煩惱的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的煩惱的作文，希望對大家有所幫助。
煩惱的作文1
你們肯定在想，上課有什么煩惱呢？不就是聽(tīng)課嗎？不，不，不。你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的上課煩惱吧！
煩惱一：睡魔
哎呀！昨天的我又沒(méi)睡好，又在那忍不住地睜著(zhù)一只眼，閉著(zhù)一只眼，頭耷拉在“枕頭”上，睡在一邊�？墒怯峙聰z像頭拍到，老師告訴校長(cháng)，于是努力睜開(kāi)一只眼睛去聽(tīng)課�？深^還是時(shí)不時(shí)地向下墜，有時(shí)竟然還會(huì )流下口水，把同桌逗得前俯后仰得。哎！我呀！真是“成事不足，敗事有余”啊……
煩惱二：答題
睡著(zhù)的我又引出了禍事，“請那位已經(jīng)睡著(zhù)的同學(xué)來(lái)回答�！崩蠋熚站o拳頭冷冰冰地說(shuō)�！爸x謝老師�！眲偹训奈翼樋诰驼f(shuō)出了如此之話(huà)，引得全班大笑�！罢埬銇�(lái)回答”老師的聲音越來(lái)越大，猶如洪鐘震耳欲聾。睡醒的我看了看題目，側著(zhù)腦袋思考，思考，再思考，最終得出結論——不知道。后果可想而知，我只好站著(zhù)上課了，老師對我的印象也多了一條“疤痕。
煩惱三：苦斗餓魔
哎呀媽呀！到了第四節課，我的肚子都會(huì )按時(shí)響鈴”咕咕咕”。我的肚子開(kāi)始餓了，開(kāi)始我并不注意，可到后來(lái)，我的身體好像被抽空了似的，渾身沒(méi)力，肚子就像貓頭鷹一樣在不�！肮竟尽敝�。我只好想著(zhù)美食，手指在嘴里頭不停地吮吸，口水也直流下了三千尺。距離放學(xué)還有五分鐘啦！叮鈴鈴下課了，我捂著(zhù)肚子趕緊沖了出去，不料老師還沒(méi)說(shuō)下課呢，我又被老師拽了回去留校了。哎！早知道我就不這樣子了，現在可真是要餓暈了。
這就是我上課的小煩惱，這些煩惱已經(jīng)籠罩了我整個(gè)上課，老師批評過(guò)，家長(cháng)也教育過(guò)，可我仍是改不了，哎！那是一個(gè)愁字了得！最后我想問(wèn)問(wèn)你們上課的小煩惱是什么呢？來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
煩惱的作文2
成長(cháng)的道路是曲折的，成長(cháng)的路上，我們每個(gè)人都會(huì )遇到煩惱！我也不例外，回憶往昔，當我們把煩惱戰勝后，得到的是更多的快樂(lè )！
從六歲起，我就開(kāi)始學(xué)鋼琴，鋼琴已是我生活中不可缺少的一部分。每次寫(xiě)完作業(yè)后媽媽那句"該彈琴了"，就像我的緊箍咒，讓我痛苦，讓我害怕。我不情愿的走進(jìn)琴房，為了鋼琴我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時(shí)光。每天我都被媽媽剝奪自己的業(yè)余時(shí)間，也從沒(méi)像其他孩子一樣快樂(lè )的玩耍。就是作業(yè)多的堆成山，也免不了彈琴的作業(yè)！反復枯燥乏味的練習……這就是我的煩惱。我堅持著(zhù)一天又一天。從簡(jiǎn)單的音符、觸鍵的要求，以及節奏的掌握，到復雜的韻律，一次次，一遍遍，好無(wú)趣味可言。在漫長(cháng)的學(xué)琴路上我經(jīng)歷著(zhù)挫折，留下了不為人知的汗與淚，這滋味可以說(shuō)是苦不可言的，有時(shí)我好想都想把鋼琴給毀了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的彈琴水平也逐步提高，我開(kāi)始了鋼琴考級。誰(shuí)知這更是地獄般的模式，坐在琴房一彈就是兩三個(gè)小時(shí)，要保持姿勢正確優(yōu)美，手指要做到飛快地在琴鍵上跑動(dòng)，指尖磨的通紅，手型不能變，要做到每個(gè)音符準確無(wú)誤，那時(shí)的琴凳早已不是琴凳，已成為那個(gè)可怕的“老虎凳"，那時(shí)的琴鍵也成為了“燒紅的烙鐵”。慢慢的，我堅持下來(lái)了，當自己的辛苦努力換來(lái)一張張考級證書(shū)時(shí)，美麗的彩虹頓時(shí)從我的左心鋪到了右心，覺(jué)得自己有一技之長(cháng)也很自豪。
慢慢的，我從小時(shí)候的無(wú)知漸漸的懂得了許多，雖然練習鋼琴很枯燥，不能有半點(diǎn)馬虎，還要理解音樂(lè )的深意，可這些困難又仿佛在考驗我能不能勇敢的去面對，培養了我頑強的毅力和堅強的意志。
我不希望我在平淡的日子里消耗我的時(shí)光，青春年少，正是這人生的黃金時(shí)期，今天的努力會(huì )鑄就明天的成績(jì)。換個(gè)角度看待我的煩惱，我豈不是收獲了更多？讓我明白了我不是失去了自己的童年，是擁有著(zhù)父母每日的陪伴，是擁有了別人得不到的最五彩繽紛的每一天！
煩惱的作文3
每個(gè)人都需要學(xué)習，而學(xué)的好壞程度也是不同的。在這方面我有個(gè)大煩惱，就是——學(xué)習。
爸爸媽媽對我的成績(jì)要求意向很高。有時(shí)，我考了96·5分，媽媽還說(shuō)我不夠努力�！翱纯慈思铱�94的多好呀！”我有點(diǎn)糊涂了，96·5和94到底哪個(gè)高？有時(shí)，我考了92、這個(gè)成績(jì)確實(shí)不太理想�？砂职謰寢尶傁矚g攀比，一會(huì )兒和96的比，一會(huì )兒和98的比。我相信每個(gè)同學(xué)都不喜歡比、被說(shuō)、被罵。我生氣了，說(shuō)：“那人家還有考80的呀！”媽媽不以為然，說(shuō)道：“你要和好的比，這樣才能進(jìn)步，你是個(gè)好學(xué)生呀！”這個(gè)道理大家都懂，但大人們業(yè)績(jì)成績(jì)不好了，我們把它比來(lái)比去的，也會(huì )不開(kāi)心呀！有時(shí)候，我真想把好學(xué)生這個(gè)“桂冠”拿掉！有一次，我考了86分，我花容失色。你可要知道我們家的“潛規則”：考90分一下，沒(méi)收100元；考100分，獎勵100元。這次，我考了86分，可真有“好日子”過(guò)了。一到家，爸爸就滿(mǎn)臉帶笑地對我說(shuō)：“阿貝，考了多少分呀？”我結結巴巴地說(shuō)：“8……86、”爸爸頓時(shí)晴轉大雨，又使出了他的“口沫橫飛”�！鞍�？86？你要氣死我呀？怎么才考這么點(diǎn)分數……”我只能像小雞般的低著(zhù)頭，坐在椅子上。接著(zhù)，他不僅沒(méi)收了各種“寶貝”，還沒(méi)收了我的手機。Oh，no！這不公平��！為什么人家爸爸媽媽不會(huì )這樣，為什么他們都有手機、電腦、平板……有時(shí)候，我會(huì )抱怨生活，還會(huì )窩在被子里嚎啕大哭……
寫(xiě)了那么多，我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分數、名次，排第一位，你們應該多關(guān)心關(guān)心孩子的心里、身體健康、學(xué)習過(guò)程、道德品格……
煩惱的作文4
我有一個(gè)煩惱，從我小學(xué)五年級一直困擾到我的現在�，F在我已經(jīng)是一個(gè)上初中一年級的學(xué)生了，可我的個(gè)子卻還是不怎么高，看起來(lái)還像是一個(gè)小學(xué)生。
關(guān)于我的這個(gè)煩惱，我的爸爸是這么跟我說(shuō)的：“兒子，你別怕，你的爸爸媽媽個(gè)子都高，你絕對不會(huì )矮的！”對于爸爸說(shuō)的這句話(huà)，中間那截，我是認同的，我的爸爸媽媽的確個(gè)子都高，一個(gè)一米七八，一個(gè)一米六五。然而，正是因為他們倆的身高，加注了我煩惱的程度。怎么我爹媽都這么高，而我卻還不長(cháng)高呢？
從小學(xué)五年級，我看著(zhù)我的同班同學(xué)的個(gè)頭都蹭蹭蹭往上漲之后，我發(fā)現我好像停止了生長(cháng)，到現在已經(jīng)兩年多的時(shí)間，我的個(gè)頭還沒(méi)有沒(méi)過(guò)一塊豆腐，這使得我無(wú)比的煩惱。我擔心自己再也不長(cháng)個(gè)了，我擔心我永遠只有現在這么高，我甚至擔心我會(huì )不會(huì )不是我爹媽的孩子。不然怎么他們這么高，我卻沒(méi)有遺傳到他們呢！
如果我不能夠在初一這個(gè)年級蹭蹭蹭開(kāi)始猛漲個(gè)頭的話(huà)，又得等到什么時(shí)候才能長(cháng)高到爸爸的個(gè)頭呢？現在我還沒(méi)有媽媽的個(gè)頭高，這對于一個(gè)男孩子難說(shuō)，是一件難為情的事情吧！雖然我盡可能用“有志不在身高”這樣的話(huà)來(lái)調侃自己，可這件事情終究還是我的煩惱，如果不快些長(cháng)高到和爸爸齊平的話(huà)，我的煩惱或許會(huì )變成我心頭的一塊心病了！
我的煩惱，或許也困擾著(zhù)跟我一樣個(gè)頭的男孩子，只是或許他們不一定有我這么高個(gè)兒的爸爸媽媽?zhuān)覀冎g的`煩惱也就并不互通了。我的煩惱還會(huì )煩惱多久呢？我不知道了。除了吃飯運動(dòng)喝牛奶，我也想不出有什么辦法讓煩惱快快解除了。
煩惱的作文5
每個(gè)人都有煩惱，當然我也不例外，而且我的煩惱大大小小的有一堆，感覺(jué)三天三夜也敘述不完。其中我最大的煩惱就是：做作業(yè)動(dòng)作太慢了。
每天只要我一放學(xué)，就會(huì )趕快回家開(kāi)始做作業(yè)，從來(lái)不會(huì )在路上耽誤片刻，可就算是這樣，我的作業(yè)也好像永遠都做不完似的。我的手每次在做作業(yè)時(shí)，好像都不會(huì )聽(tīng)從大腦總部的指揮按部就班來(lái)寫(xiě)，而是東一錘子，西一榔頭，眼睛看到哪就寫(xiě)到哪，不僅導致寫(xiě)作業(yè)的速度變慢，而且整個(gè)頁(yè)面的排版還亂七八糟。只要一遇到困難的題目，我就卡在那里做不下去了。所以，經(jīng)常都是等到吃晚飯的時(shí)候還沒(méi)做完，有時(shí)候做作業(yè)可以慢到三個(gè)小時(shí)都還沒(méi)有做完。唉，我經(jīng)常會(huì )反省自己為什么會(huì )如此拖拉，為此我每天都會(huì )下決心要改正這個(gè)壞習慣�？擅康阶鲎鳂I(yè)的時(shí)候，還是一如既往地慢。我不禁在心里有點(diǎn)怨恨自己。最后，也還是避免不了會(huì )被老爸、老媽數落一頓。我就像霜打的茄子一樣，每天都垂頭喪氣地做著(zhù)事。恨不得在自己身上裝個(gè)馬達，24小時(shí)能不停地運動(dòng)。
記得有一次，作業(yè)做到了晚上12點(diǎn)，媽媽說(shuō)她已經(jīng)忍無(wú)可忍了，因為她覺(jué)得我并沒(méi)有改變過(guò)，所以決定不再熬夜陪我了。她有點(diǎn)失望帶著(zhù)生氣的表情對我說(shuō)：“哎呀，你到底什么時(shí)候才能改掉你這個(gè)臭毛病呀，我先去睡覺(jué)了，你喜歡做到幾點(diǎn)，就做吧！”說(shuō)完，媽媽便轉身無(wú)力地走出房門(mén)睡覺(jué)去了，留我一個(gè)人在書(shū)桌旁做作業(yè)。一陣陣孤獨不斷襲上心頭。過(guò)了一會(huì )，��！作業(yè)終于做完了，我終于能解放了。手也因為長(cháng)時(shí)間寫(xiě)作沒(méi)有休息，導致寫(xiě)完之后抬不起來(lái)。雖然我的手很累，但是我的心更累。每天都為這煩惱而憂(yōu)傷，看來(lái)我得慢慢學(xué)習如何管理時(shí)間了。
到了第二天早上，看著(zhù)自己的黑眼圈，真像個(gè)“國寶”。到了學(xué)校，還會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)一番。唉，我又開(kāi)始煩惱了，這手速怎么就提高不了呢？看來(lái)真的是要該從自身的習慣開(kāi)始管理自己，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，力求不斷進(jìn)步。
煩惱的作文6
我生來(lái)就黑嗎？不，不，不，我生來(lái)與別人一樣，很白。生來(lái)白嫩嫩的我，為什么變得如此的黑。這其中有一段小故事。
我四歲那年。弟弟如小天使般降臨人間，我很高興�？傻艿艿牡挚沽Σ�。媽媽帶著(zhù)兩歲的弟弟去了杭州，留下我讓外公外婆帶。外婆要上班，外公要種田，還是幼小的我待在家，讓外公很不放心。我別無(wú)選擇，只好與外公去那太陽(yáng)高照的田野。我傻乎乎地站在太陽(yáng)底下，一曬，就是幾個(gè)小時(shí)。日復一日，年復一年，我的皮膚就漸漸變黑了。每每看見(jiàn)別人膚色與我相差如此大，我就感覺(jué)仿佛被孤立了。到我懂事那年，我開(kāi)始想盡一切辦法讓我自己變白，可一樣也行不通。我始終還是那個(gè)咖啡逗。
媽媽總說(shuō)，我長(cháng)大總會(huì )變白的。我不信，我不信，我不信！我在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，膚色一天也沒(méi)變吧？仍然是以往那個(gè)樣。我不再信任媽媽?zhuān)瑡寢屢琅f對我說(shuō)一些討好我的話(huà)，不讓我的內心受到傷害。但我明白現實(shí)總是那么殘酷，戰爭在某一天總會(huì )發(fā)生�！斑@呀，是健康膚色！”我的耳邊始終回蕩著(zhù)這樣一句話(huà)，無(wú)論是老師還是父母，這興許可以給我些安慰，但實(shí)際上并沒(méi)有�，F實(shí)如同一把刀，深深地扎入我的心中，在我的成長(cháng)道路上，留下一個(gè)陰影。我要擺脫它，我要忘記它，我要忘記那刀扎心中的痛苦�？晌彝涣�，它就像我的跟屁蟲(chóng)一樣，怎么能甩得掉？我不想當與別人不一樣的人。我明白，只有家是溫暖的。家里從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)我皮膚黑。我的煩惱，我的煩惱是什么呢？就是我的膚色有點(diǎn)黑。
我那小小的心靈受到了巨大的傷害，傷心的我決定堅強起來(lái)。我要除掉這個(gè)煩惱。為了遺棄這個(gè)煩惱，我開(kāi)心地與弟弟去玩耍。有空多看看書(shū)，或者去公園，玩得不亦樂(lè )乎。忘了它吧！我在心里默默念著(zhù)。再見(jiàn)了，煩惱！
我的煩惱就是這個(gè)，你的呢？你是否也像我一樣是咖啡逗呢？
煩惱的作文7
誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱，我就有許多許多的煩惱，其中最煩惱的事情則是——我養的小倉鼠生幼崽帶來(lái)的煩惱。
一個(gè)星期天的早上，被燦爛的陽(yáng)光叫醒的我，第一時(shí)間沖到了陽(yáng)臺上，習慣性的幫倉鼠籠里面的倉鼠裝飼料。倉鼠看到我喂它，急不可待的站了起來(lái)。忽然，我眼前一亮！咦？怎么有三個(gè)紅通通的小東西？難道我睡眠沒(méi)醒？用力搓了搓眼睛，沒(méi)錯，確實(shí)是三只小倉鼠！倉鼠生寶寶了！媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)看。高興得我手舞足蹈。倉鼠寶寶非常的小，它們的皮膚薄得可以看見(jiàn)里面的心臟在跳動(dòng)，全身通紅，一點(diǎn)毛也沒(méi)長(cháng)出來(lái)。一直在動(dòng)、在叫，像電視里的恐龍寶寶一樣。我輕輕地摸了摸倉鼠媽媽的頭，很是心疼地說(shuō)“累壞了吧？最近多休息休息吧，我會(huì )好好照顧你的�！彼菜坪趼�(tīng)懂了，疲勞的閉上了眼睛，睡著(zhù)了。
媽媽輕聲地走過(guò)來(lái)滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“真的耶！你可以上百度查一查小寶寶要怎么養，應該注意些是什么地方�！薄笆�，長(cháng)官”百度上說(shuō)，千萬(wàn)不要用手去摸幼崽，我們人手上有味道，會(huì )引起倉鼠的不安，還有要給倉鼠適量的喂一點(diǎn)面包，以補充營(yíng)養，最重要的是等到兩個(gè)月的時(shí)候，最好把小倉鼠和媽媽分開(kāi)住，防住它們打架。
等等，那就是說(shuō)，要買(mǎi)一個(gè)新的籠子？啊，爸爸應該不會(huì )同意我買(mǎi)的！不過(guò)還是必須得去問(wèn)一問(wèn)，看看有沒(méi)有希望。
我把事情告訴了爸爸，他果然還是不答應，唉，理由是家里還有另外一只大籠子空著(zhù)，將就著(zhù)可以用，以前是養我的小灰兔的，可是它現在不在了，唉！不提了，想到小灰兔就心里難受，就這樣將就用一下吧！
煩惱的作文8
就像普希金說(shuō)的，“假如生活欺騙了你，不要悲傷，也不要煩惱，在憂(yōu)郁的日子里心平氣和，快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到�！痹�(huà)雖是這樣說(shuō)的，但我們這些凡夫俗子總是會(huì )有一些煩惱，當然我也不能免俗。
每當過(guò)六一兒童節的時(shí)候，我最大的煩惱就會(huì )出現。六一兒童節是舉國小朋友最為開(kāi)心的一天，而我為什么會(huì )煩惱呢？請聽(tīng)我細細地給大家述說(shuō)。六一我們是要上臺表演節目的，表演節目是為了：讓家長(cháng)知道我們這一學(xué)期所學(xué)的知識、所獲的成長(cháng)�？墒沁@幾年來(lái)，媽媽、爸爸和我一起度過(guò)的六一卻寥寥無(wú)幾，他們不是讓爺爺奶奶陪我，就是讓我一個(gè)人孤獨的度過(guò)。所以在我心里，六一對我毫無(wú)意義。
記得小時(shí)候的那個(gè)六一，老師準備讓家長(cháng)陪同跳一支舞。我準備了好久，終于可以上場(chǎng)表演，可媽媽又有工作要忙，離開(kāi)了學(xué)校，老師只好代替媽媽和我一起跳。我十分的生氣，媽媽回家后還說(shuō)：“什么下次一定陪我”等之類(lèi)的話(huà)，但我不會(huì )再相信。從那以后，我對六一的記憶一直是模糊不清的。
今年，這不又要達六一兒童節了。也許這個(gè)六一他們還是不會(huì )來(lái)陪我，而且今年妹妹也要過(guò)六一，奶奶還要去陪年幼的她。難道我又要孤獨地度過(guò)這次六一嗎？
每次一想到過(guò)六一，我的煩惱也就脫穎而出。是��！世上哪有母親不疼愛(ài)自己孩子的。雖然媽媽在生活上也很關(guān)心我，但卻沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪伴我。我的煩惱一直在我的腦海中若隱若現。
媽媽?zhuān)抑涣粝伦詈蟮膬蓚�(gè)六一兒童節了，我真的不想讓我的煩惱在我的腦海中一直就這樣扎根下來(lái)。我想過(guò)一次真正的六一兒童節，感受一下六一的快樂(lè )！
煩惱的作文9
課堂上，同學(xué)們都在寫(xiě)作文，筆落在紙上沙沙作響。和別的同學(xué)不同，一個(gè)人的本子上并未有任何筆跡，那個(gè)人是我。
“寫(xiě)什么呢？”我的腦子里一團亂麻，“老師布置的作文有什么素材可寫(xiě)呢，怎么寫(xiě)啊……”這時(shí)，老師說(shuō)到：“要借鑒的同學(xué)可以看語(yǔ)文書(shū)第二單元課后，不過(guò)時(shí)間可能會(huì )不夠�！�
我吐了一口氣，翻開(kāi)書(shū)，但并未找到有用的文字。我看了一眼手表，還有半小時(shí)就下課了，我不禁有些慌，因為我不可能這么快就寫(xiě)完，“寫(xiě)什么，寫(xiě)什么呀！”我在心中吶喊，不知從何下手。
但時(shí)間不等人，一分一秒地向前跑，我汗如雨下，但作文本依然是一片空白。
“丁零零——”下課鈴催命般的響起來(lái)�！笆�！”老師的話(huà)像一柄大錘，重重地砸在我的心上，課代表就像一個(gè)老劊子手，朝我伸出了“大刀”：“給我�！蔽业哪樕兊檬稚n白：“我還沒(méi)寫(xiě)完，放學(xué)再給你行嗎？”課代表皺了皺眉，看了一眼我那只有題目的作文，隨即嘆了一口氣：“好吧�！蔽胰绔@新生。
很快，上課鈴再次響起，體育課，我把作文本揣進(jìn)懷里，拿著(zhù)筆跑向操場(chǎng)。
同學(xué)們排著(zhù)隊在操場(chǎng)上跑步，我在隊里冥思苦想：“寫(xiě)什么呢……”我緊了緊懷中快掉下去的作文本。
什么時(shí)候我寫(xiě)作文不會(huì )像現在這樣難受��？什么時(shí)候我無(wú)論遇到什么樣的作文題目，能提筆就寫(xiě)��？什么時(shí)候我不會(huì )怕寫(xiě)作文哪？
問(wèn)君能有幾多愁？恰似作文寫(xiě)不出，時(shí)間卻東流。
晚上，臺燈的光打在空白的作文本上，顯得愈發(fā)蒼白，靜下心來(lái)想起老師說(shuō)的作文最基本的應“以我手寫(xiě)我心”，于是寫(xiě)下如上文字。
煩惱的作文10
唉！4獨自蹲在墻角邊，羨慕的看著(zhù)其他數字成群結隊的走在草地上，不禁感到很孤獨，這是為什么呢？
4從大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到社會(huì )上，首先想到的第一件事就是找工作。它先來(lái)到了汽車(chē)廠(chǎng)，想做車(chē)牌家族的一員，人家領(lǐng)導答應了，于是，4就在汽車(chē)廠(chǎng)，踏踏實(shí)實(shí)的做著(zhù)自己的工作�？删驮�4上任的五天以來(lái)，整個(gè)數字界發(fā)生了四十多起交通事故，領(lǐng)導們都認為是新來(lái)的4搗的禍，便把四趕出了汽車(chē)廠(chǎng)。所以，至今還有很多地區的車(chē)牌上不允許出現4呢！
四被趕出來(lái)后，垂頭喪氣的往前走著(zhù)，突然，一座超市出現在4的視線(xiàn)里：對呀，我可以去做電梯上的按鍵！4靈光一現，趕忙跑到管理處去報名。錄取后，4就站在自己的崗位上，腳踏實(shí)地的帶人們上下樓�？墒窃�4上任的四天以來(lái)，超市里發(fā)生了二十多起電梯故障事件。上司們都認為是4和死是諧音，不吉利，肯定是他惹的禍。于是也把4趕走了：快走，掃把星！所以，現在電梯里還用3A來(lái)代替4。
4又漫無(wú)目的的走在大街上，走著(zhù)走著(zhù)，就來(lái)到了廣場(chǎng)，看到了那些正在巡邏的保安。他靈機一動(dòng)：我可以當保安呢！開(kāi)心的他，用最快的速度跑到廣場(chǎng)管理處去報名。當4換好保安服，開(kāi)始巡邏時(shí)：救命啊，抓小偷��！原來(lái)是小3妹妹的包被11給搶走了，4聽(tīng)到后，連忙去追11，可是4只有一條腿，只能蹦蹦跳跳的跑，而11又是數字城出了名的飛毛腿。所以不一會(huì )兒，就讓11給逃了。就因為這件事，4再一次被管理處開(kāi)除了。
連保安都當不了，我還能干什么呢？對了，我可以去搬磚��！說(shuō)干就干，4跑到工地，跟工程負責人說(shuō)明情況，也加入了搬磚的行列�？墒�，4只有一只手，沒(méi)多少力氣，所以，沒(méi)搬幾個(gè)就累得不行了。不用說(shuō)，他還是被開(kāi)除了。
連續四次都失敗了，4感到非常地傷心，現在，他還蹲在那墻角邊，偷偷的哭著(zhù)呢。
煩惱的作文11
成長(cháng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè )和煩惱灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。
快樂(lè )與煩惱永遠是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè )，以為沒(méi)有煩惱，快樂(lè )就會(huì )永遠伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè )，命運時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè )的模樣�？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng )造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂(lè )和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(cháng)經(jīng)歷。
每個(gè)人都有自己成長(cháng)過(guò)程中的煩惱...
成長(cháng)中的快樂(lè )，錯過(guò)了嗎？
六一的鐘聲敲響，我又長(cháng)大了。童年的時(shí)光又少了。數數過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細想想？有了！參加學(xué)校的軍訓，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興��！還去看了演唱會(huì )，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心��！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書(shū)了！還有競賽得獎的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節日收到禮物的時(shí)候……認真想想，就這么短短一年，我的成長(cháng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè )。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長(cháng)中神采飛揚地追趕成長(cháng)的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(cháng)中的快樂(lè )并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿(mǎn)足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(cháng)中的煩惱，是喜是憂(yōu)？
成長(cháng)的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。是不是真的就像一首歌曲《小小少年》唱的那樣：隨著(zhù)年齡由小變大，煩惱也就增加了。
煩惱的作文12
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
每一個(gè)人，都會(huì )有一個(gè)屬于自己的煩惱。有人的煩惱是學(xué)習、有人的煩惱又是家里的事情，可是有誰(shuí)的煩惱，會(huì )和我一樣，僅僅因為兩件小事，而和自己的親生媽媽吵架了，這就是我的煩惱，我為這件事寫(xiě)了一篇日記。
爸媽?zhuān)銈冎绬�？只要你們一出差，都就�?huì )想你們，記得那是一年的暑假，你們都要出差，沒(méi)人管我，你們把我送到了姑姑家，讓我在那里住一陣子，你們知道嗎？你們走了之后我怎么了？我哭了，我不想離開(kāi)你們，我在那里住的每個(gè)晚上，都會(huì )夢(mèng)到你們，可能你們太忙，都沒(méi)給我打過(guò)電話(huà)，我每天抱著(zhù)手機，等你們的電話(huà)，卻等不到。我的失落你們沒(méi)人知道，看著(zhù)一個(gè)個(gè)的小孩和爸爸媽媽在一起的快樂(lè )感覺(jué)，而我卻等不到你們一個(gè)電話(huà)。我知道你們因為我害怕一個(gè)人在家，而且還不安全，才把我送到姑姑家，我能理解，可我只想要一個(gè)問(wèn)侯。
上次又因為餃子的事，你還和以前一樣，不分青紅皂白，把我批評了，您想過(guò)被批評的人的感受嗎？我在一邊靜靜地聽(tīng)，什么都沒(méi)說(shuō)，因為我不想讓您更生氣。我說(shuō)吃餃子，我先自己做一點(diǎn)，您不高興了，讓我把材料拿出來(lái)晚上您做�？晌蚁胂茸鲆稽c(diǎn)，是為了怕您累��！我只好說(shuō)，我不做了。我是想著(zhù)晚上我們一起做，您卻在樓道里那么說(shuō)我。媽媽我錯了嗎？如果是我錯了，我向您道歉�？蛇@件事我認為，我沒(méi)錯啊，您為什么那么說(shuō)我。我什么都不求，我什么都不要，我只要在平常日子里，請您把事情搞清楚再說(shuō)我。
我真的不想，那天和您吵架，我總是老老實(shí)實(shí)被批評，和您真的吵起來(lái)，真的很少，但我只請您搞清狀況再說(shuō)我，如果真的是我的錯，我會(huì )改。希望有一天，媽媽您能了解我當時(shí)的心情和想法。
僅僅是一篇日記，一篇寫(xiě)出我心情的日志，一件讓我掉了無(wú)數滴眼淚的事情，難道家長(cháng)都是這樣嗎？這就是我的煩惱。
煩惱的作文13
時(shí)光伴著(zhù)歲月，不一會(huì )，人生13年就過(guò)去了。在懵懂中，在幼稚中，在憧憬中，到成長(cháng)中我們慢慢長(cháng)大，煩惱隨之而來(lái)，也開(kāi)始學(xué)會(huì )在憂(yōu)煩中，努力拼搏。
中華禮節講究一個(gè)孝字。所以，從小我也十分乖巧，從不與長(cháng)輩鬧別扭，是家長(cháng)眼中的好孩子。但是上了學(xué)，身邊一下子有了許多同學(xué)，骨子里愛(ài)玩好動(dòng)的本性于是便暴露出來(lái)，調皮成了我的代名詞。約束力不強的我三番五次的被老師批評。我也試著(zhù)改變，但內心蠢蠢欲動(dòng)，最后自然又是沒(méi)有管住。成長(cháng)帶給我的第一個(gè)煩惱不自律。
學(xué)習自然也會(huì )對我有影響，這讓我在一些優(yōu)秀的同學(xué)面前抬不起頭，時(shí)常不敢與他們交流。這也是我的煩惱之一不自信。所以我才常把自己樂(lè )觀(guān)的一面展現給大家，可以說(shuō)是為了掩蓋我內心的不自信。
盡管我樂(lè )觀(guān)待人，與同學(xué)們關(guān)系融洽，知心朋友幾乎還沒(méi)有，我常把這一點(diǎn)當做自己最大的煩惱。我想找一個(gè)知音，真正了解我的知音。但放眼望去，仿佛都是朋友，但好像沒(méi)有那個(gè)最好的兄弟�？粗�(zhù)別人雖然朋友沒(méi)我那么多，但總有自己的知心朋友，我便陷入了沉思：是不是我的交友方式有問(wèn)題？直到那一次，我改變了看法：
正值感恩節，老師讓我們寫(xiě)卡片給自己要感恩的人：竟然有好幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)我！我當時(shí)就震驚了，什么，還有人想得到我。我本以為大家都有自己的朋友，不會(huì )注意到我，甚至根本沒(méi)想到還有人記得我。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。
其實(shí)，有時(shí)候煩惱并非是煩惱，只不過(guò)你把它看得太重了，杞人憂(yōu)天罷了。成長(cháng)之舟，行駛得不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，人生才有意義，我也不斷成長(cháng)！
煩惱的作文14
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的體重也漸漸增加了，這給我帶來(lái)了許許多多的煩惱。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，之后李菱走到我的身邊，笑著(zhù)說(shuō)道：“大合！”（邵佳琪是小合）我好奇地望著(zhù)她，后來(lái)，王胤臻指著(zhù)我和李菱，一臉壞笑的說(shuō)：“哈哈！胖瘦組合！”他的聲音大而粗，以至于全班都聽(tīng)見(jiàn)了。我臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果一樣，無(wú)地自容，痛恨自己為什么那么胖，和李菱比起來(lái)，我可是個(gè)“小肉球”��！我心里矛盾著(zhù)，心“砰砰”直跳�？墒�，我還是堅定不移地做我自己的事情，不理會(huì )他們。還有一次，我和邵佳琪在教室外面的走廊上玩，王新凱說(shuō)我和邵佳琪是“合肥”。
雖然我看起來(lái)比邵佳琪胖一點(diǎn)，但是我比她高，和邵佳琪站在一起，我不會(huì )無(wú)地自容。那次上體育課，老師考50米跑，那節課我可是丑大了。我的運動(dòng)神經(jīng)并不怎么發(fā)達，50米跑的及格線(xiàn)是8秒，8秒對我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)極大的挑戰。跑步的時(shí)候，我的身體一抖一抖的，十分不舒服。跑完后，我的成績(jì)是9秒多，大大出乎我的預料。我一連跑了三次，可是都沒(méi)有達標。后來(lái)，老師統計了一下，全班三分之二的同學(xué)都達標了，只有這可憐的區區16個(gè)人沒(méi)有達標。同學(xué)們知道后，都紛紛來(lái)取笑我們這些沒(méi)有達標的同學(xué)，我覺(jué)得特別丟臉。（不過(guò)，我不是死要面子不要命的人）我想：本來(lái)我的體育就不好，跑步8秒就要到達終點(diǎn)，怎么可能嗎（對我來(lái)說(shuō)）！所以，我依然我行我素，雖然覺(jué)得很丟臉，但我并不會(huì )因為這個(gè)而在同學(xué)面前抬步起頭，感覺(jué)很不好意思似的。我依然會(huì )輕輕松松地和一旁已經(jīng)達標的邵佳琪聊天。這胖的煩惱也不是一天兩天能夠解決的，以后加油吧！
煩惱的作文15
媽媽?zhuān)〗o我生一個(gè)弟弟吧！可是沒(méi)想到弟弟回來(lái)了，他就像一個(gè)小天使一樣，圍在我們一家子在轉。他的臉特別白，像剛粉刷的白墻一樣，雖然他可愛(ài)，但漸漸也是我的一個(gè)煩惱��！
我要煩死了！煩死了！這個(gè)弟弟太嚇人了，一言不合就哭，噢！我忘了，他還不會(huì )說(shuō)話(huà)。
一天，媽媽做的香噴噴的早餐上桌了，我剛準備吃，一陣吼聲：吃什么吃呀！弟弟都還沒(méi)有吃，你就吃！快去，去喂弟弟吃去！哎！自從有了這個(gè)小怪物以后，我每天都不安寧，我端著(zhù)一碗白粥走到弟弟面前，我用勺子挖了一勺白粥吹了幾口，喂給弟弟，弟弟吃到口里過(guò)了幾秒，就直接吐在了我的新衣服上，我霎時(shí)愣住了，看著(zhù)我這新衣服，真是對這個(gè)弟弟無(wú)可奈何呀！
還有一次，媽媽讓我哄弟弟睡覺(jué)，我沒(méi)精打采地答應下來(lái)，心里卻在說(shuō)：為什么！為什么要答應呢？我走進(jìn)弟弟的房間里，拿著(zhù)他喜歡的撥浪鼓，坐到床邊；一邊搖動(dòng)著(zhù)撥浪鼓，一邊哼著(zhù)小曲兒，慢慢地、慢慢地我睡著(zhù)了。正當夢(mèng)到我喜歡的東西時(shí)，哇哇！一陣哭聲將我從睡夢(mèng)中驚醒了，我板著(zhù)臉看著(zhù)弟弟，他可不理我！繼續哇哇地哭。
記得，之前我的煩惱是太孤獨了，希望自己也有一個(gè)小弟弟或小妹妹，和我一起分享生活中的喜怒哀樂(lè )，一起成長(cháng)！可現在可愛(ài)的小弟弟分走了爸爸媽媽一部分的注意力，調起皮來(lái)也是一發(fā)不可收拾，這讓我如何是好，新的煩惱就這樣來(lái)了！
這個(gè)小怪物呀！你能再回到媽媽的肚子里嗎？或者還是你快快長(cháng)大、懂事，能夠跟你說(shuō)上話(huà)，一起玩，估計就會(huì )好點(diǎn)吧！
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