名字的煩惱作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的名字的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
名字的煩惱作文1
我姓朱名妤婷，可就是因為我的姓名和“注意聽(tīng)”的讀音實(shí)在太接近了，常常使我一下子無(wú)法分辨清楚，從而給我帶來(lái)許多“不便”的笑聲。
一次科學(xué)課上，老師見(jiàn)同學(xué)們有的在開(kāi)小差，便大聲叫著(zhù)：“注意聽(tīng)�！蔽颐鸵宦�(tīng)，以為在點(diǎn)自己的名，便站了起來(lái)�？衫蠋焻s說(shuō)：“沒(méi)叫你呢�！薄斑�，剛才不是叫‘朱妤婷’嗎？怎么不是呢？”我疑惑不解地問(wèn)老師�！笆亲ⅰ狻�(tīng)！”老師邊笑邊拖著(zhù)長(cháng)音說(shuō)。話(huà)音剛落，同學(xué)們都忍不住哈哈大笑，有的甚至還笑得從椅子上滾到了地上，可見(jiàn)我是有潛力成為笑話(huà)大師的。
這節課老師在課堂上叫的幾次“注意聽(tīng)”我都以為在叫自己，每次都急急忙忙地站起來(lái)，結果都被老師樂(lè )呵呵地按下。為了不再鬧國際玩笑，于是我下定決心無(wú)論老師怎么叫，我都不理了。正在這時(shí)，老師高聲叫道：“朱妤婷�！蔽乙宦�(tīng)，心想，又是“注意聽(tīng)”，我才不上當呢。我繼續津津有味地看著(zhù)書(shū)。這時(shí)同桌好心地推了我一下，輕聲說(shuō)：“叫你呢！”“是‘注意, 聽(tīng)’�！蔽也灰詾槿坏鼗卮鸬�。這時(shí)，老師走下講臺，大聲喊：“46號，朱妤婷�！薄安皇怯衷诮小⒁饴�(tīng)’嗎？”“是朱——妤——婷�！按蠹矣忠淮闻醺勾笮ζ饋�(lái)，教室里又充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
名字的煩惱作文2
我叫費騰，在一年級時(shí)老師聽(tīng)到我報出名字時(shí)，老師問(wèn)：“沸騰，是不是我樓上的水燒開(kāi)了呀�！浣Y果卻鬧出不少的笑話(huà)。
在我上三年級時(shí)，老師突然講到“熱血沸騰′這個(gè)詞，我一想：又完蛋了。在默寫(xiě)詞語(yǔ)的時(shí)候，全班都寫(xiě)的是“熱血費騰”，只有我寫(xiě)對了。下課后，他們都說(shuō)：“都怪你，明明我照著(zhù)你寫(xiě)的，怎么錯啦？′“活該，上課不認真聽(tīng)講，明知要寫(xiě)三點(diǎn)水的沸，去還是寫(xiě)貝子旁的費，都還怪我，你們的良心是不是被狗給吃啦，存心都來(lái)笑話(huà)我。
我上四年級的時(shí)候，有編課文叫《天安門(mén)廣場(chǎng)》，最后一句是“天安門(mén)廣場(chǎng)沸騰起來(lái)了�！湎抡n的時(shí)候，他們像一群野狗跑來(lái)冷嘲熱諷我：“天安門(mén)廣場(chǎng)以你為榮，天安門(mén)廣場(chǎng)是不是讓你給沸騰，可真不簡(jiǎn)單啊。我今年暑假去看一看，是不是真的熱血沸騰……”
第二天早上一來(lái)，他們正在讀《天安門(mén)廣場(chǎng)》，當我一走到教室門(mén)時(shí)，他們立馬就讀：“天安門(mén)廣場(chǎng)沸騰起來(lái)啦！′大家都注視著(zhù)我，我好尷尬呀，兩個(gè)臉蛋兒都在發(fā)熱，最后我連怎么走進(jìn)去的我都不知道。
這就是我的煩惱，可真讓我頭疼啊，我該怎么辦呀？
名字的煩惱作文3
我相信，人人都會(huì )有苦，而我也一樣，苦就像一杯咖啡，一喝，總是容易讓我回憶起曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的所有苦，我也有苦，那苦來(lái)自自己的名字。
我的名字叫劉暢，在班級里別人都叫我流暢，害得我啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！那是為什么呢？因為老師常常在課上說(shuō)到“流暢”大家的目光便立刻從黑板上轉到了我的身上，并且笑了起來(lái)，我氣得頭發(fā)上都“燒”了起來(lái)。
在幼兒園，我就被起了個(gè)外號叫劉不唱，那是一個(gè)在大班的男生幫我起的，之后，幾乎我們班的同學(xué)就都開(kāi)始叫我這個(gè)外號了。
幼兒園畢業(yè)后，我來(lái)到了一（7）班 ，我以為我從此“解放了”，然而，令我想不到的是，剛剛不學(xué)沒(méi)多久，我們班同學(xué)就又給我起了名字叫小唱，這讓我更惱火了，我恨不得立馬撲上去，給他個(gè)下馬威。
光陰似箭，到了上五年級了，如今，我們都長(cháng)大，我們都已聽(tīng)話(huà)，現在班級已經(jīng)重新分了，心想這下我也安寧了，但是我沒(méi)想到又與我不共戴天之仇的人分到了一個(gè)班，我的世界再次進(jìn)入了“危擊”，而流暢這個(gè)名字就是他給起的，啊，天呀，我要哭叫啊，我的心碎啦！
我的名字真是千變萬(wàn)化，而且帶給我了不同的苦惱，我真想改一個(gè)令我滿(mǎn)意的名字��！
名字的煩惱作文4
我叫李品潔，媽媽幫我起這個(gè)名字是因為她想讓我做一個(gè)品德高尚的人吧！看到這兒你一定會(huì )問(wèn)我：“ 這么好聽(tīng)的名字，怎么成了你的煩惱呢？”不用著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)。
我是一名語(yǔ)文組長(cháng)，下課了，同學(xué)都忙著(zhù)交作業(yè)給我，我忙得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然背后傳來(lái)了一個(gè)聲音：“李皮鞋，我作業(yè)交給你了�！薄鞍�，我真不知道他是有意，還是無(wú)意這么叫著(zhù)了，我一個(gè)好端端的名字成了它們笑話(huà)。正巧，這事被我班的調皮大王給聽(tīng)到了，他這一知道班上可不了得了，見(jiàn)到我班的人就急忙告訴別人：“李品潔的綽號‘李皮鞋’�！蹦菚r(shí)我很贊揚，拎著(zhù)調皮王來(lái)到教室，說(shuō)：“我叫李品潔，不叫李皮鞋，你不要瞎傳�！彼�，雙手一攤，對我說(shuō)：“李大人，放過(guò)奴才吧，我以后不敢了�！蔽冶凰臉幼佣簶�(lè )了，于是便放過(guò)了他�？蛇@家伙背信棄義，剛才還答應的好好的，一眨眼就又開(kāi)始瞎編亂說(shuō)了， 這樣一來(lái)，班上除了老師叫我李品潔外，別人都開(kāi)始叫我“李皮鞋”。
從那開(kāi)始，我就開(kāi)始我的綽號生涯。接二連三的綽號都獻給了我“李閉邪”、“李皮鞋”……甚至，還有人說(shuō)：“李皮鞋今晚負責清理我們家所有的皮鞋……”我真是氣得鼻孔冒煙，呆是，為了讓我有風(fēng)度，我還是微笑著(zhù)默認了吧……
我真想早點(diǎn)結束我的綽號生涯，早點(diǎn)結束名字帶給我的煩惱。
名字的煩惱作文5
或許每個(gè)人都會(huì )對自己的名字有煩惱，我也不例外。
數學(xué)課上，姚老師讓我們做習題，做好就交了上去。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)姚老師喊道：“王宇！你怎么錯那么多��！怎么做的你！等會(huì )兒到我這來(lái)一下！”由于姚老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候總有股杭州話(huà)的腔調，所以，我聽(tīng)不清到底是王宇還是王玥，更何況，全班同學(xué)都知道，被姚老師批評后叫去的學(xué)生可是會(huì )很悲的，我的心開(kāi)始忐忑不安了。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)王宇帶著(zhù)痛苦的表情走了上去，我這才松了一口氣。
這是我和王宇的名字之間令我煩惱的事件，而且還不只這一次呢！
另外，我在舞蹈班，也有過(guò)相同的事例呢！ 周六，我去上舞蹈課。由于馬上就要開(kāi)六一聯(lián)歡晚會(huì )了，所以我們選手1班和提高1班的人一起上。提高1班里面有一個(gè)小姑娘，叫王鈺。要開(kāi)始練雙人舞了，張老師說(shuō)：“王鈺你帶一下王鈺吧�！庇捎趶埨蠋熆偸前盐医凶觥巴踱暋�，所以我分不清，到覅是我帶王鈺還是王鈺帶我。直到后來(lái)王鈺朝我走來(lái)，并伸出了手，我才知道，原來(lái)是王鈺帶我呀！于是，一休息我就跑到張老師面前，警告他：“張老師，我警告你，最好不要把我的名字和王鈺的名字搞混，否則……哼哼哼……你是知道的�！笨墒�，我的警告似乎并沒(méi)有效果，張老師照樣“王鈺王鈺”地叫我。我真是郁悶死了！
我的名字雖然給我帶來(lái)了很多煩惱，但我還是很喜歡我的名字，因為我的名字是爸爸媽媽給我取的！
名字的煩惱作文6
我的名字叫葛文啟，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺順耳的，本沒(méi)有什么不好的，可是當我上學(xué)的時(shí)候，這個(gè)名字就給了我很大的煩惱。
我上一年級時(shí)，一進(jìn)教室，就有很多同學(xué)在班上蹦呀跳呀，因為這是第一次上小學(xué)，同學(xué)們都很興奮。當老師報到我的名字時(shí)，老師居然讀成了狗文啟，之后，下面的同學(xué)都笑了起了，大聲說(shuō)：“哈哈，他居然是狗！哈哈！”老師知道自己讀錯了，之后趕緊說(shuō)：“對不起，對不起，葛文啟同學(xué)，老師讀錯了��！對不起！”同學(xué)們聽(tīng)了之后，也就慢慢不笑了，但還有人在下面小聲的笑著(zhù)。
到了二年級，同學(xué)們更是拿我的名字取樂(lè )。我一進(jìn)教室，有人就大聲說(shuō)：“啊，葛文啟來(lái)了！哦，不，是狗文啟來(lái)了！”聽(tīng)了的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，我一聽(tīng)，很想把他們一拳打倒，但是，馬上要上課了，我沒(méi)敢打。
下課了，到教室外玩，誰(shuí)知，那個(gè)早上喊我外號同學(xué)這回過(guò)分了，叫“狗子，狗屎”，我那時(shí)非常生氣，想打她一拳，可她是一個(gè)女生，我不能打。
到了五年級，每個(gè)人都管我叫小狗子，可我一點(diǎn)也不生氣，為什么呢？因數叫著(zhù)叫著(zhù)我都習慣了，也變馬了我名字的簡(jiǎn)稱(chēng)。
我的名字給我帶來(lái)了不少的苦惱，可之后這個(gè)名字又變成了我的簡(jiǎn)稱(chēng)，我一點(diǎn)也不生氣。
名字的煩惱作文7
我本名叫張顯妹，和明星張惠妹只差一個(gè)字——惠，我就是張惠妹的“姐妹”了。
雖然是張惠妹的“親戚”，可是，我卻很煩惱。瞧瞧，它來(lái)了！
‘‘妹子，張妹子!’’她是我的好朋友，張睿欣。
‘‘我不是張妹子!’’
‘‘妹子，妹子!”······
天哪，為什么，為什么要在我名字后面加個(gè)“子”字��！這叫法太不高大上了。
這還不算什么。晚上，我表弟跑到我房間說(shuō)：“妹妹，快睡覺(jué)，好妹妹��！我的妹妹快睡覺(jué)！”好吧，連比我小的都妹妹，妹妹的叫上了。
記憶猶新的，還得算那次。班上來(lái)了個(gè)新同學(xué)，她問(wèn)我叫什么，我告訴她叫張顯妹，沒(méi)想到那個(gè)新同學(xué)發(fā)音也太不準了，說(shuō)：“哦！張惠妹�！蔽伊⒓醇m正：“張顯妹，張顯妹·······”可她還是笑著(zhù)對我說(shuō):“張惠妹，我們以后就是好朋友了�！彼D身和她另一個(gè)好朋友說(shuō)：“張惠妹是我的好朋友”“什么張惠妹是你的好朋友？”那個(gè)朋友大叫起來(lái)，新同學(xué)指著(zhù)我說(shuō)：“看，張惠妹······”
哎，這就是我，被一個(gè)名字困擾的我。
你叫什么名字？
我叫張顯妹。
名字的煩惱作文8
我叫張詠世，大家可能奇怪，這個(gè)名字有什么不好，可是老家的同學(xué)一次又一次的叫我的外號，我的'苦惱也就隨之而來(lái)了， 別人第一次叫我外號時(shí)，是在一年級，一天中午我向學(xué)校走去，由于我戴眼鏡，又帶著(zhù)眼罩，一個(gè)走在我的前面的同學(xué)，回頭看見(jiàn)了我，見(jiàn)我只有一只眼睛露在外面，就叫我：“獨眼狼！”我一聽(tīng)，氣得雙目怒睜，走到他面前，用‘少林獅子吼’：“你憑啥叫我獨眼兒狼？你才是獨眼狼�！彼终f(shuō)了：“你是獨眼狼嗎”這時(shí)又有一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，她是我們班的宣傳委員，聽(tīng)說(shuō)我叫獨眼狼就告訴同學(xué)們去了，我聽(tīng)著(zhù)別人叫我外號，氣得又給他們取了許多“雅號”比如說(shuō)： “雙截棍、食鹽、照相機、2b鉛筆······ ” 到了二年級，我來(lái)到了北京，以為這些難聽(tīng)的外號不會(huì )再有，可我的名字又成了新同學(xué)的‘發(fā)明創(chuàng )造’什么‘西紅柿、柿子’還有一個(gè)同學(xué)更過(guò)分，干脆用“不懂裝懂，永世飯桶”來(lái)罵我‘飯桶’，到了3~5年級，我的名字簡(jiǎn)直成了他們的取樂(lè )對象，女孩們叫我‘柿子’還覺(jué)得有點(diǎn)親熱感，隔壁家哥哥姐姐叫我‘西紅柿’還算聽(tīng)的過(guò)去，最令人氣憤的是那些男同學(xué)，一看到我就：“你看，飯桶”當我氣得揍過(guò)他們一頓后，他們才說(shuō)：“你是飯桶嗎？”
其實(shí)，我這個(gè)名字起得挺好的，它寄托著(zhù)爸爸媽媽對我的期望。
名字的煩惱作文9
我叫張詠世，大家可能奇怪，這個(gè)名字有什么不好，可是老家的同學(xué)一次又一次的叫我的外號，我的苦惱也就隨之而來(lái)了。 別人第一次叫我外號時(shí)，是在一年級，一天中午我向學(xué)校走去，由于我戴眼鏡，又帶著(zhù)眼罩，一個(gè)走在我的前面的同學(xué)，回頭看見(jiàn)了我，見(jiàn)我只有一只眼睛露在外面，就叫我：“獨眼狼！”我一聽(tīng)，氣得雙目怒睜，走到他面前，用‘少林獅子吼’：“你憑啥叫我獨眼兒狼？你才是獨眼狼�！�
他又說(shuō)了：“你是獨眼狼嗎”這時(shí)又有一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，她是我們班的宣傳委員，聽(tīng)說(shuō)我叫獨眼狼就告訴同學(xué)們去了，我聽(tīng)著(zhù)別人叫我外號，氣得又給他們取了許多“雅號”比如說(shuō)： “雙截棍、食鹽、照相機、2b鉛筆······ ” 到了二年級，我來(lái)到了北京，以為這些難聽(tīng)的外號不會(huì )再有，可我的名字又成了新同學(xué)的‘發(fā)明創(chuàng )造’什么‘西紅柿、柿子’還有一個(gè)同學(xué)更過(guò)分，干脆用“不懂裝懂，永世飯桶”來(lái)罵我‘飯桶’。
到了3~5年級，我的名字簡(jiǎn)直成了他們的取樂(lè )對象，女孩們叫我‘柿子’還覺(jué)得有點(diǎn)親熱感，隔壁家哥哥姐姐叫我‘西紅柿’還算聽(tīng)的過(guò)去，最令人氣憤的是那些男同學(xué)，一看到我就：“你看，飯桶”當我氣得揍過(guò)他們一頓后，他們才說(shuō)：“你是飯桶嗎？”
其實(shí)，我這個(gè)名字起得挺好的，它寄托著(zhù)爸爸媽媽對我的期望。
名字的煩惱作文10
我的名字叫林蘊瑜，“蘊”就是“蘊藏”的含義，“瑜”就代表美玉、玉石的光彩和優(yōu)點(diǎn)。本來(lái)，我是很喜歡這個(gè)名字的，覺(jué)得意義很好，也很有詩(shī)情畫(huà)意�？勺罱�，我遇到了不少名字的煩惱。由于“瑜”這個(gè)字與“魚(yú)”同音，我的名字常被別人改成與“魚(yú)”有關(guān)的外號。例如：“紅燒鯊魚(yú)”、“清蒸林蘊魚(yú)”等等。我們班的黃舜甚至也動(dòng)用了我的“蘊”字，“蘊瑜”兩字合在一起，諧音成了“運魚(yú)”，擅自為我開(kāi)辦了一間“運魚(yú)公司”。有一天放晚學(xué)，他對我說(shuō)：“運魚(yú)公司，明天給我運一條鱸魚(yú)來(lái)，要有八斤重！”呀，氣死我啦！
同樣，名字中也有一個(gè)“瑜”字的湯寶瑜也是受害者。不知什么時(shí)候，班里流傳著(zhù)一句話(huà)：魚(yú)的種類(lèi)有：鯊魚(yú)、鯪魚(yú)、金魚(yú)、鱸魚(yú)、林蘊“魚(yú)”、湯寶“魚(yú)”。唉，都怪這個(gè)“瑜”字。
后來(lái)，我把這件事告訴了父母，他們聽(tīng)了以后，對我說(shuō)：“蘊瑜，我們?yōu)槟闳∵@個(gè)名字是想讓你能像玉石一般，不但有外在美，也有內在美。這是我們對你的期望，你不用理別人怎樣說(shuō)，只要相信，這是一個(gè)最美的名字，因為它包含了我們對你的希望�！蔽屹澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不錯，只要是父母改的名字，就是最美的。我想，我以后也再不會(huì )介意別人怎么說(shuō)我的名字了。
名字的煩惱作文11
每個(gè)人都會(huì )有煩惱，當然，我也有。有些人的煩惱是胖瘦，有的是高矮。而我的煩惱卻與眾不同，那就是我的名字。
我的名字是陸文煥，陸有倆個(gè)音，一個(gè)是路的音，一個(gè)是六的音。所以，班上的人經(jīng)常叫我："小六子�！安粫r(shí)還加了喲，這件事讓我非常頭疼。
一次，我們正在上課，我們在討論店的名稱(chēng)，又把班上的人開(kāi)店取名字，老師問(wèn)：“李晟開(kāi)個(gè)書(shū)店你們覺(jué)得叫什么名字？”
我們見(jiàn)了，想了想說(shuō)；“李晟書(shū)城�！�
老師又說(shuō)了幾個(gè)人的名字，都聽(tīng)上去高貴又大氣。又說(shuō)；“陸文煥開(kāi)飯店叫什么名字最好？” 同學(xué)們見(jiàn)了想都沒(méi)想說(shuō)：“小六子餐館�！比喽即笮ζ饋�(lái)，我聽(tīng)了也不知道怎么笑不起來(lái)了。反而心里還是有些生氣。本以為可以叫一個(gè)好聽(tīng)的名字，可是又蹦出個(gè)小六子，哎，寶寶真是心痛��！
還有一次，開(kāi)學(xué)我們都發(fā)了新書(shū)每個(gè)人都在書(shū)上寫(xiě)了名字，下課了，我出去上了一個(gè)廁所，回來(lái)是。發(fā)現了書(shū)掉到了地上，我見(jiàn)了，馬上撿起，把灰拍了拍，再一看名字，陸文煥變成了小六子。我火冒三丈，真想大吼一聲：”誰(shuí)干的，給我出來(lái)。"
我覺(jué)得，同學(xué)之間不應該隨便起外號，這樣，不僅傷害了友誼，還會(huì )打上了一架。哎，我這個(gè)名字真讓我煩惱。
名字的煩惱作文12
我想每個(gè)人一生中一定有過(guò)眾多煩惱。而我也有一個(gè)由我名字引起的煩惱。
我叫蔣海洋。我前面的蔣浩添喜歡去掉人的姓，直接叫人后面的名，再加一個(gè)兒字。例如：徐佳蘋(píng)就成了佳蘋(píng)兒～，徐婉琳就成了婉琳兒～，而我自然也成了海洋兒～。每當他與別人談話(huà)時(shí)總會(huì )扯到我，別人都會(huì )問(wèn)到：“誰(shuí)叫海洋��？海洋是他的名嗎？”每當聽(tīng)到這些，我總會(huì )捂著(zhù)耳朵一閃而過(guò)。
當我們學(xué)到《海洋二十一世紀的希望》時(shí)，別人總會(huì )不由自主的想到我。老師讓別人讀課文時(shí)，當那個(gè)人讀到：“海洋發(fā)起脾氣來(lái)也會(huì )無(wú)情地掀翻船只”時(shí)，全班人的眼睛都不約而同地“刷”的一下朝我這邊看來(lái)。張鐘瑜正對我擠眉弄眼著(zhù)，楊浩宇正咧著(zhù)他那張大嘴笑瞇瞇的看著(zhù)我，而蔣浩添正轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“哇噻，太神奇了！這本書(shū)怎么知道海洋兒～的性格？”看見(jiàn)這么多人用這種眼神直勾勾的看著(zhù)我。我不禁緊張起來(lái)，臉也不由自主的紅了，因為我感覺(jué)臉燙的像發(fā)了四十度高燒似的。我不好意思地埋下頭，不敢直視這么多看得我心里發(fā)慌的目光，每一次讀到有海洋的地方，全班人都要盯著(zhù)我看一會(huì )兒。這一看看得我臉幾乎都快要發(fā)紫了。終于下課鈴打響了，我松了一口氣，因為我終于解脫了。
這個(gè)名字帶來(lái)的煩惱可真多啊。
名字的煩惱作文13
我叫張詠世，大家可能奇怪，這個(gè)名字有什么不好，可是老家的同學(xué)一次又一次的叫我的外號，我的苦惱也就隨之而來(lái)了。
別人第一次叫我外號時(shí)，是在一年級，一天中午我向學(xué)校走去，由于我戴眼鏡，又帶著(zhù)眼罩，一個(gè)走在我的前面的同學(xué)，回頭看見(jiàn)了我，見(jiàn)我只有一只眼睛露在外面，就叫我：“獨眼狼！”我一聽(tīng)，氣得雙目怒睜，走到他面前，用‘少林獅子吼’：“你憑啥叫我獨眼兒狼？你才是獨眼狼�！彼终f(shuō)了：“你是獨眼狼嗎”這時(shí)又有一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，她是我們班的宣傳委員，聽(tīng)說(shuō)我叫獨眼狼就告訴同學(xué)們去了，我聽(tīng)著(zhù)別人叫我外號，氣得又給他們取了許多“雅號”比如說(shuō)： “雙截棍、食鹽、照相機、2B鉛筆······ ” 到了二年級，我來(lái)到了北京，以為這些難聽(tīng)的外號不會(huì )再有，可我的名字又成了新同學(xué)的‘發(fā)明創(chuàng )造’什么‘西紅柿、柿子’還有一個(gè)同學(xué)更過(guò)分，干脆用“不懂裝懂，永世飯桶”來(lái)罵我‘飯桶’。 到了3~4年級，我的名字簡(jiǎn)直成了他們的取樂(lè )對象，女孩們叫我‘柿子’還覺(jué)得有點(diǎn)親熱感，隔壁家哥哥姐姐叫我‘西紅柿’還算聽(tīng)的過(guò)去，最令人氣憤的是那些男同學(xué)，一看到我就：“你看，飯桶”當我氣得揍過(guò)他們一頓后，他們才說(shuō)：“你是飯桶嗎？” 其實(shí)，我這個(gè)名字起得挺好的，它寄托著(zhù)爸爸媽媽對我的期望。
名字的煩惱作文14
昨天，在跟媽媽講我在學(xué)校發(fā)生的事時(shí)，勾起了與我名字有關(guān)的回憶，這是在我上初中后所發(fā)生的事。
暑假過(guò)后，媽媽說(shuō)讓我去二中上學(xué)。在分班時(shí)，學(xué)校讓所有同學(xué)坐在一個(gè)大會(huì )議室，點(diǎn)名分班。點(diǎn)名的老師戴著(zhù)眼鏡，眉頭緊皺著(zhù)，表情很?chē)烂C，眼神很犀利，好像一下子就能看透人心里在想什么。也正因為如此，會(huì )議室里雅雀無(wú)聲。我正在想著(zhù)，老師會(huì )不會(huì )看錯我的名字時(shí)，忽然聽(tīng)到了“哧”的聲音，讓我一下子緩過(guò)神來(lái)。
開(kāi)始點(diǎn)名了，我看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從我眼前走過(guò)，心里有點(diǎn)著(zhù)急。但聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)老師忽然沒(méi)音了，我心中滿(mǎn)是疑惑，抬頭想看看老師怎么不點(diǎn)了，一抬頭，老師那嚴肅的臉首先映入眼簾，接著(zhù)老師又皺了皺眉，不確定地輕輕念了一聲“靳青青”，但又馬上閉上了嘴巴，用肯定的語(yǔ)氣念道：“靳青青�！蔽倚南耄簳�(huì )不會(huì )是叫我？但老師念的音不一樣��？算了，還是喊到吧！于是這件事就這樣過(guò)去了。
到了正式分班時(shí)，班長(cháng)點(diǎn)名，看同學(xué)們是不是都到齊了�？奢喌轿业拿謺r(shí)，班長(cháng)的眉頭一皺，眼睛一亮，哎！她一定不認識我的大名，正當我郁悶之時(shí)，聽(tīng)到班長(cháng)的聲音傳來(lái)：靳青青。我只能無(wú)奈地喊了一聲到。
我名字的發(fā)音可真多��！以后再有人叫錯我名字，要不要糾正呢？真是好糾結呀！
名字的煩惱作文15
我叫費騰，在一年級時(shí)老師聽(tīng)到我報出名字時(shí)，老師問(wèn)：“沸騰，是不是我樓上的水燒開(kāi)了呀�！苯Y果卻鬧出不少的笑話(huà)。
在我上三年級時(shí)，老師突然講到“熱血沸騰”這個(gè)詞，我一想：又完蛋了。在默寫(xiě)詞語(yǔ)的時(shí)候，全班都寫(xiě)的是“熱血費騰”，只有我寫(xiě)對了。下課后，他們都說(shuō)：“都怪你，明明我照著(zhù)你寫(xiě)的，怎么錯啦？″“活該，上課不認真聽(tīng)講，明知要寫(xiě)三點(diǎn)水的沸，去還是寫(xiě)貝子旁的費，都還怪我，你們的良心是不是被狗給吃啦，存心都來(lái)笑話(huà)我。
我上四年級的時(shí)候，有編課文叫《天安門(mén)廣場(chǎng)》，最后一句是“天安門(mén)廣場(chǎng)沸騰起來(lái)了�！毕抡n的時(shí)候，他們像一群野狗跑來(lái)冷嘲熱諷我：“天安門(mén)廣場(chǎng)以你為榮，天安門(mén)廣場(chǎng)是不是讓你給沸騰，可真不簡(jiǎn)單啊。我今年暑假去看一看，是不是真的熱血沸騰……”
第二天早上一來(lái)，他們正在讀《天安門(mén)廣場(chǎng)》，當我一走到教室門(mén)時(shí)，他們立馬就讀：“天安門(mén)廣場(chǎng)沸騰起來(lái)啦！”大家都注視著(zhù)我，我好尷尬呀，兩個(gè)臉蛋兒都在發(fā)熱，最后我連怎么走進(jìn)去的我都不知道。
這就是我的煩惱，可真讓我頭疼啊，我該怎么辦呀？
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