描寫(xiě)煩惱的作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)煩惱的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)煩惱的作文1
有人曾說(shuō)過(guò)“青春期是一生中最讓人回味無(wú)窮的燦爛時(shí)光”，可剛步入初中上學(xué)期的我最初卻并沒(méi)有感到快樂(lè )，反而是無(wú)休止的煩惱。
似乎是一夜之間，剛放假的第二天早上，一覺(jué)醒來(lái)的我覺(jué)得嗓子十分干渴，像在冒火，于是趕緊請媽媽給我倒杯水�？稍�(huà)剛說(shuō)出口，我就后悔不已，原來(lái)，從我嗓子里發(fā)出的聲音和平時(shí)大相徑庭，原本我的聲音是清脆響亮的，可此時(shí)卻是那么的沙啞，好像不是一個(gè)孩子的聲音了。我詫異地問(wèn)遞水給我的媽媽?zhuān)骸拔业穆曇粼趺醋兊眠@么難聽(tīng)啊?”媽媽卻樂(lè )了，她笑著(zhù)說(shuō)：“你這是開(kāi)始變聲了，其實(shí)前段時(shí)間你的聲音就有些變粗了，只不過(guò)今天變化更大了些，這是一件好事，說(shuō)明你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了!變聲期間不要吃太多辛辣刺激的食品，多喝些水，注意科學(xué)地用嗓子，過(guò)些時(shí)候，你就能恢復嗓音了!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我默默地想：假期里的這段時(shí)間我還是少說(shuō)話(huà)吧，免得別人聽(tīng)見(jiàn)我這沙啞的聲音笑話(huà)我�？墒窃綋挠惺戮驮接惺�，早飯后手機響了，是我小學(xué)同學(xué)打來(lái)的，他一聽(tīng)見(jiàn)我的聲音就在電話(huà)那頭笑個(gè)不停，我的臉霎時(shí)紅了。爸爸看著(zhù)“憂(yōu)心忡忡“的我，安慰我說(shuō)：“從現在起，你就是一個(gè)小伙子了，男子漢了，應該為自己祝賀才是啊!”
哎，因為變聲的緣故，這個(gè)假期和爸爸媽媽回老家時(shí)見(jiàn)到那么多親人，我都不能大聲地和他們打招呼，飯桌上許多祝福的話(huà)我都說(shuō)不口，就怕自己難聽(tīng)的聲音惹來(lái)笑聲一片。這真是成長(cháng)的煩惱啊!我盼望著(zhù)早點(diǎn)度過(guò)這變聲期。
描寫(xiě)煩惱的作文2
成長(cháng)道路中，充滿(mǎn)了陽(yáng)光，但“陽(yáng)光”中也蘊藏著(zhù)一些煩惱。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說(shuō)不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住，現在怎么那么沒(méi)禮貌啊，還說(shuō)我煩……”
一大早，就從臥室說(shuō)到廁所，在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再?lài)Z叨啊!真希望早點(diǎn)長(cháng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說(shuō)這說(shuō)那的，沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì )說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話(huà)題。有時(shí)，我會(huì )想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍天。有時(shí)會(huì )看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現在呢!70幾!還有臉回來(lái)……�！边@時(shí)老爸就插話(huà)啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費啦!你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì )在旁邊裝咳嗽，扶著(zhù)凳子咳兩聲。
爸，媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?
描寫(xiě)煩惱的作文3
“大齙牙、兔子牙……”唉，這些讓我耳朵生繭的話(huà)再次響起，我頓時(shí)火冒三丈，舉起拳頭剛要下去，老師便現了身，我只得再一次忍氣吞聲。
不知是什么原因，我的兩顆大門(mén)牙像瓜子殼一樣大，從而也獲得了許多“榮譽(yù)”稱(chēng)號，而我這個(gè)脾氣暴躁的“大獅子”恨不得把這些“頒獎?wù)摺币豢谕痰�，但想起平時(shí)老師的叮嚀，只好打碎了牙往肚子里咽。有些人不明白事情的原委，說(shuō)我是在裝兔子，冤枉��！我才不想總把牙露在外面呢，這是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！
我的大門(mén)牙給我的生活也帶來(lái)了許多不便：刷牙時(shí)，我的兩顆大門(mén)牙總是“躲”著(zhù)我的牙刷，不讓我刷，而我的大門(mén)牙就明顯比其它“金貴”。吃飯時(shí)，一不小心就會(huì )咬破舌頭。如果我不小心摔倒，最先著(zhù)地的也總是牙齒�？傊�，我這牙就好比一塊燙手山芋，要不得，又扔不了。
我也常常向爸爸媽訴苦，而爸媽總是拿：“等你長(cháng)大了，我們帶你去做牙齒矯正�！边@句話(huà)來(lái)打發(fā)我。上帝啊，快讓時(shí)光前進(jìn)吧，讓我快點(diǎn)長(cháng)大，盡早擺脫煩惱吧！
晚上，我經(jīng)常做這樣一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，我的牙齒整齊了，美觀(guān)了，再也不用羨慕嫉妒恨了。
描寫(xiě)煩惱的作文4
每個(gè)人都有自己的煩惱，當然我也不例外。
我的自理能力比較差。每天早上，鬧鐘叫不醒我，總是媽媽喊了很多次以后，直到將衣服套在我頭上，我才極不情愿的爬起來(lái)�；旧蠇寢尳淮易龅氖虑�，我不是做一半忘記了，就是搞砸了。做作業(yè)也是一樣，不是打瞌睡，就容易發(fā)呆，抄題目都能抄錯，自然做題正確率比較低。每次做作業(yè)都比別人困難，時(shí)間長(cháng)不說(shuō)，完了還要花很長(cháng)的時(shí)間訂正，因此睡覺(jué)很晚，睡眠不好。不得已每晚作業(yè)，媽媽都做在我旁邊，我才能早點(diǎn)睡覺(jué)。所以很長(cháng)一段時(shí)間我總是感覺(jué)自己什么事情都做不好，是個(gè)笨蛋。
看到我的狀態(tài)，媽媽很是著(zhù)急。有一天她對我說(shuō)：“不要灰心，每個(gè)人都有自己的成長(cháng)關(guān)鍵期，或許你的關(guān)鍵期還沒(méi)到，媽媽對你有信心，媽媽不放棄，你有什么理由自暴自棄呢？再說(shuō)不要和人比，要和自己比，只要自己盡力了，自己變得比之前好，那就是成功。學(xué)習的意義是提高自己，完善自己，而不是為了競爭。不要急，媽媽陪著(zhù)你�！� 聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得心里好受多了。
但我知道，媽媽是鼓勵和安慰我的，我要調整自己的心態(tài)，努力改掉自己的壞毛病，讓自己變得更好。
描寫(xiě)煩惱的作文5
我的煩惱像蚊子一樣，飛走了一只，又飛來(lái)了一只，可大人卻總說(shuō)我們小孩子沒(méi)煩惱。
又是一個(gè)星期一，又要早早地起床，穿校服，戴紅領(lǐng)巾去升國旗。我越想心里越煩，就隨便拿起脫衣服往身上一穿。穿好后才發(fā)現，��？衣服是反的？我又把衣服脫下來(lái)重新穿。等我穿好衣服，都已經(jīng)6時(shí)45分了。我連忙去刷牙。刷好牙，我氣極敗壞地坐在沙發(fā)上，大喊：“媽媽?zhuān)业募t領(lǐng)巾呢？”媽媽說(shuō)：“不知道，你沒(méi)給我。對了，快去刷牙！”“我又不是三歲小孩子，刷牙的事您不用管！”我有點(diǎn)不耐煩了�！澳强煺壹t領(lǐng)巾！”我找了找，家里沒(méi)有，只可能在書(shū)包里了。我拉開(kāi)拉鏈，第一層，第二層，最后一層，都沒(méi)有。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)t領(lǐng)巾沒(méi)見(jiàn)了！”媽媽說(shuō)：“那去買(mǎi)一條，快吃飯吧�！蔽艺f(shuō)：“哼，這還差不多�！蔽覜](méi)有心思吃飯，便草草地吃了一點(diǎn)，就上路了。
到了學(xué)校門(mén)口，我買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾。我真希望我自己的紅領(lǐng)巾就在學(xué)校，但那是不可能的。我拿著(zhù)新買(mǎi)的紅領(lǐng)巾進(jìn)了學(xué)校。到了教室里，老師說(shuō)：“今天下雨，我們不升國旗�！卑�，白忙了一個(gè)早晨。
今天真煩。你們說(shuō)，我的煩惱多不多？
描寫(xiě)煩惱的作文6
這幾天心里頗為煩惱，心中總是有些許不快，就同那糟糕的天氣一樣。
天陰沉了好幾天，今天終于放晴了。
今天的太陽(yáng)顯得格外暖和，仿佛她躲起來(lái)的這幾天畜滿(mǎn)了力量，要在今天將陽(yáng)光盡情地奉獻給人們似的。我很喜歡秋日的陽(yáng)光，它沒(méi)有夏日太陽(yáng)的毒辣，也沒(méi)有冬日太陽(yáng)的吝嗇，它總給人一種暖洋洋的感覺(jué)。
課間，我搬了凳子，走出教室。
這難得的陽(yáng)光顯然是受了人們的熱烈歡迎，不大一會(huì )兒功夫，走廊里便擠滿(mǎn)了人：有坐在凳子上的，有爬在欄桿上的，有靠墻站著(zhù)的。更為甚者，還有幾位便直接坐在了地上，并不時(shí)地喊著(zhù)：“前邊的，讓開(kāi)點(diǎn)兒，擋住陽(yáng)光了！”我仔細觀(guān)察著(zhù)每一位沐浴陽(yáng)光的人：坐在凳子上的，正閉目養神，一幅很安詳的樣子；爬著(zhù)欄桿的，正熱烈地談?wù)撝?zhù)某道題的解法；靠墻站著(zhù)的，正偷閑看著(zhù)剛剛借來(lái)的一本課外書(shū)。那一張張臉上充滿(mǎn)了生機與活力，散發(fā)著(zhù)青春的氣息。太陽(yáng)照在身上，暖洋洋的，心中的陰霾早已煙消云散。沐浴在陽(yáng)光下，誰(shuí)還會(huì )有煩惱呢？
這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)教室內一同學(xué)嘆道：“愁哉，愁哉，孰能助吾除心中不快焉？”我笑著(zhù)沖他喊：“兄弟，出來(lái)吧！把你的煩惱拿出來(lái)曬一曬！”我看見(jiàn)他露出了一絲微笑。
描寫(xiě)煩惱的作文7
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌時(shí)，我的心里總是酸溜溜的。
小時(shí)候，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮、爸爸的責備。
可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許多煩惱。長(cháng)大了，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向。我?jiàn)^力地寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了明天還有，似乎永遠也寫(xiě)不完。在學(xué)校，我一天都在埋頭苦讀。盡管我很認真地對待學(xué)習，但我恨學(xué)習，它枯燥、乏味，苦不堪言。
父母說(shuō)我長(cháng)大了，并要求我這要求我那，我煩惱。今年，我小學(xué)六年級了，面臨的是全市統考，負擔很重，競爭也很大，考不好怎么辦？我每天在擔心著(zhù)，迫使我要多做一份AB卷和輔導書(shū)。哎，好無(wú)聊，我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè )趣！
放學(xué)后，我不敢去玩、去看自己喜愛(ài)的書(shū)。我怕自己的作業(yè)完不成，只能拼命讓自己的筆在本子上劃動(dòng)著(zhù)，等到華燈初上，又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路上。每當晚上回家復習時(shí)，望著(zhù)一大堆的書(shū)，我真不知該去復習哪一科，是語(yǔ)文？還是數學(xué)？還是英語(yǔ)？
我多想去打打羽毛球，看會(huì )兒電視，和其他小孩子打成一片，可一想起自己可憐的功課，哎！
我多想回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩……
描寫(xiě)煩惱的作文8
誰(shuí)說(shuō)我們少年沒(méi)有煩惱，我就有許多煩惱，其中最最讓我煩惱的就是寫(xiě)作文不是很好。
每當周末的時(shí)候，我總是為作文苦思冥想，有時(shí)運氣好，作文寫(xiě)一兩次就可以過(guò)關(guān)交給老師了，有時(shí)運氣不好，要重寫(xiě)個(gè)三四次。
這不，我又托著(zhù)腮，望著(zhù)天，開(kāi)始我艱辛的寫(xiě)作之途了。媽媽看我寫(xiě)不出來(lái)，便挖苦我說(shuō)：咦？寫(xiě)作文不是應該想也不想，埋頭就寫(xiě)嗎？心里想啥就寫(xiě)啥！你怎么抓耳撓腮的？誰(shuí)作文寫(xiě)不出來(lái)不抓耳撓腮的？我生氣地說(shuō)，我只不過(guò)沒(méi)思路罷了唄。這時(shí)，爸爸湊過(guò)來(lái)看了一眼我的作文說(shuō)：寫(xiě)的怎么樣了？我勉強地笑道：不怎么樣，剛剛才寫(xiě)出五行。唉，我怎么就擠不出字啊，真搞不懂王學(xué)書(shū)她們平常怎么寫(xiě)的文章？寫(xiě)的還是那么好？
開(kāi)飯了倒霉的我看著(zhù)滿(mǎn)桌子的菜只能偷偷咽口水，因為媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)做好作業(yè)是不能吃晚飯的，我只能埋頭趕快寫(xiě)。寫(xiě)了一行又想不出了，無(wú)奈之下，我問(wèn)媽媽?zhuān)阂獙?xiě)滿(mǎn)幾行才能到三百字呢？媽媽說(shuō)：你數一數第一行有幾個(gè)字，再乘一下行數就知道了。我算了一下，才兩百多字。怎樣才能再擠一百多字呢？我邊看桌上的大蝦，邊舔了舔嘴巴，然后拿起筆迅速地寫(xiě)了幾句。媽媽看著(zhù)我的饞樣，笑著(zhù)說(shuō)：還是快寫(xiě)吧！我會(huì )給你留一點(diǎn)的。
唉，老天��！寫(xiě)作文什么時(shí)候才可以不成為我的煩惱��！
描寫(xiě)煩惱的作文9
綽號，幾乎每一個(gè)人都有。當然，我也不例外。我們班的同學(xué)特會(huì )給別人取綽號，比如說(shuō)：葛行路給孔玲爍取了一個(gè)“日本妞”，應陳鍇給許天雨取了一個(gè)“小麻鴨”，單華剛給我取了一個(gè)“盧大嘴”，我給顏婷婷取了一個(gè)外號叫“非洲妞”叫“非洲妞”……
這么多的綽號，我們不知道有多少人為這綽號煩惱著(zhù)。我的嘴巴很大，出奇的大，極其的大，在班上，沒(méi)有一個(gè)人比我嘴巴還要大的，所以他們都叫我“盧大嘴”。 有一次，我到包干區里檢查衛生，打掃得不干凈，就說(shuō)了幾句，那知單華剛出言不遜：“盧大嘴，拽什么拽，不就是一個(gè)小小的衛生委員。別以為你嘴巴大，我就怕你了�！蔽以谛闹袎鹤〖磳⒁鹕奖l(fā)的憤怒，走了。我們班的王瑞成竟然傳出我能一口吞下兩個(gè)雞蛋，簡(jiǎn)直是無(wú)稽之啖，我連一個(gè)雞蛋都不能吞下去，何況是兩個(gè)雞蛋。
我還有一個(gè)外號叫“盧齙牙”一聽(tīng)這個(gè)外號，就肯定知道我有齙牙，而且不是一般的大，是很大。我在跟同學(xué)起沖突時(shí)，他們都用這個(gè)綽號來(lái)頂我。我經(jīng)常為這個(gè)綽號煩惱著(zhù)，有時(shí)候，我會(huì )壓制不住心中的怒火跟同學(xué)打起架來(lái)，造成兩敗俱傷的嚴重后果。
綽號呀綽號，你什么時(shí)候才能夠在我身上徹底消失，只要你消失了，我就不會(huì )這么煩惱了。在班級里我經(jīng)常聽(tīng)到有人在罵我，不知是我招惹了誰(shuí)啊?我也給別人取過(guò)綽號，所以造成他們反擊，真是作繭自縛，自作孽不可活啊!
描寫(xiě)煩惱的作文10
常聽(tīng)到有人說(shuō)：少年沒(méi)煩惱�？晌矣X(jué)得這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不對，小小的我們也一樣有喜怒哀樂(lè )。
成長(cháng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。對我而言，在成長(cháng)之路上，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
每天走在繁華的街道上，聽(tīng)著(zhù)汽車(chē)鳴笛的聲音，路人的說(shuō)話(huà)聲。然而我都無(wú)暇去顧及這些事，我總是邁著(zhù)沉重的步子，想著(zhù)：今晚的作業(yè)特別多，在學(xué)校才寫(xiě)了一點(diǎn)。作業(yè)如同一座大山似的'壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)論在哪，煩惱都像霧，像雨，像風(fēng)，死死的纏著(zhù)我不放，煩惱就是我的家�？��？荚�、作業(yè)、練習的煩惱還不留情的向我襲來(lái)。無(wú)數的已知、求證、證明、解答都在等著(zhù)我。他們就像大鐵籠一般籠罩著(zhù)我，我真的好想自由。偶爾在學(xué)校好不容易才把作業(yè)寫(xiě)完，剛到家大本小本的練習冊又開(kāi)始向我招手了。有時(shí)我和同學(xué)出去玩，回到家媽媽就在那嘮叨。我還是個(gè)孩子，我要自由！
成長(cháng)的煩惱是不可避免的，關(guān)鍵是要看你如何去真服他。將煩惱踩在腳下，將煩惱打敗，你就真的長(cháng)大了。
描寫(xiě)煩惱的作文11
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著(zhù)，我盡管很認真得對待學(xué)習，但其實(shí)我恨學(xué)習，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力當個(gè)好孩子，可是父母說(shuō)長(cháng)大了，并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我五年級了，面臨的是即將上畢業(yè)班，負擔很重，競爭性這么大，我考不好可怎么辦？放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，等到再大一點(diǎn)，我課程也逐漸地繁重起來(lái)。
我多想有時(shí)間去玩會(huì )��！每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著(zhù)玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩
描寫(xiě)煩惱的作文12
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的煩惱。下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。
我的第一個(gè)煩惱就是寫(xiě)字馬虎，在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，總是多一點(diǎn)、少一橫，翻開(kāi)我的作業(yè)本，就會(huì )有很多錯別字。在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常丟掉答案，記得有一次考試，我列豎式完成了，卻沒(méi)有將計算結果寫(xiě)到等于號后面，結果扣了一分，最后得了99分，我心里想：哎，多可惜啊!到手的100分沒(méi)有了。不過(guò)現在，我已經(jīng)決定慢慢改掉我馬虎的習慣。
我的第二個(gè)煩惱就是興趣班太多了。從一年級開(kāi)始，我就被興趣班包圍著(zhù)，每天放學(xué)，都要寫(xiě)毛筆字、彈吉他......晚上作業(yè)寫(xiě)完都快要十點(diǎn)了。其實(shí)我最煩的就是彈吉他了，每天回家，媽媽就壓著(zhù)我彈吉他，記得有一次，是星期天，我想和同學(xué)一起去打球，我正要出門(mén)，媽媽攔住我就說(shuō)：“你吉他練好了嗎?今天你沒(méi)練，就想出去玩啊�！蔽抑缓冒逯�(zhù)臉，心不在焉地練吉他，心里想，為什么我就沒(méi)有一個(gè)屬于自己的周末呢?
這些就是我的煩惱，我真希望這些煩惱遠離我，但是，這一天或許要很久才能到來(lái)吧!
描寫(xiě)煩惱的作文13
是誰(shuí)說(shuō)少年不識愁滋味？我自己這樣小小的年紀就品嘗到了煩惱的滋味。這種滋味還不太好受，都是因為我有口吃的壞毛病。一說(shuō)起話(huà)來(lái)就磕磕巴巴，斷斷續續，有時(shí)候連一句短短的話(huà)也說(shuō)不完整，讓我出盡了洋相，受盡了委屈，心里真犯愁��！
有次上課的時(shí)候，老師提問(wèn)我，“‘遠上寒山石徑斜，白云生處有人家�！旅嬉痪涫鞘裁�？”本來(lái)我是知道的，可是心里一緊張，就張口結舌了�！巴！！！�(chē)……”連續說(shuō)了好幾個(gè)“�！�，再也說(shuō)不下去了，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，連老師都忍俊不禁地說(shuō)，“停吧，你趕快停下來(lái)吧�！边@真是丟人現眼��！。
我的弟弟經(jīng)常會(huì )學(xué)我的口吃，怪不得舅媽帶著(zhù)弟弟來(lái)我家做客的時(shí)候，每次都要責怪我這個(gè)毛病。都說(shuō)我要把他帶壞的�？�，我還變成了教唆犯了！最可恨的是有一次，媽媽的錢(qián)包里少了 50 元錢(qián)。問(wèn)爸爸拿了沒(méi)有，爸爸搖搖頭。她又看看弟弟，弟弟連忙說(shuō)沒(méi)有拿。最后媽媽的目光轉向了我，我看著(zhù)媽媽?xiě)岩傻难凵�，很想告訴她事實(shí)真相是小弟弟偷偷拿走去買(mǎi)玩具了�？墒俏疑聥寢屧┩鞯轿业念^上，心頭一急連忙說(shuō)：“錢(qián)……錢(qián)……錢(qián)……是我……我……”還沒(méi)等我說(shuō)出弟弟的名字，媽媽一個(gè)巴掌就撲面而來(lái)……慘！你看我受盡了多少委屈��！
沒(méi)辦法，我得下定決心，一定要改掉這口吃的毛病，徹底擺脫這無(wú)端的煩惱。
描寫(xiě)煩惱的作文14
每一個(gè)人都有自己的煩惱，我的煩惱跟很多人的一樣，都是學(xué)習上的煩惱。
小學(xué)時(shí)，我學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)秀，可不知道為什么，一升到初中，我學(xué)習成績(jì)就落下了一大截，摔了個(gè)大跟頭。我平時(shí)上課都認真的聽(tīng)講，課后也認真的完成作業(yè)，可不知道為什么，學(xué)習成績(jì)總是上不去，苦惱��！
面對自己這樣的成績(jì)，我心里真不是滋味。我努力探索各種適合自己的學(xué)習方法，可最后都沒(méi)什么效果。有一天，我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的一番話(huà)，讓我對學(xué)習有了另外一種看法。爸爸說(shuō)，他小時(shí)候學(xué)習成績(jì)是全班前三名的，可后來(lái)讀的年級高了，膽子也大了，就整天去闖禍，學(xué)習成績(jì)就一步步的滑下來(lái)。所以現在一事無(wú)成的。他說(shuō)，你是不是也是心散了，所以學(xué)習學(xué)不好��？我想了想，好象是這么一回事，我現在老想著(zhù)快點(diǎn)做好作業(yè)，好去玩。那么做作業(yè)的時(shí)候就沒(méi)有真正的用心。只是為了完成作業(yè)而做作業(yè)。找到了問(wèn)題的癥結，我就可以對癥下藥了，我對學(xué)習又充滿(mǎn)了信心。
解決了學(xué)習上的煩惱就是解決了我最大的煩惱，接下去我要好好靜下心來(lái)學(xué)習，不能三心二意的，一定要把成績(jì)給趕上去。
所以有了煩惱一點(diǎn)也不可怕，就看你怎么對待它了，正確的對待它，煩惱反而會(huì )變成你前進(jìn)的動(dòng)力。朋友，你有學(xué)習上的煩惱嗎，有的話(huà)，就讓我們一起來(lái)解決，讓每一個(gè)煩惱都變成我們前進(jìn)的動(dòng)力吧！
描寫(xiě)煩惱的作文15
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。
記得有一次，我的成績(jì)落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí)，我的心情都不知怎么說(shuō)才好，可以說(shuō)是傷心，也可以說(shuō)是煩惱，我想：我的成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )落后呢？我的問(wèn)題究竟出在哪里呢？突然，聽(tīng)見(jiàn)坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句，當他們讀到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”時(shí)，我就醒悟了，我覺(jué)得我成績(jì)進(jìn)步的時(shí)候，的確有驕傲的現象。所以，導致我的成績(jì)落后。在我知道落后的原因時(shí)，我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就，就沾沾自喜，我偏不聽(tīng)，才會(huì )有這樣的結果，這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后，我就覺(jué)得煩惱并不害怕。在成長(cháng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？一旦有了煩惱、憂(yōu)郁、感傷、就會(huì )籠罩在我們的心頭，生活也就會(huì )失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回來(lái)。
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