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慶祝六一作文(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的慶祝六一作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝六一作文 篇1
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的“六一”慶祝會(huì )。我們個(gè)個(gè)都心情愉快,面帶微笑。但我的心卻久久不能平靜下來(lái),因為今年“六一”是我第一次上臺表演。
本以為今天會(huì )下雨,但老天爺特別給我們面子,竟然沒(méi)下雨,想讓我們好好表演!可能是看我們平日里排練得太辛苦,不忍心讓我們白練了吧!
聽(tīng)到下樓的進(jìn)行曲,大家迅速地把板凳拿著(zhù)下了樓。首先,我們的王校長(cháng)說(shuō)了幾句話(huà),并祝我們小學(xué)生們“六一”兒童節快樂(lè )!然后學(xué)校的領(lǐng)導頒發(fā)了校十佳吉少年、校優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀少先隊員……后來(lái)還把經(jīng)典誦讀的活動(dòng)彩排了一遍。我非常高興,因為我被評為了學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了!那就是——看表演!其中給我印象最深刻的就是六年級五班的大哥哥和大姐姐們表演的.“原始人”舞蹈,非常搞笑!
我們班表演的《江南Style》是壓軸節目。在候場(chǎng)時(shí),那些在化妝的女生根本不見(jiàn)蹤影,把孫老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣,眼看前面的節目要演完了,女生們竟然奇跡般地出現了!大家心中的那塊石頭終于落下來(lái)了。
我們信心百倍地上了臺,我們發(fā)揮得非常好。平時(shí)排練都沒(méi)跳得這么好過(guò)。動(dòng)作跳得很一致。當跳到搞笑的動(dòng)作時(shí),把全校師生都笑得人仰馬翻。聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)感的音樂(lè ),看著(zhù)我們這火辣辣的舞蹈,臺下的好多同學(xué)也學(xué)著(zhù)我們的樣子情不自禁地跳了起來(lái)。表演完了,主持人問(wèn)到:“他們跳得好不好?”“好!”全校的師生齊聲說(shuō)好!
到了下午,我們在班上走了T臺秀,孫老師還挑了幾個(gè)跳《江南Style》的“精英”去小天班上表演,其中就有我呢!
!這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”慶祝會(huì )呀!
慶祝六一作文 篇2
五月三十一日晚上,我激動(dòng)的睡不著(zhù)。為什么呢?原來(lái),第二天就是屬于全國小朋友的節日——六一兒童節了,我特別激動(dòng)。
第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)習。剛一進(jìn)校門(mén),我就被吸引了——舞臺已經(jīng)裝飾過(guò)了,有金光閃閃的獎杯,光彩奪目的大字——“慶祝六一兒童節”,真像一幅畫(huà)。
表演開(kāi)始了,第一個(gè)節目是話(huà)劇,沙沙、貝貝、甜甜和萌萌穿著(zhù)花花綠綠的裙子陸續上臺了。萌萌對沙沙說(shuō):“沙沙,你看甜甜的`新鞋多亮麗!”貝貝聽(tīng)見(jiàn)了她倆的對話(huà),也看了一眼,不由得贊嘆道:“甜甜的新鞋太好看了!”可沙沙卻是一個(gè)自以為是的人,她說(shuō):“哼,我家的新鞋比她的好看多了,你真是沒(méi)眼光!”甜甜開(kāi)始挑起舞來(lái)。跳舞的時(shí)候,簡(jiǎn)直和蝴蝶一樣,婀娜多姿!
第二個(gè)節目是由小力來(lái)給大家出字謎,字謎是:“一點(diǎn)一橫長(cháng),一撇到南洋,南洋有個(gè)人,只有一寸長(cháng)!迸_下的小朋友撓撓頭,想了半天也沒(méi)有想出答案。最后,小力說(shuō):“官府的府!庇^(guān)眾聽(tīng)了,恍然大悟。
這一天是在歡笑中度過(guò)的,我很開(kāi)心,我也會(huì )永遠記住這一天的。
慶祝六一作文 篇3
今天,學(xué)校舉辦“六一”兒童會(huì )。我們跑到三年級的大本營(yíng)簽了名,拿了禮物—寫(xiě)字套裝。我就和好朋友來(lái)到3D立體畫(huà)展區。
我們走進(jìn)畫(huà)展區一看,這還很特別呢!如:有一幅畫(huà),一旁有一支筆。你把手做成拿著(zhù)那支筆的樣子,就好像你在作畫(huà)了。還有幅畫(huà),一個(gè)長(cháng)方形椅子,你擺出坐在椅子上的樣子,就像你真坐在了椅子上!巴,這些畫(huà)是要和人融合在一起才能看到畫(huà)的特別之處!”我驚訝極了!
看完畫(huà)展,我們又發(fā)現了一個(gè)“投球游戲”。玩法是:家長(cháng)和孩子隔五分米,家長(cháng)背對孩子投六個(gè)球,孩子用籃子接球,四個(gè)家庭比賽,接球最多的一對,送一杯酸奶,伙伴比我前幾輪玩,我們都得了一杯酸奶。這真是一個(gè)鍛煉孩子與家長(cháng)默契的游戲。
“我們去謎語(yǔ)長(cháng)廊吧!”投球游戲結束后,我對笛笛—好伙伴說(shuō)!昂醚健!笛笛回答到?傻搅酥i語(yǔ)長(cháng)廊,我們才發(fā)現謎語(yǔ)猜完了!我們失望地走出了“謎語(yǔ)長(cháng)廊”。突然,我們的眼里又閃出了金光!前方有個(gè)用彩色泥做手工的地方。經(jīng)過(guò)媽媽的同意后,我和笛笛跑過(guò)去,找了個(gè)座位坐下來(lái),接著(zhù)又跑來(lái)一些小朋友,也想做手工。工作的阿姨先拿出老師的作品給我們看:有漂亮的小盒子,有小巧玲瓏的兒童鏡子,還有可愛(ài)的小肥豬……這些工藝品讓我們贊不絕口!阿姨發(fā)話(huà)了:“老師還沒(méi)來(lái),我們先做小章魚(yú)好不好呀!”“OK”我們毫不猶豫的回答到。首先,選一種喜歡的彩泥,搓成球狀。在球的任何一處粘上一個(gè)小小的球,接在小球后面粘上一圈的小球,章魚(yú)的頭和身子就出來(lái)了!再用白色、黑色彩泥搓成球做眼睛。拿一點(diǎn)點(diǎn)紅色泥搓圓,用小刀工具把圓的中心變凹,做嘴。小章魚(yú)就做好了!我做了三個(gè),笛做了二個(gè)。我的小章魚(yú)說(shuō)話(huà)了(我模仿小章魚(yú)說(shuō)話(huà)):“我們是章魚(yú)三兄弟!”笛笛給她的章魚(yú)加上了裙子說(shuō):“我們是章魚(yú)二姐妹!薄肮蔽覀冃α。這時(shí),老師也來(lái)了。老師說(shuō):“夏天到了,小青蛙也出來(lái)了。我們今天就來(lái)做小青蛙吧!”小青蛙的做法是:先把綠色彩泥搓成球,壓扁一點(diǎn)點(diǎn)。又搓兩個(gè)小點(diǎn)的球,壓扁點(diǎn),分別粘在“大扁圓”的左斜上方和右斜上方。拿出白色和黑色彩泥搓圓,壓扁,粘貼在兩個(gè)“小扁圓”上。接著(zhù),用小工具雕出嘴和鼻子,頭就做好了!做身體了,用綠彩泥搓圓,壓扁點(diǎn),粘在頭下面。要注意身體比頭大一點(diǎn)。再次搓四個(gè)圓做四肢,小青蛙終于做好了!看著(zhù)自己的作品,我們心里也美滋滋的`。
美好的時(shí)光總不長(cháng)久,我要回家了。這次的兒童節鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我感受了有自己的勞動(dòng)果實(shí)帶來(lái)的快樂(lè )。下次,我們的“六一”兒童節又會(huì )有什么驚喜呢!
慶祝六一作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于等到了我們自己的節日“六一”兒童節。
上午,我們舉行了隆重的頒獎儀式,我很榮幸被評為了優(yōu)秀隊長(cháng),根據學(xué)校的安排先到大隊部領(lǐng)獎狀和徽章,然后,再去操場(chǎng)等候其他同學(xué)進(jìn)場(chǎng),雖然火辣辣的太陽(yáng)照在身上非常熱,但是想到自己得到的'榮譽(yù)還是非常的激動(dòng)。隨著(zhù)小主持的上臺,我們的儀式正是開(kāi)始。首先,是進(jìn)少先隊隊旗,面對隊旗,我默默的在想:隊旗,隊旗,我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊隊長(cháng),為班級,為學(xué)校,為國旗增光添彩。終于,輪到我們走上司儀臺,這一刻自己感覺(jué)無(wú)比的光榮,全校同學(xué)也都向我們投來(lái)了羨慕的目光,拍好照片,我沾沾自喜的走下臺,覺(jué)得風(fēng)兒都在向我們豎起大拇指。
頒獎儀式結束后,每個(gè)班級按順序回到各自教室,推開(kāi)教室門(mén),首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準備的一個(gè)大蛋糕,我們吹了蠟燭,許了愿,你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧,我希望我們家每個(gè)人每天都開(kāi)開(kāi)心心的。許好了愿,我們開(kāi)始品嘗蛋糕,欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儨蕚涞木使澞,同時(shí)我們每個(gè)人還得到了老師送給我們的禮物,開(kāi)心極了!
我覺(jué)得這次的“六一”過(guò)得既有趣又有意義!傲弧蔽覀兤诖髂暝俸湍阆嘤!
慶祝六一作文 篇5
今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們學(xué)校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動(dòng)”。
下午我們觀(guān)看了精彩的文藝表演。有我校民樂(lè )合奏團帶來(lái)的精彩節目,音樂(lè )劇《成長(cháng)的煩惱》,還有許許多多的精彩節目。
其中我最喜歡音樂(lè )劇《成長(cháng)的煩惱》慶祝六一兒童節的作文作文。人物有媽媽、聰聰和她的同學(xué)們,聰聰正和她的同學(xué)們在一起玩,媽媽看到了就把她叫回來(lái)學(xué)習,聰聰說(shuō):“讓我再跟她們一起玩一會(huì )吧!薄安恍,我是為你好的,是為了將來(lái)能考上個(gè)好大學(xué)!
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)媽媽就說(shuō):“肚子有點(diǎn)餓了,買(mǎi)東西去吃!甭斅斦f(shuō):“媽媽你就知道吃,還能做什么,吃的就像一頭豬!眿寢尰貋(lái)的`路上看了一張報紙上寫(xiě)著(zhù)現在有一種補習班,可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰說(shuō) : “明天我要幫你報四種補習班,七點(diǎn)鐘數學(xué),八點(diǎn)鐘英語(yǔ),九點(diǎn)鐘鋼琴,十點(diǎn)鐘書(shū)法”同學(xué)們聽(tīng)到聰聰要補習四種都被嚇到了。媽媽說(shuō):“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學(xué)你就不要再學(xué)習了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了聰聰的苦衷,決定要幫助她。聰聰的日記《成長(cháng)的煩惱》上面寫(xiě)著(zhù)媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩,也不要幫我報那么多的補習班。媽媽看了聰聰的日記后心想孩子要學(xué)習也要玩耍,后來(lái)媽媽跟聰聰又蹦又跳。
這一次的六一兒童節過(guò)的太開(kāi)心了!我真想下次的六一兒童節快點(diǎn)到來(lái)呀!
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