成長(cháng)煩惱作文(合集15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的成長(cháng)煩惱作文，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)煩惱作文1
大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！笔獠恢覀円灿性S多成長(cháng)的煩惱。
班干部的煩惱
同學(xué)們總是說(shuō)：“班干部的權力是至高無(wú)上的�！笨伤麄儾⒉恢覀儼喔刹坑卸啻蟮臒⿶�，為班級付出了多少心血。
我們班干部每天都要早早地來(lái)到學(xué)校，檢查教室里的衛生，帶同學(xué)們早讀，中午還要指揮同學(xué)們下樓抬飯上來(lái)。這是多么辛苦��！如果有做得不周到的地方，我們班干部還要受到嚴厲的懲罰呢！哎……
考試的煩惱
每一次上課，數學(xué)老師都會(huì )來(lái)個(gè)臨時(shí)考試，搞得我們每次都嚇得魂都不知道飛哪里去了。每次考試都有幾道難題等著(zhù)我們去解答。這些題目使我們內心十分痛苦：哎這一次又沒(méi)有考好，這下班上同學(xué)又要笑話(huà)我了。這種心理總會(huì )驅使我們去作弊，去抄襲。
可是如果被老師、同學(xué)發(fā)現了，老師又會(huì )在家長(cháng)群里通報了，這可免不了一頓責罵了。哎……
友情的煩惱
每個(gè)人都有自己最好的閨蜜，我也不例外。
我和我的閨蜜每天都形影不離，就連上廁所都要一起，晚上睡覺(jué)前我們都要打個(gè)電話(huà)聊一聊。
俗話(huà)說(shuō)：“友誼的小船，說(shuō)翻就翻�！�
在某一節語(yǔ)文課上，我們倆竟然因為一個(gè)題目的正確答案而吵了起來(lái)，我說(shuō)“善良”更好，可她偏偏覺(jué)得“友善”更好。為此，我們冷戰了幾周，要不是家長(cháng)出面言和，估計我們再也不說(shuō)話(huà)了呢！
在六年級這個(gè)階段里，我嘗到了煩惱的滋味。原來(lái)，在成長(cháng)過(guò)程中，我們是不可能一帆風(fēng)順的，還有很多未知的煩惱在等著(zhù)我們呢！
成長(cháng)煩惱作文2
唉！又放學(xué)了，為什么老師不讓在學(xué)校里面寫(xiě)作業(yè)呢？想著(zhù)想著(zhù)，我已經(jīng)在不知不覺(jué)中到了家。
到了家，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)。開(kāi)始發(fā)愁了，發(fā)愁并不是作業(yè)多，也不是我寫(xiě)的速度慢，而是發(fā)愁怎樣才能讓我一心一意的把作業(yè)寫(xiě)完再干別的事情。我知道我肯定會(huì )寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)忍不住看書(shū)，看完書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，剛開(kāi)始還會(huì )專(zhuān)心，一會(huì )兒就會(huì )在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中不知不覺(jué)的發(fā)呆，好苦惱��！怎樣才能一心一意的學(xué)習呢？不管了，先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)吧。
果不出所料，我寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，心就不在作業(yè)上，手上抄著(zhù)需要抄寫(xiě)的內容，而心里就很想看書(shū)。盡管我不斷的和自己的心里作斗爭，但是幾經(jīng)努力還是戰敗了，停下手中的筆拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái)，心無(wú)旁騖，一心一意！時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，一看表，啊，已經(jīng)五點(diǎn)多了。我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可是剛過(guò)了十幾分鐘，我又開(kāi)始發(fā)呆了。
“啪”關(guān)門(mén)聲響起，我知道媽媽回來(lái)了，放飛的心又回來(lái)了，開(kāi)始一心一意的寫(xiě)起作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后，老師布置的作業(yè)就都寫(xiě)完了。
��！真是一個(gè)大煩惱，什么時(shí)候我才可以放學(xué)后一心一意的先寫(xiě)完作業(yè)再干別的事呢？
成長(cháng)煩惱作文3
隨著(zhù)年齡的增加，隨之而來(lái)就會(huì )有許多煩惱，學(xué)習、家庭……這些都有可能成為你的煩惱。前幾個(gè)月，我就碰上了一件煩心事兒。
那天，我打完籃球回家。在飯桌上，爸爸、媽媽都沉默不語(yǔ)，我就覺(jué)得氣氛有點(diǎn)不對。我也沒(méi)說(shuō)話(huà)，只管悶頭吃飯。
這時(shí)，媽媽親和地問(wèn)我：“對了，你籃球隊這學(xué)期還參不參加？”“當然啦！”我不加思索地回答了。接著(zhù)，媽媽滿(mǎn)懷笑臉，又問(wèn)我：“是不是訓練到5點(diǎn)鐘？”我停頓了幾秒，吞吞吐吐地說(shuō)：“應該…是吧�！薄澳悄銊e打了�！薄鞍�？為什么？”我一臉吃驚地看著(zhù)媽媽�！澳愣剂昙壛�，馬上要畢業(yè)考了，沒(méi)時(shí)間打籃球了……”媽媽像連珠炮似的說(shuō)了一大段。我也不甘示弱，馬上反駁道：“可是我喜歡籃球，不是你們一直說(shuō)要培養孩子的興趣嗎？”媽媽聽(tīng)了這番話(huà)，啞口無(wú)言�？伤讨�(zhù)自己是家長(cháng)，不講理地冒出一句：“反正你不許打了！”我聽(tīng)了心里滿(mǎn)是氣憤和委屈，筷子“啪”一聲拍在桌上，快步走回房間，房門(mén)一關(guān)，再也不作聲。
第二天放學(xué)，隊員都在開(kāi)心地打籃球，而我，只得羨慕地望著(zhù)他們，嘆了一口氣，默默走向校門(mén)。
多天以后，我似乎明白了媽媽的良苦用心，可是，有一點(diǎn)我不明白：為什么不能尊重一下我的意愿，都六年級了，有自我管制能力了，不需要你們處處盯著(zhù)我。
我望著(zhù)窗外，不知何時(shí)下起了雨，可雨又會(huì )什么時(shí)候停呢？我不知道。
成長(cháng)煩惱作文4
童年是美好的，可并不都是美好的。沒(méi)聽(tīng)過(guò)一首歌嗎：小小少年，背著(zhù)大書(shū)包，做不完的作業(yè)，聽(tīng)不完的嘮叨，我要有故事的生活。太煩太煩！我就有很多的煩惱，可令我最頭疼的就是作業(yè)太多。
我每天背著(zhù)一個(gè)沉重的書(shū)包上學(xué)，有誰(shuí)知道哪有多重呢？我量了一量。竟然有七斤重。這超過(guò)一般書(shū)包所承受的重量了。不都提倡減負減負嗎，可我們現在留的作業(yè)量是芝麻開(kāi)花-節節高。沒(méi)辦法，只能尊師命。不知道為什么，老師總愛(ài)說(shuō)：“我是為了你們好，多寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)能使你們的成績(jì)提高�！笨晌颐刻於紝�(xiě)那么多的作業(yè)，也沒(méi)見(jiàn)成績(jì)怎么提高。有時(shí)我真的很懷疑老師的說(shuō)法。幾乎每天都是那樣，作業(yè)寫(xiě)到8點(diǎn)30分，再寫(xiě)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，都到9點(diǎn)了。我真的很討厭這樣多的作業(yè)。煩煩煩！
昨天我遙望天空，看到一群一群的小鳥(niǎo)在藍天母親的懷抱下快樂(lè )的游戲，再看看我，被束縛到家里寫(xiě)作業(yè)。都是作業(yè)剝奪了我玩的時(shí)間�？粗�(zhù)那可惡的暑假作業(yè)，我的心情驟然變得很糟，不想寫(xiě)也要寫(xiě)，這種滋味真的很難受，可是我還是要面對。我總是愛(ài)想：老師小時(shí)候和我們一樣嗎？她們需要些寫(xiě)這么多的作業(yè)嗎？她們的童年有時(shí)就很枯燥嗎？如果是，她們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢，還我們一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年呢。
就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了，真不知道又有多少的作業(yè)在等待著(zhù)我們。
成長(cháng)煩惱作文5
在成長(cháng)中，我十分快樂(lè )，但有一件事讓我變得十分痛苦。
有一天，我的兩個(gè)雙胞胎表妹來(lái)我家玩，我興奮極了，馬上跑去迎接。但那時(shí)已經(jīng)是中午了，媽媽一回家就上床睡覺(jué)去了，我一直都呆在樓下邊看電視邊盯著(zhù)她倆個(gè)“淘氣包”。
正當我看電視看得入迷的時(shí)候，她們倆又開(kāi)始干壞事了。她們把冰箱打開(kāi)了，在里面亂翻，有時(shí)還把家庭牛排給拿出來(lái)，不知道是想玩過(guò)家家還是想干嘛？我無(wú)意間看見(jiàn)了那袋牛排，還聽(tīng)見(jiàn)了“叭——叭——叭”的聲音，就極不情愿地起身去打探了一下情況，因為那時(shí)電視正在播放最使人激動(dòng)的片段呢！
我剛要去拿牛排放回冰箱的時(shí)候，媽媽下樓了。我馬上跑過(guò)去把事情偷偷告訴了媽媽?zhuān)@幾個(gè)討厭鬼卻撒謊地向她們的姑姑——我的媽媽說(shuō)：“姑姑，王銘翔把冰箱里的東西全部都拿出來(lái)了！”
媽媽聽(tīng)了這句話(huà)，二話(huà)不說(shuō)就把我給臭罵了一頓，我被冤枉后，心里悶悶不樂(lè )，后來(lái)的幾天也是如此。媽媽感到十分奇怪，就去查了一下監控，竟發(fā)現是兩個(gè)表妹的杰作，就馬上找到我，向我道了歉，這時(shí)我的心情也有了些好轉。
我們責怪別人也應該先了解一下情況，要是誤會(huì )了別人可就麻煩了呀！
成長(cháng)煩惱作文6
大人們總說(shuō)，小孩是純潔快樂(lè )的天使，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁和顧慮。]，可他們不知道，我們小孩也有小孩的煩惱。
比如說(shuō)，我最喜歡看的電視劇是《快樂(lè )星球》。那天中午，我正在家里津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]地看《快樂(lè )星球》，看到那些有趣的情節，我都會(huì )禁不住大笑起來(lái)。我正看得起勁，爸爸駕到，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“哈，戴文婧，你又看這么低級的電視劇，這都是騙人的，快調到中央一臺，讓爸爸看會(huì )兒新聞！”
“這怎么是騙人的？再說(shuō)，電視嘛，本來(lái)就是娛樂(lè )的！”我一百個(gè)不樂(lè )意。
“哎呀，你懂什么，我們要關(guān)心國家大事�？葱侣劜攀钦�(jīng)�！�
我只好不情愿地把遙控器給了偉大的老爸。
大人們可真不理解我們小孩子，我們兒童就要看些少兒節目，比如動(dòng)畫(huà)片等，可爸爸就非不讓我看，還老笑話(huà)我，說(shuō)我看的是嬰兒才看的節目。哼！他懂什么，我看的是日本高級動(dòng)畫(huà)片，而他老看那些正經(jīng)古板的電視節目。唉，觀(guān)念呀！
希望我也快快長(cháng)大，這樣我的想法就跟大人的差不多了，就不會(huì )出現不愉快的爭吵了！
成長(cháng)煩惱作文7
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)過(guò)程，在成長(cháng)中都有自己的快樂(lè )與煩惱，我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學(xué)玩的高興呢，這時(shí)可以說(shuō)是我的知心朋友的“她”向我走來(lái)，還沒(méi)等我開(kāi)口，她就指著(zhù)我的鼻尖，氣勢洶洶地問(wèn)道：“呂寧，你真不夠朋友，竟在同學(xué)面前說(shuō)我的壞話(huà)�！蔽覐埓罅俗彀�，露出了驚詫的樣子，問(wèn)道：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)你的壞話(huà)了？你不要誣陷好人�！彼�(jiàn)有人圍觀(guān)上來(lái)，便越說(shuō)越起勁，簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道：“你不要再狡辯了，我這回可看清你的真面目了，我要跟你絕交！”當時(shí)無(wú)論我如何解釋?zhuān)疾宦?tīng)。
從此以后，不管我做什么，她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)風(fēng)涼話(huà)。而我始終是在默默的忍受著(zhù)，頭腦始終在思考，就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)問(wèn)題：為什么？為什么······慢慢地我開(kāi)始有些承受不住那些閑言碎語(yǔ)，煩惱接應而至，我的心里一直問(wèn)她，你可曾記得我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位，而是讓你不斷攀登的基石。朋友應該開(kāi)誠布公，可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友，不要讓煩惱圍繞在我們的身邊，我們的成長(cháng)應該充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )！
成長(cháng)煩惱作文8
當風(fēng)吹過(guò)梧桐我的思緒也隨風(fēng)飄揚，隨年齡的`增長(cháng)，煩惱也隨之增多（哎！一種苦澀的無(wú)奈）我在多滋多彩的世界里想要尋找一種神藥，希望能忘記所有煩惱做一個(gè)純真可愛(ài)的小女孩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，該有多好！我在茫茫人海中尋找一個(gè)人，希望他（她）能帶我走出苦海，但現實(shí)告訴我這一切都只是幻想。在年復一年，日復一日的追尋中煩惱愈多了。
陽(yáng)光照在我身上，暖暖的，很溫馨，我的心中忽然掠過(guò)一絲愁緒。為什么？為什么？連我自己都不知道，我一個(gè)普普通通的小女孩有著(zhù)自己的夢(mèng)想，也在為自己的理想努力奮斗，也許在許多人看來(lái)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，也許吧！連我自己都不了解自己，誰(shuí)還會(huì )了解我呢？我都不知道自己是什么類(lèi)型的女孩，有時(shí)我天真活潑，有時(shí)多愁善感。平日里同學(xué)們說(shuō)，我像一個(gè)小孩子瘋瘋癲顛的總是那么開(kāi)心，但誰(shuí)知道我內心的苦楚。哎也許吧！
陽(yáng)光漸漸退去，風(fēng)吼得更厲害了。我突然產(chǎn)生一種快樂(lè )，閃過(guò)不安分的一念，風(fēng)啊，你努力地吹吧，我喜歡你這種狂風(fēng)，吹散了陰云 使天空更加明亮，世界更加美好。怒吼吧！狂風(fēng)。
風(fēng)漸漸停了，陽(yáng)光更加柔和，我的心也漸漸平靜下來(lái)了，有過(guò)的只是一剎那間的隨想，就讓它們隨著(zhù)狂風(fēng)一起飄散吧!
成長(cháng)煩惱作文9
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我感受著(zhù)成長(cháng)，享受著(zhù)快樂(lè )，也享受著(zhù)煩惱。
一說(shuō)起我的煩惱，這還要從一年級第一學(xué)期開(kāi)始說(shuō)起……
我的名字叫王宜男，多好聽(tīng)的名字呀！名字里蘊含著(zhù)爸爸媽媽對我的期望�？删褪沁@個(gè)名字，給我帶來(lái)了許多煩惱。
那是一個(gè)課間休息時(shí)間，老師讓我的同桌——愛(ài)傻笑的湯晏輾發(fā)本子，當他發(fā)到我的時(shí)候，就哈哈大笑起來(lái)：“你叫王宜男？哈哈！原來(lái)你叫王宜男，姓王的一個(gè)男人，哈哈哈哈……”我以為這樣隨便說(shuō)說(shuō)也就算了，可他竟然還得意洋洋地告訴了別人，頓時(shí)這個(gè)消息像長(cháng)了翅膀似的傳遍了整個(gè)教室，同學(xué)們都覺(jué)得很新鮮，對我的外號開(kāi)始津津樂(lè )道起來(lái)。我氣得火冒三丈，同時(shí)心里也感到非常的沮喪和委屈�；氐郊�，我強烈要求媽媽給我改名字，可媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，你爸爸姓王，你當然也姓王啦�！耙四小庇置娌荨鼞n(yōu)草，使人忘卻憂(yōu)愁的萱草，我當時(shí)頗為之心動(dòng)。你爸爸比較欣賞“怡”、“馨”之類(lèi)的字，溫和內秀，可我最討厭這類(lèi)字眼了，太女性化了，宜男比較中性。為了取這個(gè)名字，你爸還和我鬧別扭呢�！蔽衣�(tīng)后恍然大悟，同時(shí)也更加喜歡我的名字了。
原來(lái)我這與眾不同的名字，帶給我的不只是煩惱，還有父母無(wú)盡的愛(ài) ，我相信它會(huì )陪伴我幸福的成長(cháng)。
成長(cháng)煩惱作文10
隨著(zhù)年齡的生長(cháng)，煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活也不翼而飛，接下來(lái)是顧忌自己的學(xué)習。今天顧忌自己的考試考好了嗎？明天顧忌自己的作業(yè)做對了嗎？沒(méi)完沒(méi)了。我有時(shí)都羨慕在天空翱翔的小鳥(niǎo)，在天空中自由的飛翔。
有一次，數學(xué)考試失誤，只考了67分。數學(xué)成績(jì)一直中等的我，面對這次打擊，我呆住了。但是我沒(méi)有哭，我知道哭是沒(méi)有用的，不能解決任何問(wèn)題的�；氐郊液�，我沮喪地向媽媽匯報我考試的數學(xué)成績(jì)，媽媽知道后，并沒(méi)有說(shuō)我，打我，這一次而是安慰我，說(shuō)：”沒(méi)事，不用傷心，只要在以后怎樣懂得學(xué)習，不是只想著(zhù)玩，好好學(xué)習，復習，媽媽相信在以后的考試中，成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)，加油，媽媽相信你一定行�！拔衣�(tīng)得出媽媽十分傷心，難過(guò)。在這次考試之后，我每天都學(xué)習到很晚，把一些不懂的知識點(diǎn)弄會(huì )。我每天都在嘗試著(zhù)忘掉這個(gè)數字，因為這是我考的最不好的一次，可惜我做不到。有時(shí)候想出去散散步，呼吸呼吸新鮮空氣，可是都被媽媽用各種理由給回絕了。我理解媽媽的苦心，這就我我的成長(cháng)煩惱。
時(shí)光如梭，我已經(jīng)十四歲了。媽媽特別注重我的學(xué)習成績(jì)。稍有下滑，就會(huì )被”剝奪“一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復習功課。有時(shí)候，我覺(jué)得自己很累，很煩。
成長(cháng)煩惱作文11
隨著(zhù)年齡的增大，煩惱也隨之增加。
進(jìn)入初中大門(mén)后的一個(gè)星期天，我想去見(jiàn)見(jiàn)我的朋友，左腳剛踏出門(mén)檻，“你要去哪里？”媽媽就繃著(zhù)臉說(shuō)。
我支支吾吾地回答：“我……我去外面玩一會(huì )兒，就一小會(huì )兒�！�
“你整天想著(zhù)玩，看你那數學(xué)單元測試，才59分！還有時(shí)間出去玩？給我老老實(shí)實(shí)回屋里去�！�
我的眼眶里噙滿(mǎn)了淚水，腳步不由自主地一步一步挪回房間，慢慢拿起書(shū)，一邊流淚一邊看了起來(lái)……
吃完晚飯，走回房間，剛坐下，爸爸就推門(mén)進(jìn)來(lái)了。他坐在我旁邊，拿起我的數學(xué)作業(yè)本慢慢地看了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸的眉頭越來(lái)越緊，表情越來(lái)越嚴肅。
只見(jiàn)“啪”的一聲，我的作業(yè)本被無(wú)情地摔在了地上，緊接著(zhù)就是爸爸的怒吼：“你這個(gè)不爭氣的東西，你……你太讓我失望了！”
爸爸摔門(mén)而去，留下一肚子的怨與恨，我的眼淚不爭氣地流了下來(lái)。
最后，我屈服了。我害怕媽媽的緊箍咒，我也害怕爸爸的失望。
每天早晨，我就早早起床去上學(xué)；夜深人靜，我獨自一個(gè)人做著(zhù)作業(yè)。背著(zhù)沉重的包袱，我一步一步地走在成長(cháng)的道路上。
成長(cháng)煩惱作文12
每個(gè)人都在成長(cháng)，成長(cháng)中總是伴隨著(zhù)許多煩惱，古人說(shuō)：“少年不識愁滋味�！笨墒�，古人怎么知道我的煩惱實(shí)在是太多了！其中，拖拉帶給我的煩惱是最多的。
“王驍亦！作業(yè)做好了沒(méi)有？”廚房里傳來(lái)了媽媽的喊聲�！翱炝丝炝�！”剛剛神游天際的我頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，看著(zhù)只寫(xiě)了廖廖幾筆的作業(yè)，我一下子趴在桌子上開(kāi)始“奮戰”起來(lái)。這種狀況持續七八分鐘后，我的筆又慢了下來(lái)，又開(kāi)始神游了。
突然，廚房里傳來(lái)了腳步聲，我馬上繼續寫(xiě)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，看了看我的作業(yè)，氣憤地說(shuō)：“四十分鐘才寫(xiě)了兩面作業(yè)？這速度簡(jiǎn)直是比烏龜還慢��！再給你20分鐘，馬上給我寫(xiě)完！”可這種訓斥我早已習慣，左耳進(jìn)右耳出，20分鐘過(guò)后，我還是沒(méi)有寫(xiě)完，接下來(lái)的慘事就甭提了……每一次寫(xiě)作業(yè)都是如此，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要寫(xiě)一天的時(shí)間。
為了改掉這個(gè)拖拉的習慣，我給自己計時(shí)十分鐘，看看自己每十分鐘能做多少作業(yè)。這種方法剛開(kāi)始還管用，但是后來(lái)，我對計時(shí)器響了半分鐘的鈴聲已經(jīng)充耳不聞了。這種方法還是沒(méi)有改掉我拖拉的習慣。
后來(lái)，我又給自己定了一張作息時(shí)間表，想以此約束我漫無(wú)邊際的拖延，但依然沒(méi)起到任何作用。為此，我真的是十分煩惱，希望有一種能管制拖拉的好方法。
在陽(yáng)光普照的春天，也難免會(huì )有陰云，在成長(cháng)中必定會(huì )有不可避免的事情，我們要以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對，去改變，擁抱生活中的春天！
成長(cháng)煩惱作文13
童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢地長(cháng)大了。伴隨著(zhù)成長(cháng)腳步的卻是煩惱。我長(cháng)大了，很想擁有一個(gè)屬于自己的天地，而不是父母的責備……
太陽(yáng)公公起床了，而我依然賴(lài)在床上，真有些不想離開(kāi)這個(gè)溫暖的“小天地”，因為今天是星期天，可沒(méi)多久，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她說(shuō)：“溪溪，快起來(lái)做作業(yè)了!”我仿佛聽(tīng)到了“長(cháng)官”的命令，“嚇”的一聲爬了起來(lái)，開(kāi)始我那緊張的工作，我正做作業(yè)，從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲，我推開(kāi)窗戶(hù)，看著(zhù)正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。我剛做完作業(yè)，也想出去玩一玩，開(kāi)心一下，放松一下，誰(shuí)知爸爸又來(lái)了：“快去練琴，你看你一星期不練了，大概全忘了吧!快去�！蔽夷弥�(zhù)音樂(lè )書(shū)，邁著(zhù)沉重的步伐又開(kāi)始了我的第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì )兒，房間里就想起了《四小天鵝》的樂(lè )曲，那曲子的聲音在房間里回音，可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，沉著(zhù)臉，皺著(zhù)眉，這不就像是不愿練琴的我嗎?
爸爸媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱�，請不要剝奪。希望你們還我們一個(gè)快樂(lè )的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè )童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開(kāi)笑臉，讓快樂(lè )重新屬于我們自己……
成長(cháng)煩惱作文14
光陰似箭，日月如梭。
在不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了。從一個(gè)什么都不懂還充滿(mǎn)著(zhù)稚氣的小姑娘變成了一個(gè)12歲的“小大人”了。
在著(zhù)漫長(cháng)的成長(cháng)道路里，有快樂(lè )，新奇，也有煩惱。
也許是進(jìn)入青春期了吧！近日來(lái)，我脾氣日益暴躁，渴望獨立，也有了些不愿與爸爸媽媽交流的事兒。
就在前天，我就與爸爸媽媽鬧了點(diǎn)小矛盾。就是因為媽媽偷看了我的日記，我就說(shuō)媽媽侵犯了我的隱私權，還說(shuō)要將媽媽告上法庭。
現在回想起來(lái)，覺(jué)得我的行為真讓人可笑。
可是自從那次以后，我就經(jīng)常與爸爸媽媽發(fā)生矛盾，現在爸爸媽媽們都對我有些灰心了。
雖然表面上看起來(lái)我獨立心理極強，但是我的內心是多么的脆弱��！
每當我在學(xué)校里受到了一點(diǎn)兒委屈，挫折，或是有什么不愉快的事情時(shí)，我是多么需要他們的陪伴，靜靜的向他們傾述，聽(tīng)他們給出的建議��！
現在看到那些小朋友歡快地在草地上玩耍，我多么想再次回到童年��！是��！童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快快樂(lè )樂(lè )，令人向往的！
現在，我要向煩惱說(shuō)聲再見(jiàn)，去追求快樂(lè )美好的學(xué)習生活！
成長(cháng)煩惱作文15
雖然我才上小學(xué)六年級，但是成長(cháng)中的煩惱可一點(diǎn)也不少。
煩惱一：視力下降
隨著(zhù)作業(yè)慢慢增多，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也在加長(cháng)，如果長(cháng)時(shí)間低頭寫(xiě)字就會(huì )形成近視眼，而我就深受其害。
一年級的時(shí)候，我的視力非常好，很輕松就能看清遠處的東西，可是隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，作業(yè)也在慢慢增多，我逐漸養成了低頭寫(xiě)字的習慣，視力也就沒(méi)有那么好了，總是直線(xiàn)下降。每當去查視力，我就會(huì )特別緊張。進(jìn)入了高年級，黑板上的字開(kāi)始變得模糊，每當老師讓我們記筆記時(shí)，我只能看同桌的筆記。雖然同桌沒(méi)說(shuō)什么，但我心中總是過(guò)意不去，可也無(wú)計可施，真是太煩人了。
煩惱二：輔導班太多
隨著(zhù)學(xué)習的科目越來(lái)越多，每當放假媽媽就會(huì )給我報各種各樣的輔導班，就怕我學(xué)不好�，F在我的輔導班多得數不清，幾乎連我休息的時(shí)間也被輔導班占用了。
因為每天都要去上這些無(wú)聊的輔導班，所以我產(chǎn)生了很多煩惱。
煩惱三：媽媽的嘮叨
一次，我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了？怎么還沒(méi)寫(xiě)完？英語(yǔ)學(xué)到哪兒了？把學(xué)完的背過(guò)，待會(huì )兒檢查！”這一連串的話(huà)語(yǔ)敲擊著(zhù)我的腦袋，讓我幾乎無(wú)法安心寫(xiě)作業(yè)。
這就是我成長(cháng)中的煩惱，真希望這小小的煩惱趕快離開(kāi)，不要再折騰我這小小的孩兒。
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