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六一作文精選【8篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六一作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一作文 篇1
六一兒童節到了,黃巖實(shí)驗小學(xué)校園里到處是歡歌笑語(yǔ),同學(xué)們在各個(gè)班級里穿梭。他們究竟在干什么呢?原來(lái),他們在參加“歡樂(lè )六一節,奇跡安全館”六一爭章活動(dòng)。
爭章卡上有十六個(gè)項目,它們是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在這十六個(gè)項目中,只要完成十二項,就能獲得安全銀章、安全銅章或安全金章。由于每個(gè)教室都是活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)一開(kāi)始,每個(gè)教室門(mén)前都排滿(mǎn)了前來(lái)爭章的同學(xué),形成了一條條“長(cháng)龍”。
活動(dòng)剛開(kāi)始,我就隨著(zhù)蜂擁而至的人群到各個(gè)班級參加活動(dòng)。時(shí)間過(guò)得可真快!一轉眼,一上午過(guò)去了,我也完成了十二個(gè)項目,換取了“安全銀章”和六顆糖果。讓我印象最深的,就要屬“防拐安全”了。
我們來(lái)到四(一)班,參加“防拐”爭章活動(dòng)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我們就融入了長(cháng)長(cháng)的隊伍之中。就在這時(shí),一個(gè)老師走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“誰(shuí)要實(shí)踐一下防拐騙活動(dòng)?”
還沒(méi)等其他同學(xué)反應過(guò)來(lái)呢,我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之勢,眼疾手快地舉起了手,大喊道:“我,我,我!”
于是,我們如愿以?xún)數乇贿x中了!皦牡啊卑盐覀儙У疥犖榕赃,把我們的手放在后背交叉在一起,用繩子綁住,讓我們互相為對方松綁。我把手放在潘董皓的繩子上,歪著(zhù)腦袋,努力解繩子。由于我不得要領(lǐng),東扯一下,西拉一下,怎么也解不開(kāi)。后來(lái),我大概看了一下系繩子的方法,拉住繩子的`一頭,輕而易舉地把繩子解開(kāi)了。接著(zhù),潘董皓再接再厲,把我的繩子也解開(kāi)了。然后,老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們一一回答了出來(lái)。就這樣,我們各自獲得了一個(gè)蓋章。
這次安全爭章使我們安全意識增強了不少,讓我們在遇到困難的時(shí)候能沉著(zhù)冷靜地解決。如果還有機會(huì ),我還想再參加一次。
六一作文 篇2
馬上就要迎來(lái)我們最喜歡的節日———國際六一兒童節,我悲喜交加,高興的是因為六一兒童節可以玩好玩的,吃好的…難過(guò)的是,老師說(shuō),這是我們能過(guò)的倒數第三個(gè)兒童節。
想起去年的六一兒童節,同學(xué)們做了各式各樣的水果拼盤(pán),有的做了西紅柿金魚(yú),有的做了西瓜娃娃臉,還有的做了甜瓜燈……種類(lèi)繁多,五花八門(mén),雖然不是很精致,但大家做的很用心,關(guān)鍵是味道很好。我做的是香蕉小人,就是用牙簽在香蕉皮上刻上各種表情的小人,有的在哭,好像在說(shuō)“我就要被吃掉了,嗚嗚,”有的`在笑“看那,小朋友過(guò)節,我們水果大聚會(huì ),”有的瞇著(zhù)眼睛好像睡著(zhù)了。終于等到老師說(shuō)可以吃了,我拿著(zhù)牙簽左看看右看看,不知道選哪個(gè),最后,一盤(pán)排列整齊,好像正準備出海航行的小船們吸引了我,我從中“開(kāi)走”了一塊兒西瓜小帆船,嗯,甜甜的,味道好極了;氐轿业淖话l(fā)現我的香蕉小人兒只剩下兩個(gè)了,看來(lái)同學(xué)們還是很喜歡我的作品,再一轉身,發(fā)現剩下那兩個(gè)香蕉小人正在同學(xué)手中脫衣服。
水果派對結束后,媽媽送我一把尤克里里,我欣喜若狂,愛(ài)不釋手!去年的六一過(guò)的真開(kāi)心,有好吃的,還有禮物,今年的六一馬上就要到了,我好期待啊……
六一作文 篇3
一轉眼,小學(xué)生活接近結尾,我們迎來(lái)了人生中最后一個(gè)“六一”。
今天正好是星期一,上了一上午的課,中午我一回到教室,就發(fā)現全班人都當了“銷(xiāo)售員”。每個(gè)人手里都拿著(zhù)一疊同學(xué)錄到處奔波?磥(lái)這個(gè)中午又要寫(xiě)“作業(yè)”了。
寫(xiě)了整整一中午手都麻了,不過(guò)總算是寫(xiě)完了,下午可以開(kāi)開(kāi)心心的看節目了。
“大家好,我是主持人……”隨著(zhù)主持人的話(huà),我們進(jìn)入了“六一”聯(lián)歡會(huì )!澳闶俏业某売⑿,此刻為你歌唱這首拉薩,小小的關(guān)愛(ài)……”我們全班都唱了起來(lái),顯然就是搶了前面在講臺上唱歌同學(xué)的風(fēng)頭。
下面就是我們的重頭戲。搶椅子游戲就是找6個(gè)人,再擺上5把椅子,每輪只要聽(tīng)見(jiàn)歌曲停止,往椅子上坐?炜,就剩下兩個(gè)比賽了,所有人都聚精會(huì )神地死死盯著(zhù)那最后一把椅子。忽然,音樂(lè )戛然而止,只見(jiàn)那兩個(gè)同學(xué)你推我我推你,把凳子搶的吱呀作響,只見(jiàn)其中一個(gè)同學(xué)伸手要去搶那把椅子,另一個(gè)同學(xué)見(jiàn)勢坐到板凳上了,贏(yíng)了!
吃蛋糕了,只見(jiàn)一塊圓形奶油蛋糕上站著(zhù)一位亭亭玉立的蛋糕版仙女。那么漂亮,猶如一位大眼睛長(cháng)睫毛的仙女穿著(zhù)一件鑲滿(mǎn)鉆石的藍色紗裙在我面前跳舞。我癡癡的.想著(zhù),竟然想出了神,直到旁邊的同拍拍我說(shuō):“哎,想什么呢?再不去盛蛋糕,就沒(méi)了!蔽乙宦(tīng),立馬像一陣風(fēng)似的嗖的一聲跑到老師那里要了一塊奶油蛋糕。嗯,仙女姐姐不僅好看還好吃呢!
最后一個(gè)“六一”過(guò)得真開(kāi)心!
六一作文 篇4
今天是“六一”國際兒童節,是我們小朋友自己的節日。雖然外面下著(zhù)毛毛細雨,但絲毫沒(méi)有影響我們快樂(lè )的心情。
下午我們班舉行“六一”聯(lián)歡會(huì )。教室里的窗戶(hù)和黑板上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球和彩帶,我們班被打扮的.和舞臺一樣好看。演出開(kāi)始啦,有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫(xiě)鉛筆字……個(gè)個(gè)同學(xué)登臺表演節目,教室里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。表演結束后,王老師開(kāi)了電視給我們看。這次“六一”節小朋友過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學(xué)選我當了“值日生”,我得到了做夢(mèng)多想要的“金鑰匙”!傲弧备俏易铍y忘的一天。
六一作文 篇5
20xx年的六一兒童節,媽媽笑著(zhù)把一包裝十分精美的盒子遞到我的面前,說(shuō):“這是媽媽送給你的節日禮物!蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_(kāi)包裝,啊!原來(lái)是一本故事書(shū)和一盒水彩,我高興極了,我想,媽媽真了解我,知道我很喜歡書(shū)。 我先拿出這本看了看,這本書(shū)與其它書(shū)兒乎沒(méi)有什么不同的地方,只是在書(shū)皮的角上多了紅、黃、綠三個(gè)小按鈕。我翻開(kāi)書(shū),迫不及待地讀起來(lái),正讀到精彩處,突然停電了,四周一片漆黑!霸绮煌M聿煌,偏偏在這個(gè)時(shí)候停電,真討厭!”我一邊嘟嚷著(zhù)一邊趕忙去找蠟燭。媽媽一邊笑一邊說(shuō): “你真的特別想看這本書(shū)嗎?那你試著(zhù)按一下紅色按鈕!
“一個(gè)小小的按鈕能管什么呢?’’我想。我半信半疑地按了一下紅色按鈕,啊!奇跡出現了。那本書(shū)突然亮了,像電腦屏幕一樣,白色的背景,黑色的字,鮮明而清晰。這時(shí)媽媽告訴我:“黃色的按鈕可以將字體放大,這樣就為上年紀的人提供了方便!蔽壹泵(wèn)媽媽:“那綠色的按鈕是干什么的呢?” 媽媽摸了摸我的頭,說(shuō):“你試一試呀!’’我迫不及待地按下了綠色按鈕。哇!一個(gè)甜美的聲音從這本書(shū)的底部傳出來(lái),噢,原來(lái)它可以在我眼睛疲勞時(shí),替我讀完剩下的部分。太神奇了!這真是一份最好的禮物啊! 我想,既然書(shū)不是一本普通的書(shū),那么水彩呢?我懷著(zhù)好奇的心情,又拿出了那盒水彩,它比普通的水彩盒略厚些,盒蓋上印著(zhù)的圖案是:一個(gè)機器人手托一個(gè)有多種顏色的小轉盤(pán),轉盤(pán)的.中間是一個(gè)小按鍵,旁邊的孫悟空的金箍棒在這里已然變成了畫(huà)筆,直指向小轉盤(pán)。
在孫悟空的腳下寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字:新型水彩。在盒的側面有許多小孔。我看了半天,終于發(fā)現了它的奧秘,原來(lái)小轉盤(pán)可以轉動(dòng),當孫悟空的畫(huà)筆指向轉盤(pán)的某一種顏色時(shí),按一下按鍵,相應顏色的水彩從小孔中涌出,并落在同時(shí)彈出的小托盤(pán)上; 當畫(huà)筆指向兩種顏色交界時(shí),出現的是兩種顏色的混合色; 當你連續按兩下按鍵時(shí),小托盤(pán)馬上會(huì )收回。啊!真是太好了,今后上美術(shù)課時(shí),再也不用帶一大兜的水彩、色碟之類(lèi)的東西了。 “真妙呀!”我忍不住大聲喊起來(lái),這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在耳邊輕聲呼喚:“岑岑,醒醒!蔽冶犻_(kāi)眼睛,噢,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我真想把這個(gè)夢(mèng)留住……
六一作文 篇6
仰望星空,那些無(wú)數閃爍的星星不就是我成長(cháng)中的往事嗎?快樂(lè )的生日宴會(huì )讓我快樂(lè )無(wú)比,在假日時(shí)去昆明動(dòng)物園讓我大開(kāi)眼見(jiàn),艱辛地野炊讓我體會(huì )到了做飯的辛苦。它們組成了我成長(cháng)的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節。
在三年級下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校為我們熱鬧的`辦了一場(chǎng)兒童節的游戲樂(lè )園會(huì )。
那天晴空萬(wàn)里,仿佛老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。(很好)全校每班出一個(gè)游戲,可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個(gè)隊,玩玩班里的“盲人種花”。游泳規則是:你手里拿好一束假花,閉上眼睛,把手里的花放到指定的桶里,就可以獲得一份小禮物。我幸運地過(guò)了一關(guān)又一關(guān),獲得了一份又一份精美地小禮物。(這個(gè)過(guò)程應該寫(xiě)得詳細一些)我還玩了其它班的游戲,有抬乒乓球、全球入水……時(shí)間過(guò)得飛快,這美好的時(shí)光結束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校,我多么想時(shí)光倒退,倒退到那天!
這就是難忘六一兒童節,通過(guò)這件事我喜歡屬于我的節日,我喜歡在這個(gè)特別的節日收到禮物,我喜歡在這一天做開(kāi)心的游戲。
六一作文 篇7
一年一度的六一兒童節又到了,在一年當中,我最喜歡六一兒童節了。
NO、1觀(guān)看節目
早上大約8:00左右,我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒(méi)有減少我們歡樂(lè )的氣氛,終于演上了節目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悅耳的音樂(lè );音樂(lè )老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈,簡(jiǎn)直就是音樂(lè )盒里的人物跳出來(lái)在唱歌……
NO、2開(kāi)心時(shí)刻
“下面請各班代表上前領(lǐng)取獎狀……”校長(cháng)的一句話(huà)扣緊了我們每個(gè)人的心弦,當然,每個(gè)人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí),一張獎狀發(fā)到我面前,我連忙打開(kāi)一看,只見(jiàn)那橙黃色的獎狀上寫(xiě)了幾個(gè)大字——獎給,張志垚同學(xué),三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎狀。這時(shí),太陽(yáng)露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的了,好像在為我得到獎狀而喝彩。
ON、3遨游書(shū)城
在我的再三請求下,媽媽終于答應我下午去教育書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,那五顏六色、各式各樣的書(shū)可以說(shuō)是一應俱全,我看了一本又一本,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得厭倦,就著(zhù)樣,我在書(shū)店看了四個(gè)小時(shí)的'書(shū),“啊,好累!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。一看表,已經(jīng)六點(diǎn)了,我才戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。
ON、4開(kāi)心大餐
走出書(shū)店,媽媽又帶我去吃“過(guò)橋米線(xiàn)”。我和媽媽要了一份23元的米線(xiàn)。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線(xiàn)下肚,剛才看書(shū)時(shí)的疲勞全部一掃而光,耶,米線(xiàn)真好吃!
今年的六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )。
六一作文 篇8
一年一度的六一兒童節又到了,這是我們小朋友最喜歡過(guò)的節日。
雖然今年的.兒童節天氣不怎么好,可是我同樣過(guò)得很開(kāi)心。早上,媽媽先是領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了照相館,給我照了兩張數碼相片,照相館的阿姨是媽媽的朋友,她又給我免費照了一張大頭貼。
這張大頭貼是我照得最滿(mǎn)意的一套了。接著(zhù)媽媽又領(lǐng)我去新世紀廣場(chǎng)玩,可是天空下起了雨,那里的游樂(lè )器械都被雨淋濕了,什么也玩不了,小朋友們急得團團轉。
媽媽最有辦法了,她又把我領(lǐng)到了漢堡店,在那里,媽媽給我買(mǎi)了一份兒童套餐,我美美的吃了一頓,然后,我又在這個(gè)漢堡店的游樂(lè )場(chǎng)地里玩了很長(cháng)時(shí)間,真的好過(guò)癮。
今年的兒童節我過(guò)得真開(kāi)心!
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