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難忘的六一作文(必備15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的難忘的六一作文 ,希望對大家有所幫助。
難忘的六一作文 1
六一節到來(lái)的鐘聲準時(shí)響起,我們伴隨著(zhù)歡樂(lè )的笑語(yǔ)走進(jìn)了中山影城,和班級同學(xué)們一起慶六一。
影院里人山人海,所有的老師、班級同學(xué)們的臉上都帶著(zhù)幸福的微笑,整個(gè)影城就像一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會(huì )在我們的盼望中拉開(kāi)了帷幕,首先上臺的是校鋼管樂(lè )隊,只見(jiàn)他們身穿紅色衣服,白色褲子,就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵,奏樂(lè )開(kāi)始了,只見(jiàn)指揮老師雙手一揮,立即吹起了《美麗的鮮花在開(kāi)放》,樂(lè )聲時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,我特地看了一下我們班的蔡亞軒,她滿(mǎn)臉嚴肅,聚精會(huì )神的吹著(zhù)圓號,接著(zhù)他們又吹了一曲《小主人》,大家都被這美麗的音樂(lè )陶醉了。
歡快的舞蹈,好聽(tīng)的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩(shī)歌朗誦,精彩節目一個(gè)接一個(gè),最后輪到我們的健美操《behappy》表演,我一上舞臺便緊張極了,心里就像只小兔子怦怦亂跳,美妙的'音樂(lè )響起,我隨著(zhù)音樂(lè )的節拍跳了起來(lái),慢慢的我忘記了一切,忘記了臺下的觀(guān)眾,完全投入到舞蹈里,直到舞蹈結束,臺下立刻爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
六一聯(lián)歡會(huì )在大合唱《留給我》的歌聲中落下了帷幕。
陽(yáng)光是燦爛的,河水是清清的,藍天是浩瀚的,我們是快樂(lè )的,六一是難忘的!
難忘的六一作文 2
盼星星,盼月亮,我終于盼到了我們小朋友最喜歡的一天——國際六一兒童節。今年的六一兒童節是我最難忘的一次。
在這天里,我收到了許多禮物,有沖鋒木倉、存錢(qián)罐……其中我最喜歡的是姐姐給我買(mǎi)的一張《瘋狂原始人》的電影票,這是我最喜歡看的3D電影了。
《瘋狂原始人》是講述一個(gè)原始人家庭冒險旅行的3D喜劇動(dòng)畫(huà)片。原始人咕嚕一家六口在爸爸的'庇護下生活。每天搶奪鴕鳥(niǎo)蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽(tīng)爸爸敘述同一個(gè)故事,在山洞里過(guò)著(zhù)一成不變的生活。結果沒(méi)想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫離開(kāi)家園,展開(kāi)了一場(chǎng)全新的旅程。離開(kāi)了居住了“一輩子”的山洞,展現在他們眼前的是一個(gè)嶄新絢麗卻又充滿(mǎn)危險的新世界,到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥(niǎo)獸,一家人遇到了前所未有的危機。還好他們碰到了蓋。蓋很聰明,會(huì )想很多很多辦法,幫助咕嚕一家度過(guò)了重重困難。最后他們大家快樂(lè )地生活在一起。
看了這場(chǎng)電影,我感受最深的是:一家人只要同心協(xié)力,互相幫助,就能排除萬(wàn)難。遇到困難不要著(zhù)急,要開(kāi)動(dòng)腦筋,努力克服,就一定能戰勝困難。
啊,這個(gè)難忘的六一,我永遠不會(huì )忘記你!
難忘的六一作文 3
小作者講述了今年的“六一”兒童節,是個(gè)難忘的節日。關(guān)于三年級的六一兒童節如下,請大家欣賞。
三年級的六一兒童節:難忘的“六一”兒童節
早晨,我們懷著(zhù)喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚著(zhù)五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著(zhù)“慶祝六一國際兒童節”的標語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè )地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂(lè )的.節日氣氛。
來(lái)到教室,只見(jiàn)老師早就忙著(zhù)給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著(zhù)化裝后的美麗。
過(guò)了一會(huì )兒,老師帶著(zhù)同學(xué)們去體藝館參加六一慶;顒(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )拍打節奏,我們把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著(zhù),耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味活動(dòng)比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱(chēng)號”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節,真是令人難忘!
上文就是給您帶來(lái)的三年級的六一兒童節,希望可以更好的幫助到您!!
難忘的六一作文 4
隨著(zhù)上學(xué)第四周到來(lái),我們要迎來(lái)六一兒童節了,我們全班欣喜若狂,六月兒童節一共分為兩部分,分別是上午玩游戲部分和下午吃美食部分,你想知道六一是怎么過(guò)的嗎?想的話(huà)就跟我來(lái)看看吧!
第一部分是我們上午的玩游戲部分。游戲就是大家最熟悉的搶凳子啦!老師挑選了五個(gè)同學(xué)來(lái)準備來(lái)玩搶凳子,老師拿了四張凳子出來(lái)分別擺好凳子,現在是五進(jìn)四環(huán)節。開(kāi)始了,開(kāi)始了,音樂(lè )開(kāi)始了。停了!停了!音樂(lè )停了!所有人都在找離自己最近的凳子。第一個(gè)同學(xué)被淘汰了,其他四個(gè)同學(xué)都搶到了椅子。以此類(lèi)推,已經(jīng)到了一對一環(huán)節的,只有一張椅子了,音樂(lè )又開(kāi)始了,但沒(méi)過(guò)幾秒音樂(lè )又停了。究竟是凳子花落誰(shuí)家呢?原來(lái)是馮錦昊搶到了凳子。
現在是第二環(huán)節下午的吃美食環(huán)節。所有的同學(xué)紛紛把自己買(mǎi)的零食和自己做的美食拿出來(lái)給大家吃。50多個(gè)同學(xué)把自己制作的美食拿出來(lái)給大家吃,算一算就有很多了。我們所有人你吃我的',我吃你的都快把自己的肚子給撐破了。
這次六一我們過(guò)的非常的開(kāi)心,這個(gè)六一也是難忘的六一,也是開(kāi)心的六一,希望我們下次六一能過(guò)的更開(kāi)心。
難忘的六一作文 5
今天是“六一”兒童節,是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )與喜慶的日子,因為在今天,我們老師為我們精心舉辦了一場(chǎng)三(3)班同學(xué)十周歲集體生日會(huì ),我覺(jué)得這是我度過(guò)最快樂(lè )最難忘的一個(gè)節日,也是“六一”兒童節我收到的最好禮物。
上午結束學(xué)校的活動(dòng)后,同學(xué)們就迫不及待地趕往多功能廳教室。當我們一跨進(jìn)多功能廳教室時(shí),首先映入眼簾的是“祝三(3)班同學(xué)十周歲生日快樂(lè )”紅色電子屏幕,以及早已被老師和家長(cháng)們裝飾得煥然一新的場(chǎng)景,真漂亮!我們被這些美景深深地吸引了。就在大家興致勃勃地欣賞時(shí),隨著(zhù)主持人一聲宣布生日會(huì )開(kāi)始,同學(xué)們按照自己的學(xué)號陸續登臺表演,以各自不同的方式宣告我們長(cháng)大了,表達自己的激動(dòng)心情。有的通過(guò)歌聲來(lái)表達,有的表演魔術(shù),有的表演小品,有的……等等,同學(xué)們的表演精彩不斷,特別是葉皓然表演的小品,把大家逗得前仰后合,徐秦禹和辛向榮表演的`魔術(shù)非常逼真,汪可晗唱的一首“自由飛翔”,更是讓大家激動(dòng)不已,把整個(gè)生日會(huì )推向了高潮。不知不覺(jué)已過(guò)了中午,我們的生日會(huì )也結束了,大家一個(gè)個(gè)依依不舍地離開(kāi)了教室。
最后,我們來(lái)到升旗廣場(chǎng),將生日氣球一個(gè)個(gè)放飛藍天,希望它承載著(zhù)我們每個(gè)人的夢(mèng)想越飛越高。
難忘的六一作文 6
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了――六一兒童節!
這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因為我們班表演的五個(gè)節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節目,臺上的同學(xué)表演得很認真,臺下的同學(xué)也看得很仔細,時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(cháng)走了出來(lái)。他要宣布今天的表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的'時(shí)候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒(méi)有我們班,這時(shí)校長(cháng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話(huà)音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì )有回報的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節了!
難忘的六一作文 7
我們盼著(zhù)盼著(zhù),終于盼到了這一天——“六一”兒童節。
這天早上,我們看了表演;下午,我們組織了游藝活動(dòng)。
我先去了自己班——夾彈珠。輪到我了,只聽(tīng)莫老師大喊一聲:“開(kāi)始!蔽乙匝咐撞患把诙畡輮A了一個(gè)又一個(gè)。從中我發(fā)現透明的彈珠,它表面非;,而其他顏色的'彈珠表面不怎么滑,我就先把其它顏色的彈珠夾完,再夾透明的彈珠。果然,“戰術(shù)”非常成功,我一共夾了18顆彈珠,得了個(gè)5分(滿(mǎn)分)。
接著(zhù)我去貼鼻子了。我來(lái)到四樓排隊等候著(zhù)。輪到我了,我被轉了三圈,轉得我頭暈暈的,都分不清東南西北了。來(lái)到黑板前我伸手一貼,心想:啊呀,肯定錯了!可當我解開(kāi)蒙眼布一看,讓我大吃一驚,竟然歪打正著(zhù),又得了滿(mǎn)分。
還有“吹蠟燭”、“投筷子”、“扔沙包”等等,都非常有趣。這次六一兒童節真令人難忘!
難忘的六一作文 8
六一節,全世界兒童的節日,是兒童們的盛宴,是我們最期待的節日,在這一天,我們歡樂(lè )著(zhù)屬于自己最美好的時(shí)光。
早晨,大家都穿著(zhù)干凈的衣服,早早來(lái)到學(xué)校,我們心情十分激動(dòng),因為我們要比賽廣播操。
隨著(zhù)悅耳的.音樂(lè ),廣播操比賽開(kāi)始了。我們挺直了腰干,小聲喊著(zhù)“一二一”雖然不大,但也有力,我們開(kāi)始做操了,連邁一小步都會(huì )出冷汗怕偏出一點(diǎn)。做了一遍又一遍才贏(yíng)了越來(lái)越得心應手,不麻木了些。一場(chǎng)激烈的比賽后,我們歡呼了。因為我們每個(gè)人都認為自己的班級是最棒的,在心中自己也是跳得最好的!
我們大家都坐在教室里,安靜的等待比賽的結果。雖然結果并不理想,才得了個(gè)三等獎。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),大家都灰心了,垂頭喪氣的坐在教室里。但陳老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)們,只要努力過(guò)就是最好的,如果沒(méi)努力過(guò)才會(huì )遺憾!”我們聽(tīng)了,心中也舒服了許多。對呀!雖然才得了三等獎但多少我們多努力過(guò)了呀!
六一真快樂(lè ),它帶給了我們團結的力量與至高無(wú)上的榮耀!
難忘的六一作文 9
六一 ,當然是兒童最快樂(lè )的節日,想聽(tīng)聽(tīng)我的六一是怎樣過(guò)的嗎?想的話(huà)就請你接著(zhù)往下看吧! 那是二年級是過(guò)的一個(gè)六一,我們都不用上課,在家里好好慶祝六一。媽媽說(shuō):“今天是六一兒童節,家里就你說(shuō)了算吧!”我大喊一聲:“ya!”
首先,媽媽帶我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。來(lái)到書(shū)店,四面八方都是人山人海。我也好不容易鉆了進(jìn)去,媽媽說(shuō):“那么多人,我們還是走吧!蔽覀冎缓玫綀D書(shū)館去。
來(lái)到圖書(shū)館,怎么那么少人,一看“呀,今天閉館!蔽沂腵說(shuō)。我們只好回家了。
回到家,我靈機一動(dòng),說(shuō):“不如我們在家里開(kāi)個(gè)慶祝六一家庭派對吧!”媽媽說(shuō):“好呀,我們去市場(chǎng)買(mǎi)些東西回來(lái)開(kāi)派對!
我們把一切整治好的時(shí)候,已經(jīng)是中午了。
派對開(kāi)始了,我們吃的吃,說(shuō)的說(shuō),全都容入了,快樂(lè )的海洋當中!
難忘的六一作文 10
星期四,我們學(xué)校為了慶祝六一,我們206VS207班,拔河!
我們來(lái)到樓下,大吃一驚!這條繩子又長(cháng)又寬,像一條長(cháng)長(cháng)的蛇。
“噓——”比賽在一聲哨下開(kāi)始了。我使勁往后退,但是最后207班實(shí)力增加許多,弄得我摔了一跤,但我仍然用一只手緊緊地抓住繩子,一只手牢牢地按在地上,希望能贏(yíng),可是207班又一使勁,第一局我們輸了!
第二局我們調換了位置,比賽開(kāi)始了,我猛一用勁,繩子向我們這邊過(guò)來(lái),我一手抓后面的繩子,一手抓前面的繩子,前面的手又到后面,像爬樓梯一樣,我們就贏(yíng)了,第三局我們也贏(yíng)了!
這次拔河真有趣!
評:是班與班比,開(kāi)始站隊時(shí)就應清楚交代。拔河的方法被你寫(xiě)得清楚、生動(dòng),還表現敢你不勝不罷休的`可貴韌勁。
難忘的六一作文 11
“六一”兒童節要來(lái)了,同學(xué)們趕緊背臺詞,教室里都是聲音。
老師讓我們隨心所欲地去別的班級玩游戲,我們一聽(tīng)到,就像快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛了出去。
操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ),有的同學(xué)在成長(cháng)大門(mén)里鉆來(lái)鉆去,每個(gè)教室里都有一個(gè)游泳項目,如果通過(guò)游戲可以得兩分,沒(méi)通過(guò)只得一分,同學(xué)們飛快地玩好游戲,去換獎品。三年級的老師帶著(zhù)三年級的學(xué)生參加活動(dòng),別的`年級差不多不見(jiàn)蹤影了。
三年級活動(dòng)開(kāi)始了,回到教室參加班級的活動(dòng),我坐在媽媽的腿上看同學(xué)們做游戲,表演。這些做完后,家長(cháng)抬著(zhù)三個(gè)蛋糕,同學(xué)們歡呼雀躍。老師,請三個(gè)同學(xué)吹蠟燭,請全班同學(xué)切蛋糕,分給大家吃,還讓同學(xué)再去旁邊教室吃東西,并且分給我們每人一張《三字經(jīng)》到樓下拍集體照,給我們編號,我分到39號,老師抽到哪一個(gè)人的號就可以得一個(gè)氣球,我也得到了一個(gè)氣球,我們就回家了。
我們感謝老師和家長(cháng)為我們的快樂(lè )付出那么多,這一次“六一”真難忘!
難忘的六一作文 12
六月一日這一天是我最快樂(lè )也是最難忘的一天!因為這是我們小朋友自己的節日。
老師在節日的頭一天就興高采烈地對同學(xué)們說(shuō):在這節日里,你們可以參加采購會(huì ),還可以穿上自己最漂亮的服裝哦!大家聽(tīng)后都開(kāi)心的像一群小麻雀,嘰嘰喳喳地討論著(zhù)。
轉眼就迎來(lái)了兒童節,那緩緩升起的太陽(yáng)仿佛也想加入我們快樂(lè )的節日,伴隨著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,大家早早地來(lái)到教室。你看,每個(gè)人都盛裝出席呢!看,那邊有一位嚴肅的國王,旁邊還有帥氣的王子和美麗的公主。每個(gè)同學(xué)都喜氣洋洋,臉上掛著(zhù)開(kāi)心的笑容,只為慶祝這屬于我們自己的節日。
采購會(huì )開(kāi)始啦!"隨著(zhù)老師的`一聲令下,大家都迫不及待地沖到擺著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目商品的桌子面前,挑選著(zhù)自己心儀的物品,還不時(shí)傳出討價(jià)還價(jià)的聲音,看來(lái)大家都還是精打細算的小能手呢!
愉快的一天在小朋友們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,大家依依不舍地告別,這可真是令人難忘的兒童節!
難忘的六一作文 13
在兒童節到來(lái)之際,童心永存,堅持一顆純摯的口,領(lǐng)有甜蜜的微啼,我們無(wú)牽無(wú)掛的生涯o對將來(lái)充斥了空想和向往。
童年是畢生中最美好的階段,這時(shí)的我們是一朵露苞待抬的花,是一顆小種子,是一片懵懂的聰慧o是一種永不平息的運動(dòng)。去年的六一兒童節,比返年皆功的.意思
這一地,我和爸爸媽媽?zhuān)钊、劉叔叔、如意,一伏去看電影再往馬踩湖玩,爾們先去望電影,電影演的是葫蘆娃,重要道一個(gè)爺爺種了一個(gè)神奇的種子長(cháng)沒(méi)去了七個(gè)各不雷同色彩的娃娃o跟壞己戰役,最后仍是葫蘆娃贏(yíng)了。
咱們瞅完片子就去了馬踏湖,我們先上馬踏湖外點(diǎn)吃飯,吃完飯我們又去馬踏湖面面劃舟o湖的二岸長(cháng)謙了綠色的蘆葦,湖面上飄著(zhù)綠色的青苔,迎面出來(lái)了涼快的風(fēng),人不知;鬼不覺(jué)時(shí)間到了,我們還不玩夠就要走了,走的主要起因是李如上教的時(shí)光到了。實(shí)是意猶未絕!
難忘的六一作文 14
“六一”兒童節到了,我穿著(zhù)嶄新的校服,高高興興的來(lái)到學(xué)校里過(guò)“六一”兒童節。
早上我們看了精彩的表演。接著(zhù),回到教室,班級組織搞活動(dòng)。首先,黃老師分給每個(gè)同學(xué)一根棒棒糖和一塊泡泡糖。大家吃著(zhù)甜滋滋的棒棒糖,都開(kāi)心的笑了!然后,黃老師讓我們表演節目。表演結束后,我們還抽了獎。最后,是吹泡泡糖比賽,看誰(shuí)吹得大,誰(shuí)就贏(yíng),真是太有趣了!
我很喜歡這個(gè)“六一”兒童節,我想每天都過(guò)“六一”兒童節。
平時(shí)老師都不讓我們帶吃的、玩的到學(xué)校,可是今天卻讓我們大開(kāi)吃戒。我把吃的喝的帶到學(xué)校去。同學(xué)們?yōu)榱速I(mǎi)東西都費盡了心思,我買(mǎi)了可樂(lè )、巧克力、糖果、蛋黃派、蛋糕、山楂片等。當每個(gè)同學(xué)把零食放在桌子上,桌上的`零食堆成了一座座小山。然后大家一起分享著(zhù)食物,我們都大方地分來(lái)分去,幸福和歡樂(lè )也傳遞來(lái)傳遞去。老師也會(huì )獎勵我們筆擦、尺子、鉛筆等等,還會(huì )分給我們果凍、薯條、餅干等,結果我們不僅吃的飽飽的,還得到許多東西,我們的袋子都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。老師還給我們看電影,我們看《貓和老鼠》那逗人的湯姆貓和杰瑞鼠逗得我們都要笑掉大牙了!
六一兒童節給我帶來(lái)了快樂(lè ),讓我們的童年裝滿(mǎn)了幸福。
難忘的六一作文 15
今天六一兒童節,下午母親說(shuō)要和我要去郵政局,給受災地區的小孩子寄愛(ài)心包裹。我也想讓受災地區的小孩子過(guò)上一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節。一百元捐贈一個(gè)小孩子,盡管很有可能僅僅一滴水的能量,可假如每一個(gè)人都那樣外伸支援的手,也會(huì )變?yōu)閻?ài)的海洋。
下午剛擺脫家門(mén)口,母親說(shuō):盡管郵政局離我家較遠,但我們倆或是別乘車(chē)了,那樣還能夠省下一元錢(qián),那可好了!我趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭完全同意。走到商業(yè)街,我看到一個(gè)乞討者,光著(zhù)上半身,他背部還有一個(gè)地區突起來(lái),很可伶,母親說(shuō)這樣的人難以自身維持生計。我與媽媽趕忙把省下的一元錢(qián)放進(jìn)了他的錢(qián)盒里,他側著(zhù)身體沒(méi)看見(jiàn)我的這一姿勢,盡管他沒(méi)看見(jiàn),但我內心高興極了,由于我協(xié)助了一個(gè)人。
總算到郵政局,我與媽媽趕到服務(wù)廳,母親向一位大姐了解了一下寄愛(ài)心包裹的狀況,接著(zhù)大姐取出一張訂單讓母親填好,我簽上自己的'名字,母親取出一百元給了大姐,大姐趕忙給了我一張收條并跟我說(shuō),那一個(gè)小孩子收到了,還會(huì )繼續給我一個(gè)回聲卡。
這一六一兒童節就是我近些年來(lái)最開(kāi)心、覺(jué)得最溫暖的一個(gè)六一兒童節,它是多么的讓人難忘的一天!
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