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我的煩惱作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文1
有這樣一群人，在父母的嘴里，那就是神一樣的存在，而我們和他們比完��！也正是這一群人給我帶來(lái)了無(wú)限的煩惱。
一天我正在看電視，看得正精彩時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看看你，就知道看電視！你再看看樓上的小暢，有做不完的題！”“那又怎樣？她是她，我是我，她也就英語(yǔ)比我好點(diǎn)兒！”我不服氣地懟了回去�！叭思抑琅�，你成績(jì)比人家高多少？��！”話(huà)音未落，我突然摔門(mén)而出。
我漫無(wú)目的地走在街上，剛發(fā)芽的新葉隨風(fēng)舞動(dòng)，蝴蝶、蜜蜂也被吸引來(lái)了。以前我最喜歡這種生機勃勃的場(chǎng)景，但現在無(wú)心觀(guān)賞，風(fēng)一吹就好像回到了寒冷的`冬天，冷得讓人發(fā)顫。天空被烏云涂上了灰色，想起母親的話(huà)我就覺(jué)得煩心。天氣好像和我心有靈犀一般，在“轟-隆-隆”雷聲的伴奏下，下起了傾盆大雨。蝴蝶和蜜蜂們早已不見(jiàn)蹤影，我也趕緊把帽子戴上狼狽的地跑回了家。
雖說(shuō)沒(méi)淋濕多少，但我的心情卻伴隨著(zhù)這場(chǎng)雨而糟糕透頂�；氐郊�，母親問(wèn)我去哪了。我賭氣地不理她，把自己鎖在了房間。無(wú)意間，我看見(jiàn)了一本書(shū)《別人家的孩子為什么比你優(yōu)秀》，我那本來(lái)就沒(méi)消的怒火，一下子燒的巔峰，我生氣地把書(shū)扔到了床底下。
就這樣不知不覺(jué)間，我和她一下午都沒(méi)說(shuō)話(huà)。晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)。突然門(mén)開(kāi)了，我立馬把眼睛閉上，只聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音在嘆氣，媽媽輕輕地踮起腳尖走過(guò)來(lái)，輕輕地幫我把被子蓋好，又輕輕地離開(kāi)了，一切都是輕輕的。門(mén)關(guān)上了，我的雙眼早已沾滿(mǎn)淚花，我的思緒也久久不能平復……
別人家的孩子是不是比我好，我的煩惱在那一刻好像被忘掉。
我的煩惱作文2
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每次聽(tīng)到這首歌，我的心里，就有了一陣陣心酸，哪個(gè)少年，會(huì )只有很少的煩惱呢？
我有一個(gè)煩惱，那就是爸爸媽媽總是偏袒表弟、表妹，每次表妹表弟一來(lái)我家，我的惡夢(mèng)就開(kāi)始了。每次表弟表妹闖了禍，爸爸媽媽都會(huì )認為是我的錯誤，都會(huì )像老虎看見(jiàn)食物似的，一下子奔到我的面前，翻出自己的三寸不爛之舌，來(lái)把我說(shuō)一頓，噴出的'口水如同下暴雨一樣，我恨不得找出一把雨傘遮在面前。
我記得那一次，小姨過(guò)生日，我和媽媽去跟小姨選蛋糕，表妹也要跟著(zhù)。我認為帶著(zhù)她，就等于帶著(zhù)禍害，勸她不要跟著(zhù)�？墒�，她偏要去，還賴(lài)在地上不起來(lái)，還說(shuō)，如果不帶著(zhù)她，她就把屋給拆了。這哪是表妹，簡(jiǎn)直是一惡魔��！我只好帶著(zhù)她。等我們來(lái)到蛋糕店，我們精心挑選蛋糕時(shí)，她在旁邊玩得不亦樂(lè )乎。我們選好了蛋糕，要在蛋糕上寫(xiě)祝福的話(huà)，因為是我出的錢(qián)，所以我寫(xiě)的是“小姨，生日快樂(lè )！”而表妹卻跑過(guò)來(lái)，看了蛋糕一眼，腳一跺，拳頭一捏，鼻子一哼，嘴一撇，說(shuō)：“寫(xiě)‘小姑姑’，不許寫(xiě)‘小姨’！”她纏著(zhù)媽媽說(shuō)：“你們不寫(xiě)‘小姑姑’，我就生氣給你們看！我告訴媽媽去，說(shuō)姐姐欺負我！”
我們兩個(gè)各有各的看法，吵起了架，最后把媽媽吵怕了，媽媽對服務(wù)員說(shuō)：“兩個(gè)人稱(chēng)都寫(xiě)吧！”我的心里泛起了一陣想哭的感覺(jué)，好像被某個(gè)人在心上淋了一次辣椒水，心里又疼又難受。再看看表妹，她樂(lè )滋滋的，還向我做了一個(gè)鬼臉，我的心里更加難受了。
媽媽呀媽媽?zhuān)銥槭裁纯偸且蛎妹媚�！難道她小就可以胡作非為了！難道我不是您的親女兒?jiǎn)�？我不喜歡你這樣做，你為什么不能對每個(gè)人公平呢？
我不喜歡媽媽偏袒別人，媽媽你為什么要偏袒別人呢？這就是我的煩惱。我真希望，妹妹能快點(diǎn)長(cháng)大，懂事一點(diǎn)，媽媽也能公平公正地對待身邊每一個(gè)人！
我的煩惱作文3
我有一個(gè)煩惱，從我小學(xué)五年級一直困擾到我的現在�，F在我已經(jīng)是一個(gè)上初中一年級的學(xué)生了，可我的個(gè)子卻還是不怎么高，看起來(lái)還像是一個(gè)小學(xué)生。
關(guān)于我的這個(gè)煩惱，我的爸爸是這么跟我說(shuō)的：“兒子，你別怕，你的爸爸媽媽個(gè)子都高，你絕對不會(huì )矮的！”對于爸爸說(shuō)的這句話(huà)，中間那截，我是認同的，我的爸爸媽媽的確個(gè)子都高，一個(gè)一米七八，一個(gè)一米六五。然而，正是因為他們倆的身高，加注了我煩惱的程度。怎么我爹媽都這么高，而我卻還不長(cháng)高呢？
從小學(xué)五年級，我看著(zhù)我的同班同學(xué)的個(gè)頭都蹭蹭蹭往上漲之后，我發(fā)現我好像停止了生長(cháng)，到現在已經(jīng)兩年多的時(shí)間，我的.個(gè)頭還沒(méi)有沒(méi)過(guò)一塊豆腐，這使得我無(wú)比的煩惱。我擔心自己再也不長(cháng)個(gè)了，我擔心我永遠只有現在這么高，我甚至擔心我會(huì )不會(huì )不是我爹媽的孩子。不然怎么他們這么高，我卻沒(méi)有遺傳到他們呢！
如果我不能夠在初一這個(gè)年級蹭蹭蹭開(kāi)始猛漲個(gè)頭的話(huà)，又得等到什么時(shí)候才能長(cháng)高到爸爸的個(gè)頭呢？現在我還沒(méi)有媽媽的個(gè)頭高，這對于一個(gè)男孩子難說(shuō)，是一件難為情的事情吧！雖然我盡可能用“有志不在身高”這樣的話(huà)來(lái)調侃自己，可這件事情終究還是我的煩惱，如果不快些長(cháng)高到和爸爸齊平的話(huà)，我的煩惱或許會(huì )變成我心頭的一塊心病了！
我的煩惱，或許也困擾著(zhù)跟我一樣個(gè)頭的男孩子，只是或許他們不一定有我這么高個(gè)兒的爸爸媽媽?zhuān)覀冎g的煩惱也就并不互通了。我的煩惱還會(huì )煩惱多久呢？我不知道了。除了吃飯運動(dòng)喝牛奶，我也想不出有什么辦法讓煩惱快快解除了。
我的煩惱作文4
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我?jiàn)^力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著(zhù)，家長(cháng)在監督著(zhù)，我盡管很認真得對待學(xué)習，但其實(shí)我恨學(xué)習，學(xué)習枯燥、乏味，讓我苦不堪言。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重�，F在的我凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的`日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就和現在的我一樣，凡事都應有自己的主見(jiàn)，不能時(shí)時(shí)都依賴(lài)父母，我也該獨立了，也該學(xué)著(zhù)自制、并在壓力中不斷調整自己，漸漸成長(cháng)了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
我的煩惱作文5
“唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣，數學(xué)考試經(jīng)常錯計算題，今天又要挨板子了，怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計算能力不行，錯原題，活該!
看著(zhù)數學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影，聽(tīng)著(zhù)自己心怦怦直跳的聲音，想象著(zhù)老譚給每位同學(xué)帶來(lái)“大禮”的情形，讓人坐立不安。
數學(xué)課代表回來(lái)了，可老譚并沒(méi)有來(lái)，我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)數學(xué)課代表給我們帶來(lái)的“喜訊“：“譚老師，不來(lái)了!”
“耶!”全班都歡呼起來(lái)，轉眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場(chǎng)。原本每一個(gè)人都是垂頭喪氣的`，聽(tīng)到這個(gè)喜訊之后，頭頂上的烏云散開(kāi)了，滿(mǎn)心歡喜，包括我在內。
坐在窗邊的我為了驗證消息的準確性，像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番，天哪，“危險指數五顆星”——老譚竟出現在我的視野，徑直地朝教室走來(lái)。我的心又一次掉進(jìn)了冰窖似的，連臉上的笑容也逐漸凝固了，只得在心里暗自撫慰：是福不是禍，是禍躲不過(guò)，誰(shuí)怕誰(shuí)?
老譚已經(jīng)走進(jìn)教室，手持“利器”，威風(fēng)凜凜，滿(mǎn)面春風(fēng)。伴隨著(zhù)同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音，開(kāi)始“上刑”了�！芭�!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩，眼看著(zhù)老譚離我越來(lái)越近，只能無(wú)奈地感嘆：長(cháng)痛不如短痛，只有一個(gè)字“忍”!我毅然伸出手掌，緊閉雙眼，重重的一板落下后，我忍不住“啊!”地一聲，這簡(jiǎn)直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內白”，真可謂鬼斧神工啊!看著(zhù)老譚臉上盛開(kāi)著(zhù)的一朵又一朵燦爛的鮮花，與那毫不留情的木棍，以及那獨具匠心的技藝，絕了!不得不感嘆：老譚太會(huì )“折磨”人了……
計算題已儼然成了我的死穴，似乎一擊致命。哎，這一團難以解開(kāi)的亂麻計算題，還真是我煩惱指數翻倍增漲的罪魁禍首啊!
我的煩惱作文6
我有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽很愛(ài)我，我也愛(ài)他們，我是在關(guān)愛(ài)下長(cháng)大的。別看我整天嘻嘻哈哈的，其實(shí)我也有很多煩惱，就是總被媽媽拿來(lái)和別人比較。
有一次剛考完試的時(shí)候，我當時(shí)心里還有點(diǎn)得意，想：我考試前一天很認真地復習過(guò)，果然考得還挺好的，回家了之后，應該不會(huì )被媽媽拿來(lái)和別人比較了吧？接著(zhù)，媽媽就問(wèn)我考試成績(jì)怎么樣，那天是晴空萬(wàn)里的一天，我心情還挺好，我不想破壞好心情，就原原本本的將成績(jì)告訴了她：數學(xué)滿(mǎn)分90分，考了88分；，語(yǔ)文滿(mǎn)分90分，成績(jì)沒(méi)下來(lái)，只知道是良優(yōu)優(yōu)；。英語(yǔ)全優(yōu)。誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“怎么這么粗心，就一兩分就滿(mǎn)分了呀！”。她又語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)，“下次爭取滿(mǎn)分！”我聽(tīng)了就滿(mǎn)不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然，媽媽看見(jiàn)我們班成績(jì)最好的同學(xué)的媽媽?zhuān)愀艺f(shuō)：“你先跟其他小朋友玩一會(huì )兒，我去跟其他同學(xué)的家長(cháng)聊一聊天好嗎？”我勉強的說(shuō)：“。好吧�！庇谑俏腋渌∨笥淹娴臅r(shí)候，偷偷聽(tīng)見(jiàn)媽媽跟別人說(shuō)：“你家孩子真乖，哪像我們家孩子啊，老是丟三落四，粗心大意呀。而且你們家孩子老是考滿(mǎn)分，真羨慕你生了這么好的孩子！”。那個(gè)人謙虛地說(shuō)：“哪有，哪有�！蔽衣�(tīng)了非常傷心，跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也幌氡荒惚容^來(lái)比較去的'�！蔽以秸f(shuō)越傷心，眼淚都滴下來(lái)了，“我已經(jīng)非常努力了，我這樣就是為了讓你看到我的進(jìn)步，不再跟人家比較了�！眿寢尯蠡诘恼f(shuō)：“媽媽以后不比了，好嗎？”我感動(dòng)的說(shuō)：“好的�！�
雖然我明白了，媽媽為什么對我這么嚴格了，是希望我能做一個(gè)有知識的人，但是我還是希望媽媽不再比較了，這樣我才會(huì )越來(lái)越開(kāi)心。我的煩惱是媽媽給我的，也需要媽媽幫我解除。
我的煩惱作文7
每個(gè)人的青春中都有著(zhù)幾件苦惱事。學(xué)習、情感、不揚的外貌等等。而我的煩惱卻因我的特長(cháng)——乒乓球引起。在別人眼中，會(huì )打乒乓球好像并不是一件壞事情，但對我來(lái)說(shuō)這卻是我煩惱的源頭。
我一直覺(jué)得能被選拔進(jìn)入學(xué)校乒乓隊是一個(gè)絕佳的機會(huì )，也是一份無(wú)上的榮譽(yù)。但自從我進(jìn)入校隊的第二周，我就改變了想法。那個(gè)周末，校隊組織球員要去上海市區參加乒乓球比賽，每一個(gè)隊員都知道這次比賽對學(xué)校、對個(gè)人都非常重要。大家都在賽前積極地做著(zhù)準備，我也不例外。
信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我參加的是“對墻顛球”的項目，可意外發(fā)生了，由于緊張，我的顛球脫板，每分鐘只顛了98個(gè)球。這嚴重影響到了整個(gè)球隊的名次，我們因此失去了這一獎項的獎牌。
比賽雖然結束了，我的“厄運”卻開(kāi)始了。從那以后，隊里的人就開(kāi)始對我發(fā)起了“人身攻擊”，說(shuō)我長(cháng)得丑、長(cháng)得胖，還嘲笑我的打球技術(shù)。于是每次訓練結束，我腦海里浮現的不是教練說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)，或是那些發(fā)球技巧，而是隊員們嘲笑的話(huà)語(yǔ)和譏諷的目光以及放肆的笑聲。起初，我還不服氣，會(huì )頂幾聲嘴，但換來(lái)的卻是變本加厲的嘲笑。我有時(shí)實(shí)在忍不住，就想用武力來(lái)解決，掄起拳頭嚇唬她們。
半個(gè)月后，我的腳崴了，跑步和快走都不行，而這時(shí)，有些球員非但不來(lái)安慰我，有時(shí)還會(huì )用球來(lái)砸我，扔我，仿佛我是一個(gè)沒(méi)有任何尊嚴，本該受人唾棄的“怪物”。我的自尊心被一點(diǎn)一點(diǎn)剜去，我害怕打球，連拿球拍時(shí)手都會(huì )發(fā)抖。打乒乓球漸漸變成了我的'夢(mèng)魘，每次一想到乒乓球腦子里都會(huì )浮現一張張嘲笑我的臉。我甚至胡思亂想：如果這個(gè)世界上沒(méi)了我會(huì )怎么樣？
這個(gè)煩惱總是縈繞于我的心頭，揮之不去�，F在我能做的就是盡量不去理會(huì )。也許隨著(zhù)時(shí)光慢慢地流逝，我心中的傷痛會(huì )慢慢愈合。我想，時(shí)間，唯有時(shí)間，才是治愈我心靈傷痛的一劑良藥。
我的煩惱作文8
大人們常說(shuō)：“少年不識愁滋味�！笨墒撬麄儾恢鳛樯倌甑奈覀兺瑯右灿性S多煩惱。
步入青春期的我，脾氣越來(lái)越陰晴不定，常常會(huì )因為一件小事而亂發(fā)脾氣，甚至有時(shí)還會(huì )沖媽媽大發(fā)牢騷。但每當發(fā)完脾氣后，我都懊悔無(wú)比，后悔自己因為一件小事而對從小關(guān)心我、愛(ài)護我的媽媽發(fā)脾氣。因此，亂發(fā)脾氣這件事成為了我的煩惱之一。
但如果和我的另一個(gè)煩惱相比，亂發(fā)脾氣這個(gè)煩惱小得“不值一提”，因為我亂發(fā)脾氣這個(gè)煩惱是可以控制的，但面對我的'另一個(gè)煩惱，我便“敗下陣”來(lái)。
小時(shí)候的我非常喜歡吃甜的和硬的東西，例如瓜子啦，糖果啦……因此蛀了不少牙齒，那時(shí)的我還特別喜歡嗑瓜子，因此這更是“雪上加霜”，給我的牙齒帶來(lái)了不少的“傷害”。
有一次吃晚飯，我突然感覺(jué)到我有一顆牙齒準備離開(kāi)自己的“崗位”，可害怕疼痛的我堅決不許它離開(kāi)，十幾天后，它還是離開(kāi)了我。但是我卻慘了，因為我曾對它的苦苦挽留，導致它現在還很“怕”我，都不想再長(cháng)出來(lái)了。我欲哭無(wú)淚，以前為了防止被同學(xué)嘲笑，笑起來(lái)也是那種古時(shí)候大家閨秀的那種“笑不露齒”，或者是用手捂著(zhù)嘴巴，生怕被同學(xué)們看見(jiàn)之后問(wèn)我：“你牙齒怎么啦？”那時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這樣，就可以不用回答這個(gè)讓我尷尬了這么多年的問(wèn)題了。
對于我的牙齒，我也曾想挽救它，但最后我終于放棄了掙扎，親戚看到之后都說(shuō)：“這牙齒不太好補��！”每次聽(tīng)到這句話(huà)，我一天的好心情全沒(méi)了，心塞塞，卻又不能說(shuō)什么。
唉，也不知道這個(gè)煩惱要伴隨我到什么時(shí)候。
我的煩惱作文9
“交作業(yè)了，交作業(yè)了！”晚自修結束前，各學(xué)科組長(cháng)開(kāi)始催促！
現在就交作業(yè)我還有英語(yǔ)、語(yǔ)文……一大堆作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)呢，這下該怎么辦呀！
步入初中的生活，作業(yè)多了，學(xué)習內容多了，遇到的麻煩也多了。童年里的歡笑越來(lái)越少，生活的快樂(lè )越來(lái)越淡，而我的煩惱與日劇增。
先不說(shuō)別的，光是作業(yè)也已經(jīng)纏得我筋疲力盡：與數學(xué)君大戰個(gè)三百回和，與語(yǔ)文君拳腳相向，與科學(xué)君纏打在一起，這些戰斗像團亂麻似地怎么解也解不開(kāi)。數學(xué)君的小兵不只一個(gè)，語(yǔ)文君也不只兩招，它們如同千軍萬(wàn)馬一般迎面而來(lái)，而且它們日新月異，隨時(shí)升級它們的作戰裝備，幾乎每一天都有一個(gè)新花樣，實(shí)在是叫人頭大，我的內心只有一個(gè)聲音：題目君，求放過(guò)！
初中課程多變，內容豐富了，老師講課快，許多知識點(diǎn)我好像也沒(méi)有完全掌握。
晚自修結束鈴聲響起，那些斗不完的題目該怎么辦呢？只好帶去宿舍寫(xiě)了。
一到宿舍，我便開(kāi)始忙活了起來(lái)，我趕緊刷牙、洗臉，可是干完了這些，還有洗衣服這項大工程。誰(shuí)曾想有天會(huì )輪到自己洗衣服，以前每一次都是著(zhù)媽媽她給我洗的.，可是現在卻要自己動(dòng)手，自己洗遇到的困難也是特別的多：以前的衣服穿在身上總是特別干凈，現在自己洗的油漬污漬卻全在上面，即使用了最大的力要氣去搓洗，也無(wú)濟于事……
好不容易洗完了，可已到熄燈時(shí)間，本來(lái)想著(zhù)早上爬起來(lái)趕作業(yè)，但生物鐘讓我直到起床時(shí)間才醒。
每天與這么多煩惱糾纏、苦斗、大戰，令人疲憊不堪，初中與小學(xué)簡(jiǎn)直是天壤之別。
日子深一腳淺一腳地過(guò)，數學(xué)考、語(yǔ)文君、英語(yǔ)君們伴著(zhù)我成長(cháng)；宿舍的困難一個(gè)一個(gè)解決，一個(gè)一個(gè)又出現；小古文英單詞，立方根，平方根，這么多知識點(diǎn)也漸漸在我的成長(cháng)中集結完畢，就像必不可少的小伙伴，反過(guò)來(lái)想想它們也磨煉著(zhù)我稚嫩的心，它們逼著(zhù)我快點(diǎn)兒成長(cháng)，它們提醒我變得更加強大……
而我想也從一名小學(xué)生慢慢成為一名初中生，揮手與稚嫩作別，轉身向青春奔跑。
是的，在煩惱中，我在長(cháng)大！
我的煩惱作文10
在我很小的時(shí)候，媽媽偶然一次機會(huì )，帶我走進(jìn)了一家琴行。當時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小姐姐正彈奏著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，從那時(shí)起，我便深深的愛(ài)上了鋼琴。
一開(kāi)始，我是跟著(zhù)我的聲樂(lè )老師學(xué)的，可發(fā)現老師教我的，好像啥都沒(méi)聽(tīng)懂，連哆來(lái)咪的五線(xiàn)譜位置在哪都不知道。后來(lái)媽媽給我找另外一個(gè)老師。
這位老師帶的學(xué)生都很優(yōu)秀，基本功非常扎實(shí)�？伤�(jiǎn)直就是一只老虎啊，比老虎還要兇的那種。每次課后，媽媽總是要給我做心理輔導。每當我們等待上課時(shí)，看著(zhù)他在罵其他的同學(xué)，我都會(huì )感到心疼和驚慌失措。有一次，我跟媽媽在旁聽(tīng)，只要那個(gè)學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)錯誤，老師就會(huì )發(fā)大火，又是罵又是扔鞋子，雖然老師不是朝著(zhù)學(xué)生扔，但他扔的那一瞬間，我直接嚇得躲到了媽媽的身后。到我上課了，我心驚膽顫地一步一步的走到琴的'面前，輕輕的把琴打開(kāi)，小心翼翼的彈奏起來(lái)，生怕哪里出錯了，又惹他發(fā)脾氣。但出錯是難免的，當我彈錯的時(shí)候，老師是不會(huì )提醒我哪里彈錯，只會(huì )一味地責怪我，說(shuō)：“錯啦，錯啦，你為什么會(huì )彈錯？”……聲音震耳欲聾，面部表情十分恐怖。開(kāi)始幾節課我還沒(méi)適應時(shí)，我的腦子是一片空白的，什么都不知道。漸漸的，我適應了，當他罵我時(shí)，我只會(huì )找自己錯哪了，把他的罵話(huà)當耳邊風(fēng)，可盡管這樣，我還是對他的責罵聲感到恐懼害怕，慢慢導致我不練好就不敢去上課，久而久之，我就停了鋼琴課，一晃就是大半年。
最近，我在手機里看見(jiàn)了一些網(wǎng)紅音樂(lè )的簡(jiǎn)譜，我非常喜歡，而且又簡(jiǎn)單，我真想繼續學(xué)下去，可又不想見(jiàn)到魔鬼老師和彈那種無(wú)聊的曲子。這個(gè)問(wèn)題真讓我煩惱。
我的煩惱作文11
煩惱就如一道數學(xué)難題，讓人不知從何下手。但只要認真地去分析，就一定會(huì )弄清楚，弄明白的。從而，也就會(huì )把煩惱拋到九霄云外去了。我的煩惱——地理總是聽(tīng)不懂，學(xué)不會(huì )。
進(jìn)入初中生活，和小學(xué)生活截然不同。其中，有一科讓我最頭疼，最煩惱的——地理課要學(xué)會(huì )地理課，我覺(jué)得是一件比登山還難的事情。但是別人卻是輕而易舉的就學(xué)會(huì )了！為什么我不行？
記得在第七周的星期二上午的第三節是地理課！這堂課——我們學(xué)習東南亞。首先，老師叫我們讀一下有關(guān)東南亞的知識。然后，結合書(shū)本做《陽(yáng)光學(xué)業(yè)評價(jià)》有關(guān)東南亞的練習。我一翻開(kāi)書(shū)，看到那些陌生的'練習題，額頭上的兩道眉毛瞬間鄒起了個(gè)“川”字。感嘆道：“不會(huì )做��！怎么辦？”絞盡腦汁的在想辦法。想啊想。直到老師說(shuō)停筆了！我還沒(méi)有做出來(lái)。老師講后面的內容我也沒(méi)認真去聽(tīng)。直到下課了，我一直在抓狂。一直想，為什么我就是學(xué)不會(huì )地理？是我不夠認真去聽(tīng)課嗎？不是！是我不喜歡學(xué)地理嗎？也不是！我很愛(ài)地理課，因為從地理里我能學(xué)到很多知識！
終于，我知道我為什么學(xué)不會(huì )地理了！——1、學(xué)新課時(shí)，沒(méi)做好預習的準備。2、沒(méi)學(xué)會(huì )看地圖。3、遇到有些不會(huì )的，沒(méi)聽(tīng)懂的。不敢去問(wèn)老師。然后就得過(guò)且過(guò)了等等。我想，確實(shí)是這樣子！在以后的日子里，我要把這些通通弄明白。而且，我還知道在電視里有一臺關(guān)于“地理中國”的節目。里面的內容都是關(guān)于地理知識的，我應該多去看看，這樣我對地理的知識就能更加深入的了解了。我相信，在以后的地理課上我也能輕而易舉的學(xué)會(huì )的！
煩惱，不會(huì )一輩子都困擾我們。只要方法得當，它便會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤的！
我的煩惱作文12
今年，我十歲了，跟我同齡的不少孩子身高猛長(cháng)，而我卻是橫不長(cháng)豎也不長(cháng)，近視度數拼命長(cháng)。唉，這真讓我頭疼呀！
長(cháng)不高
“兒子，快來(lái)喝骨頭湯�！薄安灰�！”“兒子，你就聽(tīng)我的吧……”你瞧，媽媽又拿起她的增高寶典來(lái)說(shuō)我了！我上四年級了，可是很多鄰居都以為我是一年級的娃娃。因此，媽媽為我量身打造了增高計劃，每天堅持跳繩十分鐘，睡前還給我做一做拉伸動(dòng)作�！皨寢�?zhuān)@屬于拔苗助長(cháng)，要不得！”可是，我抗議無(wú)效。誰(shuí)讓我太矮呢？
養不肥
女生往往以瘦為美，把減肥當成時(shí)尚。而我瘦得皮包骨頭，必須要增肥。有同學(xué)笑我：“一陣風(fēng)來(lái)就會(huì )把你吹跑了！”中午，明明我已經(jīng)吃飽米飯了，媽媽又給我添上半碗�！皟鹤�，吃肥肉！”“兒子吃雞腿！”……“哦，不！”“必須吃光！”母命不可違呀！遺憾的.是，盡管媽媽如此努力，我還是不長(cháng)肉。為何我的身體逆天而行呢？為何我不能成為強健的肌肉男呢？我問(wèn)蒼天，我問(wèn)大地，我真是欲哭無(wú)淚��！我做夢(mèng)都想：一定要當個(gè)胖子！
眼鏡摘不了
由于我常常玩手機，偷偷看電視，現在終于嘗到苦果了，我的眼睛近視了，而且度數比較深。這才讓眼鏡大王過(guò)來(lái)訪(fǎng)問(wèn)我，把我的鼻子當成了坐騎，天天與我形影不離。沒(méi)辦法呀，摘下眼鏡，我的世界一片模糊，打羽毛球時(shí)都無(wú)法判斷球在何方，屢戰屢敗，難受得想哭，我真是自作自受��！我決定戒掉電子產(chǎn)品，好好做眼保健操，還我清新世界！
唉！長(cháng)不高，養不肥，眼鏡摘不了，這三大心事，讓我一是煩，二是很煩，三是特別煩！
我的煩惱作文13
自從小學(xué)三年級，我的作業(yè)逐漸多了起來(lái)，常常寫(xiě)得我暈頭轉向。終于有一天，一對玻璃片和一個(gè)鐵架子將我的耳朵占領(lǐng)我戴上了眼鏡。它雖然使我看到的物象不再模糊，但是也帶來(lái)許多煩惱。
上課時(shí)的煩惱
上課時(shí)，同學(xué)們正興致勃勃地聽(tīng)著(zhù)老師分析本課的要點(diǎn)。這時(shí)，一個(gè)無(wú)以名狀之物粘在我的眼鏡上。大膽！從未見(jiàn)如此陰險狡詐之物！我心中一陣不滿(mǎn)，立刻用手扣下了它。一片碎葉耶！當我以為結束時(shí)，一層指紋死死地吸附在我的'鏡片上。我火冒三丈，二話(huà)不說(shuō)，用手猛地一擦，這可干得漂亮一層層指紋包裹了鏡片，這節課差不多是白上了。
課間的煩惱
下課了，操場(chǎng)上熱火朝天。我迫不及待地選定了場(chǎng)地，開(kāi)始打籃球。
接著(zhù)！沒(méi)等我回過(guò)神，一個(gè)籃球劈頭蓋臉地飛了過(guò)來(lái)。平時(shí)，我當然是無(wú)所畏懼地接住，然后以迅雷不及掩耳之勢投進(jìn)籃筐�？涩F在，我卻以百米沖刺的速度向左一閃，籃球就理所當然地飛了出去。我摸了摸眼鏡，長(cháng)嘆一口氣。
你怎么打起籃球來(lái)軟手軟腳的？我的鐵哥們跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心道。
哎，我搖了搖頭，手一攤，我有要保護的目標，可不能讓它受到傷害哩。
家中的煩惱
快來(lái)！水開(kāi)了！一陣緊切的催促聲使我大步流星地跑來(lái)。提起水壺，聽(tīng)著(zhù)流水聲緩緩流入水瓶中，看著(zhù)那股煙漸漸看煙？我什么都看不見(jiàn)了！頓時(shí)，眼鏡上起了一層水霧，遮擋了我的視線(xiàn)。
啊一股疼痛感從腳尖發(fā)出來(lái)，原來(lái)我把水澆到了腳上，這使得我幾天只能臥在床上。
哎，眼鏡，即使你為我帶來(lái)了麻煩，我也不會(huì )將你放棄。希望日后，我們在一起的生活會(huì )更美好吧
我的煩惱作文14
在我的窗臺上有一盆梔子花。潔白的花瓣在翡翠的綠葉的襯托下，顯得格外美麗，那無(wú)瑕的花蕊中散發(fā)的花香，沁人心脾……聞著(zhù)花香，我早已飄向記憶深處。
唱歌跑調，是我進(jìn)入中學(xué)來(lái)最大的煩惱。每到音樂(lè )課，我就想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，生怕老師點(diǎn)到我，而讓我在眾目睽睽下出丑。因此，我非常害怕上音樂(lè )課。
今天，又是我最討厭的一天，因為有一節音樂(lè )課。時(shí)間飄然而逝，我走進(jìn)教室找了一個(gè)最不顯眼的座位。鈴聲打亂了我的'思緒，上課了。很快，又來(lái)到了“隨堂小唱”這一環(huán)節。我縮在了角落里，盡量不與老師對視。老師環(huán)顧四周，脫口而出：“那位坐在第一排最后一桌的同學(xué)，你來(lái)挑戰一下�！鳖D時(shí)，班上像炸開(kāi)了鍋似的。有的說(shuō)：“班上的跑調大王要上去唱歌了，真夠滑稽的�！倍械耐瑢W(xué)卻對我百般鼓勵……
我走到臺上，手都不知道該往哪兒放，聲帶好像得了病似的怎么也發(fā)不出聲音，我只好傻傻地站著(zhù)�！伴_(kāi)始呀！”老師催促道。我咯了幾聲，便唱出：“就算大雨讓……讓這座城市顛……顛倒�！辈懦觥皫讉�(gè)字”就跑調了，全班一致地唱道：“鵝，鵝……”然后笑得不亦樂(lè )乎。
我頓時(shí)感覺(jué)很沒(méi)面子，正準備捂著(zhù)臉跑回座位。這時(shí)，一雙溫暖的手拉住了我，和藹地說(shuō)：“一個(gè)人最大的敵人是自己，自信是成功的秘訣！加油，你行的！”老師向我投來(lái)肯定、鼓勵的眼神。我站在臺上，一邊聽(tīng)老師細心地指導，一邊小聲地哼著(zhù)�！案杏X(jué)可以了，謝謝老師�！蔽覞M(mǎn)懷信心地說(shuō)。
我自信地唱完了整首歌，很奇怪，這一次我竟然沒(méi)有跑調。班上的掌聲連綿不絕，我開(kāi)心地跑回了座位。下課了，許多同學(xué)都說(shuō)唱得好，我便忘了煩惱。
我把窗上的梔子花拿到了桌上，心里小聲地說(shuō)：“我的煩惱就這樣化解了�！被ㄏ阋琅f沁人心脾，而我卻比以前自信了許多。
我的煩惱作文15
煩惱就像一本書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng)，把我的想象抓走；但對我來(lái)說(shuō)煩惱也是一個(gè)黑洞，把我所有的好詞好句全都“吸走”，一寫(xiě)作文腦空白。
一聽(tīng)到寫(xiě)作文，一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過(guò)最要命的還是題目了，這個(gè)寫(xiě)不詳細，那個(gè)又無(wú)意義，真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開(kāi)，何況下文呢？好不容易選好題目后，又得想開(kāi)頭，憋出一個(gè)吸人眼球的`“鳳頭”�？目慕O絆終于抵達了被稱(chēng)為“無(wú)底洞”的中間內容，這個(gè)得詳寫(xiě)，至少要寫(xiě)300個(gè)字，而且直逼重點(diǎn)部分，不能啰里八嗦的；細節嘛，還得這添，那添。最好還要加心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)，添一些歇后語(yǔ)就更好了，還要合適，不能添亂。說(shuō)起那事例，更是讓我頭痛。我搜索知識寶庫，顯示：無(wú)。我從中懂得了如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，那就算再編，也比不過(guò)親身經(jīng)歷一件事，經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理，讓你銘記在心，永不忘記。那是因為道理的力量是無(wú)窮盡的，可以讓你泉思如涌，不斷出現新的想法。無(wú)頭緒、無(wú)事例，真是背靠懸崖——沒(méi)退路。更多時(shí)候，是有的忘了寫(xiě)，或有的寫(xiě)錯地方�？傊�，狀況百出，令人措手不及。
哎，最后還得寫(xiě)結尾。當然這也至關(guān)重要，關(guān)系到作文的謀篇布局。比如：爸爸問(wèn)兒子，“兒子你在哪兒？”兒子回答：“我在家里！”還有：這個(gè)玩具太好玩了，不過(guò)還是沒(méi)有電腦好玩。要和開(kāi)頭緊扣，還得總結一下你對此事的看法和怎么辦�？傊粋�(gè)字：煩。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門(mén)——討打。
真是一寫(xiě)作文腦空白，還消耗我一堆腦細胞，煩死了不償命啊。以后要多用功，做好閱讀筆記，不能臨時(shí)抱佛腳，那就不會(huì )一寫(xiě)作文腦空白了。
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