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六一遐想作文

時(shí)間:2024-02-29 08:01:35 兒童節 我要投稿

六一遐想作文3篇【實(shí)用】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六一遐想作文,希望能夠幫助到大家。

六一遐想作文3篇【實(shí)用】

六一遐想作文1

  我坐在書(shū)桌前,望著(zhù)窗外的天高云淡,我默默地開(kāi)始回憶往年的六一節:走在路上,看見(jiàn)小朋友們手里拿著(zhù)禮物,一蹦一跳地走著(zhù),臉上洋溢著(zhù)笑容;厥孜业囊郧,我還是一個(gè)稚嫩的孩子時(shí),每到六一節,就興奮不已,前一天晚上便激動(dòng)地睡不著(zhù)覺(jué)。第二天,就央求著(zhù)媽媽給我買(mǎi)

  一個(gè)禮物,看著(zhù)有些女孩兒臉上施著(zhù)粉黛,就知道她們要參加六一節晚會(huì )呢。

  這幾天,媽媽也時(shí)常提起她過(guò)去的六一節她說(shuō)就是希望家人能給她買(mǎi)一件白襯衫,一條青褲,一雙白球鞋就這個(gè)要求也讓她高興地一夜無(wú)眠,這就是她的`六一節。

  現在我的學(xué)習緊了,來(lái)填補六一節愉悅心情的便是我從曾經(jīng)滄海難為水,除去巫山不是云樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊這些詩(shī)句里感受到的文學(xué)熏陶帶給我的快樂(lè )。

  從數學(xué)里我知道了怎樣求自行車(chē)車(chē)輪的周長(cháng),從里我知道了學(xué)校以外的世界。雖然我每天都有繁重的學(xué)習任務(wù),但我從那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的六一節一天天的走過(guò),我來(lái)到了這個(gè)高年級的階段,六一節離我一點(diǎn)兒都不遙遠,而且很近,因為每每我想到時(shí),內心深處的憂(yōu)慮就釋放了許多,仿佛又融入了他們的行列,讓那六一節深深烙印于心

  再想到姐姐已經(jīng)參加中考了,所謂的六一節似乎離她更遠了,但我感覺(jué)我們都是一樣的,在心中創(chuàng )建了獨屬于我們自己的六一節。

  六一節,我回憶著(zhù),遐想著(zhù),憧憬著(zhù)美好的未來(lái)!

六一遐想作文2

  我就這樣趴在桌子上,聽(tīng)著(zhù)時(shí)間奔跑的滴答聲。很久……

  我就這樣被押進(jìn)了書(shū)房,據說(shuō)以后一年這是我的新巢穴。這里看不到不規則形狀的蒼白天空,沒(méi)有從半開(kāi)的窗戶(hù)里溜進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光的味道,沒(méi)有我熟悉的印著(zhù)詭異花紋的琥珀色筆記本,它曾經(jīng)陪伴了我很久。但現在也被鎖進(jìn)暗無(wú)天日的抽屜里,等待一年后重獲自由。我想那時(shí)侯我已經(jīng)認不出它了。這里有的只是一張被我當作床鋪的大得嚇人的書(shū)桌,媽媽說(shuō)這樣才有學(xué)習的氛圍。我想辯駁什么,好吧,我沉默。畢竟在對方掌握主動(dòng)權的時(shí)候做出一些過(guò)激反應是不理智的。這是書(shū)上說(shuō)的,你不信嗎?窗外是幾株我不好意思稱(chēng)它為樹(shù)的東西,在風(fēng)里瘋狂地跳舞。這陣風(fēng)好大!

  我把窗臺上晾曬的衣服看成了欲乘風(fēng)歸去的大雁,可風(fēng)突然就那么停了。我發(fā)現上帝這家伙其實(shí)很殘忍,連這么個(gè)想象的機會(huì )也不給我。這會(huì )兒太陽(yáng)公公又從云層里探出頭來(lái)和大家打招呼,我突然就覺(jué)得它其實(shí)面目猙獰?戳丝磁_歷才想起來(lái)今天是6月7號,我的小小的兒童節已離我有6天之遙。在經(jīng)歷了相向,相交之后,我們終于成了對方的.反向延長(cháng)線(xiàn),都在很努力地走,卻越來(lái)越遠。唯一令我印象深刻的是,我們可愛(ài)的六一節竟被用作月考。在感嘆完上帝的殘忍之后我發(fā)現年級主任或者教導主任,總之是那個(gè)決定考試日期的人,也挺殘忍。記得進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,我看見(jiàn)六一節揮著(zhù)白手帕對我說(shuō)拜拜。

  所有人,六一節快樂(lè )。

六一遐想作文3

  "六一節到了,六一節到了。同學(xué)們歡呼著(zhù)。太陽(yáng)公公好像也為我們高興,一大清早就從地的盡頭冒了出來(lái)。

  同學(xué)們來(lái)到學(xué)校在自己的位置站好。慶六一大會(huì )開(kāi)始了。小主持人來(lái)到舞臺中央用一口流利的普通話(huà)說(shuō):"六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉,今天我們期待的六一節又來(lái)了讓我們共享六月,現在六一慶祝大會(huì )現在開(kāi)始。"在升國旗、為優(yōu)秀少先隊員發(fā)獎之后我們開(kāi)始了游園活動(dòng)。

  我首先來(lái)到了吹蠟燭的地方,老師拿出五支蠟燭把蠟燭點(diǎn)燃,我摸出一張參加吹蠟燭的票便開(kāi)始吹了。我深呼吸了一口氣慢慢搖頭并吹出氣。我想:老天啊,讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完了一口氣后再一看蠟燭竟全部滅了,我心里的'那塊大石頭才落下。站在我后面的同學(xué)輕輕地說(shuō):"劉爽,你真行!"聽(tīng)了這句話(huà)我心里比吃了蜜還甜。這時(shí)老師給了我獎品。

  我又來(lái)到"敲鑼"的地方。在我前面有兩三人,過(guò)了一會(huì )才該我了。我讓同學(xué)把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙起來(lái),然后拿起一根木棒就去敲。在我摸清了鑼在哪兒時(shí),大步走去用力一敲。只聽(tīng)"啪"的一聲我敲到了鑼?zhuān)@聲音我覺(jué)得是那么優(yōu)美那么清脆。老師給了我一包葡萄干……

  這個(gè)六一節過(guò)得真有趣真快樂(lè )!

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