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煩惱的分數作文

時(shí)間:2024-12-17 09:06:38 偲穎 煩惱 我要投稿
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煩惱的分數作文(通用39篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的煩惱的分數作文,希望能夠幫助到大家。

煩惱的分數作文(通用39篇)

  煩惱的分數作文 1

  “李慧楨,89分!崩蠋熡檬钟昧Φ嘏闹(zhù)桌子生氣地說(shuō)道,“你下一次,給我好好考,要不然的話(huà),有你好看的!

  我懷疑我自己的耳朵,我從坐位上慢慢地低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉走向了講臺,領(lǐng)了我的試卷,默默地坐回自己的座位。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!狈艑W(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們都沖出了教室,一個(gè)個(gè)開(kāi)心地向家里走去,我一個(gè)人在教室里,一直問(wèn)我自己,我怎么了,我為什么考怎么差,我回去怎么交代呀,想著(zhù)想著(zhù)流下了眼淚。我慢吞吞收拾好了書(shū)包,忐忑不安地來(lái)到了家門(mén)口。

  我不敢走進(jìn)家門(mén),可家總是要回的呀,我輕輕地打開(kāi)門(mén),輕輕地走進(jìn)去,心里不停地嘀咕“但愿媽媽不在,媽媽不在……”可是老天爺就要跟我作對,我一進(jìn)家門(mén),媽媽就從我身邊跳出來(lái)了:“你考了幾分?”我慢慢地從書(shū)包里拿出考的試卷,我的'手一邊顫抖,一邊交給媽媽?zhuān)瑡寢尶吹搅宋业姆謹,臉上立馬布滿(mǎn)了烏云,我心飛快地跳動(dòng),嚇得我大氣不敢出,“啪”地一聲,我的臉上頓時(shí)有一股火辣辣的滋味。

  “你為什么考這么差勁呢?”媽媽生氣地問(wèn)我,“快說(shuō)!蔽乙宦暡豢,眼淚又流下來(lái)了!澳憬裉觳灰燥埩!眿寢屩钢(zhù)我說(shuō),“你給我好好問(wèn)自己,到底在學(xué)校干什么?”

  看著(zhù)媽媽那副神情,我的心一直七上不下跳個(gè)不!

  煩惱的分數作文 2

  雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù),和我的眼淚一樣;葉,嘩啦嘩啦地搖著(zhù),和我的內心一樣;蛙,呱呱呱呱地叫著(zhù),和我的哭聲一樣。

  天花板上又浮現出那張80分的數學(xué)試卷,閉上眼睛,外公的話(huà)又回蕩在我耳畔:“學(xué)好數理化,走遍天下都不怕”成績(jì)真的那么重要嗎?

  這次測試得了80分,是因為我基礎不扎實(shí)?還是因為我沒(méi)有認真對待考試?不是,都不是。每次測試考差時(shí),我都會(huì )安慰自己“風(fēng)水輪流轉”,考好的機會(huì )肯定會(huì )有,可是我卻忘了,機會(huì )是要人自己爭取的!爸ㄖㄖā遍T(mén)怎么被打開(kāi)?外婆來(lái)了……

  “暴風(fēng)雨”結束了,我也變得“水分十足”,身上充溢著(zhù)口水的味道。但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,期末考試我考了100分。家人對我的態(tài)度完全轉變了:媽媽的笑臉,爸爸的稱(chēng)贊,外婆的.犒勞,外公的獎勵。上次的80分與這次的100分,為何相差如此之大?

  其實(shí)分數沒(méi)有那么重要,成績(jì)只能代表過(guò)去,每次考試我都盡力,F在的社會(huì )瞬息萬(wàn)變,外公說(shuō)的“學(xué)好數理化,走遍天下都不怕”也只能用于過(guò)去。

  成長(cháng)中會(huì )遇到很多煩惱,轉瞬間,我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)習和家庭的壓力,已讓我透不過(guò)氣來(lái),我真希望我的家人在我即將踏入初中之際,給于我是動(dòng)力而不是壓力。

  煩惱的分數作文 3

  生活每天都有事情發(fā)生,像彩虹一樣五顏六色;也像飯菜一樣,有淡有咸。我的生活也一樣,但讓我印象最深刻的是——那個(gè)分數煩惱的夜晚。

  記得那是一個(gè)星期三的晚上,不,是一個(gè)下午。那天老師(數學(xué))發(fā)下了三、四單元的'數學(xué)單元考試卷,我迫不及待地打開(kāi)試卷,沒(méi)想到一“列”鮮紅的大字“刷印”在卷子上,進(jìn)入了我的眼睛———88分。那時(shí)我一驚,心里想:我剛才還答應爸爸一定能考上95分以上的,可現在才考到了八十八分,怎么交代?爸爸看了一定會(huì )生氣的,有可能來(lái)“皮帶雙重奏樂(lè )”呢!怎么辦?怎么辦?我急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),數學(xué)老師又來(lái)了個(gè)大打擊送個(gè)我:“九十分以下的同學(xué)必須寫(xiě)一份保證書(shū),而且要家長(cháng)簽名!”我一聽(tīng),便是更著(zhù)急了。一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹醒了我,一個(gè)好孩子的模樣沖進(jìn)了我的腦海里。

  晚上,我訂正好卷子了,擺在了爸爸面前。爸爸看到了,便好奇的問(wèn):“那是什么?”“你拿來(lái)來(lái)看看吧!蔽姨嵝牡跄懙恼f(shuō)。爸爸拿起來(lái)看了看,嚴厲的說(shuō):“這次為什么考的那么差?你不是說(shuō)能考到九十五分以上的嗎?”“對不起,爸爸。是我之前太驕傲了!薄昂⒆,爸爸并不是拿分數來(lái)批評你,而做人要誠實(shí)。知道嗎?”“嗯,我知道了!

  那天晚上,我又開(kāi)心又傷心。

  煩惱的分數作文 4

  今天英語(yǔ)單元試卷發(fā)了下來(lái),我竟然考了有史以來(lái)的最低分——89分。

  拿到試卷的一剎那,我仿佛一下子從高峰跌倒了低谷?粗(zhù)試卷上的一個(gè)個(gè)紅叉叉,仿佛一張大網(wǎng)網(wǎng)住了我的心。外面的天氣陰沉沉的,枝頭上的小鳥(niǎo)也不再鳴唱,一陣涼風(fēng)破窗而入,我整個(gè)人也跟我的心情一樣在不停地發(fā)抖?粗(zhù)我的試卷眼淚不爭氣的啪啪地往下掉。想控制都控制不住!安荒芊艞,你行的!“我耳邊又響起了英語(yǔ)老師常對我說(shuō)的'話(huà)!睂,不能放棄!我又重新審視起這張試卷。發(fā)現試卷并不難,有好幾處都是由于粗心大意扣的分,如:不注意大小寫(xiě),翻譯句子忘記寫(xiě)標點(diǎn)符號等。這些都是平時(shí)出現過(guò)的錯誤,還是屢次出現,實(shí)在是不應該的,改掉了這些壞毛病,分數也不會(huì )這么慘不忍賭。

  教室里的同學(xué)都走光了,我默默地整理著(zhù)書(shū)包,帶著(zhù)這張有諷刺分數的試卷到校門(mén)口等媽媽?吹綃寢寔(lái)了,抽泣著(zhù)跟媽媽說(shuō)了分數。媽媽并沒(méi)有責怪我,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,找到失分的原因就行了,一次考試失利也不能否定自己!媽媽的女兒是最棒的!

  其實(shí)我懂的,媽媽雖然嘴上是這么說(shuō),可是她心里的感覺(jué)和流露在臉上給我看的笑容是不一樣的,哪個(gè)媽媽不希望自己的女兒好呢!一股暖流涌上了我的心頭,此時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了一種感動(dòng)的幸福!

  煩惱的分數作文 5

  語(yǔ)文課開(kāi)始了,老師要把批改好的單元試卷發(fā)下來(lái),我害怕地想:我會(huì )不會(huì )考得很不好呢?如果考得不好的話(huà),那我就完蛋了。

  天陰沉沉的,還不時(shí)刮來(lái)陣陣冷風(fēng),好像大地之母在不斷地抽泣,我不由得打了一個(gè)寒戰。教室里安靜極了,只可以聽(tīng)見(jiàn)老師發(fā)試卷的“沙沙”聲?粗(zhù)試卷越來(lái)越少,我不禁起了一身的雞皮疙瘩,心在胸膛里怦怦直跳,它好像都快沖出嘴巴,落到了地上,破碎掉了,我害怕極了。

  試卷終于發(fā)到我的手中,緊握著(zhù)冰涼的試卷,我不敢打開(kāi)它。透過(guò)試卷,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅色的叉叉組成了一張血紅的大網(wǎng)向我撲來(lái)!數字“零”像一塊巨大的石頭砸向我!同桌先打開(kāi)了她的試卷,是87分。我同桌是一個(gè)學(xué)霸呀,她可是經(jīng)?100分的.呀,這次她才考87分,那我不是“涼涼”了嗎?

  我壯著(zhù)膽子一點(diǎn)一點(diǎn)地打開(kāi)試卷的一角,亮出了一個(gè)鮮紅的“6”字!我先是一驚,然后又把試卷蓋上了。我想了想,還是用力抓住一個(gè)角,把它給打開(kāi)了,69分!鮮紅的69像獵人捕捉野獸的兩個(gè)套圈,把我的心緊緊地揪了起來(lái)。啊——要不是我多聽(tīng)mp3,多看電視,多下樓玩兒,少復習的話(huà),我一定可以考個(gè)100分的呀。

  這時(shí)我好像看見(jiàn)爸爸媽媽都拿著(zhù)根木棒,鼻子里噴著(zhù)粗氣,嘴里還一直不停地說(shuō)我,像兩只大怪獸。

  這個(gè)分數讓今天變得真糟糕。

  煩惱的分數作文 6

  或許,現在寫(xiě)有關(guān)月考的熱潮早已不興了吧!我也不想被包圍在月考的惆悵之中,可提起筆,腦際中閃過(guò)的還是那揪心的分數,它總是那么有吸引力,招引著(zhù)我,纏繞著(zhù)我。

  初三,學(xué)校鐵打的規矩周考,本來(lái)月考就已經(jīng)讓人心寒了,F在還要周考,唉不知道這次考試考的怎么樣?是進(jìn)步,還是退步?邊吃飯,同學(xué)們邊談?wù)撨@次考試的試題,說(shuō)的`是激情昂揚,我現在可沒(méi)心思想那,我一心想的是當老師看那化學(xué)試卷又會(huì )是怎樣的反應,還有語(yǔ)文,我也沒(méi)多大把握。

  下午的課一個(gè)老師也沒(méi)上,只有英語(yǔ)老師站了有兩分鐘就走了,大概是氣憤。接著(zhù),外語(yǔ),語(yǔ)文,物理等試卷都紛紛而至,試卷剛傳到教室就被同學(xué)們全包圍了,我想到前兩次的慘狀,不禁倒吸了一口氣,心跳自然而然的快了,剛聽(tīng)到念前面那個(gè)人的名字,我知道下一個(gè)一定是我。便像觸電一般,神速的從發(fā)卷人的手中扯過(guò)試卷,以至于發(fā)卷人根本沒(méi)有看清我的分數,拿到試卷第一眼就盯著(zhù)總分處。但那分數總是讓人的心在微微的抖動(dòng),它像一只魔爪,緊緊的揪著(zhù)我的心,我卻欲哭無(wú)淚。我又輸給她了,我不明白,為什么我努力也好,不努力也罷,成績(jì)總是直線(xiàn)下滑,為什么別人上課玩的那么心安理得,成績(jì)卻穩穩當當,為什么別人上課,說(shuō)話(huà)說(shuō)的那么開(kāi)心,成績(jì)卻老是排在我前面,為什么

  窗外的雨交加,吹打著(zhù)柳枝,狂亂的纏繞在一起,我感覺(jué)全身都涼了!

  煩惱的分數作文 7

  你憧憬太陽(yáng),因為萬(wàn)物因他而生;你憧憬月亮,因為她為大地披上銀裝。你喜歡做一些巾幗不讓須眉的舉動(dòng),你如大海中的蒼茫暮色,顯得咄咄逼人,也神秘莫測。

  你在我們心中猶如太陽(yáng),媲美月亮,因為我們?yōu)槟愣。你是我們的憧憬,我們的向往,我們的執?zhù)。你不是像一次耀眼的閃電快速完成,而是一個(gè)漫長(cháng)的漸進(jìn)過(guò)程。就像一塊荒蕪的.土地慢慢地被點(diǎn)點(diǎn)滴滴的嫩綠覆蓋,直到有一天,仿佛奇跡突然出現般,黃褐色的泥土不見(jiàn)了,到處是翠綠的青草和小花。

  你永遠站在最高端,猶如一位高高在上的王,用血一般鮮紅的顏色宣告著(zhù)我們的成敗。有時(shí)你是我們的福星,因為你,我們得到了虛榮心的滿(mǎn)足,內在的充實(shí),發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè );有時(shí)你又如晴天霹靂,任何言語(yǔ),任何傷感,任何悲哀的流露都是那么蒼白無(wú)力。

  我們也曾想要逃避,因為土地的開(kāi)墾已讓我們無(wú)力掙扎,就好像背著(zhù)殼的蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)地往山頂攀爬,可是,殼真的太重。

  但是我們雖逃避也勇敢,雖傷感也欣慰。我們像往常一樣像生活的深處走去,我們像往常一樣在逐步失敗,逐步堅定,就如花不會(huì )因將來(lái)的凋謝而不開(kāi)花。

  你會(huì )是我們邁進(jìn)的的目標,是我們通向希望的途徑,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們將俯視你的高高在上——分數!

  煩惱的分數作文 8

  自從我背上了書(shū)包,上了小學(xué),我不知經(jīng)歷了多少次的考試,但有一次讓我久久不能夠忘卻。

  記得有一次,我上四年級時(shí),一次期末考試,老師叫我們回去一定要好好地復習語(yǔ)文功課。我聽(tīng)了,心想:我的成績(jì)一直名列前茅,再說(shuō),我已經(jīng)把語(yǔ)文課本里的重點(diǎn)知識都背熟了,不用復習也可以了。想到這兒,我不禁得意起來(lái)。

  第二天,老師走進(jìn)教室,像平時(shí)考試一樣,把試卷發(fā)下來(lái),提醒大家把姓名、班級寫(xiě)好,便開(kāi)始考試了。我拿到試卷,先簡(jiǎn)單地把試卷看了一遍,便胸有成竹,得意地想:這么簡(jiǎn)單!謝海茜!謝海茜,你這回可要想想該向爸媽要什么禮物了!我立刻拿起筆“唰唰”地寫(xiě)著(zhù),沒(méi)一會(huì )兒就寫(xiě)好了。我再看看其他同學(xué),有的冥思苦想,望著(zhù)天花板發(fā)呆;有的.胸有成竹,拿著(zhù)筆不停地寫(xiě)著(zhù)!傲懔懔恪,我終于等到了下課,信心十足地把試卷交了上去。

  過(guò)了幾天,老師公布了語(yǔ)文成績(jì),并說(shuō)了這樣的一句話(huà):“我們班的語(yǔ)文成績(jì)整體都很差,最高分才89分!蔽衣(tīng)了,再也高興不起來(lái)了。老師開(kāi)始念成績(jì)了:“第一名王銘,89分;第二名張裕,88.5分;第三名刁慧茹,86分……第十三名謝海茜,83分……”我聽(tīng)到了,心想:這怎么可能?我怎么會(huì )考這么差……

  回到家里,我把成績(jì)告訴了爸爸,爸爸卻只說(shuō)了一句:“你千萬(wàn)不能馬虎,一馬虎,就差0.1分就考不上大學(xué)了!蔽衣(tīng)了,從此再也不馬虎了。

  煩惱的分數作文 9

  這一天英語(yǔ)課上,朱老師突然宣布了一個(gè)讓我大吃一驚的消息——英語(yǔ)要考試了!一、二年級英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)考過(guò)試,這是破天荒頭一次的英語(yǔ)考試,我好緊張!不知道試卷會(huì )是什么樣的?會(huì )不會(huì )很難呢?

  我把我的擔心告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō):“只要好好復習,一定能考出好成績(jì)的!庇谑俏野延⒄Z(yǔ)書(shū)看了一遍又一遍,把句子背了一次又一次,還做了許多的練習題。

  終于到了考試的這一天,我懷著(zhù)忐忑的`心情拿到了試卷。一拿到卷子,我就聚精會(huì )神地開(kāi)始解題。很快我就完成了聽(tīng)力部分,我感覺(jué)這部分不太難?墒菦](méi)想到基礎部分的題目卻把我難住了。我一邊努力回憶之前復習的內容,一邊奮筆疾書(shū),直到考試結束前十分鐘,我才做完了所有的題目。我又抓緊時(shí)間檢查了一遍,然后心驚膽戰地把卷子交給了老師。

  考試結束后,我和同學(xué)對了對答案,哎呀,我怎么覺(jué)得有好多題目都錯了呢!

  我懷著(zhù)不安的心情等待著(zhù)朱老師公布成績(jì),可是朱老師像故意逗我們似的,一拖再拖,一直把成績(jì)保密著(zhù)。哎!真把我給急壞了!

  終于家長(cháng)會(huì )那天,朱老師直接把試卷發(fā)給了媽媽。媽媽一回到家,我就迫不及待地問(wèn):“我英語(yǔ)考了多少分呀?”媽媽自豪地說(shuō):“你英語(yǔ)考了一百加20分,全班只有四個(gè)人哦!“我頓時(shí)興奮地跳了起來(lái),沒(méi)想到我居然考了一個(gè)滿(mǎn)分,這真是一份大大的驚喜呀!

  煩惱的分數作文 10

  發(fā)模擬考試卷的那天,下起了淅淅瀝瀝的小雨。六年級的家長(cháng)打著(zhù)各式各樣的傘站在校門(mén)口,迎接著(zhù)面帶微笑的孩子,或是哭喪著(zhù)臉的孩子,又或是表面平淡如水、內心波瀾起伏的'孩子。

  而我幸運地屬于前者,面帶微笑地上了媽媽的車(chē)。媽媽立馬問(wèn)起我的分數,我像竹筒倒豆子似的,一股腦地報出來(lái):“語(yǔ)文九十九,數學(xué)九十九,英語(yǔ)九十八,就是科學(xué)差了點(diǎn),只有九十四,總分三百九十!眿寢屄(tīng)了,只說(shuō)科學(xué)怎么只考九十四,至少也要九十六分吧。見(jiàn)我不吭聲,話(huà)鋒一轉,說(shuō):“看在你總分還行,就先不說(shuō)了!

  如此說(shuō)了一路,不覺(jué)到家了。一進(jìn)門(mén),爺爺奶奶就迎上前來(lái),一個(gè)幫我拿書(shū)包,一個(gè)問(wèn)我成績(jì)。我依舊平平淡淡地說(shuō)了,可爺爺奶奶的表現大不同于媽媽?zhuān)麄兡樕隙夹﹂_(kāi)了花,一個(gè)勁兒地夸我考得好,接下來(lái)一連幾天與鄰里說(shuō)道,話(huà)里話(huà)外都透著(zhù)自豪。

  該吃晚飯了,叔叔和嬸嬸照例來(lái)家里吃飯。他們也問(wèn)起了分數。知道了分數之后,叔叔既沒(méi)有如媽媽那樣,也不像爺爺奶奶那樣,而是開(kāi)始了他獨具一格的長(cháng)篇大論:“我小的時(shí)候啊……總的來(lái)說(shuō),這次考得還算不錯,再接再厲!

  舅媽來(lái)了,她拿出試卷和答題卡,對我講解了錯題,最后又說(shuō):“有幾分不該失,下次爭取考三百九十五!

  家里人對我的成績(jì),既有責怪與表?yè)P,也有分析與鼓勵,雖然形式不一,相同的卻都是對我的激勵和關(guān)愛(ài)。不管家人用怎樣的方式,我都感受到了他們的愛(ài)。

  煩惱的分數作文 11

  放學(xué)回家的路上,我經(jīng)歷了前所未有的煎熬。因為我考差了,回家估計又免不了會(huì )被爸爸狠狠揍一頓。

  天陰沉沉的,似乎下一刻就會(huì )下雨似的。我扯下胸口的紅領(lǐng)巾,內心沉悶得喘不過(guò)氣來(lái),我討厭這樣的天氣,討厭這樣的`心情,討厭這樣的分數......

  一道閃電撕破天際邊那塊黑布,就在這一剎那,我的腦海里涌入一個(gè)念頭——改分數。說(shuō)干就干,我鉆進(jìn)一棵大樹(shù)后面,快速地拿出卷子,把卷子上面的“7”改成了“9”。

  很快,我到家了。輕輕推開(kāi)房門(mén),我故作鎮靜地叫了聲沙發(fā)上的爸爸,再不慌不忙回到臥室里寫(xiě)作業(yè),其實(shí)心里早已十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  “吃飯了!”爸爸在門(mén)外叫我,我急忙藏好試卷跑出去。

  “兒子,這次考試成績(jì)怎樣?”爸爸突然發(fā)問(wèn),我一下子嚇得背上冒冷汗,慌張地回答:“考得還不錯!薄斑不錯?”爸爸疑惑地問(wèn),這次爸爸的表情明顯變得嚴肅了起來(lái),好像一只面對獵物的老虎。

  “嗯......96分!蔽倚奶摰鼗卮。

  “啪!”我的話(huà)音剛落,左臉就火辣辣地疼起來(lái),剛捂住左臉,一個(gè)巴掌又向我的右臉揮來(lái):“好啊,現在居然還敢說(shuō)謊了,你考得差,老師讓我不要打你,可你卻撒謊,就該打!”爸爸一邊打我,一邊恨鐵不成鋼地批評著(zhù)。

  窗外下起了雨,雨聲中還能聽(tīng)到我的哭聲。原來(lái)我們的成績(jì)早已發(fā)到了班級微信群里,你們說(shuō)我是不是自作自受呀!

  煩惱的分數作文 12

  很快就要期末考試了,我們大家都在利用大部分時(shí)間在復習。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)比平時(shí)多了許多,有時(shí)晚上做作業(yè)做到八點(diǎn)半。

  離考試只有一個(gè)夜晚,我想今天晚上的作業(yè)雖然不像往常那么多,但是明天的期末考試就沒(méi)有平時(shí)那么簡(jiǎn)單了。這次考試決定了一個(gè)暑假的輕松或緊張。我想,明天能考好么?不知不覺(jué)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  馬上就要考試了。因為我平時(shí)不努力,所以我有點(diǎn)擔心這次能考好么?

  終于到了考試這一天了?荚嚽拔蚁劝芽荚嚨挠镁邷蕚浜,例如鋼筆、尺子。這時(shí)我的心里又在想我會(huì )考好嗎?會(huì )嗎?

  英語(yǔ)試題發(fā)了下來(lái),同學(xué)們靜靜的'答題。有的同學(xué)已經(jīng)將英語(yǔ)試卷做完了,按照老師的要求,如果沒(méi)到收試卷的時(shí)間就反復檢查,一直到收卷。

  我的題也答完了,我正在檢查著(zhù)題目,突然我清楚地聽(tīng)見(jiàn)后座已交卷的同學(xué)在議論答案,我再仔細檢查我的試卷,哎呀!最后一道題我做錯了。改,腦子里立刻閃出了這樣的念頭,這道題十分呢,不能讓它白白溜走!我拿起筆,就在那一瞬間,我感到不安了,我更要真誠。

  考試不是為了驗證自己的水平嗎,聽(tīng)了別人的不等于是抄別人的嗎?把別人的答案輕輕松松抄過(guò)來(lái),別人每天刻苦學(xué)習,考試才考好了。我學(xué)的知識沒(méi)有他學(xué)習的多卻考得比他好,這就沒(méi)有道理了。

  事后我英語(yǔ)考了九十分,我認為只要我刻苦學(xué)習,以后一定可以考一百分的。

  煩惱的分數作文 13

  考!考!考!老師的法寶,分!分!分!學(xué)生的命根,俗話(huà)說(shuō)得好,菩薩總有救命草,當然身在江湖的我囊中必有各科小抄。

  我靜靜地坐在考場(chǎng)里,帶著(zhù)必勝的勁兒迎接著(zhù)考試,你以為是學(xué)霸嗎?那你錯了,F在是北京時(shí)間18:30,夜燈下的我正精心地準備著(zhù)各種小抄,應付下次月考,在這期間我已做好萬(wàn)全之策來(lái)應付考試,我把要考的東西抄了個(gè)遍,直到八點(diǎn)鐘才上床睡覺(jué)……

  第二天早上,我把該用到的學(xué)具都整理到背包中,分完考場(chǎng)后,發(fā)完試卷,我看了看手中的試卷不禁沾沾自喜,因為小抄上的資料大部分試卷上都有,當鈴聲再次舞動(dòng)時(shí),我們便埋頭答卷了,答著(zhù)答著(zhù)有一道題難住了我,當我想打開(kāi)背包拿出“救命草”時(shí),校長(cháng)來(lái)探考了,這把我嚇得半死,趕忙把手從肩包中抽了出來(lái)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,馬上就要收卷了,我的心亂如麻,橫豎交錯著(zhù),糾結著(zhù)要不要看一眼包里的解析,就在這時(shí)仿佛有一只雪白的'精靈拉著(zhù)我向光明奔去,隨之身后緊跟著(zhù)一只黑精靈窮追不舍……

  轉眼間,到了收卷時(shí)間,我不再糾結了,把手中的卷子遞了上去,雖然知道自己分數不會(huì )太高,但卻安心了好多,回到家我坐在床上,忽然看到了一張密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)字的紙,原來(lái)我沒(méi)帶小抄!

  分分分!這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數字卻讓我成為了五指山下的猴子,它緊緊地把我壓在山下!

  煩惱的分數作文 14

  周五,真是個(gè)黑色的星期五;久總(gè)星期五都要考試,雖然每次都考得還可以,但這次就不一樣了。

  這天,我昏頭昏腦地走在路上,因為要考數學(xué),而且是最難的一單元。哎,周末快點(diǎn)來(lái)到吧!想著(zhù)想著(zhù)眼淚都要流出來(lái)了。到了學(xué)校,我一坐下來(lái)就開(kāi)始復習,看似簡(jiǎn)單的小數點(diǎn)卻有很多做法,很難!

  叮鈴鈴,上課鈴聲響起,我的心跳也一下子加快了許多,感覺(jué)心臟都要跳出胸腔了。不管怎樣,該來(lái)的都要去面對。等那試卷下來(lái),看了看非常簡(jiǎn)單,老師突然說(shuō):“同學(xué)們,拿到試卷后,把某某處改一下”,話(huà)音剛落,同學(xué)們都刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。旁邊的學(xué)霸更是妙筆如神,飛流直下地寫(xiě)著(zhù)。而我在小心謹慎地做著(zhù),更是一而再,再而三的檢查著(zhù)。突然,叮鈴鈴的聲音響起,它比任何的音樂(lè )都美妙。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把試卷交了上去,沒(méi)有一絲的害怕。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的'午休,老師也批改好了我們的試卷,最高95分,就是旁邊的那位學(xué)霸,在意料之中。我懷著(zhù)忐忑的心,集中精神地聽(tīng)著(zhù),終于到我了,90分。心一下子就如雞蛋般破碎,沒(méi)有堅硬的殼,只留下了一灘水汪汪的蛋液,軟巴巴。試卷下發(fā)后,馬上看到了自己的丟分題,原來(lái)是把小數點(diǎn)多往前移了一位,看似簡(jiǎn)單的丟分,其實(shí)也是我沒(méi)有仔細檢查,以及這方面的知識不夠堅固。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,相信自己一定會(huì )更好,不會(huì )再丟失不該丟失的分數。

  煩惱的分數作文 15

  哈哈哈!今天是愚人節,我一回到奶奶家我就到自己的學(xué)習的房間里,就開(kāi)始想怎么整老爸老媽的詭計。首先想怎么整老媽的辦法,因為媽媽五點(diǎn)半就到家,我眼珠滴溜溜轉呀轉。呀,有了,辦法就是……我先不說(shuō),等會(huì )你們就知道了。

  咚!咚!咚!怎么了?啊,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,我假裝考試考得很差很差的樣子,低著(zhù)頭給媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽見(jiàn)我一臉愁容便二話(huà)不說(shuō),把我拉進(jìn)書(shū)房里疑惑地問(wèn):“怎么了,是不是又沒(méi)考好呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō),語(yǔ)文考了53分是班上最后一名。媽媽橫眉冷語(yǔ):“上次數學(xué)沒(méi)考好,這次數學(xué)考到了97分,可語(yǔ)文卻考了53分呀!53分,不及格”,媽媽火冒三丈。

  咚!咚!咚!一開(kāi)們,爸爸回了,媽媽把我的成績(jì)告訴了爸爸,爸爸一聽(tīng),氣得恨不得像火箭一般飛到天上去。

  這時(shí)我心里哈哈大笑,笑老爸、老媽實(shí)在太笨了?墒俏乙廊谎b出一副很痛苦的樣子。

  爸爸氣呼呼地說(shuō):“快去寫(xiě)你的作業(yè),我和你媽出去散散步,出出氣”。

  我說(shuō):“yes!ok!我馬上去”并敬了一個(gè)軍禮。

  我回到房間便哈哈大笑起來(lái),笑老爸生氣的樣子太好玩了。

  不一會(huì )兒老爸回了,聽(tīng)到我的房間里有笑聲。覺(jué)得很奇怪就問(wèn)我:“笑什么笑,考的.那么差還笑!”

  我對爸爸說(shuō):“今天是愚人節,我騙你的”。

  爸爸一聽(tīng),滿(mǎn)臉通紅,“你怎么不早說(shuō)?”,“早說(shuō),怎么忽悠你呀?”

  哼!現在的大人呀,分數對他們真的這么重要嗎?

  煩惱的分數作文 16

  現在老師在發(fā)期中試卷,我的心情很緊張。班級里面鴉雀無(wú)聲,安靜的連根針掉地上都能聽(tīng)到。我看著(zhù)老師念分數,心想:我應該考得不錯,記得考試的時(shí)候每題都會(huì )寫(xiě),應該沒(méi)有什么大問(wèn)題。如果沒(méi)考好的話(huà),回家要被媽媽罰了,又要寫(xiě)三本大作業(yè)了。

  老師一邊念分數一邊用眼睛瞪著(zhù)我們!皩O朋宇72分!還不過(guò)來(lái)拿!”孫朋宇垂頭喪氣地走過(guò)去,看著(zhù)他那個(gè)樣子,我搖了搖頭,孫朋宇啊孫朋宇,讓你平時(shí)認真看書(shū),好好寫(xiě)作業(yè),你不好好學(xué)習,現在考試沒(méi)考好,回家又要挨收拾了吧!袄铨堃67分!”老師的表情跟要吃人一樣。我倒吸一口氣,怎么可能?李龍寅可是我們班的學(xué)霸!每次考試都是前三名!這次居然考這么差!老師還在繼續念分數,而我卻沒(méi)有心思再聽(tīng)下去了,怎么辦?大家都考得這么差!怎么辦?那我是不是得考20分呀!回家怎么面對爸爸媽媽的怒火?從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差呀!我心不在焉地坐在那里想。

  全班同學(xué)都拿到了試卷,只有我還沒(méi)有拿到。我越想越害怕,難道我是全班倒數第一?不會(huì )吧!“這次考的最好的是陸曦堯,第一名98分!大家給她點(diǎn)掌聲!”哇!我在全班的`掌聲中暈乎乎地過(guò)去拿試卷,居然考了第一名!太棒了!想想自己平時(shí)上課認真聽(tīng)講,回家也不出去玩,都在復習、做題。這次考試第一名也是實(shí)至名歸。等回到家之后把試卷拿給媽媽爸爸一看,爸爸媽媽肯定特別開(kāi)心,肯定會(huì )給我做大雞腿吃,還會(huì )夸我。太開(kāi)心了!我的努力付出,終于有回報了!

  煩惱的分數作文 17

  期末卷下發(fā)了,下課鈴一打響,我就迫不及待地去問(wèn)好朋友小z的分數。

  “你考了多少?”我湊過(guò)身,打算看個(gè)究竟,可是只見(jiàn)小z啜泣著(zhù),結結巴巴小聲說(shuō):“我……考砸了……才考……75分!毙一向成績(jì)優(yōu)異,可今天怎么才考了75分。

  我把她帶出去,找到了一個(gè)清靜的地方,問(wèn)她,“小z,你怎么了?是不是考試那天失常了?”

  “那天……那天……我有點(diǎn)不舒服,頭……頭很暈!毙還在抽泣,她抬起頭,回答了我。

  我看小z還在哭,趕緊勸她,“你,你別哭了,你把真實(shí)情況告訴你爸媽?zhuān)麄儾粫?huì )拿你怎樣的,更何況你那天有病在身呀!

  “不,我爸會(huì )打死我的,他……他才不管我有病沒(méi)病,考不好,他只管打我就是了,才不聽(tīng)什么解釋呢!”小z說(shuō)著(zhù),又低下頭去,聲音也越來(lái)越小了,到最后甚至又有些哭腔了。

  我著(zhù)急了,連忙安慰道:“別……你……你別哭嘛!考砸了一次,沒(méi)什么大不了的,你看,我考砸那么多次,不照樣該吃吃,該睡睡?你放心,考了一次低分不丟人,就怕哭出來(lái)丟人。好了好了,你別哭了,這真沒(méi)什么值得你掉眼淚的!”

  小z止住了往下落的淚珠,回應我,“沒(méi)錯,你說(shuō)得真對,我的'確不該為這事兒流淚!我要忘記分數,繼續做那個(gè)快樂(lè )的自己!

  后來(lái),她倒再沒(méi)考砸過(guò),每次的分數都很不錯,小z也十分感激我,感激我在那一次在她無(wú)助時(shí)給予的安慰。

  我由衷地為小z高興,她終于擺脫了考砸的困擾。

  煩惱的分數作文 18

  “叮鈴鈴”上課了,這節課是科學(xué)課,老師從高到低報下來(lái),但遲遲沒(méi)有聽(tīng)到,突然“徐成瑜,65分!”頓時(shí),我的心差點(diǎn)一下子飛出來(lái)。什么?這絕對不可能!65分?我上次91分這一次怎么才65分呢?我心里想著(zhù),我心怦怦跳著(zhù),似乎不相信自已居然能考這么差,直到我接過(guò)試卷,我才相信,我真的只有65分!

  “!不!完蛋了!回家怎么辦?我會(huì )不會(huì )被用什么樣的死法處死呢?媽呀!這下真完蛋了!“我小聲自言自語(yǔ)道?茖W(xué)老師講試卷時(shí),我完全不能接受這個(gè)65分的事實(shí),我上科學(xué)課還時(shí)不時(shí)拍一下自己的臉,看一下是做夢(mèng)還是真實(shí)世界中,結果臉被打的像個(gè)紅蘋(píng)果一樣。后來(lái),我又看了一下試卷,大多數的都是簡(jiǎn)單出錯,哦!No!不!為什么?我的心七上八下。

  放學(xué)了,我走到了家,在家門(mén)前站了一會(huì )兒,才決定放手一搏進(jìn)去,我小心翼翼開(kāi)了門(mén),心里忐忑不安,我迅速向家里看了下,為了確保我的人身是否安全?梢詰c祝一下的是,家里空無(wú)一人,這下子我的小命暫時(shí)可以保住了。我坐在椅子上,拿出了自已考差了的分數,我仔細想了想,皺起了眉頭。試卷上的錯誤都是老師講過(guò)的,那為什么我還寫(xiě)錯呢?突然,奶奶回來(lái)了,說(shuō)”成瑜,你那么認真在訂正自己的.試卷,值得被表?yè)P一下!

  很快,我幾乎要哭出來(lái),說(shuō):“!絕望的分數原來(lái)真的讓人那么的絕望!我再也不要考出這那么絕望的分數了!”

  煩惱的分數作文 19

  “喂,大雄,快起來(lái),要考試了!”

  咦?怎么回事?我怎么變成大雄了?我睜開(kāi)雙眼,眼前正站著(zhù)一只胖嘟嘟的機器貓。天啊,這就是多啦A夢(mèng)吧!

  呀!差點(diǎn)忘了,今天要考試。我趕緊收拾書(shū)包迷迷糊糊地去了學(xué)校。

  “哎,又沒(méi)有復習好,看來(lái)這回考試又要落榜了!

  “哈哈,差點(diǎn)忘了多啦A夢(mèng)了,我可以讓他幫我!

  按下眼鏡上自帶的通訊系統:“親愛(ài)的多啦A夢(mèng),今天可不可以幫我考試?”

  “什么!又要讓我幫你作弊啊,這次絕對不行的啦,上次就被媽媽罰我擦了一個(gè)星期地板,我可不想再被罰,你自己解決吧!倍嗬睞夢(mèng)沮喪的說(shuō)。

  “哎呀,求求你了,要是這次再不及格,媽媽就要把我趕出家門(mén)了,你難道忍心看我流落街頭嗎!嗚嗚,從此以后我再也見(jiàn)不到你了,嗚嗚!”我邊哭邊說(shuō)。

  “好啦好啦,再幫你一次吧,真是沒(méi)辦法!

  于是我胸有成竹地走進(jìn)教室,準備考試。

  卷子剛發(fā)下來(lái)我馬上用眼鏡掃描題目,題目迅速傳到多啦A夢(mèng)那邊的的計算機上,“哈哈,答案全部出來(lái)了,真是太高興了,再也不用被老師罰,被媽媽罵了!”

  第二天,老師對我的考試成績(jì)很是不解,于是要求我重新答一遍,我頓時(shí)慌了,冷汗不停地往下流,彷佛看見(jiàn)老師的`責罵,同學(xué)的嘲笑…….

  “!”我從睡夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,不過(guò)我卻明白了一個(gè)道理:做任何事都不要不勞而獲,要靠自己的努力來(lái)改變自己!

  煩惱的分數作文 20

  今天的課上,老師居然讓我們給爸爸打分數。這是第一次給爸爸打分。

  我給爸爸的外貌打滿(mǎn)分。爸爸身高一米七五,他的臉上總是掛滿(mǎn)了笑容,使人見(jiàn)了都覺(jué)得他十分好相處。他最有特點(diǎn)的就是她戴著(zhù)一副長(cháng)方形的眼鏡,他的眼鏡使他顯得更有學(xué)問(wèn)了。

  我給爸爸的生活能力打99分。因為他會(huì )做飯,而且經(jīng)常做給我吃。有天中午,我想吃紅燒肉,我把我的想法告訴了爸爸。他立刻就鉆進(jìn)廚房。他先從冰箱里拿出一塊新鮮的`五花肉,然后把肉切成了大小適中的肉塊。然后把肉塊塊兒放在鍋里,接著(zhù)加滿(mǎn)了水。燒開(kāi)后,他又在鍋里加白糖…………燜了十分鐘后,一盤(pán)美味可口的紅燒肉出鍋啦,爸爸看我吃得那么香,心里早樂(lè )開(kāi)了花兒。

  我給爸爸的愛(ài)好打98分,我爸爸十分喜歡運動(dòng),他喜歡舉重、做仰臥起坐、原地跳等。他不光喜歡運動(dòng),還十分喜歡看食譜,上次他還看了一個(gè)做醬大骨的食譜呢,并且研究怎么做。但是呢,他有時(shí)候也會(huì )盯著(zhù)手機看上半天。我想對他說(shuō),希望他以后,少看手機,因為看手機對眼睛有傷害。

  最后,我給爸爸對我的關(guān)心,陪伴和照顧方面打上100分,因為他十分關(guān)心我,經(jīng)常教我做題,做手工等,所以呢我給他打滿(mǎn)分。

  算下來(lái),我給爸爸打的分數平均分是99.25分。爸爸我愛(ài)你,只要您把看手機的壞習慣改了,我相信您就是世界上最完美的爸爸了。

  煩惱的分數作文 21

  生活就像一條小記憶就像一張大網(wǎng),撲捉者生活中各種難忘的事情。

  有一件事是我終身難忘。記得有一次我還在老家讀書(shū),期末考試成績(jì)好的同學(xué),就很認真的復習。那個(gè)時(shí)候我的成績(jì)很不好,整天就不知道好好復習。到了考試的那一天,我急急忙忙從家跑到學(xué)校,到了操場(chǎng),發(fā)現已經(jīng)開(kāi)始考試了,我急忙向考官說(shuō)明了遲到的原因。

  他讓我找好位置,坐好,然后考試。先考的是語(yǔ)文。這次我覺(jué)得前面的題很簡(jiǎn)單,只是后面的題有點(diǎn)難罷了。

  休息了十分鐘就坐在考場(chǎng)里考數學(xué)。數學(xué)我覺(jué)得是一個(gè)大魔鬼。我覺(jué)得是一個(gè)大魔鬼的手把我抓起來(lái)要吃掉似的。

  我為什么要這樣說(shuō)呢?因為我討厭數學(xué),我覺(jué)得數學(xué)很麻煩。過(guò)了幾天成績(jì)發(fā)下來(lái)了。我看到手里的成績(jì)有一點(diǎn)點(diǎn)的興奮,你肯定會(huì )以為我的'成績(jì)會(huì )很理想的。其實(shí)我只是因為我的語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)步的興奮。又看到自己的數學(xué)成績(jì)有點(diǎn)失落。

  你想知道我的語(yǔ)文成績(jì)嗎,那我就告訴你吧語(yǔ)文56,數學(xué)47。你肯定吃驚,就考這么點(diǎn)還興奮。其實(shí)嘛我讀三年級的時(shí)候只考39分,而現在我從五年級才轉到希望小學(xué)的。語(yǔ)文考第二單元的時(shí)候,我考了第一名。想到三到四年級那次語(yǔ)文考試成績(jì),我就覺(jué)得很害羞,只考56分。

  我就這樣的高興,可是這個(gè)56分,就是人生的轉折點(diǎn)。

  希望我永遠記住這個(gè)56分。

  煩惱的分數作文 22

  今天,熊老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“明天數學(xué)五單元測試,請大家做好準備”。聽(tīng)熊老師講完話(huà),我心里美滋滋的,心想:哼,數學(xué)我最拿手了,一定又能考第一。

  第二天,熊老師發(fā)完試卷,我一看,這些題從來(lái)都沒(méi)有做過(guò),是什么符號?是什么天文數字呀?我心里怦怦直跳,后悔在家沒(méi)多復習一下,本來(lái)還想炫耀一下自己,這回可慘了。我不管一切了,亂寫(xiě)一番,收卷時(shí)間到了,熊老師把卷子收了上去,我非常害怕我考不上九十,因為我回家以后就死定了。

  下午,熊老師已經(jīng)把卷批改出來(lái)了。一上課,熊老師就發(fā)卷子,“……左雅鈺77分……”我不敢相信自己的`耳朵,只得了77分,回家怎么跟媽媽解釋呀?磥(lái),我得想一個(gè)法子呀。想呀想,想呀想,我決定用紅筆把77分改成99分,這下媽媽可發(fā)現不了了。我真為自己的聰明拍手叫絕。

  一回到家,媽媽就要我把試卷拿出來(lái),我慢慢吞吞地從書(shū)包里把試卷交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳苏f(shuō):“咦,熊老師打電話(huà)告訴我你只考了77分,怎么變成99分了?”我紅著(zhù)臉結結巴巴地把真像告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:“考得差就考得差,沒(méi)關(guān)系,可是不能說(shuō)謊呀!”

  我把媽媽的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了,知道虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我對媽媽說(shuō):“我以后再也不說(shuō)謊了!眿寢屨f(shuō):“這就對了嘛!

  通過(guò)這次考試,我明白了分數固然刺眼,可是品德更加高尚。

  煩惱的分數作文 23

  一放學(xué),我直奔家里,心中只有一個(gè)想法:“期末能考多少分!

  到家后,我剛坐到椅子上,便開(kāi)始用“八卦”算分。我先將8個(gè)單元的考試成績(jì)相加,又除以8(這是求平均數的方法,分數保準就是它,數學(xué)是不容質(zhì)疑的嘛)!95分!”我高聲叫出,又開(kāi)心的在床上打了一個(gè)滾。

  可我正要“慰勞”自己(吃2個(gè)冰淇淋),腦子忽然掠過(guò)不安分的一念:“假如數學(xué)不合理,考砸了呢?因為凡事都有可能嘛!毕氲竭@里,我急忙關(guān)上冰箱門(mén),又以萬(wàn)秒沖刺的速度回了房間,又鎖上房門(mén),把期中的戲劇重新搬上來(lái),開(kāi)始上演……

  我正演到“檢討”那一欄,忽然腦海里“蹦”出一個(gè)小人,手中拿著(zhù)我的`試卷,高喊:“100分!”我呢,一聽(tīng)這“天外來(lái)音”,差點(diǎn)就喊“萬(wàn)歲”了(我聽(tīng)說(shuō)皇帝全不是好東西)。紙上那份只出了半身的檢討,被我做了“換肢手術(shù)”——我在它上半身下開(kāi)始寫(xiě)“表?yè)P稿”。

  “我要蜘蛛表,還要肥皂定書(shū)機……”我正“津津有味”的寫(xiě)著(zhù),忽然,又一個(gè)念頭在我腦海中閃現:“假如是88、87、86、85、84……36、35……”待數到了0,我像病了一般,癱在了床上。

  “1、2、3、……35、36……”我的腦子開(kāi)始“加分”,“恩?”我說(shuō)著(zhù),慢慢的爬了起來(lái)。待到了100,我早就坐直了。

  唉,這可恨又可怕的分數,讓我又上演了“期中的遭遇”。其實(shí)分數又有什么害怕呢?再說(shuō)“一寸光陰一寸金”,還是去休息吧(安慰自己)。

  煩惱的分數作文 24

  哦,考試后瘋玩了一天,終于等到那個(gè)令人永遠不想回憶的時(shí)刻了。

  該坐的都坐好了,四周沒(méi)有一丁點(diǎn)聲音,所有人都坐在自己位置上。大家屏息著(zhù),等待“法官”的判決。

  一切都安靜得可怕,任何人都一動(dòng)也不動(dòng)。

  “噔噔噔”,一連串似乎能震響整個(gè)宇宙的高跟鞋聲音之后,老師把一堆試卷扔在講臺上,面露慍色:“這次考試,你們認真復習了嗎?平時(shí)認真學(xué)了嗎?考了這么點(diǎn)分數,你們不覺(jué)得丟臉?平均分才89分!太差了!陸柯容同學(xué)99分,全年級最高!”

  那慘了!我能得多少?無(wú)法想象。

  嘩啦啦,一陣傳試卷的聲音。

  當試卷傳到手中時(shí),我幾乎不敢睜開(kāi)眼。一睜開(kāi)眼,發(fā)現分數被蓋住了。

  語(yǔ)文的?

  用手輕輕翻開(kāi),一個(gè)“7”出現在眼前,七十幾?一顆心止不住狂跳,不過(guò)很快就平靜了。事到如今,反而沒(méi)那么緊張了?墒,可是……呃,我不會(huì )考這么低吧?

  再打開(kāi),一個(gè)我認不出的字母,展現在眼前!霸俅蜷_(kāi)多一點(diǎn)!”我的`內心在摧促。

  可我不敢,我不想面對這個(gè)七十幾分。

  打開(kāi)打開(kāi)!我腦中一個(gè)聲音說(shuō)。

  “no,不打開(kāi)!”又有一個(gè)聲音叫道。

  還是打開(kāi)吧!豁出去了!我瞬間把試卷打開(kāi)……一個(gè)9字出現了,那么……就是97分了?!這么高!

  內心狂笑!哈哈哈哈,看來(lái),剛才是心理作怪,我太緊張,把個(gè)位看成十位了。

  放眼望向外面,今年的落葉真美!

  煩惱的分數作文 25

  “我記得你當時(shí)沒(méi)有這個(gè)詞吧!”助教疑惑地問(wèn)。

  那是一個(gè)春天的上午,我去上補習班。

  開(kāi)始考試了。教室里只聽(tīng)見(jiàn)一陣沙沙地寫(xiě)字聲,大家都在奮筆疾書(shū),想取得好成績(jì),我也盡力拿滿(mǎn)分。不一會(huì )兒,我就做完了,我仔仔細細地在試卷上檢查,想在收卷前發(fā)現所有的錯誤。

  “還有3分鐘收卷!敝汤蠋熖嵝训,我趕忙把試卷上的.答案記下來(lái)!笆站砹,大家檢查一下名字寫(xiě)好了沒(méi)有!边@時(shí),陳鋒老師走了進(jìn)來(lái),收了大家的試卷。首先評講試卷,我一一核對答案,太棒了!全對!不過(guò),知識點(diǎn)老師沒(méi)講,有可能會(huì )有錯吧。

  課間休息時(shí),老師發(fā)了試卷,99分。M(mǎn)分100分)差一分滿(mǎn)分!唉!與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)的感覺(jué)可不好。

  下課了,我留下來(lái)改錯,與楠楠并列第一。唉,就一分!我趕快去看我錯在了那兒。什么?就少了一個(gè)字!真是太可惜了!

  突然,一個(gè)想法在我腦子產(chǎn)生:我把那一個(gè)字加上,不就好了嗎?到時(shí)我再跟助教說(shuō)他改錯了,不就行了嗎?

  于是我把那個(gè)字添上,對助教說(shuō):“老師,我不是寫(xiě)了這個(gè)字嗎?”助教定睛一看,嘿!果然有!拔矣浀媚惝敃r(shí)沒(méi)有這個(gè)字呀!敝桃苫蟮乜粗(zhù)我,意味深長(cháng)。

  這時(shí)候,我臉紅了,可是助教還是給我改了分。

  “其實(shí)你是后來(lái)添的,對吧?”我嚇了一跳,原來(lái)是楠楠。聽(tīng)到這兒,我的臉更紅了。

  人是唯一會(huì )臉紅的動(dòng)物,也是唯一應該臉紅的動(dòng)物。因為我們知道羞愧,我們應該知識自己的錯誤,并且勇敢地改正它。

  煩惱的分數作文 26

  上課鈴響了,老師夾著(zhù)試卷大步流星地走向講臺,原本吵雜的教室變得鴉雀無(wú)聲。

  老師睜大眼睛像B超偵探一樣看著(zhù)我們,突然目光停留到了我這里,我心里驚呼:不會(huì )我考的最差吧?還是我做賊心虛?

  老師把試卷反扣在講臺上,我驚恐地盯著(zhù)那沓試卷,試卷如同惡魔般在說(shuō):“哈哈,你考的最差,回家有你受的了…”。

  “報分數了,請大家仔細聽(tīng)!蔽业氖中倪隽撕,滿(mǎn)臉通紅,嘴巴微微張開(kāi),心里像揣著(zhù)一只小兔子似的,緊張極了。

  “馮玉琦,94分”,聽(tīng)到馮玉琦的分數,我的心里突然有了些許的.安穩,四年級數學(xué)拔尖的他連95分都沒(méi)考到,我應該能超越他吧。

  “最高分,98分,葛仕杰”,額,不是我,難道我沒(méi)有超越同桌馮玉琦?唉,心里像打翻了調味瓶,五味雜陳,這下我終于明白了酸辣苦咸是什么味道了。

  “洪子涵…”我心里一慌,害怕地盯著(zhù)老師,屏住呼吸,緊張地等待著(zhù)老師說(shuō)下一句的分數,“94分”,響亮而又利落的聲音傳來(lái),感覺(jué)空氣都安靜了下來(lái),地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn),頓時(shí),我緊繃的神經(jīng)稍微松懈了一點(diǎn),雖然沒(méi)有考到最高分,但是也不算很差,這下回家有交代了。我接過(guò)老師遞來(lái)的試卷,看著(zhù)那些紅叉,真是后悔,為什么這么馬虎呢,下次一定要認真了。

  拿著(zhù)這張沉甸甸的試卷回家后,媽媽沒(méi)有責怪我,反而說(shuō)了些鼓勵的話(huà),我在心里暗自下定決心,以后一定不能讓關(guān)心我的人失望,認真學(xué)習,爭取考出更好的成績(jì)!

  煩惱的分數作文 27

  分數對于一些人來(lái)說(shuō)滿(mǎn)不在乎,反正又不可能拿來(lái)干什么。但在某一時(shí)刻,它將決定你的命運。

  我有一個(gè)表哥,他讀書(shū)向來(lái)不怎么努力,成績(jì)平平的,都是那么光景。

  那次,我正坐在爸爸的車(chē)子上要回家。爸爸突然問(wèn)我:“你們學(xué)校初三的同學(xué)中考考過(guò)了嗎?”我正在聽(tīng)音樂(lè ),就簡(jiǎn)單回答了:“考過(guò)了!薄翱嫉脑趺礃?”“不太清楚!敝缶鸵黄澎o。但車(chē)子駛過(guò)表哥的學(xué)校時(shí),我突然想起表哥他初三了,中考應該考過(guò)了。我問(wèn)爸爸有關(guān)他的`情況。爸爸說(shuō):“他考過(guò)了,考得不太好,只有500多分,他爸爸不讓他再讀書(shū)了!蔽倚囊惑@,怎么只有這么一點(diǎn)分,舅舅他還不讓表哥讀書(shū)了,那么以后要怎么辦?回答這個(gè)問(wèn)題的答案竟然是“打工”。我又問(wèn):“他在哪里打工?”爸爸他說(shuō)他在下面的那個(gè)村里一個(gè)你認識的表舅舅家里打工。我突然回想到了那里。我一想,覺(jué)得那里還不遠,應該之后還可以在一起。

  但是我想錯了,自從他去打工之后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)到他了,雖然他家里我們這里很近,他打工的地方也不離我們家很遠,但是我總是見(jiàn)不到他。每次回家,我都有一種孤獨,寂寞的感覺(jué),一個(gè)人自己在家里,感覺(jué)真的很不好。但是在一次回家,我的那些感覺(jué)突然得到了釋放,找不到了。

  那一天,下著(zhù)雨,我一個(gè)人在家,他突然上來(lái)找他的媽媽?zhuān)乙宦?tīng)到他的聲音,就趕緊出去看看他,一看,是他。我心里興奮不已,我趕緊叫他上來(lái)和我玩。

  天突然放晴了。

  煩惱的分數作文 28

  自從數學(xué)老師調了位置后,小組積分的名次也大不如從前了。

  “把課堂筆記本拿出來(lái),給你們加分的機會(huì )!闭Z(yǔ)文老師說(shuō)。我一聽(tīng),立馬就來(lái)了勁。我正認真地默寫(xiě)著(zhù),突然,后面傳來(lái)了一陣嘆息聲,往后一看,吳哥緊緊皺著(zhù)眉頭,嘟著(zhù)嘴,咬住筆桿,一臉緊張之色,自言自語(yǔ):“這個(gè)詞怎么寫(xiě)?”見(jiàn)他有許多地方都沒(méi)有寫(xiě),我本就只想坐視不理,但從小組積分的大計來(lái)思考,就想偷偷教他一點(diǎn)。

  “好了,同桌互改!眰鱽(lái)老師的聲音。我只好放棄教吳哥的念頭,認真地給同桌對過(guò)答案。結束后抬頭一看,發(fā)現王哥隨意地看了一眼同桌的默寫(xiě),蹺著(zhù)二郎腿,用手托著(zhù)臉,說(shuō):“全對,站起來(lái)加分吧!”

  “全對的起立加分!睂Φ娜硕颊玖似饋(lái)!笆Y俊楠,把你的`默寫(xiě)給我撿査一下!睕](méi)想到老師一眼就看到了錯別字,“蔣俊楠寫(xiě)錯了一個(gè)字,扣1分!卑,真是偷雞不成——蝕把米,小組的積分又被拉低了。

  一波未平,一波又起。

  我正認真地聽(tīng)課,后面的肖哥輕聲唱起了歌:“同桌是一個(gè)大胖子呀,大胖子!比缓笥謸v搗我,說(shuō):“怎么樣?是不是被我的天籟之音給迷倒了!闭媸且粋(gè)自戀鬼,我忍不住暗中吐嘈。本以為肖哥講話(huà)沒(méi)有被老師發(fā)現,但我太低估老師的洞察力了。就在肖哥剛剛對我說(shuō)完話(huà),老師就一臉嚴肅地說(shuō):“一組有人講話(huà)扣一分!卑,小組的積分又被拉低了,實(shí)在是不幸。

  真希望我們組大家能夠齊心協(xié)力,沖向第一名。

  煩惱的分數作文 29

  依舊是那張散發(fā)著(zhù)墨香的試卷,依舊是那個(gè)安靜的考場(chǎng),依舊是那一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的鮮紅數字……時(shí)光的齒輪倒轉回那個(gè)時(shí)候、那個(gè)地點(diǎn),仍有人因為取得了好成績(jì)而沾沾自喜,仍有人名落孫山。我,卻成為了后者,得了一個(gè)我做夢(mèng)都沒(méi)想到的數字——想起來(lái)就后悔。

  五年級的月考即將來(lái)臨,大家正在教室里熱火朝天地復習。我做過(guò)幾次小測驗后,自我感覺(jué)良好,應該會(huì )考個(gè)好成績(jì)。但我仍然不敢得意,一連幾天都沉浸在復習中,直到月考來(lái)臨。

  卷子發(fā)下來(lái)后,我心里的石頭落了地——嗨,題這么簡(jiǎn)單!我的心情逐漸恢復平靜,鎮定地開(kāi)始答題。答到后面我卻洋洋自得起來(lái),全部答完后也不想檢查,在考卷上看了看也檢查不出一個(gè)錯誤。我的這種得意一直延續到考試結束。

  等到成績(jì)公布那天,我自豪地等待著(zhù)老師報我的分數。然而,一句“李駿飛90分”,好像一盆水,從頭頂澆下來(lái),涼到了骨子里,涼得我直打哆嗦。我兩腿發(fā)軟地接過(guò)卷子,發(fā)現有很多題都是粗心做錯。最讓人生氣的.是這一道——“2.4*10”,我居然沒(méi)有寫(xiě)得數!我感覺(jué)后悔死了,只是已成定局,只能吃“皮帶燉肉”了。

  后來(lái),我分析了原因,主要是因為我考試時(shí)太洋洋得意了,以致于十分簡(jiǎn)單的題也錯了。我又悔又氣,決定下次考試仔細答題,決不再犯這樣的低級錯誤。

  唉,那一次我真后悔!……

  煩惱的分數作文 30

  暑假就要來(lái)了,又要面對一次考試。我們班個(gè)個(gè)都人心惶惶,生怕考砸了回到家挨K。終于,我們竭盡全力考完了試。

  發(fā)卷了,數學(xué)是98.5分,我喜出望外。發(fā)語(yǔ)文卷時(shí),我本是自信滿(mǎn)滿(mǎn)?砂l(fā)下來(lái),我一看分數是80分,頓時(shí)垂頭喪氣了。心想:玩完了,回家死定了。

  來(lái)到家中,剛進(jìn)家門(mén),媽媽一個(gè)箭步就走到我面前,急不可待的說(shuō):“考了多少分?”我頓時(shí)感到暴風(fēng)雨來(lái)臨了。躲得了初一躲不過(guò)十五,我還是招了吧!于是吞吞吐吐地說(shuō):“數學(xué)——98.5分,語(yǔ)……語(yǔ)文……語(yǔ)文80分!薄鞍?”媽媽吃驚的叫了一聲,“你怎么回事,?數學(xué)挺好,語(yǔ)文怎么這么差?”媽媽的斥責聲漸漸的越來(lái)越大!澳贸稣Z(yǔ)文卷,我看是哪道題錯了!”媽媽說(shuō)。我慢悠悠地拉開(kāi)書(shū)包,拿出了卷子和作文。媽媽看了卷子后,嚴肅的神情放松了許多,轉眼看了看作文,多云又轉陰了,肌肉緊繃。媽媽再也壓不住心中的那團怒火,終于在瞬間爆發(fā)了!媽媽開(kāi)始了“永無(wú)休止”的斥訓。

  我想對媽媽說(shuō)我知道您望子成龍的愿望,可我也盡力了,世上有力不從心的時(shí)候,難道您小時(shí)候就次次拿高分嗎?

  我和高分,您愛(ài)誰(shuí)?我也只想告訴您,我盡力了。使我迷惑不解的是家長(cháng)為何如此看重分數呢?我不解!

  我也許不懂你們家長(cháng)的.那深奧的“分數論”,但我覺(jué)得分數不能決定一切,而且它也只是個(gè)紅色的數字。

  我聲明,這不是對我自己不負責任!

  煩惱的分數作文 31

  記得那天早上是我二年級上學(xué)期第一次語(yǔ)文單元檢測,按理說(shuō)應該很平常的一天才對?荚嚱Y束后我覺(jué)得很輕松,看到其他同學(xué)愁眉苦臉、長(cháng)吁短嘆的樣子,我心里還有些小得意“這題目也太簡(jiǎn)單了!”

  “陳珺妍,過(guò)來(lái)一下!卑嗳诬饫蠋煹穆曇粼谖叶呿懫。我顛顛得走到茆老師身邊,心想:又有什么事情需要我幫忙了吧?走近茆老師才發(fā)現,一向溫柔的她今天的眼神有點(diǎn)嚴厲,我心里打起了鼓!瓣惉B妍,你看看這項你是怎么寫(xiě)的?審題不清,整項全錯,真不知道你是怎么寫(xiě)的,一共扣了8分。這太出乎我的意料了!你怎么會(huì )犯這種錯誤呢?” 這樣,午后校園的寧靜似乎就在這一瞬間被無(wú)情地打破了!老師的話(huà)像一碗還魂的湯,猛地把我拉回了現實(shí)!昂昧,回去吧,回去好好看看卷子,總結一下自己錯誤的原因,下次要吸取教訓!蔽疫~著(zhù)沉重的步伐垂頭喪氣地回到了座位上面,慢慢展開(kāi)試卷,一個(gè)鮮紅的`88分仿佛晴天霹靂,震得我身子猛地顫了一下,這是我考得最低的一個(gè)成績(jì)了,哎!粗心大意害死人!回家可能要挨罵了!結果回了家,媽媽聽(tīng)說(shuō)我只打了88分,竟然沒(méi)有責罵我,反而調侃我“太難得了,你也終于失足了!”。我明白媽媽的意思是“失敗是成功之母,我要接受這種挫折,擺正心態(tài)!”我心中暗暗下定決心:下回一定要考好。

  88分是我絕對沒(méi)想到的分數,是我走在成功路上的一個(gè)落腳點(diǎn),我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)得學(xué)習,不是為了分數而學(xué)習,而是要把知識學(xué)扎實(shí),學(xué)以致用。

  煩惱的分數作文 32

  分數王國,形勢十分吃緊。

  事情的起因是這樣的:一群真分數和假分數開(kāi)玩笑說(shuō):“我們真分數都長(cháng)得和國王一樣上身小,下身大,我們是真正的分數,而你們假分數,名字上帶有假字,實(shí)際上長(cháng)得也不像國王,上身大下身小,寬肩細腿的,所以你們肯定是假的分數.”沒(méi)想到,這句玩笑話(huà)竟激怒了假分數們,他們集結起來(lái),很快占領(lǐng)了都城的西邊,要與真分數決一死戰,而真分數也毫不示弱,守著(zhù)都城的東邊,準備應戰。雙方劍拔弩張,內戰一觸即發(fā)。

  這自然驚動(dòng)了分數王國的國王。他吩咐身邊的大臣說(shuō):“快去查查史書(shū),究竟真假是怎么回事?”說(shuō)完動(dòng)身前往調解。他分別趕到都城的東邊和西邊,對真分數、假分數耐心地勸說(shuō):“你們都是分數王國的臣民,世代和睦相處。今日只是為了一句戲言,就要刀兵相見(jiàn),將來(lái)是要后悔的!

  去查史書(shū)的大臣又匆匆趕到都城的東邊和西邊,把分數國王要他查詢(xún)的結果告訴了大家.大臣說(shuō):“據史書(shū)記載,所謂分數,是把一個(gè)單位平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的.數叫分數。其中分子可以比分母小,也可以比分母大,還可以等于分母,比分母大的,可以化成一個(gè)整數和一個(gè)分數的形式,分子與分母相等的,可以化成整數的形式。為了區別起見(jiàn),數學(xué)上把這類(lèi)分數叫假分數.假分數也是分數呀!

  假分數聽(tīng)了大臣的話(huà)高興得又蹦又跳。

  真分數反駁說(shuō):“這一來(lái),整數也都可以變成分母為1的分數!

  煩惱的分數作文 33

  我的成績(jì)一向不是很好,總是覺(jué)得自己頭抬不起來(lái),很沒(méi)有面子,在同學(xué)之中一無(wú)是處,而我的同桌總是因為成績(jì)優(yōu)異而喜悅。每次我們閑聊時(shí)我總會(huì )有意的避開(kāi)成績(jì)這一話(huà)題。

  我總是參加各項活動(dòng),不然我就真的沒(méi)有任何的存在感了。一天我回到家時(shí),發(fā)現那兩盆我精心侍弄的花兒已經(jīng)含苞待放了,它們的立在窗臺潔凈而挺拔。我的心中突然閃過(guò)一個(gè)念頭——把這兩盆花帶到學(xué)校去,讓班級的.同學(xué)們跟我一起欣賞那美妙的盛開(kāi)時(shí)刻,正好我們班級也需要一些花朵來(lái)美化室內。就在那盆花入住教室的第二天它盛開(kāi)了,那兩朵花的莖細長(cháng)而挺拔,上面長(cháng)滿(mǎn)了小刺,就像一把把鋒利的刀。橢圓形的葉子鮮嫩可愛(ài),始終透著(zhù)淘氣,透著(zhù)可愛(ài)。暗香流動(dòng)在教室里,每個(gè)人都聞到了有了這兩盆花的香味,各位同學(xué)由此情緒高漲。從那以后大家逐漸愿意在下課的時(shí)候和我閑聊了,但是每當談到學(xué)習的時(shí)候我依舊是回避的。

  在期末的時(shí)候老師評選優(yōu)秀學(xué)生,令我沒(méi)有想到的是我的票數竟然是最高的。雖然我的心里有一些激動(dòng),但是我卻并沒(méi)有那么開(kāi)心,因為我總是覺(jué)得我的分數配不上這個(gè)稱(chēng)號。這時(shí)老師發(fā)表了一番講話(huà),她在講話(huà)中提到分數這一字眼。她說(shuō)考試的成績(jì)并不是鑒定一個(gè)人的標準,德行的成績(jì)才是最重要的。不管你的學(xué)習成績(jì)再高,沒(méi)有德行也是不會(huì )受歡迎的。

  我便不再自卑了。

  煩惱的分數作文 34

  從我第一次接過(guò)考試卷的那一刻起,分數就與我形影不離,讓我牽腸掛肚。

  分數,它掌握著(zhù)我的喜、怒、哀、樂(lè )。它高時(shí),我便能安安心心領(lǐng)著(zhù)它回家,把這張自由“通行證”交給父母審閱,父母會(huì )以晴天般的笑臉相對,我便能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做自己想做的事,開(kāi)心快樂(lè )地學(xué)習、生活。它低了,我的日子將會(huì )蒙上烏云,垂頭喪氣地向父母交待,用眼淚洗去傷心,父母的“學(xué)習是自己的,要認真,細心”的話(huà)語(yǔ)響徹耳際,那時(shí)的我才相信“讀書(shū),開(kāi)心自己,幸福家人”。

  分數,它是如此調皮,又是如此真誠。你只要放它一步,它便扭頭就跑,一跌再跌,待你回過(guò)神來(lái)想揪住它,早已不知去向,只留下一串腳印。在它上不去臺階時(shí),你只要用力拉它一把,堅持著(zhù)扶它一步步攀登,當你一抹臉上的汗滴時(shí),會(huì )發(fā)現它給了你很多。

  分數,有時(shí)也會(huì )和人開(kāi)個(gè)玩笑。有人問(wèn):“我比你花的.時(shí)間更多,我比你付出的努力更大,可我的分數為什么比你低?”我認為想要有高的分數不僅要堅持不懈、努力勤奮,還要善于抓住分數的尾巴,不能死讀,硬讀,要輕松快樂(lè )地讀。

  分數其實(shí)也不算什么,只是測驗這個(gè)階段你學(xué)到了多少,學(xué)得怎樣。人們總是把它看得很重,也許分數能改變人的命運。除了分數外,我們也應該重視其他方面,力爭全面發(fā)展。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!奔佑桶,在新學(xué)期取得更好的成績(jì),再上一層樓。

  煩惱的分數作文 35

  坐在窗前的一個(gè)小男孩,雙眼發(fā)紅,還時(shí)不時(shí)滴著(zhù)眼淚——那人就是我。我雙眼盯著(zhù)這張試卷,眼淚漸漸地滴到了我的試卷……想起那時(shí),我才四年級。這次期中考試成績(jì)出來(lái)了:我的總分是290、5,班級第一!你們一定猜到我有多么興奮了!我帶著(zhù)消息向家飛去,迎接我的是滿(mǎn)臉的'笑容和可口的飯菜。我接受了“獎勵”,還荒天破日地看了一次電視!我感受到了幸福的味道。眨眼間,我上五年級了。又是一次考試,我的成績(jì)不理想。我拿著(zhù)試卷冒著(zhù)雨走在大街上,沒(méi)帶傘,只好用唯一一個(gè)遮擋物——書(shū)包,頂在頭頂上跑回了家。

  在刺眼的燈光下,我見(jiàn)到了那張冷若冰霜的臉和那抱著(zhù)衣架的手!分數神!你是一根堅韌的繩子,把我綁在了這里;你是一堵堅硬的高墻,把我困在這里;你是一間牢固的牢房,把我困在這里!這次為什么沒(méi)有考好!難道是我基礎沒(méi)打好?難道是沒(méi)有認真學(xué)習?難道是我沒(méi)有認真對待考試?不!不是!恰恰不是!是我太緊張了,是我太急了!

  可是我面對這一家,我閉上眼睛,無(wú)力抵抗。媽媽喊我出去買(mǎi)東西。我在走的過(guò)程,一輪皎潔的明月高高的嵌在了烏黑的天空中,那個(gè)廣場(chǎng)上的小孩子們玩得樂(lè )此不疲,而我呢?我又是什么感受?買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)的我,待在了窗前,盯著(zhù)這張試卷,眼淚漸漸地滴到了我的試卷……

  煩惱的分數作文 36

  天吐著(zhù)憂(yōu)傷的顏色,是為我感到悲痛嗎?樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音,是為我解答心中的謎團嗎?鳥(niǎo)兒唱出的歌聲這么凄慘,是為我的經(jīng)歷感到不解嗎?就在這一天,我不知流了多少淚。

  我為什么流淚?罪魁禍首就是那可恨的分數。因為這可恨的分數,讓我受過(guò)了多少責備?讓我流過(guò)了多少淚?可能有人會(huì )說(shuō):“淚,人人都流過(guò),有什么稀奇的?”我是一個(gè)自尊心特別強的女孩子,平常很少流淚,而這可惡的分數卻讓我流了無(wú)數的淚。

  記得期中考那一次,我語(yǔ)文考了91.5分,數學(xué)考了84.5分,科學(xué)考了81分,英語(yǔ)考了92分,十分不理想;氐郊依,我報告了分數,爸爸的臉一下子陰沉了下來(lái)。我低著(zhù)頭,迎面而來(lái)的'是劈頭蓋臉的批評,不,不應該說(shuō)是批評,而是罵。慈祥的媽媽也不例外,雖然語(yǔ)氣比較緩和,但還是深深地刺痛了我的心。我十分奇怪,分數真的有這么重要嗎?

  我問(wèn)沙子:“分數的沙漠,我何時(shí)才能走出?”我問(wèn)小鳥(niǎo):“我何時(shí)才能逃出分數的鳥(niǎo)籠?”我問(wèn)天空:“分數的白云,我何時(shí)才能打破,去享受自己的一片天空,不受白云所蒙蔽!蔽覇(wèn)上帝:“我何時(shí)才擺脫分數這一個(gè)難纏的家伙,去享受自己的歡樂(lè ),讓我的字典里沒(méi)有‘分數’這個(gè)詞,讓我真正地去享受自己擺脫分數的感覺(jué)!

  煩惱的分數作文 37

  那年就是去年,這年就是今年。那天便是去年的某一天,這雨便是昨天下的一場(chǎng)雨。那分數,是理想的分數,這分數是不理想的分數。

  那年那天我回到家中,媽媽笑瞇瞇地問(wèn),你考的怎么樣?我高高興興地回答著(zhù):“不錯哦,語(yǔ)文108,數學(xué)100,英語(yǔ)120!眿寢岄_(kāi)心極了,都一直在我臉上“蓋章”。爸爸聽(tīng)了,雖然沒(méi)說(shuō)什么,但我知道電腦和手機是必不可少的。,把我拉回家房間握著(zhù)我的手說(shuō),好孫女啊你要好好讀啊。奶奶拿著(zhù)幾個(gè)糖的說(shuō):“好孫呢,你可真乖呀。讀書(shū)讀好了,考個(gè)狀元回來(lái)!薄

  這年,這天,這分數。媽媽一臉烏云的問(wèn):“這次考的怎么樣?”我只好一臉不情愿的回答:“語(yǔ)文105,數學(xué)就95,英語(yǔ)119!眿寢屔鷼饬,說(shuō):“你怎么這么差,是不是在上課開(kāi)小差?”爸爸沒(méi)說(shuō)什么,但我知道電視,手機都不可以玩,而且培訓班又要去上。爺爺聽(tīng)了只嘆氣,往屋里走。奶買(mǎi)聽(tīng)了便說(shuō):“好孫女你不是要考狀元的嗎?怎么這么差?”……

  唉,大人怎么總是這樣?只看成績(jì),不看付出。你成績(jì)好,上課沒(méi)聽(tīng)都沒(méi)事。你成績(jì)差,你就必須弄到好。我抬了抬頭,眼睛正在下一場(chǎng)咸咸的'雨。外面雨也下得淅瀝瀝的。哎,我多么想像自由的小鳥(niǎo)!

  家長(cháng)讓我們解放解放吧,雖然我已經(jīng)放暑假了,但還有一大堆培訓班呢。

  煩惱的分數作文 38

  俗話(huà)說(shuō)得好考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。的確,如今,生活在這個(gè)社會(huì )的小學(xué)生已經(jīng)成了機器人,整天只知道考試,連睡覺(jué)也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)考試,爸爸媽媽在生活中不斷地說(shuō):分數,分數!相信大家都有同感!

  你怎么只考了這么一點(diǎn)分??為什么這一題會(huì )做,卻做不出來(lái)?明明能考滿(mǎn)分的,就因為錯了一道計算題!看看別人家的孩子,怎么考那么多分?這些話(huà),我可以說(shuō)聽(tīng)了千百遍,連我的.耳朵都起了280層老繭?嫉貌缓,在學(xué)校被老師批評,在家里又被家長(cháng)罵!這怎么能過(guò)?一次考不好又不是這一學(xué)期都考不好!我認為,爸爸媽媽們在我們沒(méi)考好的時(shí)候,不應該讓我們聽(tīng)到責罵的聲音,應該和我們一起,找出事物的原因。

  這不,這個(gè)星期五,我們進(jìn)行了期中考試,期中考試這個(gè)字眼,意味著(zhù)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習成果。星期五下午,我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校,坐在考場(chǎng),迎接沖刺!第一堂考語(yǔ)文,我們認認真真地做著(zhù)。下課以后,同學(xué)們紛紛三五成群的圍在一起議論題目。數學(xué)考試的時(shí)候,我們也是認認真真地做著(zhù),當做到應用題的時(shí)候,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮,一副愁眉苦臉的樣子。我呢,也不例外!叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課的鈴聲打斷了我的思路,沒(méi)辦法,只好把卷子交了上去,接著(zhù),我和同學(xué)們對起答案來(lái),不對不知道,一對嚇一跳,我錯了好多!我的天哪!我該怎么辦?

  我真想早一點(diǎn)知道分數!

  唉!這惱人的分數!

  煩惱的分數作文 39

  “小小少年,煩惱多多,不知何時(shí)能消除……”這支歌是我自己編的,可是它的的確確唱出了我的心聲。唉,說(shuō)來(lái),我的煩惱都是由分數與爸爸的教訓引起的,我爸爸訓人不是打就是罵,讓我覺(jué)得十分羞愧與難看。

  我記憶猶新的一次發(fā)生在二年級。當時(shí),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我緊張地瞄了一眼,79!這可是個(gè)不祥的'數字,我頓時(shí)覺(jué)得毛骨悚然,因為爸爸從來(lái)不讓我考80分以下的;氐郊液,我怯生生地說(shuō):“爸爸,我……我這次……考了79……”我還沒(méi)說(shuō)完,令人害怕的事情就發(fā)生了:爸爸的臉立刻沉了下來(lái),雷鳴般的罵聲也隨即而至:“我們這么辛苦地供你上學(xué),你……你拿這種成績(jì)來(lái)回報我,真是氣死我了。既然讀不好書(shū),你給我不用讀了!你自己拿著(zhù)飯碗討飯去!”接著(zhù),就是對我一陣痛打。爸爸罵得越響,打得越用力,我就越覺(jué)得狼狽不堪。

  我以為事情就這樣過(guò)去了,誰(shuí)知爸爸一把奪過(guò)試卷,用一支黑色的彩筆亂寫(xiě)一通,毫不考慮我的感受。

  第二天,分析試卷的時(shí)候,爸爸的“杰作”被老師發(fā)現了,老師嚴厲地斥責了我,當下,我真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出,爸爸卻還在事后幸災樂(lè )禍,我不禁要問(wèn):“您這樣的教育方式對嗎?”

  現在,我真想對天下的父母說(shuō):“請你們不要讓分數的陰影一直圍繞著(zhù)我們幼小的心靈,我們只是一個(gè)孩子,我們需要的是你們更多的關(guān)愛(ài)和肯定!”

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