（精）成長(cháng)的煩惱作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的成長(cháng)的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的煩惱作文1
猶豫最近比較煩比較煩······此時(shí)我的心情正如這首歌，煩！煩！煩！一個(gè)字煩，哎，以目前情況來(lái)看我是除了煩還是煩！也許你會(huì )問(wèn)：“繞了這么一大彎，你到底在煩什么？”告訴你們吧，我是一名5年級的學(xué)生，是一個(gè)野蠻，卻又不失可愛(ài)的女生，照理說(shuō)吧，也沒(méi)啥可煩的呀，那你就大錯特錯了眨眼知道為啥不？哦對，我沒(méi)說(shuō)你肯定不知道，我呀就因為野蠻交了好多朋友（是班里的同學(xué)），我本很開(kāi)心，可過(guò)了不久，我發(fā)現她們并不是真的是我的朋友，她們總是欺騙我，也不愛(ài)搭理我，可我是對付男生的一把好手，于是我的這些朋友要是被男生們欺負了，這個(gè)時(shí)候就拍我馬屁，于是我就幫她們了一把，為她們報了仇，過(guò)后我的朋友又不搭理我了，我主動(dòng)和她們搭話(huà)，她們就說(shuō)我你煩不煩那，走遠點(diǎn)OK？我非常以及及其的生氣，這時(shí)候來(lái)了幾個(gè)男生把我和我的.朋友都押到老師辦公室，老師問(wèn)我的朋友：“我聽(tīng)說(shuō)你欺負他了？有話(huà)就不能好好說(shuō)？”我的朋友居然說(shuō)：“我可沒(méi)欺負，他可是男生啊，我哪敢欺負他，是我被欺負了，再說(shuō)了明明是小林（我的化名）打了的�！崩蠋熅妥屛业呐笥鸦厝チ�，我生氣，我生朋友的氣，我更生自己的氣，我覺(jué)得自己好傻，為什么要為對自己不好的朋友打抱不平。是的也許你已經(jīng)想到我被老師K的很慘，還要寫(xiě)一篇600字的檢討，我很少哭，我從4歲到12歲幾乎沒(méi)哭過(guò)幾次，我是個(gè)堅強的人，可不知為什么，再回教室的路上我真的好想好想，也許是因為第一次被朋友背叛吧，那次我真的哭了。我是個(gè)好人緣的學(xué)生，男生們對這事也為我打抱不平，那幾個(gè)去打小報告的男生也對我說(shuō)了實(shí)情：“他們其實(shí)是想讓我的朋友嘗嘗被老師K的滋味，沒(méi)想到事情會(huì )是這樣�！�
從這件事后我的就開(kāi)始變的煩惱，我也不知我為什么在煩惱，我只知道這件事很讓我傷腦筋。OK現在我把我的心聲都告訴了大家，你們也以定要把自己的心里話(huà)告訴大家哦！
成長(cháng)的煩惱作文2
20xx年5月的一個(gè)凌晨，隨著(zhù)清脆的哭聲，我呱呱落地了。由此，我開(kāi)始了我的新生之旅。從我記事開(kāi)始開(kāi)始，我的生活像一幅美麗的畫(huà)一樣鮮艷多彩，但有時(shí)也會(huì )有灰灰的色調，快樂(lè )中也有煩惱呀，最讓我煩惱的是我家弟弟。
6年前，我有了一個(gè)小弟弟，我一直想，為什么不是小妹妹呢？小妹妹應該更乖巧，可以是我的小“跟屁蟲(chóng)”。弟弟看到我的東西就喜歡來(lái)?yè)專(zhuān)孟裎业臇|西總是最好的.，連一粒米飯都不放過(guò)；我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他一會(huì )兒碰碰我的作業(yè)簿，一會(huì )兒摸摸文具，好像沒(méi)什么東西可以讓他消停下來(lái)，對我的東西總是“虎視眈眈”；更讓我頭大的是，在我手里好好的東西一到他手里就壞了，好像他對什么東西都很好奇，總要翻出來(lái)或拆開(kāi)來(lái)看個(gè)究竟，真是個(gè)破壞王
一個(gè)星期天的早上，我被“哇哇”的哭聲吵醒了。我急匆匆地跑出房間一看，原來(lái)弟弟因為組裝小玩具車(chē)失敗多次而急哭了。我走過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)小零件裝不上去，可能是因為太小，他抓不住，很容易滑落。我試了幾遍，也不成功，弟弟哭得更厲害了，嘴里還嚷嚷不停，我都快煩得要爆發(fā)了。最后只好去向媽媽求助，終于安裝成功了。小弟弟拿著(zhù)小玩具車(chē)破涕為笑了，掛著(zhù)眼淚甜甜地喊著(zhù)：“姐姐，我們一起玩小車(chē)車(chē)賽跑吧！”我無(wú)法拒絕地接受了。我的弟弟真讓我哭笑不得！
暑假，弟弟回老家了，家里沒(méi)有聽(tīng)到他的哭聲，好像太安靜了，沒(méi)有人陪我玩玩偶游戲、搭積木、下棋，也找不到同伙商量著(zhù)怎么從爸爸那“搶”來(lái)遙控器看電視了。
你說(shuō)，我是喜歡還是不喜歡弟弟呢？平時(shí)在一起時(shí)，我們倆總為一瓶奶、一塊餅干、一張紙等芝麻小事而“大打出手”，但當學(xué)校小伙伴們分享我吃的時(shí)候，總想著(zhù)留一點(diǎn)給弟弟吧；弟弟買(mǎi)玩具的時(shí)候，也會(huì )想著(zhù)給我捎上一個(gè)。
瞧，我跟弟弟相處的是不是有點(diǎn)復雜呀。這就是我成長(cháng)的煩惱，也是快樂(lè )的煩惱！
成長(cháng)的煩惱作文3
隨著(zhù)時(shí)光的逐漸流逝，我們也逐漸地長(cháng)大。每個(gè)人都在時(shí)光的見(jiàn)證下從稚嫩地孩童逐漸成長(cháng)為懂事的少年。但在我們不斷成長(cháng)的過(guò)程中，其實(shí)也充滿(mǎn)了煩惱。
在時(shí)光的不斷流逝中，我其實(shí)并沒(méi)有察覺(jué)到自己的成長(cháng)，我只是看著(zhù)時(shí)鐘滴滴答答地走過(guò)了一圈又一圈，該讀的書(shū)翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，要用的筆寫(xiě)了一支又一支······直到那件事情的發(fā)生，我才意識到，我已經(jīng)成長(cháng)了，隨之也感受到了，成長(cháng)帶來(lái)的煩惱。
那是我八歲時(shí)的一個(gè)晚上。晚餐時(shí)間，媽媽在廚房里辛苦地煮好了飯菜后，用她溫柔的聲音呼喚著(zhù)我去吃飯，當時(shí)的我正在玩手機，看手機里的視頻。我聽(tīng)到媽媽的呼喚后，從沙發(fā)上站起來(lái)，動(dòng)動(dòng)我的小腳丫子穿上屬于我的拖鞋，并且轉過(guò)身子朝著(zhù)餐桌走去，在這整個(gè)過(guò)程中，我兩雙眼睛幾乎完全是目不轉睛地在盯著(zhù)手機看，因為手機里面播放的視頻真的是太有趣了，深深地吸引了我。
走到餐桌前，我坐在餐桌前的椅子上。媽媽早已把飯菜都擺到餐桌上，也已經(jīng)準備好了飯碗。媽媽給所有人的.碗都盛好了飯，但唯獨就是沒(méi)有給我的碗盛飯。但是此時(shí)的我，整個(gè)魂都迷進(jìn)了手機里，哪還顧得媽媽有沒(méi)有給我盛飯呢？當所有人都來(lái)到餐桌前，開(kāi)始吃飯的時(shí)候，我還抱著(zhù)手機不放，手機里的視頻刷了一個(gè)又一個(gè)，每一個(gè)都是那么有趣，那么引人注目。我甚至沒(méi)發(fā)現媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的雞翅。終于，我感到眼睛累了，我便放下了手機�？粗�(zhù)面前空空的碗，我問(wèn)媽媽為什么不給我盛飯。媽媽說(shuō)，我長(cháng)大了，應該要學(xué)會(huì )自己盛飯。
我笨拙地伸出手來(lái)盛飯。原來(lái)，盛飯真不是一件簡(jiǎn)單的事。后來(lái)在整場(chǎng)晚餐里，媽媽沒(méi)有喂我吃飯，也沒(méi)有給我挑菜。我感到了媽媽前所未有的冷漠，但媽媽只是告訴我，我已經(jīng)長(cháng)大了，這些事情我要學(xué)著(zhù)自己做。原本之前媽媽都會(huì )為我盛飯，為我挑菜，為我挑魚(yú)刺，喂我吃飯······但是現在都沒(méi)有了。
原來(lái)，這就是成長(cháng)的煩惱��！
成長(cháng)的煩惱作文4
人的出生不能自己決定，每一個(gè)人都是在不經(jīng)意將來(lái)到了人世，從哇哇墜地到獨當一面會(huì )經(jīng)歷很多磨難，或許有些事情會(huì )讓你產(chǎn)生活著(zhù)的意義是什么這么一個(gè)念頭，會(huì )讓你覺(jué)得生活難道就是很世俗的東西么？但這就是長(cháng)大所要經(jīng)歷的階段和試煉。
從童真到眼中失去光芒，從歡聲笑語(yǔ)到沉默寡言，從結伴同行到一人獨行，這便是成長(cháng)會(huì )給我們帶來(lái)的試煉，這便是成長(cháng)的煩惱，會(huì )讓你從世間充滿(mǎn)希望到覺(jué)得生活充滿(mǎn)磨難。
小的時(shí)候，身邊有父母、有大人、因為身份的不同，我們常�？梢园缪菀粋�(gè)弱者從而得到別人的幫助和建議，我們只需要一臉無(wú)助和兩眼淚汪汪即可，我們不會(huì )有煩惱，因為我們不需要去動(dòng)腦筋，不需要絞盡腦汁的想事情的解決方案，我們只需要坐享其成別人為我們去努力的成果，而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們變成了那個(gè)需要想方案、需要去解決問(wèn)題的人，我們不再快樂(lè )，因為很多事情不再是小時(shí)候那般容易渡過(guò)磨難期，這是一場(chǎng)漫長(cháng)而無(wú)硝煙的戰爭，從飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的年紀變成需要為謀生而去掉頭發(fā)、動(dòng)腦子甚至做很卑微的事情來(lái)?yè)Q得自己容身當下的報酬，這是成長(cháng)的煩惱，也是長(cháng)大后的第一個(gè)煩惱。
在經(jīng)歷了需要為自己活著(zhù)而努力這場(chǎng)戰爭后，我們需要為如何規劃人生以及與自己的人生伴侶如何相處煩惱，小的時(shí)候我們是爸媽的掌上明珠，是大人的保護對象，我們有自我，我們有個(gè)性，因為我們是小孩，我們不懂事，我們可以去犯錯，我們也可以享受獨處一個(gè)人的快樂(lè )，但是隨著(zhù)年齡在變化，父母在老去，而我們的生活模式也從被照顧變成需要自立自強，年齡的增長(cháng)會(huì )使我們不能在任性，不能在自我，不能在不懂事，因為我們身上肩負了社會(huì )責任以及成人后的理智，我們需要合群，我們需要花言巧語(yǔ)，我們不需要擁有自己的`時(shí)間，我們變得需要去取悅別人，這便是成長(cháng)的煩惱。
所謂成長(cháng)，在我的理解中，是卸下自己的靈魂，穿上世俗的貂皮大衣，行走在燈紅酒綠的街道，說(shuō)著(zhù)穩重且不誠實(shí)的話(huà)，這是成長(cháng)的煩惱，因為我們不能在以童真示人，我們需要偽裝自己，這便是成長(cháng)的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文5
成年人總是這么說(shuō)孩子們是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的；事實(shí)上，在我們成長(cháng)的道路上有很多麻煩，但成年人卻找不到。然而，這些麻煩總是壓在我們的心上，這讓我不得不說(shuō)。
我們這個(gè)年齡的孩子總是有很多麻煩，主要來(lái)自學(xué)習壓力和社會(huì )不公。我的煩惱可能與別人不同。我最大的麻煩是孤獨。也許你會(huì )問(wèn)：“你會(huì )問(wèn)；為什么小孩子會(huì )孤獨事實(shí)上，我明白這是一件無(wú)助的事情。
想聽(tīng)聽(tīng)我寂寞的原因嗎？那就仔細聽(tīng)我說(shuō)！我父母工作很忙。也許當他們接到電話(huà)時(shí)，他們不得不匆忙上班，早出晚歸。這讓我在家里感到孤獨，尤其是當我在學(xué)校的時(shí)候，因為誰(shuí)不希望在我回家的時(shí)候第一眼看到我的父母，誰(shuí)不想在我回家的時(shí)候吃我父母做的美味的食物？我到家后做的第一件事就是做飯。我意識到一開(kāi)始我做得不好，但經(jīng)過(guò)很多練習，熟能生巧。每次我都盼望我的.父母回來(lái)吃晚飯。即使我煮了他們那份，他們也不會(huì )回來(lái)吃晚飯。直到晚上11點(diǎn)多我才回家。我總是茫然地等待，直到他們累了再也沒(méi)有回來(lái)。它常常使我想起孤燈下的荒涼。
有時(shí)候，當你思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，你認為你應該學(xué)會(huì )獨立。事實(shí)上，有時(shí)獨立性也是好的。它可以讓你學(xué)習知識，比如做飯、打掃、洗衣、拖地等等。我個(gè)人認為，獨立后，它會(huì )不同于普通的孩子，因為獨立的孩子會(huì )被迫做家務(wù)，否則沒(méi)有人會(huì )注意你。但是普通的父母忽略了他們有多壓抑，但是父母可以做到！這是一個(gè)尖銳的對比，就像我和我妹妹一樣。一天，我姐姐來(lái)我家玩。我問(wèn)她是否吃過(guò)午飯。她說(shuō)沒(méi)有。所以，我把五份分成兩份來(lái)準備這頓飯。她跳了起來(lái)，似乎覺(jué)得這不是真的。她懷疑地問(wèn)道：“我不知道；這是你做的嗎？我頻頻點(diǎn)頭，但她羨慕地看著(zhù)我。
雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì )了在別人眼里獨立，但為什么我不想讓大人陪伴我呢？唉！事實(shí)上，我認為成年人也應該被強迫嗎？也許這是你的職責。當別人需要你時(shí)，你必須幫助他們，但你常常忘記了最親近的人。但是不要對最親近的人生氣，因為沒(méi)有人能照顧他的事業(yè)和家庭，所以他應該更體貼。
擔心，擔心，這太好了。這可能是你擔心的對象。從另一個(gè)角度看，它是磨練你的“石頭”。因此，當麻煩來(lái)臨時(shí)，不要悲傷。再想一想，它是成功之母。
成長(cháng)的煩惱作文6
大人們總說(shuō)我們是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，殊不知我們孩子也是有煩惱的呀！
隨著(zhù)年齡的增加，單學(xué)校的作業(yè)就變的更多更難了，我經(jīng)�？嗨稼は胍坏罃祵W(xué)題，仍不知怎樣算，腦袋里的那根思緒就是抓不住它，急的渾身發(fā)癢，卻無(wú)能為力．老媽還不領(lǐng)情！照舊每學(xué)期買(mǎi)一大摞練習回來(lái)，我急的`都快哭了！
記得那一天，沒(méi)錯，就是讓我”悔不該當初的那天．放學(xué)后，我像往常一樣先完成了老師布置的作業(yè)后，搬出了輔導練習．老媽的要求聽(tīng)上去并不過(guò)分：每天做每本作業(yè)的兩頁(yè)，可是事實(shí)是這樣：所謂的”國際流行８Ｋ紙”那么多，我都不知道去煩周公幾百次了！不行！太多了，要向老媽提意見(jiàn)！正準備”雄赳赳，氣昂昂”的走向老媽時(shí)，她自己倒進(jìn)來(lái)了，我也不知怎么的，那一股怒氣突然不見(jiàn)了，只留下了抱怨：”你買(mǎi)的作業(yè)太多了！”我很難想象老媽當時(shí)的心情，又是聽(tīng)著(zhù)耳邊又開(kāi)始的”唐僧式”加上”周杰倫式的”快速RAP加上R&B嘮叨大法：”我都是為你好呀！你看班上的好學(xué)生，他們做的比你更多呢！而你呢，就這么一點(diǎn)點(diǎn)，還那么多話(huà)？”哇！一嘮叨就停不下來(lái)了！于是，我擺了一個(gè)迄今為止我認為最難看的”苦瓜臉”，終于，老媽回去了，我的耳根也清凈了�！焙簟蔽议L(cháng)嘆一口氣，算了，自己寫(xiě)吧！第二天，我回到家，見(jiàn)桌上放著(zhù)一本<金牌奧數，驚訝之中，老媽從廚房里出來(lái)，說(shuō)：“從今以后你不做那些作業(yè)可以�！蔽肄D念一想：“不對，那么長(cháng)時(shí)間了，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老媽在作業(yè)這一關(guān)放我一馬呀！不對，有幕后！”果不其然，“絕招”來(lái)了！“把這本作業(yè)每天做兩頁(yè)！”��！不會(huì )吧！《金牌奧數》耶！算拉，不抱怨了，還浪費時(shí)間呢！我悔不該當初！
爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兌际菫橄乱惠呏?zhù)想，但你們卻不知道，孩子為了滿(mǎn)足你們的虛榮心，給你們好成績(jì)，自己承擔了多少壓力！多關(guān)心一下你們的孩子吧！適當的給他們減壓，你們會(huì )看見(jiàn)希望中的好成績(jì)！
成長(cháng)的煩惱作文7
曾經(jīng)，小鳥(niǎo)在天空飛翔，野獸在草原奔馳，魚(yú)兒在水中穿梭，就連狗兒也穿街走巷。一切，都是自由的。
現在，小鳥(niǎo)囚禁在鳥(niǎo)籠里，野獸在動(dòng)物園受折磨，魚(yú)兒在魚(yú)缸里孤獨游弋，就連狗兒也被鐵鏈拴住了……
忽然，想到了自己。我們雖然沒(méi)有被囚禁，但各種各樣的課業(yè)負擔嚴嚴密密?chē)鹆艘欢赂邏�，讓你無(wú)路可遁。
春天來(lái)臨，柳樹(shù)發(fā)芽IP草染得整個(gè)世界都是綠茵茵的。泉水靜靜地流淌著(zhù)，瀑布嘩嘩從山崖飛流直下。小松鼠在跳躍，百靈鳥(niǎo)在唱歌。鄉村的孩子在草地上打著(zhù)滾兒，笑著(zhù)、叫著(zhù)，累了，躺一會(huì )兒，眼眸里飄著(zhù)藍天白云。唉，我們呢？周日在各種輔導班里度過(guò)，老師聲嘶力竭地講解著(zhù)單詞或者應用題。我的思緒，卻牽著(zhù)風(fēng)箏一樣長(cháng)長(cháng)的一串遐想，飛舞在窗外那個(gè)陽(yáng)光下的世界里。
夏天的海灘，金黃的沙子反射著(zhù)耀眼的陽(yáng)光，海波有節奏地一起一落，時(shí)不時(shí)帶來(lái)一些小小的禮物：海螺、貝殼、花蛤、紅鉗蟹……漁家的孩子在海里游泳，在沙灘上堆城堡。陽(yáng)光把他們的臉蛋曬得黑里透亮。唉，我們呢？鉆在空調房里，孤獨地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，望著(zhù)窗外的`梧桐樹(shù)，發(fā)呆�！疤ぶ�(zhù)余暉走向薄暮，暖暖的澎湖灣……”多么想哼著(zhù)《外婆的澎湖灣》，去海邊打沙灘排球，讓晚風(fēng)拂著(zhù)我的長(cháng)發(fā)，在我的耳畔輕輕呢喃呀！
秋天的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)。豐收的節日，人們圍著(zhù)篝火，喝著(zhù)青棵酒，吃著(zhù)烤全羊，跳著(zhù)快樂(lè )的舞蹈，唱著(zhù)開(kāi)心的歌兒，直到深夜�？上�，這樣的日子不屬于我們；印在我們日歷上的，只有考試、習題，只有老師嚴肅的臉。
冬天，下雪了。多少孩子飛奔出門(mén)，在雪中追逐玩耍，打雪仗，堆雪人，不一會(huì )兒，自己也都快成了雪人。玩累了，就瞬間倒下，躺在雪地里，直到脖子里鉆進(jìn)冰冷的細雪。新年了，孩子們在村子里挨家拜年。大人們看著(zhù)他們天真的小臉，笑嘻嘻地遞過(guò)一把糖果�？上�，我們的冬天是真正的“冷”，打兒個(gè)電話(huà)，發(fā)兒條短信，然后埋頭做作業(yè)。像過(guò)新年嗎？
真想對大人們吶喊：你們知道我們渴望什么嗎？
成長(cháng)的煩惱作文8
還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)聲“再見(jiàn)”，我們就已經(jīng)被推上了青春的列車(chē)；還沒(méi)有享受夠爸媽溫暖的懷抱，卻已不得不嘗試著(zhù)獨自奔向遠行的驛站。雖然我們曾經(jīng)多少次渴望過(guò)長(cháng)高，以為“長(cháng)高”就意味著(zhù)“長(cháng)大”，就意味著(zhù)能像大人一樣無(wú)拘無(wú)束。然而——長(cháng)大了，也就意味著(zhù)責任大了，擔子重了，壓力多了，與之帶來(lái)的就有許許多多的煩惱。不必說(shuō)堆積如山的作業(yè)、忙碌的作息安排；也不必說(shuō)大大小小的考分階級、嚴格的教誨要求，單是父母老師的嘮叨，就有沒(méi)完沒(méi)了的煩惱跟在腦后。鏡頭一：起床時(shí)每晚與作業(yè)苦苦搏到十點(diǎn)后，早上又得如公雞打鳴似的起得那樣早。每當鬧鐘大唱后的我依然如一頭死豬般親吻著(zhù)精神的港灣——“床”時(shí)，一嗓尖銳磅礴的“河東獅吼”總會(huì )將我從睡夢(mèng)中驚醒：“日上三竿頭啦，還與周公約會(huì )呢！起床-起床--起床---！”“知道啦--知道啦-，再睡一會(huì )。（鼾聲響起）�！薄捌鹌鹌鹌鹌稹阏f(shuō)你晚上不睡，早上不起的，搞什么搞（以下省略324字）……”每當聽(tīng)到這我頭都大了，人家不是作業(yè)多嗎，真氣人！
鏡頭二：奮戰時(shí)每當晚上做作業(yè)做到十一點(diǎn)，上眼皮與下眼皮就會(huì )進(jìn)行激烈拳擊，時(shí)不時(shí)扭打在一起；大腦中細胞一個(gè)個(gè)進(jìn)入睡眠狀態(tài)；臺燈大叔打著(zhù)哈欠，像擠牛奶似的擠出幾縷懶懶散散的冷白色的無(wú)神的光。一個(gè)雄渾的.男高音回蕩在屋中：“作業(yè)還有多少？”“還有不少呢！”“還有這么多！是不是光偷懶了？我給你講�。ㄒ韵率÷�568字）……哎鏡頭三：挨批時(shí)辦公室中，兩個(gè)同學(xué)正低著(zhù)頭小聲嘀咕著(zhù)什么，一看臉上，哇，正開(kāi)著(zhù)一朵“大紅花”。一旁的老師失望地看著(zhù)他們兩個(gè)，一股騰騰的殺氣頓時(shí)升起�！澳阏f(shuō)你們兩個(gè)就不能讓人省心嗎？不就是一點(diǎn)針尖大點(diǎn)的事嘛，至于嗎？（以下省略625字）……”��！長(cháng)大，多么美麗的字眼，給人以無(wú)盡的遐想；給人以無(wú)限美好的憧憬；給人以無(wú)數興奮；但，他也給人以無(wú)數的煩惱。成長(cháng)……
成長(cháng)的煩惱作文9
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)……”在我們成長(cháng)的過(guò)程中，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，快樂(lè )與煩惱共增。
我曾有許多的煩惱，也有不少的牢騷想要發(fā)泄，所以我覺(jué)得這個(gè)題目非常親切�，F在，就讓我好好發(fā)泄一下吧。學(xué)習生活中，我們避免不了一次次的考試，什么月考啦，期中考試啦，期末考試啦�？纪暝嚰议L(cháng)都會(huì )問(wèn)我們的成績(jì)如何，就連一次小小的單元測試，他們也要問(wèn)，而我們也只有如實(shí)招來(lái)。上學(xué)期期末考試，我失利了。整整一學(xué)期，從第一次月考的年級第一一直退到了年級第七�；氐郊液�，我的頭低得很下，媽媽一見(jiàn)這情形，心中就明白了三分，嚴厲地問(wèn)：“考了第幾名？”我說(shuō)：“年級第七�！痹�(huà)音剛落，我的耳邊就傳來(lái)了一陣訓斥：“你怎么考的？一個(gè)學(xué)期退步了七名，虧你還是班長(cháng)，起的什么帶頭作用啊�！蔽翌^低得更低了，鉆進(jìn)了自己的房間。唉，父母為什么總是這樣重視成績(jì)呢？我煩！我惱！自從上四年級以來(lái)，我就當了班長(cháng)，可不知道什么原因，自從我當了班長(cháng)之后，我與同學(xué)的`關(guān)系就一直不融洽，媽媽也嫌我當了班長(cháng)后把同學(xué)關(guān)系搞不好�？晌以诟鞣矫娴墓ぷ鞫甲龅猛玫难�，老師都說(shuō)我做得很好，不怕得罪人。哦，對了，難道是因為我得罪了他們嗎？可我不得罪人，怎么才能把工作做好呢？唉，我只能?chē)@氣，只能大叫：“我煩！我惱！”小學(xué)時(shí)候，作業(yè)本來(lái)就多，家人為了讓我能把學(xué)習搞好，還讓我每天做完家庭作業(yè)后再做好幾套習題，而且，課本上的重點(diǎn)記不住就不許睡覺(jué)。每次看到小伙伴在外面玩，就特羨慕。我就仿佛是一只籠中之鳥(niǎo)，沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有自由。而且，父母還把帝國主義、封建主義、官僚資本這壓在人民身上的三座大山變成了六座大山壓在我的身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，可我又有什么辦法呢？我只能說(shuō)：“我煩！我惱！”我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。
然而，即便在陽(yáng)光普照之時(shí)，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的我們，總有一些揮之不去的煩惱，不過(guò)它們并不可怕，只要我們勇敢地去清理它們，就定會(huì )給煩惱畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
成長(cháng)的煩惱作文10
我相信每一個(gè)人都渴望快樂(lè )、渴望那象征著(zhù)快樂(lè )的小天使天天陪伴著(zhù)自己吧！但是她也要休息呀，她要和許多人一起分享快樂(lè )，因為需要快樂(lè )的人太多了。所以呢？我們要體諒她。在我們生活中，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗，遭遇過(guò)挫折，有許許多多不同的煩惱，那就讓我來(lái)談?wù)勎业臒⿶腊伞?/p>
我呢？是個(gè)奇怪的人，每天表面上看著(zhù)都快快樂(lè )樂(lè )的，似乎看不出什么煩惱，其實(shí)啊，那些煩惱都在我心里！我討厭父母不把我們小孩的'煩惱當回事，我討厭那些整天告訴我們要給我們減壓的父母和老師（可不是我不愿意減壓只是他們說(shuō)話(huà)不算數）。我討厭父母天天用學(xué)習來(lái)衡量自己的孩子與別人的孩子的高低，我更討厭父母心里只剩下一句你們小孩天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。那天我告訴媽媽其實(shí)我們小孩子也有煩惱，但她卻說(shuō)，你們那些煩惱算什么，你們連煩惱是什么都不知道。這次，語(yǔ)文考的成績(jì)不太好，回家后媽媽就說(shuō)，你看人家，某某某怎么學(xué)的那么好，同坐在一個(gè)教室，怎么成績(jì)差別那么遠。上六年級時(shí)，父母和老師都說(shuō)要給我們減壓，但最終還是沒(méi)做到，他們都教育我們消耗要從小誠實(shí)，但他們自己呢？每天伴隨我們小孩的除了學(xué)習就還是學(xué)習，只有周末相對輕松。有時(shí)連小小的課間都被老師占用了，我們沒(méi)有一點(diǎn)自由。我最近讀的<<湯姆·索亞歷險記>>中的男主角湯姆也有許多煩惱，他同這本書(shū)的作者一樣都反對種族壓迫，反抗腐敗社會(huì )，湯姆討厭那枯燥無(wú)味的學(xué)習和虛偽的宗教，也討厭那呆板的生活環(huán)境，他渴望自由，渴求得到快樂(lè )�？晌覀円粯有枰獙儆谖覀冏约旱耐�。
我們都知道學(xué)習是為了我們自己，但我們都共同希望讓我們在快樂(lè )中學(xué)習，讓我們學(xué)習快樂(lè )，讓我們在學(xué)習中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間娛樂(lè )。
不論怎樣，我相信煩惱總有一天會(huì )消失，不論怎樣我們都不會(huì )埋怨，只是小小地發(fā)泄一下，我會(huì )盡力使自己忘掉煩惱，讓煩惱不再出現在我的生活中！
成長(cháng)的煩惱作文11
成長(cháng)，是什么呢？只有快樂(lè )與開(kāi)心？不，它是苦痛與歡笑，它是喜怒哀樂(lè )與酸甜苦辣的交織！
就在這學(xué)期，發(fā)生了許多不愉快的事，我曾被老師誤會(huì )過(guò)多次，但這都不是我煩惱的“導火線(xiàn)”，真正令我情緒崩潰的是———朋友的“陰晴不定”。
我與曉夏曾是最好的朋友，我們倆每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，偶爾也會(huì )與她鬧些矛盾。但，我總是服軟的那一個(gè)，因為，只要我不服她，她就會(huì )一天甚至幾天不理我，我性格比較懦弱，只能耐著(zhù)性子去哄她，讓她和我一起玩，我只要說(shuō)一句她不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)，她就會(huì )立刻翻臉不認人，而我，又只能去哄她。這還不止呢，直到我們之間插入了另一人———婷婷，她來(lái)了后，曉夏就更加不理睬我了，我想去接近她們，但是，就算三人在一起，我也插不上半句話(huà)（存在感薄弱，嗚嗚……），就這樣，我每天上學(xué)放學(xué)就成了“獨行俠”，更“可恨”的是，她不但不想和我玩，竟還阻攔我和婷婷在一塊兒玩，她就像舞臺上的中心人物，試圖操縱著(zhù)周?chē)囊磺�。本�?lái)我和婷婷相處得蠻好，也很合得來(lái)，每次她看見(jiàn)婷婷和我玩，就不理婷婷，我不想閨蜜因我而遭到“冷眼”,所以又恢復成了昔日的'“獨行俠”。
我心中燃起了報復的怒火，想用水槍“報復”她，一天下午，她在小區下面玩，我瞅準了時(shí)機，叫上隔壁鄰居家和我一般大的汪哥，用水槍報復她（因為汪哥之前與她也有過(guò)節），當她走到我家樓下時(shí)，正是這個(gè)時(shí)候,發(fā)射！“呲！”水從水槍口里噴射出去，耶！射到了，報復成功！她蹲在地上“嗚嗚”地哭了，不知為什么，我心里很痛快，因為，我自已不知道因為她哭了多少次了！我在心里恨恨地想到：罪有應得，哼！不過(guò)，不出十秒，一股悔恨之情便涌上心頭。
哎，不知道她看見(jiàn)這篇作文，會(huì )不會(huì )和我“絕交”咧？
成長(cháng)的煩惱作文12
煩惱，就好比豐富的礦藏。礦藏可以沉睡萬(wàn)年再去開(kāi)采；而煩惱如果不開(kāi)采，就會(huì )自然積累起來(lái)，越積越多——題記
在初中的生涯里，我們渴望快樂(lè )，追求成功，但是在現實(shí)生活中，學(xué)習的困難。挫折常常困撈著(zhù)我們，煩惱，這個(gè)字眼，在我們眼中只有勇敢面對它，培養開(kāi)拓進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)，磨礪意志，自立自強。
我是多么渴望初中的生活是能像小鳥(niǎo)那樣自由自在的飛翔、長(cháng)大，實(shí)現自己心中的理想。
可，事情卻恰恰相反，初中有更多的煩惱夜深了，我坐在教室里，看著(zhù)黑板上那密密麻麻的字，是什么？作業(yè)，對呀！初中的生活是明顯比六年級豐富多彩，各式各樣的.活動(dòng)也多了。但學(xué)習任務(wù)也越來(lái)越多，壓力也越來(lái)越大，競爭越來(lái)越強。作業(yè)和考試如同一座山重重的腿在我們眼前，把我們壓的喘不過(guò)氣來(lái)看，第五周星期一就有三科要考試，政治、地理、生物。這消息對我們來(lái)說(shuō)是多么的可怕又歡喜呀！歡喜，是通過(guò)考試可以檢查我們這段時(shí)間的學(xué)習效果和學(xué)到的知識，看看有沒(méi)有吸收，老師講的有沒(méi)有消化、記在腦海里�？膳�，是面對一天的三科考試，是多么煩哪！看完這個(gè)又要看另一個(gè)，有時(shí)不小心還會(huì )混亂，把內容攪亂了。
考完試，考試老師一發(fā)下來(lái)。又要面對一種煩惱——告訴家長(cháng)�？嫉煤�，當然歡歡喜喜地給爸爸、媽媽說(shuō)�？粗�(zhù)爸爸、媽媽那笑不合攏的嘴，自己也會(huì )感到欣慰，總算沒(méi)對不起父母，沒(méi)白費他們對自己的精心培養�？嫉貌缓�，面對著(zhù)父母都會(huì )感到自責，厭恨自己，讓父母失望了，對不起父母對自己的精心關(guān)注，把精力全放在自己身上。當然，也對不起為我們教導的老師，他們花心思讓我們學(xué)到很多知識哎……
煩惱的磚瓦，需要我們用他建造輝煌的大廈煩惱的石料，需要我們雕鑿雄偉的豐碑。
煩惱是一幅畫(huà)，要我們描繪出它的色彩煩惱就好比我們生活中的每一筆，要我們去撤消它。
哎！成長(cháng)的煩惱是多么令人心煩��！讓我們用快樂(lè )、自信來(lái)洗去心中的煩惱吧！用開(kāi)朗的笑容來(lái)面對每一個(gè)美好的明天。
成長(cháng)的煩惱作文13
時(shí)光匆匆，好似流水，卻在不經(jīng)意間飛速流逝，在時(shí)間的長(cháng)河中我也長(cháng)大了。
小的時(shí)候，總是懷著(zhù)羨慕的眼光去看大人，總認為自己小，什么都做不了，而大人卻什么都能自己去做，而我們小孩子呢？無(wú)論做什么都有父母的干涉。所以自己很渴望能長(cháng)大，長(cháng)大就不會(huì )再有人來(lái)約束自己。
小學(xué)的時(shí)候羨慕初中生，他們能住宿，在學(xué)校父母管不到，能在校園愉快的玩耍，不用經(jīng)歷每天都有的家庭作業(yè)�？僧斪约洪L(cháng)大到了這個(gè)年紀，慢慢的步入初中時(shí)，才發(fā)現自己的想法是多么的天真，于是，在這時(shí)候起就開(kāi)始羨慕高中了，認為初中老師管得這么緊，高中老師總不會(huì )再這么的無(wú)趣了吧，可是呢，在自己踏入高中的時(shí)候，卻發(fā)現，天啦！每天不間斷的早晚自習，滿(mǎn)滿(mǎn)的'課程，課后也有許多的練習等著(zhù)自己。在這個(gè)時(shí)候才發(fā)現，其實(shí)以前的認知都只不過(guò)是自己所想象的，成長(cháng)也是會(huì )帶來(lái)許多的煩惱。
在學(xué)業(yè)期，隨著(zhù)成長(cháng)，學(xué)習會(huì )給自己帶來(lái)許多的煩惱，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，有時(shí)候會(huì )壓得自己踹不過(guò)氣來(lái)，這是學(xué)習的煩惱，隨著(zhù)成長(cháng)，自己也會(huì )發(fā)現自己對明天對未來(lái)更加的迷茫，這是思想上的煩惱。
在生活中，常常因為自己的叛逆，與父母發(fā)生口角，惹父母生氣，不知道到該如何與父母溝通，總是喜歡與父母的想法背道而馳，這也是一種煩惱。
在社交上，隨著(zhù)自己的長(cháng)大，見(jiàn)到與結實(shí)的人也越來(lái)越多，在與人相處方面也會(huì )也會(huì )越來(lái)越覺(jué)得煩惱。
在一個(gè)成長(cháng)的歷程中，我們或多或少都會(huì )遇到煩惱，所以我們也應當學(xué)會(huì )自己處理自己的煩惱，在學(xué)習上，遇到不懂的問(wèn)題而給自己造成的煩惱，我們就應當積極同身邊的老師進(jìn)行溝通，以此來(lái)解決自己學(xué)習上的困擾，減少在學(xué)業(yè)中的煩惱，放寬心態(tài)，在生活中與父母溝通所造成的煩惱，就要學(xué)會(huì )如何與父母溝通，讓父母理解自己，自己體諒父母。
在成長(cháng)的道路上，煩惱一直伴隨著(zhù)我們前行，兒童有煩惱、成年人有煩惱、中年人有煩惱.....煩惱在成長(cháng)歷程中無(wú)處不在。我們應當利用這些煩惱，把煩惱化作我們前行的動(dòng)力，而不是被煩惱所束縛，成為煩惱的附庸，我們要在成長(cháng)的煩惱中，健康的成長(cháng)，快樂(lè )的成長(cháng)。
成長(cháng)的煩惱作文14
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”，上小學(xué)時(shí)我最喜歡唱這首歌，那時(shí)，我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )，生活五彩斑斕，根本不知道什么是煩惱�？墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng)，我感受到每個(gè)人都會(huì )有很多煩惱，自己也是如此。
成績(jì)是“肇事者”
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的暑假，我由小學(xué)步入了初中。和小學(xué)相比，初中的課程一下子增加很多，要掌握的知識也越來(lái)越多，最可恨的是考試的次數也日益增多，除了期中期末考，還有月考，這使我整天忙得不可開(kāi)交。
剛入學(xué)的時(shí)候，我的成績(jì)還不錯，排在班里前十名，我很高興，感到初中學(xué)習也不是很可怕，慢慢地有些放松。一個(gè)學(xué)期要結束了。爸爸說(shuō)，只要我的成績(jì)能在年級排前十名，就給我買(mǎi)一輛小公主自行車(chē)。我聽(tīng)了很高興，因為了小公主自行車(chē)是我渴望已久的，于是便全力以赴備戰期末考試，想考個(gè)好成績(jì)。
可是到了領(lǐng)成績(jì)單那一天，我傻眼了，我的成績(jì)在原地踏步走，雖然還是班里前十名，但是在全年級前十名早已沒(méi)我的立足之地了�；氐郊�，爸爸媽媽把我狠狠地數落了一頓，自行車(chē)也泡湯了，我更加自卑，整日垂頭喪氣，就像一個(gè)泄了氣的.皮球，我第一次感受到了什么是煩惱。
媽媽是“制籠人”
課程增多了，成績(jì)沒(méi)進(jìn)步，為此，媽媽對我的要求更加嚴格，無(wú)時(shí)無(wú)刻不督促我學(xué)習。一個(gè)星期天，我寫(xiě)了一天的作業(yè)，疲憊不堪，想出去玩一會(huì )兒，不料被媽媽一把攔下——不準出門(mén)。到了下午4點(diǎn)，想看看我喜歡的電視節目，剛一打開(kāi)電視，眼疾手快的媽媽立馬就給關(guān)上了——不能看與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西。
她命令我再做一單元習題，而且坐在我身邊寸步不離，可憐我到了吃晚飯時(shí)才做完，這時(shí)，天已經(jīng)黑了，我累得渾身無(wú)力，看著(zhù)陽(yáng)臺上籠子里的小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高，我成了籠中之鳥(niǎo)了，甚至比籠中這鳥(niǎo)還要沒(méi)有自由！
希望我這只小小鳥(niǎo)，能夠化煩惱為動(dòng)力，在今后的人生中，能夠振翅高飛，越飛越高，開(kāi)拓出屬于自己的一片新天地。
成長(cháng)的煩惱作文15
如果說(shuō)成長(cháng)是一條大路，那么煩惱就是一顆絆腳石；如果說(shuō)成長(cháng)是一部名作，那煩惱就是里面的一個(gè)錯別字；如果說(shuō)成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱就是一個(gè)小黑點(diǎn)。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱吧。
煩惱一：作業(yè)
“謙謙，快起床做作業(yè)，下午還要上課呢�！蔽铱戳丝幢�，才七點(diǎn)鐘，我對媽媽說(shuō)：“讓我再睡意會(huì )兒吧�！薄安恍�，快起床�！眿寢寘柭暤恼f(shuō)。我只好爬起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，有學(xué)校的作業(yè)，還有作文特長(cháng)班·，奧數班，英語(yǔ)特長(cháng)班的作業(yè)，看著(zhù)那堆積如山的作業(yè)，心想：這么多的作業(yè)，先做哪一個(gè)��？媽媽看見(jiàn)我正對著(zhù)作業(yè)發(fā)呆，聲音一下就提高了八度：“謙謙，你發(fā)什么呆啊，快寫(xiě)作業(yè)�！甭�(tīng)到媽媽的叫喊聲，我無(wú)奈的拿起了筆。就在這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了窗外傳來(lái)小孩玩耍的歡笑聲，我又仿佛看見(jiàn)了那些小時(shí)候玩耍的場(chǎng)面。唉！真煩，我心想：我何時(shí)才能走出這“鳥(niǎo)籠”，在天上自游地飛翔，不過(guò)那堆積如山的作業(yè)早已變成一個(gè)堅固的籠子，使我怎么也飛不出去。
煩惱二：吵架
你們是不是會(huì )認為我說(shuō)的是爸爸媽媽的吵架呢？其實(shí)不是的'，我說(shuō)的是我和我的好朋友之間的矛盾。
有一次，我去陽(yáng)宜欣家玩，因為我是第一次到她家玩，所以她一一向我介紹她的家，當她介紹她自己的臥室是，我看見(jiàn)了一個(gè)非�？蓯�(ài)的水晶球，我對陽(yáng)宜欣說(shuō)：“這個(gè)水晶球好可愛(ài)呀，你在哪里賣(mài)的？”“是我生日時(shí)，爸爸送我的禮物，怎么樣，超炫吧”陽(yáng)陽(yáng)笑瞇瞇的說(shuō)�！班�，太可愛(ài)了，能不能讓我玩一下啊�！痹谖业陌侔惆笙�，陽(yáng)宜欣終于答應了。我拿到手里左看看右摸摸，突然不小心手一滑，水晶球摔碎了。無(wú)論我怎么跟她道歉，她都不理我。
從此以后，我們彼此打起了冷戰，不過(guò)也難怪，因為那是她好久才回來(lái)一次的爸爸送的，你們說(shuō)說(shuō)我該怎么辦才好？
我真想我的成長(cháng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。不過(guò)成長(cháng)中也不能沒(méi)有煩惱的，現在我想通了，我要以正確的方法去解決煩惱，我要戰勝煩惱！
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