六一的作文(范例6篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六一的作文6篇，歡迎大家分享。

六一的作文 篇1

　　今天是兒童節，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現教室多了一份歡樂(lè )的氣氛。

　　首先，我們去抽簽。我聽(tīng)說(shuō)抽到包餛飩的人不僅可以包餛飩，還可以吃餛飩。我就很想抽到包餛飩。不料，卻抽到了看家長(cháng)表演。我有一點(diǎn)兒失望了。

　　中午，我們表演了練習了很久的節目，我們表演的《媽媽寶貝》讓別人情不自禁地鼓掌，很精彩！

　　下午，我去看家長(cháng)表演。我最喜歡的一個(gè)節目是變魔術(shù)：他把一根黑色的小棒變成了一個(gè)綠白相間的棒子；他從一個(gè)空袋子里拿出了三個(gè)裝彩帶的`盒子！把一根綠色棒子變成一朵花，還把一大朵花插進(jìn)了一個(gè)口很小的瓶子里，真是太神奇了！看來(lái)抽到看家長(cháng)表演并沒(méi)有讓我失望。

　　今天我玩得很開(kāi)心。

六一的作文 篇2

　　“六·一”是國際兒童節，全世界的小朋友都在這一天慶祝自己的.節日。

　　早上，我和媽媽興致勃勃的背著(zhù)包乘船來(lái)到了太陽(yáng)島公園。公園里空氣清新，青青的草、綠綠的樹(shù)。我和媽媽騎著(zhù)雙人自行車(chē)神氣極啦！在笨熊樂(lè )園里，我坐木馬、開(kāi)汽車(chē)、坐飛機、打氣搶。真過(guò)癮��！我們又來(lái)到水邊劃船、玩水球。

　　到了中午，我們把野餐墊鋪在地上開(kāi)始吃午餐，吃完飯我們來(lái)到了松鼠園。這里有很多小松鼠，它們都長(cháng)著(zhù)柔軟蓬松的大尾巴，它們在樹(shù)上快樂(lè )的玩耍著(zhù)。我們把松子放在地上，它們很快從樹(shù)上跳下來(lái)吃松子�？粗�(zhù)它們津津有味地吃松子我很開(kāi)心，我們每個(gè)人都要愛(ài)護小動(dòng)物。

　　這一天我過(guò)得很開(kāi)心，但是在這次汶川大地震中許多小朋友失去了生命、失去了親人、失去了家園。我希望它們在大家的關(guān)心和幫助下也能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。

六一的作文 篇3

　　美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們的昭陽(yáng)實(shí)小正在舉辦的校園大合唱比賽。

　　一年級的小朋友像一群排著(zhù)隊的花蝴蝶飄上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多�！痹谒麄冎赡鄣母杪曋�，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿(mǎn)天滿(mǎn)天的星星在對著(zhù)我們微笑。

　　接著(zhù)是二年級的小朋友像一群可愛(ài)的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風(fēng)車(chē)》：“大風(fēng)車(chē)，吱溜溜地轉，這里的風(fēng)景啊真好看�！痹谶@美妙的歌聲中，我的眼前出現了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉的風(fēng)車(chē)。我的心陶醉了。

　　輪到我們三年級的同學(xué)上臺表演了。我的心好緊張��！我真想我們班的'合唱會(huì )有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開(kāi)始放喉高唱。我們唱的是《愛(ài)的人間》：“我在愛(ài)的人間長(cháng)大，長(cháng)大的還有我的堅強，只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì )黑暗無(wú)光�！背�著(zhù)唱著(zhù)，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無(wú)數的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對著(zhù)他們歌唱，我要送給他們心中的太陽(yáng)，讓他們面對災難也無(wú)比堅強。我投入地唱著(zhù)，掌聲對我來(lái)說(shuō)已變得不再那么重要。

　　歌聲還在繼續，校園的上空陽(yáng)光明媚。我堅信，災區的天空也會(huì )一樣的燦爛！

六一的作文 篇4

　　六一兒童節終于到了，今天的六一節可不一樣，比往年更有趣，更快樂(lè )。今年的兒童節是去別的班玩游戲。

　　我和吳若一組，我們左轉轉右轉轉，轉到了六班，六班的'游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來(lái)，他拿起一只筷子，右眼緊閉，左眼睜得大大的，把筷子尖對準瓶口，準備好后，手輕輕一松，可筷子好像就是不愿意進(jìn)瓶子，在瓶口蹦了一下，就躺在了地上，吳若有點(diǎn)灰心，拿起筷子又往里投。兩次下來(lái)，一次也沒(méi)有投進(jìn)去，玩的次數沒(méi)了，只好把筷子給我讓我來(lái)玩。

　　一開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，怕投不進(jìn)去。我拿著(zhù)筷子對準瓶口，輕輕一放，“啪啦！”一聲，筷子沒(méi)進(jìn)去。第二次，我更細心了點(diǎn)，我閉著(zhù)左眼，屏住呼吸。把筷子對準瓶口，手一松，“呼啦！”，筷子竟乖乖地進(jìn)了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來(lái)，把我帶到老師那兒，老師給我一包糖，我心里美滋滋的，吳若也樂(lè )呵呵的，我們倆共同分享完糖后，又去玩別的游戲了……

　　這次六一兒童節雖然過(guò)得不一樣，但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里，我的記憶里。

六一的作文 篇5

　　從出生到現在，我已經(jīng)度過(guò)了10個(gè)兒童節，但使我最難忘的一次兒童節活動(dòng)，還是一年級的'那次活動(dòng)。

　　記得那一天是雨天，學(xué)校燈火通明，各班都開(kāi)展了幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹蠟燭、搶座位和轉呼啦圈。我那時(shí)還不會(huì )轉呼啦圈呢！剛轉幾圈就掉下去了。我又去排隊吹蠟燭。瞧朱智潛那樣，憋紅了臉，使勁地吹可那火苗硬是跟他作對，就是不滅。吳老師哈哈大笑，一邊說(shuō)一邊笑：“可能是你前世跟火有仇，現在它來(lái)報復你來(lái)了�！币痪湓�(huà)說(shuō)得同學(xué)們哄堂大笑，又說(shuō)得朱智潛臉紅漲到脖子根。

　　搶座位是兩個(gè)人一組，聽(tīng)指揮老師喊數，當數到“1”時(shí)，參賽的兩人迅速坐下，看誰(shuí)坐椅子的面積大，就算誰(shuí)贏(yíng)。我第一次上場(chǎng)是和楊小鎮搶座位，結果我贏(yíng)了第二次是我和陸瑤搶?zhuān)�結果我輸了。我又去別班參加其它的活動(dòng)。在99班，我參加了托乒乓球的比賽，我一共轉了兩圈，拿了5塊糖果，真是得來(lái)全不費功夫��！

六一的作文 篇6

　　今天是六一兒童節，是我們的節日。我們要開(kāi)校表彰大會(huì )，我們班的邱宇翔獲得了縣級的`三好生。大會(huì )結束后，我們班的文藝節目有很多，第一個(gè)上場(chǎng)的是菜和均，他表演的是彈奏小提琴，哇，真好聽(tīng)，真不愧是我們班的小小音樂(lè )家，第二個(gè)上場(chǎng)的是我們班的小歌唱家陳致熙和張伊凡，她們唱的是她們這屆小歌星比賽的歌。哇塞太好聽(tīng)了。第三個(gè)上場(chǎng)的是劉可欣，她表演的節目是朗誦英語(yǔ)，我們班大多數都是英語(yǔ)盲，劉可欣念得英語(yǔ)意思我們都不懂得但我們還是鼓掌了。

　　這次的兒童節我們過(guò)的真快樂(lè ).

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