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青春的煩惱作文

時(shí)間:2022-03-15 14:12:19 煩惱 我要投稿

青春的煩惱作文合集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的青春的煩惱作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的煩惱作文合集10篇

青春的煩惱作文 篇1

  一眨眼,我長(cháng)成了人們所說(shuō)的“美少女”,亭亭玉立、清秀可人的我原本很自信、很自豪,可是臉上卻突然跳出了一顆又一顆煩人的痘痘!

  一天天茁壯成長(cháng)的痘痘使我越來(lái)越焦慮不安,滿(mǎn)臉的痘痘迫使我剪去了長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),并用散下來(lái)的短發(fā)遮住這些討厭的痘痘。但是“厄運”還是來(lái)臨了。

  一天下午,全班同學(xué)都在靜靜地寫(xiě)作業(yè)。突然一陣風(fēng)吹來(lái),遭了!我的“痘田”要曝光了!我猛壓著(zhù)頭發(fā)不要讓大家看到我的“成果”,沒(méi)想到坐在我前面的一位同學(xué)轉過(guò)頭來(lái),叫靠窗的男同學(xué)關(guān)窗?墒撬麩o(wú)意中看到了我臉上的“痘田”,驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他張大嘴巴,風(fēng)猛地溜進(jìn)了他嘴里,他這才醒悟似的合起來(lái),轉過(guò)頭去繼續假裝學(xué)習。被人發(fā)現了自己“丑陋”的一面,我別提有多尷尬了,我忍不住胡思亂想:大家會(huì )不會(huì )因為這樣而不喜歡我了呢?第二天我來(lái)上學(xué)時(shí),總感覺(jué)班上的同學(xué)對我指指點(diǎn)點(diǎn),心里總覺(jué)得怪怪的,甚至不知從何時(shí)起,我的外號變成了“紅豆(痘)包”。因為這件事我一整天都沒(méi)有心情聽(tīng)課。雖然嘴上說(shuō):“你們有美的‘青春豆’嗎?”但是心里可不是這樣想的!為了解決這些“小麻煩”,我不惜用積攢多時(shí)的零用錢(qián)去買(mǎi)“痘痘配方”,把臉上的痘痘當成病人一樣精心護理。我早上把它們洗得干干凈凈,晚上再幫它們涂上“痘痘配方”堅決把它們扼殺在搖籃里。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的奮力戰痘之后,我軍潰敗,真是慘不忍睹!我這個(gè)“戰痘將軍”欲哭無(wú)淚,臉上的痘痘不·僅沒(méi)減少反而增多了!我趴在床上大哭不止,我投降了!

  我認輸了!“痘痘,你就快點(diǎn)走吧!”一想到被班上的同學(xué)叫成“紅豆(痘)包”,我就哭得更大聲了。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“越是虛榮愛(ài)美,狀況越差.,自然就是美,也許缺陷也是一種美吧!不要再為痘痘的事情煩惱了,不如將精力轉移到學(xué)習上,把成績(jì)提高上來(lái)!

  說(shuō)來(lái)也怪,媽媽安慰我之后,不知何時(shí)我那些痘痘們漸漸不再那么引入關(guān)注了,不知是我的勤奮好學(xué)精神感動(dòng)了老天,還是我投資的“痘痘試驗田”有了效果?也許是……總之,痘痘雖有增無(wú)減,但我的成績(jì)卻一路飆升,“紅豆(痘)包”的外號不知何時(shí)也變成“紅痘明星”。

  唉,不管怎么說(shuō),我的痘痘,你們何時(shí)能消呀!

青春的煩惱作文 篇2

親愛(ài)的爸爸媽媽您好:

  寫(xiě)下這些并不陌生的字眼,對您的親昵稱(chēng)呼卻有些陌生。我想應是很久未見(jiàn)了的緣故吧。記得我很小的時(shí)候,您和媽媽離異了,模糊的記憶中,您們那樣灑脫那樣義無(wú)反顧。那時(shí)我雖小,但我還是知道家庭發(fā)生了變化。

  望著(zhù)媽媽離去的背影,看著(zhù)您痛苦萬(wàn)分的表情,我不得不倦縮在墻角,任憑孤獨、惶慌侵襲,那個(gè)地方很黑,但卻能給我一種莫名的安慰。

  后來(lái),您也要走了,外出去在掙錢(qián),聽(tīng)到這個(gè)魈消息,使本來(lái)就很痛苦的我再次跌下深谷,從此,我就只好與年邁的奶奶相依為命,住在那個(gè)若大的房子中。爸爸,您知道嗎?從那以后我變得不愿開(kāi)口和人說(shuō)話(huà),有時(shí)也不愿與其他的小朋友玩,常常獨自蹲坐在大們邊,遙望著(zhù)藍云,若有所思,更若有所待,有時(shí)甚至不知道在想些什么,我多么希望您突然出現在我面前,雖然不知要等到何時(shí),但我卻一定要等出一個(gè)結果。在夾雜著(zhù)淚水的等待中,才知道等待是一個(gè)孤獨的過(guò)程。那時(shí),家門(mén)就像一個(gè)畫(huà)框,而我就是畫(huà)里的一點(diǎn),組成了幅單調的畫(huà)面,單調得沒(méi)有一點(diǎn)色彩。

  天長(cháng)等世事,化云煙,地久待滄海,變桑田,在時(shí)光的流逝中,我慢慢長(cháng)大了。伴著(zhù)一個(gè)憧憬著(zhù)在我的努力下,一家人歡歡樂(lè )樂(lè )渡過(guò)每一天,親愛(ài)的爸,您能讓我實(shí)現嗎?能嗎?每當看著(zhù)別的一家人其樂(lè )融融那么的幸福,我的心里是多么不平衡許多個(gè)為什么在我心中晃動(dòng),猶如惡魔揮之不去。心中的空缺,總是想找一些美好或刺激的東西來(lái)填補,打架,抽煙……幸好,叔叔姑姑們是教師,經(jīng)他們的關(guān)心和教育引導,使我渡過(guò)人生最痛苦也最關(guān)鍵的時(shí)期。

  改變了思想觀(guān)念的我,探索著(zhù)新的一切,竟發(fā)現世上也有一些快樂(lè )的有意義的'事,學(xué)習科學(xué)文化,幫助同學(xué),但這些都比不上親情,無(wú)法割舍,無(wú)法轉移,無(wú)法舍去。爸爸,當您在次回來(lái)之時(shí),你能看見(jiàn)的己是一只快樂(lè )飛翔的黃鸝,開(kāi)始掙扎的飛翔天空。

青春的煩惱作文 篇3

  進(jìn)入初三,課業(yè)負擔增加,學(xué)習壓力增大,我的煩惱也多了起來(lái)。

  初三時(shí)間緊,平常都在忙忙碌碌中度過(guò),一星期只放周六一天假。于是,在心里盼星星盼月亮,盼望周六的來(lái)臨。周六臨近了,心里也輕松起來(lái),盡管老師們都布置了足量的作業(yè),但畢竟時(shí)間屬于個(gè)人支配,因此充滿(mǎn)了期待。

  終于放假了,我拖著(zhù)沉沉的書(shū)包,奔出教室,到學(xué)校車(chē)庫取出自行車(chē),安放好書(shū)包,飛快地向家里奔去;氐郊,媽媽早在門(mén)口等候,我打了個(gè)招呼,未等媽媽開(kāi)口,我直接走進(jìn)我的房間,將書(shū)包扔在一邊,一個(gè)魚(yú)躍,撲向了我親愛(ài)的大床。

  不知過(guò)了多久,媽媽喊我吃飯,晚餐后,沒(méi)有時(shí)間玩,我計劃晚上和周六上午寫(xiě)完作業(yè),下午和同學(xué)玩一玩。于是挑燈夜戰,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,語(yǔ)文、數學(xué)分發(fā)的幾張試卷被我慢慢地填滿(mǎn)。周六的上午,一切按計劃學(xué)習,物理、化學(xué)、生物的作業(yè)也被順利地解決了,當最后一道題被我解答出來(lái)時(shí),我長(cháng)舒了一口氣,終于可以呼吸了下室外的空氣了。

  吃完了午餐,我邊朝門(mén)邊走邊想:“到哪兒去玩呢?找誰(shuí)呢?”當我的右腳剛跨出門(mén)檻,爸爸的聲音在我的耳邊響起來(lái):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了!蔽一卮鸬!皩(xiě)完了,那就好,都讀初三了,兒子,別老想著(zhù)玩。我這里有十道數學(xué)題,你做做,我等一會(huì )兒來(lái)檢查!卑职值目跉獠蝗萆塘,我只得收回踏出門(mén)檻的腳,回到自己的房間來(lái)完成爸爸布置的額外任務(wù)。時(shí)間悄悄地流逝,題目也一個(gè)一個(gè)被解決,最后一道題完成時(shí),我看了一下表,已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了,還剩二個(gè)小時(shí)由自己支配。我放下筆,第二次向門(mén)邊走去。

  這次運氣不錯,爸爸不在家,正當我打開(kāi)門(mén)準備外出時(shí),卻一頭撞見(jiàn)準備開(kāi)門(mén)的媽媽!皨寢?zhuān)慊貋?lái)了!薄笆前,回來(lái)看看你是不是在搞學(xué)習,你這是準備干什么去?”媽媽說(shuō)!白鳂I(yè)都寫(xiě)完了,想出去放松放松!蔽一卮鸬!鞍パ,兒子,都要中考了,放松什么呀,我這里有一個(gè)作文題,你練練筆!眿寢尯皖亹偵貙ξ艺f(shuō)。第二次突圍都被媽媽攔截,我心情糟透了。

  我不得已,又一次來(lái)到了書(shū)桌前。此時(shí),夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái),窗外傳來(lái)小鳥(niǎo)的鳴叫聲,我抬頭向窗外望去,窗前樹(shù)林里鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,它們嘰嘰喳喳地在枝頭嬉戲,你追我趕,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我看了看媽媽給我的作文題《快樂(lè )的周末》,想了很久,一個(gè)字都寫(xiě)不出。

青春的煩惱作文 篇4

  不知撞了哪門(mén)子邪了,自上初中以來(lái),我的臉上已沒(méi)有原來(lái)的光滑、細嫩,臉上長(cháng)出了漂亮的“小花苞”。老一輩人叫它為“青春美麗痘”,說(shuō)是美的象征?晌易罂、右看、上看、下看也沒(méi)有看出它到底哪里美?在我看來(lái)就是一團亂糟糟的“馬蜂窩”。

  皎潔的月光映在玻璃上,顯得格外明亮。此情此景,我卻不知趣,手持鏡子,欣賞這所謂美的象征。這美確實(shí)是很“美”!這人的臉上居然成了一個(gè)花團錦簇的花園。一朵朵紅而發(fā)亮的花悄然綻放,看看這朵朵紅花真是有一種啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的感覺(jué)!

  深夜里,天空中下起了蒙蒙小雨,躺在床上的我左滾右滾,心情極其煩躁。也許是上天可憐我這倒霉孩子,居然讓我發(fā)現了一個(gè)天大的秘密:這一個(gè)小“花苞”居然可以掐下來(lái)。二話(huà)不說(shuō),趕快行動(dòng)。伸出那天使般的雙手,進(jìn)行起了“采花”行動(dòng)。時(shí)間一秒秒的過(guò)去,本人的“采花”行動(dòng)首告成功?纯醋约旱牡倪@張臉,心情愉快了許多。

  “啦啦啦,今兒個(gè)咱老百姓啊,真啊真高興!”我哼著(zhù)歡快地小調去上學(xué),周?chē)呐笥岩?jiàn)到我都感到奇怪,昨天還是陰云漫布,今天怎么就陽(yáng)光燦爛了呢?看著(zhù)他們個(gè)個(gè)頭頂上冒出來(lái)的大問(wèn)號,我就更高興了!于是便把我這光榮的行動(dòng)向他們說(shuō)了一遍。

  要說(shuō)人倒霉還真是倒霉透了,放學(xué)后剛回家,電話(huà)鈴就響了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)那頭的人說(shuō):“我告訴你啊,那痘是不能動(dòng)的,否則會(huì )越長(cháng)越多!闭f(shuō)著(zhù),我迅速跑到鏡子旁,掀起那烏黑發(fā)亮的劉海,頓時(shí)被一個(gè)響雷擊中了。真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一‘團’紅杏出墻來(lái)!”這“痘”并沒(méi)有被止住,卻越長(cháng)越多,密密麻麻的,活像戲劇里走出來(lái)的小丑,我再也不敢動(dòng)它們了。

  真是動(dòng)不得、碰不得、惱人的“青春美麗痘”,哎!

青春的煩惱作文 篇5

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年在我天真燦爛的笑聲中逝去,我們從整天玩過(guò)家家的小朋友成長(cháng)為朝氣蓬勃的青少年。成長(cháng)的道路中,有歡聲笑語(yǔ)也有揮之不去的煩惱。

  這個(gè)星期就要去考試了,各科老師布置作業(yè)很多。語(yǔ)文老師布置了一張試卷,和不喜歡寫(xiě)的作文,除非寫(xiě)的是我喜歡的的題目。上完數學(xué)課就布置了兩張試卷和AB本個(gè)兩課,還叫我們好好復習。這是英語(yǔ)老師也過(guò)來(lái)了,拿出英語(yǔ)報紙寫(xiě)11、12、16頁(yè),在寫(xiě)一張英語(yǔ)試卷和一篇作文。正在抱怨作業(yè)那么多時(shí),歷史老師又來(lái)了她發(fā)了一套試卷,還布置了復習第一二三單元明天去默寫(xiě)。終于都走了,正當我們一個(gè)個(gè)背著(zhù)重如泰山的書(shū)包準備回家時(shí),地理老師氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“等一下,還有一套卷子,好好做!

  這就是今天的作業(yè)嗎?我差一點(diǎn)就癱倒在地,F在才發(fā)現,原來(lái)作業(yè)的煩惱已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我的青春了。

  唉!又到體育課了,F在體育課簡(jiǎn)直就是上一節疼幾天的節奏。

  老師來(lái)了,氣氛一下變得緊張起來(lái)樂(lè )趣,都不知道今天老師拿什么項目訓練我們?沒(méi)辦法,只好去等待命令。

  “大家先跑三圈!崩蠋熞宦暳钕,便開(kāi)始跑了起來(lái)。接下來(lái)做準備活動(dòng)。做好了!昂昧,今天我們做平板支撐!崩蠋熃o我們做了個(gè)示范。暈了,腳都開(kāi)始軟了,做20個(gè)呀,做不好還不喊下一個(gè),直到做好為止“休息一分鐘!苯酉聛(lái)做俯臥撐,雙手叉腰半跪,半。!

  一下課,大家都累得氣喘吁吁,手都磨破了。原來(lái)體育課的煩惱也已經(jīng)走進(jìn)我的青春。

  雖然許多煩惱也走進(jìn)我的青春,使使我心情煩躁但我也要謝謝這些煩惱,因為它們使我的意志變得更加堅強,所以我要笑著(zhù)面對前走進(jìn)青春的煩惱。

青春的煩惱作文 篇6

  年華,只為一種生活,只為另一種歡樂(lè ),只為落花后的果實(shí)。

  曇花一現,終歸是一場(chǎng)華麗的夢(mèng)魘。 ——題記

  雖然,我從來(lái)不曾有過(guò)幸運,將來(lái)也永遠不指望幸運,我的最高原則是:“不論對任何困難都絕不屈服!

  青春是多么的短暫!青春之路所遇到的荊棘,則是考驗我們的毅力。

  去年的我剛邁進(jìn)高中生活,開(kāi)始認識新的友人,而他們最在乎的一個(gè)問(wèn)題便是年齡。由于青春無(wú)奈,思想不夠成熟或某種原困,所以他們和我說(shuō)話(huà)時(shí)便出現了貶義和褒義的兩種態(tài)度。而我也只能用另一種形式告訴他們:不該以一個(gè)人的年齡和外貌來(lái)判斷他?伤麄兯坪,并不懂得。

  青春是多姿多彩的,但常常伴隨著(zhù)一些令人煩惱的事發(fā)生。在生活中,在奮力跳躍的那一刻,往往會(huì )發(fā)生一些令人意想不到的故事,會(huì )有攔路虎的阻攔,會(huì )呈現出各種各樣的表情在你面前。

  人生猶如一本書(shū),愚蠢者草草翻過(guò),聰明人細細閱讀。為何如此?因為人生只能被讀一次。人生讀起來(lái)幾乎像一首詩(shī)。它有自己的韻律和節奏,也有生長(cháng)和腐敗的周期。

  青春多姿多態(tài)!不信,你看那各種形態(tài)的魚(yú),那奔跑的狗,那爬行的蜥蜴,那拙鈍的鳥(niǎo)和蛙,特別是那陶盆里的人面含魚(yú)的形象,它們雖明顯具有術(shù)禮的圖騰性質(zhì),但具體含義已不可知,從這些形象本身所直接傳達出來(lái)的藝術(shù)和風(fēng)貌和審美意識,卻可以清晰地使人感到:這里還沒(méi)有沉重、恐怖神秘和緊張,而是生動(dòng)、活潑、淳樸的天真,是一派生氣勃勃、健康成長(cháng)的童年氣派。但青春往往與我們開(kāi)些玩笑。

青春的煩惱作文 篇7

  春暖的花開(kāi)帶走冬天的感傷/微風(fēng)吹來(lái)浪漫的氣息/每一首情歌忽然充滿(mǎn)意義聽(tīng)著(zhù)JOLIN和DT的《今天你要嫁給我》讓我突然想到在我成長(cháng)的過(guò)程中讓我記憶尤新的事。

  那是一個(gè)夏天,我開(kāi)始慢慢暗戀一個(gè)人――小A。我也不知道自己是從什么時(shí)候開(kāi)始注意他。只是有一次我的幾個(gè)好朋友在談?wù)摪嗌系哪猩,我無(wú)意間聽(tīng)到了他的名字,就從那時(shí)起,上課時(shí)我總是偷偷的看這他(我是屬于長(cháng)的比較高的女生,所以做在最后的排,即使我看著(zhù)他他未必知道)。小A的成績(jì)很好,而且人緣也不錯,班上的同學(xué)都是他的好朋友。他最喜歡的運動(dòng)是打籃球,喜歡看他投漂亮的3分球,喜歡他那頭迷人的頭發(fā)(至少我認為他的頭發(fā)很迷人)打好球乖乖的自然垂在他的耳邊;喜歡雖然我喜歡著(zhù)他,我也不會(huì )對他說(shuō)什么的,因為我知道自己沒(méi)那個(gè)資格。一,我人長(cháng)的不怎么樣二,學(xué)習成績(jì)也很一般般三,我知道現在不是談這些的時(shí)候所以我對他也不報什么希望,每天能靜靜的看著(zhù)他我已經(jīng)很滿(mǎn)足了

  后來(lái)小A轉學(xué)了,我始終也沒(méi)有告訴他,我心里的感受。也許這個(gè)秘密除了我就在也每人知道了,現在我只想知道他現在過(guò)的還好嗎?真的,只剩這些了,我除了在心里偷偷的關(guān)心他,我還能做什么呢?還能奢望什么呢?日子一樣在過(guò)著(zhù),地球一樣在轉著(zhù),或許對于他來(lái)講只不過(guò)換了一個(gè)學(xué)習場(chǎng)所而已,而我只是將這個(gè)秘密永遠鎖在心底

  現在回想起來(lái)那時(shí)的我真傻,喜歡就是喜歡,說(shuō)出口不就好了,不就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字而已?墒蔷瓦@么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,有誰(shuí)能大大方方的說(shuō)出口呢?也許這就是懵懂的愛(ài)情吧!

青春的煩惱作文 篇8

  有誰(shuí)的青春不煩惱呢,現在的我們要背負的作業(yè),成績(jì)的煩惱。倘若我們的成績(jì)只要考的低于老師,家長(cháng)的成績(jì)我們都會(huì )被責罵,我們撇開(kāi)這一點(diǎn)不說(shuō),單是自己的一些小毛病都會(huì )成為自己的煩惱。我的煩惱就是自己的那些壞毛病引發(fā)了許多那些不該發(fā)生的是,我就不詳細的說(shuō)了,就挑最明顯的一點(diǎn)吧。

  我非常貪玩,想必認識我的人都知道,這是我最煩也是最想改正的一個(gè)毛病,在今年過(guò)年時(shí),我和爸爸媽媽去了武漢的舅舅家我剛一到舅舅的家,我的表弟很熱情的像我打招呼,我卻沒(méi)有理睬,你問(wèn)我為什么,理由是我在玩我的手機,可是我的小舅舅看見(jiàn)我在玩手機,剛好我今年期末考試考的很不理想,他就把我的手機收走了,給啦我媽媽?zhuān)耶敃r(shí)就非常氣憤,就想:哼!不就是玩個(gè)手機嗎怎么不行。我吃飯都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。吃完飯我的表弟想下去放鞭炮,我找各種理由不去,這是我媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你下去陪你表弟去玩玩我就把手機給你!边@個(gè)理由當然非常誘惑我,我想我媽媽也看穿的心思啦吧。

  我很不耐煩的陪了弟弟下去,我下去后一直吹他,目的就是上去后玩手機。終于回到了家,手機歸我了,哈哈,這是我心里樂(lè )開(kāi)了花,我睡覺(jué)時(shí)都在被子里偷偷玩這手機,第二天出去干活,身體不舒服。媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是昨天睡覺(jué)時(shí)在玩手機,我之后承認。她沒(méi)罵我,這是好好的勸導我。這時(shí)我終于明白了貪玩的后果。

  誰(shuí)的成長(cháng)不煩惱,誰(shuí)的青春不迷茫呢?

青春的煩惱作文 篇9

  14歲,正式懵懂之期,正是讓我煩惱的青春期……

  “你們根本就不懂我!”我甩上房門(mén),一個(gè)人暗暗地掉淚。這是我與父母第幾次吵架了?我也不清楚了。邁入了青春期,我原以為自己能沒(méi)那么的叛逆,但事與人愿違,我根本不理解父母的苦心,也不想理解他們的苦心,我只能選擇逃避。

  我默默地在街上走著(zhù),一眼就瞟到了墻角里的那一抹綠色——那是一些野草和野花。我不知怎的,走了過(guò)去,帶著(zhù)嘲笑般的口吻說(shuō):“這算什么?”我起身就走,但隨之而來(lái)的,卻是羨慕。因為他們需要的,只是一滴水,一寸土,一束光。遠比我來(lái)說(shuō),就已經(jīng)夠艱難的了。但我還是不肯服輸,即便是回家了,也要和他們斗下去。

  14歲,青春期的煩惱,我該怎么辦?

青春的煩惱作文 篇10

  不知聽(tīng)過(guò)多少遍,在多少個(gè)地方聽(tīng)過(guò)人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日 。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。 進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著(zhù)煩惱將會(huì )伴隨你的左右。

  不必說(shuō)堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說(shuō)父母的考分階級,嚴格的教誨要求。單是我把長(cháng)發(fā)剪短,就有沒(méi)完沒(méi)了的煩惱跟隨腦后。 小時(shí)候,準確地說(shuō)應該是四年級以前。童年時(shí)代的我是多么的天真快樂(lè )。短短的頭發(fā)是多么的簡(jiǎn)潔干練。無(wú)論遇到熟人或是陌生人都會(huì )不約而同地夸我:“這小姑娘的頭發(fā)又黑又直,如果是長(cháng)發(fā)一定很漂亮!泵慨斅(tīng)到這樣的贊揚心里像喝了蜜一樣甜。 是的,也是這些贊揚的話(huà)語(yǔ)使我在四年級后開(kāi)始留長(cháng)發(fā)。慢慢地我發(fā)現其實(shí)留長(cháng)發(fā)是有很多麻煩,于是在小學(xué)的最后一個(gè)暑假時(shí)我又恢復了兒時(shí)的短發(fā)。

  進(jìn)入初中,麻煩雖然隨長(cháng)發(fā)而去,但煩惱卻盯上了我。 一次,下第一節晚自習,我和好友一起手挽著(zhù)手去找人。沒(méi)料想到經(jīng)過(guò)一個(gè)光線(xiàn)比較暗的地方,一個(gè)陌生的男同學(xué)竟這樣對我們說(shuō):“同男同學(xué)牽手真不害臊!

  這是第一次的遭遇,接下來(lái)我差不多被流言誹語(yǔ)給淹沒(méi)了。有的說(shuō)我不倫不類(lèi) ;有的說(shuō)我是班級中最貪財的,竟貪到剪自己的長(cháng)發(fā)賣(mài)錢(qián);有的說(shuō)我為了與眾不同可以犧牲長(cháng)發(fā);還有的說(shuō)……這些話(huà)語(yǔ)都是男同學(xué)說(shuō)的,我可以把它們都當做耳旁風(fēng)。

  更讓我出乎意料之外的是,在女同學(xué)中,大家也拿我當笑話(huà)說(shuō)。媽媽多次也讓我不要再剪頭發(fā),可我就是要剪,我不能讓幾句流言蜚語(yǔ)給擊敗。 進(jìn)入青春的殿堂也許煩惱會(huì )伴隨你的左右,但也是因為這些煩惱才使我們的生活多姿多彩。

   教室、寢室和食堂,三點(diǎn)一線(xiàn),幾乎成了我所有的生活。不知何時(shí),電視機已經(jīng)漸漸離我遠去;不知何時(shí),童趣已從我身上悄悄消失;不知何時(shí),我發(fā)現:我竟然長(cháng)大了!

  幾乎是一剎那間,父母對我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來(lái)越重。我象一個(gè)陀螺,整天被抽啊抽,無(wú)奈地轉啊轉。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì )打破我寧靜的生活。

  那是初一期中考試,我信心十足地邁出了考場(chǎng),等待著(zhù)令人激動(dòng)的消息。 不久,爸爸走來(lái)了,他說(shuō)我科學(xué)成績(jì)是96分,考得不錯。我露出了笑容,可我怎么都沒(méi)有想到,笑容終究不屬于我…… 過(guò)了一會(huì )兒,爸爸又來(lái)了,他氣勢洶洶地來(lái)到我身邊。

  “啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷,是數學(xué)試卷,背面的四道計算題我就錯了三道,總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場(chǎng)災難即將來(lái)臨……

  那次考試是我永遠的痛,自那以后,我發(fā)憤讀書(shū)!可是不管我怎么仔細,每次都會(huì )因粗心做錯題目。 老師和父母是站在同一戰線(xiàn)上的,說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà),我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。

  我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂(lè ),有時(shí)歡天喜地,有時(shí)愁容滿(mǎn)面。 曾幾何時(shí),我帶著(zhù)心愛(ài)的畫(huà)筆,去公園探望一只熟悉的蝴蝶,欣賞它用自己絢麗的色彩點(diǎn)綴樹(shù)林;又曾幾何時(shí),我攜著(zhù)心愛(ài)的相機,去河邊等待一片熟悉的白云,觀(guān)賞它用純潔的容貌裝飾天空。而如今,一切都成了回憶。

  秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹(shù)葉的優(yōu)美,我無(wú)權觀(guān)望;春光照耀一池清水的壯麗,我無(wú)權欣賞。兩條紅線(xiàn)交叉次數的減少是我唯一的目標;分數的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂(lè )”中,我只能選擇前者。

  我期望著(zhù)能見(jiàn)到花開(kāi)花謝、日出日落的全過(guò)程,我等待著(zhù)有“在紙上少留字,在手上少抓筆”的幸福。 我真希望自己是一株忘憂(yōu)草,忘了哀愁、忘了煩惱。做棵忘憂(yōu)草,忘了就好……

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