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寫(xiě)煩惱的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)煩惱的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)煩惱的作文1
我望著(zhù)飛向無(wú)邊無(wú)際的紙飛機，迷茫了。
我常常在思考，我的理想是什么？或許從小開(kāi)始，我的夢(mèng)想就已萌芽，我喜歡畫(huà)畫(huà)。我似乎喜歡遨游在幻想空間里揮霍自己的幼年歲月。等我長(cháng)成翩翩少年模樣，我更不愿釋下畫(huà)筆，我仍愿將我所思所想注入畫(huà)筆。直至今日，我仍放不下，手中注入歲月時(shí)光，過(guò)往熱情的畫(huà)筆，我內心渴望繼續畫(huà)下去，哪怕山崩地裂，�？菔癄�。我天生就對繪畫(huà)充滿(mǎn)熱情，一切皆可繪畫(huà)。
可，初中生活讓我難以?xún)扇�。我對學(xué)習毫無(wú)熱情可言。甚至有時(shí)會(huì )略帶些厭惡。
我讀過(guò)幾本書(shū)，關(guān)于繪畫(huà)史及畫(huà)作賞析。我從書(shū)中認識到了各個(gè)時(shí)代畫(huà)家的思想，深感震撼。作者用極其細膩的筆調描繪了屬于美術(shù)的世界。我想：倘若沒(méi)有扎實(shí)的學(xué)識，應該很難寫(xiě)出這本書(shū)。我從幾百幅的大家大作體味到了畫(huà)家創(chuàng )作時(shí)的無(wú)限熱情，長(cháng)久練習的.扎實(shí)基礎，以及更深層次的思想，悲憤、不甘、喜悅、厭惡、難過(guò)等復雜的情緒，畫(huà)家內心對和平的渴望，或是對時(shí)代滅亡的感慨，或是對戰爭的憤怒，或是對市井生活的熱愛(ài)各個(gè)時(shí)代畫(huà)家的思想在碰撞，迸發(fā)出不可描述的巨大力量。這時(shí)我意識到，如果不努力汲取新的知識，僅憑繪畫(huà)基礎來(lái)創(chuàng )作，你只能是一個(gè)單純的畫(huà)手，而非一名畫(huà)家。
所以，我由此明白了做任何工作前，首先都必須有一定的文化素養和有關(guān)這方面的基本知識。而這，就需要我們的學(xué)習。
我感謝書(shū)本所給予我的真理，它讓我的視野開(kāi)闊，讓我的思想開(kāi)放，讓我的大腦充實(shí)，它又讓我不再對知識產(chǎn)生偏見(jiàn)，我感謝書(shū)本。
常言道，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
是啊，書(shū)籍總像位智者，它在你身旁，撫慰你的靈魂，糾正你的三觀(guān)，充實(shí)你的知識儲備量。
又一天，我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的藍天，開(kāi)闊的視野讓我舒適，令我安心。
寫(xiě)煩惱的作文2
我的爺爺是一個(gè)老新聞工作者，性格開(kāi)朗、對人熱情，可是，像他這么一整天樂(lè )呵呵的人，在退休時(shí)卻遇到了煩惱。
有一天，地委組織部負責人打電話(huà)給《喀什日報》社的領(lǐng)導，讓我爺爺去組織部，并囑咐說(shuō)：一定要派車(chē)接送。
爺爺到了組織部，沒(méi)想到部長(cháng)先把爺爺夸了一番，說(shuō)他為黨的事業(yè)做出了貢獻什么的，最后才無(wú)奈地說(shuō)：“因為到法定退休的年齡，所以我們研究讓您退休，不知道您有什么意見(jiàn)？”“沒(méi)意見(jiàn)！”爺爺當時(shí)很爽快地答應了。
可是，爺爺從地區組織部回來(lái)后，情緒很低落。話(huà)少了，臉上也見(jiàn)不到笑容。從別人嘴里，我知道了爺爺是因為退休的事而悶悶不樂(lè )呢，就對爺爺說(shuō)：“退休了好 啊，以后天天可以和我玩了�！睜敔斞垡坏桑骸跋氲妹�！”我笑著(zhù)說(shuō)：“不干工作，每月照拿工資，真是天大的好事��！”“爺爺大發(fā)雷霆：閉嘴，快去寫(xiě)作業(yè)！”
后來(lái)我知道爺爺的煩惱是有三個(gè)原因的'：一是當慣了領(lǐng)導，退休了，不當領(lǐng)導了，碰到部下覺(jué)得很沒(méi)面子；二是習慣了干工作，一下子無(wú)事可干，內心很不適滋味；三是手上無(wú)權，怕被別人冷落、看不起……
但，事實(shí)證明，爺爺的煩惱是自找的。組織上并沒(méi)有因為他退休而疏遠他，還讓爺爺當了政治委員；地區電視臺的領(lǐng)導還聘爺爺企業(yè)新聞中心擔任編審工作，在不同 的行業(yè)中，爺爺發(fā)揮了自己主導作用，同事見(jiàn)了爺爺個(gè)個(gè)問(wèn)寒問(wèn)暖，十分熱情。20xx年記者節，還特意邀請爺爺參加慶�；顒�(dòng)，地區領(lǐng)導、報社領(lǐng)導和電視臺的 領(lǐng)導以及年輕的編輯、記者們紛紛向爺爺表示祝賀，感動(dòng)得爺爺熱淚盈眶……
爺爺戰勝了“煩惱”后，余熱發(fā)揮的還是蠻充分的。我為爺爺高興！
寫(xiě)煩惱的作文3
上課同學(xué)們都開(kāi)著(zhù)小差數著(zhù)時(shí)間，等待著(zhù)那一刻來(lái)臨的時(shí)間……終于，老師宣布：“放假了……”來(lái)不及等老師把話(huà)說(shuō)完，同學(xué)們沖出了教室，飛出了校園。心早已經(jīng)飛出了白云，飛向了天空，什么什么課堂作業(yè)，什么什么考試統統都靠邊……心里早已經(jīng)計劃好了，能保證自己有一個(gè)精彩的假期。
哎，可是這個(gè)美夢(mèng)卻短短的結束了，回到家里并非我想象中的那么美好，媽媽手里那這那一大堆宣傳單，向我推薦上哪哪學(xué)習。啊，我是自由地小小鳥(niǎo)，可不是什么學(xué)習機器啊。哎，現在晚了，想反抗就不行了。完了，這下徹底地完了，什么什么旅游拉，什么什么爬山拉，什么什么游泳拉……想都不用想了，因為，跟媽媽沒(méi)有商量的于地，媽媽是個(gè)說(shuō)一不兒二的人。
放假地第一天，正想美美地睡上一覺(jué)呢，可是，被媽媽連拖帶拽的拽起來(lái)，媽媽開(kāi)始宣布她的第一天的計劃了。你們可知道，這一天地計劃，對于我來(lái)說(shuō)，可是嚴峻的酷刑！“第一，早上起來(lái)，開(kāi)始讀兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)；然后，開(kāi)始做這幾張數學(xué)卷子；然后，去上輔導班；然后……然后……”啊，這，這不會(huì )就是我一天的計劃吧，看這樣子，我還不如背上書(shū)包上學(xué)去里。呼，沒(méi)辦法……只得乖乖地按照計劃實(shí)行了。
這個(gè)暑假我可是盼了好長(cháng)的時(shí)間了，盼了個(gè)每天不是讀書(shū)就是看書(shū)，而且，每天頂著(zhù)火辣辣地太陽(yáng)在太陽(yáng)下在家和學(xué)校之間跑老跑去，每天都是汗流夾背地回來(lái)。
如今，我是在復習初二的功課的`，每天和書(shū)本面對面的，趴在桌子上更加繁忙地學(xué)習。哎，這，就是我的“精彩”的暑假嗎？
寫(xiě)煩惱的作文4
成長(cháng)每天，每時(shí)，每分，每秒，都在進(jìn)行中。但在那成長(cháng)中不免有無(wú)數的煩惱在我們的身邊。
我在成長(cháng)中的煩惱也有不少，比如成績(jì)，友誼，父母中都是有許多煩惱的。
記得在剛入中學(xué)的時(shí)候我還有中膽怯的心……不知道在初中有有怎樣的生活��！第一天上課的時(shí)候，老師開(kāi)始了點(diǎn)名，而我不知道是為了什么就慌了神，老師點(diǎn)到我名字時(shí)，我還不知道在拖拉什么，居然在同學(xué)的東張西望中不敢站起來(lái)，但在老師的多次點(diǎn)后我慢慢的站了起來(lái)。這時(shí)……我的眼角看到了同學(xué)望著(zhù)我，心里突然有中漠然的緊張，似乎在上電視似的……這時(shí)我抬起頭看見(jiàn)了老師。心想會(huì )有老師會(huì )有“你怎么才站起來(lái)��？”等話(huà)語(yǔ)時(shí)……老師只是微微的一笑說(shuō)“好，坐下吧~”我連忙坐了下，把頭低著(zhù)，誰(shuí)都不敢望一下……只聽(tīng)見(jiàn)老師點(diǎn)著(zhù)名字……
我第一天來(lái)就挺……哎……煩啊，后來(lái)就在學(xué)校學(xué)習了倆三個(gè)星期后，也有感到無(wú)窮的煩那啊。
我還以為初中學(xué)習不會(huì )有那些“前輩”講的那樣的辛苦，可是結果還真是“名不虛傳”��！每天就有7節課，還加夜自修，功課也是重了不少啊，還感覺(jué)成績(jì)下降了不少，這是不得不減少我的自由時(shí)間了啊~這也在讓我只能跟著(zhù)老師的`腳步。唯一幸運的是我特別喜歡我沒(méi)的班主任，老感覺(jué)她身上有種特殊的魅力�。�！但語(yǔ)文老師上課的“自我主義”讓我一節課聽(tīng)她一個(gè)人喋喋不休啊~還真是痛苦，只能慢慢適應語(yǔ)文老師的教科方法了！。
這些以前的煩惱似乎在現在沒(méi)了啥感覺(jué)，或許我們成長(cháng)中的煩惱只是我們的一種不適應罷了……看來(lái)我還的去適應跟多的煩惱了啊~我也要從中吸取經(jīng)驗，讓自己能面對一切的煩惱才行……
讓我們和煩惱戰斗！
寫(xiě)煩惱的作文5
唉半夜突然醒來(lái)的我又聽(tīng)到爸爸的嘆息聲了。我看了一眼床頭的鬧鐘，時(shí)針已經(jīng)指向4點(diǎn)了。哎，爸爸又在為自家養的鮑魚(yú)滯銷(xiāo)發(fā)愁了。
記得快放寒假前，爸爸曾高興地對我說(shuō)：寶貝，努力學(xué)習，爸爸養的鮑魚(yú)今年長(cháng)得特大，過(guò)年賣(mài)了就可以給你換臺古箏啦！一聽(tīng)這個(gè)好消息，我欣喜若狂，爭著(zhù)吵著(zhù)要爸爸帶我去看他養的鮑魚(yú)到底長(cháng)啥樣。
周末一大早，爸爸便帶我和弟弟坐著(zhù)小木船到大海中的鮑魚(yú)田里看鮑魚(yú)�？粗�(zhù)一排排如士兵列隊的鮑魚(yú)田，爸爸的眼中是滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，滿(mǎn)滿(mǎn)的興奮�，F在，就讓你見(jiàn)見(jiàn)它們的‘廬山真面目’吧！爸爸邊說(shuō)邊拉上來(lái)幾個(gè)不同品種的鮑魚(yú)讓我和弟弟看，其中個(gè)頭小，重約一兩多的是土鮑魚(yú)，另一種個(gè)頭特別大，最大能長(cháng)到七八兩的.叫做綠鮑。爸爸說(shuō)：鮑魚(yú)是八珍之首，是海寶，鮑魚(yú)的營(yíng)養價(jià)值非常高，鮑魚(yú)肉中能提取一種稱(chēng)作鮑靈素的生物性物質(zhì)，能夠提高人的免疫力。我的家鄉是個(gè)歷史悠久的鮑魚(yú)村，鮑魚(yú)民們都很辛苦，每天天還沒(méi)亮就頂著(zhù)寒風(fēng)下海喂食鮑魚(yú)，下午三四點(diǎn)才能回來(lái)，連午飯都是簡(jiǎn)單的花生牛奶。由于長(cháng)期在海里行走，很多人因此患上了關(guān)節炎。我的爺爺也是個(gè)老漁民，每年風(fēng)濕病犯了，都躺在床上起不來(lái)。鮑魚(yú)投資大，養殖時(shí)間長(cháng)，一批鮑魚(yú)從鮑魚(yú)苗長(cháng)大成可以上市的鮑魚(yú)需要長(cháng)達一年甚至兩年多的時(shí)間。夏日遇到高溫，鮑魚(yú)死亡率很高，有時(shí)遇到臺風(fēng)還會(huì )顆粒無(wú)收。
唉爸爸的嘆息聲把我從過(guò)去的思緒中拉了回來(lái)。它猶如針一樣刺在我心頭，讓我很難受。哎，如果我有魔法多好，我就可以召喚來(lái)鮑魚(yú)商，解決鮑魚(yú)的銷(xiāo)路問(wèn)題，我就可以給鮑魚(yú)建立起能夠保護鮑魚(yú)不受即將到來(lái)的高溫影響的屏障，那樣，笑容就重回爸爸臉上。
寫(xiě)煩惱的作文6
人生自古誰(shuí)無(wú)惱？在我的記憶長(cháng)河里總保留著(zhù)某些勝利的喜悅，可誰(shuí)又明白我在不懈努力中的煩惱呢？
耳旁總是縈繞著(zhù)這樣的聲音：學(xué)霸，這題怎么做呀？學(xué)霸，我們去吃飯吧！學(xué)霸。。。。。。這些話(huà)才是帶給我壓力的源頭��！這聽(tīng)上去那么讓人自豪的言語(yǔ)，卻正好成為了我成長(cháng)中，學(xué)習上的煩惱！
那還是夏季中旬的時(shí)候，臨近期末考了同學(xué)們都不約而同地緊張籌備著(zhù)自己的學(xué)習計劃。用韞姐的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是十萬(wàn)火急，臨時(shí)抱佛腳也得上點(diǎn)成績(jì)。當然，學(xué)校也就為我們籌劃了兩次的模擬考。事情就發(fā)生在最后一次模擬考，語(yǔ)文成績(jì)公布的時(shí)候。
我手捧著(zhù)自己的答卷，飽含著(zhù)他人揣摩不透的心思，陷入了無(wú)限的內疚和自責當中，我不停的問(wèn)自己為什么成績(jì)會(huì )一落千丈，為什么會(huì )輸給實(shí)力明明沒(méi)有自己強的'人？。。。。。。這一切都沒(méi)有得到應有的回答，此時(shí)此刻，我只覺(jué)得我的心好像都在源源不斷地流淚！
此時(shí)此刻，我又該如何去面對那些同學(xué)們的質(zhì)疑？我簡(jiǎn)直連最后的一丁點(diǎn)勇氣也喪失了！有同學(xué)問(wèn)我：你怎么考成這樣了？有的說(shuō)：連學(xué)霸都考成這樣，那我怎么辦呢？這些話(huà)聽(tīng)著(zhù)更像責備，也更像譏諷，就好比一根根的銀針，正在插進(jìn)我的內心，越是深入，越是讓我沒(méi)齒難忘。
其實(shí)我的語(yǔ)文成績(jì)一直處于跳躍狀態(tài)，而這次是我的最低點(diǎn)。已經(jīng)碰觸到了我的底線(xiàn)，我無(wú)法忍受，更無(wú)法彌補這一學(xué)涯中的缺陷。我只能向前看，不斷奔跑。它呢，就好比一個(gè)永不泄氣的皮球，1不停的動(dòng)彈。而我呢，正在為成為它的主人奮斗。
這一聲聲的叫喚成為了我的煩惱，在我到達最低點(diǎn)的時(shí)候不知如何去面對這一個(gè)個(gè)纏身的叫喚者。
想來(lái)也是，人生自古誰(shuí)無(wú)惱，希望在今后的生活中能逐步將煩惱進(jìn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，作為我走向成功之路的奠基。
寫(xiě)煩惱的作文7
我叫肖作梁，但是這個(gè)名字仿佛已經(jīng)退隱江湖多年了，現在大家耳熟能詳的是“肖筆刀”和“肖作業(yè)”。
我怎么就背上“肖筆刀”的外號了呢？這還得從我上二年級時(shí)的一節課說(shuō)起。
課堂上，我正專(zhuān)心致志地做作業(yè)，我的后桌卻捅了捅我的背，說(shuō)：“作梁，幫我削支筆！”我邊答應邊接過(guò)他的筆，拿出小小的卷筆刀（不是那種帶把手的，而是捏在兩指間就可以削的那種），三下五除二就削好了筆。當我將削好的筆遞給他時(shí)，他一看，卻驚訝地大叫：“��！��！機器人，竟然沒(méi)用工具就削好了筆，��！你簡(jiǎn)直就是‘肖筆刀’��！”我可沒(méi)想到“肖筆刀”傳播得這么快，一節課全班都知道了。唉，一時(shí)間，全班都“肖筆刀”、“肖筆刀”、“肖筆刀”地叫著(zhù)，煩死我了。往后的日子，只要有人沒(méi)帶削筆刀，都叫我過(guò)去削筆。氣死我啦，氣死我啦！
對了，我另一個(gè)外號“肖作業(yè)”又是怎么回事呢？要說(shuō)起這事，可都怪張瑩！
一次數學(xué)單元考，要交卷了，我還沒(méi)寫(xiě)完，收卷的.組長(cháng)東字在我旁邊一直嘀咕：“快交了，快交了，交作業(yè)了……”我一急，就把名字寫(xiě)成“肖作業(yè)”了。不過(guò)，這次考試倒考得不錯，得了98分，可是我的同桌張瑩發(fā)現我的名字寫(xiě)成“肖作業(yè)”后，像喇叭一樣廣播：“肖作梁把名字寫(xiě)成肖作業(yè)了，肖作梁把名字寫(xiě)成肖作業(yè)了！”鬧得全班同學(xué)無(wú)人不知無(wú)人不曉。這還不算完，她還在放學(xué)路上說(shuō)給別班的同學(xué)聽(tīng)。就這樣，一傳十十傳百，幾乎全校的人都知道了。于是，我的外號“肖作業(yè)”就這樣誕生了�，F在，只要一上體育課，張瑩就開(kāi)始大聲叫喚：“肖作業(yè)——肖作業(yè)——”那聲音如同山崩地裂，可怕死了，唉！
我的外號何止這兩個(gè)，什么肖綿羊、肖奶牛、肖大猴、肖洋蔥……簡(jiǎn)直可以說(shuō)出一大串。
除了這些外號，最近，周老師又開(kāi)我玩笑，給我增添了兩個(gè)外號：肖作爹、肖作娘，這是我最不想聽(tīng)到的外號。
我的同學(xué)，我的周老師，請你們別叫我外號了！如果是你被人這樣叫著(zhù)，心里會(huì )怎么想？
請你們別叫我外號了！
寫(xiě)煩惱的作文8
我的媽媽身高1.78米，像電視上的模特，與我們村的其他媽媽站在一起，簡(jiǎn)直是鶴立雞群。
小時(shí)候，我總以媽媽的身高為榮。每當媽媽把我抱起來(lái)時(shí)，我立刻就有一種高高在上的感覺(jué)。俯視身旁的小伙伴，我的心里充滿(mǎn)了自豪感!
但是，隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，我卻發(fā)現了高個(gè)子媽媽的弱勢：其他媽媽雖然個(gè)子相對較矮，但穿上得體的衣服，再配上高跟鞋，個(gè)個(gè)都很時(shí)髦。我的高個(gè)子媽媽的穿著(zhù)、打扮反而顯得和她們格格不入。
我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁床淮└吒?”媽媽嘆氣道：“因為我長(cháng)得太高了!”我又繼續追問(wèn)：“那您為什么不買(mǎi)漂亮的新衣服穿?”媽媽愁眉苦臉地說(shuō)：“不是我不想買(mǎi)，而是買(mǎi)不到呀�！薄百I(mǎi)不到?怎么會(huì )呢?哪有買(mǎi)不到的衣服呀，我才不信呢!”我更疑惑了。
這個(gè)星期六，我死纏爛打把媽媽哄到了熱鬧的服裝市場(chǎng)，想幫她挑一條連衣裙。逛了好久，總算找到了幾條加大碼的，可一試穿，不是裙身窄了，就是裙子短了。一件合身的都沒(méi)有，更別提好看的了。媽媽試得腰酸背痛，無(wú)精打采。
我不死心，裙子買(mǎi)不到，鞋子總能買(mǎi)到吧?我滿(mǎn)懷期待地把媽媽拉到鞋店里，想幫她選一雙漂亮的高跟鞋，可媽媽把鞋店里的鞋子試了個(gè)遍，也沒(méi)有一雙合腳的。倒是有幾雙平底鞋是媽媽能穿的，可款式十分老舊，一點(diǎn)兒也不好看。媽媽試了試，唉聲嘆氣地搖了搖頭，把鞋子放回原位。
我無(wú)可奈何地跟著(zhù)媽媽回了家，這才體會(huì )到了高個(gè)子媽媽的煩惱：不是媽媽不愛(ài)美，而是她可選擇的漂亮衣服和鞋子比別的媽媽少了很多。
高個(gè)子媽媽有了煩惱，我是她的寶貝女兒，可不能坐視不管。我暗下決心：一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后成為一名設計師，為媽媽設計出漂亮的衣服、合腳的鞋子，讓她成為全世界最漂亮的媽媽!也讓其他高個(gè)子媽媽穿上我設計的衣服和鞋子，展示出亮麗的風(fēng)采!
寫(xiě)煩惱的作文9
我的煩惱是流水，無(wú)窮無(wú)盡；我的煩惱是大海，多得數不清；我的煩惱是天空，多的'無(wú)邊無(wú)際�？捎袝r(shí)吧，煩惱多了，人們說(shuō)你杞人憂(yōu)天；可煩惱少了，我又實(shí)在不習慣，可以說(shuō)我對煩惱已是習以為常了！
我的煩惱多又多，一天到晚我的腦子除了煩惱，還是煩惱，大人說(shuō)我看電視時(shí)早就把煩惱扔到了九霄云外，那確實(shí)不錯�？晌乙徊豢措娨暳�，惱火的煩惱又從九霄云外飛了回來(lái)。
那一次，我在老家，給李富翼打電話(huà)�？烧l(shuí)知，打到了劉俊宏家去了。我就不能用手機登QQ了。我又打了一次，可還是打到了劉俊宏家……
記得有一次，我被蛇咬了一口，好在是條無(wú)毒的蛇喲！從那以后，我就開(kāi)始對蛇有了恐懼感。那一次，奶奶去醫院（那也就是私人診所），那里面就有一條泡在酒里的眼鏡蛇。我一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了那個(gè)瓶子，我的煩惱癥又發(fā)作了。那條蛇會(huì )不會(huì )“飛”出瓶子來(lái)咬我呢？那它又會(huì )不會(huì )用青色的眼睛來(lái)殺我呢？那它又會(huì )不會(huì )用毒液來(lái)射我呢？那要是……“子豪，進(jìn)來(lái)吧！那蛇死了，它咬不了你的！”奶奶對我叫道�！芭�，來(lái)了！”我回答道�？刹痪梦矣粥哉Z(yǔ)道：“蛇怎么會(huì )死呢？我還以為蛇是不死之身呢！蛇為什么死了？蛇死在誰(shuí)的手中？這又是不是一場(chǎng)“謀殺案”呢？那么，兇手是誰(shuí)呢？它又為什么要殺它呢？如果讓我……我一直在想，直到奶奶回家去了。我才開(kāi)始想另一件事情了：人為什么要吃飯呢？飯又是什么呢？那為什么“飯”又叫做飯呢？飯又是誰(shuí)種的呢……
我一直想到大家都不吃了，我才沒(méi)有想了�？墒蔷驮诳措娨晻r(shí)，我有面對著(zhù)一個(gè)又一個(gè)難題，如世界為什么叫世界呢？人是由誰(shuí)創(chuàng )造的呢？電視是怎么來(lái)的？車(chē)又為什么會(huì )跑呢？……
我的煩惱是不是很多呢？我現在已經(jīng)為有那么好問(wèn)了！我也揭開(kāi)了許很多多的問(wèn)題了！
寫(xiě)煩惱的作文10
“老師又拖堂了，真煩！”“又要月考了，真煩！”“又嘮叨個(gè)沒(méi)完，真煩！”……經(jīng)常聽(tīng)到有的同學(xué)這樣說(shuō)。
人生在世，煩惱是難免的，其實(shí)有煩惱并不可怕，可怕的是有些人做了煩惱的奴隸，讓煩惱牽著(zhù)鼻子走卻不自知。
有些同學(xué)總在抱怨，不是抱怨學(xué)習太累，就是抱怨老師太嚴；不是抱怨同學(xué)太自私，就是抱怨父母管得太寬；不是抱怨作業(yè)太多，就是抱怨零花錢(qián)太少……從他們哀怨的眼神中，從他們緊鎖的眉頭上，從他們遲緩的步履中，分明看到了兩個(gè)大字：煩惱！
然而也有一些人，他們能理解老師的辛苦，把老師講的每一句話(huà)都記在心里；他們敢于迎接挑戰，把月考當成檢驗自己的戰場(chǎng)；他們懂得父母的關(guān)愛(ài)，把父母的嘮叨當成優(yōu)美的音樂(lè )……難道他們就沒(méi)有煩惱嗎？肯定也有，只不過(guò)他們做了煩惱的主人，敢于和煩惱掰手腕，所以他們總能把笑容寫(xiě)在臉上。
同學(xué)們都知道菲爾普斯在北京奧運會(huì )上創(chuàng )造的'奇跡——一個(gè)人獨攬8塊游泳金牌，成為奧運史上不朽的傳奇。同學(xué)們可能會(huì )想：他太幸運了，他一定什么煩惱都沒(méi)有。大錯特錯！其實(shí)菲爾普斯不但有煩惱，而且還很多。他的父母在他很小的時(shí)候就離婚了，他的童年生活并不美滿(mǎn)；在學(xué)校，他因為大耳朵、長(cháng)手臂和口吃，曾被同學(xué)們嘲笑；在課堂上他由于不能集中精力且好動(dòng)而被老師們抱怨，這些都讓他很煩惱�？煞茽柶账箾](méi)有做煩惱的奴隸，而是直面煩惱，敢于和煩惱掰手腕，最終找到了消除煩惱的方法——游泳。他每周堅持在泳池游10萬(wàn)米，一周7天不間斷，甚至圣誕節也不休息。長(cháng)期的刻苦訓練，使他成為水立方最大的贏(yíng)家，也把煩惱按在了手下。
同學(xué)們，學(xué)學(xué)菲爾普斯，拿出勇氣，和煩惱掰一掰手腕吧！只要善于調整心態(tài)，拿出和煩惱較量的勇氣，相信你也能成為贏(yíng)家
寫(xiě)煩惱的作文11
見(jiàn)過(guò)我的人都對我的映象很深，因為我有一個(gè)突出的特點(diǎn)，那就是眼睛大，牙齒大。眼睛大起來(lái)還比較好看一些，因為有時(shí)也會(huì )讓人想起那歌詞里的“一雙美麗的大眼睛”。但是我那兩顆門(mén)牙就給我帶來(lái)了很多煩惱。
因為我的兩顆門(mén)牙大得出奇，所以得到了很多的綽號，什么米老鼠呀，兔子呀，小辣椒之類(lèi)的。我不喜歡他們給我起的'的綽號，這些綽號表面上都可愛(ài)，其實(shí)這些都是對我的一種侮辱。
我愛(ài)笑，但笑起來(lái)時(shí)卻總會(huì )露出兩個(gè)超大門(mén)牙，所以有的同學(xué)說(shuō)我笑的時(shí)候特別不好看。知道自己笑起來(lái)難看，可我還是笑個(gè)不停，因為我不是這么認為。
我愛(ài)笑，但是，媽媽卻叫我不要笑得的太多，特別是在人多的時(shí)候，她要我注意形象。在照相的時(shí)候，媽媽也不會(huì )讓我咧嘴笑，因為這樣會(huì )照出那兩顆大門(mén)牙，就不好看了。盡管如此，我卻還是控制不住自己。只要一有什么好笑的事，我都會(huì )忘乎所以，開(kāi)懷大笑。
我曾問(wèn)過(guò)外公：“我是不是真的很丑？”外公說(shuō)：“不會(huì )呀！如果說(shuō)有美中不足的話(huà)，那就是你那兩顆大門(mén)牙，如果沒(méi)有那兩顆大門(mén)牙，那你就不丑了�！蔽衣�(tīng)后，心涼了半截，難道我那兩顆牙就這么遭人不喜歡？連外公也這么說(shuō)，連媽媽也不喜歡。
在小學(xué)五年級的時(shí)候，我報名參加了“六一”文藝演出，在排練的過(guò)程中，我竟意外聽(tīng)到別班的同學(xué)這樣說(shuō)我：“不知道他們班老師怎么想的，竟然會(huì )選出這樣一位學(xué)生，牙齒這么大，‘六一’那天不把觀(guān)眾嚇壞了才怪�！彪m然只是短短的一句話(huà)，卻深深刺痛了我的心。我不知道他們?yōu)槭裁纯傄@么認為，這兩顆牙沒(méi)什么好，但也沒(méi)什么壞處呀。
我很煩，因為我不知道，長(cháng)大后的我是怎樣的？我的兩顆大門(mén)牙會(huì )不會(huì )改變？大家還會(huì )不會(huì )笑話(huà)我？真的，我很煩……
寫(xiě)煩惱的作文12
剛上三年級時(shí)，老師要求我們用鋼筆寫(xiě)字，從此我就多了一個(gè)“新伙伴”。剛開(kāi)始，同學(xué)們都覺(jué)得挺好奇的，可真用起來(lái)，才知道它給我們帶來(lái)的麻煩有多大。這是怎么回事呢？那你就聽(tīng)聽(tīng)我的遭遇吧。
剛開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字，我覺(jué)得跟用鉛筆寫(xiě)字沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)多了個(gè)筆帽而已�？蓻](méi)用多久麻煩就來(lái)了，一會(huì )兒鋼筆沒(méi)水了，一會(huì )兒墨水滴到本子上了，一會(huì )兒筆尖又摔壞了，字寫(xiě)錯了改起來(lái)很麻煩……唉，這個(gè)新伙伴的麻煩可真多！我真有點(diǎn)懷念我的老伙計——鉛筆了，可一想到老師的話(huà)……唉！沒(méi)有墨水我就自己打，可是怎么也打不滿(mǎn)，弄得我的手上、臉上、衣服上、本子上到處都是墨水，新伙伴把我變成了一只“小花貓”。最可恨的是，鋼筆的筆尖容易摔壞，稍不留心它就從桌子上滾落下去，一只嶄新的鋼筆就報廢了。我真心疼呀，要知道那可是媽媽花了好幾元錢(qián)買(mǎi)的。一個(gè)星期下來(lái)，我已買(mǎi)了兩只鋼筆，這樣下去可怎么得了。
能不能造一支既實(shí)用又先進(jìn)的“電子鋼筆”呢？下面就看看我的發(fā)明吧。我想造一支電子鋼筆，這支筆的外形同圓珠筆差不多，筆桿上裝飾著(zhù)漂亮的卡通圖案，筆帽上裝有四個(gè)彩色按鈕：紅色按鈕可以自動(dòng)修復損壞的筆尖；藍色按鈕可以自動(dòng)打墨水，打滿(mǎn)后還會(huì )自動(dòng)顯示；紫色按鈕一按，鋼筆就會(huì )自動(dòng)播放出優(yōu)美的音樂(lè )，可以緩解你的`疲勞；黃色按鈕可以幫你解答不會(huì )做的題目。怎么樣，我的電子鋼筆還不錯吧？
小朋友，你也想擁有這種神奇的鋼筆嗎？先別著(zhù)急，我已申請了“專(zhuān)利”，不久的將來(lái)，你就可以買(mǎi)到這種筆了。信不信由你，到那時(shí)你再也不用為鋼筆帶來(lái)的麻煩而苦惱了！
寫(xiě)煩惱的作文13
當學(xué)生真不是件輕松的事，每天一睜眼，耳邊就響起父母的督促聲：“該背英語(yǔ)啦！”“古詩(shī)會(huì )沒(méi)會(huì )？”“上課認真聽(tīng)講……”說(shuō)得我頭昏眼花。到了學(xué)校老師雖不說(shuō)什么，可一張張卷子如雪片般飛來(lái)，考、考、考，分、分，便成同學(xué)們議論的話(huà)題。自然，家長(cháng)也把分看得比什么都重要了。
我在班里是個(gè)不起眼的女生，自認為腦子不如尖子生靈，可父母卻對我寄予愿望，考試無(wú)論大考、小考，所有的分數都有獎懲，這真讓我苦惱。
“老師來(lái)報分數啦！”不知準眼尖，喊了一聲，喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)，同學(xué)們此刻的心情真如“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。老師夾著(zhù)一疊令人心驚膽戰的測試卷子走進(jìn)教室。她不動(dòng)聲色地說(shuō)：“同學(xué)們，這次測驗卷子難度比較大。只有幾個(gè)同學(xué)保持著(zhù)高分，而普遍來(lái)講，成績(jì)明顯有所下降……”一邊說(shuō)，一邊環(huán)視大家。我的'心猛地收緊了。
“查蓓100分，湯夢(mèng)媛100分，周穎98分……”同學(xué)的名字似泉水流過(guò)，可怎么還沒(méi)有報到我的名字呀，我心里像打鼓似的“咚咚”跳個(gè)不停。終于，我聽(tīng)到了“周苗85分”的聲音，就如晴天霹靂，我驚呆了，羞愧、恐懼一齊向我襲來(lái)。
我背著(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)緩慢的步伐，沒(méi)精打采地向家走去。剛推開(kāi)房門(mén)，顧不得放下沉重的書(shū)包，就低著(zhù)頭把測試卷子交給了媽媽?zhuān)Ｍ苈?tīng)到幾句安慰的話(huà)。媽媽把卷子看了一遍，沒(méi)說(shuō)什么就走開(kāi)了，我以為媽媽原諒我了，沉重的心情放松了許多。
吃過(guò)晚飯以后，我照常打開(kāi)電視機看少兒節目，興致正濃，只聽(tīng)“啪”的一聲，媽媽把電視機關(guān)上了�！斑@一周不準看電視，一定要把功課趕上！”我想打開(kāi)書(shū)柜，找幾本課外書(shū)也被禁止了，我不得不打開(kāi)數學(xué)書(shū)，可是怎么也看不進(jìn)去。
唉！一次偶然的失誤，奪去了一周看電視的權利，要是以后分數考得再低一點(diǎn)，會(huì )怎么樣呢？真讓我傷心、苦惱。
寫(xiě)煩惱的作文14
我的煩惱很多，腦子里都快裝不下了，要爆炸似的�？勺罱篮懒河趾臀腋钆蹟嗔x。唉！真可謂是舊愁未消又添新愁！
上周一，我們倆因為調位置鬧翻了臉，他鄭重地告訴我：“絕交�！敝ヂ榇簏c(diǎn)事，值得嗎？難道我們幾年的同桌友情就這樣毀于一旦？我不想失去這位好朋友，就立刻表示反對，原因是和他絕交，我會(huì )變得更加郁悶。但他一意孤行鐵石心腸，一周都沒(méi)和我說(shuō)一句話(huà)。這個(gè)忘恩負義的家伙，難道他真的如此無(wú)情無(wú)義？我放下小姐的自尊，鼓起勇氣給他寫(xiě)了一張紙條，很快就收到他的回復：和你絕交了，你可以去找其他的朋友玩啊，為什么非要找我？我顧及不了自己的面子連忙央求他不要和我絕交，因為我覺(jué)得他說(shuō)話(huà)很有趣，我非常喜歡和他在一起的這種感覺(jué)�？伤盐业脑�(huà)當做一陣風(fēng)，置之不理?yè)P長(cháng)而去，我一下子仿佛從快樂(lè )的`天堂跌入了絕望的地獄。
有一天，我故意叫了他一聲，他轉過(guò)頭來(lái)應我。幾秒后，他發(fā)現自己上了當，就生氣地轉過(guò)臉去不再理我。我連續又叫了幾聲，他無(wú)動(dòng)于衷。完了，完了，他這次是來(lái)真的了�；貞浺郧�，他常常模仿小沈陽(yáng)的聲音和動(dòng)作，把我們逗得肚子痛。還有，每次英語(yǔ)課上自由練習對話(huà)時(shí)，他就有些得意忘形，像只猴子似地上躥下跳。一不配合，我就假裝走去老師那里告狀，剛要起來(lái)，他就喝住我：“別動(dòng)，乖乖地坐下。俺聽(tīng)你的還不行嘛。哼……哼……”然后就“啪……啪……”地走了。每想一次，我就開(kāi)心地在心里偷笑�？墒�，這種滋味一去不復返了。想起以前，我總是以組長(cháng)的身份壓住他，他就哀求我：“大姐啊，我知錯啦還不行嗎……”但是現在無(wú)論我怎么威脅他，他也不怕，就是扣他100分，連一個(gè)眼神都不給我看。氣死我了！
唉，就當是我錯了，胡欣梁能原諒我嗎？不和你說(shuō)話(huà)的日子，真難受！如果可以，我以后再也不跟你吵架，什么都聽(tīng)你的，我只希望能從你那兒得到一份快樂(lè )，胡欣梁，好嗎？
寫(xiě)煩惱的作文15
1、選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
2、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
3、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質(zhì)。
4、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
5、從多方面多角度選材，充分體現了人物的.個(gè)性特征，人物形象豐滿(mǎn)。
6、選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，
7、雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。
8、選材平淡無(wú)奇，過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
9、未能通過(guò)小事情反映大道理，“以小見(jiàn)大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
10、對人物形象缺乏多角度的刻畫(huà)，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特征。
11、情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。
12、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
13、情感真切自然，無(wú)矯揉造作之嫌，以平淡心現真實(shí)情。
14、心里過(guò)程真實(shí)細膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
15、感情真實(shí)細膩，言語(yǔ)感人至深，確是發(fā)自作者內心的肺腑之言。
16、從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
17、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，感情平淡，情意不夠深切。
18、感情過(guò)于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作
19、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
20、心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現人物的思想態(tài)度，好惡觀(guān)。
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