關(guān)于煩惱的學(xué)生作文(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于煩惱的學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于煩惱的學(xué)生作文1
我是班級里的大款，穿的吃的基本上都是名牌，同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)了不起的爸爸�？烧l(shuí)又知道我的煩惱呢？
記得一個(gè)周末的晚上，媽媽準備了一桌豐盛的晚餐。我和妹妹被一盤(pán)盤(pán)關(guān)味佳肴饞得圍著(zhù)桌子轉來(lái)轉去，可媽媽就是不開(kāi)飯。突然，我聽(tīng)到窗外有車(chē)子停下來(lái)的聲音，急忙跑到窗前看是不是爸爸回來(lái)了。唉，是鄰居王叔叔的車(chē)。就這樣，我們等到很晚。妹妹實(shí)在受不了了，說(shuō)：媽媽?zhuān)液莛I。媽媽沉著(zhù)臉說(shuō)：你們先吃吧�？吹綃寢尣桓吲d的樣子，我馬上拿起電話(huà)打通了爸爸的手機，哀求他說(shuō)：爸爸，媽媽為我們準備了豐盛的晚餐，你快回來(lái)好嗎？誰(shuí)知爸爸兇巴巴地說(shuō)：煩死了，小孩子家鑼唆什么，大人的事不用你管！啪一聲，電話(huà)斷了。我無(wú)奈地看看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽眼里啥著(zhù)淚花，她對我們說(shuō)：快吃吧，吃完去睡覺(jué)。我和妹妹吃完就去睡覺(jué)了。
深夜，一陣吵鬧聲把我驚醒。我躡手躡腳地下了床，透過(guò)門(mén)縫看到是爸爸、媽媽在爭吵。
爸爸氣勢洶洶地說(shuō)：我整天在外面忙，回來(lái)也不能舒心，還要聽(tīng)你嘮叨。
媽媽也不甘示弱，厲聲說(shuō)：你在外面窮混，整天去賭，這也叫忙嗎？
不知什么時(shí)候，妹妹被驚醒了，她摟著(zhù)爸爸的大腿哭著(zhù)說(shuō)：爸爸、媽媽你們不要吵架了，我好害怕。爸爸順手把妹妹往沙發(fā)上一推。媽媽發(fā)瘋似的嚷著(zhù)：賭，賭，把家里的錢(qián)都賭光了，看我們一家老小怎么活！爸爸聽(tīng)了這句話(huà)，把他的手機使勁往地上一摔，握緊拳頭向媽媽的臉上打去。媽媽的臉上頓時(shí)被打出一個(gè)烏青塊。我看了真是心疼極了。
那個(gè)夜晚終于過(guò)去了，但是煩惱卻留在了我的心里。我怕，我怕那可怕的一幕又會(huì )重演。
關(guān)于煩惱的學(xué)生作文2
人生不可能一帆風(fēng)順，而煩惱就如海浪一樣隨時(shí)隨地都會(huì )涌上來(lái)，使我們面臨著(zhù)一次又一次的苦惱。
首席煩惱——作業(yè)多
光陰似箭，轉眼間，我已經(jīng)六年級了。隨之而來(lái)的作業(yè)多是必不可少的了，面對作業(yè)的煩惱，我們只能服從，不能反抗。猶記得臨近月考的那個(gè)周五，光是語(yǔ)文作業(yè)就達到了八項之多，其他作業(yè)加在一起一共有多少，想都不用想啦。光老師在黑板上密密麻麻的寫(xiě)著(zhù)，我們在臺下記著(zhù)，那奮筆疾書(shū)的場(chǎng)景令人難以忘懷��！唉，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
次席煩惱——近視
人們都說(shuō)：“眼睛是心靈的一扇窗”而我的“窗戶(hù)”好像抹了一層灰，所有的東西都是模糊不清的。每當家人帶我測視力時(shí)，看醫生對家人搖搖頭，看到他們那惋惜的眼神和欲言又止的神情，我的好心情就頓時(shí)壞了一半。除此以外，近視還成為別人的笑柄，總有人給我起外號，比如：四眼怪、小瞎子……，所以我經(jīng)常為近視而煩惱。
尾席煩惱——粗心
我也為我的粗心而煩惱。每次考試總會(huì )因它讀錯題目，于是在開(kāi)始時(shí)，題目就做錯了，成績(jì)就不用說(shuō)了。于是拿著(zhù)一張考的一塌糊涂的成績(jì)單，家長(cháng)就會(huì )大刑伺候。所以我要改掉這個(gè)壞習慣，認真審題，只有這樣才能取得好成績(jì)，不會(huì )被“皮帶炒肉絲”。
我的煩惱就像水一樣不斷向我涌來(lái)，但是人生本來(lái)就是有開(kāi)心、難過(guò)、生氣以及煩惱，這都是人生必經(jīng)的過(guò)程，如果老是和自己的煩惱過(guò)不去了，得了憂(yōu)郁癥那不是劃不來(lái)嗎？所以我還是“笑看人生”，讓生活過(guò)的多姿多彩。
關(guān)于煩惱的學(xué)生作文3
小伙伴們的煩惱連續在《小學(xué)語(yǔ)文報》上“拍賣(mài)”后，我也想將自己的煩惱找個(gè)買(mǎi)主。
我的學(xué)習成績(jì)在班內不是最好的，也不是最壞的。我在班里既沒(méi)有名正言順的級別，也沒(méi)有堂堂正正的稱(chēng)號�？晌业墓ぷ鲄s常常讓同學(xué)們緊張，令同學(xué)們厭惡，而使老師卻高興哩！說(shuō)了半天，到底干啥？說(shuō)出來(lái)嚇你一跳：我是班級“間諜”。
班級“間諜”的工作是負責暗中監視同學(xué)們自習時(shí)的一舉一動(dòng)，窺視其課后行蹤等，然后向老師匯報。剛接受這一“光榮”任務(wù)時(shí)，我還佩服老師能“人盡其才”，圓我英雄用武之夢(mèng)(從小崇拜間諜的膽識魄力，夢(mèng)想將來(lái)成為一名間諜)�，F在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監視，不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿(mǎn)懷地去管別人，好男兒自覺(jué)低人一等。其次是自己的工作得不到理解，受老師批評的同學(xué)都氣得罵班內有“奸細、狗腿子”，面對如此奇恥大辱，我只好忍氣吞聲。還是老師說(shuō)得對：“小不忍則亂大謀”。為了安全不露餡，我與老師只能單線(xiàn)聯(lián)系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯誤。有一次，班內丟失了一支鋼筆，我深人“虎穴”微服私探之后，發(fā)現原來(lái)是好朋友楊朋拿的。向老師說(shuō)吧，對不起好朋友；不說(shuō)吧，在其位怎能誤其政。我百思無(wú)法，只好自己掏錢(qián)買(mǎi)了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來(lái)那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經(jīng)質(zhì)”。誰(shuí)知我心中的痛苦是多么難忍��！
噢！你瞧，只顧掏心窩子，自己的身份也暴露了。同學(xué)們，也許我的做法有不少錯，但我還任重道遠，我會(huì )慢慢做得更出色。為了我“未盡的事業(yè)”，你可要替我保守秘密��！
關(guān)于煩惱的學(xué)生作文4
可能是因為我是屬鼠的緣故吧，我天生就很“膽小”，總是在逃避一些事情，做事的時(shí)候總是唯唯諾諾的。
平時(shí)上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我讀日記，或者別的什么東西，也總少不了要求我“大點(diǎn)聲，聲音再大點(diǎn)就更好了”，聽(tīng)我讀的同學(xué)們也說(shuō)：“她太溫柔了”，上英語(yǔ)課時(shí)也是一樣，老師讓我講題，還沒(méi)講幾句就說(shuō)我聲音太小，讓我用擴音器，我本以為可以放心了，可還沒(méi)讀幾句，老師又說(shuō)：怎么用了擴音器？聲音還是這么小��！我放下的心，又懸了起來(lái)。
還有我們班值周的時(shí)候，老班在選值周生，我肯定是不想去的，到餐廳或者宿舍管他們，萬(wàn)一管理不當，還能吵起來(lái)，按照我這個(gè)慢嘴，肯定是吵不過(guò)的，再按我的性格，也肯定會(huì )掉眼淚，所以我不想去，可老班偏偏就看重我，讓我當宿舍的值周生，唉，我能怎么辦？只能心不甘情不愿的開(kāi)始我悲慘的一周，一周下來(lái)，筆記本上也沒(méi)記下幾個(gè)名字，看別人都是記得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的與我的形成了鮮明的對比，弄得我都不好意思交！
還有一次，早上在宿舍洗漱，因為一直有人插隊，我又不敢反抗，只能自認倒霉，咽下這口氣，好不容易到了水龍頭前，可剛刷完牙，后面的人就開(kāi)始催了，怎么這么慢呀？聽(tīng)到這句話(huà)，我心里咯噔一下，盡量加快自己的速度，操完臉就趕緊走了，到宿舍才發(fā)現臉上的泡沫還沒(méi)沖掉，為此，室友還跟我聊了聊，可我還是辜負了她的一片苦心！
身邊的朋友也跟我說(shuō)這些事，也給了我鼓勵，都說(shuō)過(guò)無(wú)數遍了，唉，我也不想啊，每次遇到這種事，我都想懟回去，可我就是沒(méi)那個(gè)膽量，情景都在腦子里上演好了，不過(guò)現在我正在努力改變，一點(diǎn)點(diǎn)消除我的煩惱，爭取早日擺脫我的“本性”，徹底消滅我的煩惱！
關(guān)于煩惱的學(xué)生作文5
懸崖峭壁上，威風(fēng)凜凜的雄鷹在自由地翱翔，深藍的大海里；龐大的藍鯨在自由地穿梭。天空中的小鳥(niǎo)也在自由的飛翔，而我卻不能像他們那樣……
小時(shí)候，總盼著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，可是長(cháng)大以后，我卻不再有這種想法，我特別喜歡去游樂(lè )園玩，尤其是蹦蹦床�？赡苁抢^承了爸爸身高的基因吧，我就像春雨后的新竹一樣，噌噌噌地往上長(cháng)。
我弟弟學(xué)會(huì )走路不久后，媽媽帶我們去玩蹦蹦床，那時(shí)因為爸爸工作很忙，媽媽要帶弟弟，沒(méi)人帶我去玩蹦蹦床。最近的一次也是在半年前，爸爸放假帶我去玩的�，F在半年沒(méi)玩了，看到蹦蹦床激動(dòng)得很，馬上用風(fēng)一般的速度跑到蹦蹦床前，剛準備脫掉鞋襪沖上去，管理員就攔住了我：“對不起，小朋友，你不能上去�！�
“嗯？為什么？”我一臉茫然。
“因為你太高了，上面都是些小弟弟小妹妹，你上去有可能傷到他們的�！惫芾韱T說(shuō)，“小朋友，快上去吧，玩的時(shí)候小心點(diǎn)哦�！�
我以為管理員是在跟我說(shuō)話(huà)，準備上去，管理員又攔住我：“你干啥，我是在對那個(gè)小弟弟說(shuō)話(huà)，沒(méi)叫你上去�！蔽页种傅牡胤酵�，嗯，竟然是弟弟，媽媽在幫他脫鞋子，他邊流著(zhù)口水邊對著(zhù)我笑，真是欺人太甚！我只有七歲啊，此刻我就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。不過(guò)，為了小朋友的安全，我不得不從！
我的煩惱不止這個(gè)，我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)要收票了，原本不超過(guò)身高是不收票的、我在三年級暑假后去看電影，暑假前還是兒童票，暑假后就變成了成人票了。不過(guò)，現在我懂事了，很多煩惱都想通了，解決了。
現在，我在想，雄鷹、藍鯨它們成長(cháng)的煩惱解決了嗎？
關(guān)于煩惱的學(xué)生作文6
今天，班里一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，大家都說(shuō)要送禮物，怎么辦？走在回家的路上，我想了又想：到底送，還是不送呢？不送，同學(xué)們會(huì )說(shuō)我小氣，送的話(huà)，又給爸爸媽媽增添經(jīng)濟負擔，到底要怎么辦呢？
回到家，我輕輕地走到爸爸身旁，輕聲說(shuō)道：“爸爸，給我一些零用錢(qián)，行嗎？同學(xué)過(guò)生日，大家都送禮物，我不能沒(méi)有��！”爸爸愁著(zhù)臉，給了我20元，我拿著(zhù)錢(qián)，向外面跑去，然而在身后響起了爸爸的話(huà)：“哎，現在的孩子真不懂得什么叫節約，拿著(zhù)錢(qián)就高興，他們也不想想我們做父母的辛苦�！�
我拿著(zhù)錢(qián)，向一家玩具店跑去，一進(jìn)玩具店，那琳瑯滿(mǎn)目的玩具，這一堆，那一簇的，但我一眼就看中了一只可愛(ài)的小熊，拿著(zhù)禮物，我付了錢(qián)，走出玩具店，身后的售貨員嘆道：“現在的孩子，可真幸福��！連送禮物，也這么講究�！�
聽(tīng)了這番話(huà)，我心中暗暗地笑了，在不知不覺(jué)中，我走到了同學(xué)家門(mén)口，我拿著(zhù)禮物，走了進(jìn)去。生日宴會(huì )開(kāi)始了，“陳麗，這個(gè)禮物送給你，請收下�！薄斑@個(gè)洋娃娃送給你，祝你生日快樂(lè )，你看它多可愛(ài)呀！”“這個(gè)唐老鴨也送給你……”大家都把禮物送給了陳麗，我也不例外。陳麗收著(zhù)禮物，臉上露出開(kāi)心的微笑�？吹剿男θ�，我耳邊頓時(shí)響起了爸爸媽媽和售貨員的話(huà)語(yǔ)聲……
在生日宴會(huì )結尾時(shí)，“下星期是我的生日，歡迎大家一定要參加哦！”不知誰(shuí)胃了這句話(huà)。這時(shí)，同學(xué)們又開(kāi)始討論這件事。
又是一個(gè)生日宴會(huì )，我該怎樣向爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)禮物呢？我心情沉重，悶悶不樂(lè )地走到窗口旁，仰頭一看，蔚藍的天空中正有一顆明亮而又潔白的星星，在天空中眨著(zhù)眼。但它似乎沒(méi)有往日那般明亮與潔白。
關(guān)于煩惱的學(xué)生作文7
暑假里，作文是一片茫茫的海洋，我如同一葉小舟，在其間遨游。望著(zhù)成功的彼岸，我感受到了快樂(lè )，也遇到了煩惱。
作文之所以能帶給我快樂(lè )，是因為它能夠提高我的認識，讓我去分析，增加我對生活的理解。它能把英雄的事跡記錄下來(lái)，能把祖國的美好山河描繪下來(lái)，能把動(dòng)人的故事敘述下來(lái)……
每當我去閱讀別人的文章時(shí)，我都會(huì )津津有味地讀。每讀一篇，就會(huì )有發(fā)自?xún)刃牡南矏偤秃闷�。那時(shí)候，我覺(jué)得作文太美妙了，它的`每一個(gè)字，每一個(gè)詞和每一個(gè)話(huà)都那么生動(dòng)形象，讓人如癡如醉。同時(shí)我也增長(cháng)了不少的知識。
再回想起教師在課堂上朗讀我的作文時(shí)，幾十雙眼睛向我投來(lái)羨慕的目光，熟悉的文章在我的耳旁響過(guò)，自豪的神情在我的臉上露過(guò)，可愛(ài)的大拇指也在我面前舉起，我便更加快樂(lè )。
作文，我剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂(lè )和榮譽(yù)！
但是，作文你也給我帶來(lái)了煩惱！
每當想寫(xiě)好一篇作文的時(shí)候，我都是挖空心思地去想，越是發(fā)愁，越是靜不下心，腦子自然也是一片空白，卻偏要努力地去搜尋腦海里的美詞妙句，想要把作文寫(xiě)得精彩絕妙，不是件容易的事！因此我又產(chǎn)生了煩惱。每當去問(wèn)別人題目怎樣擬定，怎樣選材的時(shí)候，臉上不禁會(huì )露出羞愧的神色，那時(shí)才更感到煩惱……
作文中的煩惱和快樂(lè )是相輔相成的，只有把困難克服，才能拋棄煩惱，我相信作文的靈感并不是天生就有，是靠平時(shí)的努力得來(lái)的。我要放大作文的快樂(lè )曙光，化煩惱為快樂(lè )，讓暑期里的我在作文的大海上暢快遨游。
關(guān)于煩惱的學(xué)生作文8
又到期末考試的時(shí)間了，我擔心自己會(huì )考的不好。就整天把自己關(guān)在屋子里“認真”地復習，可就是不能專(zhuān)心一直在想明天考試的情景（虛幻、想象）：
考卷發(fā)下來(lái)了，我看了一下題目，還好呀！不是很難呢！我暗暗竊喜。教室里都是一陣陣筆觸紙的“刷刷”聲，靜的一根針掉下去都聽(tīng)得見(jiàn)。突然，一個(gè)同學(xué)把一張紙團扔到我的桌子上，我打開(kāi)紙團，一串串數字映入我的眼簾，我還沒(méi)來(lái)得及看清楚，老師不知道什么時(shí)候站在我的桌子旁，說(shuō)：“這個(gè)女同學(xué)，作弊了，得零分！”
“什么？老師！我沒(méi)有作弊！”
“你還敢說(shuō)沒(méi)有？證據就在老師手里！”我同桌向我吼道。
“就是嘛，你都作弊了還敢狡辯！”我的好朋友居然也站在他們那一邊。
“你還有什么好說(shuō)的？”
“我……我……”我頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“我反正就是沒(méi)有作弊，有人想陷害我！”
“這位同學(xué)，你也太可惡了吧。自己在作弊，還敢說(shuō)別人陷害你！”
“就是嘛！”
“太可惡了！”
“不要臉！”
“她臉皮可真厚！”
同學(xué)的議論都傳到我的耳朵里，我忍不住了，就吼起來(lái)：“我就是沒(méi)有作弊！你們?yōu)槭裁炊疾幌嘈盼�？為什么？為什么？”眼淚抑制不住，終于涌了出來(lái)……
眼淚抑制不住，終于涌了出來(lái)。
這終究只是一場(chǎng)夢(mèng)……
六年級:沫嵐汐
關(guān)于煩惱的學(xué)生作文9
“今天回家看會(huì )書(shū)！”回家的路上，媽媽叮囑我。
“看書(shū)！看書(shū)有什么問(wèn)題，今天我一定可以看完一大本書(shū)的�！蔽覞M(mǎn)不在乎。
“好！一言為定�！眿寢尭吲d地說(shuō)。
回到家作業(yè)完成了，我便拿出了一本書(shū)看了起來(lái)�？墒莿e說(shuō)，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，開(kāi)始我還精神充足，可沒(méi)想到越看越?jīng)]勁，看了半天才看了半頁(yè)，還覺(jué)得有點(diǎn)累了。我開(kāi)始后悔了，可牛皮都吹出去了，怎么收得回來(lái)呢？沒(méi)辦法只好再接再厲，我又打起精神來(lái)，接下去接著(zhù)看。只過(guò)了一會(huì )兒沒(méi)想到又開(kāi)始眨眼了，只好離開(kāi)書(shū)桌。
牛皮下次還是不要吹得太大了，不然結果可想而知了。
太陽(yáng)再次升起了，可沒(méi)有想到老媽居然讓我再帶一本書(shū)到學(xué)校里去看，要我至少要看幾十頁(yè)。
沒(méi)辦法，媽媽說(shuō)什么都要聽(tīng)，不聽(tīng)的后果可是三天不吃早飯呀！
想想就心酸。
到了學(xué)校我一心只想著(zhù)玩，讀書(shū)的事早就飛到九重天。玩都玩得癡迷了，哪里想到讀書(shū)的事呢！放學(xué)了，我們紛紛走出教室準備回家，才想起來(lái)書(shū)沒(méi)有讀，而且是一頁(yè)都沒(méi)有。
我慢慢地走到車(chē)子旁邊，媽媽問(wèn)：“怎么樣，書(shū)看了幾頁(yè)？”看著(zhù)媽媽的樣子，我吞吞吐吐地說(shuō)：“忘記了�！�
“什么，沒(méi)看？”媽媽的眼睛一下子變得好像都能塞住一粒葡萄，再吐出五個(gè)字：回家繼續看！
到了家，我趕忙看了起來(lái)，可惜還是看了幾頁(yè)就累了。
望著(zhù)才看了幾頁(yè)的新書(shū)，心里很愧疚。
這是怎么回事，我怎么一看書(shū)就沒(méi)勁了呢？
fan語(yǔ)文：空有想法，卻懶于行動(dòng)。許多人有這樣的問(wèn)題。問(wèn)題在于沒(méi)有閱讀的習慣和興趣，所以當下要做的，就是沉下心來(lái)去閱讀，不用多久，你就會(huì )感受到閱讀的樂(lè )趣，獲得豐厚的回報。
關(guān)于煩惱的學(xué)生作文10
是人都會(huì )有煩惱的，可我就例外，應為我實(shí)在想不出我有什么煩惱。
星期三，老師布置了一項令我頭疼的作業(yè)——寫(xiě)一篇關(guān)于成長(cháng)中的煩惱的作文。你們可能會(huì )認為，小孩子怎么會(huì )沒(méi)有煩惱呢？是呀！現在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人，就連小孩子也會(huì )有煩惱，可我為什么就沒(méi)有煩惱呢？因為一有什么不好的事，比如令我傷心，令我生氣的事，過(guò)兩三天我就忘光了，現在是實(shí)在想不起來(lái)我有什么煩惱了。
回到家中，我匆匆寫(xiě)完了其他作業(yè)，便又想起了我的“煩惱”。這時(shí)，我那“寫(xiě)作文必備法寶”爸爸走到我身邊，說(shuō)道：“寶寶，有什么難題嗎？讓爸爸幫幫你吧！”我聽(tīng)后，頓時(shí)“多云轉晴”，說(shuō)：“好呀！爸爸，你知道我的煩惱是什么嗎？”我說(shuō)完后，心里如釋重負——爸爸那么了解我，一定知道！可誰(shuí)知，爸爸“你的煩惱啊”說(shuō)了半天，就是說(shuō)不出什么來(lái)。我心里頭剛剛丟掉的石頭又回來(lái)了。
我失望及了，便走向廚房，想找最后的希望——生我養我的媽媽?zhuān)隙ū劝职诌�要了解我。我走到媽媽的身邊，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业臒⿶朗鞘裁囱�？”媽媽�?tīng)后，對我說(shuō)：“你整天都開(kāi)開(kāi)心心的，不像有煩惱的人呀！而且媽媽不會(huì )太在乎你的成績(jì)，你也不愁吃不愁穿，媽媽實(shí)在想不出你有什么煩惱�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，大失所望，難道我就真的沒(méi)有煩惱嗎？
我一直想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，終于，在睡覺(jué)的時(shí)候，我大喊一聲：“煩死人了！我的煩惱是什么呀！”我一喊完，先是一愣，接著(zhù)又笑了——這不就是我的煩惱嗎？我高興的從床上跳下來(lái)，走到爸爸媽媽的面前說(shuō)：“我知道我的煩惱是什么了！我的煩惱就是沒(méi)有煩惱！”爸爸媽媽聽(tīng)后一頭霧水，而我卻興奮地跳回床上，想著(zhù)：我終于可以完成作業(yè)了！
瞧，這就是我那“難得”的煩惱。
關(guān)于煩惱的學(xué)生作文11
看到別的小朋友開(kāi)開(kāi)心心的游戲，我不由想起幾年前我不也是這樣的嗎，現在人長(cháng)大了，人生的煩惱也隨之變多了。想起那些煩惱我就頭疼。哎!要是我不長(cháng)大那該多好呀。
我的學(xué)習成績(jì)在班里一直只是處于中上游，小升初的時(shí)候我就差點(diǎn)考不上一中。上了初中后我發(fā)現自己真是越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。媽媽常常說(shuō):xxx你怎么不努力學(xué)習，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)考不上，如果考不上高中，你以后的工作到哪里去找?你這初中文憑哪里會(huì )有人要你呢?你又沒(méi)有什么特長(cháng)，也沒(méi)有什么特殊技能，你能去干什么呢?現在是信息爆炸時(shí)代，只有讀書(shū)才能有出息，才能在社會(huì )上立足，你們讀書(shū)是為了你們自己，不是為父母呀。xxx是呀!現在不讀書(shū)，將來(lái)哪會(huì )有出人頭地的一天呀，要知到現在連有些大學(xué)生都找不到工作呢!想起這件事情我就心煩。
剛上初中時(shí)，老師，學(xué)校，同學(xué)，一切都是那么地陌生呀。一個(gè)學(xué)期轉眼間就這樣過(guò)去了，但仍有很多同學(xué)我還是不太了解，我不知道怎樣去和她們溝通。上體育課的時(shí)候，看到很多同學(xué)都圍在一起玩，我也想跟她們一起玩，可是我不知道怎樣和她們說(shuō)。
前天，爸爸偷偷看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說(shuō)做父母的應該知道關(guān)于孩子的一切�？墒侨沼浝锒紝�(xiě)了我的小秘密，要是讓人知道了就像被人裸裸地看透了。因此我跟爸爸吵架了，到現在我們都還在冷戰中呢!
我總是想：要是我的人生中沒(méi)有煩惱那該多好呀!可是人是不可能沒(méi)有煩惱的，就像天空在陽(yáng)光普照下，也難免回出現少許的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是看你怎么樣對待它。同學(xué)們，從今往后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟吧!
關(guān)于煩惱的學(xué)生作文12
有一首歌，是這樣唱的：小小少年，很少煩惱。天哪，怎么可能！我是個(gè)五年級的小小少年，但我的煩惱很多��！而最讓我頭疼的煩惱，要數“嘴巴”了。
你們肯定要說(shuō)：“一個(gè)嘴巴能有多大的煩惱！”小時(shí)候，我也和你們一樣的想法�？墒请S著(zhù)年歲的增加，我越來(lái)越為它所煩了。
先從“吃”開(kāi)始說(shuō)吧。每當吃飯或者吃零食時(shí)，我的嘴巴就像被附了魔力，不管怎么吃，都要說(shuō)“餓……”。例如有一次，我和朋友們去吃早飯，到了家包子店。有兩個(gè)朋友各要了兩個(gè)包子，另一個(gè)朋友只要了一個(gè)，我看了看包子的大小，一口咬定說(shuō)：“要四個(gè)！”這還不算，吃完后，我說(shuō)：“真想再吃四個(gè)！”朋友們都被我嚇壞了，不是怕錢(qián)不夠，而是被我的食量嚇到了。其實(shí)，那時(shí)我的肚子已經(jīng)飽了，只是我的嘴巴沒(méi)吃“爽”而隨便說(shuō)的。
接著(zhù)說(shuō)的是“答應”。也許因為我的才能和情商都不錯，所以老師們都非常喜歡我、信任我，每次有展示的機會(huì )，都會(huì )想到我。我呢？我的大嘴巴不管三七二十一，全都答應。比如有一次，午托班的老師說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你吉他彈得不錯，想讓你參加小區里的中秋活動(dòng)，給大家演奏一下吉他，怎樣？”我的大腦還沒(méi)思考呢，嘴巴就立即給接了。開(kāi)始我以為這是個(gè)好事，后來(lái)才知道這是個(gè)徹頭徹尾的壞事。我不但要練吉他，還要寫(xiě)作業(yè)。尤其是中秋那天，作業(yè)堆成“山”，我的節目又是最后一個(gè)！結果可想而知，我忙到12點(diǎn)后才睡覺(jué)。
這兩次事情讓我深切地體會(huì )到一定要管好嘴巴，“三思而后說(shuō)”，讓它成為一個(gè)“有頭腦”的嘴巴！
關(guān)于煩惱的學(xué)生作文13
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路。
秋，昔日碧綠的葉已化為金黃，片片落下，留下的只有光禿的枝干，顯出一片凄涼。一陣西風(fēng)，吹起了干枯的葉，撥動(dòng)了平靜的湖，掀起了我的愁緒。
看了看手機，好友的邀請我遲遲沒(méi)回復——我不知曉媽媽會(huì )不會(huì )贊同。深吸一口氣，我終于鼓起勇氣問(wèn)了媽媽。
“想出去玩？你的英語(yǔ)單詞整理完了嗎？你對這次月考有把握嗎？”雖然沒(méi)明確的拒絕，但答案已經(jīng)非常明顯了。
我失落的走回房間，第三看了看手機，給了否定的回復，便將其扔到一邊了，翻開(kāi)英語(yǔ)筆記本，我一頭扎入了單詞的世界。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去，我看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)三大頁(yè)工整用黑紅雙色筆做的筆記，心中升起欣慰之感。
第三打開(kāi)手機，看到了好友在公園中拍的漂亮的照片，我也打開(kāi)相機，對著(zhù)筆記拍了一張照，但最后手卻在“發(fā)送”二字上停住了。
努力了，自己知曉就好了，何必讓其他人看到呢？
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
期中成績(jì)出來(lái)了，我的數學(xué)落后了�？粗�(zhù)那扎心的分數，我想起了老師精心的教誨，爸爸媽媽默默的付出，一陣水霧漫上眼眶。
需不需要放棄？我的心志開(kāi)始動(dòng)搖，不，決不！既已選擇，就要堅持走到底。眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
燈光下，課桌前，幾本書(shū)，一個(gè)人。日復1日，我的努力有了回報。我不再迷茫，不再動(dòng)搖。我會(huì )朝著(zhù)我的夢(mèng)想努力，不斷飛翔，就算結果并不美好，就算摔得粉身碎骨。
煩惱也好，失落或困難也罷，我一直記得：當上帝賜給你荒野時(shí)，那就證明，他要你成為高飛的鷹。
關(guān)于煩惱的學(xué)生作文14
“同學(xué)們，從下周開(kāi)始我們就可以午睡了�！碑斘抑肋@個(gè)消息后半信半疑，“什么，可以午睡，難道不用上課嗎？”回到家后，我抱著(zhù)懷疑的心態(tài)，把午睡三件套枕頭、眼罩、小毯子，一股腦兒的塞進(jìn)書(shū)包里，期待著(zhù)明天的到來(lái)。
第二天中午，吃完午飯后，班級異常的安靜。同學(xué)們把燈關(guān)閉了，把窗簾拉上了，教室里變得漆黑一片。就連平常最吵鬧的李同學(xué)，今天都乖乖的回到座位上，抱著(zhù)枕頭，趴在桌子上，等待著(zhù)午睡的開(kāi)始。
“好，現在正式開(kāi)始午睡�！崩蠋熢谥v桌上輕柔的說(shuō)了一聲。同學(xué)們都把午睡用品拿了出來(lái)，蓋上被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我也拿出了午睡三件套，把抱枕放在桌上，然后把眼罩戴在頭上，再把被子披在身上，手抱著(zhù)枕頭開(kāi)始睡覺(jué)�？晌曳瓉�(lái)覆去，就是睡不著(zhù)。過(guò)了幾分鐘后，我再也忍不住摘下眼罩，頭埋在手里。露出眼睛，偵察老師在干什么�！袄蠋熢诟淖鳂I(yè)。好，開(kāi)始行動(dòng)�！蔽业吐曕止局�(zhù)。
抬起頭來(lái)后，我嚇了一大跳：旁邊的同學(xué)沒(méi)有在睡覺(jué)，竟然在跟同學(xué)玩耍。
唐同學(xué)這眉飛色舞地玩著(zhù)猜拳游戲，只見(jiàn)他的頭埋在一只手里，側著(zhù)頭，輕聲地說(shuō)著(zhù)“布”；田同學(xué)把手放在課桌下，津津有味地看著(zhù)書(shū)，還不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲；更夸張的是馮同學(xué)他把枕頭放在地上，整個(gè)人蜷在地上，席地而睡。
環(huán)視了教室一圈，我漸漸的有了睡意，便躺下睡著(zhù)了。
“同學(xué)們，起床啦！”老師又喊了一聲，我們立馬抬起頭來(lái)，像是解放了一樣�！八X(jué)真是太痛苦了，還不如讓我多做幾張試卷呢！”我向吳同學(xué)訴苦道。
關(guān)于煩惱的學(xué)生作文15
大人們都說(shuō)我們這一代的小孩生活最幸福，不愁吃不愁穿�？伤麄兿脒^(guò)我們的煩惱嗎？我的煩惱有三個(gè)，聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
煩惱之一：數學(xué)成績(jì)。
我的語(yǔ)文成績(jì)不錯，在班上擔任“語(yǔ)文課代表”這個(gè)職位。說(shuō)起語(yǔ)文我還挺自豪的，可說(shuō)起數學(xué)我的臉就紅了起來(lái)，我的數學(xué)成績(jì)一直是在八十多分左右徘徊，絲毫沒(méi)有上升的趨勢，為此，語(yǔ)文老師和數學(xué)老師總是鼓勵我說(shuō)：“黃海露，數學(xué)要加油��！語(yǔ)文成績(jì)好老師為你驕傲，可數學(xué)也要同樣好��！有什么不懂的題目一定要問(wèn)老師，知道嗎？”她們倆說(shuō)得我都怪不好意思的。
煩惱之二：思念的痛苦。
我的爸爸經(jīng)常奔波在外，每個(gè)月只能和我相見(jiàn)一次，每次分別之時(shí)我都忍不住流下了傷心的淚水。每當夜深人靜時(shí)，我在思念著(zhù)爸爸，回憶著(zhù)與他在一起的每一個(gè)快樂(lè )的鏡頭。思念讓我痛苦也促使我一定要努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)回報父母。
煩惱之三：我的性格。
我的脾氣暴躁，說(shuō)話(huà)聲音很大，跟媽媽說(shuō)話(huà)經(jīng)常頂嘴，為這我也吃了苦頭——被老媽教訓一頓，哎！早知如此，何必當初呢？可我的脾氣上來(lái)了就是控制不住自己，像一頭被惹怒了的公牛。我也具有大部分女生的缺點(diǎn)：愛(ài)哭。每當媽媽教訓我時(shí)，還剛起個(gè)頭我就哭了起來(lái)。哎，我怎么一會(huì )兒剛強一會(huì )兒柔弱呢？
科技發(fā)達的時(shí)代讓我有喜有憂(yōu)，父母教訓的話(huà)語(yǔ)讓我無(wú)可奈何。煩惱呀，你要何時(shí)才“離家出走”？快樂(lè )有何時(shí)才能撲面而來(lái)？
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