【推薦】煩惱作文600字八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的煩惱作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱作文600字 篇1
成長(cháng)的道路上，有快樂(lè )也有煩惱�？鞓�(lè )與煩惱交織在一起，就奏響了我們的“青春交響曲”。不信，就隨我來(lái)一起體驗吧——
快樂(lè )
“嘩……”掌聲響起來(lái)了，我心里也美滋滋的。原來(lái)，今天英語(yǔ)公開(kāi)課上，我純正的英語(yǔ)朗讀、精彩的課堂答問(wèn)、準確的做題、師生間靈活的互動(dòng)……都表現得很好，不僅獲得了英語(yǔ)老師的大力表?yè)P，同學(xué)們也用熱烈的掌聲對我進(jìn)行了充分的肯定，我心里生起一種甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上，空中的小鳥(niǎo)清脆的鳴叫，艷麗的花朵婆娑起舞，潺潺的河流歡快的流暢，好像它們在和我一起分享著(zhù)快樂(lè )。
“啊，我們勝利了！”在學(xué)校春季田徑運動(dòng)會(huì )上，我們（1）班和（2）班的女生爭奪100米賽的冠軍。起跑時(shí)，我班的運動(dòng)員稍微遲疑了一下，落在了（2）班運動(dòng)員的后面�！凹佑�！加油！加油！”吶喊聲頓時(shí)響起，我們場(chǎng)下的觀(guān)眾，一個(gè)個(gè)心急如焚，都紛紛站起來(lái)鼓勁。在最后沖刺時(shí)，我班的運動(dòng)員以0。25秒的優(yōu)勢取得了第一名�！肮�，我們取勝了！”大家笑在一起，抱在一起。
總結快樂(lè )，快樂(lè )就是老師的贊美，快樂(lè )就是同學(xué)的肯定；快樂(lè )就是班級的團結，快樂(lè )就是集體的勝利。
煩惱
唉，惱人的英語(yǔ)單詞，這次聽(tīng)寫(xiě)肯定完了，10個(gè)單詞竟然有7個(gè)沒(méi)記著(zhù)。你看，本子發(fā)下來(lái)時(shí)，老師的表情惱惱的，我們的淚水苦苦的。突然，英語(yǔ)課代表對我們大聲地說(shuō)道：“哭，有什么用！分數相信我們的眼淚嗎？”對！擦干眼淚，找回自信，下次一定考好。
“啊，怎么又有英語(yǔ)作業(yè)？”剛把數學(xué)老師留下的作業(yè)做完，英語(yǔ)老師又來(lái)布置作業(yè)了，整整的，一黑板。臨走時(shí)，老師還悠悠的說(shuō)道：“慢慢消化�！闭媸恰盁o(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡作業(yè)滾滾來(lái)�！蓖瑢W(xué)們沒(méi)有不伸長(cháng)舌頭、拉長(cháng)臉的。煩啊。
總結煩惱，煩惱就是考試的失敗，煩惱就是作業(yè)的奴隸。
你看，“青春的交響曲”是不是復雜多味的？它既有煩惱，也有快樂(lè )；既有心酸，又有甘甜。青春的交響曲需要我們用心去演奏。
煩惱作文600字 篇2
日子在匆匆中溜走，年歲在匆匆中增長(cháng)，青春在匆匆中永逝……
不知何時(shí)，煩惱踏上自己心靈的凈土。煩的莫名，煩的無(wú)助，煩的無(wú)處傾訴……
我渴望成功，卻似乎總為未成功前的考驗而煩惱——畢竟，這將決定我的一生。雖然，很多人都會(huì )說(shuō)：“條條大路通羅馬”，但真正繞遠路走到“羅馬”的又有幾人呢？大家基本都渴望自己能夠才上獨木橋，通過(guò)天塹深遠，踏上那欣往已久的“羅馬大地”。原因很簡(jiǎn)單：兩點(diǎn)之間，線(xiàn)段最短。
這場(chǎng)失敗很可能會(huì )讓我消化不良——畢竟，它有些過(guò)于沉重了。誰(shuí)也不清楚落入那天塹深淵后的日子會(huì )是怎樣。但是，已經(jīng)有越來(lái)越多的人，頑強地從那兒重新爬上了獨木橋。雖然，擠下了新的過(guò)橋人，但新的過(guò)橋人在為自己不平的同時(shí)，也會(huì )用類(lèi)似的方法去擠下另一批過(guò)橋人，不知這種日子還會(huì )有多久……我也不清楚自己，如果落入那里，我將何去，將何從？
先行者孤獨，所以需要耐得住寂寞，但我不是先行者，為何依舊寂寞？先哲曾教導欲有成就之人，告訴他們，要學(xué)會(huì )寂寞。但那寂寞卻又……讓我無(wú)法形容�；貞涍^(guò)往的歡樂(lè )，似乎就在眼前，但畢竟那是心中的幻想；回憶自己的交友，泛泛而交者，可謂多矣……感傷之余，又想到那知己者，此時(shí)卻是遠在海角天涯……寂寞之中，那句“士可為知己者死”，也不像以往那么難懂�？仗�、孤獨的寂寞交織在自己的心頭，便似乎也產(chǎn)生了那令人費解的煩惱。
我渴望無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但此刻那似乎是一種奢望，一種也許之屬于童年的奢望。青年人的心中，確確實(shí)實(shí)充滿(mǎn)了他人不知的煩惱。別人的不知，或許是那煩惱已被青年人用自己陽(yáng)光般的微笑所掩蓋了吧。
夜，已深。風(fēng)，刮得正緊，有些陰森？或許吧。應該睡了，睡醒后便是那新的一輪日月輪回……
日子依然在匆匆中溜走，年歲依然在匆匆中增長(cháng)，青春依然在匆匆中永逝……
煩惱，似乎還確實(shí)在了自己的心坎……
煩惱作文600字 篇3
時(shí)光冉冉，歲月如歌，愉快的小學(xué)生活就快要結束了。校園里的一花一木見(jiàn)證了我成長(cháng)的足跡，一步一個(gè)足印，一步一個(gè)足印，我成長(cháng)了。
在五年級下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，正好趕上了元宵佳節，學(xué)校里舉行了包元宵的活動(dòng)。原本我還以為包元宵很簡(jiǎn)單，直到自己親手制做時(shí)我才知道并沒(méi)有想像中那么簡(jiǎn)單。
糯米面粘的滿(mǎn)手都是，怎么都弄不下來(lái)。我看了看其他同學(xué)，他們都已經(jīng)包好兩三個(gè)了，我卻連一個(gè)都沒(méi)有包好，我思想上有點(diǎn)想放棄了。這時(shí)，我想到了媽媽以前告訴過(guò)我，如果面粘在手上了，多沾些面粉，然后反復揉一揉，就會(huì )不粘手了。幾分鐘后，我終于把那些“調皮”的面團弄下來(lái)了。我照著(zhù)旁邊同學(xué)的樣子，嘗試著(zhù)去包元宵。嘿！成功了一個(gè)！
緊接著(zhù)我又包了好多元宵，而且包得越來(lái)越熟練。通過(guò)這件事，我明白了遇到困難不要輕言放棄，堅持下去找到正確的方法就一定會(huì )成功。
記得在上小學(xué)二年級的時(shí)候，有一次在一節課間休息的時(shí)候，別的班的一個(gè)朋友給了我一個(gè)口香糖，是藍莓味的，很好吃�！岸�、叮、叮！”上課了，我急忙從操場(chǎng)跑回教室。我在教室前門(mén)望了望，想找個(gè)垃圾桶把口香糖吐了，卻怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上，把口香糖“藏”在嘴巴里，生怕被老師發(fā)現。因為，學(xué)校里是不允許學(xué)生吃零食的。但是“跑了和尚，跑不了廟”，這時(shí)只聽(tīng)一聲：“王源梓，站起來(lái)。你嘴里吃的什么東西？”我嚇得不敢吱聲�！翱彀阉o吐了，下課去辦公室找我！”我的心里十分不安，心跳也加速了，整整一節課我都沒(méi)有上好。通過(guò)這個(gè)小故事，我更加明白了無(wú)論在哪里都要遵守規章制度，不要抱有僥幸心理。
成長(cháng)記錄著(zhù)我們的喜、怒、哀、樂(lè )，也讓我們明白了許多道理，變得更加成熟……讓我們沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，品位快樂(lè )的童年。
煩惱作文600字 篇4
我有很多煩惱，比如說(shuō)：考試考差了，和朋友鬧矛盾了，爸爸媽媽不讓我出去玩了……這些都是小煩惱，最使我困擾的便是——我有一雙奇臭無(wú)比的腳。
我這雙臭腳的威力可是無(wú)人能敵，只要一脫襪子,準能“香飄十里”，讓你恨不得一步就跑到十里之外!如果你不信,就去問(wèn)我爸媽,他倆可是最有體會(huì )的。每次回家做作業(yè)，爸媽總要把房門(mén)關(guān)得緊緊的，免得我那腳的“香”味四溢，“禍害大家”。
還記得那是一個(gè)星期六的晚上，我看完電視，覺(jué)得有些困，便去洗腳準備睡覺(jué)了。為免著(zhù)涼，我一進(jìn)浴室就隨手關(guān)上了門(mén)。在盆里放好水后，我便坐在椅子上，一邊哼著(zhù)小曲，一邊把襪子脫掉，把腳放進(jìn)盆里，享受那份愜意�？墒浅粑读⒖叹吐娱_(kāi)來(lái)，很快，整個(gè)浴室都彌漫在臭味之中了。我自己倒也沒(méi)覺(jué)得什么，可能是因為天長(cháng)日久，已經(jīng)生出了一套自制的防毒面具吧。就在這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了。我納悶：會(huì )是誰(shuí)呢?抬頭一看，原來(lái)是媽媽。誰(shuí)知她前腳剛跨進(jìn)來(lái)，后腳就縮了回去，并且立刻捂著(zhù)鼻子轉身就跑�？此巧袂�，好似欠了我100萬(wàn)似的。我又納悶了：媽媽為什么要跑掉呢?我想了又想，始終沒(méi)有想明白，一臉的茫然。突然，我眼睛一亮，拍了一下腦瓜子，說(shuō)：“哎呀，肯定是因為我那臭腳�！毕肫饗寢寗偛拧疤优堋睍r(shí)的模樣，這真是讓我有點(diǎn)哭笑不得呀!
就是這樣一雙奇臭無(wú)比的腳,不知為我惹了多少罵;就是這樣一雙奇臭無(wú)比的腳,不知為我惹了多少麻煩。我真希望有人能發(fā)明一種藥，來(lái)滅滅它的威風(fēng)，讓我不再為它而煩惱!
煩惱作文600字 篇5
不知從何時(shí)起，成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái)，對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統統留給了我們。
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(cháng)談?wù)�，因為只要一談，他們就要長(cháng)篇大論，不準我插一句話(huà)，而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(cháng)說(shuō)啰！然而，我就把一切想說(shuō)的話(huà)，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著(zhù)他們。（的確有些是不想讓他們清楚）
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規，去拿日記本，忽然，我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記？他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉！為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的`陰云。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
煩惱作文600字 篇6
每個(gè)人都有煩惱，有的人因為自己的肥胖而煩惱；有的人因為自己的身高問(wèn)題而煩惱；有的人因為自己視力下降而煩惱??我也有我的煩惱——那就是我的課業(yè)負擔太重了！
每天從早晨7點(diǎn)30分就來(lái)到學(xué)校，我們連書(shū)包都沒(méi)放好，老師早已拿起粉筆在黑板上講起課，又讓我們背課文、背概念，恨不得把我們全都變成一個(gè)個(gè)計算機，一股腦把所有知識全都輸進(jìn)去，好不容易下課了，可是老師還拖著(zhù)不結束，直到下一節課上課才算完。好不容易盼到中午休息，但下午1點(diǎn)半又得跑到學(xué)校。下午放學(xué)鈴響了，可老師才不舍得下課呢。要加課、加課，加到下午5點(diǎn)半才放學(xué)，每天都這樣，還留了一大堆作業(yè)，寫(xiě)到晚上11點(diǎn)都寫(xiě)不完。唉，每天學(xué)習十一、二個(gè)鐘頭，我真堅持不住了！ 這還不算呢！老師還不斷給我們買(mǎi)考卷、印考卷，一會(huì )兒是黃岡密卷，一會(huì )兒是海淀考卷，真是煩死了。
此外，老師還剝奪了我們上副課的權利，除美術(shù)外，音樂(lè )偶爾上，微機靠邊站，體作文,我的煩惱,初一就更別想了。
現在，我已是五年級的學(xué)生了，每當我在題海中苦苦掙扎的時(shí)候，看看窗外那群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的孩子，聽(tīng)聽(tīng)那輕快的歡笑聲，心中渴望自由的呼喚聲便更是強烈。何時(shí)才能走出拘束的鳥(niǎo)籠，展開(kāi)快樂(lè )的翅膀�？墒�，父母的叮嚀聲和老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導聲已在不知不覺(jué)中造就了一把無(wú)形的鎖。作文,我的煩惱,初一
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我是一個(gè)揮灑著(zhù)快樂(lè )的天使，什么時(shí)候我才能擺脫沉重的負擔，壓力，煩惱，展開(kāi)翅膀翱翔在真正的屬于我們的世界中 。
在此，我真想發(fā)自?xún)刃膶蠋熣f(shuō)：雖然我們已經(jīng)是五年級學(xué)生，但我們都還是孩子，我們都夢(mèng)想有童年的天真快樂(lè )，我們夢(mèng)想有童年的自由自在，太累了，請讓我們重新做回孩子！
煩惱作文600字 篇7
它是一個(gè)數字，名叫“4”，生活在數字王國中，可它沒(méi)有好運氣，生活更是寂寞。在數字王國中“8”最大，它卻最小，人人覺(jué)得它不吉利，所以它也有許多煩惱。
為什么它不吉利？因為“4”與“死”諧音，其它數字都不愿意和它玩，它只能眼巴巴地看著(zhù)。
為了讓自己生活增添幾分樂(lè )趣，它獨自一人，背著(zhù)小背包，往醫院走去。醫院整潔干凈的樓道令“4”眼前一片煥新，它小跑著(zhù)進(jìn)電梯，在按鍵上上下打量了個(gè)遍，“4”也沒(méi)找到“4”這個(gè)數字，上面都是用字母代替，它低下了頭，撅著(zhù)個(gè)嘴往外走，它想來(lái)這當員工，可醫院的人對它都愛(ài)理不理，“4”也是有苦說(shuō)不出。醫生們拒絕了它的熱情，它走出醫院大門(mén)，朝著(zhù)下一目標——車(chē)管所前進(jìn)。
“4”想讓自己的模樣告知于眾，就萌生了去車(chē)管所，把自己立在車(chē)牌上。充滿(mǎn)希望的它，剛走進(jìn)車(chē)管所，就一眼注視到前臺的管理員，它心里默念，希望能讓我添加到車(chē)牌數字中……
管理員一看到“4”，先是嚇了一跳，接下來(lái)就不耐煩地催促著(zhù)：“快走，這兒不歡迎你！”“4”很不高興�？晒芾韱T看到“8”一來(lái)，仿佛見(jiàn)到了“財神爺”似的點(diǎn)頭哈腰：“先生，有何吩咐？”“4”心里的怒火跟洪水大漲似的涌上眉梢。它剛想說(shuō)話(huà)就被打斷了，“你想上車(chē)牌，哼！不可能，快走！”管理員皺了下眉毛�！�4”實(shí)在沒(méi)辦法，只能調頭就走。
走在路上，“4”一直在問(wèn)自己：為什么別人都不喜歡我？它摸了摸腦門(mén)，嘆了口氣。
繼續走著(zhù)，“4”總感覺(jué)渾身不自在，四處以張望，原來(lái)所有人都躲著(zhù)它，它忍無(wú)可忍，捂著(zhù)眼淚跑回了家，與要好的朋友傾訴了這些事。
就因為那些迷信的人們，“4”的生活永遠充滿(mǎn)了無(wú)限煩惱……
煩惱作文600字 篇8
我是一個(gè)普通的女孩，也像別的女孩一樣，有煩惱。我的煩惱就是為什么夢(mèng)不能成為現實(shí)？
在夢(mèng)里，我還有一個(gè)家。夢(mèng)里的爸爸媽媽決不會(huì )讓我去上劍橋英語(yǔ)，不會(huì )為了我的學(xué)習而買(mǎi)許多課外輔導書(shū)，也不會(huì )讓我的雙休日變的干燥，更不會(huì )厲聲責罵我，在夢(mèng)里，我是一個(gè)好學(xué)生，而爸爸媽媽不會(huì )整天上班，雙休日一定會(huì )在家里陪我。在我不會(huì )做題的時(shí)候，他們會(huì )像大俠一樣，拔刀相助，教我明白這道題的道理。爸爸有一雙靈巧的手，什么都會(huì )做，比如小籃子、不倒翁……媽媽也有一雙靈巧的手，無(wú)論什么菜，在媽媽的手里，總會(huì )變成一道道鮮美的大餐。
可事實(shí)卻天壤之別。
在真實(shí)的生活里，爸爸媽媽打算把我送進(jìn)名門(mén)大學(xué)，整天給我買(mǎi)來(lái)許多課外輔導書(shū)，記得一個(gè)雙休日，我正好寫(xiě)完了作業(yè)，拿起玩具正準備出去玩，可沒(méi)等我開(kāi)門(mén)，就被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，從房間里跑了出來(lái)，一把拉住我的耳朵，生氣的說(shuō)：“就你還想考大學(xué)，長(cháng)大后肯定去要飯�！蔽衣�(tīng)了，生氣的說(shuō)：“你也太傷我的自尊心了！”說(shuō)完，便一聲不吭地跑進(jìn)了房間。過(guò)了一會(huì )兒媽媽叫我吃飯了，吃完了飯，我便去上奧數班，好不容易下了課，一回到了家，哎呀！今天又得彈鋼琴，“對�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)，把我硬拖到鋼琴旁，翻開(kāi)書(shū)。好不容易混過(guò)一個(gè)小時(shí)，終于可以看電視了，我急急忙忙吃好飯，馬上跑到客廳，打開(kāi)電視機，坐下來(lái)，用每秒時(shí)速的時(shí)間，調到了浙江少兒，可沒(méi)等主題歌唱完，爺爺跑了出來(lái)：“你就知道看電視，看電視，快去看書(shū)！”我只好去小房間看書(shū)，可在一大堆書(shū)里找不到我最?lèi)?ài)的《白雪公主》。
什么時(shí)候我的夢(mèng)才能成真！
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