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小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱（通用34篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 1
“小小少年，很多煩惱……”沒(méi)錯，在我們的生活中，的確有很多煩惱。在生活中就我就有許多煩惱。
在學(xué)習方面，我有許多煩惱。比如那一次，由于我們班的同學(xué)老是說(shuō)話(huà)、頂嘴，老師說(shuō)的話(huà)也不聽(tīng)，導致老師發(fā)火，全班同學(xué)的作業(yè)翻了一倍，這可苦了一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的我��！回到家，我不得不拋棄我的最?lèi)?ài)——手機，匆匆忙忙打開(kāi)作業(yè)本，抄了起來(lái)。我默默在心中怒罵說(shuō)話(huà)的`同學(xué)，我抄作業(yè)抄的手都痛了，還沒(méi)有抄完，我咬著(zhù)牙繼續拿起筆來(lái)抄寫(xiě)。我抄了40分鐘后才剛剛抄完，我揉著(zhù)又酸又痛的手，望著(zhù)天花板，眼神空洞，要知道不只是抄詞語(yǔ)，還有默寫(xiě)全文和配套練習冊，這可是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出��！
不僅在學(xué)習方面，在家庭方面，我也有許多煩惱！
就說(shuō)媽媽的嘮叨吧，媽媽經(jīng)常一手叉腰，一手指著(zhù)我，極其氣憤的吼道：“都說(shuō)多少遍了，不許在自己的房間里亂涂亂畫(huà)！”“這些脫下的衣物，不能隨便亂扔！”這時(shí)，我就會(huì )一邊點(diǎn)頭哈腰，一邊滿(mǎn)臉笑容地道歉：“是是是，母親大人，我以后再也不會(huì )這樣做了……”可是沒(méi)過(guò)多久，媽媽的嘮叨又卷土重來(lái)。也許這就是人們所說(shuō)的成長(cháng)的歷練吧！
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，總是存在著(zhù)各種各樣的煩惱，成長(cháng)的過(guò)程，不可能一直是風(fēng)調雨順的，總會(huì )有挫折和煩惱，關(guān)鍵是我們如何面對這些煩惱！
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 2
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的同學(xué)唱起這首歌時(shí)，我的心里總是酸溜溜的——小的時(shí)候盼望著(zhù)自己快快長(cháng)大，可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。
光陰似箭，轉眼間，我已成為一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的五年級小學(xué)生了。
還記得前不久的一天，老師曾布置了這樣一個(gè)作業(yè)：回家后幫父母做一件家務(wù)事�！暗降鬃鍪裁茨�？”我冥思苦想，“對了，幫媽媽洗碗吧！”我興奮得雙手擊掌。于是，當天晚飯結束后，我便迫不及待地沖進(jìn)廚房，對著(zhù)正忙著(zhù)收拾廚房的媽媽大喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)襾?lái)幫您洗碗吧！”“去去去，趕緊回房間做功課去！”媽媽不耐煩地揮揮手拒絕了�！翱墒�，這是老師布置的作業(yè)！”我竭力地反駁道�！笆裁�，洗碗還是作業(yè)？真沒(méi)出息！你現在最重要的作業(yè)就是學(xué)習！趕緊去做作業(yè)！”媽媽再次不耐煩地揮揮手，態(tài)度堅決地催促道�？粗�(zhù)媽媽有些生氣，說(shuō)一不二的態(tài)度，我再也不敢吭聲了，氣急敗壞地沖進(jìn)自己的房間，委屈的淚水忍不住流了出來(lái)。我百思不得其解：媽媽為什么就只重視學(xué)習而不鍛煉我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力呢？我馬上就是一個(gè)五年級的學(xué)生了，如果連碗都不會(huì )洗，那不是生活的白癡嗎？那種衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活還有什么意義呢？
曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)、悠然自得、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，已經(jīng)隨著(zhù)成長(cháng)的步伐蕩然無(wú)存，取而代之的`是無(wú)休止的作業(yè)和功課。成長(cháng)的煩惱緊隨而來(lái)，讓人整天都籠罩在緊張之中。
成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 3
成長(cháng)，就像一條路，有時(shí)平緩、有時(shí)彎延曲折……，時(shí)光飛逝、歲月如梭，現在的我已經(jīng)告別了幼兒園，告別了小學(xué)，即將步入初中的殿堂。
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，如今的我就連暑假也不能放松自己。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子，揮灑到我的書(shū)桌上，這就像一個(gè)巨大的屏幕，放映著(zhù)不同的'畫(huà)面，我仿佛看到了一片森林，鳥(niǎo)兒在林中歡快歌唱，潺潺的溪水在山谷中穿梭……，這時(shí)傳來(lái)媽媽的聲音：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎”？詢(xún)問(wèn)聲打破了我的思緒。我又回到現實(shí)生活中，繼續寫(xiě)作業(yè)。多么希望，可以繼續回到以前，回到幼兒園，再慢慢的度過(guò)這一時(shí)光。
還記得有一次，我的一個(gè)好朋友過(guò)生日，邀請了我，但是作業(yè)非常的多，媽媽允許我去參加，但是前提是作業(yè)必須完成�？粗�(zhù)桌上擺放著(zhù)的各科作業(yè)：“一，二，三……”好像怎么也數不完。我看了看時(shí)間，還有四個(gè)小時(shí)，應該來(lái)得及，便開(kāi)始了奮筆疾書(shū)，房間很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上摩擦發(fā)出的“沙沙”聲，過(guò)了好久，我抬頭看了看旁邊的作業(yè)，忍不住大聲叫道：“��？怎么還有這么多��！”再看看時(shí)間，只剩一個(gè)小時(shí)，現在，我多么希望，時(shí)間能在這一秒靜止，讓我在這段時(shí)間內寫(xiě)完，但最后還是沒(méi)有完成，沒(méi)能去參加同學(xué)的生日會(huì )，內心非常沮喪，可后來(lái)想想，還是自己的問(wèn)題，為什么在相應的時(shí)間里別人能完成我卻不能？假如自己不拖拉，放學(xué)就有計劃的完成各科作業(yè)，提高效率，也不至于這樣。
成長(cháng)中可能會(huì )有很多煩惱，我們要一一克服它，去戰勝它，就像爬山時(shí)只有爬過(guò)一個(gè)又一個(gè)的小坡，一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)，當我們再回首張望時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)到達了山頂！
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 4
成長(cháng)是快樂(lè )的，但成長(cháng)又是煩惱的。今天，主要想傾訴一下成長(cháng)的煩惱。
自從進(jìn)入了中學(xué)，各個(gè)學(xué)科的作業(yè)都增加了，考試也增多了：今天語(yǔ)文默寫(xiě)，明天報紙測試，后天英語(yǔ)測驗……唉，我們成長(cháng)的煩惱也就是從這里開(kāi)始的。
也許是因為中學(xué)里高手多了，我的成績(jì)總是在平均分上下浮動(dòng)，考試成績(jì)不穩定�？荚嚦煽�(jì)到底是什么？是分數還是自我提高？是對別人的.超越？還是愈來(lái)愈重的壓力？
成績(jì)真的那么重要嗎？父母的說(shuō)法是：的確，成績(jì)就是那么的重要，它決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)的一切，如果你考不上好的大學(xué)，那你就沒(méi)有好的工作，那你就會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰�？荚嚦煽�(jì)不能代表任何東西，它只能反映出你近期的學(xué)習怎么樣。而現在的家長(cháng)都過(guò)于重視了考試的重要性，每次考完試爸爸都會(huì )問(wèn)：“考試幾分��？成績(jì)怎么樣”卻不會(huì )讓你改正自己的錯誤。
在工作日要上學(xué)，在雙休日要補習，還有爸媽附加的作業(yè)。在此刻我想試問(wèn)他們：“難道就不能給我們一點(diǎn)兒自由的空間嗎？我們能夠不跟其他成績(jì)很好的學(xué)生比嗎？
爸媽?zhuān)合Ｍ銈兡茉囍?zhù)給我一點(diǎn)兒時(shí)間休息，其實(shí)我也想好好學(xué)習，可能因為你們的行為而前功盡棄。給我一點(diǎn)自由的時(shí)間吧！
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 5
終于，懷著(zhù)對成長(cháng)的渴望與期待，我長(cháng)大了。不料，成長(cháng)的滋味卻是這般苦澀，心情總是被連接不斷的煩惱所左右。
小時(shí)候，常常會(huì )有一些幼稚可笑的舉動(dòng)，上竄下跳，盡情玩耍。下大雨的時(shí)候水漫上大路，便卷起褲子去趟水嬉戲，絕不考慮弄濕了回家會(huì )不會(huì )挨罵；擁有一個(gè)心儀已久的玩具，就會(huì )高興上好幾天；手中持根木棒便幻想自己是位勇猛的戰士！
如今已長(cháng)大的我絕不敢在如大人所說(shuō)的“像野孩子一樣”去瘋上一陣子，在懷念過(guò)去的同時(shí)只好規規矩矩地走路，遮遮掩掩得說(shuō)話(huà)，去做長(cháng)輩們眼中的好學(xué)生。踏入中學(xué)大門(mén)，下課后也不再喜歡像以前那樣你追我趕，和女同學(xué)走近了會(huì )被別人取笑，心事也多了，不再像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。
這時(shí)，我才發(fā)現成長(cháng)并不像渴望中的那么令人振奮，那么令人神往！難道這就是成長(cháng)？日漸長(cháng)大的我絲毫不敢去奢望再次擁有那因純真而帶來(lái)的感動(dòng)，只有帶著(zhù)日漸增加的'煩惱去捕捉那些日漸遙遠的感覺(jué)，就像在時(shí)空交匯的長(cháng)河里追尋一片日漸飄遠的落花！
小的時(shí)候希望自己快快長(cháng)大，長(cháng)大之后又后悔自己長(cháng)大。也許，擁有煩惱的成長(cháng)才能使人體會(huì )出生活的多種滋味，而成長(cháng)中的煩惱又會(huì )促使我們好好的思考，品味生活。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 6
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(cháng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我對自己很模糊，每次走到哪里都望著(zhù)蔚藍的天空， 不知所措。有一次，我數學(xué)考了80幾分，我十分傷心，滿(mǎn)以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒(méi)有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說(shuō)，80幾分的成績(jì)，怎么去考中學(xué)？太不像話(huà)……”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語(yǔ)，本已很傷心的我，心里更加難受了。有時(shí)我想：學(xué)習到底是為了什么？為什么要學(xué)習？學(xué)習到底有什么好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè )無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。在漫長(cháng)的`成長(cháng)歲月中，人人都會(huì )有快樂(lè )與歡樂(lè )，當然也會(huì )有煩惱的時(shí)候，也就是說(shuō)，我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì )出現短暫的陰云。
成長(cháng)就是應該承受一切，要學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )成長(cháng)！從煩惱中獲得責任——學(xué)習，將來(lái)成為祖國的棟梁，將綻放地非常燦爛，為祖國獻出自己的一份力！隨著(zhù)我成長(cháng)的道路筆直往前，乘上一條小船，風(fēng)雨無(wú)阻，駛向前方美好的未來(lái)！
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 7
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現以前的歡笑和悲傷，都己悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書(shū)畫(huà)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍變成了哲理豐富的書(shū)本，前程仕途，對于以前口中吟誦著(zhù)的夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，”看來(lái)不過(guò)是強說(shuō)愁而賦的新詞罷了。然而，成長(cháng)卻給我帶來(lái)許多真實(shí)的煩惱。
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，在現今社會(huì )，學(xué)校，家長(cháng)三位一體的教導下，在每一個(gè)學(xué)子的.心中打下了一個(gè)堅實(shí)的信念。若想實(shí)現自己的夢(mèng)想，首先需要四個(gè)字———出人頭地，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝將軍，但回想起那一次次的考試，每次不是比對手多得0.5分或1分，或對手比自己多得分。特別是進(jìn)入六年級大考，小考接踵而來(lái)，面對百舸急流的考試，人人臉上都帶著(zhù)一種讓人摸不透的笑，一次失落又會(huì )帶來(lái)一次新的煩惱。 很多的時(shí)候會(huì )覺(jué)得我的生活中失去了什么，難道成長(cháng)的代價(jià)如斯，竟保不住一份童稚的空氣，就連那咸咸的淚，也失去了原來(lái)的味道，溶進(jìn)了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長(cháng)中的歷練。 不管自己的心弦是否會(huì )有漣漪般的顫動(dòng)，以往那種說(shuō)一不二的豪氣，已被塵封許久，縱使這使我們不再魯莽，不再沖動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是這種感覺(jué)卻給我成長(cháng)中帶來(lái)許多煩惱。于是在歷練中，在煩惱中，我們便又多了一份氣質(zhì)，一種風(fēng)度。
的確，成長(cháng)的代價(jià)帶給出我們許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：最近比較煩。 我雖然比較惱，但卻不混亂，我會(huì )靜靜長(cháng)大�！�
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 8
我，一個(gè)就讀初二的14歲初中，以前我從不知天高地厚·海闊天空，從來(lái)到這個(gè)世界以來(lái)，我就沉溺于父母的疼愛(ài)之中。從不明白成長(cháng)的苦惱，不曉得大人辛苦勞動(dòng)，只懂得小孩子的天真爛漫。
有一天，我從夢(mèng)中驚醒，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了大人，一下子要承擔生活的擔子，每天做著(zhù)重復的工作，想著(zhù)家中的嗦碎事，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè )趣，一點(diǎn)笑聲，我知道，那時(shí)的我已經(jīng)長(cháng)大了，然而，我對于長(cháng)大以后的我，充滿(mǎn)著(zhù)期待與恐懼。那一天終于到了，那段日子的我開(kāi)始對外界事物產(chǎn)生興趣，也曾嘗試去接觸·了解這個(gè)社會(huì )的多姿多彩，開(kāi)始做事魯忙，不與父母溝通，自己愛(ài)做什么就做什么，一點(diǎn)自制力都沒(méi)有，但越大我越發(fā)現，生活是多么的艱辛，父母是多么的不容易，我開(kāi)始了解他們，關(guān)愛(ài)他們，慢慢地在生活的道路上探索，有時(shí)生活中的坎坷會(huì )使我倒下，但我沒(méi)有從始被打敗，而是站起來(lái)，繼續向前走，因炮有一顆打不敗的心，我相信自己！
生活有喜有悲，有歡樂(lè )，也有憂(yōu)愁，最重要的是你自己怎樣去看待，我們該不以物喜，不以已悲學(xué)習陶淵明先生的'高風(fēng)亮節，諸葛亮軍師的足智多謀，還有岳飛大將軍的正直無(wú)畏，開(kāi)心地面對每一天，讓自己做生活的主人！注記：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 9
“快，去練琴去！”（媽媽向我走來(lái)）。又來(lái)了，又來(lái)了！又是這句我聽(tīng)了幾十遍的話(huà)！難聽(tīng)死了，我太敏感這句話(huà)了�！暗纫粫�(huì )兒�！薄安恍�！現在去！”（媽媽瞪著(zhù)我，我卻當作沒(méi)看見(jiàn)。）“好好，馬上去�！蔽衣唤�(jīng)心地說(shuō)。說(shuō)完，我又捧起書(shū)看了起來(lái)�！榜R上，馬有那么慢嗎？馬還沒(méi)到��！”（媽媽火了，聲音很大）�！昂�，那當我在蝸牛上來(lái)�！迸�，這次沒(méi)用了，媽媽已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。我見(jiàn)了，立刻改口道：“那我坐在‘飛機’上來(lái)了！”說(shuō)完，我用比超音速飛機還快一百倍的速度沖向鋼琴，沒(méi)辦法了，只好彈琴�！懊渴赘栉灞�！越多越好！”我的天��！我快暈倒了！“媽?zhuān)覍W(xué)什么都可以，就是不學(xué)琴！”“好！那你去學(xué)作文！”（媽媽十分平靜。）“不！”我幾乎是在尖叫�。ê每膳�，我跳了起來(lái)。）“可是”，媽媽接著(zhù)說(shuō)，“鋼琴買(mǎi)都買(mǎi)了，這么貴的.東西，不能說(shuō)扔就扔了，必須學(xué)！”“不！”（學(xué)！學(xué)！學(xué)！我真的生氣了！我火冒“五丈”。）我這一次真的是在尖叫了！媽媽說(shuō)：快彈！別拉遠了。（媽媽反應過(guò)來(lái)了。）我可真是啞吧吃黃蓮————有苦難言。我賴(lài)著(zhù)了。我想：我就不練，你敢把我怎么樣？媽媽說(shuō)：“你不要半空中掛口袋————裝瘋（裝風(fēng)）��！”媽媽又說(shuō)了一句讓我耳朵都聽(tīng)爛了的話(huà)：“都快考級了，只有幾天了！”“好，我練！你可不可以別說(shuō)這句話(huà)了！”“那你快練！”我終于彈了起來(lái)�！皨寢�?zhuān)阏媸前肟罩袙鞜艋\————高明��！小人實(shí)在佩服！”
有咸有甜，有酸有辣，有時(shí)還有一點(diǎn)苦。這才是童年最純的滋味！
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 10
成長(cháng)的煩惱成長(cháng)的過(guò)程，就是煩惱的過(guò)程。
小時(shí)候不知道什么是煩惱，似乎也沒(méi)什么煩惱。小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒(méi)有受損。
初中時(shí)，在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì )“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹，說(shuō)話(huà)不敢大聲，考試沒(méi)能得到前十名，數學(xué)競賽落了榜，苦心經(jīng)營(yíng)的班級活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(cháng)班名落孫山。
父母沒(méi)有怪我，老師沒(méi)有怨我，同學(xué)更是真誠地鼓勵我。我摔倒了，沒(méi)有流血，但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責，我的心在淌血。我開(kāi)始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長(cháng)的辛勤培育。
現在，我上高中了，站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分數煩惱，面對那不如人意的分數，心里連著(zhù)打起了問(wèn)號�！盎丶以趺唇淮�？老師會(huì )不會(huì )批評？同學(xué)會(huì )不會(huì )譏笑？”說(shuō)實(shí)話(huà)，心里真沒(méi)底兒！我不想再?lài)L摔跤不流血的.滋味。人為什么要長(cháng)大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長(cháng)大呢？成長(cháng)的煩惱如滿(mǎn)天的星星，數也數不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著(zhù)時(shí)代的節拍，讓我們勇敢面對成長(cháng)的煩惱。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 11
隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，我從那一個(gè)乳臭未干的小家伙轉眼間就已經(jīng)長(cháng)得這么大了。而就是這成長(cháng)，給我帶來(lái)了不少的煩惱。別人總是說(shuō)我不煩，難道我不希望自己不凡嗎？
在成長(cháng)的過(guò)程中，我遇到了不少的煩惱，例如，我每天上學(xué)都要天還沒(méi)亮就從被窩里面爬出來(lái)，接著(zhù)就是吃早餐，然后我就不停息地朝著(zhù)學(xué)校走去，這讓我產(chǎn)生了兩個(gè)煩惱，其一是我每天早晨都不能做“白日夢(mèng)”了，另一個(gè)則是我這樣總覺(jué)得有點(diǎn)兒像烏龜（因為烏龜的.行走方式是爬，而“龜兔賽跑”里的烏龜象征著(zhù)永不停息，堅持到底，而我是不是……）。
我的煩惱還有——失去了童年時(shí)的快樂(lè )。想當年，我們就像是那天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在浩瀚的天空中自由的翱翔，而如今，身負重任的我們再也找不到當時(shí)的快樂(lè )。我要全身心投入到學(xué)習當中，雖然“玩”字兒就要離我遠去，但我想如果今天的我努力地學(xué)習，將會(huì )換回以后更多玩的時(shí)間，但是我們現在必須接受老師和家長(cháng)們的重任。我們也是“任重而道遠”��！但是俗話(huà)說(shuō)得好：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
我的最后一個(gè)煩惱是相對父母的期望提出的，因為日子過(guò)得越多期望就會(huì )越高，而高的期望雖然可能達到要求，但是一旦沒(méi)達到將會(huì )讓我過(guò)分地自責。但是我一定要每次都能超越自己一點(diǎn)，我絕對不能讓別人奪取我的寶座！
結尾：我要戰勝一切煩惱！戰勝一切困難！我要戰勝一切科目！世上無(wú)難事，只怕有心人！
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 12
人生的獨愛(ài)了一定很多，煩惱當然也不會(huì )缺少。煩惱有事也會(huì )成為一個(gè)忘不掉的記憶。
“哎！怎么又是這個(gè)曲子�！闭诩依镞B親的我不由得說(shuō)著(zhù)。
這個(gè)曲子我已經(jīng)練了幾個(gè)月了，對這個(gè)曲子來(lái)說(shuō)，我可以沒(méi)有一點(diǎn)重復就能談下來(lái)了，可是，老師仍然對我說(shuō)著(zhù)“NO”，“只是為了一個(gè)鋼琴比賽為什么要這么的努力？但是，還要被拒絕！”
思緒萬(wàn)千的我最終還是奈不住性子，騎著(zhù)自行車(chē)向鋼琴學(xué)校奔去。
一到了那里，我就和鋼琴老師抱怨了起來(lái)，可是老師只是一句話(huà)：“彈的不生動(dòng)，也沒(méi)有感情所在！”然后就讓我回家了。
在路上的我一直在想老師的話(huà)：“不生動(dòng)，沒(méi)有情感的所在�！蔽乙淮未嗡伎冀K于知道了�！霸瓉�(lái)，我的煩惱促使我非常的想練完曲子，而沒(méi)有用感情，彈出來(lái)的.曲子僵硬，死板，沒(méi)有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱，真正的去體會(huì )曲子的真正所在，這樣才可以彈得很好。
時(shí)間過(guò)得非常之快，去泰安比賽的日子也快到了，我的區子經(jīng)過(guò)我重新的練習也練習的很好了，只有等到上臺的那一天了。經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我在決賽的時(shí)候得到了“金獎”，還有一塊對此比賽證明的獎牌，我非常的開(kāi)心。
通過(guò)這一件事我知道了當成長(cháng)得煩惱來(lái)臨的時(shí)候，只要冷靜下自己的心，想想出錯的原因，就一定會(huì )成功的！
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 13
童年似煙，被微風(fēng)吹散了；童年如夢(mèng)，被人生珍藏了。越過(guò)童年之海，我來(lái)到了成長(cháng)的彼岸，可是迎接我的卻是無(wú)限的惆悵與煩惱。今日的我，早已步入初中的殿堂，已經(jīng)與那童年可望而不可及，面臨的是堆積如山的煩惱，這使我不禁唱起了那首歌曲：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照唱著(zhù)唱著(zhù)，我陷入了惆悵的深淵。唉！唉！我又是一陣頭痛。走進(jìn)了初中，沒(méi)想到他送給我的見(jiàn)面禮卻是那成堆的作業(yè)。
唉！又要熬夜了，我的天哪！想起以前在小學(xué)的那段時(shí)光，是何等的悠閑，何等的快樂(lè )��！每天都和同學(xué)嘻嘻哈哈的`，活在吵吵鬧鬧的日子里，卻有滋有味。談起作業(yè)，更是不值一提，在我的印象中反正就是很少了�？墒�，現在呢？我每天回來(lái)都是淹沒(méi)在作業(yè)之中，連一點(diǎn)點(diǎn)自由的時(shí)間都沒(méi)有。唉！我滿(mǎn)頭的霧水，又是學(xué)習的壓力��！他好像千斤重，壓得我闖不過(guò)氣來(lái)。
耳邊回想起爸爸媽媽的叮囑，老師的殷切希望，我突然間覺(jué)得自己身上的擔子更加沉重。七門(mén)功課��！我怎樣才能學(xué)好呢？怎么樣才不會(huì )辜負老師和父母的期望呢？我又掉進(jìn)了成長(cháng)為我設下的陷阱——煩惱中。唉！突然間，我感覺(jué)自己的好朋友離自己很疏遠，好像不太愛(ài)理睬自己。而且自己總是莫名奇妙的亂發(fā)脾氣，我感覺(jué)很不舒服。與同學(xué)的相處，自己又覺(jué)得不是很融洽，有什么煩惱和委屈總是深埋在心里，不愿與他人交流。我該怎么辦？
小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(cháng)高，隨著(zhù)年紀由小變大，他的煩惱增加了唉！有誰(shuí)能幫助我驅散煩惱的陰霾，找到成長(cháng)的快樂(lè )陽(yáng)光，為我搭建一條難忘的彩虹之橋？
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 14
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )遇到不同的煩惱。我也不例外。
比如在生活上買(mǎi)菜的時(shí)候，不知買(mǎi)什么才能讓全家人都喜歡吃。在學(xué)習上成績(jì)不理想，自己煩惱，父母生氣，老師批評，同學(xué)瞧不起。在家里，妹妹小不懂事，父母要工作沒(méi)時(shí)間管我們，哥哥不理會(huì )，弟弟又懶惰，自己也不是很自覺(jué)。在班里雖然是個(gè)組長(cháng)，但是成績(jì)不是很穩定，因為性格比較內向，所以沒(méi)什么人緣。
因為不知怎樣買(mǎi)菜才合理，所以只能買(mǎi)他們喜歡吃的菜，然后再雜炒。因為成績(jì)不好，所以要努力讀書(shū)，為班級做出獻。因為不夠自覺(jué)，所以要讓自己自覺(jué)一點(diǎn)，讓父母為自己驕傲。因為是個(gè)組長(cháng)，所以要做好自己的本分，沒(méi)有外在美，也要有內在美。
不同的煩惱就有不用的解決辦法。煩惱如同一道道題目，一道道關(guān)卡。做完一道題目還有下一道題目，沖過(guò)一道關(guān)卡還有下一道關(guān)卡，永無(wú)止境。人生不就是這樣的嗎？
煩惱對于我來(lái)說(shuō)，就像我在陽(yáng)光照耀下的影子一樣。我走到哪，他就跟到哪。直到我消失在這個(gè)宇宙里，才會(huì )離我而去。人生在世，誰(shuí)沒(méi)有被煩惱糾纏過(guò)�，F在，煩惱已經(jīng)是我們生活中不可缺少的一部分了，我們無(wú)法逃避煩惱的.糾纏，更無(wú)法擺脫煩惱，因為煩惱是無(wú)處不在的。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 15
煩惱是成長(cháng)道路中的一大難關(guān)，只要你過(guò)了這道難關(guān)你便會(huì )成長(cháng)。而我的煩惱是和朋友吵架。
在幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)很好的朋友，叫楊可皓。我們每天都快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)�？墒侵钡綏羁绅⿵牡厣蠐斓搅艘粔K嶄新的橡皮，我們就從最好的朋友變成了“敵人”。
那天上午，陽(yáng)光明媚。我和楊可皓正玩兒著(zhù)幼兒園的.玩具，這時(shí)楊可皓突然從地上撿起來(lái)一塊橡皮，大聲喊到：“看！我撿到了一塊橡皮�！�
我仔細一看，這不是媽媽昨天晚上給我買(mǎi)的新橡皮嗎！我自己還舍不得用呢，怎么會(huì )被楊可皓撿到？我對楊可皓說(shuō)：“快給我吧，這是我的！”
“憑什么！你有什么證據？我撿到就是我的�！睏羁绅┛戳丝次艺f(shuō)。
我也被生氣的心情沖昏了頭說(shuō)：“你個(gè)小偷！”
他也說(shuō)：“你才是小偷呢！你有什么證據！”
就這樣，我們從此就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。直到小學(xué)，我們也沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話(huà)。我現在很后悔為了一塊橡皮，失去了朋友，我用橡皮換走了友誼。
成長(cháng)的道路上，的確有許多陽(yáng)光，可也有煩惱，當這些煩惱變大，就會(huì )吸走快樂(lè )和七彩。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 16
丁咚復丁咚，小女對琴坐。不聞鋼琴聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。成長(cháng)多煩惱，請君仔細聽(tīng)�！班谩毕葋�(lái)喧嘩，“鼻炎”湊熱鬧�！按中摹背颂撊�，措手又不及。原為歡樂(lè )鳥(niǎo)，煩惱早拋掉。各中原由咋回事，請君為我側耳聽(tīng)。
“嗝”起云涌：我最大的煩惱就要數經(jīng)常打嗝了。說(shuō)來(lái)也怪，我多數彈琴的時(shí)候，就會(huì )莫名其妙地打起嗝兒來(lái)。以至于我一直擔心上音樂(lè )課唱歌時(shí)會(huì )打嗝，讓同學(xué)們笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。醫生說(shuō)“嗝”起云涌是我這個(gè)年齡的正�，F象。真希望“嗝”起云涌的日子早點(diǎn)兒結束！
鼻炎進(jìn)犯：我第二大煩惱就要數鼻炎了。鼻炎是老天對我有“禮”吧！一旦氣候變化，我來(lái)不及增減衣服，鼻炎就會(huì )死死地纏住我，讓我頭暈腦漲，感覺(jué)像霧像雨又像風(fēng)，白白浪費我很多好時(shí)光。
“粗心”乘虛入：在煩惱中坐第三把交椅的要數“粗心”這個(gè)時(shí)隱時(shí)現的'影子了。我身體不好或是一不留神，“粗心”就乘虛而入，趕走我的好朋友100分。
一年一年，時(shí)間飛跑，小小少女在長(cháng)高。冬已盡，春來(lái)臨。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰，跑掉煩惱快成長(cháng)！
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 17
每個(gè)人都有煩惱，大人的煩惱是工作，孩子的煩惱是學(xué)習，而我，也不例外。
我的煩惱似乎還不少，比如：在家里，我的媽媽看見(jiàn)我在玩游戲，馬上就會(huì )發(fā)起世界大戰”或是變成一挺“重機槍”開(kāi)始對我發(fā)起了“攻擊”�！白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎？一天到晚的就抱個(gè)手機玩，能玩聰明嗎？”唉，可真煩，我放松下都不行嗎？
前段時(shí)間我去了北京去玩，第一天的時(shí)候還是挺好的，陽(yáng)光明媚，我們領(lǐng)略了長(cháng)城雄偉和還去了圓明園�？傻搅说诙�，就開(kāi)始下雨了，我到了天安門(mén)和毛主席紀念堂。雨開(kāi)始越下越大，我們也淋成了落湯雞，下午什么地方也沒(méi)去，后面的幾天一直在下雨，所以哪都沒(méi)有去。實(shí)在是太煩了，非要下雨來(lái)掃興。后來(lái)我們也調整了心態(tài)，畢竟雨沒(méi)有辦法控制，心情卻能改變。
補課暴風(fēng)，我原本在縣城上學(xué)，壓力不是很大，我的成績(jì)在班上不算是名列前茅，但也勉強過(guò)得去�？晌疑铣踔幸ナ欣镒x書(shū)，我的媽媽就給我安排了許多補習班，都在為我的'小升初做準備。這個(gè)暑假，我才放松幾天，便又開(kāi)始上暑假班，我就想一個(gè)陀螺，忙得團團轉。
煩惱是或許成長(cháng)必須要經(jīng)歷的事，只要我們大步流星邁過(guò)去，煩惱便被拋諸腦后了吧。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 18
每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，都會(huì )有自己的煩惱，我也一樣，我也有自己的煩惱。
在家里，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，不過(guò)有時(shí)也會(huì )因為某個(gè)同學(xué)而落淚。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。
“萌！你怎么沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著(zhù)。銳利的目光盯著(zhù)我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì )兒，大腦正在搜索著(zhù)逃避的`借口�！懊�，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“現在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補吧�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯�(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張�！蔽衣�(tīng)了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。
真希望有一天，我能夠像一只自由自在的小鳥(niǎo)，翱翔在屬于自己的藍天白云下。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 19
在每個(gè)人的成長(cháng)中都有一些難以忘懷的煩惱。當然我也有一些生活中的煩惱。今天讓我來(lái)給你講一講我的煩惱吧！
有一次，爸爸和媽媽在吵架，我上去擋住他們說(shuō)：“別打了！別打了！”可是，爸爸說(shuō)：“大人的事，小孩別插嘴！”我便傷心地走開(kāi)了，等爸爸和媽媽吵完后，爸爸走了出來(lái)把我打了幾下，原來(lái)把我當個(gè)出氣桶，當我想到這里的時(shí)候，便覺(jué)得自己很委屈。
還有一次，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)讓我去游泳班，我就去問(wèn)這是真的嗎？是真的。媽媽說(shuō)。當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，心想：周六和周日本來(lái)就要上補習班，事情已經(jīng)夠多了，現在又要去學(xué)游泳。感覺(jué)很煩惱。
還有一次，我和我的'好朋友剛剛來(lái)我家玩，我和他一起看電視，可是看了一會(huì )兒，又覺(jué)得不好看。突然我想到我家的床可以打開(kāi)，便和他在床上玩了起來(lái)�？伤棠虆s打電話(huà)說(shuō)，讓他趕快回家去。所以，他不能在我家和我一起玩。頓時(shí)我覺(jué)得心情很沮喪，在我最美的童年時(shí)光中，都不能和同伴一起開(kāi)心地玩耍，屬于我們自由的時(shí)間太少了。所以，我覺(jué)得很煩。
這就是我成長(cháng)中的煩惱。也許在每個(gè)人的生活中都會(huì )有這樣或那樣的煩惱。但是，我們一定要調整好自己的心態(tài)，勇敢地去面對各種生活中的煩惱。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 20
成長(cháng)的路上總免不了煩惱。比如我，自打小表妹來(lái)了以后，我就失寵了。以前，我希望有人和我一起玩，一起說(shuō)這談那�？涩F在，我越發(fā)懷念以前那安靜的房間了；不但如此，我肩上也多了好幾項重任……
這天中午，媽媽在廚房里做飯，讓我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊照顧彤彤（小表妹的小名）。＂我寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)耗費掉所有精力了，還讓我照顧彤彤�！蔽亦止玖藥拙�，瞄了瞄彤彤，見(jiàn)她自己在玩，便沒(méi)管。彤彤拿起爸爸最?lèi)?ài)的標本玩，我剛要阻止時(shí)，悲劇發(fā)生了，只見(jiàn)她小手一滑，就聽(tīng)見(jiàn)一聲輕響，標本摔碎在地上。那標本就像我的心哪，“啪！”地碎了一地。小彤彤嚇壞了，“哇，哇……“哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，不由分說(shuō)地把我罵了一頓：“你怎么照顧妹妹的？哭了怎么還不去哄，��？”
我現在才知道什么叫欲哭無(wú)淚，委屈的聽(tīng)著(zhù)媽媽的訓斥，像一只母老虎。我只好呆呆的站在那里，看著(zhù)她溫柔地哄著(zhù)彤彤，與剛才簡(jiǎn)直判若兩人……我的`眼淚在眼眶里打轉，委屈的低下了頭。彤彤忽閃著(zhù)無(wú)辜的大眼睛，臉上的淚痕還沒(méi)有干，就笑嘻嘻的跑過(guò)來(lái)抱著(zhù)我的腿，一邊用軟糯糯的聲音叫著(zhù)“姐姐，姐姐”，我的心瞬間就被融化了。
小彤彤即是常常給我闖禍的小麻煩，又讓我成長(cháng)為一個(gè)好姐姐。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 21
那天，我和小伙伴一起玩捉謎藏的游戲，本來(lái)是件開(kāi)心事，卻因為我撒了謊，而變成了一件不高興的事。
事情是這樣的，幾個(gè)伙伴來(lái)找我玩捉迷藏，我高興的答應了，于是，游戲開(kāi)始了。我和幾個(gè)伙伴藏了起來(lái)。我藏在草堆中，頭上蓋了一層草。一個(gè)要好的朋友則躲在一個(gè)缸后面。找我們的朋友來(lái)了，他左看看，右瞧瞧。以為沒(méi)有人在這里，就去別處找了。我認為朋友在那兒不“安全”，就悄悄的跟他說(shuō)“快走，去別處躲起來(lái)，千萬(wàn)別出聲�！彼⒖唐饋�(lái)，偷偷摸摸的'走向別處藏身，但我在草叢里動(dòng)了幾下，找我們的朋友發(fā)現草堆在動(dòng)，立刻知道了，就拉出來(lái)說(shuō)“哈哈！你被本大師找到了�！蔽壹傩刃鹊脤λf(shuō)“我朋友在那里，其實(shí)我的另外的朋友早就溜了�！彼乓詾檎�，就去那里找，結果可想而知，他當然一個(gè)都找不到。
找我的朋友回來(lái)，說(shuō)我騙他，他就不開(kāi)心了，不愿意再跟我們玩了，說(shuō)我們合起來(lái)捉弄他，為這事大家都怪我不該這樣跟他說(shuō)。我只是想逗他玩，也不是故意惹大伙不高興的，為這事我煩惱好久。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 22
發(fā)展就像一條小船，漸漸地的駛進(jìn)遠處，在海平面上都會(huì )巨浪翻滾，那翻滾的巨浪便是——苦惱。
我較大 的苦惱便是媽媽的絮叨。從早晨剛開(kāi)始，媽媽便會(huì )高聲把我從睡覺(jué)時(shí)喊醒：“快點(diǎn)兒醒來(lái)鍛練去！”我很不情愿，渾身無(wú)力地坐在沙發(fā)上睡覺(jué)了，老媽就像“拔出來(lái)寶刀向我辟來(lái)”，“如何沒(méi)去潔面，假如那樣的話(huà)那張報表并不是沒(méi)起功效嗎……”媽媽迅速的說(shuō)。然后我伴著(zhù)媽媽的`摩托趕到院校，我從右側下車(chē)時(shí)，“媽媽好像還永不放棄進(jìn)攻，要想把打得全軍覆沒(méi)”“右側出來(lái)會(huì )燒傷腳的……”媽媽高聲的“吼”。一大堆的絮叨聽(tīng)入耳使得我頭暈眼花。
回到家，媽媽會(huì )問(wèn)今日有什么做得不太好之處，我講出去，媽媽就像表情圖一樣忽然發(fā)生變化：“怎么可以那樣呢，那樣錯誤的……”
夜里，我將工作寫(xiě)完了，但是媽媽要我別忘了書(shū)法藝術(shù)，我一筆一畫(huà)寫(xiě)，滴嗒，滴嗒，秒針來(lái)到十點(diǎn)了，老媽最終還絮叨一句：“你今天沒(méi)閱讀文章明日要分配好時(shí)間補上來(lái)……”
我想對媽媽說(shuō)：“感謝您的絮叨，但是有時(shí)，我有機會(huì )時(shí)您不必絮叨，我都想當您的黑惡勢力呢！”
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 23
相信大家都有煩惱吧？你是否也有和我一樣的煩惱呢？反正我的煩惱是不少的，講幾個(gè)給你們聽(tīng)吧！
開(kāi)學(xué)第一天，因為我是副班長(cháng)，所以老是讓我和班長(cháng)還有另一個(gè)副班長(cháng)一起打掃衛生，樓上到樓下，教師到包干區，來(lái)了個(gè)半死。班長(cháng)哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我們回去吧，干活太辛苦了，早知道這樣當初在競選班干時(shí)，就不競選班長(cháng)了，什么活兒嘛！我以為是指揮大家做事的`，可沒(méi)想到，是幫大家做事的，太悲劇了吧！”打掃完衛生，就被老師叫去整理假期作業(yè)，整理好又要搬到辦公室里去，好慘！我忍不住想起一首歌“班長(cháng)哭吧哭吧不是罪”。你們贊成嗎？搬新書(shū)行動(dòng)要開(kāi)始了，不過(guò)在開(kāi)始之前，張老師看我們一個(gè)個(gè)都像小狗似得伸著(zhù)舌頭，氣喘吁吁的樣子，給我們吃了一些小零食，三人狼吞虎咽地啃著(zhù)，也不怕噎著(zhù)了，那摸樣看得張老師汗毛直豎。心驚膽戰。七葷八素，暈頭轉向的。忙活了一個(gè)上午了，終于可以回家了。太棒了，不過(guò)我們的努力也沒(méi)有白費，張老師獎勵了我們三個(gè)金蘋(píng)果，你知道嗎？三個(gè)耶，別人奮戰一個(gè)學(xué)期可能也得不到三個(gè)，我們奮斗一上午就有，太Surprise了！
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 24
在我的心中，煩惱就是——近視眼。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，但我從小就迷上了看電視，因此鼻上就多了一樣心玩樣兒——眼鏡。
在體育課上，我與同學(xué)們打籃球，常常被人用手把我心愛(ài)的眼鏡碰到在地上，我很怕有一天我的眼鏡被人踩壞，可又不戴呢？眼前就變得一片模糊，我好幾次去網(wǎng)上查降低視力的'辦法，可都是講怎樣防止視力提高，咳，真是少壯不保護視力，老大徒戴眼鏡傷悲��！
記得還有一次，我們一家去看3D美國大片《阿凡達》我從前沒(méi)看過(guò)3D電影，因此心中是懷著(zhù)美好心情，可到了影廳門(mén)口，之間一群人圍在那兒（影廳門(mén)口）我好奇地探著(zhù)腦袋望人群中間看，嘿，原來(lái)是在發(fā)眼鏡兒��！我也要了一個(gè)，拿著(zhù)奇特的眼鏡進(jìn)了影廳，找著(zhù)了座位坐了下來(lái)。
不一會(huì )兒，電影開(kāi)始了，我見(jiàn)其他人都戴上了這副眼鏡，我也跟著(zhù)戴上了。哦，原來(lái)他是用來(lái)看3D電影的，可我得戴上倆副眼鏡這才能看得清，戴上倆副眼鏡很麻煩，還不時(shí)一副眼鏡掉下來(lái)。影片結束了，雖感到電影很好看，但也從這次的事件中深切感受到戴眼鏡真的很麻煩。
成長(cháng)中的煩惱就像大海中的一滴水，關(guān)鍵是要有正確的態(tài)度和解決問(wèn)題的方法，這才能折射出美麗的光彩。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 25
大人有煩惱，我們小學(xué)生也會(huì )有煩惱。當煩惱來(lái)臨時(shí)，我的做法是將“煩惱”當成朋友，你好好對待它，或許煩惱就會(huì )還你一份快樂(lè )！
在學(xué)校，身為班長(cháng)的我，關(guān)心照顧同學(xué)是我的職責，大家遇到學(xué)習或生活上的煩心事，都會(huì )向我傾訴，我們一起去面對，解決問(wèn)題后我們一笑而過(guò)，煩惱反而成了我和同學(xué)們增進(jìn)友誼的紐帶。煩惱并不可怕，只要我們積極面對，狂風(fēng)驟雨后天空一定會(huì )陽(yáng)光明媚。
在別人的眼里，我陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)，整天笑呵呵。大家會(huì )覺(jué)得我一定沒(méi)有煩惱，其實(shí)我也有很多煩惱。我會(huì )為做不完的作業(yè)、考不完的試題、學(xué)不完的興趣班而煩惱，也會(huì )為自己沒(méi)有取得好成績(jì)而難過(guò)。但這些煩惱都是我們成長(cháng)過(guò)程中必經(jīng)的階段，如果你將這些煩惱當回事，那煩惱就會(huì )時(shí)常繞在我們身邊不肯離去。如果你用平和的心態(tài)去面對它，或許這些所謂的煩惱就會(huì )消失！你的快樂(lè )就會(huì )越來(lái)越多……
成長(cháng)的道路遇到各種煩惱是不可避免的，只要我們能夠勇敢的去面對， 放下煩惱與憂(yōu)愁，帶著(zhù)最美的`微笑出發(fā)，或許，它將不再是煩惱，而是我們學(xué)習生活中的一種驅動(dòng)力。
別把煩惱當回事，讓心窗看到人生的美景，做一個(gè)快樂(lè )、幸福、知足的人！
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 26
從小盼望著(zhù)長(cháng)大，現在終于長(cháng)大了！小時(shí)候總是覺(jué)得，當大人好！因為大人可以穿漂亮衣服，可以穿高跟鞋，可以把自己打扮地漂漂亮亮地去上街……于是，小小的我，就開(kāi)始在心里期盼著(zhù)：長(cháng)大……長(cháng)大……快快長(cháng)大……
現在的我，已經(jīng)是一個(gè)小大人了，可我現在才發(fā)現，原來(lái)當大人，并不是我想象中的那么好！于是，已經(jīng)變成“小”大人的我，有了自己的煩惱。在學(xué)習上，我無(wú)法象兒時(shí)那樣，喜歡學(xué)習了。學(xué)習，已經(jīng)成為一種負擔。我每天，都要面對無(wú)數雙殷切的眼睛——父母的，老師的，同學(xué)的……似乎，學(xué)習的好壞已經(jīng)成為是否是一個(gè)好孩子的衡量的標準。在人際交往上，我，也無(wú)法象兒時(shí)那樣隨心所欲了，我開(kāi)始注意自己的言辭，生怕一個(gè)不小心，得罪了別人，而讓同學(xué)們排斥我。就算是面對最要好的朋友，也無(wú)法吐露心聲……現在我已漸漸明白，“大人”的含義了。
“大人”意味著(zhù)責任、復雜。大人的世界是沉重的，充滿(mǎn)了各種各樣的'責任；大人的世界是復雜的，讓人無(wú)從捉摸。長(cháng)大……長(cháng)大……快快長(cháng)大……從小盼望著(zhù)長(cháng)大，現在終于長(cháng)大了，卻又盼望著(zhù)能夠回到小時(shí)候，回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真活潑的時(shí)候。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 27
“今年小慧又胖了呀！”“可不嗎，就是瘦不下來(lái)。唉，我也拿她沒(méi)辦法�！边@幾句話(huà)已經(jīng)成為了媽媽和親戚朋友們的開(kāi)場(chǎng)白了。我每一回聽(tīng)到這些話(huà)總是尷尬的下了笑，然后偷偷的躲在角落里。
記得有一次，媽媽帶我去親戚家玩。舅舅見(jiàn)了，開(kāi)玩笑地說(shuō)到：“喲，一年不見(jiàn)，又長(cháng)胖了呀！”我只能翻著(zhù)白眼對舅舅說(shuō)：“拜托，上一回您見(jiàn)我的時(shí)候是我剛做完手術(shù)。做完手術(shù)必定要好好補補哇�！钡菋寢寘s無(wú)情的揭穿我：“那你舅不是在手術(shù)后也見(jiàn)了你一次嗎？怎么，你忘啦？”我只能假裝想起來(lái)尷尬地笑了笑，然后一聲不吭地坐在一個(gè)沒(méi)人能發(fā)現我的地方躲起來(lái)。防止又被撞見(jiàn)給嘲笑。
回到家后，我一個(gè)人把自己鎖到房間里認真的.去思考。為什么我會(huì )被別人稱(chēng)為胖子呢？到底還是因為我太胖了，平時(shí)總是不愛(ài)運動(dòng)，老愛(ài)宅在家里，那我必定會(huì )胖啊。以后應該多運動(dòng)運動(dòng)少吃零食多吃菜。這樣我肯定能瘦下來(lái)。
是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì )看到漂亮無(wú)比的彩虹呢？成長(cháng)的路上必定會(huì )遇到一些小麻煩，但這些小麻煩會(huì )幫助你去更好的成長(cháng)。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 28
人人都會(huì )煩惱，煩惱會(huì )使他們急躁，也會(huì )使他們傷害過(guò)的人傷心。今天，我要說(shuō)說(shuō)我的煩惱，我的煩惱就是——身高。
我的個(gè)子長(cháng)得很矮，矮的讓那些男生嘲諷我，給我取外號。三年級的時(shí)候，那些男生都叫我矮冬瓜。每次聽(tīng)到他們這樣叫我，我就會(huì )把臉一沉，轉身離去。又一次，那些男生嬉皮笑臉地對著(zhù)我說(shuō)：“矮冬瓜，你好”我聽(tīng)到這句話(huà)，看著(zhù)男生嬉皮笑臉的表情，就讓我覺(jué)得他們很討厭，我憤怒得轉身離去。我心想：你們?yōu)槭裁蠢鲜沁@樣叫我！我邁著(zhù)傷心的腳步回到位置上。
有時(shí)候，因為這件事，我還偷偷哭泣過(guò)呢，我也有很多想不通的`事，男生為什么笑話(huà)我？長(cháng)的矮有錯嗎，為什么長(cháng)得矮，男生就笑話(huà)我？我剛回到位置上，朋友們循聲趕來(lái)。思凝不解地問(wèn)：“怎么了，佳禪，誰(shuí)欺負你了，我幫你報仇！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心里頓時(shí)流過(guò)一股暖流，舒服了許多。后來(lái)朋友們就一直在安慰我，讓我露出微笑。這些朋友無(wú)論是在學(xué)習中還是在生活中，都可以讓我消除煩惱，露出微笑，發(fā)出愉快的笑聲。
每件事都有解決的方法。我相信我的煩惱一定也會(huì )有解決的方法。以后我要多運動(dòng)，為我的煩惱能夠解決而努力！
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 29
我成長(cháng)中的煩惱就是：學(xué)習排不上前五名。
記得一二年級我的語(yǔ)文和數學(xué)能考100分呢，或95以上�？墒乾F在，我數學(xué)去只能考80 70分左右，偶爾可以考90分以上。自從上了三年級，我期末考試沒(méi)能上90分以上，媽媽就給我買(mǎi)卷紙給我做，每天做一頁(yè)，一做卷子我心里就想：我能考一百分啦該多好啊，就不用在做卷紙了。使的`手痛，如果我能考一百分，我就可以受到老師的夸獎，媽媽的贊揚，還能得到禮物……有很多好處。
每一次，我考不好，媽媽就會(huì )讓我自己好好反思一下，想一想，失分失在什么地方，為什么錯了？每當我一看到卷紙，就知道我太馬虎了，數學(xué)題我明明就會(huì )，也可以做對，卻沒(méi)有，數學(xué)題我明明可以算對，卻沒(méi)有……語(yǔ)文題，我明明可以寫(xiě)對的，卻沒(méi)有。這，都是馬虎造成的，是因為馬虎，卻沒(méi)有的一百分。
我真希望我能夠改掉自己的馬虎，上課不注意聽(tīng)講，三心二意，等等的所有壞毛病都改掉，不讓它在每天纏著(zhù)我，使我考不成我理想的成績(jì)，扔掉它，對我有好處，就可以讓老師高興。
我一定要好好學(xué)習！
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每個(gè)人都有煩惱，只要它跟上你，就會(huì )像影子一樣，難以揮去。在四年級的時(shí)候，我就遇到了一件煩惱的事。
那是一次語(yǔ)文考試，試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我大概看了一遍，心想；哈，這么容易，這回肯定得高分。我急忙開(kāi)始做，一會(huì )兒，就做完了。立刻把試卷交給老師，便到操場(chǎng)上玩了。
第二天，老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室開(kāi)始念成績(jì)時(shí)，我自信的聽(tīng)著(zhù)，正因我堅信我能考好�？赡畹轿业某煽�(jì)時(shí)，我呆住了，正因我竟然只得了865分。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就聽(tīng)老師說(shuō)要把成績(jì)拿給家長(cháng)簽名。之后，老師開(kāi)始講試卷，我根本沒(méi)有心思聽(tīng)，腦子里在想；回去怎樣向媽媽交代。放學(xué)了，上了車(chē)，我還在想；到底該怎樣辦。下了車(chē)，我邁著(zhù)沉重的步子，慢慢地走回家。
回到家，我趕忙沖到自己的房間，再一次拿起卷子，看了又看，想瞞過(guò)去�？捎窒�；到底該怎樣辦。不知怎樣的，我突然想起媽媽平日對我說(shuō)的一句話(huà)；失敗是成功之母。我最后鼓起勇氣，向媽媽的房間走去。
經(jīng)歷了這件煩惱的`事，我最后明白了；煩惱只但是是只假老虎，只要你有勇氣，再大的煩惱也能夠戰勝。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文：成長(cháng)的煩惱 31
“最近比較煩，比較煩，比較煩�！蔽仪椴蛔越爻鹆诉@首歌。你要問(wèn)我為什么這般煩，唉，還是聽(tīng)我慢慢和你說(shuō)吧。
在五年級的學(xué)習生涯中，我就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在知識的.天空中自由自在的飛翔�？缮狭肆昙�，我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由和快樂(lè )，成天面對著(zhù)壓力和一堆“小山似的”的作業(yè)，我是多么希望可以飛出籠子，和小伙伴們一起玩耍呀！可每當我對媽媽說(shuō)“我想玩一會(huì )”或“我想看一會(huì )電視”時(shí)，媽媽就會(huì )把她的“老皇歷”給搬出來(lái)：“你現在是六年級的學(xué)生了，還能看電視和玩？先把作業(yè)做好再說(shuō)！”哎呀，煩死了，這些話(huà)我都要聽(tīng)得耳朵出老繭了！
我不只是在作業(yè)上有煩惱，在壓力面前，我也是苦不堪言。
每次一考完試，爸爸就會(huì )先問(wèn)我排在第幾名，而不是先問(wèn)我分數，然后再問(wèn)我“班里誰(shuí)最高，考了多少分”等問(wèn)題，弄得我每次考試回家都像在接受審判似的。
“周心玥，快做作業(yè)！”哎呀，不好，老媽在催我做作業(yè)了，不說(shuō)了，不說(shuō)了，by—by。
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大人們總認為“孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的”，其實(shí)我們也有大人們沒(méi)有的煩惱。有人因為作業(yè)多而煩惱，有人因為個(gè)子矮煩惱，我卻恰恰相反，我因為173厘米的個(gè)子而煩惱。別人見(jiàn)了我就問(wèn)：“你個(gè)子怎么長(cháng)的，我怎么就長(cháng)不高？”其實(shí)，我真希望能夠有一個(gè)正常人的個(gè)子，想知道為什么嗎，請看吧！
個(gè)子太高，每次排座位，都會(huì )被老師排在最后一排，即使眼睛近視也沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我個(gè)子這么高呢？坐在前面，別的同學(xué)被我擋住了，也看不見(jiàn)。真的很煩惱！
個(gè)子太高和朋友站在一起，會(huì )有一種鶴立雞群的感覺(jué)，別人會(huì )用異樣的眼光看你。和朋友說(shuō)話(huà)，背總要彎下來(lái)，才可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)什么。課桌矮，寫(xiě)作業(yè)，背彎下來(lái)，時(shí)間一長(cháng)，就會(huì )腰酸背痛，還易近視。唉！
個(gè)子太高，會(huì )被新同學(xué)誤認為留級生，常被他們笑話(huà)，唉，我真是跳進(jìn)黃河長(cháng)江都洗不清了。
個(gè)子高會(huì )被別人誤認為老師。有一次居然有人問(wèn)我：“老師你教哪個(gè)班，哪一門(mén)？”我頓時(shí)啞口無(wú)言。
個(gè)子高的煩惱真的'很多，我常在想，我的個(gè)子要是正常一點(diǎn)，會(huì )是怎樣的呢？好煩惱好煩惱��！
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小刺猬有煩惱，不會(huì )游泳真不好；小虎隊有煩惱，謎案總是破不了；路克斯有煩惱，發(fā)明永遠成不了；小彭彭有煩惱，遲到大王起不早。
我最大的煩惱就是感覺(jué)永遠睡不飽，早上總是起不來(lái)�！岸ｂ忊彙�，鬧鐘響了起來(lái)，我如同餓虎一樣撲了過(guò)去，一巴掌關(guān)掉了鬧鐘，扔到一旁，抓起被子又倒頭睡起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，媽媽又像個(gè)和尚念經(jīng)一樣嘮嘮叨叨地把我從睡夢(mèng)中叫醒，我這才漫不經(jīng)心地開(kāi)始穿衣服。我先把毛衣穿在身上，一想：“媽媽不在，我再睡一會(huì )吧�！庇值诡^大睡起來(lái)了，過(guò)了一會(huì )，媽媽看到我又睡著(zhù)了，雙腳急跳，把我又叫醒了，還把我的.被子掀開(kāi)了，一邊說(shuō)我一邊讓我把衣服穿好去上學(xué)。
我為了不讓自己再被老媽罵了，決心要改掉這個(gè)壞毛病，早上打自己一巴掌，讓我的頭腦清醒。久而久之，我就習慣了早點(diǎn)起床，改掉了這個(gè)壞毛病。
我覺(jué)得在永無(wú)盡頭的成長(cháng)道路上，煩惱數之不盡，這些煩惱就像一個(gè)個(gè)魔王困擾著(zhù)我，只要找到正確的方法去打敗這些魔王，在成長(cháng)道路上，你就會(huì )更上一層樓。
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隨著(zhù)長(cháng)大我們不得不面對隨之而來(lái)的分離。我們不得不學(xué)會(huì )面對成長(cháng)的煩惱。
回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒？哦，我現在一點(diǎn)兒也不討厭他們了；我那藏在心底的人，現在還好嗎？畢業(yè)了，身邊的歡笑沒(méi)有了，整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨我曾經(jīng)對他們說(shuō)過(guò)，“畢業(yè)了，我就要把你們統統忘掉！”這句話(huà)，聽(tīng)起來(lái)很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭？可是，六年的感情，是不會(huì )那么輕易忘掉的，在我很孤單時(shí)，腦海中便浮現出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái)，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠也不會(huì )出現在我的面前了吧？我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧？
也許，這就是成長(cháng)中的`一個(gè)過(guò)渡吧？我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對我的磨礪吧？讓我更堅強。
生活很多時(shí)候并不能夠事事如意，所以當遇到成長(cháng)的煩惱的時(shí)候不妨看開(kāi)一些。你會(huì )發(fā)現那些你覺(jué)得老天和你作對的事情不過(guò)是過(guò)眼云煙罷了。就是這樣，你正在慢慢成長(cháng)。
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