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六一的作文

時(shí)間:2024-02-10 18:15:31 兒童節 我要投稿

六一的作文【匯編7篇】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的六一的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

六一的作文【匯編7篇】

六一的作文 篇1

  “六一兒童節”是我最喜歡的節日之一,因為在這天爸爸、媽媽不僅會(huì )帶我吃好吃的,還會(huì )送我一件禮物作紀念。今年的“六一兒童節”同樣令我期待不已,并一直在猜測爸爸、媽媽會(huì )送我什么樣的禮物呢?但每次問(wèn)起他們總是笑而不答,終于在六一節前幾天經(jīng)不住我的哀求而告訴我,今年的禮物是“日照兩日游”!聽(tīng)后我興奮不已,雖然去年暑假我剛去過(guò)日照,但這一次非常不同,因為這次是以“晚報小記者”的身份,跟隨晚報的叔叔阿姨們一起去,爸爸媽媽不陪我去。

  得知這一消息后的幾天里我一直都興奮無(wú)比,甚至在出行前兩天的早晨就睡不著(zhù)了。媽媽讓我自己考慮需要帶的物品,并在前一天晚上協(xié)助我將包整理好,一切準備就緒就等出發(fā)了。5月31日早晨7點(diǎn),小記者們集合完畢,在家長(cháng)們的注視中,如展翅高飛的鳥(niǎo)兒快樂(lè )的飛向目的地——日照。

  在一路的歡歌笑語(yǔ)中,漫長(cháng)的旅程很快就結束了。下車(chē)后我們先美美的吃了一頓大餐,隨后便直奔海邊。小記者們一人拎一個(gè)小桶,立馬奔向大海。!大海,我來(lái)了!抬眼望去真的是海天一色,怎么都望不到邊。

  我拎著(zhù)小桶開(kāi)始在沙地上尋找螃蟹,我注意到沙地上有許多小洞洞,于是我就伸手進(jìn)去挖,突然感覺(jué)手指一緊,我趕緊縮回手,只見(jiàn)一只小螃蟹正夾著(zhù)我的手指在“蕩秋千”呢,我忍不住哈哈大笑。繼續尋找的過(guò)程中,我突然想到去年爸爸在巖石縫里捉的一只非常大的螃蟹,于是我也來(lái)到巖石邊,果然在石縫里發(fā)現了一只大螃蟹,找準時(shí)機,我快速出擊一把抓住了大螃蟹扔到桶里。如果你仔細觀(guān)察這些螃蟹會(huì )發(fā)覺(jué)很好玩,為什么說(shuō)它好玩呢?因為螃蟹長(cháng)著(zhù)一雙奇特的眼睛。它的眼睛像兩個(gè)帶把兒的小球,能自由轉動(dòng)。我從書(shū)中還了解到,螃蟹經(jīng)常把自己埋在泥沙里,只把兩只眼睛伸到外面,偷偷地觀(guān)察外面的動(dòng)靜,它的眼睛就像是兩個(gè)微型潛望鏡,一旦看到敵人,螃蟹便會(huì )把眼睛收起來(lái),一動(dòng)也不動(dòng)。螃蟹的“潛望鏡”小巧靈活,能伸能縮,如果壞了,還能重新長(cháng)出再生眼呢!是不是很神奇?

  晚餐是我們自己包的海鮮水餃,品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)“果實(shí)”,心里真是甜滋滋的`,原來(lái)我這么能干啊。晚餐后我們舉行了“篝火晚會(huì )”,將這一天的活動(dòng)推向了高潮,一天很快就這么結束了……

  第二天一早起床,上午我們進(jìn)行了非常有意義的團隊拓展訓練,玩了許多好玩的游戲,下午乘車(chē)返回了溫暖的家。

  雖然兩天的活動(dòng)感覺(jué)很累,但留給我更多的是快樂(lè ),這是我收到的最好的“六一節禮物”!通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了一些知識,也知道了父母不在身邊遇到問(wèn)題該如何解決,以及在團隊中團結、合作的重要性。感謝爸爸媽媽給了我這樣一次獨自鍛煉的機會(huì ),我會(huì )把這份特殊的“禮物”永遠珍藏在自己的記憶中!

六一的作文 篇2

  今年的“六一”節,我非常開(kāi)心,因為這是我第一次在學(xué)校過(guò)兒童節。

  學(xué)校過(guò)兒童節可有意思啦!有許多活動(dòng)室,許多我喜歡的活動(dòng)內容。高年級的大哥哥、大姐姐是這些活動(dòng)的主創(chuàng )人,他們?yōu)榱俗屓M瑢W(xué)“六一”過(guò)的.快樂(lè ),動(dòng)足了腦筋,而且還準備了許多禮品。

  “六一”過(guò)去了,但這個(gè)“六一”節的快樂(lè )卻給我留下了太美好的回憶。我想對學(xué)校的老師,和大哥哥大姐姐說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了!

六一的作文 篇3

  早晨,我來(lái)到學(xué)校,班級里已經(jīng)有許多同學(xué)了。我坐到座位,我看見(jiàn)何金澤帶了一大瓶飲料,我急忙問(wèn):“你帶的飯或者水果拼盤(pán)呢?”他笑嘻嘻地說(shuō):“在這呢!”他把飲料舉起來(lái),我說(shuō):“這就是你做的?”他說(shuō):“是呀!這是我用芬達的3種口味倒在一起,攪拌而成的,不錯吧!”他笑了起來(lái)。我讓他給我倒點(diǎn)飲料嘗嘗,我喝了一口,味道酸酸甜甜的一股葡萄味的很好喝!做在我后面的盛雨塵看見(jiàn)了她說(shuō)她也要嘗嘗,何金澤給她倒了一點(diǎn),她說(shuō)非常好喝。過(guò)了一會(huì )兒,李老師來(lái)了,她讓同學(xué)們把帶的東西放起來(lái)。

  老師說(shuō):“同學(xué)們,把你們做的菜拿出來(lái)!”同學(xué)們高高興興的把菜拿了出來(lái),李老師又說(shuō):“誰(shuí)愿意上來(lái)給同學(xué)們介紹自己做的菜?”同學(xué)們紛紛的舉起了手,老師請了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)先展示自己的作品,讓我印象最深的就是張悅顏的作品“六一”了,她的“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花邊,特別漂亮!老師說(shuō):“現在可以互相交換東西吃了!”同學(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高,同學(xué)們東跑跑、西跑跑,吃吃你的'、吃吃我的,高興極了!我也不利外,我一會(huì )兒跑到張悅顏、盛雨塵那,一會(huì )兒跑到人多的地方。 同學(xué)們,“六一”節過(guò)的快樂(lè )嗎?

六一的作文 篇4

  我期盼已久的“六一”兒童節終于到啦!今天當然少不了要慶祝一番。學(xué)校掛滿(mǎn)了彩旗,成了一片歡樂(lè )的海洋。一幕幕精彩的表演令我難忘,一陣陣歡快的笑聲回響在校園的上空……

  三(4)班的節目《板凳上的釘子》贏(yíng)得了經(jīng)久不息的掌聲。這是一個(gè)十分有趣的小品。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)坐上了那個(gè)帶有釘子的椅子,一次又一次尖叫聲,卻始終沒(méi)有人想到把釘子拿掉。開(kāi)始我們看到他們逼真的表演都感到很好笑,但后來(lái)在笑聲中我們也漸漸領(lǐng)悟到,做任何事都要考慮到別人,如果第一個(gè)坐到釘子上的同學(xué)就拔掉它,那么別的同學(xué)就不會(huì )再受同樣的痛苦了。

  一聲聲驚嘆傳來(lái),原來(lái)是姐姐們輕盈的舞姿和從未見(jiàn)過(guò)的絕技吸引了大家的目光。她們時(shí)而展開(kāi)雙臂,踮起腳尖,向大家展現自己的.風(fēng)姿;時(shí)而又連翻幾個(gè)跟頭,向大家炫耀自己的高超本領(lǐng)。我雖然是一個(gè)男孩子,但我也多么向往能像她們一樣,接二連三地翻上幾個(gè)跟頭,就像少林武功王一樣,多神氣呀。

  節目精彩紛呈。多才多藝的哥哥姐姐們用各種各樣的樂(lè )器演奏出美妙的樂(lè )曲。穿著(zhù)色彩斑斕的戲劇服裝的同學(xué)們一邊揮著(zhù)手絹一邊高唱京劇,展示嘹亮的歌喉,這其中還有不可缺少的苗苗兒童團員呢,別看他們年紀小,也要與哥哥姐姐們一決高下。

  我也不甘示弱,使出了自己的絕招——捏橡皮泥。我取出了一大把綠色的彩泥,把它放在手心里,搓成了長(cháng)水滴形,又把長(cháng)水滴形的較大一頭逐層壓扁,這樣,鱷魚(yú)的嘴、頭、身體和尾巴就分出來(lái)了。接著(zhù)我拿起剪刀在鱷魚(yú)的背上剪出了精細的鱗片,鱷魚(yú)已經(jīng)初具雛形了,就剩下畫(huà)龍點(diǎn)睛的步驟了。我熟練地分別各捻了一撮黑色和白色的小泥,眼睛就變出來(lái)啦。沒(méi)花多少工夫,鱷魚(yú)那血盆大口和雪白尖利的牙齒也大功告成了。哈!,一條栩栩如生的鱷魚(yú)誕生啦!我剛想得意洋洋地展示我的杰作,竟然發(fā)現腿也沒(méi)做,哎呀,我真粗心呀,這不是成了條截肢鱷魚(yú)了,還好及時(shí)添了上去。同學(xué)們也各有創(chuàng )意:小熊貓看書(shū),鯨魚(yú)噴水,大白鯊大戰章魚(yú)……

  我們在學(xué)校歡聚一堂,盡情釋放!傲弧,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子;“六一”,一個(gè)我們能徹底放松的日子。它是我們心目中的天堂,真希望每一天都像“六一”那樣快樂(lè )無(wú)邊。

六一的作文 篇5

  今天是快樂(lè )的“六一”。早上,我穿上我最喜歡的裙子,洗完臉,上完牙,吃完早飯,帶上紅領(lǐng)巾,拿上吃的東西上學(xué)了。你到學(xué)校就看到,同學(xué)們在換吃的,過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,同學(xué)們紛紛回到座位上,拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)。其實(shí),同學(xué)們也挺不服氣的,因為今天明明是“六一”兒童節,為什么還要上課、寫(xiě)作業(yè)。有位同學(xué)迫不及待地跑上講臺問(wèn)老師:“什么時(shí)候舉辦活動(dòng)?”老師說(shuō):“下午”聽(tīng)到這個(gè)好消息,那位同學(xué)的回到了座位上。

  下午終于到了,但因為有些同學(xué)還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),所以半節課后才開(kāi)始。我們都特別怨那些沒(méi)做完作業(yè)的學(xué)生。本節課終于過(guò)去了,老師拿了一堆彩色紙,我還以為又要寫(xiě)作文了!結果是讀家長(cháng)會(huì )那天家長(cháng)寫(xiě)的`信,老師一篇一篇的讀給我們聽(tīng),第一篇是梁爽的,他爸爸媽媽沒(méi)有來(lái),所以,老師讓他父母單獨寫(xiě)了一封信,讀完,梁爽感動(dòng)的熱淚盈眶。后來(lái),老師告訴我們梁爽的爸爸媽媽分開(kāi)了,各自組成了一個(gè)家,所以梁爽有三個(gè)家。后來(lái)老師讓一號—張健打分,由于她爸媽寫(xiě)的太感人了,所以張健打了滿(mǎn)分。

  不一會(huì )兒,講到我媽媽寫(xiě)的了,只聽(tīng):“女兒爸爸媽媽對你太嚴格了,也許在你眼 中就會(huì )認為爸爸,媽媽不疼你,其實(shí),我想對你說(shuō)爸爸媽媽的一切,希望你能理解!睍r(shí)我便想起了我從小到大的經(jīng)歷。

  媽媽你把我從小養到大,我卻什么都不能為你做,但我知道給你最好的禮物是我的好成績(jì),所以,我一定要好好學(xué)習天天向上。

六一的作文 篇6

  六一兒童節到了,我早晨起來(lái)的早早的,想過(guò)個(gè)快 樂(lè )的六一,我去喊媽媽起床,媽媽說(shuō):“8點(diǎn)半喊我吧,你先玩一會(huì )”蜂蜂樂(lè )園”吧,我邊走邊想:!早晨起來(lái)就可玩computer,真爽呀!正所謂“開(kāi)門(mén) 紅”呀!我一邊笑一邊打開(kāi)電腦,玩到了8點(diǎn)半喊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“六一去哪兒玩”“喊平宇琛去小沙灘!眿寢岄_(kāi)始打電話(huà),最后告訴我,他和他弟弟玩,我做出 掃興的樣子,我說(shuō):“只有我們去小沙灘了!”我出門(mén)的時(shí)候,隨手把我的魔尺拿著(zhù),下樓后,媽媽說(shuō):“要不我們到展覽館去吧!蔽艺f(shuō):“我想一想……”媽媽 說(shuō):“還有4D電影可以看喲!”我說(shuō):“好吧!钡搅苏褂[館媽媽就帶我去看歷史展覽館,我想說(shuō)話(huà),不能說(shuō),只能壓低嗓門(mén)說(shuō),想跑一跑,摸一摸,都不行,我 說(shuō):“這還叫玩呀?”得到的是一句句爸媽的'廢話(huà),我說(shuō):“還不如到節慶廣場(chǎng)呢!”得到的又是一句句煩死人的話(huà),我壓在心里的火爆發(fā)出來(lái)了“!—— ”我長(cháng)長(cháng)的,使勁的尖叫了一聲,保安來(lái)了,像吃了通心丸似的大聲重復著(zhù)爸媽說(shuō)的廢話(huà),我的小宇宙爆發(fā)了“呀!咿!噢!咿!我受不了 啦!”我的臉氣得通紅,我似乎都聽(tīng)到了玻璃被震碎,用白眼狠狠地翻了保安和爸媽?zhuān)0矞蕚渥ノ,我又張開(kāi)嘴準備喊,嚇得保安又退回去。

  反正不管下午怎么樣,今天都是我最最最最討厭的六一兒童節,還是兒童節呢!哼!

六一的作文 篇7

  今天是六一兒童節,我的心里特別高興,因為我們學(xué)校要到森林公園表演節目了。一大早媽媽把我喊了起來(lái),我也奇怪,以往媽媽喊我起床,我總會(huì )賴(lài)會(huì )兒被窩,但今天一喊我睡意全無(wú),立馬就起來(lái)了。今天的天氣真好啊,天空非常晴朗,我和爸爸下樓吃些早餐,我三口就出發(fā)了。

  一路上,爸爸媽媽鼓勵我要好好的表演,表現出色會(huì )給我買(mǎi)玩具的。我暗自加油,我一定會(huì )好好表現的。終于來(lái)到了森林公園,一進(jìn)門(mén)口,我先看到了幾個(gè)古代的人正在迎接著(zhù)我們,門(mén)口還豎著(zhù)一把寶劍,這個(gè)劍跟爸爸給我在龍亭買(mǎi)的一模一樣耶。我們先在門(mén)口看了SOS村的家長(cháng)和小朋友的.表演,又看了我們僑星幼兒園的小朋友的廣場(chǎng)舞,我覺(jué)得僑星幼兒園表現的不錯,因為我就是僑星人嘛。哈哈……

  接著(zhù)老師給女孩化了妝,讓我化妝我不化,我可是“清水芙蓉”啊,我們循著(zhù)鼓聲的方向來(lái)到了露天的舞臺。我們就在這個(gè)舞臺上表演了,我的心里好激動(dòng)啊。一會(huì )兒我們的賀老師上場(chǎng)了,還有幾個(gè)小主持人。賀老師今天穿的非常的漂亮,小主持人身著(zhù)漂亮的衣服,還會(huì )用英語(yǔ)主持呢?他們都比我小,我有點(diǎn)兒不好意思了,看來(lái)我要努力了,當個(gè)主持人多風(fēng)光啊,我也希望自己能站在舞臺上主持節目。接著(zhù)我和爸爸媽媽觀(guān)看節目,我們正興高采烈的看著(zhù),老師說(shuō)該我們的節目,要換膠鞋了。我挺興奮的,總該表演了,結束后媽媽說(shuō)我表現的很好,答應要給我買(mǎi)玩具了。太好了!

  我們和爸爸媽媽說(shuō)好的要共同參加親子游戲,我們還準備拿大獎呢。不料一會(huì )兒我發(fā)燒了,雖然不舍得離開(kāi),但媽媽說(shuō)發(fā)燒必須快點(diǎn)回去,我戀戀不舍的離開(kāi)了。這個(gè)六一,我唯一遺憾的就是沒(méi)把學(xué)校的節目參加完全,但我仍然非常的高興:因為我上臺演出了;因為我得到了夢(mèng)寐以求的玩具;因為爸爸媽媽同時(shí)陪我了一上午。美中不足,我發(fā)燒了。我要好好的鍛煉身體,增強抵抗力,健康快樂(lè )的度過(guò)每一天!