一件煩惱的事作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一件煩惱的事作文，希望能夠幫助到大家。
一件煩惱的事作文1
人人都有煩惱，我也不例外。我的煩惱是什么呢？一起來(lái)看看吧！
就在一天晚上，有一個(gè)弟弟來(lái)我家玩，我們一起玩了許多游戲，就在休息的時(shí)候，只聽(tīng)“仆通”一聲，弟弟就把一個(gè)花盆打碎了，弟弟聽(tīng)見(jiàn)后立刻躲起來(lái)，我走過(guò)去，本想撿起碎片。誰(shuí)知，爸媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音，他們迅速趕過(guò)來(lái)，剛好看見(jiàn)我，便罵道："你個(gè)小孩，怎么把一個(gè)好端端的花盆打碎了，等會(huì )兒再收拾你�！绷R完就又去客廳了。這時(shí)，藏起來(lái)的弟弟立刻蹦出來(lái)說(shuō)："姐姐被罵了，呵呵！”我用有殺氣的'目光望著(zhù)弟弟，并關(guān)住門(mén)罵：“都怪你，你打碎花瓶還算了，竟然還躲起來(lái)讓我背黑鍋，你什么意思啊你？”弟弟卻反駁道：“誰(shuí)讓你比我大，再說(shuō)，你為什么不解釋��！”我被弟弟氣到了說(shuō)："你憑什么這樣說(shuō)我，明明是你有錯在先呀！”。。。。。。。。最后，我和弟弟還是鬧了一個(gè)不歡而散��！
弟弟說(shuō)得對，我為什么不和爸媽解釋清楚呢？是因為我膽小，現在我明白了這個(gè)煩惱的主要中心是在于我，可我還是不敢跟爸媽說(shuō)、跟弟弟道歉��！煩惱，你為什么要跟隨我��？
一件煩惱的事作文2
這幾天上英語(yǔ)課，總是上不好。這究竟是為什么呢？還得從我們班那些愛(ài)搗亂的同學(xué)說(shuō)起。
一次上課，孫老師剛走進(jìn)教室，教室里亂哄哄的，大家都在吵，沒(méi)有一點(diǎn)上課的樣子。孫老師拍了三聲桌子，大家才肯罷休。不過(guò)，還有個(gè)別的同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ)。雖然孫老師發(fā)現了，但沒(méi)有當眾指出來(lái)，只是瞪了那幾個(gè)同學(xué)一眼，就繼續講課了。但是，那幾個(gè)同學(xué)還不善罷甘休，把孫老師的話(huà)當耳旁風(fēng)，還說(shuō)得越來(lái)越起勁，甚至鬧了起來(lái)。孫老師這次真生氣了，她讓那幾個(gè)同學(xué)站到教室最后的角落里�？墒�，他們還是不屑一顧，繼續說(shuō)話(huà)。孫老師快氣瘋了，她把教案“啪”的.摔在講臺上，干脆不講課了，在窗戶(hù)邊徘徊。
我也非常的煩惱：本來(lái)，一節英語(yǔ)課時(shí)間就不長(cháng)，才三十五分鐘，被他們這么一搗亂，聽(tīng)課時(shí)間就縮短了十分鐘；孫老師吵他們又浪費了三分鐘；而且，孫老師斷斷續續的講課，效率也不高，教的課也少。這么一來(lái)，就沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間好好聽(tīng)課了。我雖然能在課堂上不受他們的干擾，但是我學(xué)到的東西卻少了，都怪那些愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)！
要是大家以后都能好好聽(tīng)課就好了，那我也就不會(huì )煩惱了！
一件煩惱的事作文3
成長(cháng)的歲月如流水一般，匆匆而來(lái)，匆匆而去。而在這流水般的歲月中，又會(huì )有許多煩惱伴隨我們左右。
而我的煩惱就是長(cháng)不高個(gè)子，總被人誤以為是三四年級的小孩子，其實(shí)我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了！
伴隨著(zhù)這個(gè)煩惱，我也鬧出了不少笑話(huà)，正如那一次，我和爸爸去下館子，遇到了一位爸爸認識的老奶奶，老奶奶笑瞇瞇地跟我們打招呼，與爸爸說(shuō)了幾句客套話(huà)之后，又開(kāi)始說(shuō)起我來(lái)，只聽(tīng)那位老奶奶問(wèn)：“這是你家孩子吧，長(cháng)得真漂亮，多大了？”爸爸只是笑而不語(yǔ)。于是老奶奶又猜測起來(lái)：“應該上三年級了吧？”話(huà)音剛落，我的`臉就紅了，火辣辣的，爸爸也搖了搖頭，老奶奶見(jiàn)我們這樣子，便又問(wèn)：“該不會(huì )上四年級了吧？”語(yǔ)氣中還帶有許些驚奇。頓時(shí)，我羞得無(wú)的自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心里還憤憤的想著(zhù)：我堂堂六年級的學(xué)生，竟被人說(shuō)成是三四年級的小妹妹！
還有一次，我和媽媽去逛街，又碰到一位遠方親戚，她說(shuō)：“喲，你家孩子都長(cháng)這么高了！”她說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我心中還一陣驚喜，心想：終于有人說(shuō)我高了！可是她隨即又說(shuō)了句足以讓我崩潰的話(huà)：“三年級就長(cháng)這么高了，真了不起！”
唉，眼看我就要畢業(yè)了，可還是一個(gè)小不點(diǎn)，看上去像三四年級的小學(xué)生，真希望能趕快長(cháng)高��！
一件煩惱的事作文4
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”最近，我有很多的煩惱，可我最煩惱的還是帶上了近視的眼鏡。
這個(gè)學(xué)期，在學(xué)生體檢時(shí)醫生告訴我，我的視力一只4.6，一只4.7.頓時(shí)，我心里難過(guò)極了，像灌了鉛一樣沉重，后悔極了。我知道眼睛不好是要帶眼鏡，可是我想戴眼鏡，因為帶眼鏡很煩。
我媽媽不敢相信這是事實(shí)，就帶我到永康第一人民醫院去看，醫生說(shuō)已經(jīng)真的近視了。聽(tīng)了醫生的'話(huà)語(yǔ)，我更是難受，像是掉下了萬(wàn)丈深淵，心里想：我怎么這么倒霉，遇上這麻煩事。我媽媽還不甘心，利用雙休日又帶我到杭州浙二人民醫院去檢查，醫生說(shuō)已經(jīng)真的近視了，媽媽也像我一樣臉上沒(méi)了笑容。
可是事情已經(jīng)這樣了，有什么辦法呢？我只能聽(tīng)醫生的，醫生告訴我很多用眼衛生的知識：要點(diǎn)眼藥水，戴眼鏡，要注意讀書(shū)和做作業(yè)時(shí)的姿勢，要留出眼睛休息的時(shí)間……我的頭都大了。但是我一定要保護好我的眼睛，爭取不給眼鏡負擔——戴眼鏡。
我還想告訴大家，每個(gè)人的眼睛只有一雙，沒(méi)有第二雙，要讓眼睛適當的休息，一定要注意用眼衛生，讓戴眼鏡的煩惱遠離同學(xué)們！
這真是一件煩惱的事！
一件煩惱的事作文5
人人都有煩惱的事而我的煩惱就是弟弟老是敲我們家的門(mén)。
因為我們家和弟弟家是對門(mén)，所以弟弟老是調皮搗蛋故意敲我們家的門(mén)。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一陣陣急促的敲門(mén)聲傳進(jìn)了我的耳朵里，不用說(shuō)，那肯定是弟弟，我想："要是讓弟弟進(jìn)來(lái)，肯定會(huì )打擾我學(xué)習的。"于是，我沒(méi)有開(kāi)門(mén)�？墒堑艿艿那瞄T(mén)聲越來(lái)越大，我只好把門(mén)打開(kāi)，弟弟一進(jìn)門(mén)，就像一匹脫韁的野馬沖進(jìn)了我的房間，在我的床上蹦來(lái)蹦去，我大叫道"你別在這玩了，去客廳玩吧！"可是弟弟不聽(tīng)，還是在我的床上蹦來(lái)蹦去，我一把把他抓住，想把他拉到外面，可我怎么拉都拉不動(dòng)，我只好使出我的"降龍十八掌"來(lái)拍打弟弟，可弟弟紋絲不動(dòng)，我只好把媽媽叫過(guò)來(lái)把弟弟走出了家。
還有一次，我晚上早早的寫(xiě)完了作業(yè)，迷迷糊糊快要睡著(zhù)的時(shí)候，又一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我不耐煩的打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是弟弟，弟弟說(shuō)：“上午來(lái)玩的時(shí)候，把五子棋放這了，幫我找我呢唄！"我說(shuō)："你自己找吧！沒(méi)等我說(shuō)完，弟弟就跑了進(jìn)來(lái)，我心想："真是個(gè)丟三落四的`家伙。"這時(shí)，客廳里又傳來(lái)了乒乒兵乓的聲音，我憤怒的說(shuō)："別吵啦！這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)了弟弟把弟弟又一次請出了家。
弟弟?chē)乐赜绊懥宋业膶W(xué)習和休息，這真是一件煩惱的事！我該怎么辦呢？
一件煩惱的事作文6
那件煩惱的事情發(fā)生在昨天晚上。
我吃過(guò)了晚飯，象往常一樣練鋼琴�？墒窃趶棥豆诺滹L(fēng)格的賦格》的時(shí)候，我彈錯了一個(gè)地方，好幾次都沒(méi)改過(guò)來(lái)。后來(lái)，彈了很多次以后，我好不容易終于彈對了一遍。媽媽讓我把錯的地方再彈幾遍，我實(shí)在不想再彈了，就和媽媽爭論起來(lái)。媽媽也有點(diǎn)發(fā)火了。
我們的爭吵驚動(dòng)了爸爸，他走過(guò)來(lái)氣呼呼地沖我嚷道：“吵什么吵，不想彈就別彈了！”我一聽(tīng)也來(lái)氣了，就說(shuō)：“不彈就不彈！”我就跑進(jìn)了自己的房間發(fā)瘋去了 發(fā)火 。
爸爸又過(guò)來(lái)，對我大聲地吼：“象你這樣能彈好么，還彈什么破琴，干脆別彈了！”說(shuō)完就把我的琴重重地蓋上了咒罵 ！他這個(gè)人，又發(fā)驢脾氣了！不過(guò)我很不服氣也很委屈：“我的琴不破，你怎么說(shuō)我的琴是破琴？” 爸爸不理我，仍然繼續發(fā)火：“我問(wèn)你，是誰(shuí)讓你彈琴的？是別人逼你彈的還是自己想彈的？說(shuō)！”爸爸的嗓門(mén)可真大，我只好說(shuō)：“是我自己想彈琴的�！卑职钟纸又�(zhù)說(shuō)：“是自己想彈的`那就好好地練，干嗎非得讓別人催著(zhù)彈？”我心里還是很生氣，因為他說(shuō)我的琴破，不過(guò)我又想：算了，不能和他這個(gè)壞脾氣的人計較，只好自己又坐到鋼琴前面，彈了起來(lái) 流淚 。
今天早上醒來(lái)，我又想起了昨天的事情，我覺(jué)得爸爸講的道理也對，就是他說(shuō)我的琴破我還有點(diǎn)生氣�？吹桨职�，我對他說(shuō)：“以后你不許再說(shuō)我的琴破！”爸爸說(shuō)：“好的�！蔽揖蛦�(wèn)候他“早上好”，然后又沖他做了幾個(gè)鬼臉，就算是“原諒”他了 調皮 。
我們又成了好朋友。
一件煩惱的事作文7
沒(méi)有人能躲避矛盾，只不過(guò)是自己如何去解決矛盾，發(fā)生矛盾是一件好事。因為在矛盾后總能有反思，總會(huì )想到解決的方法，總會(huì )知道下次該如何避免這類(lèi)鬧矛盾，可以讓自己再長(cháng)大些，懂事些。
有一次，我們一家三口沒(méi)事干，于是就開(kāi)起電視看起來(lái)，爸爸手里拿著(zhù)遙控器換來(lái)?yè)Q去，換到了新聞，媽媽在一旁嚷嚷：”新聞還有重播了換臺�！皨寢屵呎f(shuō)邊搶遙控器，拿著(zhù)遙控器換到了六臺電影頻道 ，看電影，我在一旁按耐不住了，趁媽媽不注意，把她手中的遙控器搶到了我的手里，換到了電視劇，正在播放愛(ài)情公寓，我津津有味的看起來(lái)，我不知不覺(jué)得把遙控器放到了茶幾上，爸爸趁我不注意 偷偷把遙控器放在他旁邊換到了新聞，我一扭頭遙控器沒(méi)有了，我找來(lái)找去一想”爸爸看的新聞應該在爸爸那“我一到他身旁發(fā)現在他的右手邊于是我又搶回來(lái)，媽媽又趁我不注意又搶到她手里。我想 ”我們這樣搶來(lái)?yè)屓ヒ膊缓貌蝗鐙寢層闷桨蹇措娪�，爸爸用電視看新聞，我用平板看電視劇“我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兺饬�，最后我們都看上了自己喜歡的`節目。
”大事化小，小事化了“退一步海闊天空，讓三分后路無(wú)窮。從這件事讓我如今深切體會(huì )到了他的真正含義。這件事我一直記在心里，我真的感謝這件事，讓我又多了一種解決矛盾的好辦法。
一件煩惱的事作文8
最近有一件事一直困惑著(zhù)我，一件令我煩惱的事作文450字。事情還得從頭說(shuō)起。那一次因為我多嘴被侯老師調到最后一位陳鑫的旁邊，這件事情大大地打擊了我，因為我的自尊心承受不了，我一到下課就在辦公室找侯老師求情。侯老師在我的苦苦哀求下，終于讓我和陳婉婷換位，我送了一口氣，可是好景不長(cháng)，我又一次被調到和李昊恩坐一起，這下好了，我倆本來(lái)就要好，現在又是同桌，更是“如魚(yú)得水”。上課也在下面交頭接耳，這哪能逃過(guò)侯老師敏銳的雙眼，又把我們拆開(kāi)了，這下，我又被“挪”到張瑜的身邊，我想這下總算有“安身之處”了，可令我沒(méi)想到張瑜又被派出完成更加艱巨的“任務(wù)”，我再次落單了。我連被調了9次位！
我開(kāi)始怨天尤人，這到底是怎么回事，是不是運氣不好？是不是老師不喜歡我了？我被這件事困擾著(zhù)，成天無(wú)精打采。后來(lái)，我開(kāi)始反思自己，找到了自身的不足，于是我開(kāi)始改正自己的.缺點(diǎn)，用事實(shí)來(lái)證明自己。
希望以后我能有一個(gè)自己盼望的“安身之所”。
一件煩惱的事作文9
當我關(guān)上燈，吹滅那十二根蠟燭的時(shí)候，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，成為一只翅膀豐滿(mǎn)的雛鷹可以自由飛翔了。
打開(kāi)記憶的門(mén)鎖，往事如潮水涌上心頭。那天，因為我在家閑著(zhù)沒(méi)事干，就拿出一本童話(huà)書(shū)津津有味的看了起來(lái)。恰巧媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在看課外書(shū)，頓時(shí)火冒三丈，從我手中猛的奪過(guò)書(shū)，沖我大聲：“你呀你，怎么現在還在看小人書(shū)，不想考初中了嗎？人家都緊張復習，可你在這節骨眼上放松下來(lái)，真不象話(huà)，要看就看作文書(shū)！”說(shuō)完，又往我手里塞了幾本作文選。當時(shí)，我只感到兩顆晶瑩的淚珠滴在我嘴里，澀澀的，心頭感到隱隱的痛……是的，在六年級這個(gè)重要門(mén)襤前，我是應該好好學(xué)習，爭取考上重點(diǎn)初中，可是女兒有自己的學(xué)習方法呀！在你面前，我沒(méi)有說(shuō)“不”的權利，因為在你的眼中，透出的只有一個(gè)小小的我，一個(gè)沒(méi)有自理能力的.我。不是我無(wú)能，而是我不能。在大人的心中，孩子只有服從，沒(méi)有說(shuō)“不”的權利。媽?zhuān)∥蚁Ｍ隳芊砰_(kāi)我的手，讓我自由的飛翔，去闖那坎坷不平、荊棘叢生的人生之路，去體味自由的樂(lè )趣，去創(chuàng )造自由的美吧！
請媽媽放開(kāi)我的手，讓我消除心中的煩惱，譜寫(xiě)出人生的喜怒衰樂(lè )吧！
一件煩惱的事作文10
要說(shuō)起煩惱的事：那么就屬那件事情最讓我煩惱了。
記得在二年級下冊的時(shí)候，由于有疫情的原因，所以我們在家上網(wǎng)課。我們賓館的前臺阿姨也把她的.女兒接到了我們家，讓我們一起學(xué)習。一開(kāi)始，我對她的印象也挺好的，但是由于一件事情，我對她的印象變壞了。
當時(shí)，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，可她已經(jīng)寫(xiě)完了，她來(lái)到我的屋里，和我玩了起來(lái)。我只好一邊玩一邊寫(xiě)，這時(shí)我的媽媽給我打來(lái)電話(huà)，說(shuō)如果我還沒(méi)寫(xiě)完，就先讓她出去，不然會(huì )打擾到我的。掛斷電話(huà)后，我向她說(shuō)了這個(gè)事，可她死活不愿意，坐在了地上，躲到了窗簾后面。我頓時(shí)有些生氣。我連拉帶拽地把她拖了出去，但她好像粘在了地上一樣，怎么都拉不動(dòng)。我十分煩惱，十分想往她的背上打一下她，可看在她是女生的份兒上，我只在她的背上輕輕地拍了一下她，并大喊：‘出去’！我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢！她一下子哭了起來(lái)，并去找她的媽媽去了，可我并沒(méi)心軟，拿起電話(huà)就向我的媽媽說(shuō)了整個(gè)來(lái)龍去脈，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽讓我下去，我也氣憤地下去了。
到了下面，她竟說(shuō)我使勁打了她好幾下，我憤惱地把整個(gè)事情說(shuō)了出來(lái)，最后媽媽終于相信了我。
這個(gè)女孩可真讓人煩惱��！以后，我再也不想見(jiàn)到她了，至少，今年如此。
一件煩惱的事作文11
每個(gè)人都有開(kāi)心的事、難過(guò)的事、難忘的事每個(gè)人碰到難過(guò)或不開(kāi)心的事時(shí)，解決的方法是不同的，有些是用哭來(lái)解決，有些人是不哭不鬧。今天，我來(lái)給大家講講我碰到過(guò)的一件讓我煩惱難過(guò)的事。
還記得我上幼兒園時(shí)，我媽媽第一次來(lái)幼兒園做故事媽媽。媽媽還從老婆大人店里給我們買(mǎi)了巧克力豆來(lái)獎勵表現好的小朋友。媽媽講得是《牛郎織女》的故事。講完后，我幫媽媽把巧克力豆分給小朋友們，大家都吃得很香，都好開(kāi)心。放學(xué)后，媽媽帶著(zhù)我和一個(gè)叫寶寶的小男孩一起回家。那時(shí)，我們是好朋友。他到了我家就變成了一個(gè)“小王子”。我們一起吃口香糖。他吃完了就把糖吐在我的臉上，我好難過(guò)。我把臉上粘粘的.口香糖拿掉，跑去告訴媽媽。媽媽?xiě)Z了慫肩，說(shuō)：“沒(méi)事的，他只是想跟你玩，寶貝�！薄罢娴膯�？”我半信半疑地問(wèn)媽媽。后來(lái)，我又跟寶寶一起看電視。但是，這個(gè)壞家伙又故意把我絆倒在地上。我的膝蓋上撞起了一個(gè)紅紅的包。我好痛，忍不住哭了。我哭著(zhù)跑到媽媽身邊，告訴媽媽這件事。正巧要吃飯了，這件事被爸爸知道了，他火冒三丈，大聲吼道：“你怎么回事？人家小朋友想跟你玩，你怎么就這樣對待人家啊�！闭f(shuō)完，爸爸把我心愛(ài)的碗扔到了地上，摔碎了。他還想要打我，后來(lái)，媽媽勸爸爸：“消消氣吧，我們的女兒也受委屈了，你還罵她�！痹俸髞�(lái)的事，我記不清了，但我卻永遠記住了這件事。
這就是我最煩惱的一件事。
一件煩惱的事作文12
今天，我又該寫(xiě)周記了，但總覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，呆呆的做了半個(gè)小時(shí)，望著(zhù)天花板發(fā)愣，仍覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，真苦惱。
這周難道真得無(wú)事可寫(xiě)？我冥思苦想著(zhù)。十分鐘，二十分鐘，四十分鐘，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，急得我想熱鍋上的螞蟻，一圈一圈地轉。哎，到底寫(xiě)什么呢？都快三點(diǎn)了我還只字未寫(xiě)呢！要是讓媽媽知道可就糟了，我越轉越著(zhù)急，還不如先別轉了，我坐了一會(huì )兒，拿出一本作文選隨便翻了幾頁(yè)，難道真要抄作文選嗎？不，這個(gè)念頭剛一露頭馬上在我心中打消了。我的心又煩躁起來(lái)，在屋里上蹦下跳的。怎么辦呢？還是寫(xiě)一篇“快樂(lè )的事”吧，但寫(xiě)了不到三行又寫(xiě)不下去了，這周我確實(shí)沒(méi)有快樂(lè )的素材��！我左思右想還是無(wú)事可寫(xiě)。這時(shí)我干脆不寫(xiě)了，放下筆認真思考，為什么我對寫(xiě)作這樣怵頭呢？這是由于自己對生活缺乏觀(guān)察、缺乏思考、缺乏認真總結，因此臨到寫(xiě)作就難以下筆，以至于造成今天的苦惱。所以我要把這件苦惱的事告訴大家，希望大家要吸取我的.教訓，平時(shí)要細心觀(guān)察生活，認真總結經(jīng)驗教訓，對任何事情不要熟視無(wú)睹，只有這樣，才能提高自己的寫(xiě)作水平。
同學(xué)們希望我們共同努力，把“苦惱的事”變成“快樂(lè )的事”吧！
一件煩惱的事作文13
許多人都認為節約是好事，是美德。然而，有件事卻讓我煩透了節約，節約帶給我的煩惱實(shí)在太多了！
“五一”長(cháng)假，我們全家去海南游玩，晚上在賓館住下后我就開(kāi)始做第二天神游大海的美夢(mèng)了。第二天，導游帶我們到海邊玩�？吹綁�(mèng)中的大海真真實(shí)實(shí)地展現在眼前，我真想立刻投入她的懷抱，于是我叫老媽幫我買(mǎi)泳褲，可老媽卻說(shuō)：“必須節約。你別游泳了吧，游完還得交錢(qián)沖淡水，浪費！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，興沖沖的神情立刻被沮喪代替了，我只好掃興地去玩沙。
過(guò)了兩天，我們來(lái)到海南三亞市。聽(tīng)導游把三亞的“小魚(yú)溫泉”說(shuō)得像仙境一般，我動(dòng)心了，于是叫媽媽買(mǎi)票，媽媽說(shuō)：“那么貴的'票，買(mǎi)了太浪費，一定要節約，別玩了�！焙髞�(lái)是小姨幫我買(mǎi)了票，才勉強得到老媽的“通行證”。節約，我煩死你了！
在三亞游完后，導游又帶我們來(lái)到了咖啡的盛產(chǎn)地——興隆。這里的天氣真好呀！陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，簡(jiǎn)直就是仙境嘛！心情也和天氣一樣好。我們來(lái)到一個(gè)大超市，我看到了許多自己喜歡的東西，叫媽媽買(mǎi)。媽媽只說(shuō)了兩個(gè)字就把我回絕了：“節約！”。
唉，節約雖然是好事，但要合理的節約呀。本來(lái)嘛，去旅游就該痛痛快快地玩，可為了節約，這樣不許玩那樣不許玩，老媽明顯的坑人嘛，所以，這次海南之行我玩得一點(diǎn)都不開(kāi)心，真的，一點(diǎn)都不開(kāi)心。最令人煩惱得一件事莫過(guò)于此了。
一件煩惱的事作文14
最近我的心情不好，因為我有一件煩惱的事壓在心頭，請你們聽(tīng)我一一道來(lái)：
那是一節電腦課。老師讓組長(cháng)留在教室看沒(méi)背會(huì )的組員。我身為一名組長(cháng)，當然留在了教室。我叫組員背，他偏不背，沒(méi)辦法，我只好寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。我馬上就寫(xiě)完了，正“沉迷”于幸福之中。正在這時(shí)，只聽(tīng)老師一聲令下，把一臉茫然的我叫了起來(lái)。我心里想：老師叫我干什么呀？老師說(shuō)：“讓你留下，不是為了讓你寫(xiě)作業(yè)，是讓你管好組員，讓他們背會(huì )。好啦，站著(zhù)吧�！蔽艺媸怯治�，又氣憤。我委屈的是：老是憑什么無(wú)緣無(wú)故地罵我，而且還那么兇。我氣憤的.是，另一個(gè)組長(cháng)還在那里玩老師為什么只罵我，不罵她。不過(guò)老師之命難違，我只好站了一節課。
事后我反思了一下，我覺(jué)得其實(shí)我也有錯 ，我身為組長(cháng)，我的職責就是把組員管好，而我卻沒(méi)有盡好我的責任。其次，老師讓我當組長(cháng)，也是信任我，所以我要當好一個(gè)組長(cháng)，我一定不辜負老師對我的信任。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要專(zhuān)心，不能辜負老師對我的希望！
一件煩惱的事作文15
當我關(guān)上燈，吹滅那十二根蠟燭的時(shí)候，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，成為一只翅膀豐滿(mǎn)的雛鷹可以自由飛翔了。
打開(kāi)記憶的門(mén)鎖，往事如潮水涌上心頭。那天，因為我在家閑著(zhù)沒(méi)事干，就拿出一本童話(huà)書(shū)津津有味的看了起來(lái)。恰巧媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在看課外書(shū)，頓時(shí)火冒三丈，從我手中猛的奪過(guò)書(shū)，沖我大聲：“你呀你，怎么現在還在看小人書(shū)，不想考初中了嗎？人家都緊張復習，可你在這節骨眼上放松下來(lái)，真不象話(huà)，要看就看作文書(shū)！”說(shuō)完，又往我手里塞了幾本作文選。當時(shí)，我只感到兩顆晶瑩的淚珠滴在我嘴里，澀澀的.，心頭感到隱隱的痛。是的，在六年級這個(gè)重要門(mén)襤前，我是應該好好學(xué)習，爭取考上重點(diǎn)初中，可是女兒有自己的學(xué)習方法呀！在你面前，我沒(méi)有說(shuō)“不”的權利，因為在你的眼中，透出的只有一個(gè)小小的我，一個(gè)沒(méi)有自理能力的我。不是我無(wú)能，而是我不能。在大人的心中，孩子只有服從，沒(méi)有說(shuō)“不”的權利。媽?zhuān)∥蚁Ｍ隳芊砰_(kāi)我的手，讓我自由的飛翔，去闖那坎坷不平、荊棘叢生的人生之路，去體味自由的樂(lè )趣，去創(chuàng )造自由的美吧！
請媽媽放開(kāi)我的手，讓我消除心中的煩惱，譜寫(xiě)出人生的喜怒衰樂(lè )吧！
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