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我的煩惱作文

時(shí)間:2023-09-13 12:10:49 煩惱 我要投稿

我的煩惱作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的煩惱作文

我的煩惱作文1

  如果說(shuō)小時(shí)候的時(shí)代是粉紅色,那么,成長(cháng)的時(shí)候就是紫色,雖然算漂亮,卻有著(zhù)許多憂(yōu)傷煩惱。

  每天,我們在學(xué)校連筆都不能離開(kāi)手,聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上捧著(zhù)書(shū),樂(lè )此不疲地講解。這不,又有一位同學(xué)題目做錯了,被老師罵了好久,回座位的時(shí)候眼睛紅紅的,委屈的嘟著(zhù)嘴。當然,我也不例外,這種煩惱也經(jīng)常發(fā)生。

  回到家還不能休息,還要拼命復習!芭!”的一聲,一張試卷印入你的`眼簾,只見(jiàn)媽媽雙手插腰,生氣地說(shuō):“你承諾過(guò)會(huì )考到95分以上,這是怎么回事?”我愣了愣,說(shuō):“我說(shuō)的是90分以上!薄伴]嘴!”媽媽用不準反抗的口吻說(shuō):“我說(shuō)95就95!”“媽?zhuān)阍趺茨苓@么無(wú)理取鬧?”媽媽驚異地看著(zhù)我,回過(guò)神來(lái),扇了我一巴掌,怒罵道:“你還敢頂嘴,你知不知道你再這樣下去別人會(huì )超過(guò)你的,你知不知道鄰居家的小孩多優(yōu)秀,你……”

  為什么大人可以無(wú)理要求,不講道理呢?為什么無(wú)論我們再怎么努力也駁得不了大人一絲歡心?為什么大人永遠把“別人家的孩子”掛在嘴邊?學(xué)習上的煩惱什么時(shí)候才能離我而去呢?

  每當我坐在書(shū)桌前寫(xiě)練習時(shí),我是多么希望變成一只小鳥(niǎo)飛出去,不受作業(yè)的禁制。每當我聽(tīng)到媽媽在夸別人家的孩子時(shí),我是多么想沖過(guò)去,大聲說(shuō):“為什么我的優(yōu)秀你看不到?”每當老師在批評我作業(yè)做錯時(shí),我是多么想告訴他,我已經(jīng)很努力了。

  當然 ,哪怕煩惱越來(lái)越多,委屈也越來(lái)越多,我也絕不會(huì )服輸。因為我堅信,一只微不足道的小鳥(niǎo)終將通過(guò)努力而成為鳳凰。

我的煩惱作文2

  踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現,成長(cháng)中并非那么快樂(lè )、美好。以前的歡笑早已隨著(zhù)時(shí)光的流逝被悄然藏進(jìn)了枕頭里,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞也已被晚歸的大雁帶走。是的,我正在成長(cháng),然而,成長(cháng)給我帶來(lái)了許多煩惱。

  而今,我已經(jīng)13歲了,可身高還不到1.5米?吹酵瑢W(xué)們長(cháng)得都比我高,心里羨慕極了。我常常想:我什么時(shí)候才能變高呢?家人安慰我說(shuō)我是發(fā)育得晚,慢慢會(huì )長(cháng)高的。但一個(gè)比我小的朋友都高過(guò)我一頭了,你說(shuō)我能不心煩嗎?

  更讓人煩惱的是我的`身高成了許多人開(kāi)心的笑料。就說(shuō)那一次吧,我和一個(gè)初四的姐姐一起走,有人竟說(shuō)她像我姑,有的還說(shuō)她像我的阿姨。從那以后,我走路總是低著(zhù)頭,因為我害怕別人笑話(huà)我。

  上學(xué)期,在學(xué)校舉辦的“英語(yǔ)活動(dòng)周”活動(dòng)中,我榮幸地被選為主持人,負責本次活動(dòng)的老師覺(jué)得我有些矮,也不想要我,只是因為我的英語(yǔ)口語(yǔ)確實(shí)不錯,才勉強留下了我,但是,他要求我上臺時(shí)穿高跟鞋!斑@……這不是為難我嗎?”我很難過(guò),覺(jué)得傷了自尊;丶业穆飞,我遇見(jiàn)了好朋友,對她說(shuō)出了我的心事,她安慰鼓勵我說(shuō):“個(gè)兒矮有什么關(guān)系?董存瑞個(gè)不高,關(guān)鍵時(shí)能舉炸藥包。濃縮的可都是精華呢!你看你學(xué)習成績(jì)不是年級第一嗎?那些個(gè)兒高的全都比不過(guò)你,你應該自信才是!甭(tīng)了她的話(huà),我的臉上立刻“陰轉晴”,“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

  從那以后,我不再自卑了,上臺主持節目那天,我沒(méi)有穿高跟鞋,但是主持的效果卻非常好,我用一口流利的英語(yǔ)征服了在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾。

  “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”人生道路上,有荊棘就會(huì )有鮮花,有風(fēng)沙就會(huì )有綠樹(shù),而這些美好,都是要靠自己的努力換取的。個(gè)兒矮算什么,我要做精神上的巨人!

我的煩惱作文3

  我的煩惱有很多,比如:我有時(shí)候做錯了一道題媽媽怎么教我都不會(huì )媽媽就批評我、每次英語(yǔ)老師讓舉手回答問(wèn)題我舉手了老師卻經(jīng)常不讓我站起來(lái)、有一次我的品生書(shū)丟了……而有一件事卻讓我最煩惱,那就是每次英語(yǔ)老師讓舉手回答問(wèn)題我舉手了老師卻經(jīng)常不讓我站起來(lái)。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,也就是我們剛升三年級的時(shí)候,上第一節英語(yǔ)課的時(shí)候,老師還經(jīng)常提問(wèn)我,慢慢的,上的英語(yǔ)課多了,老師就把我的'名字忘了,也就不經(jīng)常提問(wèn)我了,就偶爾提問(wèn)一下。有時(shí)候我看見(jiàn)英語(yǔ)老師看見(jiàn)我舉手了也不提問(wèn)我,就連以前老師不認識的人現在也漸漸認識他們了,也就漸漸的讓他們多發(fā)言了,那些人是:葛琳飛、馮雅嵐、穆仕軒、宋雨峰周雨桐、閆皓宇……這些人我都對他們恨之入骨,我最恨的是:馮雅嵐和葛琳飛。英語(yǔ)老師還說(shuō)他們是什么英語(yǔ)大明星呢!這些榮譽(yù)應該屬于我,因為我從幼兒園開(kāi)始就去小新星英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)了。英語(yǔ)大明星什么的我并不在乎,我在乎的是我下次英語(yǔ)考試一定要考個(gè)一百分給他們看看,讓他們羨慕嫉妒恨。

  媽媽說(shuō):“就算英語(yǔ)老師不提問(wèn)你,你也要努力考個(gè)一百分,老師越不提問(wèn)你你就越好好學(xué)習。

  哈哈……以前老師經(jīng)常提問(wèn)的同學(xué)們,我就要加入進(jìn)來(lái)了,你們換不歡迎我呀!哈哈……

我的煩惱作文4

  人生不可能是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會(huì )有煩惱,而同學(xué)們總愛(ài)給我起綽號,這就是我最大的煩惱。

  因為我姓俞,所以從幼兒園到現在,不知道得了多少個(gè)關(guān)于魚(yú)的綽號,如:魚(yú)排、清蒸魚(yú)、紅燒魚(yú)、酸菜魚(yú)……唉,這些綽號的“發(fā)行者”們不知道有多少的創(chuàng )意,而這些綽號就像是“攔路虎”,我就像一位闖關(guān)的勇士,等待著(zhù)我來(lái)解決它們。而有時(shí),這些“攔路虎”們都自動(dòng)地跳到我的面前,要和我開(kāi)戰呢!

  有一次,在一堂綜勞課上,老師讓我們講PPT,當一位同學(xué)的PPT打出的字是“魚(yú)和美食”的時(shí)候,我看到十幾位同學(xué)都在面帶惡笑,在朝我眨眼睛,我立刻明白,十幾只“惡虎”又要朝我“發(fā)動(dòng)進(jìn)攻”。于是,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了。

  首先,他們朝我“發(fā)動(dòng)”進(jìn)攻,PPT上花花綠綠的關(guān)于魚(yú)的美食,基本都成了我的“專(zhuān)利”,“哎呀,這是你的親戚呀!”“哎!我最?lèi)?ài)吃‘魚(yú)’啦!”一大堆老師所謂的“廢話(huà)”,就像海嘯一樣,排山倒海的向我涌來(lái)。我試圖關(guān)上他們的嘴,但沒(méi)有辦法,他們的嘴仍然在滔滔不絕地發(fā)表著(zhù)他們“精彩的.‘演講’”。唉!這一仗,還是敗給了他們。

  還有一次,我們在上《漁歌子》這一課的時(shí)候,不知道是哪個(gè)頑皮蛋,把《漁歌子》改成了“俞鴿子”,“這是什么種類(lèi)的鴿子呀!”唉,同學(xué)們的想象力,超出你的想象。

  當然,我不可能讓這些“攔路虎”們猖狂下去,我在尋找如何解決這些“攔路虎”的辦法。我真想好好“治理”一下他們,但是,我好像賈魯治理黃河一樣,越治事越多,唉!但是,我想,正義終將會(huì )戰勝邪惡的,我一定可以治好他們的!

  唉!這些綽號,真讓我煩惱呀!

我的煩惱作文5

  不知從什么時(shí)候,我開(kāi)始變得愛(ài)哭了,但小時(shí)候的我也喜歡哭。我知道哭是解決不了問(wèn)題的,但這又有什么辦法呢?誰(shuí)叫我是一個(gè)愛(ài)哭的孩子。

  在一天晚上的晚自修,有兩位同學(xué)打鬧,居然是潑水,我也是拿他們無(wú)語(yǔ)了,沒(méi)必要干這種事情吧!我還是離他們遠點(diǎn)兒好了,免得潑到我,但又能遠到哪去呢,我就坐在那位同學(xué)的'前面。

  我正打開(kāi)英語(yǔ)錯題本,沒(méi)想到,有一位和他一起打鬧的同學(xué),他水杯里的水竟然潑到我的本子上了。我氣得一下瞪了他一眼,又向他吼了一句:“你干嘛!”我氣得哭了起來(lái)。

  我兩只手撐在桌子上,眼淚不爭氣地流下來(lái),心里滿(mǎn)是憤怒。我怎么會(huì )那么倒霉!我有沒(méi)有招惹他,他也沒(méi)必要這樣對我做吧!我真的很煩誒!

  我的同桌回來(lái)了,她看到我哭了,于是馬上問(wèn)我:“同桌,怎么了?”我知道她是懷著(zhù)一片好意,但我生氣的時(shí)候就是不喜歡搭理別人,于是我就一直哭一直哭,她可能又發(fā)現了什么,她又問(wèn):“這個(gè)是誰(shuí)搞濕的?”我指了指那個(gè)同學(xué)。

  我是我的同桌就很正義地朝他吼了一句:“你干嘛要潑她的本子?”他也朝我的同桌吼了一句:“哪里有!”于是同桌不再和他吵了,就來(lái)安慰我。

  這個(gè)毛病我就是改不了,愛(ài)哭是我的一種發(fā)泄方式,但這也不行!

我的煩惱作文6

  自從小學(xué)三年級,我的作業(yè)逐漸多了起來(lái),常常寫(xiě)得我暈頭轉向。終于有一天,一對玻璃片和一個(gè)鐵架子將我的耳朵占領(lǐng)我戴上了眼鏡。它雖然使我看到的物象不再模糊,但是也帶來(lái)許多煩惱。

  上課時(shí)的煩惱

  上課時(shí),同學(xué)們正興致勃勃地聽(tīng)著(zhù)老師分析本課的要點(diǎn)。這時(shí),一個(gè)無(wú)以名狀之物粘在我的眼鏡上。大膽!從未見(jiàn)如此陰險狡詐之物!我心中一陣不滿(mǎn),立刻用手扣下了它。一片碎葉耶!當我以為結束時(shí),一層指紋死死地吸附在我的鏡片上。我火冒三丈,二話(huà)不說(shuō),用手猛地一擦,這可干得漂亮一層層指紋包裹了鏡片,這節課差不多是白上了。

  課間的.煩惱

  下課了,操場(chǎng)上熱火朝天。我迫不及待地選定了場(chǎng)地,開(kāi)始打籃球。

  接著(zhù)!沒(méi)等我回過(guò)神,一個(gè)籃球劈頭蓋臉地飛了過(guò)來(lái)。平時(shí),我當然是無(wú)所畏懼地接住,然后以迅雷不及掩耳之勢投進(jìn)籃筐?涩F在,我卻以百米沖刺的速度向左一閃,籃球就理所當然地飛了出去。我摸了摸眼鏡,長(cháng)嘆一口氣。

  你怎么打起籃球來(lái)軟手軟腳的?我的鐵哥們跑了過(guò)來(lái),關(guān)心道。

  哎,我搖了搖頭,手一攤,我有要保護的目標,可不能讓它受到傷害哩。

  家中的煩惱

  快來(lái)!水開(kāi)了!一陣緊切的催促聲使我大步流星地跑來(lái)。提起水壺,聽(tīng)著(zhù)流水聲緩緩流入水瓶中,看著(zhù)那股煙漸漸看煙?我什么都看不見(jiàn)了!頓時(shí),眼鏡上起了一層水霧,遮擋了我的視線(xiàn)。

  啊一股疼痛感從腳尖發(fā)出來(lái),原來(lái)我把水澆到了腳上,這使得我幾天只能臥在床上。

  哎,眼鏡,即使你為我帶來(lái)了麻煩,我也不會(huì )將你放棄。希望日后,我們在一起的生活會(huì )更美好吧

我的煩惱作文7

  每個(gè)人都需要學(xué)習,而學(xué)的好壞程度也是不同的。在這方面我有個(gè)大煩惱,就是——學(xué)習。

  爸爸媽媽對我的成績(jì)要求意向很高。有時(shí),我考了96·5分,媽媽還說(shuō)我不夠努力!翱纯慈思铱94的多好呀!”我有點(diǎn)糊涂了,96·5和94到底哪個(gè)高?有時(shí),我考了92、這個(gè)成績(jì)確實(shí)不太理想?砂职謰寢尶傁矚g攀比,一會(huì )兒和96的比,一會(huì )兒和98的比。我相信每個(gè)同學(xué)都不喜歡比、被說(shuō)、被罵。我生氣了,說(shuō):“那人家還有考80的呀!”媽媽不以為然,說(shuō)道:“你要和好的比,這樣才能進(jìn)步,你是個(gè)好學(xué)生呀!”這個(gè)道理大家都懂,但大人們業(yè)績(jì)成績(jì)不好了,我們把它比來(lái)比去的,也會(huì )不開(kāi)心呀!有時(shí)候,我真想把好學(xué)生這個(gè)“桂冠”拿掉!有一次,我考了86分,我花容失色。你可要知道我們家的.“潛規則”:考90分一下,沒(méi)收100元;考100分,獎勵100元。這次,我考了86分,可真有“好日子”過(guò)了。一到家,爸爸就滿(mǎn)臉帶笑地對我說(shuō):“阿貝,考了多少分呀?”我結結巴巴地說(shuō):“8……86、”爸爸頓時(shí)晴轉大雨,又使出了他的“口沫橫飛”!鞍?86?你要氣死我呀?怎么才考這么點(diǎn)分數……”我只能像小雞般的低著(zhù)頭,坐在椅子上。接著(zhù),他不僅沒(méi)收了各種“寶貝”,還沒(méi)收了我的手機。Oh,no!這不公平!為什么人家爸爸媽媽不會(huì )這樣,為什么他們都有手機、電腦、平板……有時(shí)候,我會(huì )抱怨生活,還會(huì )窩在被子里嚎啕大哭……

  寫(xiě)了那么多,我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分數、名次,排第一位,你們應該多關(guān)心關(guān)心孩子的心里、身體健康、學(xué)習過(guò)程、道德品格……

我的煩惱作文8

  步入青春期的我們,在情感與學(xué)習方面都有很多煩惱。進(jìn)入青春期,我們學(xué)習的壓力更大了,我們的煩惱也隨之增加了。

  進(jìn)入青春期,我們開(kāi)始了中學(xué)生活。迎來(lái)了新的校園環(huán)境,新的班級,新的同學(xué),新的老師。每個(gè)人都帶著(zhù)一顆好奇的心,開(kāi)啟了初中的五味俱全的生活。當然,每個(gè)人也都有了新的目標——考上一所想要的好高中。

  步入初中,我們從五科到了七科,從六節課到了八節課。學(xué)習壓力也一點(diǎn)點(diǎn)增加了,我的煩惱也隨之增多了。

  每個(gè)同學(xué)都很努力的學(xué)習,我也不甘落后?墒情_(kāi)啟學(xué)習副科的'啟程真的有很多煩惱。因為我的懶惰,沒(méi)有好好學(xué)習,所以對于所學(xué)的知識我都一知半解。其他同學(xué)都在一直往前跑,而我卻從山頭往下滑。

  看看別人的優(yōu)異成績(jì),我又嫉妒,又懊悔。我當初沒(méi)有好好學(xué)習,因為小學(xué)成績(jì)一直不是很差。到了初中,我一直都很自信,可是我卻想不努力就有收獲。這就像一張一直很自信很完美的桌子,一不小心斷了一條腿兒。

  我一直都希望追上去,但我還是不夠努力。經(jīng)過(guò)一次月考,成績(jì)還是很不理想。我真的很煩惱。但是真的還不夠努力。我想我要讓這煩惱消失。我要以我的成績(jì)考上一所好高中。

  在還有差不多一個(gè)月就要考期中試的時(shí)候,我真的努力了,我把煩惱當作信念。一定要把這討厭的煩打敗。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的斗爭,我們考完了期中試,迎來(lái)了我的成績(jì)。在發(fā)布成績(jì)的時(shí)候,我又緊張又激動(dòng)。當成績(jì)擺在我面前的時(shí)候,我被嚇倒了;我的成績(jì)真的取得很大的進(jìn)步,真是功夫不負有心人啊。

  正是學(xué)習的好時(shí)光,少年人,不努力,你留青春做什么?

我的煩惱作文9

  我有一個(gè)幸福的家,爸爸媽媽很愛(ài)我,我也愛(ài)他們,我是在關(guān)愛(ài)下長(cháng)大的。別看我整天嘻嘻哈哈的,其實(shí)我也有很多煩惱,就是總被媽媽拿來(lái)和別人比較。

  有一次剛考完試的時(shí)候,我當時(shí)心里還有點(diǎn)得意,想:我考試前一天很認真地復習過(guò),果然考得還挺好的,回家了之后,應該不會(huì )被媽媽拿來(lái)和別人比較了吧?接著(zhù),媽媽就問(wèn)我考試成績(jì)怎么樣,那天是晴空萬(wàn)里的一天,我心情還挺好,我不想破壞好心情,就原原本本的'將成績(jì)告訴了她:數學(xué)滿(mǎn)分90分,考了88分;,語(yǔ)文滿(mǎn)分90分,成績(jì)沒(méi)下來(lái),只知道是良優(yōu)優(yōu);。英語(yǔ)全優(yōu)。誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了有點(diǎn)生氣,說(shuō):“怎么這么粗心,就一兩分就滿(mǎn)分了呀!”。她又語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō),“下次爭取滿(mǎn)分!”我聽(tīng)了就滿(mǎn)不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,媽媽看見(jiàn)我們班成績(jì)最好的同學(xué)的媽媽?zhuān)愀艺f(shuō):“你先跟其他小朋友玩一會(huì )兒,我去跟其他同學(xué)的家長(cháng)聊一聊天好嗎?”我勉強的說(shuō):“。好吧!庇谑俏腋渌∨笥淹娴臅r(shí)候,偷偷聽(tīng)見(jiàn)媽媽跟別人說(shuō):“你家孩子真乖,哪像我們家孩子啊,老是丟三落四,粗心大意呀。而且你們家孩子老是考滿(mǎn)分,真羨慕你生了這么好的孩子!”。那個(gè)人謙虛地說(shuō):“哪有,哪有!蔽衣(tīng)了非常傷心,跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也幌氡荒惚容^來(lái)比較去的!蔽以秸f(shuō)越傷心,眼淚都滴下來(lái)了,“我已經(jīng)非常努力了,我這樣就是為了讓你看到我的進(jìn)步,不再跟人家比較了!眿寢尯蠡诘恼f(shuō):“媽媽以后不比了,好嗎?”我感動(dòng)的說(shuō):“好的!

  雖然我明白了,媽媽為什么對我這么嚴格了,是希望我能做一個(gè)有知識的人,但是我還是希望媽媽不再比較了,這樣我才會(huì )越來(lái)越開(kāi)心。我的煩惱是媽媽給我的,也需要媽媽幫我解除。

我的煩惱作文10

  “加油!加油!……”七一班的體育課正在激烈的進(jìn)行著(zhù)。同學(xué)們的歡鬧聲、熱烈的掌聲蕩漾在整個(gè)校園,面對如此喧騰的`場(chǎng)面,大家可能會(huì )情不自禁地想:活力四射的熱血少年定是個(gè)個(gè)神采飛揚馳騁于操場(chǎng)之間……而我,一個(gè)七一班的男生,卻與你們想象之中的截然不同。

  面對各項體育運動(dòng),或許我都在行,卻“獨鐘”于“跑步”,每次跑步比賽都不免有些怯場(chǎng)。而我又是一個(gè)比較要強的男生,要強的我似乎擔心跑不贏(yíng)會(huì )很丟人,因此跑步的結果當然應屬意料之中!這就是我最大的煩惱。此次體育課又要跑步,我一聽(tīng)頓時(shí)感到一陣緊張。似乎未跑前我就認定自己已經(jīng)輸了。聽(tīng)說(shuō)要跑步手心就不自覺(jué)地出了一層汗,我心里默默地一遍又一遍地告誡自己:怕什么,不就一個(gè)長(cháng)跑比賽,輸了又怎樣,人嘛哪能事事追求完美。

  可剛起跑,我的內心又開(kāi)始慌張了,自然跑的時(shí)候又是力不從心,結果可想而知。同學(xué)們看我一蹶不振,強烈要求老師再給我一次機會(huì ),可是一貫的敗局已經(jīng)好像讓我“心灰意冷”,沒(méi)辦法礙于大家的苦苦相逼,我抱著(zhù)一線(xiàn)希望重新嘗試一次,但似乎回天無(wú)力,我依舊落后,我又輸了!唉——這就是我最大煩惱。

  此外,我還有一個(gè)煩惱困擾著(zhù)我:初中的學(xué)習生活更加嚴峻,而大大小小的考試讓我迎接不暇,這就無(wú)非又加重了我的負擔,關(guān)鍵是面對那忽高忽低甚至是只退不進(jìn)的成績(jì)太令人煩惱!

  唉!親愛(ài)的小伙伴們!你能幫幫我化解煩惱嗎?

我的煩惱作文11

  我出生在一個(gè)充滿(mǎn)知識氛圍的家庭里,從小父母就教我寫(xiě)字、讀書(shū),但是我經(jīng)常為有這樣一個(gè)知識家庭而煩惱。

  考試前英語(yǔ)老師就來(lái)問(wèn)我:“你準備考多少?”“我準備考……”“至少九十五分!本攀宸?我的`天!我一個(gè)不小心就可能會(huì )到九十五分以下去了,蒼天啊,拿塊豆腐把我拍死吧!要是我沒(méi)有出生在這個(gè)知識分子家庭里,老師一定不會(huì )這么說(shuō)的。兩個(gè)字——愁!

  數學(xué)老師一天讓我做五道題。我的數學(xué)功底本來(lái)就不怎么好,一道題我得算上好幾遍,弄得天天得九點(diǎn)以后睡覺(jué)。兩個(gè)字——苦!

  再說(shuō)語(yǔ)文吧!老師倒不說(shuō)什么,可是“司令員”老媽又布置任務(wù)了,每次必須得考到八十五分以上,不然回家就得做練習,可以說(shuō),一輩子都有練習做。又是兩個(gè)字——難!

  做人難,做個(gè)學(xué)生更難,做個(gè)好學(xué)生更是難上加難。我不明白,我只不過(guò)是生于知識分子家庭,為什么老師和媽媽會(huì )這樣強行“威脅”我呢?我知道他們都是為了我好。但是我真的承受不了這么多的愛(ài)。唉,五百年后才會(huì )有人來(lái)解救我吧?我不禁又改了一句詩(shī):“成績(jì)怎么好?把酒問(wèn)青天!

  唉,家庭帶給我的煩惱,我只能一個(gè)人去承受了。我真不希望事情是這個(gè)樣子的!袄蠋、爸爸媽媽?zhuān)銈兟?tīng)我說(shuō),春天只有一種顏色太單調……太煩,太煩,太煩!蔽矣殖鹆恕犊鞓(lè )星球》里的主題歌。

我的煩惱作文12

  我想成為展翅高飛的雄鷹,事實(shí)卻是籠子里的小鳥(niǎo);我想成為波濤洶涌的大海,事實(shí)卻是即將干涸的河流;我想成為遼闊無(wú)邊的草原,事實(shí)卻是一顆孤零零的草苗。

  我在學(xué)習上基本沒(méi)什么煩惱,但在藝術(shù)課別上,我的煩惱可就多了。

  音樂(lè )課上,老師規定每個(gè)人都要登臺唱歌,按學(xué)號排,我是5號,每個(gè)學(xué)期都很快到我唱。每到這時(shí)候,我頭都快大了。我并不懼登臺表演,但我唱的跟個(gè)公鴨嗓子似的,天生的五音不全。媽媽還調侃過(guò)我說(shuō):“你唱的歌都可以和周杰倫相比了!

  聽(tīng)的我恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去。所以我現在唱歌已經(jīng)改成英文歌了,反正他們也聽(tīng)不懂,哈哈。

  音樂(lè )課還是其次,美術(shù)課才是我的“災難!蔽疫@時(shí)恨不得哪位老師高抬貴手,把美術(shù)課給挪用了。

  美術(shù)課上,老師要求用鋁線(xiàn)做一個(gè)框架。我頓時(shí)懵逼了,怎么辦,表示寶寶完全沒(méi)聽(tīng)懂,哪位大神來(lái)救我。我的內心發(fā)出哀怨的`怒吼。

  我費盡心思,盡量按著(zhù)老師的要求來(lái),最終卻做出了一個(gè)歪扭扭的框架。恰好我的同桌是一個(gè)美術(shù)高材生,做出來(lái)的框架跟老師一模一樣,甚至比老師還要完美些?纯赐赖,看看自己的,我不禁羞愧地低下了通紅的臉,真是一個(gè)天上一個(gè)地下?纯粗?chē)耐瑢W(xué),興高采烈的,手中的工藝品美輪美奐。我哀嘆一聲,趴在桌子上,沒(méi)臉見(jiàn)人了。

  也許是我天生沒(méi)有美術(shù)細胞,我從小到大,美術(shù)老師對我的夸獎不過(guò)五指之數,可能我的細胞都在學(xué)習上吧。

  真是應了李煜在《虞美人》中的那句話(huà),“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!睙⿶腊,煩惱,你幾時(shí)才和我拜拜呢?

我的煩惱作文13

  “小小少年,沒(méi)有煩惱,隨著(zhù)年齡,煩惱增加了……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),會(huì )羨慕別人有爸媽的陪伴,會(huì )想起兒時(shí)和爸媽在一起的時(shí)光。

  剛懂事的時(shí)候,爸媽就到我們村附近的工廠(chǎng)里打工掙錢(qián)。一天回家一次,我特別滿(mǎn)足。雖然爸媽掙的錢(qián)不算多,但是我每天都能見(jiàn)到他們,感覺(jué)好幸福。

  等到我六歲時(shí),爸媽就去外地打工了,把我交給了爺爺奶奶。爸媽就變成了一個(gè)月回家一次。每當他們回家再離開(kāi)時(shí),我就會(huì )死死地抱住他們的腿,哭得撕心裂肺。不想讓他們走,并告訴他們我不要新書(shū)包,不要新衣服……可他們還是狠下心走了,仿佛把我的心也帶走了。每次看到別的小朋友和爸媽親熱時(shí),我就會(huì )感到一陣陣孤獨。從此變得不愛(ài)說(shuō)話(huà),一直盼著(zhù)爸媽的歸來(lái)。

  現在,我已經(jīng)十二歲了,見(jiàn)到爸媽的次數就更少了。一年到頭還見(jiàn)不到三次,即便是回來(lái)一次,在一起的時(shí)間也是短得可憐。我們的感情被分離的日子慢慢地沖淡了,由以前的無(wú)話(huà)不談到現在的沉默寡言。

  唉!寫(xiě)到這里大概都知道我的煩惱是什么了吧,沒(méi)錯,就是缺少爸媽的陪伴。在我的生命里仿佛父母這個(gè)角色可有可無(wú),他們的`離開(kāi)總讓我覺(jué)得自己和別人不一樣,漸漸地不想和他們說(shuō)話(huà)了,更不想有深入的交往。

  希望家庭狀況相似的父母看到我的這篇文章時(shí)能夠多想一下遠在家鄉的孩子,這樣的話(huà)我的類(lèi)似經(jīng)歷就不會(huì )出現在同齡人身上了。

我的煩惱作文14

  灰蒙蒙的天空,飄落著(zhù)大片大片的烏云,“小小少年,很少煩惱”。優(yōu)美的曲子從音樂(lè )盒里發(fā)出。誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱,比如,我就有很多煩惱。煩惱就像生活中的.一個(gè)障礙,又厚又重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。它使我迷茫,使我憤怒,也讓我無(wú)助。

  還記得有一次,數學(xué)成績(jì)考得很不理想,就偷偷地、快速地把試卷揉成了一團塞到書(shū)包的角落里,蒙混過(guò)關(guān)。媽媽叫我把試卷拿給她看,我漲紅了臉,慢吞吞地把紙團拿給了媽媽?zhuān)攱寢屢豢,火冒三丈,嚴厲地說(shuō):“你晚飯別吃了,好好反省一下自己!”我,可以說(shuō)身經(jīng)百戰,每次都是凱旋而歸,因為咱學(xué)習好唄!但這次,哎!馬失前蹄呀!如果當初我再用心一點(diǎn),上課時(shí)再認真一點(diǎn),那也不會(huì )考得讓媽媽失望了。一個(gè)杯子摔碎了,你還能把它貼得完完整整嗎?不!它最終也不能像以前那樣了!袄子辍敝,我悄悄地把這次考試的情況寫(xiě)在了我的日記本上:

  看著(zhù)這張皺巴巴的試卷,我忐忑不安,后悔了!如果我上課能再認真些,作業(yè)再仔細些,復習再深入些,考完試后,再認真檢查幾遍,就不會(huì )考得那么差了呀!我想!我要吸取這次慘痛的教訓,認真、仔細地對待每一題不會(huì )掉以輕心了。

  數學(xué)!數學(xué),你什么時(shí)候能把我的煩惱帶走!

  我的一片廣闊的天空里,有目標,有快樂(lè ),有煩惱,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到七彩的彩虹哦!

我的煩惱作文15

  生活中,每一個(gè)人,每一天都在長(cháng)大,而成長(cháng)中煩惱也是必不可少的。在我的成長(cháng)中,我的煩惱“淹沒(méi)”了我的快樂(lè )。

  在成長(cháng)中,我的煩惱時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著(zhù)我,時(shí)時(shí)刻刻猶如煙霧彌漫在我的周?chē)?/p>

  那天放學(xué)后,我買(mǎi)了幾袋零食準備回家邊寫(xiě)作業(yè)便“享用”;氐郊,我在屋子里邊寫(xiě)作業(yè)邊吃零食。不料,這時(shí)弟弟闖了進(jìn)來(lái),他隨手拿去了我桌上的一袋零食,我沒(méi)有說(shuō)什么,畢竟他是我弟弟。過(guò)了一會(huì ),弟弟又跑來(lái)和我要零食,我不給他,他就大哭,還跑去找我媽媽。

  媽媽進(jìn)來(lái)了,指著(zhù)我就是一通訓斥:“你怎么這么不懂事啊!你弟弟還小,你怎么能欺負他?你竟然還打他!”我頓時(shí)語(yǔ)塞,無(wú)言以對。

  成長(cháng)中,這種情景不知道上演了多少次,每次弟弟給媽媽說(shuō)什么,媽媽就信什么,而我說(shuō)的,媽媽總是不在意。

  升入初中,媽媽對我要求越來(lái)越嚴格,她規定我每次考試都必須在前六名中,但是媽媽是了解我的`,她知道我的成績(jì)一向不穩定,但是她還是為難我。媽媽說(shuō):“你升入初中了,學(xué)習成績(jì)該穩定了!

  初一上學(xué)期,我期中考試沒(méi)有考到媽媽規定的范圍內,媽媽很失望。但期末考試我便考進(jìn)了前六名,媽媽說(shuō):“我希望你永遠都保持這樣的好成績(jì)!

  成長(cháng)中,學(xué)習的內容增多了,難度加深了,但我們必須好好學(xué)習。我希望我每次的考試成績(jì)都能名列前茅,但這似乎也有一些難度。

  我的煩惱伴隨著(zhù)成長(cháng)在不斷地加多,都說(shuō)“快樂(lè )是一切的源泉”,而我的煩惱卻將我的快樂(lè )都“淹沒(méi)”了。

  我相信,只要我以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對一切煩惱,我的煩惱一定會(huì )煙消云散,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。

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