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六一兒童節趣事作文（精選）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的六一兒童節趣事作文，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節趣事作文1
對于六一這個(gè)特殊的日子，至少我是期盼了好久的，在我眼中，這是除了我的生日以外最好節日，也是最令我開(kāi)心的，在這樣一個(gè)美好的假期，我自然不會(huì )一直閑在家里，有時(shí)也會(huì )做一些有意義的事情，當然，在這次的六一還發(fā)生了一件十分有趣的事。
記得六一當天我在家里看童話(huà)故事，準備再看一會(huì )兒就出去玩，今天難得爸爸也在家，平時(shí)這個(gè)時(shí)間他可是還在公司上班呢，因此我便纏著(zhù)讓他帶我出去玩，畢竟平時(shí)都是媽媽陪我的時(shí)間比較多，將爸爸弄醒以后，我們便去了步行街玩。
步行街有著(zhù)許多好玩的，有碰碰車(chē)，有跳跳床，而且還有棉花糖吃，雖然爸爸一個(gè)人在一邊玩手機，但是他對我是很大方的，我想要什么他都會(huì )給我買(mǎi)，而且中午的`時(shí)候我們在麥當勞吃飯，這一天我感覺(jué)自己是賺到了，當然，那件有趣的事情發(fā)生在我們回家以后。
天快黑的時(shí)候我回到了家，媽媽這個(gè)時(shí)候還沒(méi)回來(lái)，在爸爸的幫助下我經(jīng)過(guò)了一番洗漱便在沙發(fā)上看電視，可能是閑不住吧，我便去看看爸爸在做什么。爸爸在我的床邊拿出了一些錢(qián)放在了我的枕頭底下，當時(shí)我便問(wèn)：“爸爸，你在做什么��？”他好像嚇了一跳，看見(jiàn)是我以后便帶我來(lái)到一旁，說(shuō)這是個(gè)秘密，等你長(cháng)大以后就知道了，讓我們來(lái)拉鉤吧，這個(gè)秘密可不能夠告訴媽媽?zhuān)瑸榱俗C明自己的男子氣概，當時(shí)我便拉鉤承諾絕不泄露這個(gè)秘密。
其實(shí)我也隱隱猜到了一些，像是發(fā)現了什么好玩又有趣的事情一般，纏著(zhù)爸爸帶我又出去吃了冰淇淋，這一天可真有趣。
六一兒童節趣事作文2
盼望已久的“六一”兒童節終于要來(lái)到了。我們和平小學(xué)將在周四上午舉行文藝匯演。
早上，我穿上校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，，懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校教室準備化妝。校園里熱鬧極了，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)歡快的'笑容。
化完妝后，我們就在二年級演出展臺的后場(chǎng)等著(zhù)。三年級“六一”匯演共有10個(gè)節目，我們和三（9）班合演的《藍精靈》《快樂(lè )讀書(shū)郎》排在第3個(gè)和第9個(gè)出場(chǎng)。
令人激動(dòng)，歡樂(lè )的時(shí)刻就要到來(lái)了，在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后，精彩的節目馬上開(kāi)始了。首先，是由三（5）班表演的合唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》，接著(zhù)是三（8）班表演的課本劇《木蘭從軍》，終于輪到我們表演了，一只只調皮、可愛(ài)的“藍精靈”踏著(zhù)歡快的音樂(lè )上場(chǎng)了，場(chǎng)下立刻響起了同學(xué)們熱烈的掌聲，我們表演得更加起勁了……節目演完之后，我們便退出場(chǎng)準備下一個(gè)節目了。
在三（4）班舞蹈《歡樂(lè )童年》后我班的趣味誦讀《快樂(lè )讀書(shū)郎》上場(chǎng)了。同學(xué)們滿(mǎn)含深情、伴著(zhù)優(yōu)美地動(dòng)作，背誦著(zhù)一著(zhù)著(zhù)朗朗上口、歡快的兒歌，仿佛又把同學(xué)們帶回到了往日的晨讀時(shí)間……
就這樣，表演在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結束了。經(jīng)過(guò)各班家長(cháng)們的評選，我們三（六）班表演的《快樂(lè )讀書(shū)郎》、《藍精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績(jì)。
這真是一個(gè)多么令人難忘的“六一”兒童節呀！
六一兒童節趣事作文3
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節終于來(lái)了，這是我們人生的最后一個(gè)六一。
今天我懷這滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到學(xué)校，學(xué)校煥然一新，映入眼簾的是標語(yǔ)，還有一個(gè)裝的漂漂亮亮的舞臺，隨后我們以百米沖刺半跑向操場(chǎng)；帶著(zhù)自個(gè)兒喜歡的零食，進(jìn)行了簡(jiǎn)單的`升旗儀式，接著(zhù)是頒獎，獲獎的同學(xué)喜氣洋洋的站在主席臺上，我們給他們送來(lái)了一陣又一陣的掌聲。文藝表演正式拉開(kāi)了帷幕，節目開(kāi)始了，隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng)白，優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )想起了，一群小天使跑到舞臺中間，舞動(dòng)著(zhù)柔軟的身軀，跳著(zhù)熟悉的動(dòng)作，是那么美，全場(chǎng)都陶醉了。
下一個(gè)節目是四年級小妹妹唱的《媽媽的眼睛》，動(dòng)聽(tīng)的歌曲讓我想到了我媽媽的眼睛，媽媽對我的愛(ài)，在我先作業(yè)到半夜時(shí)，媽媽總會(huì )給我披上一件上衣或送來(lái)一杯牛奶。唱完后全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。
最讓我難忘的是老師們表演的節目，她們就唱，就跳，精神抖擻，容光煥發(fā)，給節日增添了幾分歡樂(lè )氣氛，老師們跳的是那么用心，都年輕了好幾歲，如果不是我親眼所見(jiàn)真不敢相信平時(shí)不茍言笑的老師竟有如此青春的一面，她們也希望我們能節日快樂(lè )，表達了他們對學(xué)生濃濃的愛(ài)……
節目表演完了天依舊那么晴朗，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳，仿佛也在祝我們節日快樂(lè )，老師們的祝福給六一畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。雖然這個(gè)六一我們沒(méi)有表演節目，但卻是最快樂(lè )的，最令我難忘的！
六一兒童節趣事作文4
操場(chǎng)上五彩繽紛，同學(xué)們穿著(zhù)各式各樣的衣服……為什么今天可以穿自己衣服呢?原來(lái)今天是我們最喜歡的節日―兒童節。
算算我們還有幾個(gè)兒童節，哎呀，不用算了，只有一個(gè)了。今天下午，我們舉行“游園活動(dòng)”贏(yíng)了可是有獎品的喲!
游園活動(dòng)開(kāi)始，先到我們自己班捧捧場(chǎng)吧!我拿了一張紙條一看，上面寫(xiě)著(zhù)“阿慧用藍墨水鋼筆在紙上寫(xiě)出了紅字”，你知道他是怎么寫(xiě)的嗎?這可把我難住了。我滿(mǎn)腦問(wèn)號……唉，好難不猜了。去釣魚(yú)!“開(kāi)始”我把竹竿慢慢移去勾魚(yú)的'鐵絲。差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)�！皶r(shí)間到”我一只也沒(méi)釣到�？磥�(lái)獎品不好拿啊!我又去了別的項目，可是一個(gè)也拿不到。哼，真可惡!
就這樣，游園活動(dòng)結束�？粗�(zhù)別人拿著(zhù)獎品，吃著(zhù)零食。真想再來(lái)一次游園活動(dòng)。
時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去。兒童節就在這么短的時(shí)間里結束了，兒童節真快樂(lè )啊!我真想倒回到一年級，那就可多過(guò)幾個(gè)這樣的兒童節了。真該謝謝老師們，這么費心地為我們，這都是為了能讓我們快樂(lè )地在學(xué)校里生活、學(xué)習啊!我們不負眾望的!
六一兒童節趣事作文5
“六一”是我們少年兒童節，是我最喜歡的日子。今年的“六一”兒童節受疫情的影響，我們學(xué)校沒(méi)有舉行大型活動(dòng)，只舉辦了慶“六一”《童心頌家園，快樂(lè )伴成長(cháng)》微視頻征集活動(dòng)。
活動(dòng)發(fā)起后，我在我們班級群里面看到了宣傳。我第一個(gè)踴躍報名，我精心準備了兩個(gè)作品，作品一：為了致敬抗日英雄，我把心中的英雄形象用素描繪下來(lái)，有白衣天使代表敖忠芳奶奶、警察代表、老師代表，再配上講解。作品二：近期學(xué)校大力推廣，“三愛(ài)三節，”我要做好三愛(ài)三節好少年，我把兒童詩(shī)《熱愛(ài)祖國》一遍又一遍的'練習，最后按朱老師的指導，兩個(gè)作品都提交上去了。
錄視頻時(shí)，按老師的要求，我穿上校服、戴好紅領(lǐng)巾。明明兩個(gè)作品我已經(jīng)記得滾瓜爛熟，但是我還是很緊張，作品一錄了15遍，作品二錄了12遍。是朱老師一直在鼓勵我，給了我信心和勇氣，才能把作品完美的錄制好。
最高興的是，我們學(xué)校在這次活動(dòng)中得了四個(gè)特等獎，我就是其中這一，我的作品二《熱愛(ài)祖國》得了特等獎，我興奮地跳了起來(lái)。我看了學(xué)校其他同學(xué)的優(yōu)秀作品，一年級胡耀丹的作品也是《熱愛(ài)祖國》，小姑娘臺風(fēng)自然大方，活潑可愛(ài)，節奏優(yōu)美，我們都把詩(shī)詞的意境表現得淋漓盡致。這背后默默付出，辛苦的還是老師，在這里，我向全體老師說(shuō)一聲，老師您辛苦了，謝謝您!
這次與眾不同的“六一”活動(dòng)使我受益匪淺，期待疫情結束，明年的“六一”兒童節更精彩。
六一兒童節趣事作文6
今天鬧鐘一響，我就起床啦，隨聲說(shuō)了一句：“今天要抓住機？會(huì )，爽快過(guò)六一�！�
吃過(guò)早餐，我說(shuō)：“爸爸，今天我們去歡樂(lè )谷的瑪雅水公園游泳吧�！眿寢尪谖遥骸安灰ニ畹牡胤酵��！薄癘K！”我用響亮的聲音回答到。
到了歡樂(lè )谷瑪雅水公園里，我和爸爸在男、女更衣室里換上游泳衣，就向泳池出發(fā)了。爸爸扶著(zhù)我游。游了一會(huì )兒，我找到游泳的感覺(jué)，說(shuō)了一句：“嘿，我有點(diǎn)會(huì )游泳啦！”“爸爸，這回不要扶我�！蔽艺f(shuō)到。但是我游了幾下，身體就半淹在水里，“唉，還是不會(huì )，還嗆了幾口水�！本瓦@樣半個(gè)小時(shí)的時(shí)間花在了練習游泳上。
“去水上游樂(lè )園吧�！蔽覍χ�(zhù)爸爸說(shuō)，我跑進(jìn)水上樂(lè )園，從的滑梯上滑下來(lái)。我剛進(jìn)入滑梯管內，我的身體便加速起來(lái)，一下子的加速使我受不了，“嗖”的一下，就到了滑梯的盡頭�！昂猛鎲�？”爸爸幸災樂(lè )禍地說(shuō)�！澳阕约涸囈幌戮椭览��！蔽疫呁�(zhù)高高的'滑梯邊說(shuō)。爸爸爬上高高的滑梯，他還準備說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我先插起嘴，“快點(diǎn)滑吧，別浪費玩的時(shí)間�！蔽易叩交莸谋M頭，也用著(zhù)幸災樂(lè )禍的表情對著(zhù)滑下來(lái)的爸爸用，我問(wèn)�！昂猛鎲�？”爸爸回答：“好玩極啦�！蔽覀儚乃蠘�(lè )園走出。
來(lái)到一個(gè)水上浴池，我找到一個(gè)浴池位子，坐下說(shuō)：“我在這浴池里可以游泳，也可以休息�！�
“六點(diǎn)鐘！回家�！卑职痔嵝盐艺f(shuō)。我們邊說(shuō)邊走出瑪雅水公園。
六一兒童節趣事作文7
今天是“六一國際兒童節”，我們班里開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，我玩得非常非常開(kāi)心。
早晨一到學(xué)校，我就盼著(zhù)上午趕快過(guò)去，下午趕快來(lái)到�？蓵r(shí)間像蝸牛一樣慢，簡(jiǎn)直是度秒如年。
盼星星，盼月亮。終于盼到下午了。老師剛讓起床，我就以劉翔百米沖刺的速度“飛”到教室。
聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了，主持人是我和史慧。我們把精心準備主持詞，聲情并茂地大聲朗讀出來(lái)。
聯(lián)歡會(huì )分三個(gè)環(huán)節：才藝表演、互動(dòng)游戲、智力比拼。在才藝表演中，我欣賞了優(yōu)美的舞蹈、逗人的小品、令人驚嘆的舞蹈技巧……不過(guò)我最喜歡的還是智力比拼。
智力比拼的規則是：在一條繩子上掛著(zhù)很多張紙條，上面是問(wèn)題。自己會(huì )那個(gè)就對老師說(shuō)，答對了才能撕下紙條。在這種情況下，自己會(huì )的問(wèn)題，不了會(huì )被別的同學(xué)搶走，你只能自認倒霉了。我撕了4張紙條，得了第二名，但我并不驕傲，因為第一名撕了7張，而且都是我會(huì )的'，嗚嗚……
快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，不知不覺(jué)中聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)結束。我非常留戀這次“六一”，又非常期盼明年的“六一”。
六一兒童節趣事作文8
今天是6月1日，這是一個(gè)特殊的節日。那就是六一兒童節，一個(gè)屬于兒童的節日。每到這天，我們都會(huì )穿上校服，帶上自己的零食不約而同地往學(xué)校走去。
到了學(xué)校，老師主持了第一個(gè)節目，才藝表演。大家都爭著(zhù)上去展示自己的才藝。有講笑話(huà)的，有跳舞的，有唱歌的，也有朗誦的。每位參加才藝展示的同學(xué)都使出了渾身解數。不過(guò)這一切都在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。才藝表演結束后，老師給我們放起了電影。大家看得都津津有味。不知不覺(jué)中一上午就這樣過(guò)去了。
到了下午，我們的“美食節”到了。大家紛紛拿出了自己準備的水果、點(diǎn)心分享給同學(xué)一起品嘗。我們成了水里穿梭的小魚(yú)一樣在教室里游來(lái)游去，快活極了。老師看到我們的食品快沒(méi)了，又端來(lái)了家委會(huì )給我們準備的.糖果、香蕉、飲料和餅干，一一地分發(fā)給我們。然后，我們盼著(zhù)的最佳食品——蛋糕送來(lái)了，老師不停地給我們分發(fā)蛋糕，大家看著(zhù)桌上的蛋糕，臉上露出了喜悅的表情，一些調皮的同學(xué)總喜歡把奶油抹在同學(xué)臉上，而被抹到奶油的同學(xué)也不敢示弱也用手沾了奶油抹了回去。大家看到后都哈哈大笑。大家都興奮極了，同時(shí)也感覺(jué)到幸福就在眼前。多么希望這幸福、快樂(lè )的時(shí)光能停留下來(lái)，永久這樣，那該多好啊!
今年的“六一節”活動(dòng)就這快樂(lè )的時(shí)光中結束了。大家過(guò)得都十分開(kāi)心、快樂(lè )、幸福。我多么希望每天的生活都是過(guò)“六一”那樣美滿(mǎn)幸福，那我們簡(jiǎn)直成了神仙般的生活了，那是多么美好的事情啊。
六一兒童節趣事作文9
作為一名學(xué)生，每天在學(xué)校里盼著(zhù)的除了把學(xué)習弄好外，就是盼望著(zhù)放假了。要知道，在學(xué)校里面可真是太沒(méi)勁了，每天都要背課文，背知識點(diǎn)啊，聽(tīng)的人頭都大了，這可不符合我們愛(ài)玩的天性。終于，經(jīng)過(guò)這么久的等待后，我等來(lái)了屬于孩子的`節日——六一兒童節。
在這一天，我發(fā)現到處都舉辦了不少兒童節的活動(dòng)，學(xué)校也舉辦了六一兒童節活動(dòng)，活動(dòng)十分的精彩和有趣，可惜我沒(méi)能參與進(jìn)去，只能在觀(guān)看臺坐著(zhù)。當學(xué)校的活動(dòng)結束后，我們就直接解散回家了，在回家的路上，我看見(jiàn)了一個(gè)玩具商店居然也舉辦了兒童節活動(dòng)，這直接引起了我的好奇心，于是我直接跑過(guò)去看看是什么情況。
原來(lái)啊，為了慶祝這個(gè)兒童節，也為了反饋我們這些經(jīng)常去買(mǎi)玩具的孩子，商店老板特意舉辦了這個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)內容就是用玩具槍打氣球，只要打中的越多，獲得的獎勵就越好，而且第一次打氣球是免費的，要是還想繼續玩的話(huà)只需要交一塊錢(qián)。當我聽(tīng)到老板這么一解釋后，我的心那可就是砰砰的在亂跳了，因為這里的獎勵那可是相當不錯啊，有不少我喜歡的玩具都被當作獎勵了。
于是，我剛忙參加了這個(gè)活動(dòng)。當我拿著(zhù)玩具槍對氣球進(jìn)行射擊時(shí)，我發(fā)現我可真是個(gè)當兵的好料子，因為我幾乎沒(méi)有什么失誤出現就把隔了好幾米遠的氣球都給打爆了，老板都夸贊我的槍法。就這樣，我挑選了一個(gè)我喜歡了很久的玩具帶回了家。
這個(gè)六一兒童節過(guò)的可真有趣啊，真希望我以后也能碰到這么好的活動(dòng)。
六一兒童節趣事作文10
今天是小朋友的節日，六一兒童節，到處鮮花盛開(kāi)，一片節日的氣氛。這一天我在外頭過(guò)了一個(gè)有趣的兒童節。
早上七點(diǎn)，我早早的到了樓下，迎著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項目可豐富了，有“巧取龍珠”，“扶送佳人”，“太公釣魚(yú)”……每一個(gè)項目都有它特別的寓意和游戲規則。只見(jiàn)公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著(zhù)活動(dòng)的.樂(lè )趣，有自己的智慧，體驗著(zhù)成功的喜悅。
我先玩了“推杯過(guò)�！边@個(gè)游戲，桌子上涂滿(mǎn)了肥皂，桌子的一頭30厘米處劃著(zhù)一條白線(xiàn)，我這邊放著(zhù)一只盛著(zhù)半杯水的杯子。我仔細的閱讀了說(shuō)明，底氣十足地走到了桌子旁，可是我的力氣用的過(guò)大，所以杯子飛了出去。第二次，我把力度調小一點(diǎn)，但是沒(méi)有過(guò)線(xiàn)。第三次，我結合第一二次的經(jīng)驗，我把他推出去，沒(méi)想到這一次既沒(méi)有掉下來(lái)，也過(guò)了線(xiàn)。我高興地從機器里取出一張獎券，在旁邊看的小朋友帶著(zhù)羨慕的眼光看著(zhù)我，為我鼓起了掌聲。接著(zhù)我還玩了“瞎子過(guò)河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛，然我雙手靠背原地自轉一周，然后叫我向前走，并告訴我行走時(shí)不能踩到白線(xiàn)上。這個(gè)游戲我一下子就成功了，因為在游戲之前我看清了方向，記住了白線(xiàn)在哪，所以我又得了一張獎券。
所有的游戲結束之后，我高興地去領(lǐng)獎臺，用獎券換了獎品之后，依依不舍的回家了。
六一兒童節趣事作文11
“快樂(lè )童年，歡度六一！”這句話(huà)就是我們今年學(xué)校六一兒童節的標語(yǔ)。早在五月過(guò)半，學(xué)校就在策劃著(zhù)這場(chǎng)盛典，這一天也是我們在整個(gè)五月最期待的一天。
在之前，班主任老師在放學(xué)前向我們宣布了這項活動(dòng)，全班都轟動(dòng)了起來(lái)，老師壓了好久才讓我們都管住了自己激動(dòng)的情緒。等到回家的路上，每個(gè)人都忍不住在討論六一的活動(dòng)，直到終于到家才戀戀不舍的分開(kāi)。
每次六一我們都會(huì )出一次活動(dòng)黑板報，每次都是由宣傳委員和其他幾個(gè)成員在課余時(shí)間完成，但這次不同，老師讓我們全班一起動(dòng)手！趁著(zhù)剛好一周一次大掃除，同學(xué)們拿著(zhù)水桶、抹布，將之前的黑板報擦得干干凈凈，然后再完全的將教師里打掃了一遍，整個(gè)教室就像是一張干凈的畫(huà)布。等到黑板的水干了，同學(xué)們拿著(zhù)早就選好的圖片和粉筆，你一筆我一筆的在黑板上涂寫(xiě)，最后的成果雖然看上去亂糟糟的，但是經(jīng)過(guò)老師和宣傳委員的修改，最終變成了一副由我們全班一起完成的滿(mǎn)載這快樂(lè )的黑板報。
到了六一的時(shí)候，我們全校的學(xué)生都在操場(chǎng)上集合，聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的演講和祝福，還有之后的少先隊員宣誓儀式，之后還有各班的`精彩表演。最后大家迎來(lái)了最興奮的環(huán)節，校長(cháng)將對在這次六一表現良好的班級頒布獎狀！我們都緊張的聽(tīng)著(zhù)，終于，在之后的優(yōu)秀黑板報中，我們班的名字也被大聲的念了出來(lái)！我們都激動(dòng)的歡呼。最后，由班長(cháng)代表我們上去領(lǐng)取，并在臺上高舉代表著(zhù)我們全班努力的獎狀！
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