有關(guān)學(xué)生的煩惱作文（通用64篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的學(xué)生的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生的煩惱作文 篇1
小時(shí)候的我，是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一闖壞事，對父母賣(mài)萌，便會(huì )什么事都沒(méi)了�，F在，這全都變了……
不再擁有幻想
過(guò)去的我，總愛(ài)幻想：當一只小鳥(niǎo)從天空中劃過(guò)，我便想像自己在天空中飛翔；當媽媽給我講一篇童話(huà)時(shí)，我便想像自己是一個(gè)善良的王子，騎著(zhù)自己的白馬環(huán)游世界；當看到電視中喜洋洋用自己的機智打敗灰太狼時(shí)，我便想像自己也有著(zhù)聰明的頭腦，識破壞蛋的詭計。不過(guò)我變了，不再具有幻想�？吹接腥さ耐�(huà)，只會(huì )感覺(jué)十分幼稚；看到精彩的動(dòng)畫(huà)片，只會(huì )感覺(jué)到那是給小孩看的節目；看到勤奮的螞蟻搬運糧食，只會(huì )感到他們是求生。成長(cháng)讓我變得麻木，不再擁有幻想，也就是失去很多快樂(lè )，增加很多煩惱。
父母對我的態(tài)度
從前，當我的考試成績(jì)不好時(shí)，他們會(huì )對我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次一定努力�！备改附�(jīng)常帶我到公園玩，我也很快樂(lè )�，F在，他們看到我成績(jì)因幾分之差沒(méi)滿(mǎn)分時(shí)，父母會(huì )十分婉惜；當我的名次下降時(shí)，他們會(huì )十分失望。父母對我的`態(tài)度180度轉變，讓我很難接受。
作業(yè)量的增多
從前的我，作業(yè)很少，每次都有一個(gè)小時(shí)讀書(shū)或做手工、看電視。自從升入初中后一切都改變了。每次寫(xiě)作業(yè)都是馬不停蹄地加緊寫(xiě)，即使這樣，也不能保證每次睡眠九個(gè)小時(shí)。如果有一次睡眠超過(guò)九個(gè)小時(shí)，我心里就會(huì )十分自豪。但是，大部分情況是睡眠不足，沒(méi)精神，學(xué)習效率差。以至于好幾次險些睡過(guò)了頭。不過(guò)，多的作業(yè)讓我寫(xiě)作業(yè)的速度加快了，這也是個(gè)好事。
逐漸變得沉默
如果我沒(méi)有朋友，我可以變得沉默，可是，即使有朋友，也無(wú)法改變沉默。每次我形單影只的走在路上，就會(huì )十分沉默。
有人說(shuō)，成長(cháng)是好事，令人快樂(lè )，可我覺(jué)得成長(cháng)有許多煩惱的。
��！多想回到從前沒(méi)煩惱的日子。
學(xué)生的煩惱作文 篇2
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )淘淘……”每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，心中總是有種酸溜溜的感覺(jué)，不禁會(huì )長(cháng)嘆一聲：“唉!”誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱，我就有煩惱。
老天爺似乎很偏心眼，非得給我一副不健康的腸胃，使我煩惱無(wú)限。哎，不爽啊!有一次四年級的數學(xué)考試，剛做完填空，肚子卻痛了起來(lái)，怎么辦?萬(wàn)一去上廁所，考試考不好，回家會(huì )被罵的呀!想著(zhù)想著(zhù)，我的心里產(chǎn)生了少許的'恐懼。這時(shí)肚子叫了起來(lái)，仿佛在催促我趕快去上廁所。終于，生理上的問(wèn)題戰勝了心理上的恐懼，我雙腿抖動(dòng)著(zhù)，伴隨著(zhù)同學(xué)們那一雙雙鄙視的目光，跑向廁所，又飛也似的跑回來(lái)考試。
一看，考試結束時(shí)間快到了，我飛快地奮筆疾書(shū)，一直寫(xiě)到最后兩條應用題，正當我剛想出一絲頭緒時(shí)，這令人煩惱的肚子竟又不爭氣的疼了起來(lái)。挨吧，挨到考試結束吧。我又提起筆，剛寫(xiě)下兩個(gè)數字，肚子卻又不爭氣地叫了起來(lái)，仿佛被針扎過(guò)一般，令人痛到極點(diǎn)，而痛覺(jué)神經(jīng)又把這一點(diǎn)痛反映到大腦，最令人煩惱的是，現在在考數學(xué)，但滿(mǎn)腦子都是肚子的問(wèn)題。最后當老師報分時(shí)，我考下了歷史最差的記錄：79分，回家又吃了一頓“竹筍炒肉絲”，而我心里那個(gè)憋屈啊，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
對于我的肚子，我可真是無(wú)可奈何，又十分煩惱。真不知道到哪天，我的煩惱才會(huì )被解決。
學(xué)生的煩惱作文 篇3
“抱歉，這個(gè)很辛苦。你確定要學(xué)？”上官玉瑤彬彬有禮地回答她。
“那我不學(xué)了，就這樣吧！”柴鈺雪很生氣，但是她刻意地掩蓋起來(lái)，心想：哼，你居然不上當，真討厭，還拒絕我！
“鈴鈴鈴…鈴鈴鈴……”上課打破了無(wú)聊的對話(huà)，“好，同學(xué)們！”柴英衛老師生意在耳畔響起(他，是數學(xué)老師，教的還不錯，猛一看就是體育老師！)“我們又迎來(lái)一個(gè)星期一早晨，我們懷著(zhù)激動(dòng)的.心情開(kāi)始今天第一堂數學(xué)課，同學(xué)們，拿出昨天的數學(xué)試卷，我們一起來(lái)分析一下！上官玉瑤，你該干嘛干嘛，隨意�！币驗槔蠋熤郎瞎儆瘳幨菨M(mǎn)分學(xué)神，而且已是哈弗大學(xué)生，所以根本不需要聽(tīng)講。其實(shí)他不知道上官玉瑤其實(shí)是哈弗教授了。
“玉瑤，你真好！可以不用聽(tīng)，想干嘛干嘛！”陳如煙一臉羨慕地望著(zhù)上官玉瑤
“安了，好好聽(tīng)課！我們下課去買(mǎi)零食，行嗎？”上官玉瑤很溫柔地看著(zhù)她。
“耶！”陳如煙一臉激動(dòng)，“等一下，你請客嗎？”
“Of course！”
“真的嗎？不許騙我哦！”上官玉瑤點(diǎn)點(diǎn)頭，以示同意。
“終于下課了，買(mǎi)東西去！”陳如煙拉著(zhù)上官玉瑤就往門(mén)外走，殊不知，一群外班的男生早已在外恭候多時(shí)。
“哇！果然是極品美女，今天我才知道了什么是真正的美女！”花癡1一臉陶醉地看著(zhù)上官玉瑤。
“好漂亮！可以給我你的QQ號嗎？”花癡2問(wèn)，其它花癡也突然意識到正題，紛紛要qq號。
“抱歉，我有點(diǎn)事。等一下吧！Sorry�！鄙瞎儆瘳庉p聲說(shuō)道，然后拉著(zhù)陳如煙就跑……
學(xué)生的煩惱作文 篇4
傾國傾城的容貌，萬(wàn)人羨慕的美麗，你想選擇怎樣的容貌度過(guò)一生？我因為一次意外，被嘲笑，被奚落，從此變得自卑。
三年前，我和正常人一樣，過(guò)著(zhù)正常的生活。一朵花，正在慢慢綻放，可天有不測風(fēng)云，危險正悄然來(lái)臨。那天放學(xué)，回到家，不知怎的，我摔了一跤。瞬間一陣強烈的'疼痛涌了上來(lái)。嘴里滿(mǎn)是苦腥的味道。心里充滿(mǎn)了恐懼，淚水劃過(guò)臉頰，媽媽聞聲跑了過(guò)來(lái)，將我從地上扶起。望去，地上那一灘血跡中，靜靜地躺著(zhù)半顆牙，似乎正得意地朝我笑著(zhù)……
霎時(shí)，我愣住了，轉頭便拿起了鏡子，看著(zhù)鏡中缺了半顆牙的自己，我又絕望又無(wú)助，真想把自己掩藏起來(lái)。
第二天，我沉默了許多，平常愛(ài)說(shuō)笑的我卻一語(yǔ)不發(fā)，那半顆牙似乎成了我的污點(diǎn)。我不敢說(shuō)話(huà)，害怕別人看到，害怕別人異樣的眼光，害怕他人的嘲笑。我努力不去想它，但它似乎刻在了我的腦海中，揮之不去。
終于，我的秘密被一個(gè)男生看到，他笑著(zhù)叫道：“哈哈，你的門(mén)牙沒(méi)了！”大家都朝我看來(lái)，一時(shí)間都哄笑了起來(lái)，我最害怕的終還是來(lái)了，我手足無(wú)措，慌亂中，我捂著(zhù)臉跑了出去。鼻尖酸酸的，喉嚨像被哽住了，淚水順勢流下，酸澀的，酸到了心里，我怕這一刻會(huì )永恒……
樹(shù)葉“沙沙”作響，我臉上印滿(mǎn)了慘白，我獨自走進(jìn)這抹慘白，唯有樹(shù)葉聲伴著(zhù)我，心中苦悶，久久不曾平息。
每次照相，我都不敢笑，我自卑，我害怕，我不敢面對，我拿出字帖沉浸在漢字里，一筆一劃，行如流水，只有這樣才能讓我忘記自卑，忘記嘲笑，這樣一練三年，但這抹陰影依舊刻在腦海里。
時(shí)間長(cháng)了，我似乎習慣了。雖然牙缺了，但卻抵擋不住我的笑，我覺(jué)得這是一種獨特，別人再說(shuō)起我的牙，我也只是一笑了之。
我不需要傾國傾城的容貌，也不需要萬(wàn)人羨慕的美麗，我只想做最真實(shí)的自己，我在乎獨特，卻拒絕嘲笑。
起風(fēng)了，帶著(zhù)我的思緒飄向遠方……
學(xué)生的煩惱作文 篇5
難受
半夜里，鼻子向大腦發(fā)了一個(gè)“信息”：你有沒(méi)有感覺(jué)有點(diǎn)悶？大腦迷迷糊糊的回了一條：還能通氣。過(guò)了一會(huì )兒，鼻子又向大腦發(fā)了一條“信息”：現在只有把嘴張開(kāi)才能呼吸了。大腦開(kāi)始清醒了，發(fā)現事情越來(lái)越嚴重了，就趕緊通知了我。
我醒后，鼻涕一把，淚一把。我趕緊叫醒了媽媽。媽媽急忙打開(kāi)燈，我開(kāi)始找紙擤鼻涕，可是越擤越多，好像永遠也擤不完。媽媽說(shuō)我感冒了，等天亮了就去醫院看醫生。過(guò)了一會(huì )，我把燈關(guān)上，躺下了。躺了一會(huì )兒，鼻子又悶得不行了，我只好又摸黑兒找到紙，擤鼻涕，好不容易擤完了，我躺下，閉上眼睛，在不知不覺(jué)中睡著(zhù)了。
但是，我是張著(zhù)嘴巴睡的。
看病
第二天早上起來(lái)，病情更加嚴重了，不僅鼻子不通氣，嗓子也像糊了一層沙。
吃過(guò)早飯，媽媽急忙領(lǐng)我到中醫學(xué)院看病。因為是大年初五，所以上班的大夫很少。掛過(guò)號，到耳鼻喉科，那里只有一位女醫生。只見(jiàn)她身上穿著(zhù)一件白大褂，頭上戴著(zhù)一個(gè)類(lèi)似鏡子的東西。很多患者在那里排隊，大夫又要給患者看病，又要給患者理療，有時(shí)還要給患者上藥。一個(gè)大夫做著(zhù)三個(gè)人的工作，大夫忙的'不可開(kāi)交。
我排了好一陣子，終于輪到我看病了。我向大夫敘述了病情，大夫讓我張開(kāi)嘴巴，用壓舌板觀(guān)看了一下我的喉嚨，頓時(shí)，我感到一陣干噦。大夫說(shuō)：“這啥嗓子呀？”媽媽解釋道：“小時(shí)候常生病，一生病就上嗓子，經(jīng)常打點(diǎn)滴，所以嗓子做下病了�！苯又�(zhù)大夫又取出擴鼻器，將鼻腔擴開(kāi)，觀(guān)察了一下，說(shuō)“是不是總打噴嚏？”我說(shuō)：“是。還經(jīng)常流鼻涕，流眼淚�！贝蠓蛘f(shuō)：“你得了過(guò)敏性鼻炎�！苯又�(zhù)，大夫給我開(kāi)了一大堆的藥：“我把吃藥的說(shuō)明寫(xiě)在病本上了，患者太多，就我一個(gè)大夫，沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)病歷，你就照著(zhù)我寫(xiě)的吃吧。等大下個(gè)周二你再來(lái)，我看一下你好轉的情況�！贝蠓蛞贿厡�(xiě)一邊說(shuō)著(zhù)。
劃價(jià)
我和媽媽拿了病本和處方，趕緊去劃價(jià)、抓藥。哇塞，劃價(jià)時(shí)才知道，大夫給我們開(kāi)了400多塊錢(qián)的藥。
一個(gè)小小的鼻炎，竟然要花這么多的錢(qián)！
可惡的鼻炎！
學(xué)生的煩惱作文 篇6
大家都會(huì )覺(jué)得小孩子沒(méi)有煩惱沒(méi)有憂(yōu)慮，可是你錯了。隨著(zhù)我們不斷地長(cháng)大，煩惱也越來(lái)越多，有的煩惱來(lái)自學(xué)習的壓力，有的煩惱來(lái)自家庭的不穩定，有的煩惱來(lái)自與同學(xué)交往中的矛盾……而我的煩惱也很多，最困擾我的煩惱就是——我是一名好學(xué)生。
有些人可能會(huì )說(shuō)：“好學(xué)生還會(huì )有煩惱嗎？成績(jì)好是煩惱，那差生怎么辦呢？”其實(shí)，很少人知道好學(xué)生的煩惱。我在老師眼里是一位好學(xué)生，在父母心中我 是好孩子，在同學(xué)面前我是好榜樣。為了保持我的好形象，每件事我都要盡力做到完美；我要保持好的成績(jì)，就必須努力學(xué)習，容不得半點(diǎn)馬虎，時(shí)刻要以高標準來(lái) 衡量自己；為了做同學(xué)們的榜樣，我必須跨越一個(gè)又一個(gè)的障礙，超越一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)。只有這樣，我才能出類(lèi)拔萃，贏(yíng)得同學(xué)們的信任。我的經(jīng)常發(fā)表在各 類(lèi)報刊上，同學(xué)們都會(huì )用羨慕的.眼光看著(zhù)我，仿佛我是從外星來(lái)的�？伤麄兡睦镏�，我是放棄了玩耍的時(shí)間來(lái)博覽群書(shū)，我的寫(xiě)作能力才有了很大的提高。為了在 各種活動(dòng)中取得好名次，我反復練習，動(dòng)腦動(dòng)手，不斷充實(shí)自己，功夫不負有心人，我每次比賽都取得了不錯的成績(jì)。同學(xué)們卻只看到我豐碩的成績(jì)，而不知這光鮮 亮麗的背后，是我用辛勤的汗水換來(lái)的。
其實(shí)，我有的時(shí)候更想做一名中等生，我覺(jué)得他們才是最快樂(lè )的�？墒�，想到以后漫長(cháng)的人生，如果沒(méi)有好的成績(jì)，哪來(lái)好的工作？沒(méi)有好的工作，哪來(lái)成功的人生？所以，我還是要更加努力地奮斗拼搏。
啊，我的煩惱已傾吐出來(lái)了，心里痛快多了。雖然好學(xué)生也有煩惱，但為了將來(lái)，現在必須打好堅實(shí)的基礎，有壓力才會(huì )有動(dòng)力，我會(huì )繼續加油的。
學(xué)生的煩惱作文 篇7
剪不斷，理還亂這就是煩。學(xué)生的煩惱首當其充就是不知如何愛(ài)和被愛(ài)，更不知如何對情感的理解與表達。中國人總喜歡把愛(ài)字與情字組成一個(gè)詞匯，而大人們對愛(ài)情二字卻是畏忌莫深。就連中國文學(xué)對情感的表達也是那么的含蓄。家長(cháng)教會(huì )學(xué)生的只是對知識、分數的愛(ài)。家長(cháng)對學(xué)生的愛(ài)也漸變成責任與監督，學(xué)生們總是在自我成長(cháng)中、迷失中、跌撞中，才學(xué)會(huì )尋找與他人情感的交匯點(diǎn)。
似乎：對情感直接的表達是中國人和學(xué)生該補的一課。從一堂美術(shù)課我學(xué)會(huì )了這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。本來(lái)我不喜歡上美術(shù)課，也不喜歡美術(shù)老師。在老師教畫(huà)人物表情的課堂上，老師不經(jīng)意地講述了她一個(gè)學(xué)生的故事。這位學(xué)生在保衛國家的戰斗中，犧牲在美國制造的地雷下，所以老師很不喜歡美國人。在老師這段簡(jiǎn)短的、不經(jīng)意的言語(yǔ)中，我感悟到老師對學(xué)生的愛(ài)，感悟到老師愛(ài)國的情懷。如一縷冬日陽(yáng)光融化了我與美術(shù)老師接近冰點(diǎn)的.情感，我的心暖烘烘的。我找到了與老師情感的交匯點(diǎn)，學(xué)習的支撐點(diǎn)。我用從沒(méi)有過(guò)的全神貫注投入到繪畫(huà)創(chuàng )作中。
所以，學(xué)生、老師、家長(cháng)都應該學(xué)會(huì )情感的表達，共同尋找情感的交匯點(diǎn)和學(xué)習的支撐點(diǎn)。有了這些才會(huì )擦出火花、擦出激情、產(chǎn)生動(dòng)力。學(xué)生也應學(xué)會(huì )尋找與社會(huì )的交匯點(diǎn)，把所學(xué)的知識融匯到社會(huì )實(shí)踐中，緊跟社會(huì )發(fā)展的步伐。學(xué)生不應該只會(huì )閉門(mén)苦讀，兩耳不聞窗外事，學(xué)生應關(guān)愛(ài)社會(huì )關(guān)愛(ài)國家乃至關(guān)注世界，因為這個(gè)世界不止只是屬于大人們，學(xué)生也是這個(gè)世界的一份子，而且學(xué)生是這個(gè)世界未來(lái)的主人。
學(xué)生的煩惱作文 篇8
每個(gè)人都有煩惱，我們小孩子也不例外，這學(xué)期我就因為自己個(gè)子太高的緣故而煩惱著(zhù)。
我上五年級的時(shí)侯個(gè)子并不算高，上操時(shí)就站在第三排�？墒莾H僅是過(guò)了一個(gè)暑假，我也不知道是吃了什么藥，穿了什么衣，身高竟一下子達到1米65（放假前1米54）。開(kāi)學(xué)一進(jìn)教室，同學(xué)們就用稀奇 的眼神看著(zhù)我。一個(gè)個(gè)子低低的同學(xué)竟說(shuō)：“李欣明，咱倆要是能換換個(gè)子那該有多好��！反正你長(cháng)這么高也沒(méi)有什么用�！蔽耶敃r(shí)真想給他一拳，心想：我才不和你換呢，有能耐你自己長(cháng)。
更可氣的是上操站隊時(shí)，同學(xué)們還在“嘰嘰喳喳”地議論我的身高。站在我后面的王宇霏拍著(zhù)我的肩膀大叫著(zhù)：“李欣明，你太高了，往后站，我看不見(jiàn)了�！蔽耶敃r(shí)真是好不惱火，心想：“看不見(jiàn)就 不看唄，前面也沒(méi)有什么可看的，你豎起耳朵聽(tīng)不就成了嗎。再說(shuō)了，這是老師給我安排的位置，有本事自己跟老師說(shuō)去�！�
下操了，我憋著(zhù)一肚子氣，沖進(jìn)教室剛要在我的座位上坐下，我后面的劉俊文對我說(shuō)：“李欣明，你坐在我前面擋住我了，我看不見(jiàn)黑板了。我已經(jīng)跟老師說(shuō)過(guò)了，咱倆換換位，你就坐第五排吧�！保� 共八排）旁邊還有幾個(gè)同學(xué)給劉俊文作證，說(shuō)老師剛才確實(shí)說(shuō)了這話(huà)。我只好很不情愿地和劉俊文換了位。
憑什么？我心想：我個(gè)子長(cháng)得高就這么倒霉��？不就是比以前長(cháng)高了一點(diǎn)兒?jiǎn)�，怎么一進(jìn)學(xué)校就有了這么多煩惱事��！
但不久我就發(fā)現個(gè)子高也有個(gè)子高的`樂(lè )趣。比如：幫老師在高處釘釘子，幫同學(xué)拿落在高處的東西，而且我還發(fā)現有越來(lái)越多的同學(xué)羨慕我的身高呢……總之，高也有高的好處。
如今，我已經(jīng)漸漸把這個(gè)煩惱拋到腦后，高就高吧，說(shuō)明我正在長(cháng)大。
學(xué)生的煩惱作文 篇9
時(shí)光過(guò)得飛快，如同白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。我在這一分分，一秒秒中成長(cháng)著(zhù)，也煩惱著(zhù)。煩惱，是成長(cháng)的附贈品，不管你愿不愿意理解它，都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間，完美，而又短暫，我懷念著(zhù)，思考著(zhù)：煩惱，它怎樣就來(lái)到我身邊了呢？
記得小學(xué)時(shí)的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，總是覺(jué)得學(xué)習那么簡(jiǎn)單，似乎玩著(zhù)似的就學(xué)會(huì )了�？缮狭顺踔�，學(xué)習任務(wù)突然變得那么重，像個(gè)大包袱一樣，壓得我喘但是氣來(lái)。最要命的'是媽媽成天到晚的嘮叨，資料基本上都是“瞅瞅人家張三，學(xué)習天天到12點(diǎn)�！笨纯慈思依钏�，大考小考回回第一，都沒(méi)有第二�！扒魄迫思彝跷�，天天補習班上到9點(diǎn)半，10點(diǎn)到家，作業(yè)依舊寫(xiě)得那么好�！薄�
上次月考，我考得很差，媽媽可算抓住了把柄，又開(kāi)始嘮叨個(gè)沒(méi)完到了。成天說(shuō)：“此刻初一這么簡(jiǎn)單的東西，都考成這樣，等到了初三初四，該怎樣辦哪……”還老是用言語(yǔ)諷刺我說(shuō)：“像你這個(gè)樣貌，中考別說(shuō)什么省市重點(diǎn)，連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢，又要張羅著(zhù)給我報各種補習班了，這不，英語(yǔ)就剛換了個(gè)新地方，還說(shuō)我原先的那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)校A”，什么臭魚(yú)爛蝦都往里混。此刻的“英語(yǔ)學(xué)校B”被媽媽捧上了天，說(shuō)那里的每一個(gè)人呀，天天都學(xué)習到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說(shuō)我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀！可媽媽卻理直氣壯的說(shuō)我那是寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)他們也是寫(xiě)作業(yè)，可媽媽說(shuō)我是胡攪蠻纏。我還想說(shuō)些什么，但是不明白為什么，我沒(méi)有說(shuō)……
生活就是這樣，成長(cháng)亦是如此，在享受到老師、同學(xué)與家人的愛(ài)時(shí)，也會(huì )有幾絲苦澀，它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我必須會(huì )把苦難與煩惱當作磨煉，揚起智慧的風(fēng)帆，向著(zhù)人生的目標，前行！
學(xué)生的煩惱作文 篇10
我想，大家應該都有不少煩惱。我也有兩大煩惱——字跡不整和財產(chǎn)“失蹤”。
咱先說(shuō)說(shuō)字跡。在我二三年級時(shí)，老媽開(kāi)始追究我的字跡問(wèn)題，她經(jīng)常這樣形容我：人長(cháng)得不錯，就是寫(xiě)出來(lái)的字像雞爪子抓的。我聽(tīng)了，慚愧不已，下定決心一定得把字練好�？墒�，現實(shí)往往和你對著(zhù)干。每次作文、周記，媽媽總是抓我要害，要是遇上她上班時(shí)心情不好，“嘶——”我的作文本便難逃厄運。我印象最深的那一次是老師讓我們調查“年”的來(lái)歷，足足要求一千字。碰巧弟弟來(lái)我家玩，于是我心不在焉地從網(wǎng)上抄完來(lái)歷，痛快地玩去了。中午，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)了我的作業(yè)，大聲喝斥：“字寫(xiě)得這么差，還有心思玩?回來(lái)重寫(xiě)!”我含著(zhù)淚水又重抄了一遍，可媽媽還不滿(mǎn)意，又讓我重抄，我的天啊!我招惹誰(shuí)了?一千字的文章抄了三遍，還讓不讓人活了啊?
字跡問(wèn)題讓我吃了不小的苦頭，而壓歲錢(qián)的問(wèn)題更讓我苦惱!
通常，我的`壓歲錢(qián)一律交公，偶爾幾年是存在自己包里的。但是我每次清點(diǎn)時(shí)，總會(huì )少一點(diǎn)兒，于是，我決定一探究竟。一個(gè)正月初二的晚上，我蹲在陽(yáng)臺上，時(shí)不時(shí)觀(guān)察著(zhù)。突然，有個(gè)黑影鉆了進(jìn)來(lái)，定睛一看，是媽媽?zhuān)?被我抓著(zhù)了吧!我暗自高興，立刻站了起來(lái)，把媽媽抓了個(gè)現行，不料媽媽脫口而出：“這錢(qián)還不是給你買(mǎi)東西?再說(shuō)，我才不稀罕你這點(diǎn)小錢(qián)呢�！蔽覇】跓o(wú)言，知趣地離開(kāi)了。
也許，成長(cháng)的道路上注定會(huì )有煩惱相伴，但是我還是想說(shuō)：天下的父母啊，給孩子一點(diǎn)權利吧，也給孩子減少一點(diǎn)煩惱吧!
學(xué)生的煩惱作文 篇11
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但對我而言成長(cháng)中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，樣樣都有�，F在，因為我長(cháng)大了，回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，66無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代66無(wú)慮，隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統統留給了我們。
母為我當“向導”�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，聽(tīng)從父母的教誨，更正自己的不良習慣�，F在的緊張的學(xué)習生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離�，F在與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長(cháng)著(zhù)，隨著(zhù)經(jīng)歷越來(lái)越多的一些成長(cháng)經(jīng)歷的事情，進(jìn)行反思，我對一些成長(cháng)生活的事情都已經(jīng)有了自己的'主見(jiàn)。
現在我長(cháng)大了，我回照顧父母了……我長(cháng)大了，我會(huì )照顧自己了……我長(cháng)大了，我會(huì )替別人分憂(yōu)了……在我們成長(cháng)的過(guò)程中，無(wú)論哪個(gè)腳印，都是我們扎扎實(shí)實(shí)，穩穩當當走過(guò)來(lái)的，無(wú)論多少收獲，都付出了我們的心血。無(wú)論怎樣，都要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。成長(cháng)記錄著(zhù)痛苦，也鐫刻下歡樂(lè )。沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來(lái)。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
學(xué)生的煩惱作文 篇12
每個(gè)人都希望自己能夠每天都過(guò)得很快樂(lè )，但現實(shí)卻總是事與愿違。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，總有一些事使我們不開(kāi)心。
我就有許多，比如遇到作業(yè)不會(huì )做，自己被迫要去做一件不喜歡的事情，被父母和老師批評……這些都會(huì )成為我煩惱的原因。
現在，父母和老師的嚴格教誨和要求下，繁重的作業(yè)讓我們沒(méi)有那么多的時(shí)間嬉戲，沉重的學(xué)習壓力和父母的目標限制使我的心中漸漸有了成長(cháng)的`煩惱。
記得有一個(gè)學(xué)期的期末，我考了年級第六名，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。但可能這讓我太驕傲了，接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期，我的成績(jì)一落千丈。在一連幾次的測驗中，我的成績(jì)都不太理想。語(yǔ)文是這樣，數學(xué)亦是如此。那時(shí)起，我便漸漸失去了對學(xué)習的信心，失去了對學(xué)習的興趣。只有上課時(shí)的不專(zhuān)心，對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著(zhù)我的成績(jì)一天不如一天，分數一次不如一次。我才開(kāi)始意識到自己正處于危險之中。我告訴自己不能在這樣下去了，我要總結之前成功的經(jīng)驗，吸取這次失敗的教訓。做回原來(lái)那個(gè)自信、開(kāi)朗、成績(jì)優(yōu)異的自己！從那時(shí)候起，我便開(kāi)始努力學(xué)習，努力的使自己想預定的目標邁進(jìn)。
終于，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我又找回了之前的那個(gè)自己，感受到了成功的喜悅。拾回了對學(xué)習的熱愛(ài)與信心，這令我快樂(lè )無(wú)比！經(jīng)過(guò)這件事后，我對成長(cháng)中的煩惱又有了更深一層的體會(huì )：我們不能被成長(cháng)中的種種煩惱打敗，應該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習的動(dòng)力，努力克服困難，從失敗的教訓中獲得更大的成功，讓失敗的教訓，成長(cháng)的煩惱推著(zhù)我們走向成功的彼岸。
學(xué)生的煩惱作文 篇13
璀璨的星子帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)的帶著(zhù)閃光的尾巴，我坐在皎潔的月光下，欣賞著(zhù)初春一片春暖花開(kāi)。望著(zhù)窗外城市之喧鬧，面上浮現出久違的微笑，回憶起荏苒的時(shí)光，抿了一口手中的茶，清雅、淡香、苦澀中香。煩惱，春之香茗。
正是涼爽初春，我卻有些煩躁，坐在家中陽(yáng)臺，任由清風(fēng)吹拂臉面，繼而母親有些事情，準備出門(mén)順便逛逛街，我一聽(tīng)“逛街”，立刻神采奕奕的站了起來(lái)“我也要去”。母親搖搖頭，十分無(wú)奈地說(shuō)：“不要搗亂�！薄耙�。我一蹦三尺高。
我隨母親辦完毫無(wú)意思的事情，最后開(kāi)始逛街了，如果玷污了我吃貨的名聲該怎樣辦，好吧，我準備買(mǎi)好多吃的。從小學(xué)四五年級開(kāi)始，因為我長(cháng)得小，個(gè)子又矮，這導致許多大人都會(huì )問(wèn)我的媽媽?zhuān)耗愫⒆由蠈W(xué)了沒(méi)有？媽媽總是會(huì )有些尷尬說(shuō)：“立刻快上中學(xué)了呢�！边@時(shí)，說(shuō)這話(huà)的大人總會(huì )把目光投向我，無(wú)所謂的我也會(huì )站在旁邊不知所措起來(lái)。這還不算什么呢，這天，手拎著(zhù)媽媽購買(mǎi)的大包小包的東西的我與媽媽正悠閑地走在一片商店的海洋中，突然媽媽在路上遇見(jiàn)了一個(gè)熟人，那位熟人也帶著(zhù)一個(gè)與我差不多高的比我小的孩子，緊之后她們友好的.聊了起來(lái)，不久，母親的那位朋友突然把目光轉向我來(lái)，說(shuō)：“這是你的女兒吧。并對他自我的孩子說(shuō)：”你看看人家妹妹，都能幫母親拿包了，學(xué)學(xué)人家吧。我有些懵，甚至那位阿姨后面說(shuō)寫(xiě)什么我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。簡(jiǎn)直太傷自尊了，長(cháng)得矮是我的關(guān)系嗎，我安慰自我說(shuō)；我還會(huì )長(cháng)的。阿姨準備走的時(shí)候，我有禮貌地說(shuō)了一句：阿姨慢點(diǎn)兒走”，我看見(jiàn)她的微笑，我似乎明白了些什么。&;
小小少年，一堆煩惱，煩惱就猶如茶水，先苦后香，煩惱能夠用最真誠的另一面來(lái)消除，煩惱讓自我成長(cháng)。
學(xué)生的煩惱作文 篇14
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們快樂(lè )過(guò)，也煩惱過(guò)，想快樂(lè )很容易，煩惱只不過(guò)是一念之間，可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。
小時(shí)侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí)，能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂(lè )的汗水；夏立蟬鳴時(shí)，能看見(jiàn)我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時(shí)，能在鋪滿(mǎn)紅楓的小路上瞧見(jiàn)我蹦跳的身影；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，能在花園里瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，我漸漸長(cháng)大了，四季還是一樣的顏色，卻沒(méi)有了昔日的韻味，好像都是一個(gè)樣，每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺(jué)。
周末，不再屬于自己，各類(lèi)補習班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂(lè )，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
當春暖花開(kāi)時(shí)，不再有時(shí)間去欣賞，看到滿(mǎn)天的風(fēng)箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包走在上學(xué)的路上；在夏立蟬鳴時(shí)，悶熱的空氣布滿(mǎn)了整個(gè)天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢(mèng)境，有時(shí)覺(jué)得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時(shí)，沒(méi)有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小路上靜靜的`，偶爾風(fēng)扶過(guò)，讓我覺(jué)得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，沒(méi)有了暖暖的陽(yáng)光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng)，窗外光禿禿的樹(shù)枝像老巫婆長(cháng)長(cháng)的手，我只能放下書(shū)包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰(shuí)在哭泣呢？
只有夢(mèng)般的快樂(lè )能給我溫暖，多想讓這種快樂(lè )持續下去，丟掉煩惱，向自由飛翔。
學(xué)生的煩惱作文 篇15
煩惱，是生活中的一部分。我們每一個(gè)人都會(huì )有煩惱，每一個(gè)人都想讓煩惱遠離自己。
我有一個(gè)煩惱，那就是有一個(gè)淘氣包弟弟。淘氣包弟弟每次來(lái)我家，總是把我的積木弄破，要不就是在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候給我搗亂，總是讓我無(wú)法進(jìn)入寫(xiě)作業(yè)的最佳狀態(tài)。我一直在想，到底怎樣才能沒(méi)有弟弟的騷擾呢?
一個(gè)星期天的下午，阿姨帶著(zhù)弟弟來(lái)我家做客。我本來(lái)是非常高興的，但又變得非常難過(guò)。因為弟弟來(lái)了，我就沒(méi)好日子過(guò)了。我還有一張講義沒(méi)有做完呢!寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，弟弟從門(mén)外冒了出來(lái)，一直在旁邊用玩具槍折磨我，讓我覺(jué)得特別不舒服。
我渴了，起身去客廳喝水。弟弟就把握住了這個(gè)機會(huì )，把我的講義隨手一扔，就扔到窗外去了。當我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現講義在窗外慢慢地降落，只好立刻去撿講義。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“艱難的.旅途”，我終于把講義寫(xiě)完了。
后來(lái)，到了第二個(gè)星期六，我的朋友來(lái)我家玩。我看見(jiàn)了我的朋友，就上前去把我的煩惱告訴了他，并問(wèn)他有沒(méi)有什么好辦法。朋友眼珠子骨碌一轉，說(shuō)：“你可以在弟弟進(jìn)你書(shū)房前，把門(mén)關(guān)了不就好了嗎?這樣，就不用擔心他來(lái)?yè)v亂了�！蔽衣�(tīng)了，心想：對啊，我怎么沒(méi)有想到呢?我書(shū)房的門(mén)是可以關(guān)上的呀。早知道，我當初把門(mén)鎖了就行了呀!所以，我對我的朋友說(shuō)：“謝謝你�！�
按我朋友的辦法，弟弟果然沒(méi)轍，不能進(jìn)書(shū)房來(lái)打擾我寫(xiě)作業(yè)了。哈哈，我的這個(gè)煩惱總算解決了。
我們的生活中，既然不能避免煩惱的產(chǎn)生，那就直面它們，想辦法吧!你也可以像我這樣，請教別人來(lái)助自己一臂之力哦!
學(xué)生的煩惱作文 篇16
我是個(gè)開(kāi)朗的男孩，很多煩惱就像流星，一閃而過(guò)，但唯獨這個(gè)煩惱卻如影隨形、令人煩惱不堪。
自從與陳澤坤同志同桌后，我的好日子就到頭了。
鏡頭一
上數學(xué)課時(shí)，我正聽(tīng)得津津有味。我的同桌陳澤坤卻無(wú)聊得透頂，他的嘴一定又癢了，若無(wú)其事地說(shuō)了一句：“占廷瑞是豬！”算了，這種人，不理他。沒(méi)想到他更起勁了：“占廷瑞是‘虛胖’，我是‘虛壯’！”我使勁踹了他一腳，也許是習慣了吧，他絲毫沒(méi)有感覺(jué)，繼續輕聲細語(yǔ)地邊做小動(dòng)作邊自言自語(yǔ)，煩得我忍無(wú)可忍。告訴你，我一旦爆發(fā)，就要你好看！說(shuō)著(zhù)，我擂起一疊書(shū)往他頭上一拍。他倒沒(méi)啥事，我被老師看見(jiàn)了，當然是一頓臭罵。沒(méi)辦法我只好和他定下一個(gè)規矩：誰(shuí)上課說(shuō)臟話(huà)、廢話(huà)，下課就得受到狠狠的'懲罰！
鏡頭二
同學(xué)之間，互相幫助，這一直是咱班的傳統。周五放學(xué)后，老師吩咐同桌互相背書(shū)。陳澤坤說(shuō)他還要復習一下，我先背，幾分鐘就OK了！好，陳澤坤第一次背，背到中間一句，卡帶了，蚊子叫似的嘟囔了半天。最后還是拿回書(shū)去，認認真真讀了好幾遍，又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿過(guò)書(shū)來(lái)，嗯！不錯！還沒(méi)等我高興完，再次卡帶！……第五次，更離譜的出來(lái)了；本應是“走了許久，遠遠地看見(jiàn)一條迂回的明如玻璃的帶子——河！”他可真是活神仙呀！背成：“走了許久，遠遠地看見(jiàn)望見(jiàn)了一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)�！边�好我的心態(tài)好，不然早昏倒了！大家都走光了，只有我們倆，我欲哭無(wú)淚呀！肚子里的饞蟲(chóng)也大聲呻吟著(zhù)，爸爸媽媽一定焦急地在家里等我吃飯呢！所以只好讓他回家背了。
唉！這個(gè)學(xué)期終于熬過(guò)來(lái)了，我只期盼著(zhù)陳澤坤能改掉這兩個(gè)壞毛��！
學(xué)生的煩惱作文 篇17
世界上的每個(gè)人的一生都是他的快樂(lè )和煩惱的匯成的。我也有許多快樂(lè )和煩惱，正是這些快樂(lè )和煩惱，組成了我的'成長(cháng)的足跡。
在我成長(cháng)的過(guò)程中煩惱特別的多。隨便揀一些來(lái)說(shuō)吧，在我剛進(jìn)小學(xué)一年級時(shí)，對現在來(lái)說(shuō)雖然覺(jué)得很好，可是那時(shí)真的非常非常煩。幼兒園時(shí)，放學(xué)回家對于電視、游戲真是可以想看就看，想玩就玩，盡情享受�？墒且簧闲W(xué)，放學(xué)后也真的很想玩，可最終被“鋪天蓋地”的作業(yè)所拉倒。做完一大堆作業(yè)后，本以為可以“瘋”玩了，媽媽卻拿著(zhù)小提琴對我說(shuō)：“作業(yè)做完了吧，想玩了是吧？該拉小提琴了”。終于應付完了小提琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要養成這個(gè)好習慣！”我也漫不經(jīng)心地回答“知道了，知道了”。雖然現在已經(jīng)讀四年級了，但是剛上一年級那段煩惱的時(shí)光，我還是記憶猶新。
煩惱總是和快樂(lè )相伴的。在煩惱的同時(shí)，也給我帶來(lái)了快樂(lè )。這些快樂(lè )從何而來(lái)？大部分從我長(cháng)大了，爸爸媽媽對我放心了，信任了，我也交了一些朋友，學(xué)了許多知識。像去年我過(guò)生日，我想請同學(xué)到我家來(lái)一起過(guò)生日，可爸爸媽媽不同意，說(shuō)是我還小，不放心�？山衲晡姨岢隽诉@個(gè)要求，他們爽快的答應了。生日，我和朋友們一起唱呀，跳呀，度過(guò)了愉快的一天。那天，我真的好快樂(lè )！還有，在爸爸媽媽的“嚴厲”教育下，我呢，也取得了一些成績(jì)。比如，在四年級時(shí)，小提琴通過(guò)了考級，得到了老師認可。有一次，數學(xué)拿了第一名，看到媽媽臉上欣慰的笑容，我真的好快樂(lè )！
雖說(shuō)，現在我煩惱比較多，可是我相信：只要努力，我的明天快樂(lè )會(huì )更多！
學(xué)生的煩惱作文 篇18
現在的生活很難再感受到“生活無(wú)限好”了。有的只是無(wú)盡的煩惱.......
先從星期一說(shuō)起吧，匆匆吃完早餐，就跑到學(xué)�！凹影唷�。作業(yè)這么多，誰(shuí)做的完？但是，教室的門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，有的同學(xué)就直接趴地上干了，有點(diǎn)同學(xué)去寢室完工。走廊上，再見(jiàn)不到同學(xué)純真的'眼眸，一切都是空洞的！再也沒(méi)有愉快的游戲，丟沙包？跳格子？都被這該死的作業(yè)代替了！真煩！
終于，門(mén)開(kāi)了，教室里無(wú)聲無(wú)息，同學(xué)們都不說(shuō)話(huà)，像是從不認識，可憐了那些多年的友誼如今也暗淡了....大家各持兩本作業(yè)，抓緊時(shí)間完工...20分鐘過(guò)去了，作業(yè)終于做完了，女同學(xué)開(kāi)始掃地，男同學(xué)去掃衛生區。一切也恢復了正常，教室終于干凈了，可是，男同學(xué)一回教室就開(kāi)始搗亂，教室里又是一片狼藉。接著(zhù)就是女同學(xué)與男同學(xué)的爭吵，全不顧同窗的友誼。是不是被夏夜的蟲(chóng)鳴擾亂了心弦？讓大家變得刁鉆、蠻橫？友誼不在了，淡忘了，心煩了！
每天一小考，三天一大考，我們被成績(jì)什么的控制著(zhù)，一周下來(lái)，消瘦了許多，但還不可以休息，我們是初中生了，還有更多的學(xué)習任務(wù)！每天都生活在水深火熱中，有必要嗎？唉，吾等承受不起！終于，熬到了午休，原本可以舒服地睡一覺(jué)，但還有作業(yè)��！下午就交，現在
睡是不會(huì )安心的，但班主任卻不讓我們做作業(yè)，必須睡覺(jué)，我們也想啊，但我們該怎么做？到底聽(tīng)誰(shuí)的？老師，你們到底想怎樣？
生活變了，友誼變味了，不再天真；同學(xué)變味了，不再熱情；老師變味了，不再和善。變變變變！生活煩惱了，但我依然翹起嘴角，那，至少代表微笑...
學(xué)生的煩惱作文 篇19
人從一出生時(shí)就帶出了兩樣東西，一個(gè)是喜悅，一個(gè)是煩惱，它們兩個(gè)會(huì )永遠跟著(zhù)你。一個(gè)人不可能只有喜悅，也不可能只有煩惱，當你成功時(shí)，必定隱藏著(zhù)煩惱，當你失敗時(shí)，必定預示著(zhù)喜悅。
我的煩惱就是如何提高我的科學(xué)成績(jì)。
科學(xué)是很重要的一門(mén)課程，它也很困難。在小學(xué)時(shí)，我的科學(xué)成績(jì)還算不錯，因為它都是一些死記硬背的東西，只要背背老師的提綱就可以了，沒(méi)有多少需要理解的東西。
可是上了中學(xué)以后，我就發(fā)現中學(xué)的科學(xué)比小學(xué)難多了，它不僅要背許多東西，而且，更重要的是需要理解概念。
我每堂課都十分認真地做筆記，認真地聽(tīng)講，認真地完成家庭作業(yè)�？墒俏矣X(jué)得我很懂的概念，一放進(jìn)題目里去就什么也不知道了。背得再熟的提綱，遇見(jiàn)題目還是不會(huì )做，而且一條十分簡(jiǎn)單的概念也可以變出十幾道不同的題目，那些題目我好象在哪里看過(guò)它，卻怎么也記不起來(lái)。
每一次考試都像一場(chǎng)惡夢(mèng)，看見(jiàn)試卷上布滿(mǎn)了鮮紅的叉叉，我從來(lái)都有沒(méi)有考過(guò)這么差的.成績(jì)。
看著(zhù)別人在興奮地揮舞著(zhù)試卷，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲，我仿佛就看見(jiàn)了我以前的自己。
那次考試之后，我改變了我的學(xué)習方法，我不是一味的死記硬背了，學(xué)會(huì )了去理解概念，學(xué)會(huì )了通過(guò)實(shí)驗來(lái)加深印象，學(xué)會(huì )從題目中找出規律，學(xué)會(huì )了舉一反三，學(xué)會(huì )了許多新的學(xué)習方法�？粗�(zhù)成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)地提高，錯誤率越來(lái)越少，我想這就是煩惱的作用吧。
煩惱，有人把它看成一無(wú)是處的東西，總是想逃避，我想，只要我們正確地對待煩惱，你就可以把它變成一種喜悅。
學(xué)生的煩惱作文 篇20
窗外的夜空，顯得無(wú)比的寧靜，調皮的星星在上面眨著(zhù)眼睛，可愛(ài)極了。本來(lái)，在這樣美麗的夜晚，我的心情也因該顯得無(wú)比愉快，可是，站在窗前的我，卻愁眉苦臉，旁邊的書(shū)桌上放著(zhù)英語(yǔ)試卷，上面鮮紅的46分，狠狠的刺痛了我的眼。
“為什么？明明自己很努力了，為什么？還是考不好！”我狠狠的把卷子揉成一團扔在地上，大概是扔的動(dòng)作太大了，不小心把一本書(shū)弄掉了下來(lái)，“碰！”的'一聲，把母親吸引了過(guò)來(lái)，隨后門(mén)外就傳來(lái)了母親的聲音，“怎么了！”我連忙把卷子撿起來(lái)，答到：“沒(méi)什么”母親聽(tīng)后，嗯，了一聲，便去做自己的事了，母親走后，我像泄了氣的皮球一樣，軟趴在床上，頭里一陣陣癰楚傳來(lái)，我用手按住太陽(yáng)穴，輕聲嘆了一口氣。
也不知過(guò)了多久，從睡夢(mèng)中悠悠醒來(lái)，走岀房間，母親己經(jīng)岀去散步了，突然想放松一下自己的心情，最近“腦袋里有太多的煩腦了”打開(kāi)音樂(lè )，美妙的歌聲傳來(lái)，像清亮的泉水，緩緩得流過(guò)我的心靈，讓我忘記了“父母的壓力，考試的煩惱，”以及壓在我心上的種種石頭，我沉寂在了自己的想象里。
可惜，好夢(mèng)并不長(cháng)久，母親的一聲怒吼，把我拉回了現實(shí)，“都多大了！怎么還聽(tīng)那些無(wú)聊的音樂(lè )，你也不看看，你現在的成績(jì)有多差，趕緊給我去復習工課，”咄咄逼人的話(huà)語(yǔ)，從母親口中傳岀，我有點(diǎn)無(wú)奈的嘆了口氣，本想反駁，但一想到自己的成績(jì)便沒(méi)有了反駁的氣勢，只得關(guān)上電腦，又返回了苦惱的學(xué)習之中。
站在窗前，看著(zhù)天上調皮的眨著(zhù)眼睛的星星，突然好羨慕這些星星，永遠都沒(méi)有煩惱，永遠都生活在快樂(lè )之中，可是我為什么？每天生活在煩惱之中呢？
學(xué)生的煩惱作文 篇21
“只有一條路我們不能拒絕，那就是成長(cháng)的路�！背砷L(cháng)的路上，繁華似錦，景色怡人。但也少不了荊棘叢生，泥濘沼澤。
不必說(shuō)爸爸的嘮叨，讓人心煩意亂；也不必說(shuō)身體發(fā)育的迅速，帶來(lái)的不適感；單是學(xué)習這項苦力活就讓我傷透了腦筋。父母之期望，成績(jì)之波動(dòng)，壓力之沉重組成了——成長(cháng)的煩惱。
剛剛從小學(xué)升入初中時(shí)，面對陌生的學(xué)習環(huán)境，接受全新的教學(xué)模式，我很不適應。新的'環(huán)境又是一個(gè)新的開(kāi)始，也意味著(zhù)一切都要清零開(kāi)始。我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。不是一個(gè)小孩子了，是應該更努力的學(xué)習了！于是課堂上我專(zhuān)心聽(tīng)課，課下及時(shí)鞏固。古人云：“一分耕耘，一分收獲�！笨墒抢硐牒茇S滿(mǎn)，現實(shí)很骨感，他就像一個(gè)殘忍的殺手瞄準了我學(xué)習的弱點(diǎn)，然后毫不留情的扣動(dòng)扳機擊斃了我，也濺紅了我的考試卷。因為成績(jì)平平，又不善言辭，在人群中的我毫不起眼。極少有人注意我，我那顆渴望被關(guān)注的心逐漸被孤獨填滿(mǎn)。在那段黑暗的歲月里，我唯一的伙伴就是書(shū)。每到周末，當其他同學(xué)都外出玩耍，而我卻埋頭在卷子堆中苦干。
直到那天，晚飯時(shí)間又到了。咦？怎么全都是苦瓜？苦瓜炒蛋，苦瓜湯，苦瓜炒肉……媽媽笑而不語(yǔ)的夾給我一片苦瓜，示意我嘗嘗。我?jiàn)A起它，聞了聞，香香的，禁不住誘惑咬了一口。嗚——好苦。這時(shí)媽媽意味深長(cháng)的對我說(shuō)：“苦瓜雖苦，卻是一味好菜。生活原本就是如此，要學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，苦也是人生的一味藥�！惫庞小奥�(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)�！苯裼小奥�(tīng)媽一妙言，云消霧也散�！�
我也從媽媽的話(huà)中悟道：“學(xué)習的路是十分艱辛的，不斷地進(jìn)步，不斷地蛻變，就是一種成長(cháng)。這些成長(cháng)路上的煩惱，難道不是一筆不可或缺的財富嗎？
學(xué)生的煩惱作文 篇22
前陣子，我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一本字帖，之后我每天晚上都會(huì )堅持著(zhù)練上一頁(yè)鋼筆字。
在這之前，我一直有一個(gè)小煩惱，不管是在學(xué)習上，還是在有些時(shí)候的生活中，每當我要寫(xiě)字的時(shí)候，我的煩惱就來(lái)了。因為我寫(xiě)的字可真不好看，有時(shí)候我身邊的朋友還打趣我，說(shuō)每次看到我寫(xiě)的字，就好像看到了蚯蚓一般。
縱觀(guān)我之前寫(xiě)下的字，并且還有我身邊熟悉的人對我的字的看法，我的小煩惱也就冒了出來(lái)。有一陣子，我會(huì )將朋友寫(xiě)的字與我寫(xiě)的`字放一起比較，但是每一次的比較，都加深了我的煩惱。
就在前幾天的作文課上，我看著(zhù)老師在我作文本上用紅筆寫(xiě)下的那一行字。與之對比一下我寫(xiě)的字，簡(jiǎn)直就是天壤之別。這之后，也就更加劇了我要練字的決心。
因為我的字寫(xiě)得不好，學(xué)習上，生活中也總會(huì )有人會(huì )說(shuō)上那么一兩句。這也就更加讓我煩惱了，畢竟每個(gè)人也都不希望自己得不到夸獎。所以，在一個(gè)周末，我去了書(shū)店買(mǎi)了一本字帖，還買(mǎi)了一只鋼筆。我相信只要我肯下功夫，我的字也一定能夠寫(xiě)得更好的。
還記得當父母看到我主動(dòng)練字的時(shí)候，臉上的表情又驚又喜。最后，還鼓勵我道只要我堅持了，過(guò)一陣子，我就會(huì )發(fā)現自己進(jìn)步了。
如今，我的字帖在我每晚的堅持下，一頁(yè)翻過(guò)一頁(yè)。我發(fā)現練字不僅能夠讓我們練得一筆好字，更重要的是還會(huì )讓我們靜心，穩定我們的心緒。
我的這一本字帖，已經(jīng)被我練了一半了，我也顯然發(fā)現自己的字體字樣發(fā)生了不少的變化，最起碼一點(diǎn)我的字不再彎彎扭扭，而是變得正直了。
我堅信，我的小煩惱很快的就會(huì )在我的努力之下消散了。
學(xué)生的煩惱作文 篇23
現在的生活很難再感受到“生活無(wú)限好”了。有的只是無(wú)盡的煩惱。
先從星期一說(shuō)起吧，匆匆吃完早餐，就跑到學(xué)�！凹影唷�。作業(yè)這么多，誰(shuí)做的完？但是，教室的門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，有的同學(xué)就直接趴地上干了，有點(diǎn)同學(xué)去寢室完工。走廊上，再見(jiàn)不到同學(xué)純真的眼眸，一切都是空洞的！再也沒(méi)有愉快的游戲，丟沙包？跳格子？都被這該死的作業(yè)代替了！真煩！
終于，門(mén)開(kāi)了，教室里無(wú)聲無(wú)息，同學(xué)們都不說(shuō)話(huà)，像是從不認識，可憐了那些多年的友誼如今也暗淡了。大家各持兩本作業(yè)，抓緊時(shí)間完工。20分鐘過(guò)去了，作業(yè)終于做完了，女同學(xué)開(kāi)始掃地，男同學(xué)去掃衛生區。一切也恢復了正常，教室終于干凈了，可是，男同學(xué)一回教室就開(kāi)始搗亂，教室里又是一片狼藉。接著(zhù)就是女同學(xué)與男同學(xué)的爭吵，全不顧同窗的友誼。是不是被夏夜的蟲(chóng)鳴擾亂了心弦？讓大家變得刁鉆、蠻橫？友誼不在了，淡忘了，心煩了！
每天一小考，三天一大考，我們被成績(jì)什么的`控制著(zhù)，一周下來(lái)，消瘦了許多，但還不可以休息，我們是初中生了，還有更多的學(xué)習任務(wù)！每天都生活在水深火熱中，有必要嗎？唉，吾等承受不起！終于，熬到了午休，原本可以舒服地睡一覺(jué)，但還有作業(yè)��！下午就交，現在
睡是不會(huì )安心的，但班主任卻不讓我們做作業(yè)，必須睡覺(jué)，我們也想啊，但我們該怎么做？到底聽(tīng)誰(shuí)的？老師，你們到底想怎樣？
生活變了，友誼變味了，不再天真；同學(xué)變味了，不再熱情；老師變味了，不再和善。變變變變！生活煩惱了，但我依然翹起嘴角，那，至少代表微笑。
學(xué)生的煩惱作文 篇24
“人生自古誰(shuí)無(wú)恨”這句話(huà)不知是誰(shuí)人所創(chuàng )，但今天我要將它改編——“人生自古誰(shuí)無(wú)愁”。但區區一個(gè)"愁"字又怎能將我們的煩惱全給概括？！
作為學(xué)生的我們，所煩惱的事實(shí)在太多；作業(yè)太多，我煩，被老師批評，我惱，考試成績(jì)不理想……都讓我感到煩惱，但煩又有什么用呢，作業(yè)還是要寫(xiě)，考試還得考，被批評了。都還是要接受現實(shí)的殘酷�；氐郊夷�，以為可以依偎在父母懷里撒撒嬌，可父母呢，一把把你推開(kāi)，鄭重的告訴你：“你已經(jīng)長(cháng)大了！”然后就開(kāi)始許文你一天在學(xué)校的情況，什么“上課有沒(méi)有認真聽(tīng)”“都會(huì )不會(huì )”一類(lèi)的問(wèn)題，而你呢，只是一遍一遍的重復著(zhù)：“很好，很聽(tīng)話(huà)�！甭�(tīng)到這敷衍的'話(huà)，當然父母并不這么認為，而是很欣慰的笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。這種事就像放電影一般每天重復上演。老師布置的作業(yè)不會(huì )，咬著(zhù)筆桿，扶著(zhù)頭，眼睛直勾勾的望著(zhù)題目，腦子里似乎有一個(gè)大羅盤(pán)“唰唰”的旋轉思考著(zhù)，有時(shí)為一道題可費上N長(cháng)時(shí)間，那時(shí)，我真煩，煩這道題怎么這么難，更煩自己上課怎么沒(méi)有好好聽(tīng)懂？！
放學(xué)回到家，多想看會(huì )兒電視，但那只是希望，現實(shí)總是不如人意。只能極不情愿的背著(zhù)書(shū)包“伏案工作”��！手都寫(xiě)木了，但也不停歇，想著(zhù)還有那么多作業(yè)，實(shí)在讓我無(wú)法停歇休息��！再看看窗外，天已全黑了，而我還書(shū)桌上拼命寫(xiě)。那盞臺燈也顯得格外的亮。打個(gè)哈欠，困死了，但作文還有一大古堆，只能伸個(gè)懶腰，然后苦幽自己一默：“繼續拼命干吧！”又接著(zhù)沙沙的在紙上寫(xiě)著(zhù)，心里真煩，作業(yè)雜這么多，老師也夠黑的。！
在此，鼓勵一下全體同學(xué)，大家交友，把煩惱通通干掉！
學(xué)生的煩惱作文 篇25
煩惱，像調味瓶，酸甜苦辣感麻澀，這中的滋味你嘗過(guò)才知道;像七音符，哆咪咪索拉西，零散無(wú)章但也能譜成美妙的樂(lè )章;像彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，雖普通但也讓人著(zhù)清世界。我就是煩惱的主人，把它轉化為我的樂(lè )趣。
因成績(jì)的批評和嘮叨
窗外那刺眼的陽(yáng)光照在大樹(shù)上，干燥的空氣讓人喘不過(guò)氣。眼神憂(yōu)傷的我，抱著(zhù)頭，看著(zhù)窗外寥寥無(wú)幾的`行人。又考成這樣了!唉!
“你看你，天天不好好學(xué)習，成績(jì)就給你個(gè)眼色看看!”媽媽那句話(huà)，刺入我心。是我沒(méi)好好學(xué)習嗎?是我還是不夠認真仔細嗎?“我不是吵你，你就這成績(jì)，怎么考中!”一句句批評像颶風(fēng)一樣向我刮來(lái)，勢不可當。我嘴里想解釋些什么，可這怎么有用呢?終究到還是我的錯。我只好低著(zhù)頭承受這一切，也思考著(zhù)怎么學(xué)習才能讓自己的成績(jì)提高些。其實(shí)成績(jì)差沒(méi)什么可怕，只要認真慢慢向你走來(lái)的!
因作業(yè)的繁多與復雜
那個(gè)下午，我坐在書(shū)桌前，看著(zhù)那堆積成小山樣的作業(yè)，心里是一片空白。頭皮不禁一陣發(fā)麻，這么多作業(yè)，什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!
怎么辦?只有做題了，無(wú)奈的我拿起那已褪色的筆桿，在那茫茫題海中“沙沙”的寫(xiě)著(zhù)。
本來(lái)不想寫(xiě)作業(yè)的我，又遇到了一道道難題，這可太麻煩了，必須要復習一下功課了!我心里想著(zhù)，把書(shū)包翻了個(gè)遍，用了半個(gè)小時(shí)看了一遍。雖然用了一些時(shí)間，但還是有效果的。我拿起我的“搶”，一個(gè)一個(gè)“敵人”被擊落，兩項作業(yè)已經(jīng)完成了�？纯磿r(shí)間，還不到5點(diǎn)，我又高興地拿起另一本作業(yè)，開(kāi)始寫(xiě)了。
當學(xué)習的煩惱來(lái)到你的身邊時(shí)，掌握學(xué)習的技巧，這樣的話(huà)，它就被你趕跑了!
煩惱煩惱，我不再認為你是那么討厭了，因為這個(gè)種方法，讓你變成了我的快樂(lè )。
學(xué)生的煩惱作文 篇26
童年的腳步聲已經(jīng)逐漸遠去，青春正向我揮舞雙臂，我的一只腳已跨入青春的門(mén)檻，另一只腳卻還對童年戀戀不舍。
在我的印象中，童年是純真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，而伴著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也就隨之而來(lái)。
當我們明白一些事后，就再也不會(huì )仰著(zhù)天真的臉蛋相信圣誕老人的存在，眼中的世界也開(kāi)始變得混沌，身邊只有凌亂的.步伐和漂浮的塵埃。神情木然的人群里面。竟然沒(méi)有一絲笑顏。于是，我們嘗試回憶起那些往昔的人，往昔的事，往昔的微笑，很努力地。然而，它們像蒙上了一層厚厚的灰塵，擦拭不掉，像下雨前的天空。
房間里的電話(huà)已經(jīng)許久不響，我只是坐在窗邊，一遍又一遍地撫摸著(zhù)那些陌生的書(shū)皮，似曾相識的文字。四周，寂靜得讓人感到惶惑。
獨自漫步在小路，看見(jiàn)很多很多的人，很多很多的塵埃，飄蕩在客氣中，男女老少都在發(fā)出聲音，在這個(gè)熱鬧的城市。我試圖吶喊，可是，我竟然說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
忽然在囂鬧的街上，在日落下，看見(jiàn)自己的影子拉得老長(cháng)。忽然在囂鬧的街上，在人群中，知道自己的聲音淹沒(méi)在車(chē)水馬龍中。
忽然在囂鬧的街上，一間古屋，看見(jiàn)一群天真的孩子嬉戲于荒草殘墻當中。忽然在囂鬧的街上，一間小店，聽(tīng)到帶有木質(zhì)感的吉他聲。
天空滿(mǎn)布灰色，瞬間又灰飛煙滅。瞬間孤寂，瞬間孤獨�？晌揖拐屑懿蛔�，瞬間迷失，瞬間彷徨。
瞬間飄落滿(mǎn)天的雪花，想到自己還是一個(gè)孩子，偶爾失落，偶爾彷徨，偶爾迷失，偶爾欣喜，然后開(kāi)始成長(cháng)。
不喜歡行走，可是走了很多路，留下一串腳印。偶爾躊躇，忘了自己要到哪里去。
一直行走失落，行走彷徨，行走迷失，行走欣喜，行走在成長(cháng)的路上，成長(cháng)，是一場(chǎng)注定孤獨的旅行。
學(xué)生的煩惱作文 篇27
成長(cháng)是每一個(gè)人必須面對的，必須要經(jīng)歷的，在這段成長(cháng)中，有喜有悲，有苦有甜。這些都是我們必不可少的部分，它會(huì )伴著(zhù)你度過(guò)每一天的光陰，伴著(zhù)你從幼稚到成熟。
成長(cháng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，不管是喜是憂(yōu)，是苦是甜，這些都是成長(cháng)中不可缺少的體驗，它會(huì )伴著(zhù)你度過(guò)每一天的光陰，伴著(zhù)你從幼稚到成熟。
現在，來(lái)講講我成長(cháng)過(guò)程中的煩惱吧。
記得有一次，我數學(xué)成績(jì)考砸了，老師又讓我們拿回去給父母簽名，我嚇出了冷汗。
放學(xué)了，我走在回家的路上，感覺(jué)天空一片灰蒙蒙，死氣沉沉的，就像我那悲傷的無(wú)法用文字表達的心情。
我傷佛看見(jiàn)了媽媽拿著(zhù)“兇器”打我的樣子，這次又可以免費吃一次“竹筍炒肉”了。
到了家門(mén)口，我提心吊膽地走上樓梯，每走一步，“竹筍炒肉”又離我更近了一步。
終于到了家門(mén)口，我忐忑不安地推開(kāi)了門(mén)，媽媽見(jiàn)到我回來(lái)了，問(wèn)：“考試考的怎么樣？”
我囁囁地說(shuō)：“考……考砸……了”，我當時(shí)的聲音小的連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)。誰(shuí)知，我媽媽是順風(fēng)耳，連那么小的聲音也聽(tīng)清楚了，大聲說(shuō)道：“什么，考砸了!把試卷拿出來(lái)�！�
我小心翼翼地把試卷給媽媽?zhuān)瑡寢屢话咽肿ミ^(guò)來(lái)。媽媽看了一遍，說(shuō)：“下不為例，今天我不請你吃“竹筍炒肉”了。這些題我再講一遍給你聽(tīng)，以后解決問(wèn)題不能再丟那么多分了，計算一個(gè)也不能錯！”
說(shuō)完爽快地簽了名。我的心平靜下來(lái)了。媽媽一邊教我，一邊我分析為什么丟分。我非常認真地聽(tīng)，在心里默默的.下了一個(gè)約定：下次考試一定要認真，不能再粗心了。
面對成長(cháng)中的煩惱，我們不應該逃避，而要勇敢的去面對，也許事情并不是你想象的那樣糟糕，風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹。
學(xué)生的煩惱作文 篇28
快樂(lè )與煩惱是一對反義詞，但他們卻同時(shí)出現在一個(gè)地方，那就是獨生子女的童年中，也就是我們的童年中。
快樂(lè )與煩惱這兩種感情不斷地交錯著(zhù)流進(jìn)我的心田，還時(shí)不時(shí)地出現在我的腦海中，讓我真有些措手不及。我是獨生子，在家里我如同一個(gè)尊貴的小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，長(cháng)輩們都寵著(zhù)我，護著(zhù)我，愛(ài)著(zhù)我……每當爸爸媽媽陪我一起學(xué)琴、訓練羽毛球、帶我去郊游時(shí)，我總感到無(wú)比的幸福和快樂(lè )。
尤其是我生病時(shí)，他們更是百般呵護，那時(shí)我幸福得很，從小沒(méi)有誰(shuí)跟我爭奪爸爸媽媽的愛(ài)。有時(shí)候我想：如果有兄弟姐妹的話(huà)，爸爸媽媽會(huì )不會(huì )偏愛(ài)他們而使我得不到同樣的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護呢？所以，我慶幸自己是個(gè)獨生子。但我有時(shí)也覺(jué)得有許多煩惱，我們的生活太單調了。
每天就像一個(gè)機器人似的'，早上起床吃飯，便去上學(xué)，下午放學(xué)，再去羽毛球館訓練，最后回家做作業(yè)，每天就這樣持續著(zhù)，幾乎沒(méi)有變化。到了晚上七點(diǎn)多，我做完了作業(yè)，便處于閑暇狀態(tài)，偶爾看一會(huì )兒電視，玩一玩電腦，剩下的時(shí)間就是看課外書(shū)，每天重復同樣的事情，總感到有些沒(méi)勁，死氣沉沉的，沒(méi)有新意。我多想有一個(gè)弟弟妹妹��！這樣，就不會(huì )有孤獨感了，我的童年生活也會(huì )更加充實(shí)而豐富多彩。但是，現在家里只有我一個(gè)小孩，爸爸媽媽很重視我，把所有的希望給予了我，我感到很大的壓力。這時(shí)，我想如果有一個(gè)兄弟姐妹幫我承擔一部分壓力的話(huà)，該有多好��！
有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)懿荒茉偕粋�(gè)小弟弟或小妹妹給我做伴呀！可媽媽沒(méi)有回答，只是對我笑了笑，我好孤獨��！俗話(huà)說(shuō)“幾家歡樂(lè )，幾家愁”，獨生子女既有歡樂(lè )，也有苦惱。也許生活就是這樣，它就像一個(gè)五味瓶，有酸有甜，有苦有辣……
學(xué)生的煩惱作文 篇29
童年像一條快樂(lè )的小溪，清澈而明凈，不停地與時(shí)間賽跑。奔流中有歡樂(lè )也有挫折，有興奮也有煩惱。
我家經(jīng)濟雖不富裕，爺爺長(cháng)年靠藥物維持生命，爸爸媽媽又是三天一小吵，五天一大吵，所以每當我跨進(jìn)門(mén)檻，愉快的心情一下子就被沉悶的氣氛破壞了，就像一盆冷水撲滅了我的快樂(lè )。一天，我剛踏進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“哐當”一聲，一定是爸爸媽媽又在吵架了。我撅起小嘴，含著(zhù)淚水進(jìn)了房間，淚水猶如斷了線(xiàn)的珠子不停地流了下來(lái)。心里難過(guò)極了，爸媽為什么老是要吵架呢？安安分分地過(guò)日子不好么？但我也曾多次想對爸媽說(shuō)：“請你們別再吵了，你們這些行為給我帶來(lái)了多大的煩惱，你們知道嗎？我多么渴望，一回到家媽媽已經(jīng)做好了飯在等我吃，還幫我倒開(kāi)水，擦汗珠。爸爸耐心地指導我做作業(yè)，那該多好��！我多么希望，一家人可以一起吃一頓安分飯，爸爸媽媽還會(huì )不斷地往我碗里夾菜�！笨墒�，每當我走進(jìn)家門(mén)，聽(tīng)到的`不是“你回來(lái)了”，而是摔碗、摔杯子的聲音。吃飯時(shí)，爸媽不是一言不發(fā)，就是互相辱罵。
可是家庭的煩惱，并沒(méi)有給我的學(xué)習帶來(lái)壓力。只要同學(xué)向我微微一笑，我那沉重的心就會(huì )立刻輕松起來(lái)，只要老師向我投來(lái)一個(gè)贊許的目光，我就仿佛在黑暗中看到曙光。一次，有一題數學(xué)難題我怎么也做不出來(lái)，這時(shí)，同桌王紅看見(jiàn)了，立刻來(lái)幫我分析那道題，我聽(tīng)著(zhù)那春風(fēng)般的聲音，心中有種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。有人說(shuō)“學(xué)校是最純潔的地方”，我覺(jué)得，這句話(huà)真不假，在學(xué)校，我不必想家里的煩心事，還可以和同學(xué)一起學(xué)習，一起玩耍。無(wú)論在家里，還是在學(xué)校，無(wú)論是快樂(lè )，還是煩惱，都是我童年的一部分，都是我以后的回憶，當長(cháng)大后回憶起童年的酸甜苦辣，一定別有一番滋味。
學(xué)生的煩惱作文 篇30
我們是一群優(yōu)秀的孩子：成績(jì)優(yōu)異，品德優(yōu)良，多才多藝，在學(xué)校里擔負著(zhù)各種各樣的職務(wù)……我們就像“王子”和“公主”一樣受到老師的寵愛(ài)和同學(xué)們的羨慕，在家里得到父母的呵護。應該說(shuō)，我們是最幸福、最快樂(lè )的孩子，可誰(shuí)知道，我們也有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
我們感到很孤獨。雖然被老師和同學(xué)們眾星供月地簇擁著(zhù)，但并不是很開(kāi)心，我們往往感到特別孤獨和苦惱。家長(cháng)和老師不讓我們和成績(jì)差的.學(xué)生一起玩，而成績(jì)好的同學(xué)又互相不太理睬，因此我們的知心朋友很少。我是一位五年級的女孩：成績(jì)優(yōu)秀，深受老師和家長(cháng)的喜愛(ài)。但不知怎么的，同學(xué)們就是不喜歡同我一起玩。每次看到同學(xué)們在一起蹦蹦跳跳的時(shí)候，我的心里就像針扎一樣痛苦、孤獨。
我們怕考試。雖然我們的成績(jì)在班上頂呱呱，按理說(shuō)考試對我們來(lái)說(shuō)只是小菜一碟�？晌覀円粯雍ε驴荚�、一樣擔心考不好。因為如果沒(méi)考好，那就天下大亂了。先是老師單獨找你“聊天”，刨根問(wèn)底，看你最近是不是有“不軌”行為。爸爸媽媽更是不得了，不打則罵，還會(huì )嘮嘮叨叨一段好長(cháng)時(shí)間，什么以后要用功啦！不要貪玩呀！考試要認真審題呀等等，然后就是給我們買(mǎi)各種版本的參考書(shū)輔導書(shū)……或者沒(méi)完沒(méi)了地補課。禮拜別想輕松了，老師、爸爸或媽媽會(huì )不停的在我們耳邊教育：要再接再厲，千萬(wàn)不能翹起尾巴只之類(lèi)的話(huà)，讓耳朵都起老繭了。
除此之外，我們還有好多好多的煩惱，比如說(shuō)，“優(yōu)秀干部沒(méi)評上”、“三好學(xué)生沒(méi)選上”、“沒(méi)考到前三名被老師批評……”唉，真是煩惱不斷。我們并不幸福、快樂(lè )。
學(xué)生的煩惱作文 篇31
誰(shuí)說(shuō)好學(xué)生沒(méi)有煩惱，誰(shuí)說(shuō)好學(xué)生就一定是自己愿意的。
好學(xué)生在大家眼里可能是自己努力一個(gè)的目標，但在我看來(lái)好學(xué)生這個(gè)名號是一個(gè)負擔，只要背上它，就永遠也摘不下來(lái)了，如果強行拿下，迎來(lái)的便是老師與家長(cháng)的訓斥和嚴厲的批評。
好學(xué)生只不過(guò)是一個(gè)稱(chēng)謂，可它帶給孩子們的卻是一副手銬和腳銬，緊緊地鎖住孩子們的自由，讓他們無(wú)止盡的學(xué)習。我覺(jué)得我和我們班的同學(xué)應該都一樣，早已戴上了手銬、腳銬，早已失去了自由，雙休日上各種輔導班；寫(xiě)完作業(yè)必須看書(shū)；需要掌握的.知識必須掌握等。
而我們最終看的是什么？是我們的考試成績(jì)，在每次考完試后，我幾乎就沒(méi)睡過(guò)一的好覺(jué)，期盼著(zhù)成績(jì)能好一點(diǎn)。否則，迎來(lái)的是老師的批評，家長(cháng)的訓斥。記得上次，我測驗前沒(méi)有好好復習，所以才考了八十八分，分數下來(lái)后，數學(xué)老師先找我去談話(huà)，她平時(shí)都考九十五以上，而現在只考了八十八分，你太讓我失望了。老師這么一說(shuō)，我低下了頭�；氐郊液�，媽媽更加生氣地說(shuō)我，說(shuō)我考得太差了，說(shuō)如果以后再考那么差就別進(jìn)家門(mén)了。我想每個(gè)好學(xué)生，都會(huì )有這樣的經(jīng)歷吧。
想想自己的經(jīng)歷，我真羨慕那些差生，每天可以不做作業(yè)，可以看電視，可以玩電腦，甚至沒(méi)人管，那樣多好，可以活得輕松自在�？晌沂莻�(gè)好學(xué)生，同學(xué)的不理解，父母和老師的期待，讓我感覺(jué)活著(zhù)好累好累。如果我是個(gè)差生，有了進(jìn)步可以得到老師的表?yè)P�？珊脤W(xué)生呢？進(jìn)步了，沒(méi)有表?yè)P。退步了，只有批評。別人以為我們喜歡讀書(shū)，喜歡考試，喜歡做作業(yè)，但他們錯了，我們也不喜歡學(xué)習，因為學(xué)習太苦太累，我實(shí)在不敢想象以后的學(xué)習該會(huì )有多苦，多累。
誰(shuí)說(shuō)好學(xué)生沒(méi)有煩惱，其實(shí)好學(xué)生比誰(shuí)的煩惱都多。
學(xué)生的煩惱作文 篇32
煩惱，乃人之常情，雖小但常常擾亂心境。
或許是勞累，這幾日我總提不起精神來(lái)。
桌子上布滿(mǎn)了大大小小的紙團，被緊緊握在手中的筆也在飛速的旋轉，一臂壓著(zhù)試卷，另一臂則壓著(zhù)草紙�！霸趺从皱e了!”
臨近地理生物中招，我再也找不到曾經(jīng)的愉悅了，小學(xué)的時(shí)候，我還能捧著(zhù)玩具臥坐在一角，常常忘了時(shí)間，現在我只能心無(wú)旁騖地咬著(zhù)牙做雪片似的試卷：不能讓時(shí)間亂跑。
在無(wú)奈中伸伸腰，放下那已經(jīng)讓右手麻木了的筆，房間里很安靜，窗簾也擋住了刺眼的陽(yáng)光，但不知為何，我的腦子里一片混亂。
我想解脫。
我想走在深秋的落葉林中，與滿(mǎn)地金黃相識，帶我走向不再孤寂的'寒冬。
我太想闖過(guò)中招，贏(yíng)得父母的舒心，走在社會(huì )的前列。
我更想用全部的情感換來(lái)一種釋放，獨自走在荒無(wú)人煙的大草原，獨自漫游在微波蕩漾的萊茵河岸，獨自闖蕩在東非大裂谷，與和藹的獅子打個(gè)招呼，親吻一下憨厚的大象，就這樣，一個(gè)人……
但經(jīng)過(guò)無(wú)數次創(chuàng )傷后，我徘徊在人生懸岸，向前走去，就是柳暗花明，退出游玩，人生從此關(guān)機�？匆�(jiàn)未知數與常數的相遇，我感到疑惑�；蚋街�(zhù)在細胞核上的染色體中，我感到迷茫。全然不知未來(lái)出現的物理化學(xué)又是怎樣折磨我的。
再撇撇嘴，回味以前的暑假，在空調室內捧著(zhù)個(gè)大西瓜，不時(shí)咂咂嘴，而這一年的暑假不知能不能過(guò)好。
突然想起一條勵志語(yǔ)：少年強則國強!似乎在告知我們，要拿著(zhù)我們的快樂(lè )，為國家添份光彩。個(gè)人還有什么不值得呢?
轉眼間，煩惱救贖了成長(cháng)中的迷失。
學(xué)生的煩惱作文 篇33
“書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得有點(diǎn)兒潦”這句話(huà)一直在我的耳邊一遍又一遍，我有點(diǎn)兒情不自禁想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。有一次，老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里，輕輕地放在桌上，慢慢的坐在椅子上，拿起紅筆，批改作業(yè)，一本接一本，使我心慌的很。我正在做作業(yè)時(shí)，老師叫我的名字，心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺，心想:怎么了？難道作業(yè)做錯了，難道知道我的作業(yè)作弊的，難道……哦！NO!老師第二遍叫我的名字，我急沖沖的走上去。老師溫柔地對我說(shuō):“你的書(shū)寫(xiě)很糟糕，下去多練練�！苯又�(zhù)她說(shuō)錯的題，便很細心給我講解。
我很失落地拿著(zhù)作業(yè)，回到座位上，坐下來(lái)，我便想自己的字為什么寫(xiě)的不好呢？腦袋里一直想起老師說(shuō)的那句話(huà)，我不想再想那句話(huà)了，可它偏要在我的腦海里，走也不走。就像你家來(lái)了一個(gè)流氓，你趕他走，可他賴(lài)著(zhù)不走，那你也沒(méi)辦法。第一次被老師說(shuō)，說(shuō)了我幾句，建議我買(mǎi)本字帖練一練，我很不耐煩的答應她。第二次被父母說(shuō)，說(shuō)我的`字比我哥哥和妹妹的字還差，還說(shuō)他們沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，字都比你寫(xiě)的好，感覺(jué)我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說(shuō)，讓我在同學(xué)的面前丟臉，當時(shí)我非常尷尬。天啊!每個(gè)人都說(shuō)我了，老天爺你怎么了怎樣對我。從那以后，我并告誡自己，從此寫(xiě)字要一筆一畫(huà)，工工整整的寫(xiě)，還為了寫(xiě)字說(shuō)出很多理由:字好同學(xué)會(huì )羨慕的，字好老師會(huì )夸獎，字好會(huì )給別人很舒服地感覺(jué)，更重要的是出了社會(huì )，領(lǐng)導會(huì )欣賞你。
我一直堅持練字，過(guò)了一段時(shí)間，我的字好了一點(diǎn)，但也很不錯了。"書(shū)寫(xiě)寫(xiě)的有點(diǎn)兒潦草”這句話(huà)終于不在我的耳邊了，現在應該跑到別人的耳邊了吧！愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。
學(xué)生的煩惱作文 篇34
在我記憶的天幕上，閃爍著(zhù)無(wú)數顆星星，每一顆都蘊藏著(zhù)一個(gè)故事，有激動(dòng)、有興奮、有開(kāi)心，也有煩惱……最近，就有一件煩心事縈繞在我的心頭。
上周的劍橋英語(yǔ)課前，突然發(fā)現自己忘了帶英語(yǔ)課本，頓時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。要知道，我的英語(yǔ)老師是非常嚴厲的，她說(shuō)過(guò)只要不帶課本就要罰抄三遍課文。誰(shuí)讓自己粗心呢，罰就罰唄，可當著(zhù)那么多同學(xué)的面挨批評多沒(méi)面子呀，我一直是個(gè)很要強的女孩，真丟人！我不甘心，急沖沖地把書(shū)包來(lái)了個(gè)底朝天，可最終也沒(méi)發(fā)現英語(yǔ)課本的蹤影，唉，就要倒霉了！一件煩惱的事
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，英語(yǔ)老師笑咪咪地走進(jìn)了教室。我不敢正視她的目光，心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。情急之下，我順手拿起英語(yǔ)作業(yè)本《課堂寶》，套上書(shū)皮，企圖蒙混過(guò)關(guān)……還好，老師并沒(méi)有發(fā)現，我心中暗自慶幸。
課堂上，老師聲情并茂地講解著(zhù)課文，可我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，只是一個(gè)勁兒地看手表，期盼著(zhù)早點(diǎn)兒下課，什么叫著(zhù)“煎熬”我算是領(lǐng)教了！盡管我努力地裝著(zhù)若無(wú)其事，可一向積極舉手發(fā)言的我，別說(shuō)是踴躍回答問(wèn)題了，連正眼看老師一下都不敢。也許是我的異常行為引起了老師的注意，她居然邊講課邊向我這邊輕步移來(lái)……我的心崩得緊緊的，幾乎提到了嗓子眼兒，“千萬(wàn)別過(guò)來(lái)！千萬(wàn)別過(guò)來(lái)……”我不斷地在心中祈禱，此時(shí)我的臉火辣辣的，兩腿近乎顫抖起來(lái)。
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“紙里是包不住火的`”。假課本的事終于露餡了，我慢慢地抬起頭，看到了老師那一臉疑惑而又嚴肅的神情。接下來(lái)的事就可想而知了……
咳，能怨誰(shuí)呢，都是這粗心給我帶來(lái)的煩惱！
學(xué)生的煩惱作文 篇35
人生沒(méi)有彩排，煩惱說(shuō)來(lái)就來(lái)。
——題記
煩惱是人生的踏腳石，助你一步一步前行，煩惱也是人生的絆腳石，讓你摔的遍體鱗傷。
2017年11月11日，伴隨著(zhù)醫院產(chǎn)房?jì)葕^力的叫聲，和產(chǎn)房外急切的跺腳聲，一聲嬰啼——一位男嬰誕生，加入了我們一家三口的生活中。
我的弟弟降生了。一年多他就會(huì )跑了，“咯咯咯”……男孩清脆地笑著(zhù)，邊向前跑，充滿(mǎn)幸福的小臉邊扭回頭看在他身后追逐的姐姐，對，后面那個(gè)人就是我！
自從他到來(lái)后，我變成了別人口中懂事的姐姐，因為父母忙，我不得不擔起照顧他的責任�？捎袝r(shí)候感覺(jué)父母的愛(ài)都好像被他“奪走”了。以前的我過(guò)著(zhù)獨生子女的“溺愛(ài)”生活，父母的世界只有我一人，而我當之無(wú)愧地承包了父母全部的愛(ài)，而現在，我不得不把父母的愛(ài)給他，還要把自己的愛(ài)也給他。他的出現，好像全世界都應該圍著(zhù)他轉，親人，朋友，大家的目光里只有他，而我必須做那個(gè)人們口中懂事、會(huì )照顧人的`“好姐姐”。
我的父親常和奶奶說(shuō)：“女兒真的不懂事，天天和弟弟打架�！睙o(wú)意間聽(tīng)到他們幾次談話(huà)后，我感覺(jué)心中受到了重重一擊。從此這成了我心中的煩惱，讓我看見(jiàn)弟弟就覺(jué)得煩。
弟弟總是和我搶東西，我拿在手里的東西，就像是他的目標一樣，我的手只要拿起東西，他的目光就像校準的導彈一樣，瞄準目標飛奔而來(lái)，搶上我手里的物品就跑，我真的感到很煩惱。
好在，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，他漸漸長(cháng)大了，我也在成長(cháng)。他可能會(huì )成為一名合格的幼兒園小朋友，我也會(huì )成為一名懂事的中學(xué)生，他一定會(huì )變得越來(lái)越乖巧，我也會(huì )變得越來(lái)越大度，相信這個(gè)煩惱在我心中也會(huì )慢慢地消失。
學(xué)生的煩惱作文 篇36
剛寫(xiě)下題目，就發(fā)現心在隱隱作痛。成長(cháng)的煩惱，是啊，真的有很多的煩惱呢。
猶記得兒時(shí)的我們都很快樂(lè )，而如今，我們都已長(cháng)大。有人說(shuō)成長(cháng)意味著(zhù)失去：失去原來(lái)的天真，失去快樂(lè )；也有人說(shuō)成長(cháng)意味著(zhù)獲得：獲得更多的'知識，懂得更多的道理。
成長(cháng)的煩惱的本身就是成長(cháng)。因為，長(cháng)大了，就證明我們要面對千千萬(wàn)萬(wàn)該與不該面對的現實(shí)。不能整天抱著(zhù)童話(huà)看得津津有味，不能哭著(zhù)鬧著(zhù)跟父母要棒棒糖，也不能肆無(wú)忌憚地大哭或大笑。童話(huà)書(shū)、棒棒糖、布偶……這些曾經(jīng)與我們度過(guò)無(wú)數歲月的伙伴，都將要一一離開(kāi)了。
我們把“煩惱”吞進(jìn)肚時(shí)原來(lái)，就再也裝不了“快樂(lè )”了�！霸介L(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安�！边@句被同齡人反復吟唱的歌詞，說(shuō)的竟如此實(shí)在和經(jīng)典，既讓人折服又讓人哀嘆、憂(yōu)傷。真的越長(cháng)大越孤單嗎？不知從哪里尋找答案。曾經(jīng)孩童時(shí)代要好的朋友，卻越走越遠，越走越遠……也放，這就是答案。
成長(cháng)，到底是什么呢？大人們總是希望我們成長(cháng)，可是我們卻不想成長(cháng)，因為我們明白：成長(cháng)的我們必要成熟。我認為，成長(cháng)，一定會(huì )是某種思想的成熟，某種習慣的丟棄，甚至是在擾人思緒中一瞬間的頓悟，使整個(gè)人變得輕松而釋然。成長(cháng)，是一種感覺(jué)，是一種心境，更是一種境界。
成長(cháng)中的我變成什么樣了？是好是壞？是熱情不是冷漠？我并不想知道答案，因為答案并不重要，重要的是我學(xué)會(huì )用微笑面對煩惱，面對心碎。
該走的走了，該留的留了，該忘的忘了，該記得的記得了。
天依舊很藍，云依舊很淡。
孤單也罷，寂寞也罷，也要微笑著(zhù)按時(shí)長(cháng)大。
學(xué)生的煩惱作文 篇37
最近也不知怎么的，地球的眼睛像進(jìn)了沙子似的，雨總是下個(gè)不停。雖然時(shí)間短暫，但是下雨天給我帶來(lái)了許多的煩惱。
煩惱一：不能上體育課
這一連幾天都在下雨，體育課時(shí)只能老老實(shí)實(shí)地坐在教室里，跟被囚禁的犯人一樣。如果沒(méi)下雨我們還能再操場(chǎng)上打打籃球，玩玩游戲……像一只從石頭縫里蹦出的猴子一樣，活潑可愛(ài)。下雨和不下雨的兩種情況相距很大，而且下雨的時(shí)候還得撐著(zhù)一把雨傘，很是麻煩。
煩惱二：出入不暢
每次在學(xué)校做完作業(yè)回來(lái)，我總會(huì )一手撐著(zhù)雨傘，一邊踮起腳尖。因為一不小心就會(huì )踩到水坑。這樣，雨水就會(huì )滲進(jìn)鞋子，浸濕襪子，我那可憐的腳就要濕答答，冷冰冰的度過(guò)漫長(cháng)的一天。雖然有時(shí)候沒(méi)有下雨，但我還是要隨身帶著(zhù)雨傘，因為地球隨時(shí)都有可能下雨。
煩惱三：生活不方便
一天早上，我起床后找襪子，心里想著(zhù)：我的`這么多襪子都被媽媽藏哪里去了。 我大言不慚地對媽媽大喊：媽媽?zhuān)业囊m子到哪里去了？媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)滅火。原來(lái)，那些襪子不是沒(méi)有曬干就是沒(méi)有洗出來(lái)。我只能穿上破破的舊襪子去上學(xué)。不一會(huì )兒，我的腳趾頭就露在了外面，可難受了。
煩惱四：下雨天心情不好
電視上、報紙上說(shuō)：連續下雨天，會(huì )給我們帶來(lái)一些不好的心情。下雨天，爸爸和媽媽老是吵架，爸爸說(shuō)一句，媽媽頂一句。而我吧，想著(zhù)出去玩。下雨天，作業(yè)也做的更慢些。媽媽看見(jiàn)了就火冒三丈，像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉。
我真希望煩人的雨天能夠快點(diǎn)過(guò)去，讓晴天快點(diǎn)出來(lái)，讓我見(jiàn)見(jiàn)太陽(yáng)公公的笑臉。
學(xué)生的煩惱作文 篇38
“走吧！走吧！你走了我就更自由了！”曼曼姐整天念叨著(zhù)。曼曼的媽媽要到德國去看望她那多年沒(méi)見(jiàn)的弟弟，一去就是幾個(gè)月。曼曼總以為媽媽走了，沒(méi)人管束她，沒(méi)人對她嘮嘮叨叨，會(huì )覺(jué)得更自由�？墒恰�
今天，是她媽媽動(dòng)身去德國的'日子，送別一定是免不了的。這時(shí)，曼曼姐也拉上了我�！班�！嘟！嘟！”汽車(chē)朝我們開(kāi)來(lái)了。剛才還是有說(shuō)有笑的曼曼頓時(shí)變了臉，緊緊抱住媽媽?zhuān)舐暱藓爸?zhù)：“不要走！不要走！……”車(chē)停下來(lái)了，阿姨卻動(dòng)不了身。一起送行的謝老師趕緊拉住曼曼，阿姨這才得已脫身。曼曼的力氣可真大，掙脫開(kāi)謝老師，去追媽媽�？蛇�是慢了一步，阿姨已經(jīng)乘車(chē)走了。這時(shí)曼曼哭得更厲害，更傷心了。我沒(méi)有一句安慰的話(huà)，怎么辦？怎么辦？
“走！我們到山上去散散心！”我想剛與媽媽分別的曼曼一定沒(méi)心情，再說(shuō)那山也不是“無(wú)淚的山”：“我們……”
“去！”沒(méi)等我說(shuō)完，曼曼就拉著(zhù)我的手，向山上走去。
我們很快就來(lái)到山上了，這兒馬上就成了我的樂(lè )園，可曼曼姐還是悶悶不樂(lè )的。這時(shí)，我們看見(jiàn)不遠處有一片野草。謝老師說(shuō)：“這些野草，我可以拔回去喂豬，你們幫我拔嗎？”我立馬答應，曼曼姐也答應了�！耙�，二，用力！”我和曼曼姐一起拔一株比較大的草�！鞍パ�！”怎么回事？原來(lái)我們摔了個(gè)“四腳朝天”，草沒(méi)有拔上來(lái)，只是抓了一把葉子。我倆你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來(lái)。
真是功夫不負有心人，曼曼姐終于開(kāi)心地笑了，我也松了口氣，要不然我真不知道怎么去安慰她。
學(xué)生的煩惱作文 篇39
每個(gè)人都有煩惱，而明明的煩惱就是學(xué)習班壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
原來(lái)是這樣的，明明的媽媽爸爸為了能讓明明的學(xué)習成績(jì)提高上去，不怕花費很多的錢(qián)，給他辦了許多學(xué)習班，有：奧數班、作文班、英語(yǔ)班。這三的學(xué)習班就給明明累得寫(xiě)不過(guò)來(lái)作業(yè)了，每天寫(xiě)完作業(yè)都很晚，早上上課沒(méi)精神，老師多次提醒他，也找過(guò)明明的媽媽。明明的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后，就問(wèn)明明是什么原因，明明便把學(xué)習班太多的'事情跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后就給明明減少了一個(gè)學(xué)習班�？墒�，好景不長(cháng)，媽媽聽(tīng)了鄰居家的王阿姨說(shuō)，現在讓孩子學(xué)習鋼琴就好了，長(cháng)大沒(méi)準兒當個(gè)音樂(lè )家呢？媽媽一聽(tīng)心血來(lái)潮，又給明明報了一個(gè)鋼琴班，這使得明明更累了，除了吃飯
、睡覺(jué)，那就是學(xué)習、練鋼琴、寫(xiě)作業(yè)……明明心里有許多煩惱都不知道跟誰(shuí)訴苦，只能天天晚上在自己的私人日記薄里寫(xiě)到：我這一天實(shí)在太累了，而且雙休日還要飛奔在各補習班之間，平時(shí)有一點(diǎn)時(shí)間，還被媽媽買(mǎi)的學(xué)習資料給占去了，我真想跟媽媽說(shuō)不上這些學(xué)習班，可是我沒(méi)有勇氣，因為我知道這是媽媽為我好，我不應該辜負媽媽對我的用心，所以我要堅持學(xué)習……但明明相信有一天會(huì )改變的
這一天，明明剛從學(xué)習班回來(lái)，媽媽就對明明說(shuō)：“明明呀！明天的鋼琴班、作文班、英語(yǔ)班，都不用學(xué)了�！泵髅髀�(tīng)了媽媽的話(huà)還很疑惑，這是怎么回事呢？噢！原來(lái)是媽媽看見(jiàn)自己寫(xiě)得日記了，這時(shí)明明終于露出了燦爛的笑容。
家長(cháng)們��！請用心傾聽(tīng)孩子們的心里話(huà)吧！我們內心深處有很多的煩惱還沒(méi)對你們說(shuō)呢？只要你們理解我們，我們就會(huì )變得更懂事。
學(xué)生的煩惱作文 篇40
少年雖小，煩惱不少。每個(gè)人都有多得像繁星一樣數不清的煩惱。我也有一個(gè)從小伴隨到大的煩惱，我雖然體型不胖，可是，我個(gè)子卻很矮。因此，它給我帶來(lái)了煩惱。
在小學(xué)里，我因為個(gè)體矮小而被人取了綽號——小寶貝，也因此多了一個(gè)英文名——smallbaby。起初，我不太介意，因為我覺(jué)得有個(gè)這么酷的稱(chēng)號很光榮，別人都沒(méi)有，只有我有，我是獨一無(wú)二的�？墒�，自從上了三年級后，我覺(jué)得我大了，不該有這樣的綽號，便認為它是一種侮辱。但是一些頑皮的男同學(xué)還是叫我smallbaby。我十分生氣，有一次還把別人的東西砸壞了，盡管如此，別人還是一如既往地嘲笑我，叫我smallbaby。久而久之，我開(kāi)始無(wú)視這些叫我綽號的人，任憑他們怎樣嘲笑我，我也不理睬他們，甚至開(kāi)始鄙視他們。時(shí)間久了，他們發(fā)現這樣叫我沒(méi)用了，便很少有人這樣叫我了。
可是，上了中學(xué)后，同學(xué)們還是嘲笑我的身高，經(jīng)�？桃獾嘏艿轿颐媲�，用手揮一揮，示意身高的差距，此時(shí)的我恨不得變成小強找個(gè)地縫鉆下去，真是丟死人了。我真想馬上長(cháng)高，丟去這矮小的煩惱！
由于我的瘦小，體育課一度也成為了我的噩夢(mèng)，無(wú)論是小學(xué)還是初中，我的每一項總是會(huì )被體育老師殘酷地在不及格后面打上勾勾。此時(shí)我總是在幻想：要是沒(méi)有體育課該有多好��！這樣我就可以顯得稍微“大”一點(diǎn)了。
矮小，我一輩子都很難擺脫的'煩惱，可是，我會(huì )努力去擺脫這個(gè)難以擺脫的煩惱！
我與煩惱的關(guān)系是勁敵，我要戰勝它，克服它，你與你的煩惱有怎樣的關(guān)系呢？
學(xué)生的煩惱作文 篇41
今天，班里一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，大家都說(shuō)要送禮物，怎么辦？走在回家的路上，我想了又想：到底送，還是不送呢？不送，同學(xué)們會(huì )說(shuō)我小氣，送的話(huà)，又給爸爸媽媽增添經(jīng)濟負擔，到底要怎么辦呢？
回到家，我輕輕地走到爸爸身旁，輕聲說(shuō)道：“爸爸，給我一些零用錢(qián)，行嗎？同學(xué)過(guò)生日，大家都送禮物，我不能沒(méi)有��！”爸爸愁著(zhù)臉，給了我20元，我拿著(zhù)錢(qián)，向外面跑去，然而在身后響起了爸爸的話(huà)：“哎，現在的孩子真不懂得什么叫節約，拿著(zhù)錢(qián)就高興，他們也不想想我們做父母的辛苦�！�
我拿著(zhù)錢(qián)，向一家玩具店跑去，一進(jìn)玩具店，那琳瑯滿(mǎn)目的.玩具，這一堆，那一簇的，但我一眼就看中了一只可愛(ài)的小熊，拿著(zhù)禮物，我付了錢(qián)，走出玩具店，身后的售貨員嘆道：“現在的孩子，可真幸福��！連送禮物，也這么講究�！�
聽(tīng)了這番話(huà)，我心中暗暗地笑了，在不知不覺(jué)中，我走到了同學(xué)家門(mén)口，我拿著(zhù)禮物，走了進(jìn)去。生日宴會(huì )開(kāi)始了，“陳麗，這個(gè)禮物送給你，請收下�！薄斑@個(gè)洋娃娃送給你，祝你生日快樂(lè )，你看它多可愛(ài)呀！”“這個(gè)唐老鴨也送給你……”大家都把禮物送給了陳麗，我也不例外。陳麗收著(zhù)禮物，臉上露出開(kāi)心的微笑�？吹剿男θ�，我耳邊頓時(shí)響起了爸爸媽媽和售貨員的話(huà)語(yǔ)聲……
在生日宴會(huì )結尾時(shí)，“下星期是我的生日，歡迎大家一定要參加哦！”不知誰(shuí)胃了這句話(huà)。這時(shí)，同學(xué)們又開(kāi)始討論這件事。
又是一個(gè)生日宴會(huì )，我該怎樣向爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)禮物呢？我心情沉重，悶悶不樂(lè )地走到窗口旁，仰頭一看，蔚藍的天空中正有一顆明亮而又潔白的星星，在天空中眨著(zhù)眼。但它似乎沒(méi)有往日那般明亮與潔白。
學(xué)生的煩惱作文 篇42
”太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)�！覀儙е�(zhù)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！拔覀儙缀跏浅�(zhù)這首歌長(cháng)大的，我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自于同學(xué)的交往……
我的煩惱來(lái)自我的朋友，來(lái)自我們之間的友誼。友誼，當然是地久天長(cháng)。但是，每一段友誼都有著(zhù)它對人類(lèi)的考驗，在途中會(huì )出現那坎坷不平的路。如果你想要你們之間的友誼沒(méi)有破綻，那就的'珍惜在你眼前的快樂(lè )，用心去享受每一刻。你擁有了它，這就是所謂的”友誼“。
我的朋友和我之間經(jīng)常會(huì )發(fā)生許許多多的議論、爭吵。今天是形影不離，也許明天是各奔東西！我是一個(gè)非常重視友情的人對于每個(gè)陌生人，我也會(huì )很尊重他，對他很友好，即使是那短暫的一分鐘，我也會(huì )用一顆寬容的心面對他。有了朋友，你們會(huì )說(shuō)這是一件很好的事。對我而言，煩惱又要來(lái)臨了。因為我害怕失去他們，失去一個(gè)個(gè)與我很有好的朋友。然而，我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻地去與他們交流永遠不讓惡魔將我們的友誼割斷。如果我失去了一個(gè)朋友，而我會(huì )崩潰；如果我失去的一切的朋友，而我會(huì )死掉；反而我失去了一個(gè)伴侶，我卻不會(huì )那么著(zhù)重。所以對我來(lái)說(shuō)，友誼永遠都會(huì )是第一位。朋友，它會(huì )給你一種超越事實(shí)的力量！有了朋友，你不再孤單，失去了朋友，你……
有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待他。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向未來(lái)！
學(xué)生的煩惱作文 篇43
“小小少年，煩惱一片，我的世界烏云滿(mǎn)天……”我哼唱著(zhù)自己編的歌，以往的種種“倒霉經(jīng)歷“像演電影一樣在腦海中浮現。
期中數學(xué)考試結束，我回到家自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：”今天考的數學(xué)試卷太簡(jiǎn)單了，差不多都是平時(shí)練習過(guò)的，做完我還認真的檢查了一遍，不得滿(mǎn)分，也能得個(gè)99分、98分�！皨寢尯芷届o的看我一眼，沒(méi)說(shuō)什么�？荚嚱Y果下來(lái)了——94.5分，兩道計算出現失誤。媽媽生氣的說(shuō)：”怎么算的，你整天’稀里糊涂‘的。唉——“
記得還有一次寫(xiě)作業(yè)，遇到一個(gè)詞語(yǔ)不懂什么意思。我問(wèn)媽媽?zhuān)诿β档膵寢寘s說(shuō)讓我，說(shuō)動(dòng)手可以加深記憶。我心想：哪有搜百度好用呢。我用旁邊媽媽的手機查完詞語(yǔ)剛要退出，看到下面有一則講一個(gè)小動(dòng)物的新聞，好奇心驅使我點(diǎn)開(kāi)看看。突然，背后傳來(lái)媽媽低沉的聲音”寫(xiě)作業(yè)呢怎么玩上手機了？你真是’不務(wù)正業(yè)‘呀“
如果這兩件事還不能完全”抹黑“我在媽媽心中的`美好形象，下面這件事足以讓媽媽對我失望透頂。
想到明天是妹妹的生日，我想給妹妹買(mǎi)一件生日禮物。早上從媽媽包里拿了一百元錢(qián)匆匆上學(xué)去了，卻遇到學(xué)校搜查零食，那一百元被老師發(fā)現，我也覺(jué)得有些不妥，放學(xué)回家又悄悄放回媽媽包里了。誰(shuí)知第二天老師又微信告訴媽媽了。媽媽對我旁敲側擊的詢(xún)問(wèn)，我就差把班里上課時(shí)誰(shuí)放了一響屁的事說(shuō)了，就沒(méi)說(shuō)一百元的事。結果，媽媽鐵青著(zhù)臉批評我”膽大妄為“。
其實(shí)，我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己做一個(gè)好孩子的�？蔀槭裁纯偸鞘屡c愿違呢？我怎樣做才是媽媽心目中的好孩子呢？唉，真臭呀！
學(xué)生的煩惱作文 篇44
我是只蝸牛，叫葉子，我生活在百花小學(xué)的某片草地中。大家都很喜歡和我起玩，我很快樂(lè )呢！不過(guò)，我們也有煩惱，對人類(lèi)來(lái)說(shuō)是有趣又好玩的煩惱。
天，我們蝸牛家族的老教授找我們開(kāi)會(huì )�！敖裉�，我來(lái)找你們干什么你們知道嗎？肯定不知道吧？我呀，需要去蝸牛政府交報告單呢……”老教授最嘮叨了，我們其中位急性子的'大哥哥突然竄了出來(lái)，搶著(zhù)說(shuō)：“教授，我們早就知道了！”
NO.1:好壞分辨
“人類(lèi)踩死了我最好的朋友！”只蝸牛難過(guò)的說(shuō)。大家豎起耳朵認真地聽(tīng)著(zhù)�！拔�，我的，我的媽媽?zhuān)褪潜蝗祟?lèi)扔進(jìn)水里淹死了！”只蝸牛抽泣著(zhù)�！坝写�，天空灰蒙蒙的，路上全是汽車(chē)，害得我生病了！”“有次，我過(guò)馬路的時(shí)候，差點(diǎn)就被壓扁了！”“上次，我吃飯的時(shí)候，那個(gè)菜葉聞起來(lái)臭臭的，全是農藥味！不好吃！”好了安靜下，”老教授打斷了我們的議論。其實(shí)，并不是所有的人類(lèi)都是很壞。上次，我被群男孩丟到水里，幸好，有位小姑娘把我從水里救了出來(lái)，還 和我說(shuō)：‘下次要小心噢！我去上課了拜拜！’那個(gè)小姑娘真好！”老教授呆呆地望著(zhù)天空�！澳闶遣皇窍矚g那個(gè)女孩了，不喜歡我了！”教授的太太噘著(zhù)嘴巴問(wèn)他�！班拧崩辖淌谡f(shuō)不出話(huà)了。
NO.2辯論結果
“這個(gè)世上好人很多，壞人也很多，我希望大家不要做蝸牛大壞蛋！”這是老教授的格言�！敖淌谌ツ膬毫�？”我妹妹調皮地問(wèn)教授太太�！班�，他去蝸牛政府交報告單了�！苯淌谔粲兴颊f(shuō)到。
我們蝸牛的煩惱還 有很多，好心的人們，能不能幫幫我們呢？
學(xué)生的煩惱作文 篇45
清晨，睜開(kāi)惺忪的眼睛，目光轉移到窗外那不平常的白色。啊!下雪了!我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，用最快的速度穿好衣服，沖進(jìn)衛生間拿起牙刷搗了一兩下就算刷好牙了，連臉都沒(méi)有洗，便奔向那給我帶來(lái)驚喜的雪地。
下雪對我這個(gè)不安分的孩子來(lái)說(shuō)，是件非常開(kāi)心的事，我和伙伴們打雪仗、堆雪人、做游戲……盡管手凍得通紅，褲子和鞋都濕了，可我們一點(diǎn)都不在乎，玩得可開(kāi)心了。我覺(jué)得潔白無(wú)瑕的雪就像天使，給我們小朋友們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )!
一直玩到該回家吃飯了，臉上還掛著(zhù)興奮的笑容，腳下卻一滑，人重重地摔在了地上，好疼啊!笑容頓時(shí)變成了哭喪臉，我這時(shí)感到看似溫柔可愛(ài)的雪也有厲害的一面�；氐郊�，電視里的畫(huà)面又讓我驚呆了：大雪使原本就很擁擠的交通變得更糟糕，很多路段變成了停車(chē)場(chǎng)，交通事故更是頻繁發(fā)生，老人摔傷進(jìn)醫院的也多起來(lái)了，環(huán)衛工人又多了額外的鏟冰工作，連菜價(jià)也漲了……
這下我可傻眼了，真沒(méi)想到給我們孩子們帶來(lái)很多歡樂(lè )的雪，卻也給大人們增添了許多麻煩和危險。一整天我都在思索，到底下雪好，還是不下雪好。直到媽媽的回答才解開(kāi)了我思索的問(wèn)題，她說(shuō)：“傻孩子，事物都有兩面性，雪有它的'好處，也有它的壞處，沒(méi)有絕對的好，也沒(méi)有絕對的壞，好壞要靠你自己分辨和判斷�！�
我恍然大悟，雪是大自然給人類(lèi)的禮物，瑞雪兆豐年，它能給我們帶來(lái)歡樂(lè )和豐收，但也一些“禮物”不是我們人類(lèi)所需要的，比如大雪帶來(lái)的危險和麻煩。我們要學(xué)會(huì )接受并合理利用它“善”的一面，讓它造福于人類(lèi)，同時(shí)也要謹慎避讓它“惡”的一面，不與它抗衡，盡可能地遠離危險并將損失減少到最小。
今年的這場(chǎng)雪，讓我感悟到很多道理。最后祝愿大家都能過(guò)一個(gè)平安祥和的馬年。
學(xué)生的煩惱作文 篇46
久違的陽(yáng)春三月，那金色刺眼的暖陽(yáng)像打翻的蜜從末梢的樹(shù)杈緩緩地流淌著(zhù)，淺淺的溢到心底，仿佛在凝眸淺笑，泛起點(diǎn)點(diǎn)斑駁的影，卻是能讓人敞開(kāi)心扉的閃動(dòng)那種獨特而又妙曼的氣息，濃郁而又幽幽的永恒。驀然回首，身后已是風(fēng)箏滿(mǎn)天飛，那只默默的靠在那個(gè)黯淡角落的幾箏，你還記得嗎？
以前，我牽著(zhù)你哥那溫暖的陽(yáng)光下，你乘著(zhù)風(fēng)，系著(zhù)線(xiàn)，那是我們心靈之間的枷鎖，與唯一的`心與心的溝通，我牽著(zhù)線(xiàn)，上面系著(zhù)你，我仰望，你以飛翔的最高姿態(tài)來(lái)回應微笑天邊的云朵吐露著(zhù)海洋的氣息，感覺(jué)這闊大更像一片海，綠肥色的海，你去撫摸過(guò)白云，觸動(dòng)天空，讓潔白的云朵讓憔悴不堪的天空返老還童，這是我們共同的記憶。
那傘，陽(yáng)春三月。而如今，你已不是那只在記憶中飛翔的風(fēng)箏，我也不是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年，你依舊在那個(gè)被人遺忘的角落默默祈禱，只得用那古老的文字去拼湊忘記，用這泛黃的記憶去渲染這房屋的夢(mèng)，可你終究也只是與天空的擦肩而過(guò)，你已不再去在意布滿(mǎn)身的塵埃，也不再夢(mèng)想著(zhù)蒼白無(wú)力的未來(lái)，你只是努力的去雇曾過(guò)去的一切，你終究相信，記憶才會(huì )是永遠。
每天面對著(zhù)堆積如山的作業(yè)，漫天飛舞的試卷，和越發(fā)學(xué)生的書(shū)包，我束手無(wú)策，漸漸與你，你這只陪伴了我童年的風(fēng)箏，那過(guò)去的老時(shí)光折皺在衣襟里，不再回來(lái)，最后，你不再屬于我。
風(fēng)中的童年，就如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，殘存的掛在枝頭，搖曳著(zhù)。
你依舊獨自向寂寞囈語(yǔ)，風(fēng)箏，我記憶中的童年，卻不知何時(shí)變得如此短暫、蒼促而又遙不可及。
這和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗射進(jìn)來(lái)，那在角落里蜷縮的風(fēng)箏，也舒展開(kāi)來(lái)，是否又想到了以前�！昂镁貌灰�(jiàn)，我的老朋友”。
今年，陽(yáng)春三月。
學(xué)生的煩惱作文 篇47
光陰似箭，日月如梭，我一直在心里埋怨父母。還說(shuō)爸爸媽媽都是世界上最恨的父母�，F在，我終于知道爸爸媽媽是最關(guān)心我的。
記得那是一次一次下大雨的時(shí)候，我剛好在學(xué)校，那是我正好沒(méi)帶雨傘，這時(shí)，我像正在鍋上熱著(zhù)的螞蟻。便自言自語(yǔ)的.說(shuō)道：“唉呀，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀�！睍r(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，過(guò)了不久，忽然有一個(gè)熟悉的身影站在我的前面�？粗�(zhù)穿這這么單薄的母親，我迷惑不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺创┻@么少件衣服呢？”“我怕晚來(lái)接你，怕你把衣服淋濕了�！眿寢屨f(shuō)。這時(shí)，我的眼睛不禁濕潤了。
從小到大，父母對我的關(guān)愛(ài)是無(wú)窮的。如下雨，媽媽打傘時(shí)總是把傘偏向我，寧可她自己淋雨；爸爸經(jīng)常不厭其煩地給我講解題目……父母對我這么多的關(guān)心，我也要孝敬父母。
孝敬父母，首先心里要想著(zhù)父母。比如吃蘋(píng)果時(shí)候，先把大的送給爸爸媽媽?zhuān)怀院貌说臅r(shí)候，先為爸爸媽媽夾上一塊兒，說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，先吃吧�！?/p>
孝敬父母，要事事護著(zhù)父母。在家里，盡量做一些力所能及的事，比如盛飯、端菜、拖地、洗澡……這樣讓父母多休息，不再那么勞累。
孝敬父母，還要讓父母少操心。守紀律、講文明、遵守交通規則，不跟隨一些壞孩子混在一起。不惹事生非，少讓父母擔心。
孝敬父母，關(guān)鍵在于好好學(xué)習。我們小朋友主要任務(wù)是學(xué)習，一定要上課認真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、積極發(fā)言，遇到問(wèn)題獨立思考、刻苦鉆研，克服粗心大意的毛病。我們努力學(xué)到真正的知識和本領(lǐng)，做個(gè)有利于國家和人民的人。
我的煩惱，就是那無(wú)盡的愛(ài)。
學(xué)生的煩惱作文 篇48
是人都會(huì )有煩惱的，可我就例外，應為我實(shí)在想不出我有什么煩惱。
星期三，老師布置了一項令我頭疼的作業(yè)——寫(xiě)一篇關(guān)于成長(cháng)中的煩惱的。你們可能會(huì )認為，小孩子怎么會(huì )沒(méi)有煩惱呢？是呀！現在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人，就連小孩子也會(huì )有煩惱，可我為什么就沒(méi)有煩惱呢？因為一有什么不好的事，比如令我傷心，令我生氣的事，過(guò)兩三天我就忘光了，現在是實(shí)在想不起來(lái)我有什么煩惱了。
回到家中，我匆匆寫(xiě)完了其他作業(yè)，便又想起了我的“煩惱”。這時(shí)，我那“寫(xiě)必備法寶”爸爸走到我身邊，說(shuō)道：“寶寶，有什么難題嗎？讓爸爸幫幫你吧！”我聽(tīng)后，頓時(shí)“多云轉晴”，說(shuō)：“好呀！爸爸，你知道我的煩惱是什么嗎？”我說(shuō)完后，心里如釋重負——爸爸那么了解我，一定知道！可誰(shuí)知，爸爸“你的煩惱啊”說(shuō)了半天，就是說(shuō)不出什么來(lái)。我心里頭剛剛丟掉的石頭又回來(lái)了。
我失望及了，便走向廚房，想找最后的希望——生我養我的媽媽?zhuān)隙ū劝职诌�要了解我。我走到媽媽的身邊，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业臒⿶朗鞘裁囱�？”媽媽�?tīng)后，對我說(shuō)：“你整天都開(kāi)開(kāi)心心的.，不像有煩惱的人呀！而且媽媽不會(huì )太在乎你的成績(jì)，你也不愁吃不愁穿，媽媽實(shí)在想不出你有什么煩惱�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，大失所望，難道我就真的沒(méi)有煩惱嗎？
我一直想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，終于，在睡覺(jué)的時(shí)候，我大喊一聲：“煩死人了！我的煩惱是什么呀！”我一喊完，先是一愣，接著(zhù)又笑了——這不就是我的煩惱嗎？我高興的從床上跳下來(lái)，走到爸爸媽媽的面前說(shuō)：“我知道我的煩惱是什么了！我的煩惱就是沒(méi)有煩惱！”爸爸媽媽聽(tīng)后一頭霧水，而我卻興奮地跳回床上，想著(zhù)：我終于可以完成作業(yè)了！
瞧，這就是我那“難得”的煩惱。
學(xué)生的煩惱作文 篇49
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)這首歌時(shí)，我心里總會(huì )涌起一股莫名的失落與悵然。
周末又來(lái)了，本應該是高興的，可在我看來(lái)，卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮，媽媽又開(kāi)始充當鬧鐘了：“起床了，起床了，去學(xué)鋼琴了！”媽媽啊，你少鬧一天世界會(huì )爆炸呀！我極不情愿的起了床，洗簌完畢，拖著(zhù)沉重的腳步，跟著(zhù)媽媽去學(xué)鋼琴了。
學(xué)完鋼琴，就中午十二點(diǎn)了。我被媽媽帶回家，胡亂塞下幾口飯，我還沒(méi)喘口氣，就又被拉去學(xué)英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我苦惱的想：“唉！要是我不學(xué)英語(yǔ)，我不但可以打羽毛球、乒乓球，還可以聽(tīng)歌、打游戲，干嘛要在這里呆坐��！真無(wú)聊！”
好不容易熬到了下課，已經(jīng)四點(diǎn)鐘了，回到家時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)鐘了，我像脫韁的`野馬，沖出去想玩，卻又被媽媽捉回來(lái)，給我套上背包，又送我去學(xué)習書(shū)法。從六點(diǎn)鐘學(xué)到八點(diǎn)鐘，又坐車(chē)回家，到了家，鐘都已經(jīng)無(wú)情地指向了九點(diǎn)鐘。
在媽媽的強迫下，我無(wú)精打采地吃了幾口看起來(lái)香噴噴的飯菜，上床睡覺(jué)了。我“美好”周末的一天，就這樣過(guò)去了。
星期天早上，我的心情有所好轉，打算睡個(gè)懶覺(jué)，可媽媽卻把我叫了起來(lái)，說(shuō)：“別睡了，別睡了，趕快醒醒，起床了！”我嘟噥到：“別鬧了，好不容易沒(méi)事兒，我還要睡懶覺(jué)呢！”媽媽說(shuō)：“你以為我們星期天上午不給你報學(xué)習班是為了讓你睡懶覺(jué)��？快起來(lái)做題！”媽媽的話(huà)就像給了我當頭一棒，我只得起床做題，一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說(shuō)了“慘不忍睹”��！
我周末的黃金時(shí)光，就這樣被你們無(wú)情的奪去了，讓我叫苦不迭。
成長(cháng)之路是漫長(cháng)的，是曲折的，也許我們會(huì )遇上煩惱，但是要堅信：“最近比較煩……我雖然煩，但是卻不混亂……我會(huì )靜靜長(cháng)大�！�
學(xué)生的煩惱作文 篇50
我是班級里的大款，穿的吃的基本上都是名牌，同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)了不起的爸爸�？烧l(shuí)又知道我的煩惱呢？
記得一個(gè)周末的晚上，媽媽準備了一桌豐盛的晚餐。我和妹妹被一盤(pán)盤(pán)關(guān)味佳肴饞得圍著(zhù)桌子轉來(lái)轉去，可媽媽就是不開(kāi)飯。突然，我聽(tīng)到窗外有車(chē)子停下來(lái)的聲音，急忙跑到窗前看是不是爸爸回來(lái)了。唉，是鄰居王叔叔的車(chē)。就這樣，我們等到很晚。妹妹實(shí)在受不了了，說(shuō)：媽媽?zhuān)液莛I。媽媽沉著(zhù)臉說(shuō)：你們先吃吧�？吹綃寢尣桓吲d的樣子，我馬上拿起電話(huà)打通了爸爸的.手機，哀求他說(shuō)：爸爸，媽媽為我們準備了豐盛的晚餐，你快回來(lái)好嗎？誰(shuí)知爸爸兇巴巴地說(shuō)：煩死了，小孩子家鑼唆什么，大人的事不用你管！啪一聲，電話(huà)斷了。我無(wú)奈地看看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽眼里啥著(zhù)淚花，她對我們說(shuō)：快吃吧，吃完去睡覺(jué)。我和妹妹吃完就去睡覺(jué)了。
深夜，一陣吵鬧聲把我驚醒。我躡手躡腳地下了床，透過(guò)門(mén)縫看到是爸爸、媽媽在爭吵。
爸爸氣勢洶洶地說(shuō)：我整天在外面忙，回來(lái)也不能舒心，還要聽(tīng)你嘮叨。
媽媽也不甘示弱，厲聲說(shuō)：你在外面窮混，整天去賭，這也叫忙嗎？
不知什么時(shí)候，妹妹被驚醒了，她摟著(zhù)爸爸的大腿哭著(zhù)說(shuō)：爸爸、媽媽你們不要吵架了，我好害怕。爸爸順手把妹妹往沙發(fā)上一推。媽媽發(fā)瘋似的嚷著(zhù)：賭，賭，把家里的錢(qián)都賭光了，看我們一家老小怎么活！爸爸聽(tīng)了這句話(huà)，把他的手機使勁往地上一摔，握緊拳頭向媽媽的臉上打去。媽媽的臉上頓時(shí)被打出一個(gè)烏青塊。我看了真是心疼極了。
那個(gè)夜晚終于過(guò)去了，但是煩惱卻留在了我的心里。我怕，我怕那可怕的一幕又會(huì )重演。
學(xué)生的煩惱作文 篇51
爸爸的煩惱很多，但是最讓他煩惱的是我的學(xué)習。
當我貪玩的時(shí)候，爸爸就督促說(shuō)：“還不去看書(shū)，我都替你著(zhù)急了！”可是，爸爸這樣的強求換來(lái)卻是失望。他看著(zhù)很不理想的成績(jì)單說(shuō)：“孩子啊，人一輩子有多少個(gè)十幾歲？等你們后悔的時(shí)候就遲了�！蔽疫吢�(tīng)邊邊思量爸爸的話(huà)語(yǔ)，他是對我抱有多大的期望��！
月測考完后，爸爸迫不及待地將我的卷子要過(guò)去，仔細地分析失分的原因。接著(zhù)就喋喋不休的嘮叨：“我就想不通你咋就這么粗心、馬虎呢？常犯的是不讓人原諒的錯？”的確，自己弄錯的.不是單位換算就是小數點(diǎn)式的“小兒科”。每當爸爸氣到當頭時(shí)，我只能用沉默認錯。爸爸又是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“粗心是失敗的伴侶，馬虎是成功的絆腳石。你就不能改一下嗎？”看著(zhù)爸爸失望、乞求的眼神和口吻，我心里也甭提多難受了。
雙休日，爸爸便擠出空閑的時(shí)間，他依靠在我的身旁溫和地問(wèn)：“有不會(huì )的嗎？拿來(lái)我看看？”沒(méi)等我來(lái)得及回答，爸爸已經(jīng)將我的作業(yè)拿起仔細檢查起來(lái)。然后給我分析做錯的原因、講解簡(jiǎn)便的方法等等。爸爸想出的法子既簡(jiǎn)單、又明了。真是化難為易，我真是服了。聽(tīng)到精彩處，我便用筆記下來(lái)。
說(shuō)來(lái)也怪，后來(lái)在接二連三的測試課上我得了好幾次高分，還受到了老師的表?yè)P。
我漸漸地向爸爸問(wèn)題的頻率高了，我突然發(fā)覺(jué)爸爸有了幾根白發(fā)，增添了幾道皺紋。我心里一酸，爸爸的煩惱真多：媽媽是農民，常年在外打工。爸爸是教師，除了上課，每天還要兼職廚房“媽媽”和“知識青年”的改造。多么的不易？
爸爸的煩惱何曾多？其實(shí)，爸爸最煩惱的是我的學(xué)習了。
學(xué)生的煩惱作文 篇52
頭發(fā)，雖然細小，但很多頭發(fā)合起來(lái)，就變成了一堆讓人厭煩的東西，每天難以打掃。
我家住在農村，每一家的房子都是獨立的，合起來(lái)就成了小村莊。
夏天，天氣十分嚴熱，我們每天都要洗頭，小時(shí)候，我十分討厭洗頭，覺(jué)得洗頭很麻煩。媽媽總拉著(zhù)我說(shuō)：“小潔啊，只要你乖乖洗頭，就給你買(mǎi)吃的！”就這樣，我半信半疑地來(lái)到浴室。
水“嘩啦啦”地流了下來(lái)，滴在了我的頭上，我像一只被大雨淋濕的“落湯雞”，伸出腦袋，站在“雨”堆中。媽媽用力地撓著(zhù)我的頭，我大叫著(zhù)：“疼、疼、疼�！币桓^發(fā)從我的頭上掉下來(lái)，跳進(jìn)了浴缸的下水道中。由于頭發(fā)累積過(guò)多，浴缸中的'水積了起來(lái)。媽媽皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“真討厭，頭發(fā)又堵住了�！蔽覅s高興地說(shuō)：“太棒了，太棒了，可以游泳了�！�
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到一樓�！澳棠�，奶奶，你在哪兒？”我大聲叫著(zhù)�！鞍�，我在這兒�！蹦棠袒卮鸬�。聽(tīng)著(zhù)聲音，我來(lái)到了奶奶身邊。奶奶的手上拿著(zhù)一堆黑黑的東西，嘴里滴咕著(zhù)：“又堵住了�！痹瓉�(lái)是頭發(fā)。昨天，我洗好頭的時(shí)候，淘氣的頭發(fā)寶寶跑進(jìn)了下水道，經(jīng)過(guò)“九九八十一難”，來(lái)到了樓下，讓水缸堵了。姐姐拿著(zhù)一根鐵絲，掏著(zhù)一根根細小的頭發(fā)，像是一位淘寶家。
經(jīng)過(guò)奶奶細心的淘寶，終于清理了頭發(fā)，又把頭發(fā)送到了垃圾桶。
因為頭發(fā)過(guò)多，奶奶每天都要打掃，頭發(fā)寶寶們的旅游每天都要進(jìn)行，有時(shí)候，我可真羨慕它們。它們的精神，也真讓我學(xué)習，就如俗話(huà)說(shuō)的一樣“一根筷子容易斷，一把筷子折不斷”，我把這句話(huà)改一下就成了“一根頭發(fā)不易堵，一堆頭發(fā)就堵住�！�
一個(gè)家庭主婦，不好當，家務(wù)雜活，夠累的，頭發(fā)還要來(lái)添麻煩。大家要尊重你們家的家庭主婦哦！
學(xué)生的煩惱作文 篇53
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照......”每當想起這首歌，我都會(huì )覺(jué)得少年時(shí)代真好，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，可是，我早已不是小小少年，“煩惱”這個(gè)調皮的小朋友，整天和我形影不離，搞得我是頭昏腦脹。
我擁有著(zhù)每個(gè)班干部所擁有的煩惱。我是老師的好幫手，是女生的開(kāi)心果，可我是男生們口中說(shuō)說(shuō)的萬(wàn)人嫌。在我五年級的時(shí)候，我是班里的紀律委員，出了名的“河東獅吼”，每當打了預備鈴，誰(shuí)要是不老實(shí)，那可得吃不了兜著(zhù)走。先來(lái)個(gè)河東獅吼，要是不靈，賞他幾根面條，幾個(gè)燒餅。要是還不聽(tīng)，押入大牢，三個(gè)字“辦公室”。被老師罵個(gè)狗血噴頭，回來(lái)還不服氣，放下狠話(huà)：“放學(xué)等著(zhù)點(diǎn)，別走！”唉你看我的紀律委員做的委屈不委屈，還得反過(guò)倒打一耙。六年級了，扔下紀律委員撿個(gè)小官-----小組長(cháng)當當�？捎械娜苏f(shuō)：“活該，紀律委員當不上了吧，讓你偏能！”嘿，我這不是自找的嗎？我又有什么錯了？原來(lái)的小組長(cháng)不稱(chēng)職，被我擠下去了，但不服氣，天天貓哭耗子假慈悲，每天不安好心的對我說(shuō)：“組長(cháng)，看看你的作業(yè)唄！”每天一如既往，就這一句。你說(shuō)氣不氣人，我可是小組長(cháng)，一個(gè)區區的小組員管那么多干嘛？這可是侮辱班干部，意思是班干部會(huì )不寫(xiě)作業(yè)。老師讓我當是信任我，為何還要一個(gè)挨不到邊的人多管閑事？我在檢查作業(yè)的`時(shí)候會(huì )看他有沒(méi)有偷懶，一旦查出來(lái)我便會(huì )大發(fā)雷霆，可是別的男生則會(huì )說(shuō)我當個(gè)組長(cháng)偏能的吧，我著(zhù)只不過(guò)是進(jìn)一個(gè)組長(cháng)應進(jìn)的責任罷了，有什么錯嗎？
我真搞不懂，為什么想要做好一個(gè)班干部這么難呢？誰(shuí)能幫我呀，我真希望同學(xué)能體諒班干部的煩惱，做一個(gè)班干部真的很難!
學(xué)生的煩惱作文 篇54
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)正在讀小學(xué)的妹妹唱起這首歌時(shí)，我的心里總會(huì )涌起一股莫明的失落與悵然。 屈指一數，四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚，告別了純真，邁進(jìn)了初中的大門(mén)。
我們早已失去了游戲、玩耍的權利，失去了老媽子紅顏色的快樂(lè )與笑聲，只留下一片藍色的憂(yōu)郁在身邊。 “童年”這個(gè)詞語(yǔ)離我們已經(jīng)很遠很遠，那金色的時(shí)光早就如同滔滔東去的長(cháng)河，不再也不能復反了。玩耍時(shí)歡悅只能成為我心中美其名曰好的.回憶，取而代之的是那依然在艱難消化難點(diǎn)、重點(diǎn)的我們。 早早地起床，早早地上學(xué)，早早地記憶；匆匆地走來(lái)，匆匆地聽(tīng)講，匆匆地走去……
早早——匆匆，匆匆——早早，它們交替著(zhù)，一天的時(shí)光便在這交替中流失著(zhù)，消逝著(zhù)。 回到了家中，回到了這個(gè)溫馨的家里，卻依然如此——早早地進(jìn)門(mén)，匆匆地扒幾口飯……緊接著(zhù)，就是從背上取下份量滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包，又開(kāi)始奮戰，在那茫茫題海中奮戰，在那所謂的定義中奮戰，在廣大無(wú)邊的夜幕里奮戰……我們脆弱的心靈早已不堪這學(xué)習壓力的沉重負擔而支離破碎！ “少年不知愁滋味”，恐怕辛棄疾老先生少年之時(shí)沒(méi)有我們這般負擔沉重吧！若他能親身體驗一番，必定感慨萬(wàn)端，寫(xiě)一首《成長(cháng)煩》流傳于世！ 回首想想，童年時(shí)期多么美好��！想玩就玩，想睡就睡，想跑就跑……無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )自在，神仙佛祖也羨慕三分！ 成長(cháng)之路是漫長(cháng)的，是曲折的，也許我們會(huì )遇上煩惱，遇上憂(yōu)傷，但是要堅信——“最近比較煩……我雖然煩，但是不混亂……我會(huì )靜靜長(cháng)大……”
學(xué)生的煩惱作文 篇55
成長(cháng)的過(guò)程是曲折的，在這路上我們會(huì )遇到各種各樣的波折。成長(cháng)的路上，我們也會(huì )遇到許多煩惱!
現在，因為我長(cháng)大了，正在變成大人，所以在家長(cháng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了�，F在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù);摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現在的'我一樣，正在漸漸地成長(cháng)著(zhù)，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雖然成長(cháng)有許多煩惱，但是得到的確實(shí)更多的快樂(lè )!
學(xué)生的煩惱作文 篇56
我想，每個(gè)人或多或少都有自己的煩惱吧！當然，我也不例外。我最大的煩惱就是寫(xiě)作業(yè)。為什么我討厭作業(yè)呢？接下來(lái)就聽(tīng)我細細道來(lái)吧！
那天晚上，指針已經(jīng)指向十點(diǎn)了，可我還在抬頭寫(xiě)作業(yè)。你大概不知道，我已經(jīng)做了三個(gè)小時(shí)的.作業(yè)啦�？墒�，我的旁邊還有一堆作業(yè)，都快堆成小山了，估計還要做一個(gè)小時(shí)才能完成。這時(shí)，我早已疲倦不堪，就打算放松一下，去看會(huì )兒電視。
我小心翼翼地推開(kāi)門(mén)，可腳剛踏出一步，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽冷冰冰地說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？你出來(lái)想干什么？”頓時(shí)，我的背后冒出了冷汗。我結結巴巴地說(shuō)：“做……做完了�！薄白鐾炅�？那你還不快去睡覺(jué)！現在都已經(jīng)十點(diǎn)了�！眿寢尨舐暤卣f(shuō)。我忍不住嘀咕著(zhù)：“都超過(guò)睡眠期了還睡覺(jué)�！眿寢尣唤獾貑�(wèn)：“什么叫睡眠期？”“就是晚上八九點(diǎn)�！蔽业男睦锿蝗挥辛说讱��！凹热荒悴蝗ニX(jué)，那就繼續寫(xiě)作業(yè)吧！”媽媽一下子火冒三丈，把我嚇了一大跳。我只好一聲不吭地跟著(zhù)媽媽到了書(shū)房。
只見(jiàn)媽媽拿出了一本《黑馬閱讀》�！皨寢�?zhuān)隳膬簛?lái)的這書(shū)��？”我有些崩潰�！吧購U話(huà)，你快去做吧！”我心不甘情不愿地接過(guò)書(shū)，然后回房間了�？粗�(zhù)“小山”上又加了《黑馬閱讀》這塊“巨石”，我煩躁不已�！拔乙龅绞裁磿r(shí)候才是個(gè)頭��！”媽媽大吃一驚，連忙走過(guò)來(lái)，指著(zhù)“小山堆”說(shuō)：“你不是說(shuō)已經(jīng)寫(xiě)完了嗎？”“我就是想休息一下！”“我看你就是想偷懶！快寫(xiě)！”霎時(shí)間，在我的房間里只剩下筆發(fā)出的沙沙聲了。
指針指向十二點(diǎn)時(shí)，我終于寫(xiě)完了。我晃晃腦袋，又伸了個(gè)懶腰，不知道明天還能不能準時(shí)起床。唉，作業(yè)多真是令人心煩！
老師，求您大發(fā)慈悲，幫我消除一下煩惱吧！
學(xué)生的煩惱作文 篇57
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，歲月的流失，成長(cháng)的路上鋪滿(mǎn)了絆腳石，這條路上，有驚喜，有憂(yōu)愁，有快樂(lè )，還有無(wú)限煩惱。屬于我的14歲天空，渲染著(zhù)干凈的藍，帶著(zhù)一點(diǎn)憂(yōu)傷的紫。
在學(xué)校，我和同桌每天都可以笑得很開(kāi)心，在別人眼中，我們總是可以輕而易舉得地開(kāi)懷大笑。就算是發(fā)現了誰(shuí)在課堂上偷吃東西，我們也會(huì )若無(wú)旁人地哈哈大笑起來(lái)，即使這換來(lái)的是任課老師的.一頓指責，就連同學(xué)們都說(shuō)，我們是一對瘋子，我在想，如果我是一個(gè)瘋子，那該多無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!我可以在花園里奔跑，可以在草地上打滾，即使別人向我投來(lái)異樣的目光，可是，我沒(méi)有煩惱，我很快樂(lè )。
在全家中，我是最小的一個(gè)，兩個(gè)哥哥又退學(xué)了，所以，爸爸和媽媽不需要我干什么活，他們總是說(shuō)：你把學(xué)習搞好了，比什么都強!哥哥們對我的厭惡我都知道，特別是二哥，為什么?他跟別人在一起講起話(huà)來(lái)總是一副滔滔不絕的樣子，而對待我，卻總是一副事不關(guān)己的表情。
有一次，英語(yǔ)老師布置了家庭作業(yè)，其中有一項就是聽(tīng)錄音，而錄音要在電腦上下載才能聽(tīng)。我把作業(yè)登記本拿給大哥看。老師布置了家庭作業(yè)，聽(tīng)錄音，開(kāi)電腦吧原以為這個(gè)原因會(huì )讓他給我開(kāi)電腦，不料，我錯了，大錯特錯了，他嘴角勾起弧度，在我看來(lái)，那笑容里盡是諷刺。你想玩電腦?拜托，找個(gè)好一點(diǎn)借口，這招過(guò)時(shí)了，我沒(méi)有做出任何解釋?zhuān)驗槲抑�，清者自清，�?shù)正不怕影子斜。我已經(jīng)習慣了不會(huì )再去求他們了，因為我知道，無(wú)濟于事。
是誰(shuí)呀!又不脫鞋就進(jìn)來(lái)，地又踩臟了! 不用說(shuō)了，肯定是宋家敏!無(wú)數類(lèi)似這樣的聲音在我的耳邊響起，而著(zhù)，也是我的煩惱。
笑容背后，隱藏著(zhù)無(wú)限煩惱。
學(xué)生的煩惱作文 篇58
“鈴——”上課鈴響了，走廊那邊傳來(lái)了“咚咚”的腳步聲。只見(jiàn)老師手抱一大堆英語(yǔ)卷走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們的都屏住呼吸，聚精會(huì )神地盯著(zhù)那堆試卷。我心里也惴惴不安，哎呀！完蛋了，聽(tīng)力有好幾題沒(méi)做。我萬(wàn)分痛苦地想著(zhù)，眉毛都要擰到一塊去了�！袄嘴o霆，一百一十一”，果然如此，考砸了！我慢吞吞地走到講臺前，極不情愿地領(lǐng)回試卷。果不其然，那幾道聽(tīng)力題扣了不少分，再加上幾道粗心而錯的題，比如忘記單復數，應該肯定回答卻寫(xiě)成否定之類(lèi)的……哎，反正是慘不忍睹呀！
別人都考了那么高的分，一想到這里，我的`心情一下子跌到谷底，感覺(jué)澀澀的，很不是滋味。
放學(xué)，該吃晚飯了。同學(xué)們一股腦沖到食堂，有說(shuō)有笑的。我慢悠悠地跟在后面。血色夕陽(yáng)，把云彩渲染地紅彤彤的。遠處的樹(shù)、房子全籠罩在一片金色的光暉中。倦鳥(niǎo)歸家了，凄涼的叫聲在空中回蕩。暮色四合。哎！成長(cháng)真煩惱！
“雷靜霆，一百一十九”，時(shí)光變遷，幾個(gè)月過(guò)去了，又一次英語(yǔ)測驗結束了。一份耕耘，一份收獲，我在這次測驗中取得了較好的成績(jì)。當我笑呵呵地走上講臺，領(lǐng)取了那份屬于我的榮耀。那一刻，有一種滿(mǎn)足感涌上心頭。放學(xué)了，夕陽(yáng)紅通通的，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)入遠山，我與太陽(yáng)揮手告別。我相信：明天升起來(lái)的，一定是嶄新的太陽(yáng)！哎，成長(cháng)一點(diǎn)也不煩惱！
成長(cháng)，有喜也有憂(yōu)，有酸甜，也有苦辣，有歡笑，也必然會(huì )有辛酸。成長(cháng)是一個(gè)五彩繽紛的過(guò)程。是我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的一種人生體驗。它可以催促你，磨礪你，鍛煉你。你要經(jīng)得起它的考驗，也許這個(gè)考驗是特別艱難的。當繭變成蝴蝶，丑小鴨變成白天鵝的那一刻，相信你一定能站在勝利的頂峰自豪地揮手！
學(xué)生的煩惱作文 篇59
今天下了一場(chǎng)小雨，而導致一整天都非常冷。
早上，我們在等車(chē)的時(shí)候，忽然下起了一陣小雨，剛開(kāi)始只有幾個(gè)小雨點(diǎn)靜悄悄落到了地上。我沒(méi)有太在意，認為我想：這么小的雨，一會(huì )兒就不下了。
這雨越下越密，變成了剛才的十倍、二十倍、或是三十倍。慢慢的，我似乎感到了問(wèn)題的重要性。這時(shí)，我沒(méi)有雨傘，沒(méi)有雨衣就連一個(gè)帽子都沒(méi)有，不一會(huì )兒的工夫，我全身都濕透了，讓我最感到頭疼的是書(shū)包也濕了。我當時(shí)沒(méi)有想回家拿把傘或是披件雨衣，而是在心里一遍又一遍祈禱：讓我們的`車(chē)快快來(lái)吧！讓我們的車(chē)快快來(lái)吧！可等了幾分鐘，仍然不見(jiàn)車(chē)的蹤影�，F在，車(chē)來(lái)不來(lái)都不是問(wèn)題了，因為我的全身沒(méi)有一處是干的了。就在我快要放棄的時(shí)候，耳邊隱隱約約傳來(lái)了一聲聲車(chē)喇叭的聲音，一看，原來(lái)是車(chē)來(lái)了。我高興的一蹦三尺高，高高興興的上了車(chē)。
到了學(xué)校，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，第三節課的下課鈴就慢慢響起。我突然想起這個(gè)星期在學(xué)校里就餐的同學(xué)人數還沒(méi)有去和餐廳里的人說(shuō)。而這個(gè)時(shí)候，教室外面下著(zhù)密密麻麻的雨，怎么辦呢，我猶豫著(zhù)�？赏瑢W(xué)們吃飯最重要呀！我這樣想著(zhù)�；沓鋈チ�，我叫上王紫璇，跑出門(mén)，沖了出去，外面冷得要命，我本來(lái)穿的就不厚，再加上這種鬼天氣，我凍得直打哆嗦。好不容易沖到了餐廳，報上了人數，又要跑回去，在半途中，我還不小心崴著(zhù)腳了，在雨中逗留了一會(huì )兒。唉，太倒霉了�；氐浇淌�，我打了一個(gè)打噴嚏。
這雨下的太不是時(shí)候了，讓人感冷嗖嗖的不說(shuō)，竟然還讓我感冒了！
學(xué)生的煩惱作文 篇60
煩惱，就像生活中的一些障礙，關(guān)鍵的是，看自己怎樣正確地對待它。
煩惱，就像一朵枯萎的花，靠的是，點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂(lè )之水的滋潤。
我的第一個(gè)煩惱就是眼睛近視。由于我每天都是，一回家就看電視，玩手機。還有就是不注意用眼衛生，比如說(shuō)，在光線(xiàn)很暗的地方看書(shū)，寫(xiě)字姿勢不正確等等。所以，視力一天天下降，到了現在。已經(jīng)近視300多度了，沒(méi)有辦法，只好戴上了眼鏡，這可給我帶來(lái)了不小的`麻煩。有一次，我把眼鏡忘在家里了，上課時(shí)英語(yǔ)老師讓我讀黑板上的單詞，我看著(zhù)遠處的黑板，就是白茫茫的一片，什么都看不清�？晌矣植桓腋嬖V老師，就這樣站了一會(huì )兒，老師見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，就讓我站了整整一節課，我憋了一肚子的委屈。
我的第二個(gè)煩惱就是肥胖。站在體重秤上，“刷”，指針瞬間就指到……唉，又胖了。在運動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕，健步如飛，像一支支離弦的箭一般，沖在我的前面，而我卻像一頭小笨熊一樣，喘著(zhù)粗氣，慢慢地跑在后面。每一次50米測試的時(shí)候，我的成績(jì)總是最后幾名。每一次我都不好意思地紅起臉。于是，我想到了減肥。我曾經(jīng)偷偷試過(guò)一天不吃東西，但是行不通，沒(méi)到晚上就餓的不行了，肚子咕嚕嚕地抗議起來(lái)，就忍不住吃了更多的飯。父母為了我的肥胖怕也操碎了心，想盡了辦法。我只能下定決心慢慢鍛煉了，減肥就是我的一大煩惱，我一定會(huì )以容樂(lè )觀(guān)的態(tài)度戰勝它。
在成長(cháng)的過(guò)程中，人們會(huì )遇到很多煩惱，我要正確地面對它們，不能一蹶不振、自暴自棄，應該積極地克服困難。
學(xué)生的煩惱作文 篇61
煩惱就像一把彎彎曲曲的鑰匙，永遠也無(wú)法插入心中的那把鎖；還像馬路上一顆細小的釘子，看它不怎么大，可卻擁有著(zhù)Very Much的威力。而我的煩惱也就是讓人頭疼的“英語(yǔ)成績(jì)”。一提到考英語(yǔ)后的成績(jì)，我就悶悶不樂(lè )，怎么也高興不起來(lái)。
有一次，英語(yǔ)老師夾著(zhù)一卷英語(yǔ)試卷，輕輕松忪的走了進(jìn)來(lái)，紅光滿(mǎn)面的對著(zhù)我們說(shuō)：“下兩節課，準備考試�！币宦�(tīng)完，我便恨不得自己從這個(gè)世界上消失�？纪暝嚨�.第二天早上，老師的手里又夾著(zhù)一卷試卷，怒氣沖天地走了進(jìn)來(lái)，把試卷“嘩”的聲扔在了講臺上。報分數時(shí)，我的心已被提到了嗓子眼上，“黃青成，76分�！崩蠋焾蟮轿伊�，我聽(tīng)到了這個(gè)分數便瞬間呆住了，眼睛直盯的前方發(fā)呆。Justthem，我的同桌猛推了我一把，我醒了過(guò)來(lái)。當我上去拿卷子時(shí)，老師嚴厲的對我說(shuō)：“黃青成��！你不得了啦！就考這么點(diǎn)，簡(jiǎn)單的英漢互澤你都錯，你回家背沒(méi)背��！‘滾’�！痹诶蠋焽绤柕拇罅R下，我傷心透了。之后，我就一直在想回家怎么跟媽媽交代英語(yǔ)成績(jì)！
放學(xué)后，我垂頭喪氣的走回家，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的，就問(wèn)我有什么心事。然后，我就對媽媽說(shuō)了這次的英語(yǔ)成績(jì)，媽媽聽(tīng)大吃一口驚，對我喊到：“考的這么差，你還怎么考初中��！”說(shuō)完便扇了我兩巴掌。我失魂落魄般跌跌撞撞逃跑回房間，關(guān)上了門(mén)，大聲的哭了起來(lái)！
現在想來(lái)，失敗也未必就是什么壞事，俗話(huà)說(shuō)的好：“煩惱就像老干筍，一層層地剝去皮，就越來(lái)越少，化難為易，化困難為簡(jiǎn)單�！倍加羞@句話(huà)了，我們還要去怕那么一點(diǎn)點(diǎn)的煩惱嗎？每個(gè)人都會(huì )擁有無(wú)數的煩惱。但戰勝煩惱才是最重要的。相信自己定能戰勝煩惱；多年之后回看今天，也許這是人生一次美好的回憶。
學(xué)生的煩惱作文 篇62
在同學(xué)和老師的眼里，我是一位各方面都很優(yōu)秀的同學(xué)。大家都非常羨慕我，認為好學(xué)生是老師面前的小紅人�？伤麄兡闹雷龊脤W(xué)生可不是這么容易的。
其實(shí)有時(shí)候我真的有點(diǎn)羨慕我們班的`杜俊杰的。他是我們班有名的’厚臉皮“。雖然他的成績(jì)不好，可是他每天都很快樂(lè )，可以跟老師頂嘴，考試考差了，也沒(méi)人說(shuō)他，做作業(yè)做差了，抄幾遍就好了，也沒(méi)有同學(xué)的緋言流語(yǔ)。而作為一個(gè)好學(xué)生呢，老師說(shuō)什么就是什么，你要是跟老師頂嘴，你的名聲就會(huì )一落千丈，如果我考試考差了，同學(xué)們肯定會(huì )在下面指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“謝銀都考這么差，哎呀！”要是我的作業(yè)做差了，老師就會(huì )跟我說(shuō)：“謝銀，你是一個(gè)優(yōu)生，怎么能做的那么差呢？”我就想不明白了，憑什么好學(xué)生不可以跟老師頂嘴，抒發(fā)一下自己的意見(jiàn)，憑什么一位好學(xué)生不可以偶爾的考試考差，憑什么我考試考差了，他們就可以說(shuō)我，他們有什么資格？憑什么好學(xué)生的作業(yè)就得次次100分！好學(xué)生也是人呀！憑什么他們就什么錯誤都不可以犯！
還有一次，我與一個(gè)同學(xué)吵架了，由于氣憤，我罵了他一句。他就在那大聲喧嘩：“謝銀罵人了！謝銀罵人了！”這時(shí)，所有同學(xué)都在那起哄：“哦！謝銀罵人了！謝銀不是好學(xué)生了！”我知道罵人是不對的，可是就不允許我抒發(fā)一下自己的情緒嗎？我想，那個(gè)時(shí)候，是杜俊杰在跟那個(gè)同學(xué)吵架的話(huà)，是杜俊杰在說(shuō)那句臟話(huà)的話(huà)，可能大家根本都毫不在乎。
我想，也許是我一年級的選擇錯誤吧！在一年級時(shí)，我告訴自己，一定要當個(gè)好學(xué)生要別人看得起你�？墒乾F在，我覺(jué)得我錯了，當好學(xué)生帶給你的不僅僅是榮譽(yù)，更多的是煩惱。如果能給我一次重新選擇的機會(huì )，我寧愿選擇當一個(gè)差生。
學(xué)生的煩惱作文 篇63
我哭了。
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩啦嘩啦地搖著(zhù)，是樹(shù)木在為我的命運嘆息嗎？青蛙呱呱呱呱地叫著(zhù)，是它在為我鳴不平嗎？
刺眼的燈光中，我仿佛又看到了那鮮紅的83分，那張冷若冰霜的臉，那只舉著(zhù)木棍的手！
分數��！你是一條堅韌的'繩，將我緊緊地束縛在試卷上；你像一道堅固的墻，將我與輕松快活間隔；你如一座高大的牢，將我囚于不安與擔憂(yōu)之中。分數啊，我多么想跳出你這個(gè)怪圈。
今天廁驗得了83分，為什么？是因為我基礎不好？是因為我沒(méi)有用心學(xué)習？是因為我沒(méi)有認真地對待考試？不，都不是，是因為考試時(shí)緊張的心理。我怕分數考得不理想，我是帶著(zhù)不安的心情去參加考試的……83分！媽媽的臉色晴轉多云，爸爸的嘴角開(kāi)始抽搐。面對木棍，我閉上了眼睛，我無(wú)力反抗，我不敢……
暴風(fēng)雨停息了。我倚著(zhù)窗口，流著(zhù)眼淚問(wèn)我自己：“你真的是那樣無(wú)能嗎？”
又一次考試，得了100分。
回到家里，迎接我的是媽媽的笑臉、爸爸愛(ài)撫的目光，這是獎勵嗎？我想起了83分，想起了上次那冷若冰霜的臉，那舉著(zhù)木棍的手。
我又覺(jué)得鼻子酸溜溜的。
夭邊的月，暗淡無(wú)光；街旁的樹(shù)，靜悄悄的；溝里的蟲(chóng)兒，時(shí)斷時(shí)續地鳴著(zhù)……我倚在窗前，上次的83分，這次的100分，情況是怎樣的不同��！下次，又將是怎樣的呢？
我問(wèn)蒼天：“我何時(shí)才能掙脫分數之繩？”我問(wèn)樹(shù)木：“我何時(shí)才能摧毀分數之墻？”我問(wèn)蟲(chóng)兒：“我何時(shí)才能逃出分數之牢？”我問(wèn)一切一切的生靈：“我何時(shí)才能從分數中跳出來(lái)？”
我忽然覺(jué)得兩頰一熱，雙眼又模糊了。
學(xué)生的煩惱作文 篇64
夏天，有許多好的地方：放了暑假，可以玩耍；美味的西瓜，可以敞開(kāi)肚皮吃；晚上還能聽(tīng)到蛙鳴和蟋蟀的叫聲，在演唱會(huì )中進(jìn)入夢(mèng)鄉……可是，也有最最令人討厭的一點(diǎn)：又得和蒼蠅、蚊子作斗爭了。
蒼蠅嘛，我只是驅趕它們而已——實(shí)在拿它們沒(méi)辦法，打也打不著(zhù)，再說(shuō)蒼蠅在身上爬爬，我也習慣了�？墒俏米印液�(jiǎn)直恨死它們了。每次被蚊子叮一下，就留下一個(gè)包，奇癢難忍，再加上蚊子好打，我有能力對付它，我看見(jiàn)蚊子就打，所以就發(fā)生了許多次“人蚊大戰”。
就在昨天晚上，幾只蚊子與我的戰斗在蚊帳內拉開(kāi)了序幕。我剛爬到床上，粗略地看了一下蚊帳內部，沒(méi)發(fā)現蚊子，就拉上蚊帳拉鏈，躺下準備睡覺(jué)。突然，一陣“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的聲音響了起來(lái)。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現一只淡色的`蚊子朝我飛來(lái)。我恨得咬牙切齒，怪不得這幾天晚上總被蚊子咬幾個(gè)大包，還以為是晚上把腳伸到蚊帳邊上了，原來(lái)是這些淡色的“特工蚊”干的好事！我越想越氣，一個(gè)翻身，“啪”的一聲打了下去，可蚊子從我指縫間溜走了。
沒(méi)想到這蚊子還把暗藏的幾只蚊子都叫了出來(lái)，想和我“決一死戰”。這么多的蚊子，我瞄準了拍，就會(huì )讓其他蚊子趁機咬我，所以我只好使用我的“獨門(mén)絕技”——“無(wú)敵貓爪子”。我用兩只手拼命把蚊子往下拍，幾次下來(lái)，大多數蚊子被我拍成了殘疾，只能在竹席上爬了，只剩下一只還在飛。我輕而易舉地干掉了在竹席上的幾只，然后把最后的一只蚊子干掉了。
但沒(méi)想到，今天早上，蚊帳里多了一只吸飽血的蚊子，我身上多了幾個(gè)包。
唉，蚊子還是除不盡��！這蚊子猖狂的夏天，真讓我受不了��！
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