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六一作文6篇【實(shí)用】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的六一作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一作文 篇1
時(shí)間就像一只慢悠悠的烏龜緩緩地爬著(zhù),終于爬到了這陽(yáng)光燦爛的日子,我最期盼的節日——六一兒童節到來(lái)了。在這個(gè)快樂(lè )的節日里,我經(jīng)歷了許多,下面我就來(lái)說(shuō)幾件給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
星期四的下午,我們班舉行了六一慶祝會(huì ),你們知道這次慶祝會(huì )的主題是什么嗎?送你們四個(gè)字:“吃喝玩樂(lè )”。吃零食、喝果汁、玩游戲、樂(lè )開(kāi)懷。老師還給我們請來(lái)了大廚,教我們做中國傳統美食——綠豆糕;顒(dòng)開(kāi)始了,張老師走進(jìn)教室,宣布:“六一慶祝會(huì )現在正式開(kāi)始!”老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們都歡呼起來(lái),大家吃的吃、喝的喝,整個(gè)班級彌漫著(zhù)快樂(lè )的氣氛,熱鬧極了。開(kāi)始做綠豆糕了,首先,大廚給我們每人發(fā)了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學(xué)趁大廚不注意,偷偷嘗了一口綠豆泥,唉,我可真服了他們呀,真是一群小饞貓!我把綠豆泥放進(jìn)模具,再用力一壓,把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來(lái),一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒里,它們都是正方形的,有的上面印著(zhù)精美的花紋,有的分別印著(zhù)“綠”、“豆”、“糕”三個(gè)字。綠豆糕的香味撲鼻而來(lái),我忍不住想拿起一塊來(lái)塞進(jìn)嘴里,可是我轉念一想,這么美味的綠豆糕,一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗,于是我又把口水咽了回去。唉,真饞呀!
星期天的下午,我參加了“關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”。坐了40多分鐘的車(chē),我們來(lái)到了村里,走進(jìn)一戶(hù)留守兒童家庭。這家有一個(gè)6年級的女孩和一個(gè)1年級的男孩,兩位老人家腿腳不太好,爸爸媽媽在外地打工,常年不在家,只寄了些錢(qián)回來(lái)。他們的.房子又破又舊,到處都是螞蟻和飛蟲(chóng),灶臺旁堆著(zhù)許多干草,前面放著(zhù)一口破舊的水缸。墻上貼著(zhù)兩張獎狀,我仔細一看,原來(lái)都是姐姐獲得的,她學(xué)習這么好,我真為她驕傲。在老師的帶領(lǐng)下,我們紛紛拿出文具、圖書(shū)等禮物,獻出一份愛(ài)心,希望他們能感受到我們的關(guān)懷和愛(ài)護,在今后的學(xué)習生活中更加自信、積極努力、快樂(lè )成長(cháng)。
時(shí)間又像一匹奔騰的駿馬,轉眼間,六一就過(guò)去了。我收獲了快樂(lè )、奉獻了愛(ài)心,獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過(guò)的呢?
六一作文 篇2
昨天,學(xué)校送給我們每人一袋“六一”禮物,鄭梓彤同學(xué)送給我一個(gè)香蕉筆袋。學(xué)校還組織我們去太古倉看電影。我們看的是《今天明天》,可好看了,真搞笑!
今天,媽媽、我同高小奇和她媽媽一起去“萬(wàn)菱”買(mǎi)自己喜歡的玩具,買(mǎi)完?yáng)|西后去吃自助餐。我們在亞洲國際大酒店45樓吃自助餐,一邊吃東西,一邊慢慢地旋轉,真開(kāi)心!
六一作文 篇3
努力了一早上,期待的下午終于來(lái)臨了,一到班級,就看到了親愛(ài)的同學(xué),他們的服裝各異:有人穿打拳的衣服、有人穿跳舞的衣服、還有的人穿連衣裙……
過(guò)了一會(huì )兒,老師用麥克風(fēng)說(shuō):“現在我宣布三年二班聯(lián)歡會(huì ),現在正式開(kāi)始!”主持人沈銳毅說(shuō):“我們先請陳瀚同學(xué)為我們帶來(lái)葫蘆絲獨奏《龍的`傳人》!,說(shuō)著(zhù),陳翰拿著(zhù)他的葫蘆絲走上了臺,擺好姿勢,吹起了葫蘆絲,那真是天籟之音,你聽(tīng)“嚕!叮!……”
我們今天也看了許多而有趣的表演,但是令我印象最深刻的是我、AAA、BBB表演的小品——《家長(cháng)會(huì )不會(huì )》,我們一直都不緊張,但我心里有點(diǎn)兒驚訝,因為我都沒(méi)拿過(guò)麥克風(fēng)講話(huà),所以我的心一直跳著(zhù),仿佛一頭牛要沖出我的胸口,但是我最后冷靜了下來(lái),就慢慢地講著(zhù)。在講的過(guò)程中,大家笑著(zhù),我想:原來(lái)我講的不錯。嗯!我要講到最好!最后我一鼓作氣,用更好的音調、情緒講著(zhù)。最后獲得了大家的掌聲……
接下來(lái)是同學(xué)們期待的交換禮物環(huán)節,鄭老師拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō):“我先不交換禮物開(kāi)始,規則就是每十個(gè)人上臺抽簽,拿下去后,不能撕開(kāi)。等換獎時(shí)才能撕……”輪到我了,我的心告訴我:“看到哪個(gè)選哪個(gè)!钡却蠹叶汲橥旰,開(kāi)始兌獎了,我走上兌獎區,打開(kāi)號碼紙,說(shuō):“16”號!蔽蚁耄号!哎呦喂,給我準備什么東東?我接過(guò)一看,是一個(gè)快遞式的包裝,按起來(lái)軟軟的,打開(kāi)一看,哇!是迷你桌球!總之,從打開(kāi)到回家,看到我禮物的人,都要跟我換禮物,但我都拒絕了,因為早上老師說(shuō)過(guò)了:“無(wú)論你抽到什么東西,無(wú)論好壞,你都要好好珍惜它,因為它那是同學(xué)精心準備的!”
我心想:今天六一,我過(guò)得非?鞓(lè ),但是以后就不會(huì )再有了。
六一作文 篇4
今天是一個(gè)多么歡快的節日!六一,我期盼的一個(gè)節日,爸爸帶我和弟弟去了兒童博物館游玩。
我們下了車(chē),踏進(jìn)兒童博物館的大門(mén),一股好奇心驅使我趕快沖了進(jìn)去。爸爸買(mǎi)了票,我便迫不及待地跑進(jìn)了天文廳,仔細地閱讀多媒體屏幕上的資料。從介紹中,我知道了距離地球最近的恒星是火星,最近的衛星是月球。還知道了為什么這些星球沒(méi)有生命存在,因為它們要么離太陽(yáng)很遠,要么很近,要么熱的要命,要么冷的發(fā)抖。種種因素所在,植物,動(dòng)物,人類(lèi)都不能在上面居住?吹竭@里我不禁想,我們能生活在地球上是多么幸福的事情!
我們又去了月球廳,工作人員把它設計成月球表面的樣子,走在上面,感覺(jué)自己是在月亮是“月球漫步”呢。
弟弟一路小跑到了信息廳,他給那里的圖畫(huà)吸引住了。不停的問(wèn)爸爸,這個(gè)是什么,那個(gè)是什么。我一邊走一邊看,看到了我們人類(lèi)從遠古時(shí)代到今天的發(fā)展,在沒(méi)有電的時(shí)代里,人類(lèi)用烽火報信,用飛鴿傳書(shū),快馬送信,而到了近代以后,科學(xué)家發(fā)明了發(fā)報機,電話(huà),電視,還有遠程傳輸系統。爸爸還和我親身體驗了一下發(fā)報機和遠程監控的`功能呢。
沿著(zhù)博物館的指示牌,我們又來(lái)到了航天廳,在那里,陳列著(zhù)很多我國航天史的實(shí)物,有火箭回收的大鐵球,有火箭發(fā)射用的巨大的發(fā)動(dòng)機,還有降落傘。爸爸和我一起觀(guān)看了衛星發(fā)射的模擬展示,原來(lái)我們的衛星是這樣才發(fā)射到太空中去的!真是讓我打開(kāi)眼界了。
我們在接下來(lái)的時(shí)間里,又去了航海廳,在一個(gè)巨大的潛水艇中體驗了一下水手的工作;在圖書(shū)館里我如饑似渴的閱讀了很多科學(xué)知識;主題館更是孩子們的天地,我和弟弟盡情的玩耍了個(gè)夠!
這一次的六一兒童節真是難忘啊,我既學(xué)到了大量的科學(xué)知識,又和弟弟一起興高采烈的游玩了一次,我暗暗告訴自己:一定要好好學(xué)習,爭取作一個(gè)對祖國對社會(huì )有用的人!
六一作文 篇5
“怎么還沒(méi)到六·一!”同桌抱怨道。從5月20日,同桌就開(kāi)始埋怨六·一來(lái)得太慢。想想也是,這次過(guò)“六·一”是最后一個(gè)兒童節了,過(guò)完這個(gè)節日,以后上初中就不適合過(guò)“六·一”而得改過(guò)“五·四”了。同學(xué)們盼星星盼月亮,數著(zhù)指頭熬過(guò)了10多天,“六·一”終于姍姍而來(lái)了!
湊錢(qián)買(mǎi)彩帶,買(mǎi)拉花,吹氣球,備“道具”。好不熱鬧!
1.捉弄老師
一切都準備就緒!袄蠋熯沒(méi)來(lái)?我們想個(gè)計策捉弄一下老師好嗎?”最多事的謝俊暉說(shuō)。
嗯!這倒是個(gè)好辦法。不過(guò)捉弄“聰明過(guò)人”的黃老師,恐怕有點(diǎn)難度。姚世櫞腦筋一轉,拿起Apple的粉紅噴彩,大聲說(shuō):“哈!有法子了!用粉紅噴彩噴老師!老師肯定始料不及的!今天是六·一,老師不會(huì )批評我們的!”對,真是個(gè)好計策。謝俊暉、姚世櫞、劉文、張朝輝各拿了一瓶噴彩,站在教室門(mén)口等候老師的“光臨”!袄蠋焷(lái)了!——”有人喊起來(lái)。他們四個(gè)立即噴起了噴彩。粉紅、橙黃、淡紫、天藍,四種燦爛顏色紛飛,清新的味道飄蕩。老師果然“聰明”,一進(jìn)來(lái)糟到“突然襲擊”,連忙往后退?伤麄兯膫(gè)閉上雙眼,不停地噴!肮蔽覀兇笮。老師也在門(mén)外苦笑了一陣。因為是六·一嘛,兒童的節日,他老師能罵我們么?呵呵,這個(gè)計策出得真好!
2.同學(xué)表演
我們又端坐在座位上。等待著(zhù)同學(xué)的表演。黃琳早就透露給我們聽(tīng)了:六·一這天,要請幾位同學(xué)表演自選節目。我已猜到了會(huì )表演什么,當然是調皮大王李超表演自學(xué)的'“街舞”,搞不好,還要他的好友劉沖搭檔。他們跳的“街舞”肯定不比真正的街舞好,但總比沒(méi)人跳好啦。
果然,老師親自出面請李超出來(lái)跳。李超拗不過(guò)這么大一群女生和一個(gè)老師,只好順從地出來(lái)表演了一段自學(xué)的“街舞”,雖然沒(méi)有音樂(lè ),但也算過(guò)得去。他在扭屁股時(shí),我們一直笑稱(chēng)他在表演“迪士科”,要叫何少梅和他一起跳。哈!
男孩子派了代表出去表演,也該叫女孩子吧。老師的眉眼骨碌碌地轉了一下,接著(zhù)全班轟動(dòng):“葉筱筱!葉筱筱!……”呵,誰(shuí)叫她是班長(cháng),老師的“寵物”。她很慘地笑了一下,看來(lái)她不表演是不行了。正巧這時(shí),李超說(shuō)要何少梅表演唱《星愿》!哈哈,這么老的歌也拿出來(lái)唱,真不知怎么想的!斑蔬省痹撍赖拈_(kāi)始鈴,偏偏現在打了。罷,不表演也行。
3.分發(fā)禮物
老師說(shuō)還有禮物。不用說(shuō),最后一個(gè)六·一沒(méi)禮物真是太無(wú)人道了。李可娟說(shuō)那可能是一只毛毛熊。就想啦,誰(shuí)肯拿這么貴的東西來(lái)送!
黃琳說(shuō)大概是糖果和餅干。有道理。一團團鼓鼓的,不是餅干或糖果是什么呢?“希望能好吃一點(diǎn)的!蔽移矶\著(zhù)。
真的分發(fā)禮物了。唉,猜得不錯,是糖果和餅干。不過(guò)也太少了,就每人一塊小餅干,兩顆廉價(jià)糖。外面兩毛錢(qián)一顆的都有。
這么低檔的禮物!哎!坝心愣Y物送算好了,還嫌差……”黎清清說(shuō),“好比以前一點(diǎn)都沒(méi)!”
也對。算了,再去玩游戲抓一把。
4.參加游戲
自老師一宣布“解散”時(shí),我們便想脫了韁的馬,沖下樓去看六(1)、六(2)的裝飾及游戲。六(1)、六(2)真沒(méi)品位,用星星……吐死。都沒(méi)我班好看。游戲呢,不過(guò)是玩玩籃球。我們還是硬扯了兩塊餅干!罢鎰澦!
六(5)的還不錯。不過(guò)按照以前五(5)的。游戲有釣“魚(yú)”和“投手”!棒~(yú)”挺難“釣”的。好容易鉤了半天才“釣”了一條小“魚(yú)”,線(xiàn)還沒(méi)拉上來(lái),“魚(yú)”就“撲通”掉下去了。我還是喊他們拿了5顆糖給我!安缓贸砸部梢阅萌ソo小孩子炫耀,大不了送他們!蔽蚁。
6班的還更糟糕。不過(guò)游戲有點(diǎn)好玩。即畫(huà)鼻子。很簡(jiǎn)單啦,我蒙上眼睛,對準位置就“畫(huà)”上去。半秒鐘不到我就扯下布!肮,畫(huà)中了!”我又得到了10顆糖。
該進(jìn)自己班搞搞了。哇,戴老師也在!她在套圈圈。還不錯啦,老師很厲害哦,連套中4個(gè)圈,得到的餅干都分派給大家了。好棒哦!
5.大開(kāi)吃界
老師派的禮物太少了,“款婆”黎清清答應請我們吃“牛雜煲”。好啊好啊,反正不用自己掏腰包,管它誰(shuí)請誰(shuí)呢,“We are sister Who and who”! 10點(diǎn)九我們就“逃”了出去準備大吃一場(chǎng)。我跑到牛雜小店,喊了5煲牛雜,我、黎清清、楊薇、李可娟坐一桌吃一煲,我連吃了3碗。不得了,近五個(gè)月沒(méi)碰辣椒的我開(kāi)始大開(kāi)吃界。我猛喝牛雜湯,那湯香香辣辣的,真好喝!我又夾了幾塊蘿卜浸入汁里吃。還有海帶,上面倒滿(mǎn)了辣椒粉,吃起來(lái)可帶勁了。我們四人合吃掉了一煲牛雜,辣得我們直流眼淚。黎清清好人做到底,干脆又請我們喝了兩杯冰可樂(lè )。冰涼的飲料讓我不禁又想吃麻辣。黎清清又給每人買(mǎi)了兩大片麻辣片,我知道那種很辣。我和李可娟一點(diǎn)一點(diǎn)地吃都辣得眼淚直流。反正這一天我們就吃了許多辣椒下肚,肚子都熱辣辣的了! 6.學(xué)織鏈子 吃飽了牛雜,正要返家,突然楊薇對路旁那個(gè)賣(mài)色彩彩繩的人來(lái)了興趣,一把選了110多根顏色各異的彩繩,興致勃勃地想織一條“鏈子”。賣(mài)彩繩的人便手把手教她,她進(jìn)步神速,不一會(huì )就織好了一條完整的、“獨一無(wú)二”的“楊薇柔軟色彩鏈”。這樣一條手工彩鏈,沒(méi)有墜子更不好看。于是她又買(mǎi)了幾條透明色的彩繩拿來(lái)織墜子“拖鞋”。也真夠笨的,那個(gè)阿姨織給她幾遍了,還是一頭霧水!拔襾(lái)我來(lái)!”我“自告奮勇”。哈,織一小雙“拖鞋”還真簡(jiǎn)單。下次籌多點(diǎn)錢(qián)來(lái),織一雙可以穿的大拖鞋,那才叫派上用場(chǎng)了呢! …… …… 六一就這么過(guò)去了,像在演一出精彩的童話(huà)。
六一作文 篇6
六一兒童節到了,森林里到處喜氣洋洋!你瞧,每棵樹(shù)上都掛滿(mǎn)了小紅燈籠和彩帶,各種小商店裝飾一新,吸引了許多小顧客。小動(dòng)物都都聚在游樂(lè )園內,等待著(zhù)游園會(huì )的開(kāi)始!鞍察o!”廣播里傳來(lái)了獅王的聲音。頓時(shí),游樂(lè )園內鴉雀無(wú)聲。
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