有關(guān)成長(cháng)過(guò)程中的煩惱的作文
范文一
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，現在看來(lái)不過(guò)是強說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而，成長(cháng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……在上小學(xué)二年級的時(shí)候，我正好八歲，我最不喜歡上的就是數學(xué)課，結果數學(xué)成績(jì)一天比一天差。我不敢把這樣的壞消息告訴媽媽。如果媽媽知道了，不知要怎么懲罰我呢！可是，瞞過(guò)了一時(shí)，瞞不了一世��！媽媽經(jīng)常見(jiàn)我下午放學(xué)只寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，卻很少做數學(xué)作業(yè)，感到奇怪，便到數學(xué)老師那里搞了一次“火力偵查”。不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，因為數學(xué)老師說(shuō)，我的成績(jì)下降的很厲害，數學(xué)課上亂擺弄東西，老師講的什么我都不知道。媽媽聽(tīng)了大吃一驚，她怎么也沒(méi)想到，自己女兒的數學(xué)成績(jì)居然下降的這么厲害。
那天下午放學(xué)回家，媽媽嚴厲的批評了我一頓，可把我整慘了。為了“亡羊補牢”，媽媽給我請來(lái)了家庭教師。
這位家教姓張，戴著(zhù)一副眼鏡。他每天耐心地教我仔細的`為我講解每一道題，如果還是不會(huì )，張老師就在給我講一遍，還挺有些“敬業(yè)精神”呢！每當我抬頭望窗外自由飛翔的小鳥(niǎo)時(shí)他總是用嚴厲的聲音的聲喊道：“喂！集中精力！”喊完還揚揚手中的教桿。哼！他的意思我明白，如果我再不聽(tīng)話(huà)，他會(huì )毫不留情的打我一頓。張老師一天都不讓我玩，每當小伙伴們喊我去玩時(shí)，他總是不允許。我急了，大聲對他說(shuō)：“愛(ài)玩，本來(lái)就是小孩子們的天性��！”張老師扳起了臉，毫不留情的說(shuō)：“要學(xué)習，不要一心想著(zhù)玩！”哎，我真煩惱，連玩都不能。 很多時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己在生活中失去了什么，難道成長(cháng)的代價(jià)就是煩惱，竟然連一份童稚的空氣都保留不住。就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，而有人卻把這個(gè)叫做歷練。不管自己的心弦是否會(huì )有漣漪般的顫動(dòng)，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長(cháng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。的確，成長(cháng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì )靜靜長(cháng)大……”
范文二
從前，有一只小鳥(niǎo)，養在金絲籠里，不愁吃不愁喝�？墒撬稽c(diǎn)也不快樂(lè )，因為它渴望自由！這只小鳥(niǎo)就是我！身為獨生子女的我從小被家長(cháng)視為掌上明珠，可我卻不喜歡這種生活！
每天早晨，媽媽輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，溫柔地撫摸著(zhù)我的臉說(shuō)道：“寶貝兒，起床了！”然后輕手輕腳地幫我穿好衣服，穿好鞋子�！疤А敝�(zhù)還昏昏欲睡的我去洗手間，為我擠好牙膏，打好熱水。待我刷完牙，洗好臉，吃過(guò)早飯后，媽媽還要護送我上學(xué)……小學(xué)六年天天如此！
六年級時(shí)的一天早晨，媽媽照例要護送我上學(xué)，其實(shí)從我家到學(xué)校不過(guò)5分鐘的路程。一路上，媽媽一直在嘮叨：“寶貝兒，上課要積極發(fā)言！”“寶貝兒，在學(xué)校不要亂跑，小心摔倒了！”“寶貝兒，放學(xué)后就在教室等我，哪兒也別去，現在壞人多！”……同學(xué)們一直看著(zhù)我，捂著(zhù)嘴笑。我羞紅了臉，飛快地奔進(jìn)學(xué)校，身后還遠遠地傳來(lái)媽媽的聲音：“寶貝兒，跑慢點(diǎn)兒，不會(huì )遲到的！”
那天上午的語(yǔ)文課寫(xiě)作文，題目是“生活中我學(xué)會(huì )了什么？”我趴在課桌上苦思冪想：我學(xué)會(huì )了什么呢？洗臉、刷牙、吃飯？不行，這些都太幼稚了，可我只會(huì )這些呀，其他的父母都幫我辦好了！寫(xiě)什么呢？正當我唉聲嘆氣的時(shí)候，同桌給我傳來(lái)一張紙條，上面竟然寫(xiě)著(zhù)“寶貝兒，別煩了，媽媽幫你寫(xiě)吧！”我氣極了！再一看同桌，他憋著(zhù)笑，做出一副不關(guān)己事的樣子，裝模作樣地在奮筆疾書(shū)呢！
下午放學(xué)，我一直悶悶不樂(lè )。在校門(mén)口等候多時(shí)的媽媽笑瞇瞇地迎過(guò)來(lái)，看到我愁眉苦臉，關(guān)心地問(wèn)道：“寶貝兒，怎么了？”“都是你，都是你，害得我被人嘲笑，誰(shuí)叫你喊我‘寶貝兒’的！”我把氣都撒在了媽媽身上，抹著(zhù)淚水飛快地跑回了家。
星期六，父母都不在家，桌上堆滿(mǎn)了好吃的，門(mén)照例鎖著(zhù)�？粗�(zhù)窗外翱翔的小鳥(niǎo)，我暗暗發(fā)誓：上了初中，我一定要住校，我要用行動(dòng)證明，我不是一個(gè)嬌生慣養、依靠父母的小公主，我要自立自強！
媽媽?zhuān)o我的愛(ài)太沉重。我是一只屬于藍天的小鳥(niǎo)，請放手讓我自由飛翔吧！
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