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我的煩惱作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的煩惱作文1
“暈死了,暈死了,誰(shuí)給我塊豆腐,讓我磕死得了!”這已經(jīng)是發(fā)燒的第三天了,小自習課上,我終于忍受不住了。
上課時(shí),我的頭像是夾娃娃機里的娃娃一樣,頭不聽(tīng)我使喚,暈暈乎乎,頭疼欲裂,就像撞墻!俺倘,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!崩蠋熑缋棕灦穆曇魝髁诉^(guò)來(lái),我只好軟綿綿地站了起來(lái),嘴巴剛想回答問(wèn)題,老師大吼一聲:“病殃殃的,什么樣子,給我站后面去!蔽覠o(wú)辜地站到了后面。
這下可好了,現在,頭重腳輕,渾身輕飄飄的,有種暈車(chē)的感覺(jué),我的.腳不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住時(shí),頭無(wú)意中碰了一下后黑板,這一碰使我清醒了過(guò)來(lái),但疼痛已彌漫到了第二節課。第一天的“風(fēng)暴”就這樣完了,但別急,后面還有更令人煩惱的。
晚上,我在床上翻來(lái)覆去,心里一片空白,理應是該進(jìn)入休眠,但我總感覺(jué)頭周?chē)袛祪|個(gè)火藥,又感覺(jué)臉越來(lái)越大,力不從心,我打算翻個(gè)身子趕緊睡著(zhù),就不這么難受了。就在此時(shí),“啪”的一聲,我落到了地上,這一聲我今生都不可能再忘,足以輕松震響樓道聲控燈的威力。
體育課時(shí),老師不在,變化莫測的體育委員微微一笑,連蹦帶跳跑到我的面前,他認真地說(shuō):“為了世界的和平,為了中國的強盛,為了青少年的……最后,我決定,咱們來(lái)一次八百米的友誼比賽,我要來(lái)一個(gè)笨鳥(niǎo)先飛!闭f(shuō)著(zhù),他已經(jīng)飛出去了。我只好無(wú)奈地跟著(zhù)“體育狂人”跑了起來(lái),到了第五圈,我已經(jīng)是用著(zhù)生命力跑著(zhù)“青春”。好在,“青春”總是很短暫,不一會(huì )兒,下課了,我也“癱”了。
如果可以,我寧肯不要我那“天才”的智商和“帥氣”的臉,也不要感冒,因為它實(shí)在是太痛苦了。
我的煩惱作文2
煩惱是一種令無(wú)數學(xué)生無(wú)奈而又無(wú)法解決的情緒,特別是像我們這樣剛進(jìn)入青春期的學(xué)生,總覺(jué)得煩惱無(wú)處不在,無(wú)所不有。令人產(chǎn)生煩惱的因素無(wú)疑只有兩種,一種是外在的因素,例如媽媽總是拿你和別人比較說(shuō)你這不行那不行。另外一種就是自身的原因,例如你畫(huà)畫(huà)不好,別人嘲笑你,這些都是產(chǎn)生煩惱的因素,而我的煩惱就是歌唱的不好聽(tīng)。
在上學(xué)期間,老師說(shuō)音樂(lè )是要考試的',聽(tīng)到這個(gè)消息的我恍如雷驚。為什么要考試?從小到大我都是沒(méi)有音樂(lè )天賦的,雖然我也想努力改變這個(gè)事實(shí),可最后只能無(wú)能為力,不管我怎樣嘗試都無(wú)法改變這個(gè)事實(shí),我的音總是不在調上。不過(guò)我還是有些慶幸。因為我雖然唱歌不好聽(tīng),但我還不是那種五音不全的人,還沒(méi)有那么糟糕。
因為我知道快要英語(yǔ)考試了,所以有時(shí)候我就在家練習一下,不過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步,在考試之前我都是有些抵觸音樂(lè )的,美豐唱歌的時(shí)候只要我一唱。都能聽(tīng)到周邊的笑聲,但是并沒(méi)有嘲笑的意思,但是是他們的自然反應,我不唱了,總能感覺(jué)到老師在看我,那意思不言而喻,這是讓我左右為難。
考試終是要來(lái)的,這不這一天就要考試了,我們要唱的是《好男兒》,我是第一個(gè)唱的沒(méi)有前面的人做個(gè)樣,我是很難唱成功的。正如我的猜測,果然在我唱歌的時(shí)候以及我唱歌唱完了都會(huì )有人發(fā)出唏噓的笑聲,雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍了,可是我現在還是有些小難過(guò)的。
現在我已經(jīng)釋?xiě)蚜,雖然以前我是煩惱的,但我現在認為能給別人帶來(lái)歡樂(lè ),自己又何嘗不是一種快樂(lè )呢?所以煩惱就讓它飛吧,飛到那我不知的地方被深深的壓制。
我的煩惱作文3
抬頭看,天氣不錯,可以給狗洗個(gè)澡,于是我拿出盆子,抱起豆豆(狗)一切準備就緒,開(kāi)始洗澡。
我把水溫調好,一把抱起豆豆,把它放進(jìn)水盆里,不料,它一接觸到水便受驚了似的,立刻掙扎起來(lái),小短腿在水里一陣狂踹,在地上留下了一灘水跡。眼看著(zhù)盆里的水快被它踹沒(méi)了,我只好把它抱起來(lái),重新放水。 水放好了,我一臉嚴肅地用手指著(zhù)豆豆的鼻子,大聲喝道:“你,必須給我乖乖洗澡,不許亂動(dòng)!比缓蠖苟姑H坏卣A苏Q劬,接著(zhù)十分歡騰地沖我搖了搖尾巴。哎,它顯然不明白我在說(shuō)什么。這一次我吸取了上次的教訓,一邊把豆豆放進(jìn)水盆里,一邊用手固定住它,我的計策成功了,它沒(méi)有再像上次一樣亂動(dòng),我不勝歡喜,暗暗想到:哈哈,我真聰明,這下看這調皮蛋怎么搗亂。當我還沉浸在自己的歡喜中時(shí),豆豆眼珠一轉,又想到一個(gè)折騰我的主意。只見(jiàn)它快速地抖動(dòng)了一下濕漉漉的身體,把身上的水都抖在了我身上,我無(wú)可奈何地看了眼自己濕透的衣服和一臉得意的豆豆,重重地嘆了一口氣。
終于洗好了,我將豆豆放在吹風(fēng)機下一陣猛吹,來(lái)發(fā)泄我心中的怒火,豆豆立刻炸毛了,它沖我咧了咧嘴,露出兩顆潔白又危險的小尖牙,我被它那兇猛的樣子震懾住了,立刻對它露出了一個(gè)大大的笑容,并輕柔地撫摸著(zhù)它的毛來(lái)討好它。我似乎聽(tīng)到了它對我不屑地冷哼了一聲。
大功告成后,我虛弱地趴在沙發(fā)上,看著(zhù)豆豆頂著(zhù)一身干凈的'毛發(fā)雄赳赳地走過(guò),此刻我有了深深的無(wú)力感。 為什么給狗洗個(gè)澡這么累!要是我可以了解動(dòng)物的內心,可以和它們交流的話(huà)該多好!
我的煩惱作文4
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笔獠恢牢覀円灿性S多成長(cháng)的煩惱。有的來(lái)自學(xué)習的壓力,有的來(lái)自家庭的種種困擾,有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑……從小到大,我一直為自己的體重而發(fā)愁。
我聽(tīng)媽媽說(shuō),我胖是因為我好吃。記得我小時(shí)候,婆婆用碗盛了一碗粥放在我面前,她便去做飯了,等她回過(guò)頭來(lái)看我時(shí),那碗粥早已被我“消滅”了。鄰居的阿姨聽(tīng)了嚇了一大跳,都不敢相信這是事實(shí),每一次媽媽領(lǐng)我去玩,外面的叔叔阿姨都會(huì )說(shuō),這個(gè)小胖子真可愛(ài),當時(shí)我可得意了,我一直認為胖是美的。
可現在我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,由于胖,在生活中,我遇到了太大的麻煩,同時(shí)胖也給我帶來(lái)了許多的'煩惱。有一次,我和媽媽興致勃勃地去商店里買(mǎi)衣服,剛進(jìn)一家店,我和媽媽同時(shí)看中一件藍色的衣服,我們不愧是母子!我看著(zhù)這件衣服,心里別提多高興,比吃了蜜還甜。于是,我迫不及待地喊來(lái)營(yíng)業(yè)員阿姨,阿姨拿起這件衣服看了看,又向我看看,可營(yíng)業(yè)員阿姨無(wú)奈的搖了搖頭,唉,我連最大號的衣服都穿不下,讓我感到很掃興。無(wú)奈,我們只好垂頭喪氣地回家了。
爸爸,媽媽也說(shuō)要給我減肥,可試了多次,卻屢不成功,最后沒(méi)辦法,爸爸開(kāi)始讓我少吃一點(diǎn),吃到正好就行了,可一到吃飯的時(shí)候,我這張饞嘴怎么也管不住,在吃的面前,我永遠不可能緊閉。
唉,我不想要這么“魁梧”呀!以后我要堅持每天鍛煉身體,我要強壯,而不是虛胖!
我的煩惱作文5
“媽呀,今天又要寫(xiě)作文了。唉,我要寫(xiě)什么嘛,想不出來(lái)呀!”福在書(shū)桌旁,我拿著(zhù)筆面對眼前的草稿紙,抓耳撓腮。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)我在書(shū)房中抱怨,回到!跋氲缴秾(xiě)啥唄,反正今天必須把作文給我寫(xiě)好 !蔽翌D時(shí)像霜打的茄子一般,蔫了。
我一會(huì )兒玩玩這個(gè),一會(huì )看看那個(gè),硬是沒(méi)寫(xiě)下一個(gè)字。
這是媽媽突然走了進(jìn)來(lái):“干啥呢?干啥呢?都過(guò)了這么久了,咋連作文一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呢?”我耷拉的腦袋,心想:媽媽早不來(lái)晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái),這分明是來(lái)“捉奸”!手中的筆已經(jīng)出汗了!皨寢?zhuān)艺娴?不知道該寫(xiě)點(diǎn)啥呀!
“想到啥說(shuō)啥,你可以寫(xiě)景啊,寫(xiě)事啊,寫(xiě)人啊,寫(xiě)啥都行啊,反正你今天必須把作文寫(xiě)好!蔽覠o(wú)奈面對眼前的稿紙,我真的是欲哭無(wú)淚呀。
我坐下來(lái)看著(zhù)眼前的稿紙:寫(xiě)人,唉,不行,我的外貌描寫(xiě)寫(xiě)的不好。寫(xiě)事情吧,可我又詳略不當。寫(xiě)景吧,厄半天寫(xiě)不出個(gè)字吧。突然靈機一動(dòng),剛想寫(xiě)下一個(gè)字,想想,哎!不對不對不對,這不好。
就這樣鬧了半天,還是一個(gè)字兒都沒(méi)寫(xiě)。唉,作文真的是我的天敵呀。媽媽又走了進(jìn)來(lái)拿著(zhù)一本作文書(shū):“跟著(zhù)上面教的,快點(diǎn)寫(xiě)吧。再不寫(xiě)的話(huà),菜都要涼了!
我無(wú)奈只好拿起筆想著(zhù)剛才那件事不錯誒,寫(xiě)吧。于是這篇作文就誕生了。
唉,還是不說(shuō)了吧,我又要寫(xiě)作文了。這次又該寫(xiě)什么呢?苦惱啊,苦惱……
我的煩惱作文6
小小少年,很少煩惱。但提起我的煩惱那可是有很多很多,其中一個(gè)煩惱就像影子一樣跟隨著(zhù)我,怎么甩也甩不掉。
我的'弱點(diǎn)是怕黑,一到晚上我就不敢自己走路。
有一次,我決定挑戰自己!去幫老媽買(mǎi)東西。那時(shí)已經(jīng)傍晚了,太陽(yáng)已經(jīng)落下了。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苜澩,于是我拿?zhù)手電筒,頭也不回地走了。
剛出門(mén)我就有點(diǎn)后悔了,可是“一言既出,駟馬難追”我只能硬著(zhù)頭皮往前走。前面的路還好,可是過(guò)了一會(huì )著(zhù)我覺(jué)得后面有腳步聲,是不是妖鬼跟著(zhù)我?能不能把我吃了?我越想越害怕,開(kāi)始嗚咽起來(lái)。就在這時(shí),后面傳來(lái)聲音:“傻孩子,害怕就說(shuō)唄,干嘛要自己走呢?如果沒(méi)有我跟著(zhù)你,看你怎么辦哩!”原來(lái)是媽媽?zhuān) 斑@不能怪我,天這么……”我抽泣地說(shuō)。好吧,反抗黑暗計劃以失敗告終。
過(guò)了一段時(shí)間,我決定再挑戰一次,不過(guò)不是走夜路,而是關(guān)燈睡覺(jué)。以前都是等我睡著(zhù)以后,爸爸媽媽才關(guān)我這屋的燈。這回,我打算自己關(guān)燈再睡覺(jué)。計劃開(kāi)始實(shí)施了,我用被子蒙住了頭,可想到在被子里時(shí)間一長(cháng)就上不來(lái)氣了,我決定還是把被子打開(kāi)!鞍!”我叫起來(lái),因為在我的桌上有一雙綠眼睛,這時(shí)老爸急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)道:“怎么了?”“綠,綠眼睛!”我吞吞吐吐地說(shuō),爸爸打開(kāi)燈,一看,皺著(zhù)眉毛哭笑不得地說(shuō):“這不是你買(mǎi)的熒光粉嗎?好了,我看你還是開(kāi)著(zhù)燈睡吧!要不然大家都睡不好了!
唉,抗黑計劃又一次失敗了,我怕黑是個(gè)難纏的煩惱,我多么希望能打敗它!
我的煩惱作文7
辛棄疾有詞云;“少年不識愁滋味”。升入初中后,年少的我卻因考場(chǎng)上的失利深深地體驗到了什么叫做憂(yōu)傷,將“愁”品嘗得很徹底,至今難以忘懷。
初入初中,我總想證明自己?墒呛髞(lái),每次的周周清我卻考得一塌糊涂,特別是英語(yǔ)成績(jì)更是差到考了個(gè)位數,當時(shí)我的心情糟糕到極點(diǎn),成績(jì)出來(lái)后,看到周?chē)四樕舷矏偟谋砬,我的心情卻十分的'沉重。
我的一腔熱血被澆上了一盆冰冷的水,銳氣被徹底磨滅。我試圖逃離這一切,日漸消沉,前路漫長(cháng)而迷茫,考砸的一幕幕不斷在腦海里浮現,我被憂(yōu)傷的情緒包裹著(zhù),難以自拔。
某天夜晚,天灰蒙蒙的,滴答著(zhù)雨。課后我去找我的好朋友談心。我對他抱怨我那不理想的考試成績(jì),他卻開(kāi)導我說(shuō):“一次考試考砸了并不能說(shuō)明什么,這不能說(shuō)明你是一個(gè)不上進(jìn)的人,只要你在今后的日子里繼續努力,每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天你會(huì )有一個(gè)非常亮眼的成績(jì)”。聽(tīng)了他的這番話(huà),我當即感覺(jué)天好像晴了,并微微發(fā)著(zhù)光亮。
坐聽(tīng)潮漲潮落,臥看云卷云舒。我曾經(jīng)有過(guò)失敗,體驗過(guò)憂(yōu)傷,但我學(xué)會(huì )了堅強。我相信,有了這份經(jīng)歷,我的未來(lái)會(huì )更加美好,在今后的日子里,我會(huì )一步一步腳踏實(shí)地的走下去,一步一步登上人生的高峰。
我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大起大落,但像這樣的小挫敗卻時(shí)有發(fā)生,F在想來(lái),我成長(cháng)的過(guò)程就是一條曲曲折折的線(xiàn),我的成熟在曲折中向前延伸。我相信,在這樣的磨礪中,我一定能走向未來(lái)光明的路。
我的煩惱作文8
雖說(shuō)“少年不知愁滋味”,可正處于少年時(shí)期的我確確實(shí)實(shí)有著(zhù)自己的煩惱,下面就聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱吧!
我的煩惱便是已倍伴我許久的近視了,剛近視時(shí)覺(jué)得還好,可當度數越來(lái)越深時(shí),這已經(jīng)徹底成為了我的一個(gè)煩惱了。
我近視是因為我的'作息習慣的問(wèn)題,本來(lái)只有一點(diǎn)的近視到后來(lái)看東西漸漸有些模糊不清。每次上課的時(shí)候,看黑板都非常費力,后來(lái)雖然被老師調到了第一排,可還是不怎么清楚。最后實(shí)在是迫不得已,我爸便給我配了一副眼鏡。
剛配眼鏡的時(shí)候,有些適應,可隨著(zhù)時(shí)間的遷移眼鏡仿佛已經(jīng)成為我身體的一部分。正因為如此,經(jīng)常會(huì )發(fā)生這樣一種情況——睡覺(jué)時(shí)眼鏡沒(méi)摘。最嚴重的一次是某一天晚上起來(lái)補作業(yè),最后因為太困了,不知道什么時(shí)候睡著(zhù)了,醒來(lái)時(shí)就只感到臉上有一股疼痛的感覺(jué),這次以后鼻子上留下了兩道小小的印子。
其實(shí),我戴眼鏡時(shí)最大的苦惱還不單單是因為這個(gè),還因為我的眼鏡經(jīng)常會(huì )被我弄壞,我如今戴的眼鏡已經(jīng)是我的第四副眼鏡了。第一副是因為我剛戴眼鏡時(shí)好奇,放在手里玩時(shí)不小心給掰斷了;第二副是因為沒(méi)拿穩,掉地上鏡片摔碎了;第三副是某次跟朋友出去玩時(shí),取下眼鏡然后竟不知道放哪里了;如誰(shuí)敢這一副是至今為止壽命最長(cháng)的副。
這就是我的煩惱。
我的煩惱作文9
我們的一生不可能是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,自是有許多煩惱,有別人帶來(lái)的,也有內在的憂(yōu)慮。
我的煩惱是不成熟的,幼稚的。我總會(huì )為一件小事煩惱,如:臉上長(cháng)痘痘,眼睛近視……那天學(xué)校體檢,家人都在擔心自己的.體重,而我在擔心我的視力。我坐在后排,黑板和電腦上的字,往往是看不清的我努力睜大眼睛,瞇上,在瞪大,再瞇上,仍是看不清。帶了同桌的眼睛,這才看清了,這并不能讓我安心地開(kāi)始聽(tīng)課,反而心亂如麻。因為我發(fā)現戴上眼鏡就是一點(diǎn)也不暈!那時(shí)我害怕極了,父母是絕對不允許我近視的?僧斘覝y了視力后,發(fā)現我的視力是5。2,慶幸之際,我突然想到了什么,我開(kāi)始想我的眼睛是不是出了什么問(wèn)題。對于一個(gè)常年趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè),躺著(zhù)看書(shū),看手機的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有近視,實(shí)屬神奇。想到也許某天我的視力會(huì )很急速下降,甚至失明,我也無(wú)精力在聽(tīng)課了。
我的煩惱是不切實(shí)際的,有時(shí)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半就開(kāi)始構思自己的“一生”。小到小測不及格,或是哪一天自己變成年級倒數,被人嘲笑,被老師,父母責備……大到考不上高中、大學(xué),淪為社會(huì )中的無(wú)業(yè)游民,被人唾棄。心下慌得不行,干脆連作業(yè)也寫(xiě)不下。
我的煩惱是父母和長(cháng)輩的健康,F在在手機上我總會(huì )翻看一些“養生欄目”,甚至用本子記下來(lái)。媽媽的腰不好,所以讓我養成一種習慣,平時(shí)每晚幫她揉腰。爺爺奶奶一個(gè)高血壓,一個(gè)低血糖,然后我總是試圖找些“偏方”。我害怕他們某天會(huì )離我而去,怕他們長(cháng)眠地下,不在陪伴,我看著(zhù)我成長(cháng)。
煩惱源于生活,但往往都是我們不愿去面對的。對于無(wú)法改變的事實(shí),我們應放寬心,欣然接受。對于未發(fā)生的,我就應該盡自己的努力去改變,世界上沒(méi)有絕對好的也沒(méi)有絕對壞的,心平氣和,煩惱也就煙消云散了。
我的煩惱作文10
我的——書(shū)是我的,但情節不是我的;快樂(lè )是我的,但不是我一個(gè)人的;作業(yè)是我的,但這是每一個(gè)人都要做的;金錢(qián)是我的,但不是我一個(gè)人可以擁有的。似乎沒(méi)有什么東西是完全屬于我的,因為我擁有的東西一般都是短暫的,或許我死后,也不屬于我了。但有兩樣東西,是不論生命貴賤,是每一個(gè)人都有資格擁有的,那就是:記憶和生命。
記憶或許不是我一個(gè)人的,但它確實(shí)是我的`;生命是父母賜給我的,但它也是屬于我的,我可以選擇為自己而活或者為他人而活,它們是每一個(gè)人都有資格擁有的,即使你死去了,也是。
煩惱——每一個(gè)人都有煩惱,煩惱會(huì )使人不快,但我們總得解決它,如果解決不了煩惱,就向朋友傾訴吧,他們或許可以解開(kāi)你的心結。
我是一位個(gè)性十足的女孩,或許大家都只看到了我的笑,稱(chēng)我“樂(lè )天派”但我不是。每次上課的積極發(fā)言,都會(huì )遭到一些同學(xué)的白眼,或許是因為我比較積極吧,老師就經(jīng)常叫我回答問(wèn)題——我想這就是原因吧?又或許是我太過(guò)于熱情、熱心,被同學(xué)說(shuō)成多管閑事,但我依然開(kāi)心,至少我幫助了一些同學(xué),至少有一些同學(xué)支持我,盡管很少,但也滿(mǎn)足了——盡管這是令我煩惱的。
朋友,如果有煩惱,那就解決它吧。人總是要往高處走的,煩惱總會(huì )解決的,我們要開(kāi)心:至少我們還擁有生命和記憶。
我的煩惱作文11
誰(shuí)說(shuō)我們少年沒(méi)有煩惱,我就有許許多多的煩惱。讓我最煩惱的就是我有一顆特別不整齊的大門(mén)牙,害得我都不好意思讓它露出來(lái)被別人看見(jiàn)。
在一個(gè)夏日炎炎的下午,媽媽帶我去九院看牙,媽媽問(wèn):“醫生,我的孩子牙肉上鼓出個(gè)包,您看一下是怎么回事?”醫生戴著(zhù)口罩用專(zhuān)業(yè)眼鏡看了一下說(shuō):“這個(gè)包是恒牙,他下面的'乳牙還沒(méi)掉,里面的恒牙就迫不及待要出來(lái)了,又沒(méi)有空間讓它長(cháng),就只能從上面冒出來(lái)了!眿寢屄(tīng)了焦急地說(shuō):“那可怎么辦才好呢?”醫生笑了笑安慰道:“別太擔心,先把下面這顆乳牙拔了,給恒牙留個(gè)位置,讓它能往下長(cháng)!眿寢屓匀粨牡貑(wèn):“那恒牙會(huì )不會(huì )繼續長(cháng)歪呢?”醫生很有耐心地解釋道:牙床會(huì )慢慢讓牙齒歸位的,到了12歲仍舊不齊的話(huà)可以來(lái)矯正,不用太擔心!边@時(shí),媽媽的表情緩和了些。
醫生憑他的經(jīng)驗對媽媽說(shuō):“拔這顆乳牙不用打麻藥,直接一拉就能下來(lái)了!笨墒菦](méi)想到這顆乳牙的牙根完全沒(méi)有被吸收掉特別的長(cháng),醫生用大鉗子左右轉了好多下,牙齒才被拔下來(lái)。我感到揪心的痛,舌頭都發(fā)麻了,但是我忍住了,沒(méi)有大哭大叫,在拔的時(shí)候我恨不得自己昏過(guò)去算了。醫生看我在拔牙的時(shí)候那么堅強,內心又有些愧疚吧,就送給我一只小企鵝存牙盒,希望我以后能好好保護自己的牙齒。我看著(zhù)可愛(ài)的企鵝破涕為笑了,把它緊緊地握在手心里。
我是一個(gè)漂漂亮亮的小女孩,盡管乳牙被醫生狠狠地拔了,但是歪歪的大門(mén)牙依舊在那里,我咧嘴笑的時(shí)候總怕被別人看到,怕被別人嘲笑,這顆牙至今是我最大的煩惱。
我的煩惱作文12
每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的,成長(cháng)的過(guò)程中有歡喜也有悲傷。同樣,煩惱也時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們身邊;厥淄,兒時(shí)的童稚天真浮現在腦海之中,自然,那掙脫不掉的煩惱更令我記憶猶新,哭笑不得。
記得有一次,爸爸媽媽上班去了,我一個(gè)人在家,這下可害苦我了。因為我天生膽小,就這樣,忐忑不安的.心理歷程開(kāi)始了。
四周靜悄悄的,我總覺(jué)得有人影從陽(yáng)臺上閃過(guò),一會(huì )兒,又覺(jué)得門(mén)口有人再徘徊,我的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,奇怪,為什么媽媽在家時(shí)我沒(méi)有感覺(jué)呢?
臨近中午了,我提著(zhù)的心稍稍放松了些。我一邊看電視一邊吃飯,還時(shí)不時(shí)地向四周張望著(zhù)。突然,我的心咯噔一下,愣住了。我看見(jiàn)客廳墻上有人影不是一閃一閃的。恰巧此時(shí)一片云彩飄來(lái)?yè)踝×颂?yáng),屋內瞬間暗了下來(lái),我的心慌了,快速的吐出口中的飯菜,鼓起千倍的勇氣躡手躡腳的走到廚房門(mén)口,正要推門(mén)進(jìn)去時(shí),電影情節中可怕的搶劫鏡頭,一遍又一遍的在我的腦海中回放,我感覺(jué)“嗡”的一聲,害怕極了,慌忙跑到餐廳拿上一把水果刀,用顫抖的手小心翼翼的推開(kāi)門(mén)。這時(shí),溫暖又和煦的陽(yáng)光照在我身上,陽(yáng)臺上除了幾件衣服外什么也沒(méi)有。這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)衣服在晃動(dòng)著(zhù),像是所謂的"歹徒"有做什么壞事一樣,這一切皆因我的膽小怕事引起的!
唉,我什么時(shí)候才可以遇事冷靜,勇敢大膽呢?膽小,你真是我畢生的煩惱!
我的煩惱作文13
每個(gè)人都有自己的煩惱吧,我也有為自己的煩惱她就像一個(gè)蟲(chóng)子,整天跟在我的身后,話(huà)不多說(shuō),讓我慢慢和你們道來(lái)吧!
“你看看人家康馨月、人家黃瑞雯,哪一次考試不是比你優(yōu)秀,整天有事沒(méi)事就看電視,都上初一了,還是不自覺(jué),就知道拿個(gè)書(shū)看看,給你買(mǎi)了那么多書(shū)都是做擺設的嘛?……”“唉”這熟悉的聲音又再次在我耳邊想起,我最討厭爸爸媽媽拿我和別人作比較了。在家里,好像我無(wú)論說(shuō)什么做什么都是別人家的`孩子最優(yōu)秀,似乎我全身都是缺點(diǎn),比如那天下午。
今天是星期天,媽媽送我去上英語(yǔ)課,課上,老師突然來(lái)了一句:“那個(gè)馬上進(jìn)行一次語(yǔ)法考試,考不過(guò)是要扣分的,你們自己看著(zhù)辦吧!”突如其來(lái)的考試搞得我都沒(méi)有來(lái)得及復習,看到試卷,上面有一堆單詞都不會(huì ),成績(jì)出來(lái)了,我只考了78分,85分以上才過(guò)關(guān),相差那沒(méi)遠,回家之后不被我媽說(shuō)就有鬼了,我的心……
我剛一踏進(jìn)家門(mén),媽媽就拿著(zhù)手機很生氣的朝我走來(lái),舉起手機:“你為什么沒(méi)有過(guò)關(guān)?英語(yǔ)白學(xué)啦?我花那么多錢(qián)送你去你就學(xué)成這樣?看看人家康馨月、黃瑞雯有是全班第一第二,你怎么好意思和她們玩的?你臉皮怎么這么厚?一天到晚就知道玩玩玩,怎么好呢?考不上好大學(xué)你怎么生活呢?……”面對媽媽的訓斥,我忍聲吞氣。本來(lái)不好的心情,現在又火上澆油了,唉!
媽媽?zhuān)埬阋院蟛灰倌梦液蛣e人比了,我也想好,我也會(huì )盡自己最大的努力去讓自己變得更優(yōu)秀,我想讓這個(gè)煩惱永遠的從我腦海中消失。
這就是我的煩惱,你們的呢?
我的煩惱作文14
如果說(shuō)小時(shí)候的時(shí)代是粉紅色,那么,成長(cháng)的時(shí)候就是紫色,雖然算漂亮,卻有著(zhù)許多憂(yōu)傷煩惱。
每天,我們在學(xué)校連筆都不能離開(kāi)手,聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上捧著(zhù)書(shū),樂(lè )此不疲地講解。這不,又有一位同學(xué)題目做錯了,被老師罵了好久,回座位的時(shí)候眼睛紅紅的,委屈的嘟著(zhù)嘴。當然,我也不例外,這種煩惱也經(jīng)常發(fā)生。
回到家還不能休息,還要拼命復習!芭!”的一聲,一張試卷印入你的眼簾,只見(jiàn)媽媽雙手插腰,生氣地說(shuō):“你承諾過(guò)會(huì )考到95分以上,這是怎么回事?”我愣了愣,說(shuō):“我說(shuō)的是90分以上!薄伴]嘴!”媽媽用不準反抗的口吻說(shuō):“我說(shuō)95就95!”“媽?zhuān)阍趺茨苓@么無(wú)理取鬧?”媽媽驚異地看著(zhù)我,回過(guò)神來(lái),扇了我一巴掌,怒罵道:“你還敢頂嘴,你知不知道你再這樣下去別人會(huì )超過(guò)你的,你知不知道鄰居家的小孩多優(yōu)秀,你……”
為什么大人可以無(wú)理要求,不講道理呢?為什么無(wú)論我們再怎么努力也駁得不了大人一絲歡心?為什么大人永遠把“別人家的孩子”掛在嘴邊?學(xué)習上的`煩惱什么時(shí)候才能離我而去呢?
每當我坐在書(shū)桌前寫(xiě)練習時(shí),我是多么希望變成一只小鳥(niǎo)飛出去,不受作業(yè)的禁制。每當我聽(tīng)到媽媽在夸別人家的孩子時(shí),我是多么想沖過(guò)去,大聲說(shuō):“為什么我的優(yōu)秀你看不到?”每當老師在批評我作業(yè)做錯時(shí),我是多么想告訴他,我已經(jīng)很努力了。
當然 ,哪怕煩惱越來(lái)越多,委屈也越來(lái)越多,我也絕不會(huì )服輸。因為我堅信,一只微不足道的小鳥(niǎo)終將通過(guò)努力而成為鳳凰。
我的煩惱作文15
在我很小的時(shí)候,媽媽偶然一次機會(huì ),帶我走進(jìn)了一家琴行。當時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小姐姐正彈奏著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,從那時(shí)起,我便深深的愛(ài)上了鋼琴。
一開(kāi)始,我是跟著(zhù)我的聲樂(lè )老師學(xué)的,可發(fā)現老師教我的.,好像啥都沒(méi)聽(tīng)懂,連哆來(lái)咪的五線(xiàn)譜位置在哪都不知道。后來(lái)媽媽給我找另外一個(gè)老師。
這位老師帶的學(xué)生都很優(yōu)秀,基本功非常扎實(shí)?伤(jiǎn)直就是一只老虎啊,比老虎還要兇的那種。每次課后,媽媽總是要給我做心理輔導。每當我們等待上課時(shí),看著(zhù)他在罵其他的同學(xué),我都會(huì )感到心疼和驚慌失措。有一次,我跟媽媽在旁聽(tīng),只要那個(gè)學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)錯誤,老師就會(huì )發(fā)大火,又是罵又是扔鞋子,雖然老師不是朝著(zhù)學(xué)生扔,但他扔的那一瞬間,我直接嚇得躲到了媽媽的身后。到我上課了,我心驚膽顫地一步一步的走到琴的面前,輕輕的把琴打開(kāi),小心翼翼的彈奏起來(lái),生怕哪里出錯了,又惹他發(fā)脾氣。但出錯是難免的,當我彈錯的時(shí)候,老師是不會(huì )提醒我哪里彈錯,只會(huì )一味地責怪我,說(shuō):“錯啦,錯啦,你為什么會(huì )彈錯?”……聲音震耳欲聾,面部表情十分恐怖。開(kāi)始幾節課我還沒(méi)適應時(shí),我的腦子是一片空白的,什么都不知道。漸漸的,我適應了,當他罵我時(shí),我只會(huì )找自己錯哪了,把他的罵話(huà)當耳邊風(fēng),可盡管這樣,我還是對他的責罵聲感到恐懼害怕,慢慢導致我不練好就不敢去上課,久而久之,我就停了鋼琴課,一晃就是大半年。
最近,我在手機里看見(jiàn)了一些網(wǎng)紅音樂(lè )的簡(jiǎn)譜,我非常喜歡,而且又簡(jiǎn)單,我真想繼續學(xué)下去,可又不想見(jiàn)到魔鬼老師和彈那種無(wú)聊的曲子。這個(gè)問(wèn)題真讓我煩惱。
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