煩惱作文錦集10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的煩惱作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

煩惱作文 篇1
每個(gè)人都有各自的煩惱,但每個(gè)人的煩惱都各不相同。比如:有的人的煩惱是工作方面,有的是因為錢(qián)的問(wèn)題?墒,我的煩惱是什么呢?
仔細想一想我的煩惱還真不少哩!最大的煩惱是學(xué)習,關(guān)于學(xué)習,我的煩惱有兩個(gè):一個(gè)是學(xué)習效率低,另一個(gè)是做題時(shí)我常常粗心大意。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的效率比較低,寫(xiě)幾個(gè)字又去做別的事情,寫(xiě)一寫(xiě)又要和別人說(shuō)話(huà),真是太浪費時(shí)間了。還有,考試的時(shí)候我經(jīng)常粗心大意,漏做題目,看錯題目,特別是數學(xué)考試,有好多粗心的地方!
我的第二個(gè)最大的煩惱是怕黑。夜晚,我從來(lái)不敢一個(gè)人待在家里。有人一走開(kāi),我就開(kāi)始想許多恐怖的情景,總覺(jué)得小偷會(huì )來(lái)我家,一聽(tīng)到大的聲音,我的心就“砰砰”直跳。
我發(fā)現,自己的缺點(diǎn)是造成煩惱的原因。只要克服缺點(diǎn),我們的煩惱就會(huì )少一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn),我們的生活就會(huì )更加幸福,快樂(lè )!
煩惱作文 篇2
總是丟三落四是我最煩惱的一件事。
記得有一次,我在學(xué)校上英語(yǔ)課時(shí),找不到我的英語(yǔ)配套了。我翻了很長(cháng)時(shí)間,到處找都沒(méi)找到;氐郊液,我居然又找不到我的英語(yǔ)書(shū)、英語(yǔ)手冊、綜合基礎訓練、英語(yǔ)卷子……
我向家長(cháng)說(shuō)了這件事。媽媽氣憤的說(shuō):“什么!你竟然還能丟這么多的書(shū)!你這是在上學(xué)嗎?你干脆把書(shū)包扔了算了!你的書(shū)是在學(xué)校里丟的,你在家就能找著(zhù)嗎!你這叫刻舟求劍,你怎么不在要走的時(shí)候對一遍書(shū),再找一遍。你這不就是當官丟了官印,上學(xué)丟了書(shū)!你不趕快到學(xué)校去找找,在家怎么可能找到”我連忙解釋道:“英語(yǔ)配套可能是放在書(shū)包里,我找的時(shí)候忽視了。其他書(shū)可能是放在位洞里忘拿了,數學(xué)綜合基礎練習我沒(méi)寫(xiě)名字,沒(méi)有去認領(lǐng)。而且綜合基礎練習是課堂作業(yè),我也寫(xiě)的差不多了”。終于,在晚上媽媽找到了我的英語(yǔ)配套,它被壓到了我書(shū)包的最底下,沒(méi)有看到,但拿出來(lái)時(shí),已經(jīng)如麻花一般。其余的書(shū)第二天也在位洞里找到了。真是有驚無(wú)險!
真的,粗心是我最大的煩惱。這種小毛病不及時(shí)、及早改掉將后患無(wú)窮。記得有一位名人說(shuō)過(guò):失之毫厘,差之千里。希望這句話(huà)能勉勵我早日改掉這丟三落四的毛病。我相信,我能!
煩惱作文 篇3
正在上作文課,咦,教室怎么一下子暗了下來(lái)。我抬頭一看,哦,原來(lái)它們不想工作了,電燈不亮了,空調停工了,連電風(fēng)扇也偷懶,停下來(lái)不轉了,我知道了,原來(lái)是停電了。
停電了,教室里傳來(lái)一陣陣熱氣,小水珠四處亂竄,竄到我的衣服里,竄到我的頭發(fā)了,我往頭上一摸,呀,濕漉漉一片。我實(shí)在受不了了,拿起作文本,不管三七二十一,使勁地扇啊扇,可是越扇越熱,老師說(shuō):“心靜自然涼!笨墒沁@么熱,能讓我們的心靜下來(lái)嗎?
讓我更煩的就是旁邊發(fā)電機震耳欲聾的聲音,還有同學(xué)們的吵鬧聲,他們都在說(shuō):“熱死了,熱死了,什么時(shí)候才來(lái)電啊?”讓我超煩的就是汽車(chē)的喇叭聲。老師還在不停的講課,我的耳朵就像一個(gè)小洞,老師講出來(lái)的話(huà)比天還大,怎么裝都裝不進(jìn)。老師看我們個(gè)個(gè)無(wú)精打采的,就幫我們換了一個(gè)教室,我們一聽(tīng),就迫不及待地跑過(guò)去,跑得像飛一樣,到了三樓大廳里,頓時(shí)感到?jīng)隹於嗔,雖然還有點(diǎn)熱,但總比悶在教室好。
停電真是讓人煩!
煩惱作文 篇4
“只有一條路我們不能拒絕,那就是成長(cháng)的路!背砷L(cháng)的路上,繁華似錦,景色怡人。但也少不了荊棘叢生,泥濘沼澤。
不必說(shuō)爸爸的嘮叨,讓人心煩意亂;也不必說(shuō)身體發(fā)育的`迅速,帶來(lái)的不適感;單是學(xué)習這項苦力活就讓我傷透了腦筋。父母之期望,成績(jì)之波動(dòng),壓力之沉重組成了——成長(cháng)的煩惱。
剛剛從小學(xué)升入初中時(shí),面對陌生的學(xué)習環(huán)境,接受全新的教學(xué)模式,我很不適應。新的環(huán)境又是一個(gè)新的開(kāi)始,也意味著(zhù)一切都要清零開(kāi)始。我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。不是一個(gè)小孩子了,是應該更努力的學(xué)習了!于是課堂上我專(zhuān)心聽(tīng)課,課下及時(shí)鞏固。古人云:“一分耕耘,一分收獲!笨墒抢硐牒茇S滿(mǎn),現實(shí)很骨感,他就像一個(gè)殘忍的殺手瞄準了我學(xué)習的弱點(diǎn),然后毫不留情的扣動(dòng)扳機擊斃了我,也濺紅了我的考試卷。因為成績(jì)平平,又不善言辭,在人群中的我毫不起眼。極少有人注意我,我那顆渴望被關(guān)注的心逐漸被孤獨填滿(mǎn)。在那段黑暗的歲月里,我唯一的伙伴就是書(shū)。每到周末,當其他同學(xué)都外出玩耍,而我卻埋頭在卷子堆中苦干。
直到那天,晚飯時(shí)間又到了。咦?怎么全都是苦瓜?苦瓜炒蛋,苦瓜湯,苦瓜炒肉……媽媽笑而不語(yǔ)的夾給我一片苦瓜,示意我嘗嘗。我?jiàn)A起它,聞了聞,香香的,禁不住誘惑咬了一口。嗚——好苦。這時(shí)媽媽意味深長(cháng)的對我說(shuō):“苦瓜雖苦,卻是一味好菜。生活原本就是如此,要學(xué)會(huì )苦中作樂(lè ),苦也是人生的一味藥!惫庞小奥(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)!苯裼小奥(tīng)媽一妙言,云消霧也散!
我也從媽媽的話(huà)中悟道:“學(xué)習的路是十分艱辛的,不斷地進(jìn)步,不斷地蛻變,就是一種成長(cháng)。這些成長(cháng)路上的煩惱,難道不是一筆不可或缺的財富嗎?
煩惱作文 篇5
成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
成長(cháng),就好比一場(chǎng)馬拉松,每個(gè)人都是一名演員,而我們在成長(cháng)過(guò)程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便是長(cháng)跑回憶中的一個(gè)影像。
現在的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的孩子不能相提并論了,F在的我,知道學(xué)習的重要,現在的我,知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣,放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),就打開(kāi)電視機按到自己喜愛(ài)的節目、動(dòng)畫(huà)片等待著(zhù)節目的播出,現在的我,已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費,現在等待我的是學(xué)不完的知識,堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學(xué)們一起去玩,一起打游戲,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向,我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著(zhù),我盡管認真得對待學(xué)習,但其實(shí)我恨學(xué)習,我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味而且苦不堪言。
現在的我像是籠子里的小鳥(niǎo),每天被家長(cháng)迫使著(zhù)做我不喜歡的事情,要等到什么時(shí)候,什么時(shí)候我才能逃離這個(gè)籠子,什么時(shí)候我才可以重新獲得孩子應該擁有的天真,可愛(ài)和自由!總是幻想著(zhù),幻想著(zhù)有一天我變成一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),在廣闊的天空里自由地飛翔,我獲得了自由和樂(lè )趣!那樣的一天,該是我多么憧憬的一種景象!
成長(cháng),你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個(gè)考驗,用微笑驅散每一個(gè)煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,要看你自己怎樣對待它,用微笑直面煩惱!
煩惱作文 篇6
有人說(shuō):“少年不識愁滋味!比绻疫是小學(xué)生,那么這句話(huà)還蠻有道理?墒巧狭顺踔幸院,我覺(jué)得未必如此,每天都有大大小小的憂(yōu)愁困擾著(zhù)我,就像海上不斷涌起的浪花,浸透了我的心靈。
不必說(shuō)沉重的書(shū)包,厚厚的書(shū)本,堆積如山的練習題;也不必說(shuō)老師責怪的“教導”,每次考試的排名;單是家長(cháng)特殊的“關(guān)愛(ài)”就夠我煩惱的了。隨著(zhù)我的長(cháng)大,煩惱就像肩上的書(shū)包,沉甸甸的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
星期六一個(gè)晴朗的早晨,我正神游夢(mèng)中仙境:沒(méi)有學(xué)校,沒(méi)有老師,也沒(méi)有作業(yè),有的只是一望無(wú)際的藍天綠草,山川河流,我躺在草原上,融入美麗的大自然……突然,烏云密布,空中傳來(lái)可怕的聲音:“嗚拉嗚拉”這一聲如雷貫耳、震耳欲聾,我拼命捂著(zhù)耳朵,睜開(kāi)朦朧的睡眼。仙境沒(méi)了,取而代之的是幸災樂(lè )禍的鬧鐘大哥,我憤怒的拍了拍鬧鐘大哥的頭,不滿(mǎn)的責怪道:“不能讓我把夢(mèng)做完么!看我下次不把你丟了!”
“還想把夢(mèng)做完?看是誰(shuí)丟了誰(shuí)!闭驹陂T(mén)口的媽媽厲聲道:“快起床,做作業(yè)!”
“媽?zhuān)貌蝗菀椎搅诵瞧诹,又不上課,你讓我再睡會(huì )兒吧!蔽覒┣蟮。
“上課怎么了?難道你小科都會(huì )背了?英語(yǔ)單詞會(huì )記了?作業(yè)全做完了?馬上去學(xué)奧數,還要學(xué)英語(yǔ)、作文、書(shū)法……快起來(lái)!”媽媽不容我分辨。
“天吶,這還讓不讓人活了?好不容易盼到周末,還有這么多任務(wù)。如果我是孫悟空該多好!拔起一根毛,一吹,還能再變出一個(gè)‘我’來(lái),而我自己嘛,就可以……”我心里埋怨著(zhù)。
“怎么還不起來(lái)?”唉,“唐僧”發(fā)話(huà)了,不敢不從,不然,“緊箍咒”又要響起來(lái)了。
沒(méi)辦法,我走到書(shū)桌前,打開(kāi)書(shū)包,引入眼簾的不再是我喜歡的課外書(shū),而是爸爸媽媽給我買(mǎi)的一本本課外作業(yè),它們如同一個(gè)個(gè)可怕的魔鬼,張牙舞爪的向我襲來(lái)。我后背直冒冷汗,剛想逃跑,爸爸就來(lái)到了我的身邊。
“今天不錯,來(lái),早上做這幾本,這幾頁(yè),下午再做那”爸爸認真的吩咐任務(wù)。
我嘟起嘴不滿(mǎn)的說(shuō):“一天都學(xué)習,學(xué)習!不許玩!”
“也不是這樣,那好吧,如果你完成了,晚上就給你看一會(huì )電視!卑职终T惑著(zhù)勸說(shuō)道。
我一聽(tīng),好呀!雖然苦了點(diǎn),至少還有電視看,那現在讓我為電視努力吧!
于是,每天在也沒(méi)有空閑的時(shí)間做我喜歡做的事,作業(yè)永遠做不完,每天除了練習,還是練習,我都快成機器人了!
終于挨到了晚上,我神情激動(dòng)的來(lái)到闊別已久的“老朋友”——電視的身邊。
突然,媽媽走過(guò)來(lái)揪起我的耳朵:“想干嘛?不許看電視,去讀作文去!
我剛想反駁,可看到媽媽那瞪的圓溜的眼睛,我知道一切都是徒勞。無(wú)奈的我只好任由擺布,透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)天空那剛生起的月亮,似乎很冷,冷到我的心靈在抽泣。
可在一天里,我無(wú)意間翻開(kāi)一本書(shū),書(shū)上有許多名人的童年故事,他們甚至比我還要悲慘,可他們的意志力卻堅持著(zhù)他們走向成功,和他們比起來(lái),我這點(diǎn)挫折又算什么呢?突然我想起一句話(huà):“少年不畏愁滋味,人生甜美總會(huì )來(lái)!笔前!即使煩惱再多,我也應該知難而進(jìn)、越戰越勇,期待花開(kāi)的聲音。
煩惱作文 篇7
童年,有苦有甜;有悲有喜;有哭有笑;有時(shí)傻有時(shí)慧。我早想訴苦了,一直都沒(méi)機會(huì ),今天終于可以大說(shuō)一通了。
今年寒假,我來(lái)到外婆家,本想好好玩一下的,可媽媽每天必說(shuō)的一句話(huà)就是:來(lái),現在有空,去寫(xiě)篇作文。真的快把我逼瘋了!不是讓我寫(xiě)作文,就是讓我做奧數;不是奧數,就是語(yǔ)文……
我媽媽還“重小輕大”,一看見(jiàn)她朋友的小孩兒,就拼命爭著(zhù)去抱,我叫她,()她要么不理,要么就是心不在焉的。爸爸有時(shí)候也會(huì )這樣的。
一年到頭,一家三口一起外出的時(shí)間幾乎沒(méi)有,他們一直都強調自己很忙,可每當有關(guān)學(xué)校的任何活動(dòng),他們就一定有空,這時(shí)候的時(shí)間對他們來(lái)說(shuō)卻又無(wú)所謂了。
真不知道他們是怎么想的,真想讓爸爸媽媽多了解我的感受。
煩惱作文 篇8
我的煩惱有很多,我為什么會(huì )有那么多的煩惱呢,有時(shí)我會(huì )經(jīng)常自己?jiǎn)?wèn)自己?赡苤饕是因為我的某些原因吧!可是,令我最頭疼的就是閱讀了,每次考試都會(huì )在閱讀上扣了好多分,我可憐的試卷啊,被打上了好多紅叉叉呢!
叮鈴鈴,上課鈴響起了,同學(xué)們安靜地坐在位置上,等老師來(lái)上課。老師會(huì )在這節課上講試卷的,這是我最討厭的課。試卷發(fā)下來(lái)了,我的成績(jì)并不是很理想,基礎部分全對,只會(huì )是閱讀扣的分,把試卷一翻,嚇死我了,真得扣了好多分,老師講到閱讀部分時(shí),我忙得不行,一直在改來(lái)改去。下課了,老師把試卷講完了,同學(xué)們在走廊上開(kāi)心的玩,我卻怎么也高興不起來(lái),這好坐在位置上唉聲嘆氣,好多同學(xué)看見(jiàn)我這副樣子,都用不解的眼神看我,我只好對他們微微一笑。我記得有幾次,閱讀部分總是會(huì )扣很多的分數,而且是齊刷刷地被扣掉的,很驚人吧!無(wú)論我做再多的題目,復習再多的錯題,為什么我的成績(jì)總是上不去,閱讀部分總是會(huì )扣很多的分,我想把成績(jì)跟上去,可是卻不行,為什么?我把玩的時(shí)間,休息的時(shí)間幾乎都用在學(xué)習上面,每當我看到一些小朋友玩時(shí),也很想去玩,可是放在我面前的一道道閱讀題怎么也不讓我痛痛快快的玩。
我相信,總會(huì )有一天,我的成績(jì)會(huì )好起來(lái),只要我努力努力再努力,就一定會(huì )成功。我發(fā)現,看課外書(shū)也是一種很好的學(xué)習呢!在看課外書(shū)時(shí)會(huì )讓我增長(cháng)了知識也慢慢理解了故事的內容?凑n外書(shū)也是一種適當的放松。那樣,在考試時(shí)就能發(fā)揮自己的水平。
煩惱作文 篇9
哎,從今年開(kāi)始,我的視力就如“飛流直下三千尺”般地急速下降?匆粫(huì )兒書(shū),眼睛就發(fā)脹、發(fā)疼、覺(jué)得很累。如果看遠處的景物,還模糊不清有重影?春诎迳系淖,到可以看的見(jiàn),但一看教師里的大屏幕,就不清楚了。
媽媽說(shuō),這很明顯,是近視了,還加散光。我不信,直到去北京檢查身體中,測裸眼視力的時(shí)候,才認識到媽媽說(shuō)的話(huà)是真的,也認識到了媽媽話(huà)中的重要性。
我也不想成為“小四眼”,更不想成為“眾蛙之王”,所以就乖乖地跟著(zhù)媽媽到“亮目青少年視力服務(wù)中心”治療!傲聊俊笔且粋(gè)利用按摩耳部穴位治療視力的公司,一個(gè)小小的磁珠,用膠布貼住,不停地按壓。一貼就是五個(gè)穴位,一天至少要按五次,一個(gè)穴位一百下。這樣把耳朵按熱之后,血脈都通了,視力就可以提高。因為開(kāi)業(yè)酬賓,可以免費治療十五天。十五天一眨眼就過(guò)去了,我的視力提高了一行。媽媽很高興就交了一個(gè)半月的錢(qián)。我每天都要去那里按摩兩次,可憐的耳朵每天都要受苦。最后,媽媽還是覺(jué)得提高得太慢,又帶我到“眼康”哪里看看!把劭悼萍贾行摹敝饕(jīng)營(yíng)的東西就叫“眼康”,同公司名一樣。它是一個(gè)類(lèi)似望遠鏡的物體,讓體驗的孩子在看電視、玩電腦的時(shí)候戴上它。先調成清晰的狀態(tài),過(guò)幾分鐘后,再調到模糊的狀態(tài),這就叫“霧視療法”。因為只有的模糊的狀態(tài)(除近視外),眼睛才會(huì )看東西比較輕松。這樣不用費太大的力氣,就可以看見(jiàn)事物,視力就會(huì )慢慢提升的。當然,僅僅看電視看電腦是肯定不行的,最重要的是戴過(guò)“眼康”之后,還要向遠方眺望相同的時(shí)間來(lái)調節焦距。
媽媽說(shuō)挺科學(xué)的,就狠下心買(mǎi)了回家。希望對我視力的提高有所幫助。
煩惱作文 篇10
童年是一條五彩的河,是一座閃亮的橋,是一道七色的路。童年的我們有著(zhù)猶如串串銀鈴般的笑聲,有著(zhù)好似小鹿般雀躍的腳步,然而,我慢慢地長(cháng)大了,伴隨著(zhù)成長(cháng),我也有了煩惱:
煩惱一天生一副啞嗓子,唱歌老跑調。
煩惱二讀書(shū)成績(jì)不好,上課不專(zhuān)心,課文越來(lái)越長(cháng),作業(yè)也越來(lái)越難。
煩惱三眼鏡片越來(lái)越厚,看東西越來(lái)越模糊。
煩惱四老長(cháng)不高
…………
有一天,老師說(shuō),皺著(zhù)眉頭也是過(guò)一天,快樂(lè )也是過(guò)一天,同樣過(guò)一天,為什么不選擇快樂(lè )呢?想想我們擁有的那些快樂(lè )吧!
快樂(lè )一在學(xué)習上,比別人更用功,我們的成績(jì)進(jìn)步了。
快樂(lè )二每天多做一些像投籃、跑步之類(lèi)的運動(dòng),多喝牛奶,我們居然長(cháng)高了。
快樂(lè )三植樹(shù)節那天,我們親手栽種了小樹(shù)苗。
快樂(lè )四20xx年,我們可以乘坐向往已久的磁懸浮列車(chē)去北京觀(guān)看奧運會(huì )啦!
…………
我們是快樂(lè )的,而我卻要感謝成長(cháng)中的煩惱,因為有他們,我們才明白了快樂(lè )的真諦,感謝他們讓成長(cháng)中的我們變得勇猛、堅強。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)磹?ài)的老師,請相信,邁步在成長(cháng)道路上的我們,會(huì )像筍芽?jì)阂粯,在你們春風(fēng)化雨般的呵護下,茁壯成長(cháng),看到最美最燦爛的雨后陽(yáng)光!
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