煩惱的我作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的煩惱的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
煩惱的我作文1
小時(shí)候，有爸爸媽媽呵護著(zhù)我，我很開(kāi)心，我很快樂(lè )。不過(guò)，我還是總想快點(diǎn)長(cháng)大，因為長(cháng)大就可以干很多小孩子不能做的事。長(cháng)大了，我就能玩滑板，玩平衡車(chē)，我就會(huì )有屬于自己的手機，我想我長(cháng)大了，一定會(huì )有更多更多的快樂(lè )，那樣的日子可真令人向往��！可我長(cháng)大了，快樂(lè )卻慢慢溜走，煩惱卻不請自來(lái)。我的作業(yè)越來(lái)越多，我的補習越來(lái)越多，爸爸媽媽還鬧離婚。特別是爸爸，他答應我每次在外面吃飯最多只喝一杯啤酒的，可他老是喝好幾瓶，有時(shí)候還酒駕，這要是被交警抓到，那就完蛋啦！
有一次，放學(xué)后，我慢慢走回家。奶奶問(wèn)我：“今天在學(xué)校學(xué)得怎么樣？作業(yè)多不多？”我說(shuō)：“很好��！作業(yè)也不多，就抄一遍《語(yǔ)文百花園》，寫(xiě)兩面《長(cháng)江作業(yè)》，背誦課文發(fā)到班級群里�！�
奶奶去做飯，我馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一直寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí)，作業(yè)基本完成了，只剩下用微信把背書(shū)的語(yǔ)音發(fā)到班級群里這一項作業(yè)了�？晌⑿胖挥邪职值氖謾C上有，我只好在家里無(wú)聊地等待。我想，爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)？不知道每天我有微信作業(yè)嗎？我給他打個(gè)電話(huà)吧。
電話(huà)打通了，可爸爸說(shuō)他在外面吃飯，吃完就馬上回來(lái)。我答應了爸爸，剛好奶奶叫我吃飯，我心想：吃完飯，爸爸就應該回來(lái)了，那時(shí)我再發(fā)語(yǔ)音也不遲。我便去吃飯了，可心里總有點(diǎn)心神不寧。吃完后，我又給爸爸打電話(huà)，問(wèn)他喝沒(méi)喝酒，他說(shuō)他喝了幾瓶，我大聲叫他別喝了，他說(shuō)好好好。我心想：又喝酒，還喝了幾瓶！你不是答應我不喝酒的嗎？爸爸啊，你老教育我要聽(tīng)話(huà)，要乖，要懂事，可爸爸你為什么就不聽(tīng)話(huà)，不乖，不懂事呢？大人們?yōu)槭裁炊歼@樣？不過(guò)，我是小孩，我管不了爸爸，我無(wú)可奈何，只能滿(mǎn)心煩惱。
看了很長(cháng)時(shí)間書(shū)，我等了好久好久，爸爸還是沒(méi)回來(lái)，我的瞌睡倒是準時(shí)來(lái)了，我只好洗澡，上床睡覺(jué)。
第二天早上，我醒了，才看到一身酒氣的爸爸。我問(wèn)他昨晚怎么那么久沒(méi)回來(lái)，他不好意思，說(shuō)他吃完了飯還去辦了事情。我想，爸爸肯定又酒駕了，真煩！真煩！
到了學(xué)校，我因為沒(méi)發(fā)語(yǔ)音，又被老師批評了一頓。我簡(jiǎn)直想哭！這能怪我嗎？
這就是我的煩惱，這種煩惱總是發(fā)生。我真希望，爸爸，你能不能多考慮一下自己的身體，少喝一點(diǎn)兒酒��！
煩惱的我作文2
結束了升入初中前的緊張復習，本以為可以松一口氣，升學(xué)前的煩惱也會(huì )隨之淡去，可沒(méi)想到進(jìn)入初中后，我的煩惱卻越來(lái)越多。
我的煩惱來(lái)自于爸爸和媽媽給我的學(xué)習壓力，他們每天在我耳邊念得最多的就是一個(gè)詞"學(xué)習"。他們總是叫我多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習，少貪玩，連本該輕松的周末也變得讓我疲憊不堪。
每天早上我背著(zhù)沉重的書(shū)包走在上學(xué)的路上，想起了媽媽的話(huà)："這一次期末考試，必須考前十名。"班上的前十名！天呀，我都不知道我是否能做到，但我還是盡量做到認真聽(tīng)課、努力學(xué)習。放學(xué)回家，剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就開(kāi)始了日復一日的命令："趕緊做作業(yè)，做完后把我買(mǎi)的資料做了。"我心里一百個(gè)不愿意，但還是每天執行著(zhù)這相同的命令。吃完飯，剛想幫媽媽洗洗碗，卻被爸爸催促進(jìn)了房間，看書(shū)、背書(shū)、聽(tīng)英語(yǔ)、背單詞……
星期六早上，本想美美的睡上一覺(jué)，可剛剛到7點(diǎn)，媽媽就已經(jīng)站在床前"快起來(lái)做作業(yè)！"我只能極不愿意地從溫暖的被窩里爬起來(lái)做起了作業(yè)，我剛停了筆，媽媽便問(wèn)："還有作業(yè)沒(méi)有？"我說(shuō)："還有一篇日記。"媽媽說(shuō)："那還不趕快做！"我從書(shū)包里又翻出日記本，立即動(dòng)筆，終于做完了，剛想下去和小伙伴們玩會(huì )兒，媽媽又塞給我幾張卷子說(shuō)："快點(diǎn)做，必須做完……"看來(lái)，我的周末就這樣"廢"了。
傍晚，爸爸回來(lái)問(wèn)我："作業(yè)做完了嗎？"我說(shuō)："做完了。""課文背熟了嗎？"爸爸問(wèn)到。我說(shuō)："還沒(méi)呢！""還不趕快去背！"爸爸吼道。我幾乎憤怒到極點(diǎn)，但看見(jiàn)爸爸那嚴厲的眼神，我只得拖著(zhù)沉重的腳步進(jìn)了房間，拿出書(shū)來(lái)背起了課文。打開(kāi)窗子，望著(zhù)小伙伴們蹦蹦跳跳的身影，真渴望能學(xué)會(huì )分身術(shù)，飛下去和他們在一起玩。"哎……"我長(cháng)嘆了一口氣。
爸爸、媽媽?zhuān)翰灰俳o我施加壓力了，我快承受不住了，壓力在慢慢的堆積，煩惱越來(lái)越多，我渴望著(zhù)……
煩惱的我作文3
那時(shí)，我的心如此起彼伏的風(fēng)鈴，叮嚀叮嚀，敲叩出金色的煩惱。
“又是寫(xiě)作文！”我把書(shū)包住地上一摔，頭搭到桌面。從一年級開(kāi)始，作文本就是我的噩夢(mèng)，每一個(gè)方格都如鐵牢禁錮住了我的思想，可沒(méi)辦法，作業(yè)又不能不做。我只好拿出筆，望著(zhù)金黃的紙頁(yè)，發(fā)呆。
主題是“春”，我淡淡在第一行寫(xiě)上“美麗的春天”五個(gè)字，就再也寫(xiě)不下去了。我努力地在腦中挖掘，甩著(zhù)筆，一點(diǎn)一點(diǎn)把時(shí)間敲走�！白魑倪@種奇怪的東西，就是個(gè)病毒，慢慢爬入老師的腦子，控制善良的老師成為怪獸，把弱小無(wú)助又可憐的我折磨得痛不欲生�！蔽逸p聲嘀咕。我的心像有火在烤，躁動(dòng)不安。
這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我狠狠地盯著(zhù)作文本，一副要為民除害的樣子說(shuō)：“你平時(shí)話(huà)多得和大海似的，怎么一到寫(xiě)作文就停水了？你才三年級，等以后作文更難寫(xiě)了，你豈不是要崩潰？”我已經(jīng)要崩了！
“可作文真的太讓我煩惱了！”我把作文砸到后腦勺上，金黃的陽(yáng)光在我那潦草無(wú)比的字跡上滑動(dòng)。我看著(zhù)媽媽回去，衣角淹沒(méi)在門(mén)縫中，像個(gè)詩(shī)人一樣嘆了一口氣。
秒針“滴答”地走過(guò)，在房間顯得尤為突出，夕陽(yáng)從窗外灑進(jìn)來(lái)，輕輕得讓空氣溫熱。作文本上，依然只有五個(gè)字，在二十行的本子上，顯得有些孤單。我到底該寫(xiě)什么，春天就是春天，是農歷的春分到夏至，是六個(gè)節氣組成的季節，沒(méi)有任何特別之處。我拿起筆，寫(xiě)了我記憶中所有的春天，“一年都不變的綠，一年都不變的天氣，一年都不變的花……”兩三行已經(jīng)讓我的思維干涸。再也寫(xiě)不出來(lái)了，我趴在桌面上，研究著(zhù)該怎樣在名詞前加多幾個(gè)形容詞，以便加點(diǎn)字數。煩，好煩！
這時(shí)，我的目光落在日歷上，淡金色的日歷上，印著(zhù)“三月”的字眼，下面壓著(zhù)的是無(wú)數個(gè)“明天”。我拿起幾張日歷翻過(guò)去，是四月，然后是五月，然后是六月，夏天。春夏秋冬由春伊始，春天的美麗不只在于表面，更在于它的生機。我連忙拿起筆，煩惱一掃而光，在金黃的紙頁(yè)上，寫(xiě)道：“春天是一年剛開(kāi)始的時(shí)候，就像作文一樣，充滿(mǎn)活力，有時(shí)會(huì )如擾人的雨般煩躁，但用心感受，用心寫(xiě)作，不只停留于浮夸的修飾，就能體會(huì )其中滋味�！�
寫(xiě)作像風(fēng)鈴一樣，看似無(wú)律可言，令人煩惱，實(shí)則如春天般生機盎然。寫(xiě)作曾經(jīng)是我的煩惱，但卻成了我的快樂(lè )。
煩惱的我作文4
記憶，他讓人人都銘記自己的往事。相比開(kāi)心的事而言，令自己煩惱的事會(huì )更容易被記憶“相中”
那是在七年級上冊期末考試時(shí)，第一節考試的科目是語(yǔ)文，我滿(mǎn)懷信心與“這次一定能奪取年級第一的位置”的信念走進(jìn)了考場(chǎng)。
語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)，答題卡也隨之而來(lái)，一向習慣直接將答案寫(xiě)在答題卡上的我決定改變“思路”：先在卷子上寫(xiě)答案，再抄在答題卡上。我是這么想的，也是這么做的，然后盡自己最快的速度答題。
在不知不覺(jué)間，時(shí)間飛速地流逝，我也將卷子上的答案寫(xiě)完了，準備抄在答題卡上，出于習慣的我瞟了一眼時(shí)間，“我的天啊，怎么就只剩40分鐘了，要知道，40分鐘寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文都緊張，更何況我連答題卡都還沒(méi)寫(xiě)�！钡抑�，沒(méi)時(shí)間可想了，只好趕緊寫(xiě)答題卡，一個(gè)不注意，這道題抄錯了，我只好再組織語(yǔ)言，為剩下的“煉丹爐”提煉最好的“仙丹”。
前面的題已經(jīng)抄完了，只剩作文了，再一看時(shí)間，“只剩20分鐘了”我只好顧不得字體了于是那一秒鐘我的腦海里閃過(guò)無(wú)數篇作文，然后選中一篇符合題意的，開(kāi)始寫(xiě)，我心中不斷祈禱著(zhù)：“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。時(shí)間，時(shí)間，再給我一點(diǎn)時(shí)間。我不想一個(gè)學(xué)期的‘風(fēng)風(fēng)雨雨’被我結束了‘生命’……”最終，在考試結束的哨聲吹響的時(shí)候，我只寫(xiě)了500字（規定最少600字）而且字體更是“不堪入目”。
監考老師收走了答題卡，仿佛我收走了我的“心”。在調整狀態(tài)進(jìn)行下一場(chǎng)考試的時(shí)間中，我已無(wú)心準備，偷偷地看向期中考試的年級第一（我與他在同一個(gè)考場(chǎng)），他是正開(kāi)心地與他的同學(xué)談著(zhù)話(huà)，。在我看來(lái)，那是胸有成竹的樣子，我也意識到“這次，我注定與年級第一‘擦肩而過(guò)’了�！�
或許，沒(méi)有一個(gè)人追逐夢(mèng)想的路上是一帆風(fēng)順的，每一個(gè)成功者的背后都是經(jīng)歷了無(wú)數場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨。但我始終堅信“不能擊敗我的，會(huì )讓我更強大�！边@也就是我的煩惱了，至今最大的煩惱。
煩惱的我作文5
“溫泉泉水沸且清，仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結紫露，飄渺云霞連赤城�！边@是清代皇帝康熙描寫(xiě)溫泉的一首詩(shī)。
提起溫泉，在河北省也是小有名氣的�？墒俏乙恢睕](méi)有機會(huì )去，這個(gè)暑假，我有幸去了那里。
我們坐上車(chē)，不一會(huì )就到了！我們下了車(chē)，首先映入眼簾的是宏偉壯觀(guān)的牌樓，這個(gè)牌樓是用四根巨大的紅漆柱子和一面門(mén)匾構成的！上面寫(xiě)的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了許多栩栩如生[注: 栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。]的圖案有龍、鳳、還有許許多多的圖案數都數不清！可好看了。進(jìn)了牌樓，是蜿蜒的山路。順著(zhù)山路往里走！走上半個(gè)小時(shí)，就差不多到溫泉了！看！左邊是文化長(cháng)廊，上面寫(xiě)的是許多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長(cháng)廊，從遠處看，還真像一條蜿蜒的長(cháng)龍跨越在山嶺之間。我們繼續向前走，過(guò)了拱形橋，看到了一個(gè)巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎[注: 鼎鼎：盛大的樣子。形容名氣很大。]的總泉了！
總泉坐落在六角形詠歸亭下面。詠歸亭有六根柱子，在亭頂的棱上都有一條龍。顯得氣勢格外浩大。詠歸亭下面就是總泉了�？側目诔柿呅�，泉口上面用鐵欄桿護著(zhù)。聽(tīng)人們說(shuō)，泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質(zhì)，這泉水對多種疾病都有治療的效果�？側臏囟仁�68℃，時(shí)不時(shí)的從泉口向外面冒著(zhù)熱氣。順著(zhù)泉口往下看，清澈見(jiàn)底的泉水向上翻滾著(zhù)，冒著(zhù)水花，就像是泉水開(kāi)了一樣。
在總泉的不遠處，有一口冷泉，這個(gè)泉的水溫只有0℃，而離它不遠的總泉的水溫卻有68℃。相距那么近，而溫度的差距卻是這么大，這真是奇妙無(wú)比��！
我們又繼續往前走，看到了萬(wàn)壽墻，水母廟等景點(diǎn)。我們準備回家時(shí)，還裝了幾瓶胃泉的水，本想再裝點(diǎn)眼泉的水，可是因為保護不善被人為的破壞了，這真是太可惜了！
回家的路上，我還時(shí)不時(shí)的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行，真是讓我回味無(wú)窮[注: 回味：指吃過(guò)東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺(jué)得有意思。]！
煩惱的我作文6
俗話(huà)說(shuō)：“少年不識愁滋味�！蔽铱次幢�。自從上了中學(xué)，煩惱就像滿(mǎn)天的星星，數也數不清。
不必說(shuō)沉重的書(shū)包，也不必說(shuō)一道又一道練習題，單是周末的補習班，就夠我煩惱的了。隨著(zhù)我的長(cháng)大，煩惱就像肩上的書(shū)包，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
星期六的早晨，我正神游夢(mèng)中仙境：藍藍的天，白白的云，青青的草，不用學(xué)習，沒(méi)有作業(yè)，住在糖果宮殿里，玩著(zhù)我最喜歡的游戲……突然，烏云密布，空中傳來(lái)可怕的聲音：“起床了!”這一聲如雷貫耳，我拼命捂著(zhù)耳朵。睜開(kāi)朦朧的眼，仙境沒(méi)了，取而代之的是滿(mǎn)面怒容的媽媽。
“快遲到了，還睡!”媽媽一把掀開(kāi)被子。
“媽?zhuān)裉焓切瞧诹�，不上課，你讓我再睡會(huì )兒吧�！蔽覒┣蟮�。
“什么不上課?奧數班馬上就要開(kāi)始上課了，學(xué)完奧數，還要學(xué)英語(yǔ)、作文、書(shū)法……快起來(lái)!”媽媽不容我分辨。
天吶，還讓不讓人活了?好不容易盼到周末，還要上課。如果我是孫悟空該多好!拔根毛一吹，還能再變出個(gè)我來(lái)，我嘛，就……“怎么還不起來(lái)?”唉，“唐僧”發(fā)話(huà)了，不敢不從，不然，“緊箍咒”又要響起來(lái)了。
沒(méi)辦法，我伸了個(gè)懶腰，起床穿衣，看看時(shí)間，呀!只有半小時(shí)了，來(lái)不及吃早飯了，抓起超重了的書(shū)包就往外沖。
剛下樓，就聽(tīng)見(jiàn)背后“啪”的一聲。不用說(shuō)，一定是書(shū)包的背帶又斷了。這是在小學(xué)從沒(méi)有遇到過(guò)的事，一上中學(xué)，每個(gè)月至少三次。打開(kāi)書(shū)包，引入眼簾的不再是我喜歡的課外書(shū)，而是一本又一本習題，每天在也沒(méi)有空閑的時(shí)間做我喜歡做的事，作業(yè)永遠做不完，每天除了練習，還是練習，我都快成機器人了!
補習班多多，使我沒(méi)有足夠的時(shí)間休息，成績(jì)始終上不去�？粗�(zhù)媽媽拿著(zhù)成績(jì)單失望的表情，我真想對媽媽大喊：“我只是一只小雞，變不成鳳凰是我的錯嗎!”
有人說(shuō)，成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè )的感覺(jué)，尋不到快樂(lè )的節奏。沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè )，我真的好煩、好煩……
煩惱的我作文7
每個(gè)人都有自己的煩惱，當然我也不例外，也有自己的煩惱，我的煩惱就是面對每次可怕的考試以及考試后那不理想的分數。
在我剛上學(xué)時(shí)，媽媽就開(kāi)始關(guān)心我的考試，尤其關(guān)心我考試后的分數，每次她都把分數看的很重。
記得那是在上一年級一次測試中，我的數學(xué)得了85分。當我高興地把卷子拿回家讓媽媽簽字時(shí)，可媽媽并沒(méi)有立馬看我的卷子，也沒(méi)在卷子上簽字，而是跑到隔壁我的同桌家，一看同桌比我高了十幾分。她的臉色頓時(shí)難看起來(lái)，揪著(zhù)我的小辮子便向我發(fā)起火來(lái)，說(shuō)我為什么比不上鄰家的孩子，說(shuō)我總是不像鄰家的孩子那樣爭氣，盡給她丟臉，讓她失望。那時(shí)的只我知道媽媽因為我沒(méi)有考出好成績(jì)，得到高分數很生氣。聽(tīng)外婆說(shuō)媽媽小時(shí)候想上學(xué)，但是因為家里窮，一直都沒(méi)走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一天書(shū)都沒(méi)讀過(guò)，所以她讓我們一定要好好地上學(xué)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，爭取每次都能考到好成績(jì)，這樣她再辛苦都很值得的。另外媽媽也是一個(gè)爭強好勝的人，干什么事都不愿落在別人的后面，我不高的分數讓好強的媽媽在別人媽媽面前沒(méi)面子，自然媽媽很生氣。
從那以后，在每次考試中我是那么的擔驚受怕，做試卷時(shí)我是小心再小心，做完的卷子檢查再檢查。雖然我做的那么精心，可有時(shí)分數還不高。不高的分數動(dòng)不動(dòng)就惹來(lái)了媽媽的批評和無(wú)休止地指責。再后來(lái)我的成績(jì)就下滑了，我對自己失去了信心，媽媽也對我失去了信心。當我把考的不好的卷子再次地拿到了媽媽的手里讓她簽字時(shí)，媽媽也不再對我發(fā)火了，我心里明白媽媽是對我的學(xué)習徹底失望了，媽媽不在說(shuō)教我了，可我的心里比她對我打罵還難受。
哎！如果沒(méi)有考試，那該多好��！如果沒(méi)有考試，我們這些當學(xué)生的在心理上該有多輕松��！
真希望爸爸、媽媽們、老師們整天不要拿考試來(lái)嚇唬我們，更不要用分數這把尺子來(lái)衡量我們，我們不愿讓一張張測試卷困擾著(zhù)我們，我們還是孩子，我們應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
煩惱的我作文8
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”每當我聽(tīng)到這首歌，我便會(huì )想起我那令人窒息的許多煩惱，它們總如潮水般涌來(lái)，讓我無(wú)比頭痛。
其實(shí)，讓我頭痛的并不是作業(yè)，而是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的考試。我曾想：要是沒(méi)有那么多考試就好了!有了考試，相應地，就必須復習，對于我這種并不太聰明的人，要考好，只能努力去學(xué)!于是，在各種可以游玩的地方，如沙灘、旱冰場(chǎng)、山坡上，皆沒(méi)有我的影子。此時(shí)，我正在家里學(xué)習，因為就在星期一，我們將連考三門(mén)課，真是太可怕了!如果考砸了，老師會(huì )以什么眼光看我，家長(cháng)又會(huì )怎么看我呢?我屏住呼吸，不敢往下聯(lián)想，微微抬頭看一眼天空，天空很晴朗，在那碧藍的天空上，有一些雪白的云朵，正自由自在地飄著(zhù)。哎，我多想成為一朵云，在天空中遨游。但一切，都被現實(shí)打破了。
我時(shí)�；貞浲�，作業(yè)極少，大部分時(shí)間都在美麗的池塘邊、體育場(chǎng)度過(guò)，那是一段無(wú)可挑剔的記憶：我在恬靜的校園里漫步，一陣微風(fēng)吹過(guò)，令人心曠神怡!一眨眼的功夫，那段屬于我的時(shí)光悄然逝去，如今的我，再也品味不出童年的感覺(jué)了。
但，我也漸漸接受現在這個(gè)我，一個(gè)成績(jì)較好，但也略帶悲傷的我。我是那么渴望回到童年，但已經(jīng)不可能了。無(wú)奈，這個(gè)心愿被我藏進(jìn)心里，我開(kāi)始和所有人一樣，拼命學(xué)習，為了那美好的明天，向前沖刺!我的煩惱不少，但我學(xué)會(huì )了有效地控制住自己的情緒，克制住自己的煩惱�？墒�，每當我想起現在的勞累，又憶及童年的快樂(lè )，一股莫名的悲傷涌出心頭，成為我永恒的煩惱!雖然我有這么多煩惱，但我仍是快樂(lè )的，因為我時(shí)常只有幾個(gè)煩惱，它們只會(huì )讓我暫時(shí)悲傷，而不會(huì )讓我永遠消沉!
我帶著(zhù)一些煩惱，繼續上路。我不怕這個(gè)煩惱，因為它很輕很輕。我必須馬不停蹄地向前，再向前。因為我知道，我的路還有很遠……
煩惱的我作文9
什么是煩惱?也許，不同的人有不同的答案，但是，在我看來(lái)，煩惱就是不順心的事。而我，就有非常多的煩惱…
例如，每天都要干同樣的事，每天都要做重復的動(dòng)作，每天都有一大堆的規則�？蛇@都不算什么，最煩的是還是周末，你會(huì )問(wèn)了，周末不應該是最開(kāi)心的嗎?怎么是最煩惱呢?我來(lái)回答你吧，我要去學(xué)一門(mén)“陶冶情操，舒緩心情”的一項舞蹈——拉丁舞。唉，其實(shí)我也有一半的責任。
在我七歲時(shí)，看見(jiàn)班里的同學(xué)大部分都報了拉丁舞，而我就一時(shí)興起，纏著(zhù)媽媽給我也報。媽媽答應了，唯一的條件就是“要堅持到底，不能半途而廢?”我為了能快點(diǎn)去參加舞蹈培訓班，二貨不說(shuō)就答應了。如果我知道后面的事，我就不會(huì )那么傻了，唉!
去到舞蹈培訓班，剛開(kāi)始我還挺喜歡的，可越往后，我就覺(jué)得沒(méi)有了興趣，一開(kāi)始的那股沖勁頓時(shí)消掉一大半，兩個(gè)多月過(guò)去了，我對拉丁舞已經(jīng)徹底沒(méi)了興趣。直到最后，我對這項活動(dòng)已經(jīng)產(chǎn)生了反感。我思索著(zhù)和媽媽商量一下，能不能不學(xué)了，，媽媽回答我的是否定，她說(shuō)：“妍妍，咱們當初是怎么說(shuō)的，你是怎么答應我的，這才兩個(gè)多月，你就堅持不住了?如果你連這一件小事你都做不到。我想，你以后做不成什么大事�！蔽绎@然是失望而歸了。
輪到培訓的那一天，我一如既往的去到了輔導班，但是我沒(méi)有去學(xué)習舞蹈，而是和別的小朋友一起打打鬧鬧�；氐郊�，媽媽讓我把今天學(xué)的舞蹈跳一遍，我不知所措，但是沒(méi)敢撒謊，誠實(shí)的`說(shuō)了�！皨寢�?zhuān)瑢Σ黄�，我…沒(méi)有認真學(xué)�！眿寢寷](méi)有像往常一樣，吼我。異常的平靜。相反，爸爸說(shuō)“算了，不喜歡的事，強求不得。下次你就不用去了，你媽媽已經(jīng)把培訓班退了�！�
不知為什么，明明應該很高心的，這時(shí)的我卻怎么也高興不起來(lái)。我假想過(guò)，如果沒(méi)有退出，現在的我會(huì )是什么樣的呢?沒(méi)有人知道又或許，永遠也不可能知道了…
煩惱的我作文10
每個(gè)人都有自己的煩惱，有的人煩惱自己的個(gè)子太矮，有的人煩惱自己的個(gè)子太高，有的人煩惱自己長(cháng)得太胖，還有的人煩惱自己學(xué)習成績(jì)不好……而我的煩惱是粗心。
前段時(shí)間快期中考試的時(shí)候，爸爸說(shuō)如果我的數學(xué)能考到前三名就給我買(mǎi)我做夢(mèng)都想要的平板電腦，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，怕爸爸說(shuō)話(huà)不算數，還和他拉了勾。
考試那天，我一看數學(xué)題，這也太簡(jiǎn)單了吧，都是我以前見(jiàn)過(guò)的類(lèi)型，別說(shuō)是前三名，第一名都沒(méi)有問(wèn)題。我仿佛看到了爸爸給我買(mǎi)來(lái)的平板電腦，是我最喜歡的樣子，哈哈，我也有自己的平板電腦了，再也不用看姐姐的臉色了。
題很快就做完了，我又檢查了一遍，連應用題都那么簡(jiǎn)單，更別說(shuō)填空題、計算題了。完美！還沒(méi)到時(shí)間，我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交了試卷。
考完試回到家，我得意地對爸爸媽媽說(shuō)：“快去給我買(mǎi)平板電腦去吧，這次數學(xué)我肯定是滿(mǎn)分，第一都沒(méi)問(wèn)題，別說(shuō)是前三了�！卑职终f(shuō)：“等分數下來(lái)再給你買(mǎi)”。
發(fā)試卷的日子終于到了，我迫不及待的想知道自己的分數，可等到老師念到我的名字的時(shí)候卻頓了頓，說(shuō)：“后面復雜的題都做對了，前面這么簡(jiǎn)單的送分題卻錯了兩個(gè)，106分，全班第四名�！蔽乙幌伦由笛哿�。唉，這幾個(gè)該死的計算題，怎么會(huì )錯了呢，難道我是不會(huì )背乘法口訣嗎？唉，又粗心了，我仿佛看到了自己喜歡的平板電腦正在從眼前消失。
回到家，我一臉委屈的向爸爸說(shuō)了自己的成績(jì)，又特別說(shuō)明了全是粗心的原因。爸爸說(shuō)：“這可是你沒(méi)有做到，不是我說(shuō)話(huà)不算數喲�！�
媽媽看著(zhù)我都快哭了，就說(shuō)：“第四名也很不錯了，班里六十多個(gè)孩子呢，哪能人人都得第一，下次考試注意就是了，媽媽給你買(mǎi)�！蔽倚睦飫傄吲d，可沒(méi)想到爸爸卻一臉嚴肅地說(shuō)：“不行，男子漢說(shuō)話(huà)要算數，一言既出，駟馬難追。讓他長(cháng)長(cháng)記性�！眿寢屧僖矝](méi)有吭聲，我知道這下我的平板電腦是徹底的沒(méi)有了。
這就是我的煩惱。唉，我什么時(shí)候才能跟它說(shuō)拜拜呢？
煩惱的我作文11
大人們常說(shuō)，00后的孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢？我最大的煩惱就是：膽子小。
正所謂男子漢大丈夫，膽子應該大大的�？晌业哪懽訁s特小，一遇到事就慌得六神無(wú)主。例如：我怕黑，晚上不敢冒黑倒水喝，弄得喉嚨生疼；我怕打雷，一下雨打雷，我便不能定心做事……
“轟隆隆，轟隆隆……”“哇！打雷啦！救命��！”銀色的閃電劃過(guò)天空，緊接著(zhù)又響起了一個(gè)巨雷，我驚得東跑西躥，心想：閃電要是劈下來(lái)把電線(xiàn)桿劈斷了家里就會(huì )停電，那該有多恐怖哇！正想著(zhù)，我被媽媽叫住了，我回到了書(shū)房里，剛坐下沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，又有一道閃電劃過(guò)天空，這次更厲害，是雙重閃電耶，就像是一把巨大的剪刀要把整個(gè)世界給剪開(kāi)一樣“咔嚓咔嚓”。我嚇得趕緊躲進(jìn)衛生間里，可是馬上又想到衛生間里有水，水可是會(huì )導電的呀！不安全，不安全，快轉移！
我又逃到了臥室里，剛進(jìn)臥室就響起了一個(gè)轟天巨雷，我“噌”一下躥上了床躲進(jìn)被窩直打哆嗦。巨雷還在轟隆作響，就像地獄里的鬼哭狼嚎，我在被窩里的小身子蜷縮得更緊了。
就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)一把把我扯出了安全的被窩，我嘟著(zhù)嘴巴生氣地想：你們大人真是不懂我們小孩子的心，你難道不知道我怕打雷閃電��？媽媽似乎看懂了我的心，笑著(zhù)說(shuō)：“我就是想要磨煉你的膽子，讓你不再怕打雷閃電……"突然響起了一聲驚天炸雷，我嚇得撲進(jìn)媽媽的懷里，因為沖力太大，把媽媽都撲倒在床上了，媽媽搖頭嘆道：“唉，我剛才白跟你說(shuō)了那么多!”
我也想過(guò)各種辦法解決，比如：我把自己關(guān)進(jìn)小黑屋里；強迫自己坐著(zhù)聽(tīng)雷聲；強迫自己騎自行車(chē)……可都無(wú)力回天。我一進(jìn)小黑屋就立即逃出來(lái)；剛聽(tīng)雷聲，就捂住耳朵不能繼續了……因此，我到現在都還沒(méi)改好呢！
膽子小給我的學(xué)習、生活都帶來(lái)不便，但改不掉，又有什么辦法呢？
煩惱的我作文12
少年的煩惱是什么？也許是平平無(wú)奇的成績(jì)，也許是不敢言說(shuō)的心事。而我的煩惱是沒(méi)有人陪著(zhù)去的小賣(mài)鋪，找不到伴的羽毛球。
某天的下午第一節課，天放得響晴，藍色的天空不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)。班上的同學(xué)在聽(tīng)到體育老師一聲解散時(shí)，像逃出牢籠的鳥(niǎo)兒，掙脫鐵鏈的獅子。我找體委拿了一副羽毛球拍準備去找人來(lái)打羽毛球。
“要一起打羽毛球嗎？”我仰起頭滿(mǎn)臉渴望的問(wèn)�！拔乙ヌ咔蛄��！闭f(shuō)完，那人面無(wú)表情的離開(kāi)了。丟下一個(gè)拿著(zhù)羽毛球拍的我，愣在原地。
“要一起打羽毛球嗎？”“我不會(huì )，不好意思�！痹俚鹊瓤窗�，說(shuō)不定有人想打呢。
“要一起打羽毛球嗎？”“走啊小x，打籃球去。不好意思啊，我有伴了�！�
我頓時(shí)心里空落落的，坐在臺階上呆呆地望操場(chǎng)：籃球場(chǎng)上飛揚的少年；足球場(chǎng)上活力四射的學(xué)生；坐在草坪上說(shuō)笑的少女和出來(lái)散步的老師，他們是那么熱情又充滿(mǎn)活力。而在我身邊的，只有一副羽毛球拍，靜靜地躺在那里。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，我好像又有了希望和活力，瞳孔放出了光。
“要一起……”她打斷了我，“同學(xué)，羽毛球不玩能讓給我們嗎？”我們？我眼睛往她后面瞄了一眼，原來(lái)還有個(gè)女生，滿(mǎn)臉的不耐煩�！敖o你們吧�！蔽覍⒂鹈蚺倪f給那位同學(xué)，自己悻悻然的離開(kāi)了。
我躺在草坪上，碧藍色的天空邊上多了幾朵白花花的云，一架飛機從天邊劃過(guò)，劃出了幾道又深又長(cháng)的裂痕。周?chē)说男[仿佛也跟我沒(méi)關(guān)系了。閉上眼睛，春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，空氣中是青草彌漫的味道，我聽(tīng)不見(jiàn)少年的歡呼與抱怨，也聽(tīng)不見(jiàn)籃球拍打在地面的聲響。但我聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音，鳥(niǎo)兒叫的聲音，飛機穿過(guò)云層的聲音和我內心深處孤獨的長(cháng)鳴。睜開(kāi)眼，云早已遠去，天空的裂痕卻并未縫補好。
下課鈴響了，我起身邁步走向教學(xué)樓，陽(yáng)光很刺眼，讓我看不清前面的路。學(xué)校很大，但從來(lái)沒(méi)有人陪著(zhù)我。
這就是我的煩惱，找不到伴的放學(xué)路，沒(méi)人陪著(zhù)去的小賣(mài)鋪，一個(gè)人吃掉的旺旺碎冰冰，是寂寞是無(wú)聊，是沒(méi)有朋友的孤獨，是燈火闌珊下的老鼠，是抱怨是生氣是難過(guò)是矯情。我必須做出改變，去結交朋友，去化解煩惱。
煩惱的我作文13
我天然生成樂(lè )觀(guān)沒(méi)有什么大煩惱，只煩惱為什么時(shí)刻總是不夠用？為什么一天只要二十四小時(shí)？如果一天有四十八小時(shí)能夠運用，那該有多好！現在就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的小煩腦吧！
星期一放學(xué)后要上小提琴團練，小提琴是我的喜歡，拉小提琴讓我覺(jué)得身心酣暢，但是拉完小提琴回到家里就現已六點(diǎn)了，好想歇息一下、發(fā)個(gè)呆。但是不可，我還要趕忙寫(xiě)回家功課，不然明日就無(wú)法按期繳交作業(yè)，教師說(shuō)我是班長(cháng)，要做好榜樣給我們學(xué)習，我不能沒(méi)有按期繳交作業(yè)，并且我的功課和作業(yè)要做得比其他同學(xué)還要好，由于我還要擔任教師的小輔佐，幫忙教師教訓不會(huì )寫(xiě)功課的同學(xué)。
星期二放學(xué)回到家里現已四點(diǎn)半了，喝口水、喘口氣，就要像騰躍的羚羊相同，快速飛奔去上英語(yǔ)課。英語(yǔ)也是我的喜歡，我的成果很好學(xué)習英語(yǔ)讓我覺(jué)得很有成就感。一天的課程總算結束了，晚上八點(diǎn)了，好想看個(gè)影片歇息一下，但是不可，我還要趕快寫(xiě)功課。不然明日就無(wú)法按期繳交作業(yè)，教師說(shuō)我是班長(cháng)，要做好榜樣給我們學(xué)習，我不能沒(méi)有按期繳交作業(yè)，并且我的功課和作業(yè)要做得比其他同學(xué)還要好，由于我還要擔任教師的小輔佐，幫忙教師教訓不會(huì )寫(xiě)功課的同學(xué)。
星期三上課半響，應該能夠歇息一下了吧！但是上團練、小提琴、直排輪等校園社團課程，也是晚上六點(diǎn)了，好想出去散散步，但是不可，我還要趕快寫(xiě)功課。周四校園四點(diǎn)二非常才下課，下課之后相同還要去上英語(yǔ)課，回到家好想跟媽媽聊聊天，但是不可，我還要趕快寫(xiě)功課。星期五上課半響，盡管仍是有功課，但是我想還有星期六和周日能夠運用，我就先歇息后再寫(xiě)功課，但是沒(méi)想到日月如梭、日月如梭，夸姣的日子總是特別時(shí)刻短，放假的時(shí)刻過(guò)得更快，一下子就又到了周日晚上了，我的功課還沒(méi)寫(xiě)完呢！
校園的功課、小提琴團練、小提琴個(gè)別操練、學(xué)習直排輪、上英語(yǔ)課，我統統都想要學(xué)習，還要一些發(fā)愣、吃喝玩樂(lè )的時(shí)刻。我把時(shí)鐘回撥，但是太陽(yáng)仍舊下山。我把鬧鐘按停，但是陽(yáng)光仍然扎眼。
我問(wèn)圣誕老公公，怎樣能夠一天有四十八小時(shí)？圣誕老公公乘著(zhù)雪橇淺笑對我揮手快速消失在雪地里。
煩��！為什么我的時(shí)刻總是不夠用？
煩惱的我作文14
我原本是一個(gè)快樂(lè )的人，生活中的煩惱是很少的�？呻S著(zhù)年齡的增長(cháng)，現在我卻有了許多煩惱。
學(xué)習上的粗心就是最大的煩惱之一。老師�？湮衣斆�，可成績(jì)卻像系線(xiàn)的氣球，總不能上升，原來(lái)都是粗心惹的禍。他在我試卷上走一趟，鮮紅的“×”也就跟著(zhù)來(lái)了；他在我作文上一溜達，錯別字背回一籮筐；平時(shí)考試題目都沒(méi)看清就做，結果一塌糊涂，考試成績(jì)離我的目標相差甚遠。唉，煩！冬天來(lái)了，早晨剛醒來(lái)，正想起床，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我便又鉆進(jìn)了被窩，學(xué)習的意志馬上被擊垮；許多事情前一天都已決定，但第二天一早醒來(lái)，早拋到九霄云外。缺乏意志力，一點(diǎn)困難就讓我望而卻步。唉，煩！人的價(jià)值在于有智慧的大腦，這是一筆無(wú)與倫比的財富。
其實(shí)人的大腦相差不大，最重要的是能否很好的開(kāi)發(fā)自己的大腦，創(chuàng )造出美好的東西為人所用。有些人將大腦開(kāi)礦似的開(kāi)發(fā)了出來(lái)，像牛頓、愛(ài)迪生等，就為這個(gè)世界發(fā)明創(chuàng )造了很多東西。而我就缺乏這種能力，也就失去了一筆巨大財富！唉，煩！幾個(gè)同學(xué)在一起，往往會(huì )暢談未來(lái)，談天說(shuō)地好不快樂(lè )�？扇粽劦匠跞�、高中、大學(xué)的漫長(cháng)道路，我心便涼了半截，不覺(jué)搖頭：讀書(shū)真苦﹗我不知道我能不能最終挺過(guò)去，煩惱油然而生。此外，我還是一個(gè)多愁善感的人，看到別人一家團聚，其樂(lè )融融，想到自己的家人各奔東西，遠隔千里，不禁心如刀絞，悲傷不已；成績(jì)考差了，不由心生感慨：到底還是技不如人呀；見(jiàn)落葉之景，草木凋零，心里便暗暗生愁，感嘆時(shí)光流逝的腳步……近來(lái)我了解了音樂(lè )巨人貝多芬緊扼住命運的咽喉，創(chuàng )作出了絕美的音樂(lè )；當代科學(xué)巨匠霍金不僅是智慧的英雄，更是一位人生斗士的時(shí)候，我的心靈為之震顫。他們直面苦難時(shí)的堅定、樂(lè )觀(guān)和勇氣讓我這個(gè)整天煩惱的無(wú)名小卒無(wú)地自容。是呀，人生不如意事常八九，若時(shí)常被煩惱所困，庸人自擾，人生的路途注定如負重登山，舉步維艱了。
每想到這些，心中所有的煩惱便云散煙消。我堅信，煩惱一定能磨練我的意志，鍛造我的骨骼，之后我就過(guò)河拆橋，從而成為一個(gè)快樂(lè )的天使，奔跑于天地之間。
煩惱的我作文15
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，可是生活中還是會(huì )有許多煩惱的；有時(shí)為了寫(xiě)作文而煩惱；有時(shí)為考試而煩惱……但最讓我煩惱是生病時(shí)要吃藥。
我從小就不愛(ài)吃藥，可是我的體質(zhì)又弱，容易感冒發(fā)燒，每次最讓我頭疼的就是吃藥，不管什么口味的藥我都不喜歡�？墒巧r(shí)必須要吃藥的，如果不吃藥我就要去醫院打針，我又特別害怕打針，所以我只能在家乖乖得吃藥。
上個(gè)周，我又生病了，這次是胃腸型感冒，我一直嘔吐不止，還發(fā)高燒，按照醫生的要求我需要吃小柴胡和保和丸，看著(zhù)媽媽給我準備的藥，一股怪味迎面撲來(lái)，我馬上用被子把頭蓋住，大聲喊著(zhù)“我不要吃藥”。媽媽很?chē)烂C的說(shuō)：|“如果不吃藥，就去醫院打針吧�！币宦�(tīng)要打針我哇的一聲哭起來(lái)。媽媽說(shuō)：“不打針就馬上把這個(gè)藥吃掉�！蔽冶黄葻o(wú)奈，只好含著(zhù)淚水從被窩里爬起來(lái)�？墒强粗�(zhù)藥，聞著(zhù)難聞的藥味，我突然想吐，媽媽給我摸著(zhù)后背，又幫我捏著(zhù)鼻子，把藥送到我的嘴里。結果我反胃嘔吐到了碗里，媽媽很無(wú)奈的又給我沖了一包。我一邊留著(zhù)淚一邊看著(zhù)眼前的藥，真的是下不了口，我真希望我不生病，永遠不要吃藥�？墒俏疫�在高燒，不吃藥好不了，就不能去上學(xué)�？粗�(zhù)難吃的藥，我大口大口喘氣，捧著(zhù)藥卻怎么也下不了口，眼淚也留個(gè)不停。媽媽為我數著(zhù)數“三、二、一”，當我鼓起勇氣要喝的時(shí)候，又退縮了，媽媽急的轉來(lái)轉去，最后說(shuō)：“把藥吃完，我們一起看電視”。一聽(tīng)看電視，我馬上有動(dòng)力了，于是，兩眼一閉，捧著(zhù)碗咕嘟咕嘟的把苦苦的藥和咸咸的淚水一起喝了進(jìn)去。媽媽馬上給我喝水，又拿餅干給我吃，幫我把藥壓下去，就怕我再次吐出來(lái)�？赡苁菫榱丝措娨�，這次我真的沒(méi)有吐。
每一次吃藥對我來(lái)說(shuō)都是最大的煩惱，我真希望我的身體棒棒的，再也不用吃藥了。
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