小學(xué)六一作文（必備4篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)六一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)六一作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，時(shí)光便匆匆而過(guò)，我在小學(xué)以度過(guò)六年，身為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，我十分留戀和喜愛(ài)自己的母校。

　　歡慶六一，彩球飄飄。在5月31日時(shí)，學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動(dòng)和觀(guān)看表演。

　　我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了，學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負擔，便讓我們去看表演。

　　我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了報告廳，在里面觀(guān)看了許許多多的藝術(shù)表演，其中，給我留下影響最深的莫過(guò)于《茉莉花》舞蹈表演了：

　　只見(jiàn)一個(gè)小女孩提著(zhù)一把小傘徐徐走上舞臺，她將傘放在腳邊，張開(kāi)，合上，張開(kāi)，合上，那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時(shí)那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開(kāi)放，十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上，在舞臺上做了一系列高難度動(dòng)作：后滾翻、側身翻、仰臥推起成橋……，讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看見(jiàn)了：滿(mǎn)園的茉莉花，有的'盛開(kāi)了，好似一位調皮的少女在嬉笑，有的躲藏在葉間似乎害羞極了，不肯出來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)別人，有的含苞待放，似乎要爆炸出來(lái)一樣呢！有的還是個(gè)小小的花苞，還未成熟，似乎像一個(gè)3、4歲的小女孩一樣，有些稚氣。我又仿佛看見(jiàn)了一個(gè)天真爛漫的小女孩，踏著(zhù)歡快的步伐來(lái)到了花園中，來(lái)到了這叢茉莉花中，捧著(zhù)一朵茉莉花細看，贊嘆道：“哇！好美！”剛想摘下一朵戴在頭上，又怕被人笑話(huà)自己，便放下花朵，依依不舍的離開(kāi)了花園。

　　等她表演完，我們都報以熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)，有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等；演奏“薩克斯”“長(cháng)笛”彈“古箏”；跳舞……

　　歲月如歌，歌唱著(zhù)那記憶中的歌；歲月如舞，踩著(zhù)那記憶中的舞步；歲月如筆，記錄著(zhù)那記憶中的字體……而今年的六一兒童節更令我映像深刻，它像歌，在我生命長(cháng)河中飄蕩；它像筆，在我人生中記錄了這重重的一筆；它像相機，鏡頭劃過(guò)了我們的歡歌笑語(yǔ)，使我久久不能忘記……

小學(xué)六一作文 篇2

　　馬上六一了，我一直在想爸爸媽媽送我什么。就在六一節的前一天，我媽媽神經(jīng)兮兮的對我說(shuō)，“告訴你一個(gè)好消息，今年六一節的禮物要提前給你�！闭娴�?我問(wèn)，我想現在就給你，我媽媽一邊走一邊說(shuō)。過(guò)了一會(huì )，媽媽拿過(guò)來(lái)一個(gè)東西，我定睛一看，原來(lái)是日歷，我想媽媽不會(huì )送我日歷吧？果不其然，那個(gè)日歷真的是我的六一節禮物，我說(shuō)：“為什么禮物是個(gè)日歷呢？”我媽媽平靜的說(shuō)，你再好好看看。我一看，發(fā)現上邊竟是我小時(shí)候的.照片，就在這時(shí)，我想出了一個(gè)主意。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你過(guò)三八婦女節的時(shí)候，我也要送你一個(gè)這樣的日歷�！蔽覌寢屝χ�(zhù)說(shuō)，那你肯定完不成了，因為我的照片都沒(méi)了。聽(tīng)了這句話(huà)我哈哈大笑起來(lái)。

小學(xué)六一作文 篇3

　　天空碧藍，空氣清新。同學(xué)們早早地趕到了學(xué)校，準備參加附小的游園了。我們的心情如同晴朗的天空一樣快樂(lè )，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑顏。

　　作為組長(cháng)，我也帶領(lǐng)著(zhù)我們組開(kāi)始了第一個(gè)游玩項目：疊疊高。我一邊排隊，一邊向組員說(shuō)著(zhù)經(jīng)驗：“玩疊疊高最主要的是要平衡，告訴你們一個(gè)秘訣，一個(gè)正放，一個(gè)反放，手不能碰到�！痹�(huà)剛說(shuō)完，就到我了。我給組員們做了個(gè)“祝好運”的手勢，便專(zhuān)心地玩了起來(lái)。我先放了一個(gè)正向的罐子，并且全神貫注地緊盯著(zhù)它，接著(zhù)自信地把第二個(gè)罐子緊扣在上面。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......不好!眼看就要倒啦!我連忙用手調整，經(jīng)過(guò)一番“緊急救援”，我一口氣放好了七個(gè)罐子，罐子穩穩地立在了地上，心里的一塊大石頭落了地。我連蹦帶跳地跑出了教室，和我的組員們一起歡呼。

　　看!足球小將、肉包打狗、穿越烽火線(xiàn)等其它幾個(gè)項目也是精彩紛呈，同學(xué)們玩得高興極了。

　　一次小小的.游園活動(dòng)，體現出來(lái)重大的意義，有成功時(shí)的喜悅，有失敗時(shí)的遺憾，但是我們都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

小學(xué)六一作文 篇4

　　今天我終于也得到了一次獎狀，雖然只是“日記小達人”，但我還是好興奮！

　　早上的第一節課是校級表彰大會(huì )。我在心里念起了老招：“天靈靈，地靈靈，希望獲獎名單上也能有我的名字�！叭�年（2）班……”“��！”我抱著(zhù)腦袋在心里大聲咆哮“為什么沒(méi)有我��？我在課堂上的表現也不差呢！”很快我就安靜下來(lái)反思自己“雖然表現不差，但是離成績(jì)優(yōu)異還是差很多呢，我應該多努力，加油！我在心里默默的對自己說(shuō)道！

　　第二節課上，老師又來(lái)了一個(gè)班級表彰會(huì )，這時(shí)我心里又開(kāi)始期待了，這三年來(lái)都還沒(méi)有得到過(guò)一張獎狀呀！我認真地聽(tīng)著(zhù)老師念名字和獎項，過(guò)了一會(huì )兒老師念到：“日記小達人有AAA……BBB�！蔽倚南搿疤鞜o(wú)絕人之路，老天顯靈了，哈哈”。

　　老師讓CCC給我們拍了幾張照片留念，我心里美滋滋地想著(zhù)“這次表彰真給力，回家媽媽一定會(huì )表?yè)P我的！”

　　放學(xué)回到家，爸爸媽媽給我準備了一束很漂亮的藍色滿(mǎn)天星作為節日禮物。我心里別提有多開(kāi)心！媽媽說(shuō)：“藍色是天空的'顏色，代表著(zhù)深邃、純凈、莊重和夢(mèng)幻，爸爸媽媽會(huì )像滿(mǎn)天的星星一樣永遠守護在你身后，一直默默陪伴你、支持你和關(guān)心你�！�

　　我獲獎，爸爸媽媽也開(kāi)心，我接下來(lái)一定要努力爭取得到獎狀和獎品。

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