暑假的煩惱作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的暑假的煩惱作文5篇，希望對大家有所幫助。
暑假的煩惱作文 篇1
這個(gè)暑假，孤獨而快樂(lè )，自由而郁悶。
畢業(yè)了，有些傷感留在心中，有些遺憾留在心中，有些思念留在心中。為什么非要離開(kāi)，為什么不能在一起，這是為什么？夾雜著(zhù)這些的暑假，會(huì )有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是快樂(lè )？是痛苦？是悲傷？還是自由？雖言這個(gè)暑假未有作業(yè)，但是離別的心情比得上十倍那樣的作業(yè)。我寧愿多寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，只求一個(gè)愿望可以實(shí)現：不和同學(xué)們分開(kāi)，畢竟那段日子值得思念，天下真的沒(méi)有不散的宴席么？
沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月，可以泡在游泳池里，消除夏天的無(wú)聊與炎熱；沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月，可以漫步在公園的小路上，取得一點(diǎn)歡樂(lè )聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡歌；沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月，可以讓自己的笑聲回蕩在游樂(lè )園里；沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月，可以漫游在創(chuàng )新里；沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月，可以去欣賞祖國的大好河山……沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月就像沒(méi)有終點(diǎn)的賽場(chǎng)，我不知道自己要向哪里跑去。我寧愿老師可以多留點(diǎn)作業(yè)，讓我像有制定好了目標的羚羊，想著(zhù)自己的目標奔去，那樣生活才有意義，才有價(jià)值。我在制定目標的這個(gè)小島上徘徊，我到底要制定一個(gè)怎樣的目標？簡(jiǎn)單的，我做完后就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍；困難的，經(jīng)過(guò)一番刻苦的鉆研后才可以取得成功？如果選擇了后者，又要去想我要制定的有難度的目標又是什么？難道這個(gè)暑假就在制定目標里徘徊？不可以的。
才過(guò)了一兩天，我又想起了同學(xué)們，想起了帶著(zhù)很多遺憾的小學(xué)的校園生活，想起了和同學(xué)們快樂(lè )的奔跑在橡膠的操場(chǎng)
上，想起了犯了錯誤是老師的諄諄教誨回響在耳邊的時(shí)候。為什么又要分別了，難道以后真的永遠見(jiàn)不到了嗎？我還有那么多的遺憾，我還有那么多的話(huà)要對他們說(shuō)，真的沒(méi)有機會(huì )了嗎？
我第一次站在那么多的問(wèn)題面前，我感到茫然了，我向媽媽說(shuō)，媽媽就對我說(shuō)，現在的問(wèn)題只能算是問(wèn)題，長(cháng)到后那些很難過(guò)的坎兒才算是困難，你要堅強的自己站起來(lái)，自己去克服那些困難，只有這樣，生活才會(huì )向你屈服，對你低頭……
這個(gè)暑假，這段期間，我將怎樣去度過(guò)？
想起了犯了錯誤是老師的諄諄教誨回響在耳邊的時(shí)候。為什么又要分別了，難道以后真的永遠見(jiàn)不到了嗎？我還有那么多的遺憾，我還有那么多的話(huà)要對他們說(shuō)，真的'沒(méi)有機會(huì )了嗎？
我第一次站在那么多的問(wèn)題面前，我感到茫然了，我向媽媽說(shuō)，媽媽就對我說(shuō)，現在的問(wèn)題只能算是問(wèn)題，長(cháng)到后那些很難過(guò)的坎兒才算是困難，你要堅強的自己站起來(lái)，自己去克服那些困難，只有這樣，生活才會(huì )向你屈服，對你低頭……
這個(gè)暑假，這段期間，我將怎樣去度過(guò)？
暑假的煩惱作文 篇2
能過(guò)暑假對大人們來(lái)說(shuō)非�？鞓�(lè )，可對我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)真是苦不堪言呀!為什么呢?原因如下:
暑假的第一天--
好不容易“熬”到了暑假，當然要多睡一會(huì )兒了。誰(shuí)知，剛7點(diǎn)，一陣河東獅吼在我耳邊響起:“起床了!”我張開(kāi)雙眼，“才7點(diǎn)，再睡一會(huì )兒也不遲嘛!”于是，撲通一聲，又倒在了床上，忽然寒風(fēng)襲來(lái)，我立馬被驚醒，只見(jiàn)媽媽站在床前:“今天不想去梧州了是吧，想去的話(huà)就起床寫(xiě)作業(yè)!”我只能以百米沖刺的速度飛奔于衛生間，房間，客廳這三個(gè)地方，終于寫(xiě)完了今天的作業(yè)，一看鐘，9:00了，十一點(diǎn)去梧州，還有兩個(gè)小時(shí)呢!干點(diǎn)什么呢?玩電腦吧!我飛快的走進(jìn)房間，打開(kāi)電腦準備好好的玩玩我的摩爾，然后再玩qq堂，最后上“創(chuàng )網(wǎng)”發(fā)表幾篇我這個(gè)無(wú)名小輩的文章......正當我沉浸在這快樂(lè )的遐想中時(shí)，一個(gè)聲音打斷了我的思路“請輸入密碼”什么?我什么時(shí)候安裝了要輸入密碼。一定是老爸老媽干的，哎，有什么辦法呢?答案是--沒(méi)有。我只好去求我們的老大--我爸�！鞍�，求你了，把密碼告訴我吧，我一個(gè)星期不看電視�！薄癗O�！薄耙粋�(gè)月不要零花錢(qián)�！薄癗O�！薄耙院鬀Q不把你的秘密告訴老媽�！薄拔业拿孛苋屇阏f(shuō)了，還有什么�！蔽揖筒恍畔氩怀隼习诌�有什么秘密，忽然我眼前一亮，帶著(zhù)詭異的笑容說(shuō):“嘿嘿，別忘了，你用自己的私房錢(qián)--1萬(wàn)元買(mǎi)股票了�！薄澳銒屧缇椭懒��！崩习忠桓睙o(wú)所謂的樣子說(shuō)�！笆裁�!”我輸了，真是欲哭無(wú)淚呀!11:00，天下起了蒙蒙細雨，去梧州的計劃被放到了明天，接下來(lái)干什么呢?寫(xiě)日記，太恐怖了!~
暑假的第二天--
大清早我就起床了，坐在床上盤(pán)算著(zhù)去哪里玩好，太陽(yáng)廣場(chǎng)?太和花園?文化中心?......還是去大型超市，買(mǎi)一大堆零食回家，真是太美妙了!來(lái)到了梧州，我興致勃勃地問(wèn):“媽媽咱們去哪里玩?”媽媽生氣地說(shuō):“就知道玩，今天只去購物!”然后拉著(zhù)我和爸爸的手沖進(jìn)了南城百貨，一進(jìn)去，媽媽就東看看，西瞧瞧，直沖進(jìn)蔬菜區，什么青瓜，黃瓜，白菜全往籃子里放，她倒沒(méi)什么，因為--是我拿籃子的，本來(lái)爸爸是和我在同一條戰線(xiàn)上的，可是媽媽太狡猾了，給爸爸買(mǎi)了件上衣，收買(mǎi)人心!老爸就這樣樂(lè )呵呵地“背叛。
暑假的煩惱作文 篇3
有人會(huì )奇怪的問(wèn)，暑假是令人快樂(lè )的日子，是每一個(gè)孩子盼望的日子，怎么會(huì )有煩惱呢？是的，我以前也這么想，暑假了，每天都可以呆在親人的身邊了，可以出去玩了，不我卻不一樣。
考試考玩完了，心想著(zhù)希望快點(diǎn)回家，可是一個(gè)電話(huà)打來(lái)讓我還想待在學(xué)校里和同學(xué)們在一起。原來(lái)是媽媽從福建將樂(lè )打來(lái)說(shuō)幫我報了4門(mén)課程，原本我還想說(shuō)能不能參加學(xué)校的夏令營(yíng)?555...怎么又這樣而且還怎么多。
來(lái)到福建將樂(lè )的第3天就開(kāi)始了興趣班.....
第一天上午學(xué)素描。只見(jiàn)一個(gè)鼻子的石膏像擺在一張桌子上，我在后面慢吞吞的削著(zhù)筆看前面的同學(xué)都開(kāi)始畫(huà)了，我削了兩只就匆匆的回到位子上，結果我畫(huà)的什么都不像。下午數學(xué)我像呆子一樣什么都聽(tīng)不懂再說(shuō)了我一個(gè)人都不認識。
第二天上午學(xué)舞蹈。我媽媽是讓我練一下體形的，說(shuō)我老駝背很難看，結果老師說(shuō)過(guò)幾天要舉行個(gè)什么節目要排節目，我心想，呵呵，媽媽不用讓我在練舞蹈了。第二節課上鋼琴，天那媽媽干嗎要幫我培養成那么十全十美的人��！回到家后媽媽聽(tīng)了舞蹈課不是練體形的，馬上幫我換了個(gè)地方培訓。555....為什么....
一個(gè)星期只能有一天一節課都不上的，我相信肯定有和我一樣的人，唉同病相憐��！
暑假的煩惱作文 篇4
一年一度的暑假來(lái)臨了，同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)：可以放下往日沉重的書(shū)包，盡情的玩耍啦！可是，我卻高興不起來(lái)，為什么呢？因為去年暑假的一幕又浮現在我的眼前。
去年剛放假，爸爸就對我說(shuō)：“孩子，從你期末考試的情況看，你的數學(xué)成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，我想你應該利用假期好好補一補，我已經(jīng)替你在復習班報名啦，希望你好好珍惜這次機會(huì )……”爸爸的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“我們單位的好多孩子都參加了繪畫(huà)、舞蹈、游泳等培訓了，我看你反正在家也沒(méi)事干，除了電視就是電腦，這樣對眼睛不好，還不如項培訓呢！明天我就去替你報名……”天哪！今年的暑假活動(dòng)計劃要泡湯啦！看著(zhù)我的垂頭喪氣的樣子，爸爸媽媽輪番對我講了一番大道理：“我們這樣也是為了你好啊……”可是我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只能聽(tīng)從他們的安排，先去補數學(xué)，接著(zhù)又去學(xué)習游泳，最后又去參加了一星期的英語(yǔ)補習班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉，真沒(méi)勁！
今年的暑假爸爸媽媽又會(huì )安排我參加什么培訓呢？聽(tīng)天由命吧！但愿爸爸媽媽能理解我的心情，暑假讓我自己支配，讓我過(guò)一個(gè)真正屬于我的、愉快的暑假！
暑假的煩惱作文 篇5
20xx年8月23日
在一個(gè)星期天的早上，冷氣機還放著(zhù)冷氣，媽媽9：25就把我叫起床了，我覺(jué)得很冷，還想在被窩里睡，可是媽媽拼命地搖我，搖得我睡不著(zhù)覺(jué)，只好乖乖地從被窩里出來(lái)，我馬上洗刷完，就想看電視，可是媽媽叫我先寫(xiě)作文，后寫(xiě)筆記。我就坐在椅子上，趴在桌子上，不知寫(xiě)什么作文好，我左思右想，該寫(xiě)什么樣呢，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了很久，忽然我眼前一亮，對了，就寫(xiě)“暑假的煩惱”，為什么呢？因為我這個(gè)早上不能看電視，不能玩電腦，只能寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，唉，老師也真是的，布置那么多篇作文，真是太多了，你說(shuō)我能不難過(guò)嗎？我真希望我的作文一下子就寫(xiě)好，這樣我不公能玩電腦、還能看電視，最后還可以去香港呢。
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