六一作文[匯總3篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的六一作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一作文 篇1

　　如果你問(wèn)一位小學(xué)生他最喜歡什么節日，他一定會(huì )毫不猶豫的回答：“我最喜歡六一兒童節！”是啊，六一兒童節，向來(lái)都受廣大小學(xué)生的喜愛(ài)。因為在這一天，他們不用背著(zhù)學(xué)習這個(gè)承重的包袱，他們不用受到老師的督促，他們更不用面臨家長(cháng)的期待。在這一天，他們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在這一天，他們可以自由的玩耍！

　　今天，就是六一兒童節了，在這之前，我們整天盼星星盼月亮的，這次，可要抓住機會(huì )，痛快一把。

　　上午，我們舉行班班有歌聲的比賽，我們是第六個(gè)上臺的`，看著(zhù)五一班超越了節奏，看著(zhù)五二班口齒不清，我心里有說(shuō)不出的高興。心想：看來(lái)，這一等獎的寶座非我們班莫屬。五二班剛下臺，主持人就宣布我們班上場(chǎng)了，我走了上去，氣宇軒昂。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，女生們開(kāi)唱了，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我就覺(jué)得不對勁，怎么回事？好像是……糟了，搶拍了！我企圖在后面的合唱中拉他們一把，可憑我一個(gè)人的力量已經(jīng)無(wú)力回天了。果然，一等獎的得主不是我們。不過(guò)，比賽就是比賽，它只是一種形式而已，不會(huì )影響我們的心情。我們仍然是快樂(lè )的。

　　接近中午了，老師說(shuō)今天下午要舉行聯(lián)歡會(huì )得有主持人，想去的就去報名，結果無(wú)一人敢上去，最后，老師挑了我和王潔詩(shī)去當。

　　中午了，我花了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間完成了演講稿，就等下午的聯(lián)歡會(huì )了。

　　下午，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，節目按照計劃一個(gè)個(gè)的上演，其中還有一個(gè)驚喜，那就是數學(xué)老師也來(lái)了。

　　數學(xué)老師先是給我們出了好幾道趣味數學(xué)題，我們算得不亦樂(lè )乎。不過(guò)，最使我記憶猶新的，還是擊鼓傳球的部分。數學(xué)老師當鼓手，我遮住他的眼睛，只要鼓一停，球在哪個(gè)同學(xué)手里哪個(gè)同學(xué)就得為我們表演節目。哪知陳老師早在心里算好了，叫誰(shuí)落網(wǎng)誰(shuí)就落，丁徐濤自然逃脫不了，被逮的慘死了，表演還是他上臺式的樣子，真有趣。

　　我愛(ài)六一兒童節。是它，是我們一身輕松；是它，是我們不再受到拘束，是它，又使我們無(wú)比歡快！

六一作文 篇2

　　“六一”兒童節是我最喜歡的節日了，每一年的“六一”兒童節爸爸媽媽都會(huì )帶我去輕松一下。但是，二年級的那一次“六一”兒童節，最讓我難忘……

　　那是XX年6月1在學(xué)校舉行的“繽紛六一”，比賽內容是“校園舞蹈”，每班限三十位同學(xué)參加比賽，我被光榮地選上了。

　　在接近比賽的期間，老師對我們加緊訓練，每天放學(xué)后，都要練到五是，老師讓我站中間。

　　到比賽前天，老師讓我們穿上服裝，試試看。哇！好漂亮喲！一件白背心上繡著(zhù)一顆星星，這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發(fā)光的粉紅帶子，嘻嘻，這閃閃發(fā)光的粉紅帶子是我提供的。

　　穿著(zhù)這件衣服，我覺(jué)得我仿佛在舞臺上翩翩起舞，贏(yíng)得了觀(guān)眾們的掌聲……后來(lái)我才發(fā)現我是來(lái)試衣服的，而不是在舞臺上。

　　晚上，我高興得整夜睡不著(zhù)，心里就想：明天就要比賽了，加油！同學(xué)們還等著(zhù)我們拿獎呢！我閉上了眼睛，慢慢的睡了。

　　離比賽時(shí)間就差幾小時(shí)了，老師趕緊讓我們穿上服裝，化好妝�！肮�哈！你看男孩子們，臉蛋紅撲撲的，真像猴子的屁股呀！”“你們很好嗎！”有一個(gè)男孩子向我們做了一個(gè)鬼臉。

　　比賽時(shí)間到了，我的`心里緊張極了，“現在有請二（４）班上臺表演�！边@時(shí)，我懷著(zhù)緊張的心情上臺了。

　　我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，跟著(zhù)節拍，開(kāi)始跳了起來(lái)……終于熬過(guò)了這緊張的時(shí)候了，看見(jiàn)臺下的觀(guān)眾鼓起了掌聲，我覺(jué)得很自豪！在一旁觀(guān)看的老師，也微笑著(zhù)說(shuō)：“你表現得很好！繼續努力！

　　加油！”我心里高興極了！對了，差不多要頒獎了，于是我靜下心來(lái)，做在椅子上等待著(zhù)。

　　終于到頒獎時(shí)間了，也是最緊張的時(shí)候了。聽(tīng)：一等獎的是：

　　二（４）班！“耶！”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容！

　　這次的“六一”兒童節，在我的人生中，留下了不可不回憶的經(jīng)典。

六一作文 篇3

　　來(lái)到廣場(chǎng)，我們發(fā)現了一些在木偶劇，吸引了很多孩子，有的玩捉迷藏，玩一些網(wǎng)球，有的在垂釣，以及射箭，玩電腦。

　　我也進(jìn)去我們玩了幾樣，我玩了打乒乓球、釣魚(yú)、射箭。我感覺(jué)以及六一國際兒童節活動(dòng)節目真豐富��！

　　我覺(jué)得每天都是兒童節應該多好�。�！

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