【推薦】長(cháng)大的煩惱作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的長(cháng)大的煩惱作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
長(cháng)大的煩惱作文 篇1
“人越長(cháng)大越煩惱！”我深切的體會(huì )到了。想起小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )，真想有座時(shí)空穿梭機，回到過(guò)去。
小時(shí)候，我那銀鈴般的笑聲是多么快樂(lè )，“咯咯咯！咯咯咯！”沒(méi)有絲毫的競爭，沒(méi)有枯燥的學(xué)習，也沒(méi)有苦不堪言的.作業(yè)、成績(jì)單。一天天都有媽媽的呵護，爸爸的逗趣。一天天都快快樂(lè )樂(lè )、歡歡喜喜。
小時(shí)候，我經(jīng)常去我們這里一個(gè)叫《怡心園》的地方玩耍，我高興的又蹦又跳！每次去怡心園，都會(huì )有新的發(fā)現：“螞蟻要搬家啦！”“蝴蝶停在水面上啦！”“魚(yú)兒翻了個(gè)跟頭啦！”爸爸媽媽這時(shí)都會(huì )哈哈大笑，我也為我自己的天真樂(lè )趣而歡喜。
小時(shí)候，我的問(wèn)題是那么富有童趣：“媽媽?zhuān)瑸槭裁春�、蜻蜓只在天上飛，不往地上跑？害得我怎么也抓不住它們！”“爸爸，為什么魚(yú)兒只在水里游，不再地上爬呢？如果魚(yú)兒在地上爬，我們每頓都能吃烤魚(yú)了！”“叔叔，為什么要給樹(shù)澆水？為什么您沒(méi)有樹(shù)高？”“阿姨，為什么您這么瘦，而我媽媽卻那么胖？”這些既可愛(ài)又天真的問(wèn)題，常常搞得大家既尷尬又想哈哈大笑。
現在，我長(cháng)大了。每天回到家，我不能耽誤一絲一毫的時(shí)間，只能一直寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)呀寫(xiě)呀，沒(méi)個(gè)盡頭。我多么盼望小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活！
現在，我長(cháng)大了。每天到教室，都會(huì )聽(tīng)到攀比的聲音：學(xué)習好的攀比學(xué)習，體育好的攀比體育，音樂(lè )好的攀比音樂(lè )……我真是弄不懂：攀比真的這么好玩嗎？當我考上第一名的時(shí)候，同學(xué)們不為我而高興，而用嫉妒的眼神看著(zhù)我；當我成績(jì)不理想時(shí)，得到的不是同學(xué)們的鼓勵，而是些冷言冷語(yǔ)。我多么盼望小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活！
現在，我長(cháng)大了。淡忘了怡心園，但偶爾也去看看，從中，我體會(huì )到了很多樂(lè )趣。
時(shí)間流逝，我慢慢長(cháng)大了，需要承受的壓力也就越來(lái)越多了，也希望我自己能掃除所有障礙，開(kāi)心快樂(lè )地走下去！
“等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)明天，等待游戲的童年……”我常常哼著(zhù)這首《童年》，慢慢地走在小路上。一年一年，我長(cháng)大了�？墒请S之而來(lái)的煩惱也越多了。下一學(xué)期就是六年級，明年就要升入初中了。在這一年的時(shí)間里，我得比其他同學(xué)加把勁。因為其他同學(xué)都參加這樣或那樣的補習班，而我，因為我們家經(jīng)濟條件不怎么好，只能在家里自學(xué)。
在這一年里，我必須加倍努力！取得好成績(jì)！上一個(gè)好的初中好的班級！以后的煩惱會(huì )更多，我必須勇敢面對，必須去克服。我要用快樂(lè )代替煩惱，快快樂(lè )樂(lè )走好我以后的人生道路！
長(cháng)大的煩惱作文 篇2
成長(cháng)，是一朵美麗的花朵，可煩惱，就像寄生在花朵上的一只蚜蟲(chóng)，無(wú)情的吞噬著(zhù)那歡快流淌的汁液，如同我的快樂(lè )。
一，二，三年級時(shí)，我語(yǔ)數英三科都不錯，那時(shí)我過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快快樂(lè )樂(lè )，不懂什么是煩惱�？梢缘剿哪昙墪r(shí)所有科目都不像之前那么簡(jiǎn)單，尤其是語(yǔ)文，之前經(jīng)�？家话俜值穆斆髯袃翰灰�(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)“學(xué)渣”�？砂职謰寢屵�是用老眼光看我，在發(fā)現我的“退步”后，立刻給我報了語(yǔ)文補習班和作文提高班。之后英語(yǔ)和數學(xué)也有所下滑，于是我又多了個(gè)奧數班和英語(yǔ)班，我成了那種不是在補習班就是在上補習班的路上的“補習族”人了。
從那時(shí)起，我終于領(lǐng)悟到“煩惱”的嚴重性了，我現在有六個(gè)補習班，這仿佛有一顆巨大的石頭從天而降，將我壓在石頭下，使我喘不過(guò)氣來(lái)了。學(xué)習本來(lái)是件快樂(lè )的事，為什么搞得這么復雜呢？為什么在學(xué)生眼中學(xué)習是個(gè)“惡魔”呢？難得決定學(xué)習好不好的唯一標準就是成績(jì)嗎？
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。越來(lái)越多的老師、家長(cháng)對學(xué)生的學(xué)習日漸重視，卻都采取“死讀書(shū)”的方法，用堆積如山的題海戰術(shù)把知識點(diǎn)強硬的往腦子里塞，學(xué)生啊，真不好過(guò)。我真想放聲警示那些麻木的家長(cháng)們，我們不是機器人，我們不愿當書(shū)呆子，21世紀要的不是書(shū)呆子。
雖然萬(wàn)般不情愿，但我還是積極的迎接了這些煩惱。沒(méi)有了煩惱，成長(cháng)的花兒并不美麗，就像不經(jīng)歷風(fēng)雨，彩虹不會(huì )那么燦爛一樣！相信我，放手接受煩惱吧，因為辦法總比困難多，有了煩惱，才能明白幸福的可貴。
長(cháng)大的煩惱作文 篇3
曾幾何時(shí)，變成了現在的自己？
長(cháng)大了，懂事了，煩惱多了。偽裝著(zhù)自己，用微笑來(lái)掩飾，把痛隱藏在心底。裝作很堅強。
總以為，閉上雙眼，就可以忘懷過(guò)去；
總以為，多在黑夜里就可以?huà)伒粢磺校?/p>
……
以往的那些日子早已煙消云散；
夢(mèng)在很遙遠的地方，或許永遠也不會(huì )實(shí)現；兒時(shí)的那份天真早已消失的蕩然無(wú)存；
只剩下，這顆蒼老的心，
孤零零的站在風(fēng)里，
對自己說(shuō)生命要繼續下去……
所有的人都不了解我，都不知道微笑下隱藏著(zhù)怎樣的表情；
日子在一天一天過(guò)，我、得到了些什么？
回首那些走過(guò)的路，有淚，有悲，也有傷。也是因為走過(guò)之后才變得堅強，而且、再也回不去了。
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