矮個(gè)子的煩惱作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的矮個(gè)子的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

矮個(gè)子的煩惱作文1
生活是五味瓶,有歡樂(lè ),也有煩惱有時(shí)候,煩惱像無(wú)頭蒼蠅,讓我坐立不安。
我是家里的"小不點(diǎn)",都12歲了才一米二,往爸爸面前一站,剛好在他的肚臍眼上方,顯得特別矮小。在學(xué)校里,無(wú)論排什么隊伍,我都保持著(zhù)"前三名"的記錄。因此,爸爸媽媽整天為這件事而煩心。每次吃飯時(shí),他們都不停地往我碗里夾菜,連哄帶騙讓我吃下去。每次吃完飯,我都有一種想吐的感覺(jué),好像自己都快成"灌鴨"了,唉!
更難受的是,每天放學(xué)回家,我還有一門(mén)必修課——攀高。你們一定不知道這是什么課程吧,就是在門(mén)框上攀跳100次。每次做完后,我都累得氣喘吁吁。后來(lái),我實(shí)在沒(méi)辦法了,只好虛報數字,報數時(shí)還假裝上氣不接下氣,惹得媽媽既高興又心疼,唉!
前段時(shí)間,媽媽又不知從哪里弄來(lái)一種能幫助長(cháng)高的藥粉,這下又害苦我了。每天晚上睡覺(jué)前,媽媽總要把藥粉倒進(jìn)碗里,用開(kāi)水泡一下,硬逼著(zhù)我喝下去。一聞到碗里那怪怪的味道,我直想吐,只好一手捏住鼻子,一手拿著(zhù)碗,"咕咚咕咚"喝了下去。但每次喝完后,肚子特別脹,特別難受,就這鬼東西還能助長(cháng)嗎?后來(lái),媽媽又不知從哪兒聽(tīng)說(shuō)吃這種藥粉還要加鈣粉。于是,他們又給我買(mǎi)了一大包的鈣粉。每次鈣粉和藥粉一攪拌,那顏色簡(jiǎn)直不堪入目,只見(jiàn)在土黃色的水里飄著(zhù)一層白白的粉末,味道更是古怪極了,幾乎難以下咽。每次喝完,我像喝了毒藥似的立馬倒在沙發(fā)上慘叫,真是慘不忍睹,唉!
我的個(gè)子啊,你就快點(diǎn)兒長(cháng)高吧,讓我少受點(diǎn)折磨
矮個(gè)子的煩惱作文2
成長(cháng),是一個(gè)擁有著(zhù)酸甜苦辣咸五味的故事。每個(gè)人都會(huì )被這五味帶來(lái)不同的煩惱,我也不例外。其他人的煩惱與我不同,人家的可忘卻,可彌補。而我的煩惱是短期無(wú)法忘卻也無(wú)法彌補的,因為我的煩惱來(lái)自于身高。
在班級男生中,我算是矮個(gè)子。從小到大,差不多一直被同班同學(xué)俯視著(zhù)的。于此,我發(fā)現矮個(gè)帶來(lái)的煩惱共有以下四點(diǎn):
被人嘲笑,整著(zhù)玩
在我的學(xué)習生涯中,無(wú)論是哪個(gè)班級,身高就是“班社會(huì )”的權威代表。所以我在小學(xué)這幾年不是被高個(gè)整就是被高個(gè)嘲笑,還被調皮大王們起個(gè)外號叫“矮子”。
看比我高的`人需仰視
最痛苦的便是——和高個(gè)一起總要抬起頭來(lái)和對方交流,即便是一些看上去比我力氣小的人,可是人家比我長(cháng)得高呀。這樣實(shí)在讓我那些會(huì )空手道的朋友看不下去。倘若一天要和四五個(gè)高個(gè)講話(huà),脖子都酸了。
上課舉手發(fā)言可能不會(huì )被看到
這件事,沒(méi)有比其他更慘的了!我經(jīng)常要到第五排去幫學(xué)習較差的同學(xué)解決難題,那些家伙個(gè)個(gè)都160以上,我往中間一站,身高差瞬間成為鮮明的對比。課堂上,若有奧數應用難題時(shí),我舉手卻不能讓老師第一時(shí)間看到。還有,在我舉手的時(shí)候,我寫(xiě)好的解題方法與答案,很有可能被高個(gè)同學(xué)探頭看到,啊,這很恐怖的!
會(huì )被家長(cháng)念叨讓我煩
這也許是每個(gè)矮個(gè)提起都無(wú)奈的要命之處吧。因為我父母口口聲聲念叨要多吃,要吃好,不要挑肥揀瘦的,每樣都要吃。他們每天念叨,就如唐僧念孫悟空的情景,被念后的悟空就是現實(shí)中的我。每天的晚餐,是我最發(fā)暈的時(shí)候,母親一邊往我碗里夾菜,這個(gè)是排骨,那個(gè)是炒花菜,底下又夾了個(gè)胡蘿卜,嘴里還要說(shuō)教,五谷雜糧都要吃,這樣才能長(cháng)得高……,請問(wèn)這是將我當一頭豬一樣的吃東西嗎?還是在弘揚中華美德——勸菜呢?那時(shí)候,我便這么想。
啊,矮個(gè)好痛苦,要是有什么可變高的魔法或良藥就好了!
矮個(gè)子的煩惱作文3
量好了,149厘米!贬t生放下尺子和善地對我說(shuō)。什么,只有149厘米?我都六年級了,身高連150厘米也沒(méi)到。
矮”似乎賴(lài)上了我,糾纏了我這么多年,怎么也甩不掉。從一年級到現在,我似乎沒(méi)長(cháng)高多少,粗略一算,大概是用平均每年5厘米的龜速在慢生長(cháng)。這令我煩惱至極,可又毫無(wú)辦法。
因為我矮,每當換座位時(shí),老師總不忘讓我坐靠前的位置,免得個(gè)子高的同學(xué)擋住我的視線(xiàn)。排路隊時(shí),我理所當然又是排在第一個(gè),領(lǐng)隊任務(wù)當然也落在了我身上。上哪節課,專(zhuān)用教室往哪條路走,我得心中有數,要是把隊伍帶偏了,那就糟糕了。我也好想排在第二個(gè),第三個(gè)啊,跟在同學(xué)后面悠閑地走,多自在。我和咱班個(gè)子最高的浩瑜同學(xué)聊天時(shí),必須仰起頭,仰視一個(gè)人大概就是我這種狀態(tài)吧。而他呢,必須要把頭低下來(lái),這樣才可以聊天。同學(xué)們打趣我們是最萌身高差”,調皮的男生還戲稱(chēng)我為小寶寶”。哼!本姑娘怎可接受?
體育課上,老師要選拔跳高運動(dòng)員。跳高是我喜歡的運動(dòng),每當看到跳高運動(dòng)員身體騰空一躍而起,如輕捷的春燕掠過(guò)橫桿時(shí),我總認為這是世界上最優(yōu)美的動(dòng)作。我當然報了名準備參加選拔。第一輪高度只有90厘米,我輕而易舉地跳過(guò)了。第二次高度到了110厘米。正當我準備跳時(shí),體育老師走了過(guò)來(lái),好心好意地勸我說(shuō):你太矮了,前幾輪你是跳得過(guò)?墒请S著(zhù)桿子升高,桿子的高度可能比你的身高還高,這樣你跳得過(guò)嗎?把機會(huì )讓給其他同學(xué),明年你長(cháng)高點(diǎn),再參加比賽吧!蔽夷氐拖铝祟^,倔強的眼淚在眼眶里打轉。
更夸張的是,那次我和媽媽逛街,剛好遇到媽媽的小學(xué)同學(xué)。那位阿姨和媽媽聊了好一會(huì )兒,然后把目光轉向我,問(wèn)道:這是你女兒?她現在上四年級吧?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):她已經(jīng)上六年級了!卑⒁桃惑@,對媽媽說(shuō):沒(méi)事沒(méi)事,小是小了點(diǎn),我們可愛(ài)的小姑娘可要快快長(cháng)哦!睈(ài)面子的我羞得滿(mǎn)臉通紅?晌夷茉趺崔k呢,也只好尷尬地笑著(zhù)了。
我好想快快長(cháng)高,這樣我就可以參加跳高比賽,可以排隊排到后面一點(diǎn),和同學(xué)說(shuō)話(huà)再也不用仰視他們,也沒(méi)有人再把我當成四年級的小朋友呀。
矮個(gè)子的煩惱作文4
成長(cháng),好比一雙跑步鞋,而煩惱,就是跑步鞋中的一粒石子。雖然很小,很微不足道,但是,卻可以減慢我的跑步速度,讓我摔跤,讓我疼痛,讓我哭泣。
而我“鞋”中的“沙子”名叫身高。關(guān)于身高的煩惱,已經(jīng)陪我走過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬。
每當聽(tīng)到有人說(shuō)我海拔真高時(shí),我的眼淚就會(huì )不由自主的流下來(lái)。長(cháng)不高我有什么錯呢?我也想長(cháng)啊,我也不想被人嘲笑啊。
記得有一次,我媽媽的同事來(lái)到我家做客,我一直在盡一個(gè)小主人的職責,一會(huì )端茶倒水,一會(huì )削水果。那阿姨忍不住的夸我:“你女兒真乖,上三年級了吧!
聽(tīng)到這句話(huà),我心里特別難受,不高興的回答:“阿姨,我已經(jīng)13歲了,馬上上初一了》!蔽铱吹剿难壑辛髀冻隽瞬豢伤甲h,眼淚就流了下來(lái),我悄悄的跑回房間,擦掉眼角的淚水,笑容滿(mǎn)面的走了出去,繼續“嘻嘻哈哈”,可沒(méi)有誰(shuí)知道我內心的痛。
還記得有一次,我獨自去超市,營(yíng)業(yè)員對我說(shuō):“小朋友,快叫你媽媽來(lái)付錢(qián)!
“什么小朋友,我都13歲了,再說(shuō)了,我是一個(gè)人來(lái)的!
一聽(tīng)這,那營(yíng)業(yè)員小聲嘀咕道;“都13了,各自這么矮!蔽业膬刃臒o(wú)比難受,覺(jué)得所有人都在嘲笑我,讓我無(wú)地自容。
從小到大,每一次的生日愿望都是讓我長(cháng)高,每一次中秋之夜,心里默默訴說(shuō)的也是讓我長(cháng)高……
我常常想,為什么我就長(cháng)得那么慢呢?要是我現在已經(jīng)長(cháng)到了一米五了多好,就不用天天飽受“苦刑”了!難道說(shuō),我體內的“長(cháng)高因子”還未覺(jué)醒?哎,我什么時(shí)候才能擺脫矮個(gè)子的煩惱呢?
矮個(gè)子的煩惱作文5
從讀小學(xué)以來(lái),整整四年,哦,不,現在都讀五年級了,第一排成了我的專(zhuān)座。同學(xué)們都在蹭蹭蹭地長(cháng)高,可我,哎,總是長(cháng)不高,排隊時(shí)永遠都在第二位,“千年老二”成了我的代名詞。別人見(jiàn)面總是說(shuō)我長(cháng)得矮,矮個(gè)子的煩惱成了我心中最大的痛。
有人說(shuō):坐第一排不是很好嗎?上課時(shí)可以更清楚地看到老師的板書(shū),可以更清晰地聽(tīng)到老師的講課,可是,有誰(shuí)能體會(huì ),那“刷刷刷”的粉筆灰,那“啪啪啪”的唾沫,成了我的“每日加餐”。那滋味,你們說(shuō)還好嗎?
有人說(shuō):矮,多吃點(diǎn)不就行了嗎?可是大家不知道,不管我吃多少,魚(yú)、肉、蔬菜、水果、牛奶……來(lái)者不拒,結果,事與愿違,只長(cháng)肉不長(cháng)身高,墻壁上那道測量身高線(xiàn)爬得比蝸牛慢得不知少多少,用媽媽的話(huà)說(shuō),這線(xiàn)幾乎是止步不前。她還嘮叨:“你這娃,平時(shí)吃得也不少,可一點(diǎn)也沒(méi)有長(cháng)高,營(yíng)養都不知跑哪去了?”
矮,成了我成長(cháng)中最大的煩惱。五一方特玩,很多好玩的項目都有身高限制,140厘米是最低要求,可我只有138厘米,那短短的2厘米硬生生地攔住了我,只能讓我望洋興嘆,好無(wú)奈啊,誰(shuí)叫我長(cháng)不高呢?暑假去上海熱帶風(fēng)暴,我好想玩“音速飛龍”,看著(zhù)別人從上而下的那種刺激,心里那個(gè)癢啊,可是,又是身高的緣故,被拒之門(mén)外,這滋味真不爽!
為了改變這一現狀,為了長(cháng)高,除了食補,媽媽還想方設法讓我多運動(dòng),打籃球、打羽毛球、跳繩……可都無(wú)濟于事。每次打籃球,自己投籃投不進(jìn)不說(shuō),與小伙伴打時(shí),好不容易有機會(huì )可以投籃了,可是人一跳,球還沒(méi)有出手就被別人搶走了。這就是矮人一截的后果。體育課上,我的小短腿可真沒(méi)用,從起跑就落后,沒(méi)跑幾步就被同學(xué)遠遠地甩下了。無(wú)論我用盡吃奶的力氣,也只能坐上last one 的“寶座”。一次次的打擊哪還有打球的興趣,我沮喪極了。
矮,哎,媽媽對我長(cháng)到170厘米的期望看來(lái)要泡湯了。我一直在努力長(cháng)高,連做夢(mèng)都在想,可什么時(shí)候能長(cháng)高呢?
矮個(gè)子的煩惱作文6
歲月,在飛快地流逝,我一天天長(cháng)大了。成長(cháng)的過(guò)程中,有許多快樂(lè ):像每年生日能得到禮物與祝福;像假期里可以出門(mén)旅游;像學(xué)習時(shí)懂得了許多知識……當然,成長(cháng)也有不少煩惱。如年級高,壓力大了;如父母還把我當小孩看待,不給我自主權;如親戚不像我小時(shí)侯對我那么百依百順了……但是,這些都是次要的,對我來(lái)說(shuō),最令我頭疼的是我的個(gè)子。
一年級時(shí),我的個(gè)子是偏高的。那時(shí),大家都夸我個(gè)子高,我心里真得意啊。然而,隨著(zhù)年級的增高,我在班中卻越來(lái)越矮。最后,竟然快全班最矮了。眼看同學(xué)們都如雨后春筍般爭先恐后地長(cháng)高,我只能望洋興嘆。一學(xué)期下來(lái),我長(cháng)三四公分就已經(jīng)很不錯了,有時(shí)看同學(xué)都要仰著(zhù)頭。我總覺(jué)得自己是那么不起眼。
這學(xué)期,我坐在了第一排。坐最前面真的很不適應。上學(xué)期坐第四排的我,眼睛看一會(huì )兒黑板就累了,我真擔心自己會(huì )不會(huì )近視。出操時(shí),我是第一個(gè),怎樣排列、帶隊我都不知道,常常惹麻煩。上課時(shí),有些老師習慣站在走廊中間,我舉手也看不到。唉,這一切麻煩還不是個(gè)子矮造成的!走親戚了,別人一說(shuō)我矮,媽媽就會(huì )對我采取強制措施。萬(wàn)般無(wú)奈的我心里是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意!多想長(cháng)高啊……
我渴望自己鶴立雞群,我羨慕個(gè)子高的人。于是,我每天早上六點(diǎn)起床跑步、打羽毛球;早飯大大增加食量;晚上早點(diǎn)做好作業(yè)睡覺(jué)……但是實(shí)行了幾天就沒(méi)戲了――我堅持不了。一次次的心血來(lái)潮,一次次的垂頭喪氣,面對這些,我……我真慚愧,可是……我想找長(cháng)高藥,迫切地想找。
我的個(gè)子,個(gè)子……
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