關(guān)于我的煩惱作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的關(guān)于我的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于我的煩惱作文1
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們已經(jīng)是小學(xué)6年級了，從小生活的沒(méi)有煩惱，媽媽從小就對我呵護有加。如今，我卻發(fā)現媽媽不夠理解我。
步入6年級的我，養成了寫(xiě)日記的好習慣，我喜歡把每天的喜怒哀樂(lè )寫(xiě)進(jìn)我的日記里。
一天，我寫(xiě)完日記，便出去玩了�；貋�(lái)時(shí)，發(fā)現我寫(xiě)好的日記仰躺在課桌上，我立刻三步并作兩步走過(guò)去，拿起自己的日記本。大喊一聲：“媽?zhuān)愠鰜?lái)一下�！眿寢尲泵姆块g出來(lái)，連聲問(wèn)道；“怎么了？怎么了？”“誰(shuí)動(dòng)我的日記本了？”我搖著(zhù)日記本問(wèn)道。媽媽一臉無(wú)事的樣子回答說(shuō)：“哦！我還以為什么大事呢？我看了，怎么了？”我聽(tīng)完厚，兩淚如斷了線(xiàn)的珍珠似的掉下來(lái)。我邊哭便問(wèn)：“你憑什么看？”媽媽聽(tīng)完，一副一三不容二虎的樣子說(shuō)：“我說(shuō)你這孩子真奇怪，我是你的媽媽?zhuān)铱纯茨愕娜沼涬y道不可以嗎，你這里面有什么不可以看的嗎？”我用質(zhì)問(wèn)的口氣問(wèn)道：“我難道不可以有自己的隱私嗎？媽?zhuān)�！我�?年級了，不小了，我為什么不可以有我自己的空間呢？”沒(méi)想到，媽媽聽(tīng)完，蠻不講理地說(shuō)；“你才多大，我告訴你，沒(méi)滿(mǎn)18歲，永遠得我管，而且媽媽是關(guān)心你，你這孩子怎么不識好歹呢？”“開(kāi)始�！眿寢尣宦�(tīng)我說(shuō)完，直接進(jìn)了房間。
我蹲下來(lái)，雙手抱膝，失聲痛哭起來(lái)，整間房子安靜的只聽(tīng)見(jiàn)我的哭泣聲。我心里默默地想；媽媽?zhuān)瑸槭裁茨悴焕斫馕夷�？為什么？為什么�?/p>
一次周末，我和同學(xué)約好去她家寫(xiě)作業(yè)。吃完午飯，我等媽媽上了樓，便帶著(zhù)作業(yè)出去了。一直到晚上6點(diǎn)，我才回來(lái)。一進(jìn)家門(mén)，就見(jiàn)媽媽坐在客廳里等我。我正準備上樓，媽媽叫住了我�！啊叭ツ膬毫�？”“同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)�！蔽倚睦镬话驳卣f(shuō)道。媽媽卻絲毫不相信地問(wèn)：“去同學(xué)家為什么不告訴我��！再說(shuō)了，你一個(gè)女孩子，那么晚才回來(lái)，在家寫(xiě)作業(yè)不可以嗎？”我哭笑不得地回答：“媽媽?zhuān)绻艺f(shuō)了，你肯定不會(huì )讓我去，你天天就讓我待在家里看書(shū)看書(shū)�！眿寢尰鹈叭傻睾鸬溃骸澳惆职中量嗌习�，我在家照顧你，不還是為了你的學(xué)習和生活著(zhù)想嗎？你平時(shí)要什么就有什么？你怎么就不滿(mǎn)足呢？天天想著(zhù)去外面瘋�！薄皨寢�?zhuān)抑滥菫榱宋业纳詈蛯W(xué)習著(zhù)想，我平時(shí)是要什么有什么，但是，您知道嗎？我最想要的，并不是那么禮物或者是什么錢(qián)，我最想要的只是您的理解。您為什么就不能給我呢？我沒(méi)有出去瘋，我只是想有自己的空間，自己的想法，我應該可以有吧！我都14歲了，不小了，我對一些事物有了新的看法了�！薄皦蛄�！你這孩子，我說(shuō)一句，你頂我十句。你還是那個(gè)乖孩子嗎？”我并不想再跟媽媽爭吵，只是感覺(jué)心里一陣微疼，我有力無(wú)氣地上樓。媽媽在后面喊道：你給我寫(xiě)1000字檢討�！蔽也⒉换卮�，只是默不作聲地上樓。
媽媽?zhuān)蚁胗眠@篇作文告訴您，我生活的煩惱并非是有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，也不是禮物，而是您的理解。
關(guān)于我的煩惱作文2
“考拉”與“大熊貓”
開(kāi)學(xué)了，唉，我一聲長(cháng)嘆，假期總是那么短，假期總是那么快。在寒假里我幾乎天天八點(diǎn)鐘起床，每天睡的跟“考拉”似的。開(kāi)學(xué)后的幾天里，我每天早上都是打著(zhù)哈欠來(lái)到學(xué)校上課（還睡在寒假里呢，不適應）。上午滿(mǎn)滿(mǎn)四節課，外帶早自習。課間還要招架老師的單獨小灶。中午時(shí)，已經(jīng)就剩半天命了。當午飯還沒(méi)有和胃液親切擁抱時(shí)，老娘又逼著(zhù)寫(xiě)中午的作業(yè)了（小學(xué)時(shí)是沒(méi)有的，上中學(xué)后老師在家長(cháng)會(huì )上傳授的）�；杌璩脸恋纳贤晗挛绲娜澱n，解放是不可能的。因為敬業(yè)的老師，又輪班似的來(lái)講題了。教室外的清風(fēng)拂動(dòng)，樹(shù)葉搖曳；小學(xué)生們快樂(lè )的嘰嘰喳喳，像鳥(niǎo)雀般；我向往著(zhù)忘乎所以。結果招來(lái)大禍，老師劈頭蓋臉的訓斥像瓦塊一樣砸來(lái)。說(shuō)真的，那瓦塊也沒(méi)砸醒我，我完全是半睡狀態(tài)。
晚上是寫(xiě)作業(yè)的黃金時(shí)間。不到十一點(diǎn)，老娘是不會(huì )讓我上床的。讓我來(lái)算一算每天早上六點(diǎn)來(lái)鐘起床，晚上十一點(diǎn)半睡覺(jué)，總共一、二、三……十四、十五、十六。mygod（我的天）我每天工作十六個(gè)小時(shí)，已經(jīng)超過(guò)了大人們八小時(shí)的工作時(shí)間了，真是“非人哉”。我成了不折不扣的“大熊貓”了。
lovelovelove
最近，我心有旁騖，后面那個(gè)女生的一舉一動(dòng)，都能左右我，我機靈的像個(gè)鼴鼠，感受著(zhù)她的一舉一動(dòng)。因為我覺(jué)得我喜歡上她了。每次我向她借答案，都很順利。我還知道，它是不會(huì )喜歡我的，可我又感覺(jué)她時(shí)時(shí)刻刻都在吸引著(zhù)我。難道我這么早就進(jìn)入青春期了，很是迷惑！
我的官運
自打我上了初中，官就和我攀上了親家，什么組長(cháng)、什么語(yǔ)文課代表啦，真是官運橫通��！不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，官不是那么好當的。
慚愧，因為不能及時(shí)的完美的交上老師的日記，不能很好地完成讀書(shū)筆記，語(yǔ)文老師說(shuō)我不能服人，很客氣的讓我下崗了。唉，僅僅兩個(gè)月的官期，人生失敗��！
誰(shuí)讓人家拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當將軍的士兵，不是好士兵”我終于競聘上了五組的小組長(cháng)�？蓻](méi)多久，組員就打著(zhù)“尊王攘夷”的招牌，大舉造反旗，幸虧我及時(shí)實(shí)行削藩政策，削弱了“藩王”的實(shí)力，才沒(méi)出現“六王之亂”，不然，我一個(gè)小小的組長(cháng)也當不了了。唉，人生磨難多��！
四眼萊鳥(niǎo)
七年級上學(xué)期體檢后，我看了一下體檢表，糟糕，眼睛視力那欄寫(xiě)著(zhù)4。0，不可能吧。我揉了揉眼睛，沒(méi)錯就是4。0，天��！才兩個(gè)多月，我的視力就下降了，真是神速��！沒(méi)辦法只好在今年元旦放假時(shí)配了一副眼鏡回來(lái)，我現在成了一名文縐縐的書(shū)生了。得，最近，看黑板總是時(shí)而清楚，時(shí)而模糊，有些字就成了雙眼皮。悲哀呀！剛配了幾個(gè)月的眼鏡就過(guò)時(shí)了。我的個(gè)子不見(jiàn)長(cháng)，近視的度數倒是飛長(cháng)��！
體會(huì )
原來(lái)，煩惱是一棵樹(shù)，我在成熟，它在茂盛；現在，煩惱是一片茂密的樹(shù)林，我在行走，它在擴張。仔細想想，想要長(cháng)大，焉能拒絕煩惱？
關(guān)于我的煩惱作文3
多姿多彩的生活，就好比一場(chǎng)秀舞賽，每個(gè)人都盡情地舞蹈著(zhù)絢麗多姿的舞步。但是，有時(shí)難免會(huì )出點(diǎn)差錯，甚至偶爾會(huì )踩到別人，引起不滿(mǎn)或誤解。然而，只要你正確掌握舞步，靈活運用，依然會(huì )跳出令人刮目相看的舞姿。而成長(cháng)后的煩惱，就猶如跳錯舞步一樣，是無(wú)法避免的。但我決不會(huì )畏懼和退縮的。
有一次，是在我小學(xué)五年級的一天早晨，當太陽(yáng)日上三竿時(shí)，天空萬(wàn)里無(wú)云。我校正舉行運動(dòng)會(huì )，我是參加100米賽跑的。當藍天上盤(pán)旋過(guò)幾只鳴叫著(zhù)的燕子，裁判員的哨子，“噓——”地一聲響。我們幾個(gè)參賽選手就馬上到起跑線(xiàn)準備，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心十足。裁判員的哨子又一次吹響：“噓——”，選手們便像脫僵的野馬似的飛快地向終點(diǎn)沖去，腳下生起的塵土在空中狂舞著(zhù)，好一幅野馬奔騰圖！以前我的體育成績(jì)一向很好，所以我對自己信心百倍，老師也對我信任有加，胸有成竹地在終點(diǎn)迎接我。正當這時(shí)，我腦中，忽然閃過(guò)一個(gè)什么念頭，于是，心不在焉的，不小心被跑道上的一塊石頭絆了一腳，被扭了一下，于是就從第一名落到了最后一名。在終點(diǎn)春風(fēng)滿(mǎn)面地迎接我的老師開(kāi)始擔憂(yōu)了，臉上不再有那種對我充滿(mǎn)自信的笑容，反而露出了極不滿(mǎn)意的神情。這時(shí)，我心里像懸著(zhù)一塊極重的石頭，就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人間的萬(wàn)丈深淵一樣，以最后一名的落伍成績(jì)跑到了終點(diǎn)。
第一名的那位選手高興得一蹦三尺高，她的老師對她也十分滿(mǎn)意，愛(ài)護有加，又是送水，又是捶背捏腳的，她就像得到寶貝一樣，開(kāi)心得合不攏嘴。這時(shí)，我的班主任老師走了過(guò)來(lái)，看著(zhù)她那嚴厲的表情，手中那瓶原為我準備的礦泉水也再不會(huì )遞到我的'手里了�？粗�(zhù)老師那張兇神惡煞的臉，我心驚膽戰地，不敢告訴老師實(shí)情。忽然，一句“你是怎么回事？！”的嚴厲的話(huà)語(yǔ)從老師口中脫口而出，“平常，你的體育成績(jì)不是很好嗎？這次運動(dòng)會(huì )上得第一名應該是穩扎穩打的吧！可是怎么會(huì )落到最后一名呢？這次班里的臉都被你丟盡了……”老師說(shuō)的一字一句，都像錘子一樣敲打著(zhù)我的心。
老師��！你可曾想過(guò)，我是有若情的呀！難道你認為參加運動(dòng)會(huì )只是為了爭一個(gè)第一嗎？重在參與！我真的不知該如何向您解釋?zhuān)腋恢涝撊绾蜗蛲瑢W(xué)們解釋。于是，我不僅受到老師的不滿(mǎn)，還經(jīng)常受到同學(xué)們對我的指指點(diǎn)點(diǎn)，和背后對我的竊竊私語(yǔ)。
生活中的煩惱��！有時(shí)令人望而生畏，有時(shí)又令你無(wú)可奈何，甚至只能讓不爭氣的淚水肆無(wú)忌憚地滂沱……但是，我不會(huì )被煩惱嚇倒，我會(huì )竭盡全力地想辦法解決，并對煩惱大聲地喊一聲：“我不怕你！”
關(guān)于我的煩惱作文4
正處于青春期的我們，總是被各種煩惱所困擾著(zhù)。不像是兒時(shí)的煩惱如暴風(fēng)雨般來(lái)得快去得也快，我們的煩惱更像是三四月的綿綿細雨，悠悠的總籠罩在我們身邊。
我的煩惱，來(lái)自父母，來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)�！嗟�，我想還是來(lái)自學(xué)習。數學(xué)課上總少不了我那雙迷茫的眼神，跟不上魯老師超快速度的我，看到數學(xué)題就頭疼，看到魯老師跨進(jìn)教室門(mén)就慌張，更害怕上新課。舊知識沒(méi)學(xué)穩固的我對于新知識畏懼到不行。
已經(jīng)被一次又一次失敗打擊得求知欲望早已不在。我害怕，害怕老師家長(cháng)失望的表情，害怕親戚朋友切切察察的談?wù)�，害怕自己在同學(xué)心中的地位破碎……從某種意義上說(shuō)，我大概就是學(xué)習的膽小鬼。曾經(jīng)的自信與好強離我越來(lái)越遠，取而代之的是懦弱與自卑。我曾一次又一次地問(wèn)過(guò)自己：“周鑫源，你真的只能這樣嗎？你的水平真的就只能發(fā)揮到這兒?jiǎn)�？�?/p>
這周，我參加了春芽杯，我的思想再一次被沖洗。一直閉門(mén)造車(chē)，自認為畫(huà)畫(huà)還不錯的我現在才發(fā)現自己與別人的差距是多么大。別人精美的上色，細膩的描線(xiàn)……我都看在眼里。再看看自己如一團亂麻的畫(huà)，幼稚的色彩，刺痛著(zhù)我的眼，扎進(jìn)了我的心。自以為傲的特長(cháng)此時(shí)是多么渺小與不堪。我思考了太多，學(xué)習好又有才的孩子那么多，我不僅才藝不精湛，學(xué)習也不是那么優(yōu)秀。等出了社會(huì )，我到底要拿什么跟別人拼，拿什么跟別人比？
實(shí)現目標與改變計劃我都心知肚明－－大道理誰(shuí)都懂�？墒�，貴在堅持，我缺少的就是那一點(diǎn)逼自己一把的決心。我不想在此寫(xiě)下我的打算，與其做口頭上的巨人不如去做些有實(shí)際改變的事情。
還記得四年級上冊的一次其中考試－－我至今未向媽媽坦白。其實(shí)，那一次數學(xué)考試我只考了76分。我不敢說(shuō)出自己的成績(jì)，面對媽媽一句又一句尖酸的質(zhì)問(wèn)猜疑，我始終只把眼淚咽進(jìn)肚子，沒(méi)反駁一句－－因為我沒(méi)有資格，從那天起，我暗暗下了決心，期末考試無(wú)論如何，我也要考好。半學(xué)期的努力，上天沒(méi)有辜負我－－數學(xué)考了滿(mǎn)分。我瞪大眼睛看著(zhù)試卷上的紅數字，歡喜填滿(mǎn)了心田。面對媽媽的笑臉，我只想感謝她的質(zhì)問(wèn)，讓我成長(cháng)了許多�；厥淄�，我覺(jué)得，我現在應該學(xué)習的人，不是曾鈺婷、不是靳紫馨，而是曾經(jīng)那個(gè)可以為了自尊付出一切的自己。
我的煩惱，不是一篇文章就可以解決的。我明白自己的方向與目標，我也明白自己此時(shí)筆下的這篇作文違反了規定�？�，那又何妨？寫(xiě)文章就是要寫(xiě)自己的真實(shí)想法，作文反映的就是我的內心。我有一顆決定改變自己的心，就是最寶貴最真實(shí)的解決煩惱的方法。