。誰(shuí)曾想有天會(huì )輪到自己洗衣服，以前每一次都是著(zhù)媽媽她給我洗的，可是現在卻要自己動(dòng)手，自己洗遇到的困難也是特別的多：以前的衣服穿在身上總是特別干凈，現在自己洗的油漬污漬卻全在上面，即使用了最大的力要氣去搓洗，也無(wú)濟于事……

　　好不容易洗完了，可已到熄燈時(shí)間，本來(lái)想著(zhù)早上爬起來(lái)趕作業(yè)，但生物鐘讓我直到起床時(shí)間才醒。

　　每天與這么多煩惱糾纏、苦斗、大戰，令人疲憊不堪，初中與小學(xué)簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　日子深一腳淺一腳地過(guò)，數學(xué)考、語(yǔ)文君、英語(yǔ)君們伴著(zhù)我成長(cháng)；宿舍的`困難一個(gè)一個(gè)解決，一個(gè)一個(gè)又出現；小古文英單詞，立方根，平方根，這么多知識點(diǎn)也漸漸在我的成長(cháng)中集結完畢，就像必不可少的小伙伴，反過(guò)來(lái)想想它們也磨煉著(zhù)我稚嫩的心，它們逼著(zhù)我快點(diǎn)兒成長(cháng)，它們提醒我變得更加強大……

　　而我想也從一名小學(xué)生慢慢成為一名初中生，揮手與稚嫩作別，轉身向青春奔跑。

　　是的，在煩惱中，我在長(cháng)大！

我的煩惱作文3

　　“小小少年，很少煩惱，眼往四周陽(yáng)照……“不知不覺(jué)中，那個(gè)煩惱很少的孩子已離我越來(lái)越遠，不知什么時(shí)候起，煩惱開(kāi)始寸步不離的伴在我身旁，這次周記的題目，讓我一見(jiàn)便有了無(wú)限感慨。

　　好親切的題目！這是我心中第一個(gè)想法。煩惱，他從上初中起甚至上初中前就糾纏著(zhù)我，像霧，像雨，像風(fēng)，死死地盯著(zhù)我不放，已成為家常便飯。作業(yè)，考試，練習都會(huì )帶來(lái)煩惱，它們毫不留情地向我襲來(lái)，無(wú)數的`“已知““求證“”證明““解答”在前方虎視眈眈。

　　已知：1，現在已是北京時(shí)間二十三點(diǎn)整。2，還剩三張試卷，四頁(yè)數學(xué)題和三篇作文。求：繼續還是睡覺(jué)？分析：不許睡，不做作業(yè)？有沒(méi)有想過(guò)老師明天會(huì )如何對待？中午不該去玩的吧？反駁：可我還是個(gè)孩子，哪有不玩之理？我首先是個(gè)孩子，然后才是學(xué)生，對否？批改：快寫(xiě)作業(yè)，別墨跡，你首先是個(gè)學(xué)生，然后才是個(gè)孩子，而且是個(gè)聽(tīng)話(huà)的，長(cháng)大了的孩子。批改人：老師。訂正：繼續做吧，學(xué)海無(wú)涯，回頭也望不到岸��！證明：我不想長(cháng)大，不要長(cháng)大。

　　已知：去年的衣服穿不下了。解：我的個(gè)子長(cháng)高了。證明：我在長(cháng)大。批改：光長(cháng)個(gè)子，不長(cháng)腦子。批改人：父母。解得：我不想長(cháng)大，卻不得不長(cháng)大。

　　已知：每天八節課，一周七天，一學(xué)期二十周，看過(guò)的書(shū)與練習冊多達數十本。求：我學(xué)到了什么？解：學(xué)到了寫(xiě)作，解方程，讀英文……證明：并未浪費光陰。批改：我不畏長(cháng)大，我直面成長(cháng)。批改人：成熟的自己

　　以上可得：少年必遇愁，懼愁愁更愁，直面愁不懼愁，方能識愁而勝愁！

我的煩惱作文4

　　我有一個(gè)煩惱，從我小學(xué)五年級一直困擾到我的現在�，F在我已經(jīng)是一個(gè)上初中一年級的學(xué)生了，可我的個(gè)子卻還是不怎么高，看起來(lái)還像是一個(gè)小學(xué)生。

　　關(guān)于我的這個(gè)煩惱，我的爸爸是這么跟我說(shuō)的：“兒子，你別怕，你的爸爸媽媽個(gè)子都高，你絕對不會(huì )矮的！”對于爸爸說(shuō)的這句話(huà)，中間那截，我是認同的，我的爸爸媽媽的確個(gè)子都高，一個(gè)一米七八，一個(gè)一米六五。然而，正是因為他們倆的身高，加注了我煩惱的程度。怎么我爹媽都這么高，而我卻還不長(cháng)高呢？

　　從小學(xué)五年級，我看著(zhù)我的同班同學(xué)的個(gè)頭都蹭蹭蹭往上漲之后，我發(fā)現我好像停止了生長(cháng)，到現在已經(jīng)兩年多的時(shí)間，我的個(gè)頭還沒(méi)有沒(méi)過(guò)一塊豆腐，這使得我無(wú)比的煩惱。我擔心自己再也不長(cháng)個(gè)了，我擔心我永遠只有現在這么高，我甚至擔心我會(huì )不會(huì )不是我爹媽的孩子。不然怎么他們這么高，我卻沒(méi)有遺傳到他們呢！

　　如果我不能夠在初一這個(gè)年級蹭蹭蹭開(kāi)始猛漲個(gè)頭的話(huà)，又得等到什么時(shí)候才能長(cháng)高到爸爸的個(gè)頭呢？現在我還沒(méi)有媽媽的個(gè)頭高，這對于一個(gè)男孩子難說(shuō)，是一件難為情的'事情吧！雖然我盡可能用“有志不在身高”這樣的話(huà)來(lái)調侃自己，可這件事情終究還是我的煩惱，如果不快些長(cháng)高到和爸爸齊平的話(huà)，我的煩惱或許會(huì )變成我心頭的一塊心病了！

　　我的煩惱，或許也困擾著(zhù)跟我一樣個(gè)頭的男孩子，只是或許他們不一定有我這么高個(gè)兒的爸爸媽媽?zhuān)�我們之間的煩惱也就并不互通了。我的煩惱還會(huì )煩惱多久呢？我不知道了。除了吃飯運動(dòng)喝牛奶，我也想不出有什么辦法讓煩惱快快解除了。

我的煩惱作文5

　　道路上總是有坎坷的，沒(méi)有哪條路是順暢到底的。人生的道路也同樣坎坷，在這條路上我也嘗到了煩惱的味道。

　　第一次考試結束了，我的各科考試成績(jì)都沒(méi)排在年級前面，我小學(xué)時(shí)的名列前茅的優(yōu)越感蕩然無(wú)存，有點(diǎn)擔心長(cháng)此以往會(huì )不會(huì )被越甩越遠。所以成績(jì)問(wèn)題成了我的煩惱。第二次考試之前，我加了把勁兒，嘗試把各科知識再溫習一遍，可成績(jì)并沒(méi)有明顯提升。我就想到底是為什么？我比小學(xué)時(shí)努力了呀，為什么我的成績(jì)沒(méi)有明顯的上升？這煩惱壓在了我的心頭。

　　接著(zhù)第三次月考來(lái)了，我感覺(jué)它就像死神敲鐘了一樣。于是，我在考試的頭一天復習知識點(diǎn)，老爸卻說(shuō)這樣的'復習只是在浪費時(shí)間，沒(méi)有技巧。我問(wèn)：“那怎么辦？”爸爸說(shuō)：“你把以前考過(guò)的卷子上的錯題復習一下，每個(gè)錯的知識點(diǎn)至少復習三遍，不就ok了？”“是嗎？那行吧，我試試�！蔽衣�(tīng)了老爸的話(huà)，并照爸爸說(shuō)的去做了。

　　考試前，我心里很緊張，爸爸的話(huà)回響在耳邊，“放棄一切無(wú)關(guān)緊要的事兒，全力以赴，像職業(yè)運動(dòng)員那樣要求自己，發(fā)揮你最強的實(shí)力！”當卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我立即深呼吸三次，舒緩了一下心情，以最好的心態(tài)來(lái)迎接考試。這次果然不一樣，我答題時(shí)感覺(jué)很有把握一樣，真是下筆如有神助！一星期之后，成績(jì)排名出來(lái)了。我向前超越了！足足前進(jìn)了五名呢！

　　后來(lái)我明白，不是我自己智力有問(wèn)題。而是我的復習方法有問(wèn)題。通過(guò)這次考試，我明白了只要你找到合理的解決方法，一些煩惱就不再是煩惱了。

　　天上飄來(lái)五個(gè)字——那都不是事兒！對呀。只要你找對方法，努力解決，那么你的煩惱就會(huì )被踩在腳下。

我的煩惱作文6

　　有句老話(huà)叫：少年不知愁滋味�？烧l(shuí)說(shuō)少年就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的？我就曾經(jīng)為媽媽的嘮叨煩惱過(guò)。

　　媽媽經(jīng)常叮囑我生活上的各種大事小事，如：“刷牙要刷干凈”呀，“吃魚(yú)時(shí)不要說(shuō)話(huà)”呀，“寫(xiě)作業(yè)時(shí)不要把頭低太下”呀，說(shuō)多了我就會(huì )感覺(jué)很煩，經(jīng)常報以一聲，“哦，知道啦！”“聽(tīng)到嘍”。等等不耐煩的回復。但事后一想又覺(jué)得媽媽其實(shí)都說(shuō)對了，這些話(huà)對我其實(shí)很有幫助，只是在聽(tīng)的時(shí)候總會(huì )不耐煩。

　　直到那次……

　　媽媽得了病不算大病，但要治有點(diǎn)麻煩，要去做手術(shù)。需要住院一星期，爸爸要在醫院守夜，這一個(gè)星期里我只得寄宿在姥爺家。我一個(gè)人在姥爺為我準備的房間里寫(xiě)作業(yè)，四周非常安靜，沒(méi)有任何聲音，也沒(méi)有媽媽的嘮叨。就在這種場(chǎng)景之下，我突然感到有些迷茫，又有點(diǎn)想念，想念什么，我自己也不知道。

　　洗腳的.時(shí)候，姥爺給我準備了一個(gè)桶沿很高的水盆，和一個(gè)很低的凳子，腳根本放不進(jìn)去。于是我想起了家里媽媽為我準備好的水盆，和那聲聲溫暖的叮嚀……這一個(gè)星期聽(tīng)不到，心里總感覺(jué)空落落的。

　　媽媽做完手術(shù)從手術(shù)室出來(lái)，回到病房，我就去看媽?zhuān)�但是她的麻藥藥效還未退，整個(gè)人還處于神志不清的狀態(tài)。我走過(guò)去，牽她的手，想給她一點(diǎn)鼓勵。卻不想媽媽的手竟漸漸收緊握住我的手，那一刻，我甚至已經(jīng)不確定麻藥藥性有沒(méi)有退。我嘆了一口氣，鼻子有一點(diǎn)酸酸的，望著(zhù)媽媽?zhuān)�輕輕一笑，我終于釋?xiě)蚜�，開(kāi)始想念珍惜起媽媽的嘮叨，因為我知道那是愛(ài)的真情流露。

　　就這樣，我的煩惱解決了，又回到了那種沒(méi)心沒(méi)肺的狀態(tài)，不過(guò)，煩惱總是伴隨著(zhù)生活而生的。我們是不是該停下無(wú)謂的怨天尤人，而去努力解決這些煩惱呢？

　　人非神仙，孰能無(wú)煩惱��！成長(cháng)的道路上煩惱多多，快樂(lè )也很多，我們要用心去體會(huì )每一分每一秒，每一件小事，因為那是我們成長(cháng)的足跡。

我的煩惱作文7

　　我英文名叫Melody，我是一名班長(cháng)。也許，你們會(huì )覺(jué)得我很風(fēng)光，但是，我的煩惱正是來(lái)自于我這個(gè)班長(cháng)的職務(wù)。

　　管理班級毋庸置疑是班長(cháng)的職責之一。對于違反紀律的同學(xué)，班主任要求及時(shí)向她匯報，理由說(shuō)是要把不好的苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)�？墒�，碰到好朋友違紀怎么辦？有一次，我看到我最好的朋友小艷在廁所里偷偷吃糖。吃零食不僅是班主任也是學(xué)校嚴禁的。小艷看見(jiàn)我，便馬上吐掉嘴里的糖，走過(guò)來(lái)拉起我的手并不停地搖著(zhù)，可憐兮兮地求我說(shuō)：“Melody，千萬(wàn)不要告訴老師，我以后一定不吃啦！”“可是……”我很為難，最近班級里吃零食現象不是個(gè)別的，我正想向老師反映呢�！昂�！”小艷見(jiàn)我猶豫，一把就甩開(kāi)我的手，“還說(shuō)是好朋友呢！再也不跟你做好朋友啦！”她掉頭就跑走了，只留我呆呆地站在那兒……最后，我反復斟酌，還是不敢辜負老師對我的信任，把這件事告訴了班主任，因為我是班長(cháng)有責任。當然，代價(jià)是失去了一個(gè)好朋友！當時(shí)心里真的是很糾結，別是一番滋味在心頭。

　　有時(shí)，我也會(huì )犯錯誤。只要我一犯錯誤，有些同學(xué)就會(huì )陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“班長(cháng)大人也會(huì )犯錯誤��？那班級規則不能只抄五遍了，不行得抄十遍了哦！”“好吧，我認罰，抄十遍就抄十遍，誰(shuí)讓我犯錯了呢！”我略帶賭氣的心情在心里不忿地想著(zhù)。自打我當上班長(cháng)后，班里只要發(fā)生任何不好的事情總是和我有關(guān)。老師一發(fā)現有什么不對，第一時(shí)間就會(huì )想起我：“班長(cháng)，自修課怎么這么吵？怎么管理的？”“班長(cháng)，今天窗戶(hù)怎么不打開(kāi)？”“班長(cháng)，值日生怎么沒(méi)擦黑板？為什么不督促？”……老師，您忘了嗎？這些任務(wù)班干部都是有分工的��！我也只是一個(gè)孩子，我也會(huì )感到委屈。

　　好了，就吐槽到這里吧！總的來(lái)說(shuō)，我還是喜歡做班長(cháng)的，喜歡老師、同學(xué)們信任我，給我機會(huì )為大家服務(wù)。我想，既然是一班之長(cháng)，我肩上是有責任的'，怎么手中有校紀校規的。所以，我要把我的煩惱扔進(jìn)垃圾桶，好好管理班級，努力做老師的好助手，為大家服務(wù)！

我的煩惱作文8

　　我是一個(gè)花季少年，有過(guò)無(wú)數的開(kāi)心事，也有許多的煩惱，尤其是考試前的煩惱，讓我坐臥不安。

　　每次考試前，我總是擔心自己考不好。萬(wàn)一考試成績(jì)不理想，在學(xué)校就會(huì )被“徐老”加餐；回家了還得接受父母的再教育。這兩種待遇的滋味，怎一個(gè)難受了得？于是每到考試的前一天，我總是想著(zhù)第二天要如何去考試，可能會(huì )有怎樣的題目，自己會(huì )不會(huì )考砸……

　　月考又逼近了。老師組織我們復習重點(diǎn)知識，希望能“溫故而知新”。但是我總想著(zhù)第二天的考試，于是老師的講解便成了耳旁風(fēng)，就這樣渾渾噩噩的熬到了放學(xué)。

　　很是責備自己白天什么也沒(méi)復習，于是安排自己晚上加班。晚飯后我坐在書(shū)桌前，拿出課本……可我又想起了第二天的考試。我也告誡自己不要去想明天，可明天就像一個(gè)巨大的影子一樣籠罩著(zhù)我，不知不覺(jué)，十二點(diǎn)多了，我只好去睡覺(jué)。平時(shí)一鉆進(jìn)被窩就睡著(zhù)了，可今天卻翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)，腦海里全是明天的`考試。

　　到了第二天，我拖著(zhù)疲憊的身子匆匆趕到學(xué)校，進(jìn)了考場(chǎng)后，腦子里更是一片空白，看著(zhù)周?chē)�的同學(xué)一個(gè)個(gè)低頭答題的樣子，我更加緊張得不得了。結果可想而知——我徹底考焦了。破天荒的是，媽媽這次對我說(shuō)：“你不要把考試看得太重，只要你努力了，爸爸媽媽是不會(huì )批評你的！”還有徐老師也對我說(shuō)：“你不要過(guò)于緊張了，以輕松的心態(tài)，就像平時(shí)做作業(yè)一樣去考試，才能發(fā)揮出自己的真是水平�！�

　　我知道媽媽是想讓我放下包袱，老師也是在鼓勵我輕松上陣，都希望我克服恐懼心理，取得理想成績(jì)�？晌揖褪强刂撇涣俗约�，控制不住自己的緊張情緒。

　　唉！我為什么會(huì )這樣緊張呢？為什么一到考試的時(shí)候就寢食難安呢？

　　我真的為考試而煩惱！

我的煩惱作文9

　　“小小少年，很少煩惱……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )有與歌詞中所唱的不一樣的想法。難道我們真的沒(méi)有煩惱嗎？隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，是無(wú)盡的煩惱接踵而至。

　　自從進(jìn)入六年級后，越來(lái)越感到了那份來(lái)自升學(xué)的壓力。從一開(kāi)始，作業(yè)就漸漸增多，而那頻繁出現的大大小小的考題，更是把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　“不要，再讓我看一會(huì )兒，就一會(huì )兒�！蔽铱嗫喟�求道。

　　“不行！快去寫(xiě)作業(yè)！”說(shuō)完老媽一把從我身邊帶走了它。我只好不滿(mǎn)的嘟著(zhù)嘴，去寫(xiě)作業(yè)了。

　　星期天下午，我正窩在床上，津津有味地和好朋友聊天，這時(shí)老媽從我手上拿走了手機，“快去背課文，你看看人家浩宇，從早上到現在一直在寫(xiě)作業(yè)，你倒好，都懶成豬了，快去背書(shū)！”

　　“哦，怎么又這樣，太過(guò)分了！我不滿(mǎn)的嘀咕著(zhù)。

　　星期六早上，“喂，誰(shuí)呀！有事嗎？”

　　“我聲音都聽(tīng)不出來(lái)了？說(shuō)正事，你今天有空嗎？我去你家找你！”

　　“我倒是有空，可是我媽不許呀！”

　　“你不問(wèn)，怎么知道不可以？快去問(wèn)問(wèn)�！�

　　“我試試�！�

　　“哎，媽?zhuān)�陳怡找我，我中午之前回�?lái)，可以嗎？”

　　“不行，趕緊看書(shū)，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就考試了，你看看人家小孩，個(gè)個(gè)都比你聰明，你再不努力一點(diǎn)兒，就考不上好的大學(xué)了�！�

　　難道只有一直寫(xiě)作業(yè)的孩子才能算是好學(xué)生嗎？難道只有成績(jì)好的孩個(gè)才能算是乖孩子嗎？難道差生只能忍受別人的“制裁”嗎？

　　我有時(shí)真的會(huì )懷疑，我真的`是她的女兒?jiǎn)�？為什么明明是她的女兒，可她卻口口聲聲的夸贊著(zhù)別人家的小孩，她難道不知道，這樣只會(huì )打壓我的自信心，不會(huì )激發(fā)我學(xué)習的積極性嗎？

　　唉！這樣的煩惱何時(shí)才能休��？

我的煩惱作文10

　　今天給學(xué)生布置了一道作文題，題目是《我的煩惱》，安靜等待她們當堂寫(xiě)作時(shí)便不自覺(jué)思考起了自己的煩惱。

　　所謂三千煩惱絲，生而為人便是一件煩惱事，畢竟人是情感最豐富的生物。中學(xué)時(shí)煩惱如何提升成績(jì)，大學(xué)時(shí)煩惱如何讓大學(xué)生活更精彩，工作后煩惱如何適應社會(huì )。后來(lái)突然醒悟，原來(lái)啊，這些煩惱都是因為自己能力跟不上自己的脾氣。

　　中學(xué)時(shí)代最令人頭疼的是英語(yǔ)成績(jì)，從一次沒(méi)認真后便再也趕不上來(lái)了，想過(guò)背單詞，堅持不了幾天便棄了；試過(guò)刷題，卷子買(mǎi)了不在少數，確也做了幾份題，但次次成績(jì)不好便再無(wú)激情繼續了。終于進(jìn)入了大學(xué)校園，雖學(xué)校不如人意但生活總要繼續，新環(huán)境應當樹(shù)立新形象吧！積極參與學(xué)校各項活動(dòng)，積極交往各種朋友，積極學(xué)習各類(lèi)技能，建立從未有過(guò)的陽(yáng)光與自信。當！校章蓋上畢業(yè)冊的瞬間我正式脫離了學(xué)生的身份，落寞中又帶著(zhù)一份激動(dòng)。拿著(zhù)畢業(yè)冊重走了一遍校園，教學(xué)樓依然是聳立著(zhù)，樓后的小山坡上花兒依舊燦爛，從教學(xué)樓到宿舍的道路筆直的向前伸展，微弱的陽(yáng)光透過(guò)兩旁的樹(shù)斜射下來(lái)，給路也蒙上了一層薄紗，往日熱鬧的校園現在卻是連心跳聲也能聽(tīng)見(jiàn)，盡管這路讓人一眼看不到盡頭，但我知道，路的盡頭便是長(cháng)大。

　　社會(huì )一詞百度解釋為由人與人形成的關(guān)系總和。淺顯的告訴了我們到了社會(huì )便是與人的交際了，同事間的'關(guān)系，領(lǐng)導間的關(guān)系，朋友間的關(guān)系，愛(ài)人間的關(guān)系，親人間的關(guān)系等等等等，錯綜復雜，難免令人費心。

　　思緒漸漸隨著(zhù)學(xué)生的讀書(shū)聲收了回來(lái)，在這工作的閑暇之余眺望了一下窗外，烏蒙的天，近處有幾株還沒(méi)來(lái)得及發(fā)新芽的樹(shù)光禿禿的矗立在小土坡上，再往遠處看，樹(shù)越發(fā)的青黑，越發(fā)的迷蒙。長(cháng)舒一口氣，上揚嘴角，給自己一個(gè)微笑，告訴自己加油，明天還是美好的一天。

我的煩惱作文11

　　每個(gè)人都有自己的煩惱吧，我也有為自己的煩惱她就像一個(gè)蟲(chóng)子，整天跟在我的身后，話(huà)不多說(shuō)，讓我慢慢和你們道來(lái)吧！

　　“你看看人家康馨月、人家黃瑞雯，哪一次考試不是比你優(yōu)秀，整天有事沒(méi)事就看電視，都上初一了，還是不自覺(jué)，就知道拿個(gè)書(shū)看看，給你買(mǎi)了那么多書(shū)都是做擺設的嘛？……”“唉”這熟悉的聲音又再次在我耳邊想起，我最討厭爸爸媽媽拿我和別人作比較了。在家里，好像我無(wú)論說(shuō)什么做什么都是別人家的孩子最優(yōu)秀，似乎我全身都是缺點(diǎn)，比如那天下午。

　　今天是星期天，媽媽送我去上英語(yǔ)課，課上，老師突然來(lái)了一句：“那個(gè)馬上進(jìn)行一次語(yǔ)法考試，考不過(guò)是要扣分的，你們自己看著(zhù)辦吧！”突如其來(lái)的考試搞得我都沒(méi)有來(lái)得及復習，看到試卷，上面有一堆單詞都不會(huì )，成績(jì)出來(lái)了，我只考了78分，85分以上才過(guò)關(guān)，相差那沒(méi)遠，回家之后不被我媽說(shuō)就有鬼了，我的心……

　　我剛一踏進(jìn)家門(mén)，媽媽就拿著(zhù)手機很生氣的朝我走來(lái)，舉起手機：“你為什么沒(méi)有過(guò)關(guān)？英語(yǔ)白學(xué)啦？我花那么多錢(qián)送你去你就學(xué)成這樣��？看看人家康馨月、黃瑞雯有是全班第一第二，你怎么好意思和她們玩的`？你臉皮怎么這么厚��？一天到晚就知道玩玩玩，怎么好呢？考不上好大學(xué)你怎么生活呢？……”面對媽媽的訓斥，我忍聲吞氣。本來(lái)不好的心情，現在又火上澆油了，唉！

　　媽媽?zhuān)�請你以后不要再拿我和別人比了，我也想好，我也會(huì )盡自己最大的努力去讓自己變得更優(yōu)秀，我想讓這個(gè)煩惱永遠的從我腦海中消失。

　　這就是我的煩惱，你們的呢？

我的煩惱作文12

　　我從小就是被爺爺奶奶養大的，一年只能見(jiàn)父母幾次面。對于我來(lái)說(shuō)那是我生活中最黑暗的一段時(shí)間。

　　在我兩三歲時(shí)，父母就出外打工，把我一個(gè)人留在家里和爺爺奶奶一起生活，這樣的日子持續了五年。在這五年里我很少笑，學(xué)習也不是很好。我直到現在回想起來(lái)頭都是痛的，五年里我無(wú)數次生��；無(wú)數次挨餓；無(wú)數次被鎖在家里；無(wú)數次渴望有朋友來(lái)我家陪我玩耍。在家里終日和電視為伴，和玩具為友。每天都要被鎖在家里，爺爺奶奶就去干活了，有時(shí)他們很晚才回來(lái)，我那時(shí)已經(jīng)餓的快爬不起來(lái)了。就這樣，我餓一頓飽一頓，使我營(yíng)養不良。所以我現在才長(cháng)得那么矮，那么瘦小。就是因為我長(cháng)得矮小，所以很多人都瞧不起我。

　　我因為長(cháng)得矮，在一年級留了一級。我有很多事都與我的身高相關(guān)，我非常后悔。如果小時(shí)候是媽媽在家撫養我的話(huà)，我就不會(huì )營(yíng)養不良了。于是我從一個(gè)素食主義者變成了一個(gè)肉食主義者，可是我還是長(cháng)不高。我相信以后我一定會(huì )長(cháng)高的！現在我不再為長(cháng)不高而自卑了，我堅信我一定會(huì )長(cháng)高的。

　　在成長(cháng)的道路中我經(jīng)歷了很多事情，這些事都，一步一個(gè)腳印的烙印在我的腦海里，我永遠都不會(huì )忘記的。其實(shí)我是個(gè)膽子很小的.男生，但通過(guò)了這么多事情，我已經(jīng)成為一個(gè)非常堅強的男子漢了！

　　我明白了，在人生的道路中并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有煩惱，挫折和磨難的。在我們通過(guò)這些挫折時(shí)就可以鍛煉自己，讓自己長(cháng)大后可以出人頭地。所以只要我們正確去面對他們，燃燒在你心中的勇敢之火才能夠燒得更旺盛。假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧！那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到。

我的煩惱作文13

　　每個(gè)人的青春中都有著(zhù)幾件苦惱事。學(xué)習、情感、不揚的外貌等等。而我的煩惱卻因我的特長(cháng)——乒乓球引起。在別人眼中，會(huì )打乒乓球好像并不是一件壞事情，但對我來(lái)說(shuō)這卻是我煩惱的源頭。

　　我一直覺(jué)得能被選拔進(jìn)入學(xué)校乒乓隊是一個(gè)絕佳的機會(huì )，也是一份無(wú)上的榮譽(yù)。但自從我進(jìn)入校隊的第二周，我就改變了想法。那個(gè)周末，校隊組織球員要去上海市區參加乒乓球比賽，每一個(gè)隊員都知道這次比賽對學(xué)校、對個(gè)人都非常重要。大家都在賽前積極地做著(zhù)準備，我也不例外。

　　信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我參加的是“對墻顛球”的.項目，可意外發(fā)生了，由于緊張，我的顛球脫板，每分鐘只顛了98個(gè)球。這嚴重影響到了整個(gè)球隊的名次，我們因此失去了這一獎項的獎牌。

　　比賽雖然結束了，我的“厄運”卻開(kāi)始了。從那以后，隊里的人就開(kāi)始對我發(fā)起了“人身攻擊”，說(shuō)我長(cháng)得丑、長(cháng)得胖，還嘲笑我的打球技術(shù)。于是每次訓練結束，我腦海里浮現的不是教練說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)，或是那些發(fā)球技巧，而是隊員們嘲笑的話(huà)語(yǔ)和譏諷的目光以及放肆的笑聲。起初，我還不服氣，會(huì )頂幾聲嘴，但換來(lái)的卻是變本加厲的嘲笑。我有時(shí)實(shí)在忍不住，就想用武力來(lái)解決，掄起拳頭嚇唬她們。

　　半個(gè)月后，我的腳崴了，跑步和快走都不行，而這時(shí)，有些球員非但不來(lái)安慰我，有時(shí)還會(huì )用球來(lái)砸我，扔我，仿佛我是一個(gè)沒(méi)有任何尊嚴，本該受人唾棄的“怪物”。我的自尊心被一點(diǎn)一點(diǎn)剜去，我害怕打球，連拿球拍時(shí)手都會(huì )發(fā)抖。打乒乓球漸漸變成了我的夢(mèng)魘，每次一想到乒乓球腦子里都會(huì )浮現一張張嘲笑我的臉。我甚至胡思亂想：如果這個(gè)世界上沒(méi)了我會(huì )怎么樣？

　　這個(gè)煩惱總是縈繞于我的心頭，揮之不去�，F在我能做的就是盡量不去理會(huì )。也許隨著(zhù)時(shí)光慢慢地流逝，我心中的傷痛會(huì )慢慢愈合。我想，時(shí)間，唯有時(shí)間，才是治愈我心靈傷痛的一劑良藥。

我的煩惱作文14

　　記憶，他讓人人都銘記自己的往事。相比開(kāi)心的事而言，令自己煩惱的事會(huì )更容易被記憶“相中”

　　那是在七年級上冊期末考試時(shí)，第一節考試的科目是語(yǔ)文，我滿(mǎn)懷信心與“這次一定能奪取年級第一的位置”的信念走進(jìn)了考場(chǎng)。

　　語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)，答題卡也隨之而來(lái)，一向習慣直接將答案寫(xiě)在答題卡上的我決定改變“思路”：先在卷子上寫(xiě)答案，再抄在答題卡上。我是這么想的，也是這么做的，然后盡自己最快的速度答題。

　　在不知不覺(jué)間，時(shí)間飛速地流逝，我也將卷子上的答案寫(xiě)完了，準備抄在答題卡上，出于習慣的我瞟了一眼時(shí)間，“我的天啊，怎么就只剩40分鐘了，要知道，40分鐘寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文都緊張，更何況我連答題卡都還沒(méi)寫(xiě)�！钡�我知道，沒(méi)時(shí)間可想了，只好趕緊寫(xiě)答題卡，一個(gè)不注意，這道題抄錯了，我只好再組織語(yǔ)言，為剩下的`“煉丹爐”提煉最好的“仙丹”。

　　前面的題已經(jīng)抄完了，只剩作文了，再一看時(shí)間，“只剩20分鐘了”我只好顧不得字體了于是那一秒鐘我的腦海里閃過(guò)無(wú)數篇作文，然后選中一篇符合題意的，開(kāi)始寫(xiě)，我心中不斷祈禱著(zhù)：“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。時(shí)間，時(shí)間，再給我一點(diǎn)時(shí)間。我不想一個(gè)學(xué)期的‘風(fēng)風(fēng)雨雨’被我結束了‘生命’……”最終，在考試結束的哨聲吹響的時(shí)候，我只寫(xiě)了500字（規定最少600字）而且字體更是“不堪入目”。

　　監考老師收走了答題卡，仿佛我收走了我的“心”。在調整狀態(tài)進(jìn)行下一場(chǎng)考試的時(shí)間中，我已無(wú)心準備，偷偷地看向期中考試的年級第一（我與他在同一個(gè)考場(chǎng)），他是正開(kāi)心地與他的同學(xué)談著(zhù)話(huà)，。在我看來(lái)，那是胸有成竹的樣子，我也意識到“這次，我注定與年級第一‘擦肩而過(guò)’了�！�

　　或許，沒(méi)有一個(gè)人追逐夢(mèng)想的路上是一帆風(fēng)順的，每一個(gè)成功者的背后都是經(jīng)歷了無(wú)數場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨。但我始終堅信“不能擊敗我的，會(huì )讓我更強大�！边@也就是我的煩惱了，至今最大的煩惱。

我的煩惱作文15

　�。⑼�，姐，你的本子好好看，可以送給我嗎？姐，你的裙子好漂亮，可以借我穿穿嗎？姐，你的頭飾好可愛(ài)，可以借我戴戴嗎？姐??姐??姐?＂這就是妹妹向我要東西時(shí)典型的臺詞。大人們總說(shuō)，有兄弟姐妹是一種幸福。不錯，但我認為她不只給我帶來(lái)了幸福，也給我帶來(lái)煩惱。

　　做人要學(xué)會(huì )分享，這個(gè)道理父母跟我講過(guò)許多遍。我也努力地想成為一個(gè)事事都會(huì )分享的孩子�？墒敲妹脧牟粫�(huì )克制自己，每當我有一件新鮮的或好看的東西，她總會(huì )第一時(shí)間跑我面前向我索要。如果我不同意，她就會(huì )用必殺技－－眨著(zhù)她那大眼睛，裝可憐樣，讓我心軟下來(lái)。每次我都會(huì )敗下陣來(lái)，總是和我心愛(ài)的東西說(shuō)拜拜。而我的掛件、頭飾、畫(huà)筆、折紙作品最終全都在她的`房間。連我最心愛(ài)的娃娃，也不能幸免被搶了過(guò)去。

　　有一年生日，媽媽送給我一件禮物。我打開(kāi)包裝，原來(lái)是一本粉紅色的解答之書(shū)。她知道后，飛快地跑過(guò)來(lái)，撓了撓頭，假裝不知道。然后用甜甜的聲音問(wèn)：＂姐姐這是什么呀？＂＂這是我的生日禮物——解答之書(shū)。＂＂哇，好好看的本子，我好喜歡。＂她激動(dòng)地喊。＂哎，你別想讓我送給你啊，今天是我生日，這是我的生日禮物，想要也得今天過(guò)后再跟我談。＂我斬釘截鐵地說(shuō)。＂哦。＂她笑嘻嘻地跑了出去。我下定決心，一定不能把我的生日禮物拱手相讓。

　　第二天，她格外聽(tīng)我的話(huà)，但是我知道，這時(shí)她的詭計。當我看電視的時(shí)候，她悄悄地坐到我旁邊，柔聲地說(shuō)：＂姐，你昨天說(shuō)那本書(shū)，今天可以談?wù)�，那你能不能把它送給我。＂＂不行�。⑽夜麛嗟卣f(shuō)。＂求求你了嘛。＂她撒嬌地說(shuō)。＂不行就是不行。＂她見(jiàn)我不肯，就用她的必殺技，試圖將我“打敗”。我就一直扭頭不答應。這時(shí)的她開(kāi)始著(zhù)急，“哇”地一聲大哭起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)后從廚房里跑出來(lái)，問(wèn)清楚情況后，便又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了那一句：“做姐姐的要讓著(zhù)妹妹哦，懂得分享才是好姐姐�！苯Y果，我還是被媽媽這句話(huà)打敗了。

　　妹妹——我的小煩惱！你什么時(shí)候才長(cháng)大呢？

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