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六一的作文6篇(精品)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的六一的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文 篇1
童年中最好玩的趣事要屬我們每個(gè)兒童共有的節日——六一兒童節,每當六一兒童節到來(lái)之時(shí),學(xué)校都會(huì )舉辦一次很好玩的六一活動(dòng),在這一天,我們都會(huì )過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè )!
清楚的記得今年六一節當天的下午,我來(lái)到了學(xué)校,首先映入眼簾的是教室裝扮成一個(gè)樂(lè )園似的,窗戶(hù)黑白和墻上都沾滿(mǎn)了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫(huà),我坐在椅子上,很多同學(xué)也隨后開(kāi)心地唱起小曲來(lái),到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。
接著(zhù),我們坐在教室里聽(tīng)著(zhù)廣播,廣播中校長(cháng)用開(kāi)心快樂(lè )的話(huà)語(yǔ)表達了對我們節日的祝賀,我們頓時(shí)感到開(kāi)心。廣播之后,老師便給我們安排了有趣的節目,其中讓我感到很好玩的`事是互相品嘗自己的菜點(diǎn)和小吃,我先吃小a的雞塊,好好吃,又一邊吃了小b玉米味的火腿和牛肉,真是好玩!這時(shí),我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗,大家吃了之后都贊不絕口。在這個(gè)活動(dòng)中,我不僅體會(huì )到了深刻的友誼,還體會(huì )到快樂(lè )源于交流與分享。
之后,老師便舉行了抽獎活動(dòng),當我去抽獎時(shí),我特別的驚喜,最終抽到了一等獎,獲得了一份很漂亮的禮物,我很開(kāi)心。
最終我們以《童年》這首歌曲,結束了我們的今年最好玩的六一節。
這就是我童年生活中一件最好玩的事,他將永遠陪伴在我的心里。那你們最好玩的事又是什麼呢,快來(lái)和我分享吧!
六一的作文 篇2
昨天——六一兒童節。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒站在煥然一新的樹(shù)枝上。唱著(zhù)贊美六一的歌謠,也似乎在像我祝賀六一快樂(lè )。
一到教室,大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!
鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿(mǎn)目呀!有玩具。書(shū)。本子……我是班級的收銀員,我們可拉了許多不是本班的人。我們班上一個(gè)很不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了許多“小客人”。因為她賣(mài)的.很便宜,還送贈品,所以很多人都到這里來(lái)了。
外灘呢?也算不錯,不過(guò)大部分都是書(shū)。有玩具的都是極品中的精品呀!
我在本班買(mǎi)了一些玩具,是;一個(gè)毛絨熊。書(shū)。氣球……在另外的班上只買(mǎi)了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎!最后,咱班的東西一共賣(mài)了490元。還是不錯了吧!畢竟我們已經(jīng)勁力了。
從這里我學(xué)到了賣(mài)東西很好玩,但也很辛苦。我以后再也不會(huì )亂花爸爸媽媽給我的錢(qián)了。
這個(gè)六一很快樂(lè )!我想我天天過(guò)六一,不過(guò)我就要破產(chǎn)了。
六一的作文 篇3
猜猜今天是什么日子?很多人認為今天是一個(gè)普通的星期天,但對我們小朋友來(lái)說(shuō),今天可是個(gè)大好的日子呢!一年一度的兒童節到啦!
中午,媽媽悄悄地對我說(shuō):“今天是你的節日,我可以讓你實(shí)現一個(gè)愿望!蔽业哪X袋咕嚕嚕地一轉,江北萬(wàn)達“東北風(fēng)”里的“招牌醬大骨”可是我的最?lèi)?ài),于是,我毫不猶豫地脫口而出:“今天我們全家去東北風(fēng)搓一頓吧!”說(shuō)走就走,爸爸發(fā)動(dòng)汽車(chē)向江北萬(wàn)達開(kāi)去。
哇!今天的東北風(fēng)人山人海,許多都是一家三口來(lái)到這兒的`,我想他們應該也都是來(lái)過(guò)節的吧。我們好不容易才找到一個(gè)位置,我的眼前突然一亮,今天的服務(wù)員太有特色了,他們有的脖子上掛著(zhù)紅領(lǐng)巾,有的手臂上佩戴著(zhù)大、中、小隊長(cháng)標志,哈哈,這些大朋友們也學(xué)著(zhù)回憶童年的生活啦!我熟練地翻著(zhù)菜譜,嘴里噼里啪啦地報出菜名:“招牌醬大骨一份,東北餃子一份,玉米餅三張,酸菜魚(yú)一份,老湯面疙瘩一碗……”服務(wù)員迅速記好菜名,讓我們稍等片刻,便跑進(jìn)廚房去通知廚師了。
菜很快上來(lái)了,我戴好一次性手套,抓起一塊醬大骨,津津有味地啃了起來(lái)。而爸爸媽媽卻對酸菜魚(yú)情有獨鐘,一塊又一塊的魚(yú)肉快速地消失在了他們口中……
熙熙攘攘的談笑聲,津津有味的咀嚼聲,就像一首美妙的六一歡樂(lè )曲。多么快樂(lè )難忘的六一節!
六一的作文 篇4
今天是六一“兒童節”,早上工穿著(zhù)喜歡的衣服帶著(zhù)紅領(lǐng)巾來(lái)到了學(xué)校。在教室里看見(jiàn)同學(xué)們都穿著(zhù)漂漂亮亮的衣服在課室里安安靜靜地坐著(zhù)。我來(lái)到自己的座位上坐著(zhù)。
到了八點(diǎn),譚老師就到小房里拿出許多綠色的小椅子。譚老師對我們班所有的語(yǔ)文組長(cháng)說(shuō):“請語(yǔ)文組長(cháng)把椅子發(fā)到自已組的組員旁邊!蔽揖瓦^(guò)去拿了7張綠色的.小椅子分給自已組的同學(xué)。
八點(diǎn)15分譚老師對我們說(shuō):“現在請同學(xué)們安靜地出去排隊!迸藕昧岁牥嚅L(cháng)就帶我們去體育館坐下。班長(cháng)告訴我們:“一年級第二批的少先隊員加入少先隊組織了!边^(guò)了一會(huì )兒,一位老師就把一年級第二批準備加入少先隊組織的同學(xué)們和六年級的大哥哥和大姐姐帶上了主持臺。主持人叫我們起立,接著(zhù)她叫大哥哥和大姐姐給一年級第二批的少先隊員戴上紅領(lǐng)巾。他們佩戴完紅領(lǐng)巾后就向著(zhù)隊旗宣誓。然后,我們一起有節奏地唱隊歌。新隊員入隊儀式完畢了,我們就回課室,到了課室后,譚老師就放動(dòng)畫(huà)片給我們看。
下午,譚老師就叫我們拿好椅子去體育館看“我要飛”的單話(huà)故事,等我們看完“我要飛”的童話(huà)故事后,表演童話(huà)故事中的兩只“黃鼠”走了出來(lái),一只黃鼠狼問(wèn)我們誰(shuí)會(huì )說(shuō)“祝你們兒童節快樂(lè )”,我立刻舉起手,一只黃鼠狼叫我,我就大聲地說(shuō):同學(xué)們祝你們六一兒童節快樂(lè )“。他就從袋子里拿出一個(gè)玩具送了給我,當時(shí)我非常高興。后來(lái)我們回到課室,譚老師就每人發(fā)一包食物。
今年的六一兒童節我們過(guò)得很開(kāi)心。
六一的作文 篇5
在童年的記憶里有數不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。
那是四年級的六一班級聯(lián)歡會(huì )。記得那天我早早的起來(lái),洗漱完畢后,打扮的漂漂亮亮的來(lái)到教室。教室煥然一新:天花板上掛著(zhù)彩帶,彩帶連著(zhù)黑板,還班是寫(xiě)著(zhù):兒童節快樂(lè )。這幾個(gè)字還被彩帶圍著(zhù),彩帶下面掛著(zhù)氣球。隨著(zhù)著(zhù)時(shí)間的`流動(dòng),同學(xué)們陸續來(lái)到教室,把自己的桌子搬開(kāi),移到一邊,給教室中間空出一個(gè)大舞臺。八點(diǎn)鐘,鈴聲打響了,程老師走進(jìn)教室對我們說(shuō):“‘六一’節快樂(lè ),班級聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。程老師接著(zhù)說(shuō):“今年的聯(lián)歡會(huì )由班長(cháng)主持!”我一開(kāi)始還不樂(lè )意,可在老師的鼓勵下,我走上了講臺,說(shuō):“祝同學(xué)們六一節快樂(lè )!現在開(kāi)始表演,”我開(kāi)始報幕,“第一個(gè)節目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是《波斯貓》!彼齻儾缓靡馑嫉淖呱现v臺,唱起了歌:“一眨眼你就看不見(jiàn)!彼齻冞叧吿,可文不對題,引起了哄堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。
節目有序的進(jìn)行著(zhù)當所有人都表演完后,老師提議玩游戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場(chǎng)。我很榮幸被老師選中了,之后是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊,女的一隊。老師宣布比賽開(kāi)始!我們一上場(chǎng)就全力攻擊,我們一個(gè)前一個(gè)后的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽(tīng)“啪”的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場(chǎng)了。
六一的作文 篇6
今天我非常高興,因為今天是六一兒童節。今天我一大早就起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)才有幾個(gè)同學(xué)來(lái),所以我認為還早著(zhù)呢。誰(shuí)想到,才過(guò)了幾分鐘老師就叫我們去隊伍里。隊伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號,(在路上喊的)。那些道具是舉起來(lái)?yè)u的。我們來(lái)到了隊伍(升旗的地方),看見(jiàn)有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在隊伍當中,靜靜的.等待著(zhù)隊伍的出發(fā)!班洁洁健,只聽(tīng)一聲號響,我們的隊伍出發(fā)了!
我們開(kāi)始了。的路非常長(cháng)。由于我們喊著(zhù)口號,許多人都來(lái)圍觀(guān),汽車(chē)還主動(dòng)給我們讓路呢!
到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說(shuō):“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子!碑斘也磺宄@是為什么的時(shí)候,老師又插了一句:“因為這些椅子不夠!蔽覀兇蠹议_(kāi)始看節目了,節目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開(kāi)了一次會(huì )呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節!
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