我的煩惱作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的煩惱作文，希望對大家有所幫助。

我的煩惱作文1

　　鳥(niǎo)兒也有煩惱，魚(yú)兒也有苦惱，花兒也有憂(yōu)愁。在這充滿(mǎn)紛擾的人世間，又有誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？

　　我是一個(gè)胖胖的女孩，我出生時(shí)的體重便是8斤，這邊注定了我天生比別人重。小時(shí)候我不懂得胖為何物，只是聽(tīng)到其他小朋友說(shuō)過(guò)，于是我便扭著(zhù)胖胖的小身軀去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后笑笑：“你還小呢，哪有什么胖不胖肉肉的才可愛(ài)嘛�！甭�(tīng)了我便眨巴著(zhù)眼，似懂非懂地跑去玩兒了。

　　直到后來(lái)我升入了中學(xué)，有一天我聽(tīng)到別人說(shuō)：“哇，你看那個(gè)女孩她多胖��！”我回頭看看，他們便閃躲似的跑了，還伴隨著(zhù)幾聲譏笑，我這才明白他們是在說(shuō)我，我傷心極了。在我的.班級里我是最高的女生，其他女生跟我說(shuō)話(huà)時(shí)都要微微抬起些頭，這是我所高興的，同時(shí)我卻又是班里最胖的女生，經(jīng)常聽(tīng)到別的同學(xué)的調侃我胖，我也只能忍著(zhù)不能說(shuō)些什么。我討厭胖！

　　我最不喜歡上體育課了，并不是因為我不想，而是我討厭那種被人嘲笑的感覺(jué)。每次上體育課，跑步是必不可少的熱身運動(dòng)。我呢，因為胖，跑起來(lái)的姿勢不好看，甚至顯得有些笨拙，每次跑步的時(shí)候總能聽(tīng)到男生們在那里竊竊私語(yǔ)些什么，我知道，他們又是在嘲笑我胖。真的是討厭極了！除此之外，他們嘲笑我的事件數不勝數，一件微乎其微的事，他們找出可笑的東西。于是胖便成為了我的第一大煩惱。

　　我也曾努力減過(guò)肥，我有兩個(gè)月的時(shí)間，每天堅持跑步1000米，少吃飯，我做到了“管住嘴，邁開(kāi)腿”，可是成效卻不理想，準確來(lái)說(shuō)應該是根本沒(méi)有多大用。于是，我便放棄了這個(gè)鍛煉方式。幾天后，也就是今天，我重新制定了減肥計劃，加大了運動(dòng)量。我相信在開(kāi)學(xué)前我定能減肥成功！我一定能驚羨所有人！

　　在努力過(guò)后，鳥(niǎo)兒變得愉快，魚(yú)兒變得快活，花兒也變得愜意起來(lái)，即使在這充滿(mǎn)紛擾的人世間，有再多的煩惱，努力的人兒，也終將會(huì )把煩惱化為安寧。

我的煩惱作文2

　　每個(gè)人都有或輕或重的煩惱，我也不例外。我的煩惱就是都13歲了還不會(huì )騎自行車(chē)。我的同學(xué)10個(gè)中有8個(gè)會(huì )騎自行車(chē)，我就是其中一個(gè)不會(huì )騎的。這個(gè)煩惱困擾了我很長(cháng)時(shí)間，我也想學(xué)，但是我一上自行車(chē)后晃晃悠悠的，騎不過(guò)一米就得連人帶車(chē)的摔下來(lái)，騎一次摔一次，騎十次摔十次，我的雙腿早已留下了光榮的傷疤。我坐在車(chē)座上，雙手努力地想保持平衡，結果那車(chē)把像受了委屈的孩子一樣不聽(tīng)我雙手的駕馭，反而跟我過(guò)不去似的。當我把車(chē)把往左轉的時(shí)候，怕把車(chē)把轉過(guò)頭，剛想控制一下力氣，可沒(méi)想到那車(chē)把反而在這關(guān)鍵時(shí)刻“不樂(lè )意了”一下轉過(guò)了頭。我連人帶車(chē)飛過(guò)一條完美的`弧線(xiàn)，“光榮犧牲”了。那一次可摔得不輕，讓我躺地上足足5分鐘才緩過(guò)來(lái)，我掙扎著(zhù)站起來(lái)，扭了扭脖子，轉轉腰，既然沒(méi)啥大事那就繼續練!!!

　　這下我吸取了前面的教訓，找了一個(gè)幫手過(guò)來(lái)幫我扶著(zhù)車(chē)，他說(shuō):“我說(shuō)XX啊，你也不行啊，到現在了你還不會(huì )騎自行車(chē)，咱們班那么多會(huì )騎自行車(chē)的，你不會(huì )學(xué)學(xué)啊�！蔽艺f(shuō)：“我不是正在學(xué)嘛!”他大大咧咧地說(shuō)：“看我給你騎一段�！闭f(shuō)罷，站起來(lái)跨上自行車(chē)，騎了出去。他騎得非常好，拐彎時(shí)還不忘來(lái)個(gè)漂移。幾分鐘后，他騎了回來(lái)：“看看!這才叫騎自行車(chē)!”“哇，你是怎么學(xué)的啊!”我無(wú)不羨慕地說(shuō)。他說(shuō)：“掌握要領(lǐng)，還有就是要注意平衡，再加上你多加練習，我相信你會(huì )成功的!”

　　“好!開(kāi)始練習!”我跨上自行車(chē)，一邊想著(zhù)他說(shuō)的話(huà)，一邊練習。練了一個(gè)小時(shí)后，我竟然可以晃晃悠悠地騎上幾米了!跌倒，爬起來(lái)。再跌倒，再爬起來(lái)。我就這樣度過(guò)了三四個(gè)小時(shí)。結果讓我驚喜的是——自行車(chē)!我真的學(xué)會(huì )了!然后我就像威風(fēng)凜凜歸來(lái)的將軍一樣，跨上自行車(chē)，得意忘形且漫無(wú)目的地瞎逛了幾圈后，在驚喜和激動(dòng)中緩緩停下了車(chē)。在經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)的苦練中，我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē)。我現在知道了要完成一件任務(wù)必須經(jīng)過(guò)磨練和困難，不要想著(zhù)半途而廢，半途而廢代表著(zhù)自己之前的汗水全都白費了。所以干一件事就要從頭干到尾，不能放棄!

　　人生的煩惱許許多多，自己一定要去克服，才能真真正正得進(jìn)步!現在讓我們一起去克服困難，一起去進(jìn)步吧!

我的煩惱作文3

　　煩惱，煩心之事也�；蚴且驗橐粋�(gè)人，或是因為一件事。我身邊就有這樣一個(gè)人，讓我歡喜，讓我憂(yōu)。她就是我的姐姐。

　　在一個(gè)很明媚的中午，放學(xué)剛出樓道的我與冬季時(shí)常宅在家里很少出門(mén)的陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷，溫暖至極。我帶著(zhù)我的好心情與這道陽(yáng)光一起過(guò)了馬路，走到了我與家人約定的接送地點(diǎn)。今天，是我二姨父接我，那意味著(zhù)我要與姐姐一起度過(guò)一整個(gè)中午。這是好事，還是壞事？這要隨她的.心情而定。我坐在車(chē)上看書(shū)，隨著(zhù)“咣”的一聲摔門(mén)，我知道了這個(gè)中午不會(huì )太好過(guò)。我該怎么辦？與她針?shù)h相對？惹她不高興不說(shuō)，我也會(huì )有一身麻煩。讓著(zhù)她？我又不肯，再說(shuō)了，為什么每次都要我來(lái)讓著(zhù)她，她就不會(huì )收斂自己的脾氣么？二姨父出于一個(gè)父親對女兒的關(guān)心，問(wèn)道：“這又是怎么啦？”她卻一瞪眼，沒(méi)好氣地答道：“不知道！”她怎么能與她爸爸這樣講話(huà)？二姨父什么也沒(méi)有說(shuō)，只是繼續開(kāi)車(chē)。我們是從另一條路回的家，那條路車(chē)少，所以速度快，隨著(zhù)一個(gè)轉彎，我的身體向姐姐那邊倒去，這完全是不受控制的�！澳阌胁“�！快點(diǎn)起開(kāi)啦！”邊叫喊還邊推我�！拔矣植皇枪室獾�！”可能是我反應比較大，她瞪了我一眼，嘴里不知嘀咕了一句什么。我很想爆發(fā)，但又不想失了理智，于是我轉過(guò)頭去，不再看她。

　　到了姥姥家，她第一件事是找我媽媽?zhuān)�開(kāi)始向我媽媽大吐苦水。在我聽(tīng)來(lái)不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事，什么同學(xué)之間鬧矛盾啦、挨老師的批評啦……總之，就是一些在我眼里根本不值一提的事。我是真服了我這張欠嘴，不想聽(tīng)走就是了，為什么要插嘴？還招來(lái)一頓損。最讓我氣的是那句：“你一個(gè)初一的“小屁孩兒”，你懂什么？”我當時(shí)很想反駁她，但覺(jué)得沒(méi)必要，即使我心知肚明，她也是從初一的“小屁孩兒”過(guò)來(lái)的。

　　有這樣一個(gè)姐姐，真的讓我很煩惱啊，說(shuō)討厭她吧，她又對我是真的好，說(shuō)不討厭她吧，她又實(shí)在是十分的……唉，有這樣的一個(gè)姐姐，當真是既令我歡喜，又令我憂(yōu)，當真是好無(wú)奈，好煩惱��！

我的煩惱作文4

　　假如我是一只隨風(fēng)而飄的風(fēng)箏，父親喲，您就是抓住我那生命之繩的人。抓緊吧，莫讓您企盼的目光，扯斷那根細繩。

　　作為兩代人，我和父親之間存在著(zhù)一條不可逾越的鴻溝。

　　我有一個(gè)極其聰明的腦袋，但父親還是覺(jué)得我不夠完美，毫不夸張地說(shuō)，他把我考上名牌大學(xué)看得比自己的生命還重要，他犯了和烏鴉一樣的錯誤，在他認為，自己的孩子必須是世界上最美麗最優(yōu)秀的，便老早就替我定好了考上名牌大學(xué)。這可怕的目標就像一座大山似的壓在我心頭，使我喘不過(guò)氣來(lái)。去重點(diǎn)大學(xué)鍍金，去浪漫的校園里吹風(fēng)，我當然樂(lè )意�？墒�，目標并不代表現實(shí)，在父親的.翅膀下我永遠都找不到“快樂(lè )”。童年的快樂(lè )就這樣被無(wú)情的剝奪了。每當我在學(xué)習時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)窗外小朋友玩耍的聲音，我真想出去玩一會(huì )兒�？上Ц赣H守在身邊，我逃不出去。只得加快了速度，眨巴眼的功夫就做完了作業(yè)。我此時(shí)總算悟出了一句話(huà)：人都是在煩惱中長(cháng)大的。

　　父親喲，記不清多少次您總是用那企盼的眼光注視我，叮囑我一定要考取重點(diǎn)大學(xué)；記不清多少次您總是用失落的目光看著(zhù)我，為那因無(wú)數次粗心考得不理想的成績(jì)而嘆息時(shí)，我總涌現出有一種內疚感，記不清我多少次邁著(zhù)沉重的腳步無(wú)力地踏進(jìn)家門(mén)。

　　父親，您沉甸甸的企盼呀，猶如沉重的十字架，我嬌嫩的身體，實(shí)在受不起。父親，您沉甸甸的企盼呀，只能使我陷入更深的自卑漩渦中。我不明白為什么當我每次摔碎東西時(shí)，您都能原諒我，而當我成績(jì)考稍稍的理想時(shí)，您就不分青紅皂白地狠狠地責備我。這是為什么？我不明白為什么我每次拿著(zhù)沾滿(mǎn)汗水的成績(jì)單回來(lái)，您總不滿(mǎn)足，總得不到您的認可。父親啊，您是否知道什么叫“傷心欲絕”嗎？為什么您如此慷慨地滿(mǎn)足我的物質(zhì)需求，卻如此吝嗇給我一點(diǎn)精神上的安慰！

　　親愛(ài)的父親，請不要再給我壓力了，您那沉甸甸的企盼啊，壓彎了我的背，使我無(wú)法正視前景。就算我考取名牌大學(xué)，可以光宗耀祖，但難道沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人就不能在自己的事業(yè)上做出一番成就嗎？

　　父親呀，松開(kāi)我身上的束縛吧，砸碎我心靈的枷鎖吧，讓我以自由之身狂舞六月！

我的煩惱作文5

　　不知是誰(shuí)說(shuō)的“少年不識愁滋味”，我可不太贊同。我的煩惱便似長(cháng)滿(mǎn)針刺的藤蔓纏繞著(zhù)我的全身，使我動(dòng)彈不得——成長(cháng)。

　　煩惱是一只兇狠的老鷹，不定時(shí)的猛地撲向你，撕咬你；煩惱是馬背上豪邁的主人手中鋒利的長(cháng)鞭，不定時(shí)的抽打你，鞭策你。

　　成長(cháng)，你是盜賊，盜走了我稚嫩清脆的聲音，盜走了屬于我的童真。

　　有的人長(cháng)高一厘米，變會(huì )激動(dòng)個(gè)十幾天，以前的我同樣如此。但隨著(zhù)自身的不斷長(cháng)大，我早把這種興奮拋置于腦后，現在的我已意識到了什么是成長(cháng)。對于我來(lái)說(shuō)，每成長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)，肩上的責任就隨之沉重了一點(diǎn)點(diǎn)。也就意味著(zhù)以后下河捉魚(yú)蝦、草地捉蚱蜢、開(kāi)心時(shí)開(kāi)懷大笑、難過(guò)時(shí)嚎啕大哭、看到不喜歡的人便撅著(zhù)嘴把臉一轉、看到喜歡的人就一把抱住她，鼻涕什么的全往她身上蹭……這事兒再也做不得了。

　　成長(cháng)啊，你是徐徐流向遠方的溪流，流走了少年的純凈與質(zhì)樸。

　　每當真正想敞開(kāi)心扉對大人們訴說(shuō)煩惱纏身的時(shí)候，大人們總是神同步的、似笑非笑的對我說(shuō)道：“小娃娃哪兒有什么煩惱��！你們可是不知道社會(huì )上的狂蜂浪蝶有多讓人煩躁、頭疼！”這話(huà)使我感到“蒙羞”，十幾歲的少年有煩惱是可笑的嗎？我并不明白。

　　我翻著(zhù)一本泛黃的書(shū)，懇求找到解除那煩人的藤蔓的解藥。它告訴我：沒(méi)有什么可以打敗充滿(mǎn)希望與斗志的少年，除非少年自愿放棄。

　　清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的.心中，我的煩惱散了幾分；枝頭上百靈鳥(niǎo)嘹亮的歌喉唱進(jìn)我的心中，我的煩惱又散了幾分；漣漪的碧波蕩進(jìn)我的心中，我的煩惱亦散了幾分。藤蔓褪去，要開(kāi)始努力奮進(jìn)了。

　　這一刻我明白少年的煩惱并不可笑，可笑之處在于少年不敢與煩惱作斗爭。成長(cháng)，謝謝你。

　　老鷹越是撕咬著(zhù)我的心，鞭子越是抽打著(zhù)我的靈魂，我便越要在這之中竭盡全身力氣去放手一搏！

我的煩惱作文6

　　煩惱，是成長(cháng)的附贈品，不管你愿不愿意接受它，都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好而又短暫，我懷念著(zhù)，思考著(zhù)：煩惱，它怎么就來(lái)到我身邊了呢？

　　睡眠不足

　　天性屬豬的我，推崇自然醒。但是到了初中之后，我的起床時(shí)間便硬生生被提前了半個(gè)小時(shí)。每天晩上，晩自修回來(lái)的我，已是8點(diǎn)十分多了，再補補未完成的作業(yè)，吃吃喝喝，時(shí)間一晃就到九點(diǎn)了，急性子的老媽忍不住叫我趕緊洗洗睡，而我只是嘴里哦哦嗯嗯應著(zhù)，手里卻仍拿著(zhù)包薯片吃得“嘎嘣嘎嘣脆”。

　　洗洗臉，刷刷牙，待到上床時(shí)早已九點(diǎn)半，真正進(jìn)入睡眠已到十點(diǎn)。第二天早上，鬧鐘響了，而我卻依舊在呼呼大睡，任憑它鬧著(zhù)。這時(shí)，老媽便急沖沖破門(mén)而入，二話(huà)不說(shuō)就拽著(zhù)我胳膊大喊：“快點(diǎn)起床，不然要遲到了�！蔽颐悦院�糊，睜著(zhù)朦朧的睡眼隨便喝幾口粥，抓起個(gè)面包，急匆匆趕到學(xué)校。這樣十分不規律的生活作息，為此給我帶來(lái)了煩惱。上課總是沒(méi)有精神，作業(yè)正確率也不高，成績(jì)也直線(xiàn)下降。于是我決定“痛改前非”制定了一個(gè)作息時(shí)間表。晚自修后一回到家，就洗臉刷牙，躺在床上，看會(huì )兒書(shū)，到了九點(diǎn)便早早睡下。早上按時(shí)起床，吃飽早餐，精氣十足。這樣，我學(xué)習的狀態(tài)便好很多了。

　　飲食難理

　　到了寒暑假，便徹底地放飛了自我。每天睡到自然醒已是大中午，早飯時(shí)常不吃，午飯也是匆匆帶過(guò)，只有晚飯較營(yíng)養豐盛些，為此我餓出了胃病。記得有一次，我的錢(qián)包空空如也，肚子咕咕叫。家里只有面條跟冰箱里靜靜等待主人寵幸的幾顆綠油油的`小青菜，這時(shí)的我不得不開(kāi)始考慮吃飯大計了。望著(zhù)青菜與面條，我的內心是拒絕的，簡(jiǎn)直比做數學(xué)難題更讓我無(wú)從下手�！肮竟尽钡穆曇舭盐依�回到現實(shí)中來(lái)，民以食為天促使我不得不開(kāi)始我的煮面之戰�！袄�啦”我手忙腳亂地將青菜倒入鍋中，油點(diǎn)開(kāi)始跳躍，我連忙拿起鏟子胡亂翻了幾下，加了點(diǎn)鹽，再翻幾下便倒入了水……望著(zhù)眼前的清湯掛面，打了個(gè)顫抖，拿起筷子嘗了一口，竟異常的好吃。后來(lái)，我纏著(zhù)老媽教我做飯，廚藝也提高了不少。我的胃也慢慢的養好了。

　　煩惱如似暗礁，沒(méi)有暗礁，怎能激起美麗的浪花呢？

我的煩惱作文7

　　在每個(gè)人的成長(cháng)路上都會(huì )有或多或少的煩惱，而我也不例外。

　　現在剛開(kāi)學(xué)不久，期初考試的成績(jì)已成為過(guò)去式了，可我對我的英語(yǔ)成績(jì)仍耿耿于懷，一直放在心上。我上學(xué)期的英語(yǔ)成績(jì)就沒(méi)有考好，只有六十七分，而期初也只有六十四分。相比之前的大考我最少也有七十五分，可接連兩次的失利，使我的心情苦惱煩躁了起來(lái)。

　　英語(yǔ)老師似乎和我心有靈犀，在第二個(gè)星期分析成績(jì)的時(shí)候找我談話(huà)了。我坐在英語(yǔ)老師的旁邊，因為這兩次不堪入目的成績(jì)而緊張起來(lái)。英語(yǔ)老師的眼睛直直地看著(zhù)我說(shuō)：“周欣妍，你這兩次的成績(jì)都不太好么�！蔽矣酶�蚊子一般大小的聲音回答道“嗯”。英語(yǔ)老師翻了翻面前的成績(jì)單說(shuō)：“你的詞匯題扣分很多，你是單詞原形就不會(huì )還是不會(huì )變形��？”我想了想考試的過(guò)程回答道：“我就是不會(huì )變形，原形我基本都會(huì )的�！庇⒄Z(yǔ)老師突然側過(guò)身來(lái)，看著(zhù)我說(shuō)：“我上課的時(shí)候你會(huì )心思游神嗎？”我下意識的底下頭說(shuō)：“講英語(yǔ)講義的.時(shí)候會(huì )小差，上新課的一般不會(huì )�！庇⒄Z(yǔ)老師似乎更加堅定了她的想法說(shuō)道：“其實(shí)我講講義的時(shí)候更加重要，那時(shí)候你要眼睛盯著(zhù)我看，我在講義上圈點(diǎn)勾畫(huà)，你也就跟著(zhù)做，讓自己忙起來(lái)，才不會(huì )開(kāi)小差。反而是上新課的時(shí)候，你心思游神一兩分鐘沒(méi)有多大關(guān)系�！蔽矣中呃⒌剜帕艘宦�。在老師空當的間隙，我鼓起勇氣，開(kāi)口說(shuō)道：“我買(mǎi)了英語(yǔ)的課外題，這個(gè)星期開(kāi)始寫(xiě)，你能不能幫我看一下當中的問(wèn)題？”英語(yǔ)老師似乎有些驚喜，很高興的答應了下來(lái)，并且要求每個(gè)星期都去一次。

　　雖然才兩個(gè)星期，不過(guò)我自己在寫(xiě)家作的時(shí)候速度提高了很多。并且難題數量變少了，寫(xiě)作業(yè)也流暢了很多。其實(shí)煩惱都是短暫的，只要愿意去化解這個(gè)煩惱，問(wèn)題肯定迎刃而解的。

　　有句話(huà)說(shuō)的很好，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你用心去做，煩惱一定會(huì )化解的。

我的煩惱作文8

　　就在我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我就在煩惱到底寫(xiě)什么？

　　我那貧窮的的如同“肯尼亞”的大腦、像一塊放在撒哈拉大沙漠中間的一塊海綿干，不管再怎么拼命的用力，還是擠不出一點(diǎn)寫(xiě)作靈感的泉水。

　　沒(méi)想到寫(xiě)作這般難！原來(lái)我以為，只要把手放到筆記本上，用手中的筆把大腦里的東西復制出來(lái)就完事了�？蓻](méi)想到復制出來(lái)的東西如制作軟件的超純水一般，只有那可憐的氧和氫。除了那可憐的氧和氫以外什么也沒(méi)有。因為水中還需有礦物質(zhì)，加上各種礦物質(zhì)才能成為水。

　　浪費別人的時(shí)間就是圖財害命啊，我為了不讓自己復制出來(lái)的超純水毒死人，只好想盡辦法在水里加點(diǎn)礦物質(zhì)，那樣復制出來(lái)的東西才能稱(chēng)之為作文。而我就算加上礦物質(zhì)也不愿把它復制，因為我不想浪費氧和氫之后他們還是一杯礦泉水。

　　我想讓我的作文成為一瓶“可口可樂(lè )”！而成為“可口可樂(lè )”， 還要加上香精、色素、糖漿、二氧化碳、可可等等。所以我的'作文就寫(xiě)得太長(cháng)了，因為我在為“可口可樂(lè )”而奮斗呀！

　　但有時(shí)，實(shí)在是無(wú)法奮斗下去，只好把我的礦泉水復制出去了。

　　寫(xiě)到這，我又在為了加入糖漿而停下了復制的速度。

　　現在我的煩惱消失了，與此同時(shí)我也發(fā)現，我這煩惱可真是來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤呢！

　　說(shuō)說(shuō)我這煩惱還有一個(gè)有趣的事呢！有一次老師讓我們寫(xiě)《最美孝心少年觀(guān)后感》，要求完成后給老師發(fā)電子版。我就在電腦上直接打字寫(xiě)作，因為當時(shí)大腦真是太白癡了，實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)。就在網(wǎng)上找了好幾篇文章，一篇復制一段，拼成了一篇“牛頭不對馬嘴”的四不像作文。發(fā)到班級QQ群里時(shí)，看到我班孔一軒的作文。因為平時(shí)這個(gè)“孔二傻”的作文，總能把我們笑得人仰馬翻，肚子痛的如得了胃痙攣一樣，我們的笑還是嘲笑和對一個(gè)笨蛋同學(xué)的同情的笑。打開(kāi)他的作文一看，我驚嘆于“孔老”的文筆，我對于孔一軒的外號從原來(lái)的“孔二、孔二傻”變成了“孔老、孔子……”卻突然發(fā)現，這文章有點(diǎn)面熟啊，這不就是我抄襲的文章其中之一嗎？！

　　這就是我的煩惱，但是在我寫(xiě)完最后一個(gè)字的時(shí)候，我的煩惱，消失了！

我的煩惱作文9

　　俗話(huà)說(shuō)：“少年不識愁滋味�！蔽铱次幢�。自從上了中學(xué)，煩惱就像滿(mǎn)天的星星，數也數不清。

　　不必說(shuō)沉重的書(shū)包，也不必說(shuō)一道又一道練習題，單是周末的補習班，就夠我煩惱的了。隨著(zhù)我的長(cháng)大，煩惱就像肩上的書(shū)包，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　星期六的早晨，我正神游夢(mèng)中仙境：藍藍的天，白白的云，青青的草，不用學(xué)習，沒(méi)有作業(yè)，住在糖果宮殿里，玩著(zhù)我最喜歡的游戲……突然，烏云密布，空中傳來(lái)可怕的聲音：“起床了!”這一聲如雷貫耳，我拼命捂著(zhù)耳朵。睜開(kāi)朦朧的眼，仙境沒(méi)了，取而代之的是滿(mǎn)面怒容的媽媽。

　　“快遲到了，還睡!”媽媽一把掀開(kāi)被子。

　　“媽?zhuān)�今天是星期六，不上課，你讓我再睡會(huì )兒吧�！蔽覒┣蟮�。

　　“什么不上課?奧數班馬上就要開(kāi)始上課了，學(xué)完奧數，還要學(xué)英語(yǔ)、作文、書(shū)法……快起來(lái)!”媽媽不容我分辨。

　　天吶，還讓不讓人活了?好不容易盼到周末，還要上課。如果我是孫悟空該多好!拔根毛一吹，還能再變出個(gè)我來(lái)，我嘛，就……“怎么還不起來(lái)?”唉，“唐僧”發(fā)話(huà)了，不敢不從，不然，“緊箍咒”又要響起來(lái)了。

　　沒(méi)辦法，我伸了個(gè)懶腰，起床穿衣，看看時(shí)間，呀!只有半小時(shí)了，來(lái)不及吃早飯了，抓起超重了的書(shū)包就往外沖。

　　剛下樓，就聽(tīng)見(jiàn)背后“啪”的一聲。不用說(shuō)，一定是書(shū)包的背帶又斷了。這是在小學(xué)從沒(méi)有遇到過(guò)的事，一上中學(xué)，每個(gè)月至少三次。打開(kāi)書(shū)包，引入眼簾的`不再是我喜歡的課外書(shū)，而是一本又一本習題，每天在也沒(méi)有空閑的時(shí)間做我喜歡做的事，作業(yè)永遠做不完，每天除了練習，還是練習，我都快成機器人了!

　　補習班多多，使我沒(méi)有足夠的時(shí)間休息，成績(jì)始終上不去�？粗�(zhù)媽媽拿著(zhù)成績(jì)單失望的表情，我真想對媽媽大喊：“我只是一只小雞，變不成鳳凰是我的錯嗎!”

　　有人說(shuō)，成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè )的感覺(jué)，尋不到快樂(lè )的節奏。沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè )，我真的好煩、好煩……

我的煩惱作文10

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的煩惱，而我的煩惱就像天上的繁星一般，說(shuō)也說(shuō)不完，數也數不清。想要買(mǎi)個(gè)玩具爸媽不給買(mǎi)，學(xué)習退步了被爸媽嚷嚷，與同學(xué)因為小事鬧得不愉快......

　　我的媽媽總愛(ài)拿我和別人比，只要我的成績(jì)稍微有點(diǎn)兒退步，她就會(huì )在我的耳邊嘮叨個(gè)不停:”你看別人家的孩子，不玩游戲，不上QQ，不跟別人吵架。在家當個(gè)乖孩子，知道自覺(jué)學(xué)習，成績(jì)在班上一直名列前茅�？赡隳�?整天就知道玩，不自覺(jué)去學(xué)習，成績(jì)不往后退才怪呢!”這個(gè)時(shí)候，我表面上裝作不吭聲，可心里卻在想:每次你都這么說(shuō)，我耳朵都聽(tīng)得長(cháng)繭子了。人家有一點(diǎn)進(jìn)步你們就看見(jiàn)了，我進(jìn)步了你們看不見(jiàn)。既然人家的孩子那么優(yōu)秀，那你們咋不把人家的孩子拿來(lái)養?還管我做什么?漸漸地，聽(tīng)媽媽拿我和別人做比較已經(jīng)成了家常便飯。我想了想，如果再這樣下去，這個(gè)煩惱遲早會(huì )讓我精神崩潰的'，只有付出行動(dòng)才能夠化解煩惱。

　　通過(guò)幾日慎重的思考，我終于想到了化解煩惱的方法，那就是戰勝那些“別人家的孩子”。首先，語(yǔ)文、英語(yǔ)拉不開(kāi)多少分，平時(shí)注重閱讀積累，必須與他們旗鼓相當；其次，最拉分的科目是數學(xué)，要在數學(xué)上下狠功，多刷幾套題，比較全面地掌握各種題型，才能與他們拉開(kāi)分數；再次就是四科背誦的科目了，每天要堅持背誦的習慣，這幾科我認為拉分的是地理。因為地理中的看圖題考得非常頻繁，須將各個(gè)國家、七大洲四大洋和主要山脈的位置記清，不然做看圖題時(shí)束手無(wú)策，往往和其他同學(xué)的分數就在這不經(jīng)意間拉開(kāi)了；最后，應當把功夫下在平時(shí)，把基礎打好，保持良好的學(xué)習習慣，不要臨時(shí)抱佛腳，那樣的效果不大。

　　其實(shí)，可怕的并不是有煩惱，而是沒(méi)有化解煩惱的方法。只要有可化解煩惱的方法，各種煩惱就會(huì )迎刃而解。

我的煩惱作文11

　　“溫泉泉水沸且清，仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結紫露，飄渺云霞連赤城�！边@是清代皇帝康熙描寫(xiě)溫泉的一首詩(shī)。

　　提起溫泉，在河北省也是小有名氣的�？墒俏乙恢睕](méi)有機會(huì )去，這個(gè)暑假，我有幸去了那里。

　　我們坐上車(chē)，不一會(huì )就到了！我們下了車(chē)，首先映入眼簾的是宏偉壯觀(guān)的牌樓，這個(gè)牌樓是用四根巨大的紅漆柱子和一面門(mén)匾構成的！上面寫(xiě)的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了許多栩栩如生[注: 栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。]的圖案有龍、鳳、還有許許多多的圖案數都數不清！可好看了。進(jìn)了牌樓，是蜿蜒的山路。順著(zhù)山路往里走！走上半個(gè)小時(shí)，就差不多到溫泉了！看！左邊是文化長(cháng)廊，上面寫(xiě)的是許多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長(cháng)廊，從遠處看，還真像一條蜿蜒的長(cháng)龍跨越在山嶺之間。我們繼續向前走，過(guò)了拱形橋，看到了一個(gè)巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎[注: 鼎鼎：盛大的樣子。形容名氣很大。]的總泉了！

　　總泉坐落在六角形詠歸亭下面。詠歸亭有六根柱子，在亭頂的棱上都有一條龍。顯得氣勢格外浩大。詠歸亭下面就是總泉了�？側�的口呈六邊形，泉口上面用鐵欄桿護著(zhù)。聽(tīng)人們說(shuō)，泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質(zhì)，這泉水對多種疾病都有治療的效果�？側�泉水的'溫度是68℃，時(shí)不時(shí)的從泉口向外面冒著(zhù)熱氣。順著(zhù)泉口往下看，清澈見(jiàn)底的泉水向上翻滾著(zhù)，冒著(zhù)水花，就像是泉水開(kāi)了一樣。

　　在總泉的不遠處，有一口冷泉，這個(gè)泉的水溫只有0℃，而離它不遠的總泉的水溫卻有68℃。相距那么近，而溫度的差距卻是這么大，這真是奇妙無(wú)比��！

　　我們又繼續往前走，看到了萬(wàn)壽墻，水母廟等景點(diǎn)。我們準備回家時(shí)，還裝了幾瓶胃泉的水，本想再裝點(diǎn)眼泉的水，可是因為保護不善被人為的破壞了，這真是太可惜了！

　　回家的路上，我還時(shí)不時(shí)的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行，真是讓我回味無(wú)窮[注: 回味：指吃過(guò)東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺(jué)得有意思。]！

我的煩惱作文12

　　每個(gè)人或多或少都有些煩惱，我也不例外，只是正處于青春期的我，那煩惱啊，更是一個(gè)個(gè)撲面而來(lái)。而我最大的煩惱就是“胖”！

　　你看，我這圓滾滾的肚子，胖乎乎的身材，跑步一定很累吧？沒(méi)錯，是真的特別累！每當想起跑一千米時(shí)，哎呀，那個(gè)喘不過(guò)氣來(lái)的悲催心情你永遠都體會(huì )不到。

　　長(cháng)得胖就是我的一個(gè)煩惱，由這個(gè)煩惱延伸出的第一個(gè)問(wèn)題就是，每當過(guò)年過(guò)節的時(shí)候，家里總會(huì )來(lái)些客人嘛，這時(shí)候就尷尬了。我聽(tīng)的最多的“問(wèn)候”我的話(huà)，無(wú)非就是這幾句——“這是你兒子啊，怎么這么‘壯’��！”當然，此“壯”非彼“壯”啊，其他的還有“這么胖，多跑步，多跳繩啊�！卑�，各種貌似好意的提醒，戲謔地玩笑，在我聽(tīng)來(lái)，真的是如芒在背啊，恨不得當場(chǎng)打個(gè)地洞鉆進(jìn)去��！因胖而帶來(lái)的的第二個(gè)問(wèn)題就是容易累和出汗。你看這大熱天的，瘦子走一百步出的汗跟胖子走十步出的汗差不多，在夏天，胖子根本就是移動(dòng)的榨汗機，走一段路就跟淋過(guò)雨似的�？傊�，胖的不便數不勝數，所以，看到那些身輕如燕的同齡人，真是羨慕嫉妒恨��！胖帶來(lái)的煩惱除了在生活上的，還有在性格上的。

　　由于長(cháng)得胖，容易累，做事慢吞吞的，講話(huà)也慢吞吞的，完全是個(gè)慢性子。這就表現在作業(yè)負擔上，還記得我跟英達同桌的時(shí)候，他寫(xiě)作業(yè)的效率實(shí)在是讓人咋舌��！我呢，跟他成了鮮明對比。我是慢悠悠，慢悠悠地寫(xiě)，別人的'作業(yè)到晚自修第一節課還沒(méi)結束基本寫(xiě)完了，而我呢，才只完成一半！這其實(shí)就好比跑步吧，別人快跑，我慢跑，當然是別人每次都沖到我前面。唉，胖給我帶來(lái)的煩惱可真夠狠的。

　　雖然人生在世難免都有大大小小的煩惱，但胖，儼然已成了我最大的煩惱，如果再不解決將很可能影響我接下來(lái)的升學(xué)！因為中考一千米不達標就不能上高中！每次想到這，我就煩惱得要命。剩下最后一年，再不行動(dòng)就晚了！從今以后，我決心管住嘴邁開(kāi)腿，用無(wú)比大的決心和毅力，先減掉肚子上的肥油！

　　相信待到“身輕如燕”“健步如飛”時(shí)，我就可以自豪地跟那些曾經(jīng)或同情或嘲笑的眼光說(shuō)“再見(jiàn)”了！

我的煩惱作文13

　　我心想：“不，先生只是太溫柔了……”但是這話(huà)，卻說(shuō)不出口�！�—題記

　　我的煩惱，是別人對我喜歡作家的不理解。他就是大文豪太宰治先生。很多人都認為他是一個(gè)抑郁的、黑暗的人，他的作品也許也證實(shí)了這一點(diǎn)。但是，在我的心里，太宰治先生是非常溫柔的人，他對這世界的絕望，也是因為他太過(guò)于溫柔，導致他無(wú)法適應這樣的世界。他的文字，也讓他成為了我最喜歡的作家。

　　說(shuō)別人不理解先生，這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)法，而是我深有體會(huì )的，我煩惱的原因也正是如此。當別人讓我推薦書(shū)籍時(shí)，我毫不猶豫地說(shuō)出了《人間失格》，而別人只是看了一下簡(jiǎn)介，就輕易地下結論：“這么黑暗，作者太抑郁了吧！”我想說(shuō)先生只是太溫柔了，可我卻說(shuō)不出口。如此簡(jiǎn)單的一句話(huà)，在不了解先生的人眼中，也是莫名其妙的，于是我放棄了辯解。

　　但是我對先生的喜歡是藏不住的。當我的書(shū)架上有越來(lái)越多先生的書(shū)籍時(shí)，媽媽發(fā)現了我是多么喜歡，多么敬佩先生，就如星星仰慕月亮，活在同一片夜空卻散發(fā)著(zhù)不同的光芒。我認為，最懂我心的媽媽一定可以理解我�？墒撬�也認為先生是一個(gè)黑暗的人。

　　這種感情是復雜的.，我完全能理解大家為什么都覺(jué)得先生很黑暗，但是我心里對先生的那份摯愛(ài)又無(wú)法阻止，同時(shí)也渴望大家都能理解我。要知道，不是所有的溫柔都是我們印象中那種，先生的溫柔就流露在他的文字中，我有時(shí)想責怪那些不理解先生的人，卻又覺(jué)得自己是理虧的一方。

　　在某個(gè)煩惱著(zhù)的夜晚，我夢(mèng)到了先生。是前年的一個(gè)冬日。那一年，我清晰地記得，在先生忌日前，我寫(xiě)了很長(cháng)一段文字。然后就在冬日的夢(mèng)里，先生來(lái)見(jiàn)我了。都說(shuō)夢(mèng)是沒(méi)有顏色的，可是那一次，我清晰地看到先生穿著(zhù)那件藏藍色的和服。連我的夢(mèng)都因先生染上了那樣的顏色。夢(mèng)中的我不知所措，只是用那時(shí)還帶有濃重口音的日語(yǔ)對先生道了一句：“ありがとう”（謝謝）。然后啊，先生溫柔地笑了。醒來(lái)之后我想，既然別人理解不了先生，那就由我來(lái)守護他的笑容吧。

　　煩惱因喜歡先生而起，也因喜歡先生而消失。

我的煩惱作文14

　　度過(guò)了初一半年時(shí)光，我迎來(lái)了我的寒假，我的煩惱也隨而來(lái)。

　　當最后一天上學(xué)的時(shí)候，我們無(wú)比興奮，心想還有一天就放假了，太好了�？烧l(shuí)能想到作業(yè)那么多，老師們一個(gè)一個(gè)來(lái)到了我們的班級留作業(yè)，對我們說(shuō)同樣的話(huà)：“一定要好好完成作業(yè)哦！”

　　第一個(gè)我們認為作業(yè)還好不多�？墒钱斪詈笠粋�(gè)老師留完的時(shí)候我們對寒假生活的美好向往徹底破滅了。

　　作業(yè)真多，讓我寫(xiě)不完！每當我坐在課桌前不停地寫(xiě)，我的表情始終是十分沉重的：眉毛皺成了一團；臉都要靠到桌子上了；眼睛幾乎要閉上了，手酸背僵。在我的世界里，作業(yè)如山如刀如繩索，壓抑刺痛綁捆著(zhù)我。

　　作業(yè)讓我做到晚上12點(diǎn)鐘，作業(yè)已經(jīng)讓我的身體吃不消：目光呆滯；腦子里一片空白，推遲睡覺(jué)的時(shí)間。

　　我都煩惱極了，這天我寫(xiě)得飛快。5小時(shí)過(guò)去了，作業(yè)寫(xiě)完了，我大叫一聲：“作業(yè)寫(xiě)完啦！”媽媽正好走到我身邊，問(wèn)：“真的？”我吞吞吐吐地回答：“唔，真真……的'唔，寫(xiě)寫(xiě)……完……了�！眿寢屢豢�，亂七八糟的字在頁(yè)面飛舞，東倒西歪，五花八門(mén)，各式各樣：有的是圓角，有的是尖角，有的是三角的，有的是五角星的。在空中跳著(zhù)芭蕾舞。媽媽竟讓我明天返工。唉，煩死寶寶了。

　　煩惱！煩惱！煩惱！真煩啊，為什么人會(huì )有煩惱呢？為什么煩惱會(huì )讓人如此煩惱呢？進(jìn)入初中的寒假煩惱越來(lái)越多，做不完的練習，做不完的作業(yè)，壓力從不離開(kāi)身邊，睡眠時(shí)間不足……煩啊，真煩！

　　媽媽說(shuō)煩惱一旦得不到解決，它就會(huì )像“跟屁蟲(chóng)”一樣一直粘著(zhù)你，我得咋解決呀？作業(yè)又不能不寫(xiě)，像媽媽說(shuō)得那樣，把寫(xiě)作業(yè)當或玩智能手機，漸漸地我發(fā)現當我一天一天的努力之后，我發(fā)現作業(yè)并沒(méi)有那么多，我也發(fā)現我快寫(xiě)完，于是我更努力的去寫(xiě)作業(yè)了。沒(méi)幾天我就寫(xiě)完了。

　　在成長(cháng)中煩惱，煩惱中成長(cháng)，我知道這是我們成長(cháng)必經(jīng)的過(guò)程，是成長(cháng)的必需品。讓自己在煩惱中快樂(lè )起來(lái)。

我的煩惱作文15

　　我有一個(gè)煩惱，就是我得了一種“怪病”，這種病對我來(lái)說(shuō)是非常難治的，只好拖到明天治，明天治不好后天治，后天治不好大后天治，沒(méi)有錯，這就是拖延癥。

　　時(shí)間的長(cháng)河總會(huì )無(wú)情地淹沒(méi)許多事與物，但拖延癥卻讓你像垃圾中的紙團，積的越多就越難處理，越難處理就越不想處理來(lái)捧場(chǎng)一下我的'大型拖延現場(chǎng)。早晨，鬧鐘叮鈴叮鈴響起，揉一揉朦朧的睡眼，一看六點(diǎn)整了，大腦便飛速運作起來(lái)：七點(diǎn)十分從家走可以，早飯二十分鐘，洗漱壓縮到五分鐘，收拾昨晚沒(méi)收拾的書(shū)包十分鐘，如果碰巧遇上綠燈，還可以減少一分鐘……真好，再睡四十多分鐘是可以的。

　　當我狂奔人行道，翻越斑馬路，終于抵達了學(xué)習崗位……不好！上課走神了，知識點(diǎn)出現空白了！不慌！不能急不能慌，等晚上回去自學(xué)吧；數學(xué)老師發(fā)送作業(yè)了，中午絕對第一個(gè)做完，可惜中午不濟事，還是回家后再做吧；語(yǔ)文老師布置《我的煩惱》作文了，中午之前框架一定要梳理好，技驚四座！可惜，唉，家庭作業(yè)為什么偏偏要這時(shí)寫(xiě)呢？回家后寫(xiě)不好嗎……

　　終于挨到了放學(xué)，回家馬上拿起《三體》津津有味地讀了起來(lái)。五點(diǎn)整了，五點(diǎn)半準時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，五點(diǎn)半了，再讀二十分鐘也不賴(lài)；哎呀，六點(diǎn)零四了，六點(diǎn)半必定開(kāi)始……最后，唉，說(shuō)多了都是淚啊，大家見(jiàn)過(guò)七點(diǎn)半才開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)的人嗎？

　　我的煩惱，就是早上的事拖到中午，然后連同中午的作業(yè)一起拖到下午，本以為下午就會(huì )結束，誰(shuí)知道拖延癥隨時(shí)在崗啊。拖延癥也算是個(gè)公正的“絕癥”，著(zhù)名畫(huà)家達芬奇不也是將畫(huà)作《蒙娜麗莎》，拖了整整四年嗎？可是后來(lái)我想了想，在我了解了這么多病例之后，拖延癥是否可以被治愈呢？當然是可以的，煩惱也是可以去除的。那么什么時(shí)候改掉拖延癥呢？再緩一緩，明天改吧。不！立刻改！

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