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我的煩惱作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文1
人人都有煩惱,煩惱就像討厭的蒼蠅,趕不走,滅不盡。我的頭號煩惱還真是讓我抓狂。
從小學(xué)六年級起,我帶上了眼鏡。鼻子上架著(zhù)一副亮晶晶的眼鏡,好似很有學(xué)問(wèn)的樣子。
戴眼鏡有一個(gè)星期的.時(shí)候,新鮮感就消失了,一副討厭的眼鏡架在鼻子上,做什么事都不能稱(chēng)心如意。
那天,風(fēng)和日麗,天氣好的很,我和朋友們一起去打羽毛球。雖然我對羽毛球不是很懂,但至少它是一種很好的娛樂(lè )。
我拿起羽毛球怕,接過(guò)了朋友發(fā)的球。我們打了兩三個(gè)回合,到第四個(gè)回合時(shí),我由于用力過(guò)猛,一下子撲倒在地?蓯旱难劬﹄m然沒(méi)碎,但卻硌得我眼淚直流。
晚上,好看的電視節目開(kāi)始了,我戴上眼鏡,目不轉睛地盯著(zhù)電視屏幕,不一會(huì )兒,就感到脖子發(fā)酸?墒,只要我一躺下,眼鏡就會(huì )不由自主地滑到一邊,完全不聽(tīng)我的指揮。
還有一次,新學(xué)期開(kāi)學(xué),我居然忘記帶眼鏡了。那一天我是在模模糊糊、稀里糊涂中度過(guò)的。
我一直認為,我近視都是媽媽的緣故,是因為媽媽不及時(shí)帶我去檢查眼睛而導致的。如今想想,近視的事也只能怪我自己,誰(shuí)叫我平時(shí)那么迷戀電視呢!這次的事也算是給我一個(gè)深刻的、從此抹不去的教訓。
人人都有煩惱,我們要正確對待煩惱,找相應的措施來(lái)解決煩惱。也許有一天,你的煩惱就會(huì )迎刃而解,再也不會(huì )纏著(zhù)你,讓你頭疼了。
可是我的煩惱是要準備peiwoy呀!
我的煩惱作文2
“唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣,數學(xué)考試經(jīng)常錯計算題,今天又要挨板子了,怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計算能力不行,錯原題,活該!
看著(zhù)數學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影,聽(tīng)著(zhù)自己心怦怦直跳的聲音,想象著(zhù)老譚給每位同學(xué)帶來(lái)“大禮”的情形,讓人坐立不安。
數學(xué)課代表回來(lái)了,可老譚并沒(méi)有來(lái),我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)數學(xué)課代表給我們帶來(lái)的“喜訊“:“譚老師,不來(lái)了!”
“耶!”全班都歡呼起來(lái),轉眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場(chǎng)。原本每一個(gè)人都是垂頭喪氣的,聽(tīng)到這個(gè)喜訊之后,頭頂上的烏云散開(kāi)了,滿(mǎn)心歡喜,包括我在內。
坐在窗邊的我為了驗證消息的準確性,像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番,天哪,“危險指數五顆星”——老譚竟出現在我的視野,徑直地朝教室走來(lái)。我的心又一次掉進(jìn)了冰窖似的,連臉上的笑容也逐漸凝固了,只得在心里暗自撫慰:是福不是禍,是禍躲不過(guò),誰(shuí)怕誰(shuí)?
老譚已經(jīng)走進(jìn)教室,手持“利器”,威風(fēng)凜凜,滿(mǎn)面春風(fēng)。伴隨著(zhù)同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音,開(kāi)始“上刑”了!芭!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩,眼看著(zhù)老譚離我越來(lái)越近,只能無(wú)奈地感嘆:長(cháng)痛不如短痛,只有一個(gè)字“忍”!我毅然伸出手掌,緊閉雙眼,重重的一板落下后,我忍不住“啊!”地一聲,這簡(jiǎn)直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內白”,真可謂鬼斧神工啊!看著(zhù)老譚臉上盛開(kāi)著(zhù)的一朵又一朵燦爛的`鮮花,與那毫不留情的木棍,以及那獨具匠心的技藝,絕了!不得不感嘆:老譚太會(huì )“折磨”人了……
計算題已儼然成了我的死穴,似乎一擊致命。哎,這一團難以解開(kāi)的亂麻計算題,還真是我煩惱指數翻倍增漲的罪魁禍首啊!
我的煩惱作文3
我們的一生不可能是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,自是有許多煩惱,有別人帶來(lái)的,也有內在的憂(yōu)慮。
我的煩惱是不成熟的,幼稚的。我總會(huì )為一件小事煩惱,如:臉上長(cháng)痘痘,眼睛近視……那天學(xué)校體檢,家人都在擔心自己的體重,而我在擔心我的視力。我坐在后排,黑板和電腦上的字,往往是看不清的我努力睜大眼睛,瞇上,在瞪大,再瞇上,仍是看不清。帶了同桌的眼睛,這才看清了,這并不能讓我安心地開(kāi)始聽(tīng)課,反而心亂如麻。因為我發(fā)現戴上眼鏡就是一點(diǎn)也不暈!那時(shí)我害怕極了,父母是絕對不允許我近視的?僧斘覝y了視力后,發(fā)現我的視力是5。2,慶幸之際,我突然想到了什么,我開(kāi)始想我的眼睛是不是出了什么問(wèn)題。對于一個(gè)常年趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè),躺著(zhù)看書(shū),看手機的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有近視,實(shí)屬神奇。想到也許某天我的視力會(huì )很急速下降,甚至失明,我也無(wú)精力在聽(tīng)課了。
我的煩惱是不切實(shí)際的,有時(shí)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半就開(kāi)始構思自己的.“一生”。小到小測不及格,或是哪一天自己變成年級倒數,被人嘲笑,被老師,父母責備……大到考不上高中、大學(xué),淪為社會(huì )中的無(wú)業(yè)游民,被人唾棄。心下慌得不行,干脆連作業(yè)也寫(xiě)不下。
我的煩惱是父母和長(cháng)輩的健康,F在在手機上我總會(huì )翻看一些“養生欄目”,甚至用本子記下來(lái)。媽媽的腰不好,所以讓我養成一種習慣,平時(shí)每晚幫她揉腰。爺爺奶奶一個(gè)高血壓,一個(gè)低血糖,然后我總是試圖找些“偏方”。我害怕他們某天會(huì )離我而去,怕他們長(cháng)眠地下,不在陪伴,我看著(zhù)我成長(cháng)。
煩惱源于生活,但往往都是我們不愿去面對的。對于無(wú)法改變的事實(shí),我們應放寬心,欣然接受。對于未發(fā)生的,我就應該盡自己的努力去改變,世界上沒(méi)有絕對好的也沒(méi)有絕對壞的,心平氣和,煩惱也就煙消云散了。
我的煩惱作文4
人們常說(shuō)“少年無(wú)煩惱”,可是我不這樣認為,因為我們每個(gè)人都會(huì )有自己的煩惱。
我有一個(gè)特點(diǎn),喜歡睡懶覺(jué),可是這個(gè)愿望好像很難實(shí)現了。
星期一到星期五,老媽總是六點(diǎn)半準時(shí)叫我起床。先洗臉刷牙,然后讀會(huì )兒書(shū),再吃早飯、上學(xué),分秒不差,比鬧鐘還準時(shí)。
星期六和星期天,我也沒(méi)有睡懶覺(jué)的機會(huì ),老媽給我報了三個(gè)培訓班:星期六上午學(xué)畫(huà)畫(huà),下午學(xué)奧數,星期天上午學(xué)作文,剩下的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我還得完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。如此說(shuō)來(lái),我真感覺(jué)自己像一臺高速運轉的機器了。
有一次我睡得正香,突然耳朵感到一陣生疼,我一看媽媽正在揪著(zhù)我的耳朵起床呢。她老人家喊道:“都幾點(diǎn)了,還睡!”話(huà)音里充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的火藥味兒。我一看,我的媽呀!都七點(diǎn)了,完了,又得寫(xiě)遲到說(shuō)明了。我連忙穿好衣服,胡亂刷了兩下牙,抓起一個(gè)燒餅就往嘴里送,拿起一瓶牛奶就往外跑,那個(gè)速度簡(jiǎn)直堪比百米冠軍了。
事情到此并沒(méi)有結束,等我放學(xué)回到家。迎接我的是媽媽滿(mǎn)腹的`嘮叨,“自己的培訓班記不住,光知道睡覺(jué),還想不想學(xué)了?培訓班花了錢(qián),還不積極地上課,不想學(xué)早點(diǎn)兒告訴我!……”我委屈巴巴地在心里暗暗叫苦,睡個(gè)懶覺(jué)的代價(jià)可真慘重!
媽媽你別叫我了,我會(huì )自己起來(lái)的……
我的煩惱作文5
對于煩惱,我們是那么熟悉,但有時(shí)又迷惑不解。煩惱是和成長(cháng)打的一場(chǎng)賭。少年啊,你愿意用努力與堅持做賭注嗎?
每一天都過(guò)得多姿多彩,但每天又是充滿(mǎn)了煩惱。而學(xué)校對于有些人來(lái)說(shuō),是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,是充滿(mǎn)歡笑的殿堂,是證明能力的考場(chǎng)……對我來(lái)說(shuō),可能是痛苦的“地獄”,是可怕的“魔鬼”。
在學(xué)校里,我充滿(mǎn)各種煩惱。作為“遲到大王”的我,老師也是對我進(jìn)行一次又一次的警告;我當然也是牢記在心。但是,“臣妾做不到啊”!
我訂的鬧鐘都是早晨五點(diǎn)半,每次想起的時(shí)候,我都是條件反射一樣,把它關(guān)掉。等再次醒來(lái),到起床時(shí)已經(jīng)很晚了。每到下午放學(xué),我都會(huì )對早上遲到事情做了反思,但是每次都會(huì )“失憶”,什么都記不起來(lái)。
雖然我遲到次數多,但我幾乎沒(méi)有被扣分的`人捉到過(guò)!斑t到大王”的稱(chēng)號可不是白叫的。
還有一件事,我真是克服不了。那就是每天寫(xiě)作業(yè)時(shí),都忍不住打開(kāi)手機。但我內心是十分拒絕的?墒撬偸窃谧雷恿硪贿吅爸(zhù):“嘿,快過(guò)來(lái)玩!我有很多有趣事告訴你哦!”這時(shí)啊,我的手就不受控制了,可是我另一只手可能還有一點(diǎn)意識,硬是把這只手拉了回來(lái)。不行!寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)!于是就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。接著(zhù)我的眼神不時(shí)的往那看,手一度放下筆又拿起來(lái),在那也是寫(xiě)不安啊。
少年啊,即使夏夜漫長(cháng),也別全用來(lái)遺忘。只要你敢做,煩惱這個(gè)倔強的家伙也會(huì )打開(kāi)緊鎖的門(mén),引你自由闖蕩。正是年少好韶光,追夢(mèng)又何妨?
我的煩惱作文6
煩惱人人有,只是各不同。我也有一個(gè)大大的煩惱——粗心大意,這家伙可害苦我了。
我經(jīng)常犯的錯誤有:數學(xué)看錯數字,抄錯題,忘記寫(xiě)答句;英語(yǔ)忘記加“s”,沒(méi)看清時(shí)態(tài);語(yǔ)文更是錯字連篇。更過(guò)分的是測驗能漏整整一大題。因為粗心大意,在家里,我是爸爸媽媽嘮叨的對象;在學(xué)校里,我是老師頻繁提醒的“馬虎王”。
有一次,數學(xué)期末考試。拿到試卷,我一看題目,心里就樂(lè )開(kāi)了花,這點(diǎn)事兒,小菜一碟,早把老師的千叮萬(wàn)囑扔到火星上去了。三下五除二,沒(méi)費吹灰之力就解決了戰斗。我自認為百分之百正確,沒(méi)檢查就交了卷。我還為我的瀟灑得意忘形呢?墒堑瓤季戆l(fā)下來(lái),我傻眼了,竟然只有區區80分!考卷上還有鮮紅的`的兩個(gè)字:“漏題”!拿著(zhù)試卷,我是欲哭無(wú)淚。老師分析完試卷后,讓我們訂正錯題,漏題罰抄。同學(xué)們飛快地寫(xiě)起來(lái),不一會(huì )就有好多同學(xué)交了作業(yè)回家了?晌乙活},訂正一題,做起來(lái)很慢,眼巴巴地看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)回家了,心里著(zhù)急死了?墒菦](méi)辦法,不寫(xiě)完就不能回家。好不容易寫(xiě)完了,教室里只剩下我一個(gè)人。
回家后,媽媽問(wèn)我為什么這么晚才回家,我就把試卷拿給媽媽看,媽媽照例批評了我幾句后,憂(yōu)心忡忡地說(shuō):“你看看,這道題為什么沒(méi)做?又粗心了吧?你要是再這樣粗心漏題,以后怎么辦!”我羞愧地低下了頭!鞍,你看我要是不粗心大意的話(huà)就是90分了,可惜!”“自己好好想想!眿寢尵筒辉倮砦,讓我自己面壁思過(guò)。
看著(zhù)自己的試卷,我陷入深想,從一年級開(kāi)始,粗心大意就一直糾纏著(zhù)我,到現在也沒(méi)有辦法甩掉,我出的差錯可以用火車(chē)裝了。我好希望自己能改掉身上的壞毛病,成為一名優(yōu)秀的,沒(méi)煩惱的學(xué)生!
我的煩惱作文7
一些人說(shuō)孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是快樂(lè )的?墒悄切┤四睦镏篮⒆右彩怯袩⿶赖?
我的煩惱就是記性差。其實(shí),嚴格來(lái)說(shuō),我的記性差,只針對一方面,那就是背古詩(shī)?吹竭@,你是不是想說(shuō):古詩(shī)就那幾句,課文比古詩(shī)長(cháng)好多,怎么可能呢?但是,我背古詩(shī)比背一篇課文用的時(shí)間都長(cháng)。下面,我就來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)我的煩惱:記性差――背古詩(shī)。
記得一年級暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本唐詩(shī)三百首,讓我有時(shí)間看看背背,說(shuō)我也快學(xué)古詩(shī)了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,在媽媽期待的目光下,有時(shí)間就拿起書(shū)。
一開(kāi)始,我背得很流利,很快就將前面那幾首背完了,可我背著(zhù)背著(zhù)就把前面的`忘記了,正想再重頭背一遍,可是我的腦子里竟一點(diǎn)印象也沒(méi)有了。平時(shí)背一篇課文也沒(méi)有用這么長(cháng)時(shí)間啊。但是沒(méi)有辦法,只有從頭再來(lái)。我經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦后,終于登上了山頂看見(jiàn)曙光。然而,輕松的心情還沒(méi)有持續十二小時(shí)呢,我只不過(guò)是睡著(zhù)了,背的古詩(shī)又全忘記了。那時(shí)的我都禁不住想摔書(shū)了。大喊一聲,這都是什么呀,我不背了?晌也桓,只得任命,繼續重背,就這樣我又回到了起點(diǎn),繼續爬山。
看到這,也許你又想說(shuō),也許只是你還小?墒,我可以肯定地告訴你,我現在也這樣。
哎,你說(shuō),我為什么會(huì )有這樣的煩惱呢?
我的煩惱作文8
小時(shí)候,我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,不必跟數學(xué)公式玩游戲,也不必跟語(yǔ)文病句捉迷藏,但是,人終歸是要長(cháng)大的,煩惱終究會(huì )有的。
光陰似箭,日月如梭。當我在回憶童年的時(shí)候,突然認識到,這是已經(jīng)長(cháng)大了的孩子的特權,像嘴里含的膠囊,剛剛品到外殼甜甜的味道,但藥的本性馬上顯現了出來(lái)——苦澀。剛才還沉浸在童年的蜜罐里,眨眼就要投入到緊張的學(xué)習中。
數學(xué)在我的眼中,一直是一位說(shuō)話(huà)無(wú)趣又啰嗦的老頭兒,但我不得不豎起耳朵去聽(tīng)他平生的歷程。我試著(zhù)努力去悟出點(diǎn)什么,也經(jīng)常想象那些聽(tīng)完就滿(mǎn)面春風(fēng)的人就是我——我可不希望媽媽再在我的面前細數我的過(guò)錯,再回放一遍悟出真理的妙招。
是因為自尊心太強?還是因為虛榮心不足?我“熱衷”于去尋找自己的.錯誤,不斷否定、肯定、否定、肯定……不曾知道,這只是給自己的身上添加砝碼,給自己的大腦注入一些煩惱罷了。
為何在家長(cháng)眼中,我總是有缺點(diǎn)的一方?漸漸地,我自己也認為我是五子棋中的白棋,注定要后落子,可是我不甘心,奮斗還是停滯?
我好像是多才多藝的,會(huì )拉小提琴,會(huì )吹小號,會(huì )舞蹈,會(huì )下棋,會(huì )繪畫(huà)……我曾經(jīng)很引以為傲,但是……這可不是“十八般武藝,樣樣精通”,而是“蜻蜓點(diǎn)水,樣樣略懂”,在興趣藝術(shù)班,技術(shù)總歸是沒(méi)有那么精湛,比起其他同學(xué),那一丁點(diǎn)兒差距,讓我不敢面對,每次一想起,就煩惱的頭都大了。
這么多的煩惱,像潮水一般涌來(lái),堤壩擋不住,逃竄也無(wú)濟于事!爸阏叱(lè )”是因為我對自己不滿(mǎn)意嗎?不是的,從現在開(kāi)始,我告訴自己,不要再去糾結,只有勇于去面對,才能對自己的煩惱說(shuō)再見(jiàn)!
我的煩惱作文9
們都有煩惱,很多的煩惱,如果處理不好,還可能造成一系列的心理阻礙,從而影響我們的心身健康。我的煩惱就是:為什么我的牙長(cháng)得不好呢?
小時(shí)候,因為貪玩就沒(méi)有想過(guò)拔牙,父母也沒(méi)有說(shuō)。直到有一天,吃飯咬到石頭,牙開(kāi)始疼了,才想起開(kāi)始拔牙。于是爸爸叫我用力把它搖出來(lái)。最后因為怕疼,就慢慢地搖。媽媽見(jiàn)我不搖了,招呼我過(guò)來(lái),叫我張開(kāi)嘴巴,那就像夾子一樣的手夾著(zhù)我的牙,在拼命地搖,我也在拼命地叫痛,眼淚不自覺(jué)地流下來(lái)……
過(guò)了一會(huì ),我覺(jué)得能拔了,興奮的向爸爸說(shuō):“快去拔牙,老爸!卑职智屏饲,丟下一句:“沒(méi)得,繼續!蔽也恍,我堅信自己的牙能拔了,最后,我拿著(zhù)一根線(xiàn),像看漫畫(huà)里的那樣把線(xiàn)綁在牙上,準備用力拽出來(lái),我的心砰砰地跳,就好似從一百層的屋頂上向下看那樣緊張。我大喊一聲,但還是沒(méi)有勇氣拽,最后我默念三聲,用力一拽,牙還是一動(dòng)不動(dòng),我差點(diǎn)沒(méi)叫出聲,我痛苦地捶著(zhù)桌子,一只腳用力地踩著(zhù)地板,雙腳在發(fā)抖。那感覺(jué),別提了,果然是疼的要緊啊……
經(jīng)過(guò)兩天與心理的`奮戰,我精神抖擻,把它搖得很松很松,但我還是不敢自己拔,只得叫爸爸待我去牙科,伺候的牙也是這樣,因為膽小,幾乎每次都要去……
現在,我的牙終于拔完了,可卻長(cháng)得不好,我十一歲才拔完,可有些小孩,真可謂是敢死隊,早在六歲,他們的牙就應經(jīng)拔完了。所以說(shuō),我要學(xué)習他們那種大膽勇敢的精神。
我的煩惱作文10
陣陣的蟬鳴,伴著(zhù)如火的驕陽(yáng)。無(wú)不無(wú)一不讓人感到無(wú)限的煩躁沉悶。但這一切卻打破不了我的好心情。明天就正式放暑假了,終于可以盡情的玩啦。
走在滾燙的馬路上樹(shù)間的蟬鳴,似乎也不那么刺耳了。頭頂炙熱的驕陽(yáng)似乎也變得親切起來(lái)。一路懷著(zhù)憧憬的心情走進(jìn)公交車(chē),從沒(méi)覺(jué)得擁擠的公交也能這么舒適。舒服的瞇上眼,不知過(guò)了多久,一聲驚雷在耳畔炸響。驚跑了我的睡意,皺眉看下窗外,不知何時(shí)陰來(lái)的天,只覺(jué)得一種不好的預感在心底蔓延。我最近發(fā)生的事在腦海里回放了一遍,也沒(méi)有發(fā)現有什么地方出了問(wèn)題?原本的好心情頓時(shí)一掃而空,反而有些惴惴不安。
懷揣著(zhù)不安的心情回到家,打開(kāi)自己的房間,把書(shū)包往桌上一甩。一屁股坐在房間里唯一的椅子—電腦桌旁的椅子上看著(zhù)嶄新如初的電腦,心思不由自主的飄遠了。打開(kāi)電腦登上那個(gè)最近正火了的新游,聚精會(huì )神的投入其中。連媽媽何時(shí)下班,何時(shí)站在我的身后都不知道,當然也沒(méi)看到。
我伸了個(gè)懶腰。猛地,壞了,是媽媽。僵直的扭過(guò)脖子,“媽媽?zhuān)阆掳嗔嗽趺床蝗バ菹!蔽覞M(mǎn)臉堆笑的說(shuō),“嗯,跟你說(shuō)件事兒!表樦(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ)不自覺(jué)的'滑下幾次冷汗!拔掖蛩阕屇闵蟼(gè)補習嗎?當然這些東西要收一收!彼哪抗鈷咴谖易雷由系碾娔X和旁邊的手機。不會(huì )吧,這不是要了我的命嗎?難道這就是那不好的預感。我知道,如果媽媽這樣說(shuō)了那就是決定好了再也不會(huì )有回旋的余地了。心如死灰的看著(zhù)他心愛(ài)之物被一個(gè)個(gè)收走。脆弱的心靈,似乎再也經(jīng)不起任何的打擊。
這個(gè)暑假真是無(wú)趣,煩惱也天天粘著(zhù)我不放。
我的煩惱作文11
煩惱就像一本書(shū),壓得我喘不過(guò)氣來(lái);煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng),把我的想象抓走;但對我來(lái)說(shuō)煩惱也是一個(gè)黑洞,把我所有的好詞好句全都“吸走”,一寫(xiě)作文腦空白。
一聽(tīng)到寫(xiě)作文,一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過(guò)最要命的還是題目了,這個(gè)寫(xiě)不詳細,那個(gè)又無(wú)意義,真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開(kāi),何況下文呢?好不容易選好題目后,又得想開(kāi)頭,憋出一個(gè)吸人眼球的“鳳頭”?目慕O絆終于抵達了被稱(chēng)為“無(wú)底洞”的中間內容,這個(gè)得詳寫(xiě),至少要寫(xiě)300個(gè)字,而且直逼重點(diǎn)部分,不能啰里八嗦的;細節嘛,還得這添,那添。最好還要加心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě),添一些歇后語(yǔ)就更好了,還要合適,不能添亂。說(shuō)起那事例,更是讓我頭痛。我搜索知識寶庫,顯示:無(wú)。我從中懂得了如果沒(méi)有親身經(jīng)歷,那就算再編,也比不過(guò)親身經(jīng)歷一件事,經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理,讓你銘記在心,永不忘記。那是因為道理的力量是無(wú)窮盡的,可以讓你泉思如涌,不斷出現新的想法。無(wú)頭緒、無(wú)事例,真是背靠懸崖——沒(méi)退路。更多時(shí)候,是有的'忘了寫(xiě),或有的寫(xiě)錯地方?傊,狀況百出,令人措手不及。
哎,最后還得寫(xiě)結尾。當然這也至關(guān)重要,關(guān)系到作文的謀篇布局。比如:爸爸問(wèn)兒子,“兒子你在哪兒?”兒子回答:“我在家里!”還有:這個(gè)玩具太好玩了,不過(guò)還是沒(méi)有電腦好玩。要和開(kāi)頭緊扣,還得總結一下你對此事的看法和怎么辦?傊粋(gè)字:煩。但是作文是一定要交的,真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門(mén)——討打。
真是一寫(xiě)作文腦空白,還消耗我一堆腦細胞,煩死了不償命啊。以后要多用功,做好閱讀筆記,不能臨時(shí)抱佛腳,那就不會(huì )一寫(xiě)作文腦空白了。
我的煩惱作文12
時(shí)間如梭,光陰似箭。當年的那個(gè)調皮的小孩子已長(cháng)成一個(gè)身強力壯的大小伙子。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),成長(cháng)的煩惱也越來(lái)越多,像一塊塊大石塊,壓在我的心上。
現在,大人們總把自己的孩子與別人家的孩子比,導致被比下的孩子信心受到嚴重打擊。而我也不例外,父母總把我與班上學(xué)習好的相比,仿佛任何好的成績(jì)在他們眼中都不值一提。
記得前年的一次期末考試過(guò)后,我拿到自己的`卷子,突然驚奇地發(fā)現,我語(yǔ)文考了93分,數學(xué)100分。這時(shí),我心里有了一種前所未有的喜悅。
一放學(xué),我抑制不住心中的激動(dòng),以箭一般的速度奔回了家里,連忙拿著(zhù)卷子向媽媽報告喜訊。我兩眼咪成了一條縫,嘴角高高上揚,得意洋洋地說(shuō):“媽媽?zhuān)艺Z(yǔ)文考了93分,數學(xué)100分!”“真的?”媽媽半信半疑地問(wèn)。我拿過(guò)卷子讓媽媽看,媽媽這才相信!靶邪∧,考得不錯!”“那可不,我可是全班第二!”出乎意料的事發(fā)生了,媽媽的臉色突然晴轉多云,板著(zhù)臉說(shuō)道:“全班第二?第一是誰(shuí)?”“小宋啊,他比我高兩分呢!”媽媽氣憤地說(shuō):“我還以為你給我拿了第一呢!看看人家小宋,全班第一,習慣也好,天天被老師表?yè)P,每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),人家的家長(cháng)多光榮,再看看……”我本以為會(huì )得到一番表?yè)P,卻沒(méi)想到的是一陣絮絮叨叨的說(shuō)教,我真是“啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出”!
這就是我成長(cháng)的煩惱!唉!
我的煩惱作文13
“小小少年,沒(méi)有煩惱,隨著(zhù)年齡,煩惱增加了……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),會(huì )羨慕別人有爸媽的陪伴,會(huì )想起兒時(shí)和爸媽在一起的時(shí)光。
剛懂事的時(shí)候,爸媽就到我們村附近的工廠(chǎng)里打工掙錢(qián)。一天回家一次,我特別滿(mǎn)足。雖然爸媽掙的錢(qián)不算多,但是我每天都能見(jiàn)到他們,感覺(jué)好幸福。
等到我六歲時(shí),爸媽就去外地打工了,把我交給了爺爺奶奶。爸媽就變成了一個(gè)月回家一次。每當他們回家再離開(kāi)時(shí),我就會(huì )死死地抱住他們的腿,哭得撕心裂肺。不想讓他們走,并告訴他們我不要新書(shū)包,不要新衣服……可他們還是狠下心走了,仿佛把我的心也帶走了。每次看到別的`小朋友和爸媽親熱時(shí),我就會(huì )感到一陣陣孤獨。從此變得不愛(ài)說(shuō)話(huà),一直盼著(zhù)爸媽的歸來(lái)。
現在,我已經(jīng)十二歲了,見(jiàn)到爸媽的次數就更少了。一年到頭還見(jiàn)不到三次,即便是回來(lái)一次,在一起的時(shí)間也是短得可憐。我們的感情被分離的日子慢慢地沖淡了,由以前的無(wú)話(huà)不談到現在的沉默寡言。
唉!寫(xiě)到這里大概都知道我的煩惱是什么了吧,沒(méi)錯,就是缺少爸媽的陪伴。在我的生命里仿佛父母這個(gè)角色可有可無(wú),他們的離開(kāi)總讓我覺(jué)得自己和別人不一樣,漸漸地不想和他們說(shuō)話(huà)了,更不想有深入的交往。
希望家庭狀況相似的父母看到我的這篇文章時(shí)能夠多想一下遠在家鄉的孩子,這樣的話(huà)我的類(lèi)似經(jīng)歷就不會(huì )出現在同齡人身上了。
我的煩惱作文14
我出生在一個(gè)充滿(mǎn)知識氛圍的家庭里,從小父母就教我寫(xiě)字、讀書(shū),但是我經(jīng)常為有這樣一個(gè)知識家庭而煩惱。
考試前英語(yǔ)老師就來(lái)問(wèn)我:“你準備考多少?”“我準備考……”“至少九十五分!本攀宸?我的天!我一個(gè)不小心就可能會(huì )到九十五分以下去了,蒼天啊,拿塊豆腐把我拍死吧!要是我沒(méi)有出生在這個(gè)知識分子家庭里,老師一定不會(huì )這么說(shuō)的'。兩個(gè)字——愁!
數學(xué)老師一天讓我做五道題。我的數學(xué)功底本來(lái)就不怎么好,一道題我得算上好幾遍,弄得天天得九點(diǎn)以后睡覺(jué)。兩個(gè)字——苦!
再說(shuō)語(yǔ)文吧!老師倒不說(shuō)什么,可是“司令員”老媽又布置任務(wù)了,每次必須得考到八十五分以上,不然回家就得做練習,可以說(shuō),一輩子都有練習做。又是兩個(gè)字——難!
做人難,做個(gè)學(xué)生更難,做個(gè)好學(xué)生更是難上加難。我不明白,我只不過(guò)是生于知識分子家庭,為什么老師和媽媽會(huì )這樣強行“威脅”我呢?我知道他們都是為了我好。但是我真的承受不了這么多的愛(ài)。唉,五百年后才會(huì )有人來(lái)解救我吧?我不禁又改了一句詩(shī):“成績(jì)怎么好?把酒問(wèn)青天!
唉,家庭帶給我的煩惱,我只能一個(gè)人去承受了。我真不希望事情是這個(gè)樣子的!袄蠋、爸爸媽媽?zhuān)銈兟?tīng)我說(shuō),春天只有一種顏色太單調……太煩,太煩,太煩!蔽矣殖鹆恕犊鞓(lè )星球》里的主題歌。
我的煩惱作文15
自從小學(xué)三年級,我的作業(yè)逐漸多了起來(lái),常常寫(xiě)得我暈頭轉向。終于有一天,一對玻璃片和一個(gè)鐵架子將我的耳朵占領(lǐng)我戴上了眼鏡。它雖然使我看到的物象不再模糊,但是也帶來(lái)許多煩惱。
上課時(shí)的煩惱
上課時(shí),同學(xué)們正興致勃勃地聽(tīng)著(zhù)老師分析本課的要點(diǎn)。這時(shí),一個(gè)無(wú)以名狀之物粘在我的眼鏡上。大膽!從未見(jiàn)如此陰險狡詐之物!我心中一陣不滿(mǎn),立刻用手扣下了它。一片碎葉耶!當我以為結束時(shí),一層指紋死死地吸附在我的鏡片上。我火冒三丈,二話(huà)不說(shuō),用手猛地一擦,這可干得漂亮一層層指紋包裹了鏡片,這節課差不多是白上了。
課間的煩惱
下課了,操場(chǎng)上熱火朝天。我迫不及待地選定了場(chǎng)地,開(kāi)始打籃球。
接著(zhù)!沒(méi)等我回過(guò)神,一個(gè)籃球劈頭蓋臉地飛了過(guò)來(lái)。平時(shí),我當然是無(wú)所畏懼地接住,然后以迅雷不及掩耳之勢投進(jìn)籃筐?涩F在,我卻以百米沖刺的速度向左一閃,籃球就理所當然地飛了出去。我摸了摸眼鏡,長(cháng)嘆一口氣。
你怎么打起籃球來(lái)軟手軟腳的?我的.鐵哥們跑了過(guò)來(lái),關(guān)心道。
哎,我搖了搖頭,手一攤,我有要保護的目標,可不能讓它受到傷害哩。
家中的煩惱
快來(lái)!水開(kāi)了!一陣緊切的催促聲使我大步流星地跑來(lái)。提起水壺,聽(tīng)著(zhù)流水聲緩緩流入水瓶中,看著(zhù)那股煙漸漸看煙?我什么都看不見(jiàn)了!頓時(shí),眼鏡上起了一層水霧,遮擋了我的視線(xiàn)。
啊一股疼痛感從腳尖發(fā)出來(lái),原來(lái)我把水澆到了腳上,這使得我幾天只能臥在床上。
哎,眼鏡,即使你為我帶來(lái)了麻煩,我也不會(huì )將你放棄。希望日后,我們在一起的生活會(huì )更美好吧
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