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六一文藝匯演作文

時(shí)間:2024-06-07 21:11:04 詩(shī)琳 兒童節 我要投稿

六一文藝匯演作文(精選27篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六一文藝匯演作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一文藝匯演作文(精選27篇)

  六一文藝匯演作文 1

  六一兒童節快到了,昨天下午學(xué)校在鹿城文化中心開(kāi)展了“慶六一”文藝匯演的活動(dòng)。

  一進(jìn)鹿城文化中心,就看到有一閃一閃的小星星,還有“童年閃爍”的四個(gè)大字。表演開(kāi)始了,我們班的同學(xué)開(kāi)始上臺演了,表演的是“激情夕陽(yáng)”。我們給他這個(gè)名字取了個(gè)綽號“老太婆舞”,因為他們先像老太婆一樣走路,一上臺惹得大家哈哈大笑!中間有一段李想、黃莎涵她們一起出來(lái)領(lǐng)舞,而其他同學(xué)在旁邊做游戲,接著(zhù)李想在中間金雞獨立了好長(cháng)時(shí)間,然后和其他同學(xué)排好隊伍繼續跳,舞蹈表現了老年人快樂(lè )的.晚年生活。

  我喜歡五(1)班的節目“快樂(lè )的童年”歌曲聯(lián)唱,有唱一休哥的、叮當貓的……他們仿佛帶著(zhù)我進(jìn)入了這些動(dòng)畫(huà)片。

  最可愛(ài)的要數一年級小朋友了,他們表演的是模特走秀。一(2)班的表演是“飛越時(shí)光”,剛開(kāi)始他們先穿著(zhù)古老的衣服擺動(dòng)作,一位女生穿著(zhù)旗袍在舞蹈上優(yōu)雅的走來(lái);后面就是比較現代的小朋友背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校;然后就是已經(jīng)長(cháng)大了,一個(gè)男的給女的照相,一個(gè)節目貫穿了我國一個(gè)世紀的服裝變化。

  兩個(gè)小時(shí)很地過(guò)去了,同學(xué)們的節目真精彩,讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午!

  六一文藝匯演作文 2

  盼呀盼,終于盼到了我們自己的節日—六一兒童節。學(xué)校還特地為我們舉辦了一場(chǎng)屬于我們自己節日的文藝匯演,讓這個(gè)六一變得更有趣,更快樂(lè )了。

  上午,慶“六一”文藝匯演在一陣歡快的音樂(lè )聲中拉開(kāi)了序幕,節目形式多樣,內容豐富。有歡快動(dòng)感的健美操,時(shí)尚現代的肚皮舞,生動(dòng)活潑的情景劇......老師和同學(xué)們用智慧和優(yōu)美的舞姿為本次匯演增添了無(wú)限光彩!你看同學(xué)們的情緒馬上被健美操隊的舞蹈帶動(dòng)了起來(lái),掌聲、歡呼聲一聲蓋過(guò)一聲。一首《相親相愛(ài)的一家人》那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我們聽(tīng)得如癡如醉,好像也被小演員們帶到了溫暖的家一樣,同學(xué)們的表演更是生動(dòng)活潑,讓全場(chǎng)的同學(xué)們好像身臨其境。

  但讓我最有感觸的是全校高唱《感恩的心》,那嘹亮高昂的歌聲回蕩在禮堂的上空。其實(shí)這是有特別的`意義,老師們都希望我們懷有一顆感恩的心,去感恩老師、感恩父母、感恩親朋、感恩身邊幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。這樣你將會(huì )發(fā)現你自己是多么的快樂(lè ),生活是多么的豐富多彩。

  六一文藝匯演作文 3

  今天是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節,昨天也是我校一年一度的童心向黨·慶六一文藝匯演。

  這次的文藝匯演樣式有很多,有唱歌、跳舞、樂(lè )器以及小品。在火熱的陽(yáng)光下,第一個(gè)節目終于開(kāi)始了。

  第一個(gè)節目是合唱。我們班的管迪伊也在其中。她唱著(zhù)那首動(dòng)聽(tīng)的歌,嘴巴一張一合,像個(gè)可愛(ài)的布娃娃似的。過(guò)了一會(huì )兒,她們又做出一個(gè)好笑的動(dòng)作,就好像機器人在跳舞。不知不覺(jué),第一個(gè)節目表演好了,全場(chǎng)鼓起了熱烈的掌聲。

  好幾個(gè)節目過(guò)去了,現在是一個(gè)舞蹈。這個(gè)舞者的`名字叫做任稀雅,她帶來(lái)的是一個(gè)風(fēng)箏舞。開(kāi)始跳了。她先擺了一個(gè)pos,然后帶著(zhù)那微微的笑容,情不自禁的跳起來(lái),并且很優(yōu)美。不過(guò)一分鐘,她似乎變成了一個(gè)演員,把整個(gè)人投入到舞蹈當中。突然,她又翻了兩個(gè)前滾翻,一個(gè)側翻,把全場(chǎng)推向了高潮。觀(guān)眾們都紛紛站起來(lái)觀(guān)看。一個(gè)觀(guān)眾忽然站起來(lái),大聲叫好。不一會(huì )兒,她又翻了一個(gè)前滾翻。全場(chǎng)一邊歡呼,一邊鼓掌。

  這一年的文藝匯演非常好看,也非常好玩兒。其實(shí)每年都很好看,好玩兒。也希望明年的六一兒童節快點(diǎn)到臨。

  六一文藝匯演作文 4

  今天是期盼許久的六一兒童節,學(xué)校為這一天準備了很久,這是屬于我們兒童的節日,此時(shí)我的心情就如吃了彩虹糖一樣甜膩膩的。

  在這重要的日子里,學(xué)校也為我們準備了文藝表演,由每個(gè)班出一個(gè)節目,有唱歌,也有講故事,小演員們都拿出了百分百的'努力和精力,全身心的投入表演中。首先是講《灰姑娘》的故事,大家聽(tīng)得津津有味極了,一副聽(tīng)不夠的樣子。

  隨后是歌舞表演,音樂(lè )響起,一群穿著(zhù)白色裙子的舞蹈演員上了臺,她們的舞姿充滿(mǎn)了活力和生機,緊接著(zhù),一個(gè)穿著(zhù)小西裝的男生拉著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)紅裙子的女生上了臺,一起唱了一首《幸福拍手歌》,大家都看得目不轉睛,還熱烈的鼓掌表示喜愛(ài)。

  看了很多節目,最后的節目是集體詩(shī)朗誦,我和大家一起聲情并茂的朗誦了《感恩》,并在觀(guān)眾的鼓掌中結束了六一兒童節的節目匯演。

  今天的文藝匯演很精彩,不過(guò)我最喜歡的還是歌舞表演,因為很有活力。我想明年的這時(shí)候,一定也會(huì )有像今天一樣有趣的活動(dòng)!

  六一文藝匯演作文 5

  一年一度的六一兒童節快到啦!大清早,我們高高興興地背著(zhù)書(shū)包向學(xué)校走去。到了學(xué)校的操場(chǎng),鮮紅的地毯鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),顯得十分喜慶。

  六一文藝匯演開(kāi)始了,第一個(gè)節目表演得非常出色,許多練舞的男孩子,蹲著(zhù)排成一橫排,一個(gè)男孩子踩著(zhù)他們的背,輕輕松松地走過(guò)去,動(dòng)作非常輕巧,優(yōu)美。

  過(guò)了十幾個(gè)節目,該我們1203班表演葫蘆絲了,吹葫蘆絲和敲樂(lè )器的有20多人。上臺時(shí)我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到舞臺。我們大家齊心合力,吹奏著(zhù)兩首美麗動(dòng)聽(tīng)的曲子,臺下響起了‘嘖嘖嘖’的'夸贊聲。最后的節目一個(gè)比一個(gè)精彩,其中一個(gè)四年級的小朋友重重地敲架子鼓,得到了大家熱烈的掌聲。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,六一文藝匯演結束了,全校同學(xué)都非常開(kāi)心。

  六一文藝匯演作文 6

  昨天,是一個(gè)節日,雖算不上舉國歡慶,但我們這些孩子可是異常歡喜!對了,昨天就是"六一"兒童節!我們學(xué)校還舉行了慶;顒(dòng)。而且,昨天還是我校的第八屆雙語(yǔ)節呢!

  上午,我們戴著(zhù)黃帽子,揮動(dòng)著(zhù)各國國旗,高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)。首先是校長(cháng)及領(lǐng)導們的精彩演講,隨后便開(kāi)始了慶祝演出。有柔和的扇子舞;有剛勁有力的健身操;還有深情并茂的朗誦。當然,最令人期待的還是老師們的韻律操。

  老師們從后臺小跑而上,到底是老師,就是比我們排的整齊有序。音樂(lè )響起:老師們和著(zhù)節奏舞動(dòng)起來(lái),輕快的.身姿,瀟灑的動(dòng)作,讓場(chǎng)下的同學(xué)們紛紛起立叫好!老師們一會(huì )兒排成幾排,一會(huì )兒又排成了三角形,大家揮動(dòng)國旗,目不轉睛地注視著(zhù)!這不,找到了自己的認課老師,每個(gè)同學(xué)都雀躍著(zhù),興奮極了。

  下午,我們去看看書(shū),看看精彩的節目,最后還觀(guān)賞了有趣的動(dòng)畫(huà)片,別提有多滋潤了。

  真是我們自己的幸福節日呀!

  "六一"歡樂(lè )的"六一"!我們永遠記著(zhù)這個(gè)"六一"!

  六一文藝匯演作文 7

  期盼已久的“六一”兒童節終于來(lái)臨了。聽(tīng)說(shuō)明天會(huì )有大型的游藝活動(dòng),我就早早地到了學(xué)校,走向操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上張燈結彩,喜氣洋洋,到處都有娛樂(lè )設施,有吹乒乓球的,有夾彈子的,有投球的,還有套圈的,讓我眼花繚亂。

  讓我最難忘要數釣魚(yú)的和套圈的了。先來(lái)說(shuō)說(shuō)釣魚(yú)的.吧!釣魚(yú)圈旁邊的隊伍簡(jiǎn)直就像一條巨龍,我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我,我看見(jiàn)了一個(gè)空心橢圓形的圈,里面許多魚(yú),我還發(fā)現每條魚(yú)嘴上都有一枚回形針,而釣魚(yú)的魚(yú)竿上也有吸鐵石,等老師宣布開(kāi)始時(shí),我便拿起魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú),我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚(yú)的嘴巴,“碰”我見(jiàn)魚(yú)竿上一下子上來(lái)兩條魚(yú),十分開(kāi)心,但仍然在釣,最終,我釣了四條,其實(shí)只釣三條就可以了。老師給我打了一個(gè)五角星。

  忽然,我碰到了我的朋友,我們一起去玩套圈了。我拿起套圈,調整好力度,不輕不重,向目標扔去。只見(jiàn)套圈不偏不倚地落在了目標上,我緊張的信終于松弛下來(lái)了。

  !這是我有史以來(lái)過(guò)得最難忘的“六一”節。

  六一文藝匯演作文 8

  今天是“六一”兒童節,我們過(guò)得可開(kāi)心了!學(xué)校里的表演結束后,我們班又舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì )?稍谶@么多的表演之前,練習也是非常累的。

  我的節目多,學(xué)校班級都參加了。每天早晨刷完牙洗完臉,就馬上跑到舞蹈房,練習健美操。又是排隊型,又時(shí)擺造型,但在練的過(guò)程中,都是無(wú)比快樂(lè )的。每次都會(huì )滿(mǎn)頭大汗的跑到餐廳,然后用僅有的10分鐘時(shí)間吃完早飯,又馬上趕到體育組辦公室,練習英語(yǔ)走秀《baby》,每天中午也不睡覺(jué)的跑來(lái)練習。準備自我介紹,練習華爾茲舞步,學(xué)動(dòng)作,學(xué)唱歌。但在這么多的練習中,最多的就是——歡笑。

  下午又在準備英語(yǔ)小達人的比賽,背故事和自我介紹。晚上回到宿舍,又開(kāi)始練班級里的`表演:走秀、大合唱、小合唱、朗誦……有時(shí)因為竄室而被阿姨批評,但我們還是堅持練。

  終于,到了今天,我們付出的汗水都有了回報,不管是健美操、走秀、唱歌,還是朗誦,我們都表演的那么棒,贏(yíng)得了大家的掌聲!

  這個(gè)兒童就過(guò)得是多么有意義!

  六一文藝匯演作文 9

  盼呀,盼呀,盼望已久的“六一”終于來(lái)到了,這是屬于我們小朋友的節日。

  今天,我的心情格外開(kāi)心。我穿上新衣服戴上?ê王r艷的紅領(lǐng)巾一蹦一跳的來(lái)到學(xué)校,愉快的心情顯得我更加精神,聽(tīng)到樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù),,那歡快的歌聲好像也在為我們慶祝呢。呀!今天學(xué)校格外好看,鮮花開(kāi)放,彩旗飛舞,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)笑容,像朵朵綻放的小花。

  來(lái)到班上,教室里更是熱鬧非凡,同學(xué)們按耐不住愉快的心情,大家有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì )兒,游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師先讓同學(xué)們做游戲,首先,我們的玩猜字謎:“闖王失馬”打一字,我靈機一動(dòng),心想:“闖王丟馬”一定是門(mén)字,于是我作了答案,還獲得了獎品呢!接下來(lái)同學(xué)們爭先恐后的舉手回答。

  精彩的表演開(kāi)始了,同學(xué)們有的'演小品,有的唱歌,有的變魔術(shù)……個(gè)個(gè)看得入迷,節目一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲一陣比一陣熱烈。不知不覺(jué)時(shí)間悄悄地過(guò)去了,我們的游園活動(dòng)也接近尾聲,老師還發(fā)了許多禮物,大家迫不及待盡情品嘗著(zhù),人人都沉浸在歡樂(lè )的海洋里。

  我們品嘗著(zhù)甜美的食品,心里覺(jué)得無(wú)比幸福,心中有個(gè)貪心的想法,如果每天都過(guò)兒童節那有多好呀!

  六一文藝匯演作文 10

  今天是六一兒童節,媽媽說(shuō)要帶我們去看電影,“只看電影?”我滿(mǎn)懷疑問(wèn)的說(shuō)!澳钱斎!眿寢尣换挪幻Φ恼f(shuō)。我心里有點(diǎn)失望,因為我以為只看一兩個(gè)小時(shí)就回來(lái)了。

  我們到了車(chē)站,弟弟大叫道:“車(chē)來(lái)了!車(chē)來(lái)了!”因為人很多,我們就一直站到車(chē)門(mén)口,一開(kāi)門(mén)我就沖了上去。哎,還是沒(méi)位。要到站時(shí)我看到了我的同學(xué)(林景鴻),沒(méi)想到他也要到電影院,于是我們就和他同路了。

  過(guò)馬路時(shí)他飛快地跑了過(guò)去,到了買(mǎi)票的地方,那隊伍真是一條“長(cháng)龍”!幸虧弟弟那機靈的`眼睛看到了一個(gè)自動(dòng)售票機,有知識真是好,我們買(mǎi)了票弟弟又看見(jiàn)了四樓游玩的,飛快地跑了上去,媽媽給我充了一張卡,我們換了五十個(gè)游戲幣就開(kāi)始玩了,弟弟玩了拾金幣,弟弟把三個(gè)燈都搞亮了,突然有很多小票出來(lái)了,我問(wèn);“媽媽這是什么?”“這個(gè)贏(yíng)多了就可換獎品!眿寢屨f(shuō)。我們又玩了槍?xiě)、抓魚(yú)······

  看電影了,我們找坐位時(shí),我是11號,但10號和11號換了一個(gè)位,我就做到了10號位了。忽然我發(fā)現,我的手機不見(jiàn)了,可能是剛才換位置時(shí)弄丟了,弟弟馬上爬到了椅子的下面,不一會(huì )兒,弟弟就拿著(zhù)我的手機出來(lái)了,我笑著(zhù)說(shuō):“你這小鬼!

  我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了!

  六一文藝匯演作文 11

  大家盼望的六一兒童節終于到了,我多么興奮!

  爸爸媽媽先是帶我來(lái)到烈士公園,走近一看,“!這么多人!”我趕緊拉住爸爸媽媽的手,不能走丟。接著(zhù),我們來(lái)到游樂(lè )之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船后面的`過(guò)山車(chē),好好刺激一下!輪到我們了,這船一開(kāi)始搖得非常慢,非常低,漸漸的加速了。海盜船搖晃著(zhù)越來(lái)越高。我一看嚇得渾身發(fā)抖,連忙低下了頭,恐懼嗖的一下沒(méi)了!也不知道為什么。當船慢慢下將時(shí),我不停地向爸爸媽媽揮手,有趣極了!

  接下來(lái)是過(guò)山車(chē),我看著(zhù)過(guò)山車(chē),我看著(zhù)前一輪上坡時(shí)非常慢,下降時(shí)非?,我看著(zhù)都嚇一大跳,還怎么玩?當我看見(jiàn)車(chē)轉圈時(shí)想著(zhù):他們在玩轉圈時(shí)一定嚇一跳。我真想讓地上出來(lái)個(gè)洞,好讓我鉆進(jìn)去躲避過(guò)山車(chē)的恐懼!眨眼間,到我了,我坐上去,系好安全帶,想起前一輪人出來(lái)個(gè)個(gè)笑得開(kāi)了花,才放下了沉重的心。開(kāi)動(dòng)了,慢慢地車(chē)上了坡,刺激的來(lái)了,車(chē)順著(zhù)斜道飛馳而去,轉圈了,我安慰著(zhù)自己別怕了,加油!車(chē)在空中停留了一下,突然沖下去就這么沒(méi)了!

  一開(kāi)始,我以為轉圈的地方最可怕,沒(méi)想到不可怕,反而最無(wú)趣!以后我無(wú)論干什么都要大膽的去面對!

  六一文藝匯演作文 12

  今天是“六一”兒童節,是我們的節日,張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。

  早上,我懷著(zhù)愉快的心情走向學(xué)!坏浇淌依,發(fā)現同學(xué)早已坐好了,個(gè)個(gè)臉上面帶笑容,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛,我趕緊找了一個(gè)地方坐下來(lái),這時(shí),張老師健步走上講臺,向我們宣布:“我宣布五(5)中隊慶“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始!”說(shuō)完,臺下響起了一片熱烈的掌聲,張老師接著(zhù)說(shuō):“下面開(kāi)始玩第一個(gè)游戲!

  老師交代了一下游戲規則,這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥(niǎo)蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋,老師說(shuō):“雞蛋蹲!彪u蛋就要跟著(zhù)說(shuō);“雞蛋蹲,雞蛋蹲,雞蛋蹲完鴨蛋蹲!币贿呎f(shuō)一邊蹲,鴨蛋也要跟著(zhù)說(shuō)其它的蛋……

  老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺,給每人一張寫(xiě)有蛋的'紙,每人把紙拿在手中,老師說(shuō):“傻蛋蹲!绷殖垦杆俚胤磻诉^(guò)來(lái)跟著(zhù)說(shuō):“傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鵝蛋蹲!冰Z蛋立即跟著(zhù)林晨往下說(shuō)……一會(huì )兒,一個(gè)同學(xué)忘記自己的蛋了,下了臺,一會(huì )兒,又有兩個(gè)同學(xué)下了臺,比賽越來(lái)越激烈了,同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀(guān)看,最后,張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。

  這次聯(lián)歡會(huì )不僅使我們開(kāi)心,而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

  六一文藝匯演作文 13

  “六一!六一!大地穿上花衣……”隨著(zhù)歌聲的到來(lái),我們的節日—六一兒童節到了。學(xué)校在6月1日開(kāi)展了親子活動(dòng)。我也!是其中的一員。跟著(zhù)我來(lái)看看吧!

  我和爸爸叁加的.是【過(guò)河接力】。隨著(zhù)裁判的口哨聲。爸爸連忙把磚頭放好,我心里特別地激動(dòng),因為我是第一次參加這個(gè)活動(dòng),害怕自己失去平衡,掉下去腳碰到地面,不然就要扣分。幸好我與爸爸很配合,當爸爸把磚頭放在我面前時(shí),我馬上把腳放上去。我們父女倆把一個(gè)個(gè)班給超過(guò)?斓浇K點(diǎn)時(shí),爸爸來(lái)了個(gè)失誤,把磚頭放得離我很近,我輕輕一躍就跳上了磚,可是因為身體不穩一下子跳上了終點(diǎn)。最終還是個(gè)第一名。

  !【你穿我接】的比賽。(游戲規則:爸爸(媽媽?zhuān)┮?zhù)繩到對面,與孩子擊掌之后,孩子穿好針再與家長(cháng)擊掌,家長(cháng)再跳著(zhù)繩回去。)可這對爸爸來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題,因為我老爸不會(huì )跳繩。比賽開(kāi)始了!老爸跳幾下,又跑幾下。終于到我這了,我快速地與爸爸擊完掌之后穿針。穿完之后我與老爸擊掌。老爸又趕緊“跳”著(zhù)繩回去。那哪跳是呀!沒(méi)想到瞎貓碰到死耗子—也得了個(gè)第一。

  這個(gè)六一我過(guò)得好開(kāi)心!好想永遠是六一!

  六一文藝匯演作文 14

  六月,那輕柔的微風(fēng),吹拂著(zhù)大地;六月,那溫暖的陽(yáng)光,沐浴著(zhù)美麗的花草;六月,所有的祝福都送給幸福的我們,六一,是我們所有的兒童最開(kāi)心的時(shí)光。不信,請看下面我們的快樂(lè )畫(huà)面。

  活力四射架子鼓

  六一演出拉開(kāi)了帷幕,“多才王子”蔣正同學(xué)一上來(lái)就為我們來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”,展示了他拿手絕活——架子鼓;盍λ纳涞墓穆,給全班同學(xué)帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。整個(gè)班級沸騰了。

  嬉哈小品

  六一兒童節的演出,當然不能少了喜劇的歡樂(lè )。這不,朱宇、張力為就為同學(xué)們帶來(lái)了精彩的小品《牙醫》,他們逼真搞笑的表演,為六一增添了一抹奇妙的`而有趣的色彩。

  “美麗金嗓子”

  “讓我們蕩起雙槳……”童真的歌曲回蕩在班級里,同學(xué)們陶醉在孫麗的歌聲中,此時(shí),仿佛班級里只有那迷人的歌聲了。是啊,有誰(shuí)不想像在屬于我們的節日里,漂浮在清澈的水面上,嬉戲在大自然的懷抱中呢?

  在這美麗的六月,我們全體同學(xué)歡聚一堂,共同慶祝我們的節日。這一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面讓人陶醉。在這里我也要祝全世界所有的兒童:六一兒童節快樂(lè )!

  六一文藝匯演作文 15

  “六一”國際兒童節,是真正屬于我們少年兒童的一天。這一天,我們可以無(wú)拘無(wú)束地做我們想做的事情?墒墙裉,我卻真正嘗到了通往求知路上的`艱辛。

  我很榮幸被老師選中去做實(shí)驗。我做的這個(gè)實(shí)驗,名字叫做抓物的氣球。抓物的氣球,顧名思義,就是氣球能把一個(gè)物體給抓起來(lái)。這個(gè)實(shí)驗利用氣體的熱脹冷縮:先找兩個(gè)塑料口杯,有一個(gè)里面盛了點(diǎn)熱水,有一個(gè)里面盛了一點(diǎn)涼水;再找來(lái)一個(gè)氣球,吹起來(lái);最后,找一個(gè)容器。這樣,實(shí)驗的準備工作就做好了。接下來(lái),就開(kāi)始做實(shí)驗。先把盛有熱水的口杯放在容器里然后再把氣球嚴密地堵在再杯口上,接著(zhù),拿起盛有涼水的杯子,均勻地倒在氣球的表面,使氣球內的空氣一下子涼下來(lái),這樣,氣球就會(huì )收縮到杯子里;最后,再把氣球提起來(lái)。這樣,杯子連同水就被氣球抓起來(lái)了。

  到了這天下午,我來(lái)到指定的地方,做起了試驗。我按照步驟,穩扎穩打地做,一點(diǎn)也不掉以輕心。一會(huì )兒,錄像人員來(lái)了,我驚慌失措,把氣球放了氣,并把上面的活扣弄成了死扣。情急之下,竟忘了自己還有一個(gè)后備氣球。于是,我便馬上拿出來(lái),開(kāi)始做。因為很著(zhù)急也因為很緊張,所以做了兩次,都沒(méi)成功,到了第三次,才成功地把這個(gè)實(shí)驗做完了。

  六一文藝匯演作文 16

  童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂(lè )的歌;童年的'腳印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,學(xué)校到處是一片快樂(lè )的海洋,整個(gè)校園沉浸在濃濃的節日喜慶中。

  今年的六一節沒(méi)有百家宴,但是有家委會(huì )的媽媽們?yōu)槲覀兙臏蕚涞柠湲攧诤途赖牡案,看得我垂涎三尺。品嘗完美食后,我們開(kāi)始頒發(fā)獎狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎狀,兩只手都拿不下,而我呢?只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心里暗下決心,今后我要向好同學(xué)學(xué)習,爭取明年拿更多的獎狀。

  游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈,沒(méi)想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,這不是為難我嘛,我笨手笨腳地用筷子在書(shū)里夾珠子,而那些珠子也是調皮,硬是不讓夾,我只能干著(zhù)急。時(shí)間到了,我只夾到一個(gè),真可惜!

  第二個(gè)游戲叫“套圈運球”。這個(gè)項目要兩個(gè)相互合作,站在一個(gè)呼啦圈里,背靠背,中間夾著(zhù)一個(gè)氣球,把氣球運到對面再回來(lái),誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng)。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了,一聲令下,我們就沖了出去。由于我們配合默契,贏(yíng)得了比賽。

  六一,我們的節日。迎著(zhù)初升的太陽(yáng),期盼我們能茁壯成長(cháng)。

  六一文藝匯演作文 17

  今天是六一兒童節!前一天晚上我就激動(dòng)地睡不著(zhù),一大早我就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園,我就感受到了歡快的氣氛,我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化,課桌都被移開(kāi)了,天花板上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票,我就興高采烈地去參加活動(dòng)了。

  二年級的一班到八班,各自都有不一樣的`項目。每個(gè)班門(mén)口都排起了長(cháng)蛇一樣的隊伍,到處都是歡聲笑語(yǔ)。突然我聽(tīng)到一陣歡呼,我趕緊跑到那個(gè)教室門(mén)口排隊。

  我在門(mén)口踮著(zhù)腳尖伸長(cháng)脖子張望,終于發(fā)現原來(lái)這個(gè)項目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久,總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁,我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長(cháng)走上前來(lái)用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,讓我在原地轉了三圈,這時(shí),我感到暈頭轉向,眼前一片漆黑,我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把,我就順勢拿著(zhù)棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西,我就拿棒子敲了過(guò)去,“咚”地一聲響,我把紅領(lǐng)巾往下一扯,發(fā)現我竟然擊中了那面鼓,我大聲地喊了句“耶”!

  我拿著(zhù)得來(lái)的美食卷去操場(chǎng)上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會(huì )就像一片小貝殼永遠留在我記憶的沙灘上。

  六一文藝匯演作文 18

  送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ),邁著(zhù)輕快的步伐,我們迎來(lái)了屬于自己的節日——“六一”兒童節。

  為了讓大家擁有一個(gè)歡樂(lè )十足、回味無(wú)窮的兒童節,在六月一日下午,我們班開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

  第一個(gè)活動(dòng)是交換自制書(shū)簽。張老師一拿出相機,全班同學(xué)就齊唰唰地亮出了自己的書(shū)簽。呀!那些書(shū)簽可真是琳瑯滿(mǎn)目:顏色五彩繽紛,形狀各式各樣,有紅的、黃的、藍的、長(cháng)方形的、心形的、楓葉形的。一枚枚精美的書(shū)簽,看得人眼花繚亂,大家都把自己的書(shū)簽與別人的交換,繼而仔細地欣賞著(zhù)同學(xué)的作品。

  第二個(gè)活動(dòng)是看電影,這部電影的名字叫作《夏洛特的網(wǎng)》,講的是一個(gè)關(guān)于承諾和友誼的故事。觀(guān)看電影的過(guò)程中,大家個(gè)個(gè)聚精會(huì )神,隨著(zhù)劇情的發(fā)展,故事情節的`曲折波動(dòng),同學(xué)們的心情也時(shí)而輕松,時(shí)而緊張。最后,我們都被這溫暖的友誼所感動(dòng),久久沉浸在感人的故事情節中。

  在這個(gè)兒童節里,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi),我們不僅品嘗到了童年的甜蜜,還深深感受到了濃濃的溫情。這份溫情,不僅來(lái)自于電影《夏洛的網(wǎng)》,還來(lái)自于老師和同學(xué)的愛(ài)意。

  六一文藝匯演作文 19

  “六一”節到了,小朋友們一定很開(kāi)心,我的“六一”節也過(guò)得豐富多彩。

  我們三年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)會(huì )上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。

  踩氣球的規則是:家長(cháng)把孩子背在背上,并在腳上綁三個(gè)氣球,參贊者互相踩對方的氣球,最后,誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就勝出。比賽開(kāi)始后,家長(cháng)們你踩我的氣球,我踩你的.氣球,忙得不可開(kāi)交。我們也沒(méi)閑著(zhù),一直在指揮著(zhù):“這個(gè)我們班的,不能踩;那個(gè)不是我們班的,快踩!边@時(shí),各班的啦啦隊隊員也在賽場(chǎng)邊高聲喊:“加油!加油!”好一派熱鬧的景象!

  “嘟”裁判一聲響,比賽結束。大家個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。家長(cháng)們累得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)生們是急得滿(mǎn)頭大汗,拉拉隊員更是高興地叫得滿(mǎn)頭大汗。

  一分鐘親子拍皮球的規則是:家長(cháng)孩子各站一邊,家長(cháng)和孩子輪流拍一下皮球,在一分鐘內誰(shuí)拍的次數最多者就勝出。這項比賽,有一個(gè)很有趣的事:如果力氣使用不對,皮球就滾走了,而且這一滾,還影響到好幾組都無(wú)法正常進(jìn)行。

  這個(gè)“六一”節,我過(guò)得真高興、快樂(lè )、開(kāi)心!

  六一文藝匯演作文 20

  在期待與汗水中,我們終于迎來(lái)了屬于自己的節日——六一國際兒童節。

  在這個(gè)節日里,我們舞之蹈之,慶祝心里藏不住的快樂(lè );在這個(gè)節日里,我們擺脫了作業(yè)的困擾,在自由的海洋里暢游;在這個(gè)節日里,我們和全國各地的兒童都成了快樂(lè )的小鳥(niǎo),老師和家長(cháng)用雙手為我們托起了蔚藍的天空。

  校園里,雖然沒(méi)有夸張的'彩旗和氣球,但是身著(zhù)色彩明麗服裝的同學(xué),緊張的老師以及興奮的家長(cháng),這些人組合在一起,恰似一幅流動(dòng)的畫(huà)卷。

  進(jìn)了教室,整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節做了一份貢獻。我看到同學(xué)們有說(shuō)有笑,都干著(zhù)自己的事情,他們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )幸福的笑容。

  節目開(kāi)始了,同學(xué)們都拿出十分的精神來(lái)表演節目,個(gè)個(gè)有活力,有創(chuàng )意。令我印象最深的節目是四(1)班、四(5)班合作表演的以“孝”為為主題的節目。他們不但服裝整齊新穎,而且還有高難度動(dòng)作,最重要的是節目很有教育意義!鞍偕菩橄,孝敬是根本”這句話(huà)提示了,也教育了我們在場(chǎng)的所有人。

  兒童節,在我們的印象里,那是一個(gè)多么快樂(lè )的日子!盡管,兒童節已經(jīng)拉下了帷幕,但是,兒童節帶給我們的回味,卻好像才剛剛開(kāi)始……

  六一文藝匯演作文 21

  明天是一年一度的六一國際兒童節,可是,這次的兒童節對我們來(lái)說(shuō)是特別的。因為這是我們在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節。朱老師為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的.兒童節,決定來(lái)一次特別的聚餐。老師讓我們叫家長(cháng)燒一些小菜,帶到學(xué)校里和同學(xué)們一起分享。大家聽(tīng)了,覺(jué)得這個(gè)主意非常好,于是開(kāi)始了準備工作。

  第二天,大家把自己準備的菜放在臺子上,準備開(kāi)吃了。朱老師一聲令下,大家迫不及待開(kāi)始吃了!班,真好吃!蔽依峭袒⒀实爻灾(zhù)顧雪珺帶來(lái)的壽司。吃著(zhù)吃著(zhù),張潤澤媽媽拿著(zhù)一個(gè)大鍋走進(jìn)了教室。大家不禁尖叫起來(lái)。咦?張潤澤媽媽帶什么好吃的給我們吃呀?帶著(zhù)疑惑,張潤澤打開(kāi)了鍋子。哇,原來(lái)是張潤澤媽媽親手包的小籠包子呀!朱老師看了,饞得口水都要流下來(lái)了,笑瞇瞇地對我們說(shuō):“我先替你們嘗一個(gè)吧!”我聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō):“朱老師,是你嘴饞了吧!”她聽(tīng)了,不好意思地笑了起來(lái)。于是,我們也陸陸續續地一個(gè)接一個(gè)地吃了起來(lái)。

  聚餐結束了,朱老師決定讓我們去操場(chǎng)上拍照留作紀念。于是我們和自己的好朋友拍起照來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,六一兒童節轉眼間就過(guò)去了。真希望時(shí)間可以停在快樂(lè )的時(shí)光中。

  六一文藝匯演作文 22

  六一兒童節,我們的節日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著(zhù)一種活躍的氣氛。

  那些辛苦的和演員們甚至早晨6:00就來(lái)到了學(xué);瘖y,我也在內?赡苤挥形覀冎滥切┑男量喟,那些不表演的可能還不以為然,但這是極少數。畫(huà)完妝后,就開(kāi)始了這隆重的演出。首先還是讓校長(cháng)等主席入座,然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開(kāi)始了我們的'演出。

  節目一會(huì )就開(kāi)始了,有拉丁舞,大合唱,詩(shī)歌朗誦,還有小品等,節目非常的精彩,雖然很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的很。雖然我沒(méi)有上臺表演,但是心里也特別高興。臺下的觀(guān)眾們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái),那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師!在這里,我向學(xué)校的全體老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  就這樣,這個(gè)六一節掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結束了。

  六一文藝匯演作文 23

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了六一兒童節!為什么?哈哈,因為我們班要舉行親子游園活動(dòng)啦!

  親子游園活動(dòng)的游戲真是豐富多彩啊,有運西瓜,有竹竿舞,有套圈……最好玩的要數套圈了。

  只見(jiàn)套圈游戲周?chē)鷶D滿(mǎn)了正在排隊的`家長(cháng)和同學(xué),他們時(shí)而歡呼,時(shí)而嘆氣。

  終于輪到我了,我得意洋洋地說(shuō):“套圈這還不簡(jiǎn)單,看我大顯身手吧!蔽移炔患按膹臈钭笠藡寢屖种薪舆^(guò)五個(gè)套圈,站到黃線(xiàn)后面。我環(huán)顧了一下地上十幾個(gè)五顏六色的玩具:“好,就選它了!蔽铱粗辛艘粋(gè)最閃亮的小熊。

  我拿起第一個(gè)套圈,往前一扔,“啪”,圈套飛到了界外。我心想:應該是我扔得太重了,也許我扔輕一點(diǎn)就行了。于是我拿起了第二個(gè)圈。誰(shuí)知,圈套砸在了小熊的頭上,又彈了出去。我又連著(zhù)扔了兩個(gè),可是還是沒(méi)有套中!把,只剩一個(gè)套了,我得認真點(diǎn)才行!蔽夷弥(zhù)最后一個(gè)圈套,用手比劃了好幾下,才將圈套小心翼翼地扔出去。只見(jiàn)套圈不偏不倚,正好套中了小熊的頭!耙,我套中了,我套中了!”我興高采烈地歡呼起來(lái),沖過(guò)去一把奪過(guò)小熊,得意洋洋地走了。

  親子游園活動(dòng)真是太好玩了。為什么一年只有一次六一兒童節呀?!

  六一文藝匯演作文 24

  一年一度的六一又到來(lái)了,為了歡慶六一兒童節,媽媽帶我去圖書(shū)館參加六一游園活動(dòng)。

  我一到圖書(shū)館就看見(jiàn)許多有趣的活動(dòng),有年年有余—釣魚(yú)活動(dòng),盲人敲鐘,套圈圈,畫(huà)地圖,看電影活動(dòng)。而我最喜歡的活動(dòng)是——盲人敲鐘。

  工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著(zhù)木棒,再蒙上眼睛轉兩圈后,再去敲鐘。很多人都因為轉暈了,而失敗了。我看著(zhù)看著(zhù),我的心也七上八下的,真怕我也會(huì )失敗。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我了,我的'心怦怦直跳,可我一直對自己說(shuō),我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉了兩圈,再向前走,當時(shí)我也感覺(jué)天旋地轉的?晌易炖镙p輕地數著(zhù)一,二,三。一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲,!沒(méi)敲中,我氣急敗壞了,我

  把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽(tīng)“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無(wú)意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎品,進(jìn)入了下一站......

  六一活動(dòng)——盲人敲鐘,給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。

  六一文藝匯演作文 25

  期盼已久的“六一”六一到來(lái)了,太陽(yáng)照在漂亮的校園,仿佛在對大家說(shuō):“小孩們節日快樂(lè )!”今天學(xué)校要舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì ),大家激動(dòng)的心都要提到嗓子眼上了。

  走進(jìn)大禮堂,同學(xué)們都議論紛紛。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,忽然,燈光一亮,舞臺的幕布慢慢拉開(kāi)了,背景墻上畫(huà)著(zhù)幾個(gè)俏皮的孩子,上面寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一”幾個(gè)大字。伴著(zhù)美妙的音樂(lè ),同學(xué)們吹起了笛子。小學(xué)一年級的`小朋友穿著(zhù)花裙子,在舞臺上翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)花仙子。小學(xué)三年級的同學(xué)表演相聲,臺下不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。最精彩的是小學(xué)四年級表演的街舞,火爆的音樂(lè )一響起,一群身穿黃色T恤衫、牛仔馬褲的“帥哥美女”跳起了激情洋溢的舞蹈。舞蹈到了高潮,只見(jiàn)“帥哥美女”們把頭上戴的鴨舌帽朝天花板上一扔,引得臺下的觀(guān)眾發(fā)出一陣陣尖叫聲,帥哥美女們伴著(zhù)尖叫聲和雷鳴般的掌聲走下了臺,有些同學(xué)大聲說(shuō):“好酷啊!”

  時(shí)光轉瞬即逝,“六一“聯(lián)歡會(huì )非?旖Y束了,但這次聯(lián)歡會(huì )卻給我留下了美好的回憶。

  六一文藝匯演作文 26

  明天就是“六一”了,我好期待呀!

  下午,我們班上舉行了“六一”游藝活動(dòng)。放學(xué)后,我懷里揣著(zhù)一本本厚厚的本子,手里拿著(zhù)兩只高頭鉛筆,一支鮮艷的紅筆和兩個(gè)圓滾滾的氣球,嘴里含著(zhù)甜甜的棒棒糖等“六一兒童節”的禮物,心里美滋滋的。

  第二天,我怎么也沒(méi)有料到,一大清早睜開(kāi)眼,爸爸媽媽和姐姐就一齊站在床頭邊,大聲的說(shuō):“六一兒童節快樂(lè )!”我又驚又喜,說(shuō)道:“謝謝姐姐爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)死你們啦!”

  說(shuō)好去沙灘公園玩的,可是天公不作美突然,下起了傾盆大雨。在我的`提議下,我們一家人改道去新華書(shū)店。我的左腳剛一踏進(jìn)書(shū)店的大門(mén),一股書(shū)香迎面撲來(lái),書(shū)店就像是鳥(niǎo)的天堂,我就是那只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。突然,我的注意力被一本《荒唐數學(xué)》給吸引住了,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本津津有味地讀了起來(lái),原來(lái)這里面講的并不是“荒唐的數學(xué)”,而是“趣味數學(xué)”。這里面的題很難又感覺(jué)有些熟悉,可是一旦看了解題的方法,我恍然大悟,思緒便如流水般潺潺地流著(zhù),我看了看后面的題目,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!這就是舉一反三!

  雖然這個(gè)“六一”沒(méi)有出去游玩,但是在這個(gè)“六一”里,我依然是快樂(lè )的,因為禮物,因為書(shū)籍,又因為家人的祝福。這別樣的“六一”呀!

  六一文藝匯演作文 27

  今天是六一兒童節的前一天,我們班開(kāi)展了歡慶六一的活動(dòng)。我們一邊開(kāi)大食會(huì ),一邊看同學(xué)們表演節目。

  首先是樂(lè )子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》。我們大家和樂(lè )子琪一起唱歌,使“歡慶六一”這個(gè)活動(dòng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。接著(zhù)葉雅婷表演魔術(shù),看得我們是眼花繚亂,莫名其妙啊大家表演得非常精彩,掌聲也是一陣接一陣!

  我演奏了電子琴曲《可愛(ài)的.藍精靈》和《藍玲花》。呵呵,我表演的不是非常的好,要繼續努力。還有鄒可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴彈了一些鋼琴曲,真的是非常精彩呀還有表演的歐陽(yáng)鎮淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長(cháng)笛,把這個(gè)活動(dòng)推入了高潮。

  接著(zhù)鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦,還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦,聽(tīng)了她們的朗誦,掌聲更加熱烈了。

  最后,“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢(mèng)才有遠方》和美妙的音樂(lè )中結束了。大家都意猶未盡,希望還能再開(kāi)久一點(diǎn)兒,歡樂(lè )的笑聲再多一點(diǎn)兒。

  “歡慶六一”這個(gè)活動(dòng)為我們的“六一”增添了一份歡樂(lè ),這次活動(dòng)我們辦得很開(kāi)心。

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