六一聯(lián)歡會(huì )作文15篇(熱門(mén))
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六一聯(lián)歡會(huì )作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一聯(lián)歡會(huì )作文1
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的“六一”慶祝會(huì )。我們個(gè)個(gè)都心情愉快,面帶微笑。但我的心卻久久不能平靜下來(lái),因為今年“六一”是我第一次上臺表演。
本以為今天會(huì )下雨,但老天爺特別給我們面子,竟然沒(méi)下雨,想讓我們好好表演!可能是看我們平日里排練得太辛苦,不忍心讓我們白練了吧!
聽(tīng)到下樓的進(jìn)行曲,大家迅速地把板凳拿著(zhù)下了樓。首先,我們的王校長(cháng)說(shuō)了幾句話(huà),并祝我們小學(xué)生們“六一”兒童節快樂(lè )!然后學(xué)校的領(lǐng)導頒發(fā)了校十佳吉少年、校優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀少先隊員……后來(lái)還把經(jīng)典誦讀的活動(dòng)彩排了一遍。我非常高興,因為我被評為了學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了!那就是——看表演!其中給我印象最深刻的就是六年級五班的大哥哥和大姐姐們表演的“原始人”舞蹈,非常搞笑!
我們班表演的《江南Style》是壓軸節目。在候場(chǎng)時(shí),那些在化妝的女生根本不見(jiàn)蹤影,把孫老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣,眼看前面的節目要演完了,女生們竟然奇跡般地出現了!大家心中的.那塊石頭終于落下來(lái)了。
我們信心百倍地上了臺,我們發(fā)揮得非常好。平時(shí)排練都沒(méi)跳得這么好過(guò)。動(dòng)作跳得很一致。當跳到搞笑的動(dòng)作時(shí),把全校師生都笑得人仰馬翻。聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)感的音樂(lè ),看著(zhù)我們這火辣辣的舞蹈,臺下的好多同學(xué)也學(xué)著(zhù)我們的樣子情不自禁地跳了起來(lái)。表演完了,主持人問(wèn)到:“他們跳得好不好?”“好!”全校的師生齊聲說(shuō)好!
到了下午,我們在班上走了T臺秀,孫老師還挑了幾個(gè)跳《江南Style》的“精英”去小天班上表演,其中就有我呢!
!這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”慶祝會(huì )呀!
六一聯(lián)歡會(huì )作文2
草長(cháng)鶯飛的五月悄悄地走了,熱情似火的六月邁著(zhù)輕快的步伐給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),是的,我們盼望已久的六. 一兒童節到啦!
由于這是我們倒數第二個(gè)兒童節,六年級畢業(yè)了我們也就由兒童成長(cháng)為少年了,所以同學(xué)們都精心地為這個(gè)節日準備著(zhù)。訂節目、排練節目、制作節目單、買(mǎi)零食、準備道具等都在有條不穩地進(jìn)行著(zhù)。
六一當天,同學(xué)們和老師一起設計和“打扮”著(zhù)教室。閃閃發(fā)光的彩帶把教室里的燈連起來(lái),有心形的,星形的,圓形的',氣球成雙成對地在空中“舞蹈”著(zhù),HAPPY 6. 1 字樣的氣球更是裝點(diǎn)了氣氛。教室里頓時(shí)變得五光十色,充滿(mǎn)歡樂(lè )和活力。
從下午第一節課,歡慶六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了,同學(xué)們一邊享用著(zhù)各式各樣的水里一邊看節目。有笑聲連連的相聲,有幽默風(fēng)趣的小品,有優(yōu)雅的跳舞,有盈耳的葫蘆絲、巴烏演奏,有嘹亮的歌聲,我則用電子鋼琴彈奏了一曲拿手的《少女的祈禱》。每位參加者表演完后,大家都送上雷鳴般的掌聲,是掌聲是對表演者的肯定,也是帶給我們歡樂(lè )的感謝!讓我印象最深刻的是房文美同學(xué)的古箏彈奏和盧子健的揚琴表演了。
房文美同學(xué)學(xué)古箏有三四年了,只見(jiàn)她手指十分靈活,時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水般輕輕撥弄著(zhù)琴弦,時(shí)而手指一齊重重的劃過(guò),時(shí)而彈出了山歌般的高亢嘹亮,時(shí)而又彈出了泉水細流聲,同學(xué)、老師和家長(cháng)們幾乎“驚”掉了下巴,忘了吃東西,一波波的掌聲如潮水般襲來(lái)。
盧子健同學(xué)雖是男生,但他卻彈的一手好揚琴,只見(jiàn)小巧玲瓏的兩只小音錘打在階梯狀的琴弦上,頓時(shí)清脆悅耳的琴聲讓人聽(tīng)了如入仙境,陶醉其中。
這次六一班級聯(lián)歡會(huì )同學(xué)們積極參與,用各種形式歡慶屬于我們自己的節日,大家用心的表演如電影般在我的腦海重播,再有一年,我們就跟兒童節說(shuō)再見(jiàn)了,但這快樂(lè )的時(shí)光和精彩的瞬間將永遠珍藏在我的心里。
六一聯(lián)歡會(huì )作文3
如果有人問(wèn)我,一年365天你最喜歡哪一天,我會(huì )毫不猶豫的回答:“六一兒童節!苯裉斓年(yáng)光格外燦爛,今天的空氣格外清新,今天的心情格外激動(dòng),想知道為什么嗎?因為今天是我們自己的節日——六一兒童節。
下午三點(diǎn),我們三一班同學(xué)在文化宮西報告廳舉行“幸福童年六一聯(lián)歡會(huì )”。來(lái)到大廳里,只見(jiàn)舞臺上有一面巨大的藍色噴繪墻,上面寫(xiě)著(zhù)——激揚的旋律,快樂(lè )的節日,突出了這次聯(lián)歡會(huì )的主題。今天的演出我們還邀請了馬校長(cháng)、老師們和家長(cháng),舞臺下座無(wú)虛席。在激昂的'樂(lè )曲聲中,在五彩斑斕的燈光映照下,四個(gè)主持人滿(mǎn)面笑容地走上舞臺,精彩的演出開(kāi)始了:
全體同學(xué)的詩(shī)朗誦拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕,由我和四個(gè)同學(xué)表演的快板《校園贊》表達了我們熱愛(ài)對校園的熱愛(ài)和贊美。我的節目有三個(gè),還有電吉他演奏和童話(huà)劇《羊吃狼》。我打快板的時(shí)候,聲音洪亮,氣宇軒昂,彈吉他的時(shí)候大家說(shuō)我彈得很有韻味兒,表演的童話(huà)劇媽媽說(shuō)我大灰狼的角色表演的很到位,贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲。我真是太開(kāi)心了,看來(lái)這一陣辛苦的排練沒(méi)有白費!再來(lái)看看我的同學(xué)們,他們的節目也是精彩紛呈,很多人都多才多藝,鋼琴、小提琴、古箏、葫蘆絲、薩克斯、架子鼓等樂(lè )器演奏,還有魔術(shù)、珠心算、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演和充滿(mǎn)動(dòng)感的球操、健排舞、爵士舞,讓在場(chǎng)的觀(guān)眾目不暇接,贏(yíng)得了陣陣熱烈的掌聲。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻在聯(lián)歡會(huì )的結束,當趙老師領(lǐng)著(zhù)全體同學(xué)跳完健康操,燈光全部熄滅了,李博研和綦妙兒從后臺推出一個(gè)點(diǎn)著(zhù)蠟燭的三層大蛋糕,原來(lái)六一也是趙老師的生日,我們馬上圍了上去一起唱起了生日歌,趙老師激動(dòng)的熱淚盈眶,我們吃著(zhù)美味的蛋糕,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,現場(chǎng)成了一片歡樂(lè )的海洋。
從節目的排練到演出,我發(fā)現我們三一班是一個(gè)團結、幸福的班級,感謝辛苦付出的老師們,感謝敬愛(ài)的趙老師對我們的教誨,希望趙老師能陪我們一起度過(guò)小學(xué)的五年時(shí)光。
六一聯(lián)歡會(huì )作文4
“六一”兒童節終于在大家的盼望中降臨了,今天下午,我特別高興,因為我們三一班要舉行一場(chǎng)“幸福童年”六一聯(lián)歡會(huì ),大家都為這場(chǎng)六一聯(lián)歡會(huì )準備了很長(cháng)時(shí)間了。中午,我快速地吃完了午飯,媽媽給我化了妝,就急急忙忙地趕到了文化宮西部報告廳。
哇!這里已經(jīng)人山人海了,大家有的在化妝,有的在舞臺上蹦蹦跳跳,有的在練習樂(lè )器或者舞蹈動(dòng)作,還有的和好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑!靶腋M辍绷宦(lián)歡會(huì )馬上就要開(kāi)始了,爸爸媽媽爺爺奶奶們陸陸續續地都來(lái)了,想到一會(huì )兒就要上臺表演了,我的心緊張地砰砰直跳。
在歡笑聲中,六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了,第一項:古詩(shī)誦讀,同學(xué)們朗誦的聲音洪亮,而且很整齊,觀(guān)眾們使勁為我們鼓掌,我心里美滋滋的。該我們快板表演了,我們五個(gè)同學(xué)超常發(fā)揮,那響亮的聲音在大廳上空回蕩。輪到舞蹈《飛得更高》了,我們十二位同學(xué)在舞臺上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,那漂亮的舞姿,贏(yíng)得了大家的`掌聲。
在鋼琴的伴奏中,小提琴的聲音響起了,我們拉起了《四季調》,美妙的聲音,再次贏(yíng)得了觀(guān)眾們陣陣的掌聲。如果你問(wèn)任何一個(gè)同學(xué)最有趣的節目是什么?他一定會(huì )說(shuō):“當然是童話(huà)劇《羊吃狼》了!《羊吃狼》的確是名不虛傳!我的角色是采蘑菇的小姑娘,我們表演的都很出色、很真實(shí),大家都連聲叫好。
節目都演完了,主持人走上了臺,替我們全班同學(xué)感謝了趙老師的付出,再告訴大家一個(gè)小秘密:今天——六一國際兒童節也是趙老師的生日。等主持人講完后,綦妙兒和李博研推出了一個(gè)三層大蛋糕,特別漂亮,趙老師看見(jiàn)了蛋糕,非常感動(dòng),眼淚馬上就要流出來(lái)了,然后,她給很多人都切了一塊蛋糕,我和王雨琦分了一塊,因為生日蛋糕太好吃了,所以我們一會(huì )兒就把它吃完了。
伴隨著(zhù)生日歌的節奏,這個(gè)有趣又有意義的“幸福童年”六一聯(lián)歡會(huì )結束了,走在回家的路上,那一幅幅有趣的畫(huà)面依舊浮現在眼前,多么希望明年的六一兒童還可以和趙老師一起度過(guò)!
六一聯(lián)歡會(huì )作文5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習,天天向上!
無(wú)限的過(guò)去,都以現在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現在。只有把握現在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng )造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習吧!學(xué)習知識、學(xué)習合作、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
半學(xué)期的學(xué)習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習。學(xué)習并非達到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對知識的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi),知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價(jià)值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(cháng)河困難重重,我們會(huì )正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。
人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。知識的`海洋中,讓我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn)?涓傅哪_步追逐太陽(yáng);循著(zhù)精衛的身影修補藍天。趁著(zhù)火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀屬于我們,讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們兒童節快樂(lè )!謝謝大家!
六一聯(lián)歡會(huì )作文6
在“六一”兒童節前一天的晚上,我們幾個(gè)要好的同學(xué)商量了一個(gè)特別的慶!傲弧庇媱。
“六一”的早晨我在教室門(mén)口遇到周芹心、唐嘉藝和于蔚蔚,我們四人互相做了個(gè) ok 的手勢,心照不宣的進(jìn)了教室。我們一起站到講臺上,倡議自己組辦一場(chǎng)慶祝六一的聯(lián)歡會(huì )。在得到班主任的默許以后,整個(gè)教室更像是炸開(kāi)了鍋,有的激動(dòng)得跳起來(lái),有的把書(shū)本拋向空中,有的情不自禁的叫著(zhù)“耶 ” 。
我們購買(mǎi)了五顏六色的'喜慶剪紙和拉花、氣球等,又約了更多的同學(xué)一起裝扮教室。
漫長(cháng)的自習課終于過(guò)去了,同學(xué)們的激動(dòng)心情都寫(xiě)在了臉上。令人期待的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了 ,我們邀請徐老師、呂老師和周老師當嘉賓。他們一進(jìn)教室,就被我們裝扮的美麗教室震驚了,贊口不絕!第一個(gè)節目是太極拳,張?chǎng)魏团孙w月穿上演練服,做了一套打太極拳的動(dòng)作,還真有點(diǎn)打太極的味道,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。平時(shí)連話(huà)都很少講的劉言峰和胡大鵬竟唱起了流行歌曲《小薇》,更是讓幾位老師大吃一驚。 詩(shī)歌朗誦,英語(yǔ)對話(huà),彈奏琵琶,講故事…… 節目多多,幾乎人人都上去表演了一番。最后大合唱《兩只蝴蝶》,大家唱的特別帶勁,三位老師也情不自禁的唱了起來(lái)。這時(shí)候,我們四個(gè)組織者對了個(gè)眼神,拿出事先準備好的噴花噴向了三位敬愛(ài)的老師,頓 時(shí) 老師的頭上、身上滿(mǎn)是噴花,他們先是一愣,然后才恍然大悟。全班同學(xué)像看戲一樣,哈哈的大笑,前仰后合的,轉前轉后的,蹦起來(lái)又落下座位的,推波助瀾,趁勢起哄,氣氛異;钴S。老師和同學(xué)們一起笑啊,唱啊,唱啊,笑啊,直到放學(xué)還不肯離去。
這次我們自己組織的“六一”兒童節活動(dòng),不但鍛煉了我們的能力,也帶給我們歡樂(lè ),而且讓老師也回到了快樂(lè )的童年。我們辦自己的節日活動(dòng),我們開(kāi)心,我們快樂(lè )!
六一聯(lián)歡會(huì )作文7
在今年的6月1日,是一年一度的六一兒童節,在學(xué)校里也舉行了一次聯(lián)歡會(huì ),參加這次聯(lián)歡會(huì )的人員有全校的師生,今年這次聯(lián)歡會(huì )比上一次更為熱鬧。各班也都準備了各種游戲,401班準備了擊鼓搶坐的游戲,403班準備了套圈子的節目,404班準備了吹蠟燭,405班準備了貼鼻子的游戲等。在開(kāi)會(huì )后,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
開(kāi)始,同學(xué)們都往403班跑,同學(xué)們拿好圈子,目標是一個(gè)空可樂(lè )瓶,第一位同學(xué)拿好圈子,把圈子丟了出去,隨著(zhù)當的`一聲,這位同學(xué)失敗了。原來(lái),他的圈子和在旁邊的同學(xué)的圈子碰在了一起。第二位同學(xué)瞄準后,丟出圈子,套中了!這位同學(xué)丟中后樂(lè )滋滋的,跑去玩別的游戲了。隨后,許多同學(xué)都玩了這個(gè)游戲,有的同學(xué)成功了,也有的失敗了。
一些套過(guò)圈子的同學(xué)都跑去貼鼻子了。我也跟著(zhù)同學(xué)們來(lái)到405班。這時(shí),從405班傳來(lái)一陣同學(xué)們哈哈大笑的聲音。哦!原來(lái)是一位女生貼鼻子時(shí)把鼻子貼到眉頭上了,使得同學(xué)們哄堂大笑。過(guò)后,一位男生勇氣十足地站出來(lái),說(shuō):今天是我們的節日,我就展示一下我的‘功夫’給你們看!同學(xué)們聽(tīng)了又笑得前俯后仰。這位男生蒙上眼睛,拿著(zhù)鼻子往前走,一會(huì )兒,他撞到了黑板,鼻子也亂貼了。突然,一位同學(xué)叫了一聲:怎么會(huì )?同學(xué)們回過(guò)神,他把鼻子貼中了,這位同學(xué)還真是歪打正著(zhù)!
這時(shí),已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了,聯(lián)歡會(huì )也快結束了。同學(xué)們?yōu)榱四茉僮鲆幌掠螒,都到了用時(shí)間最短的游戲去了,也就是吹蠟燭。同學(xué)們到了404班,排好了隊,一個(gè)接一個(gè),輪流吹。只見(jiàn)最前面的同學(xué)吹了幾下,也沒(méi)把蠟燭吹熄,反而把臉憋紅了。這位同學(xué)只好離開(kāi),接下來(lái)的同學(xué)很輕松地把蠟燭吹滅了,可上天就好像跟他過(guò)意不去似的,蠟燭剩下的小火苗讓蠟燭又燃了起來(lái)。這位同學(xué)也失敗了。到了最后一位同學(xué)時(shí),丁鈴鈴……聯(lián)歡會(huì )結束了。
雖然這次聯(lián)歡會(huì )結束了,但是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)都還回蕩在校園里!
六一聯(lián)歡會(huì )作文8
今年的“六一”過(guò)得有些特別,老師完全放權了,讓我們自己設計、排演屬于我們自己的“六一”聯(lián)歡會(huì )。
在中隊長(cháng)曹寶元和學(xué)習班長(cháng)郭埔帆的組織下,各個(gè)小組精心準備了各種各樣的節目。掰著(zhù)手指頭盼呀,數呀,“六一”兒童節終于到了,上午第三、四節課,我班在教室里舉行“六一”聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們有的表演了電子琴、有的表演變魔術(shù)、有的表演猜謎語(yǔ)……看得我們眼花繚亂,惹得大家捧腹大笑!我最喜歡看王梓坤變魔術(shù),最?lèi)?ài)聽(tīng)曹寶元彈電子琴了!王梓坤先拿一張黑桃五的撲克牌在我們面前晃了又晃,讓我們看清楚是什么牌之后,只見(jiàn)他用雙手合閉,把黑桃五的撲克牌緊緊地夾在兩手之間,接著(zhù)用手轉動(dòng)了幾下,輕輕地用嘴對著(zhù)兩手一吹,大聲地喊道“你們看,奇跡發(fā)生了!”
他慢慢地拿開(kāi)一只手,用另一手捏住那張牌,大家一看,驚訝地叫起來(lái):“哇噻!黑桃五變成黑桃圈了!”“這是真的嗎?”“這應該是他用兩張牌變出來(lái)的.吧!”“他真是太厲害了!”大家七嘴八舌地說(shuō)起來(lái),情不自禁地鼓起掌來(lái)。接下來(lái)該曹寶元彈電子琴了,她剛彈沒(méi)有一小會(huì )兒,同學(xué)們就聽(tīng)出她彈的曲子是《快樂(lè )的音樂(lè )會(huì )》,于是大家都不約而同地拍手唱了起來(lái)。
我表演的是《猜一猜你是什么人物》,我邀請了六名同學(xué)來(lái)上臺抽簽來(lái)猜自己是什么人物,出乎意料地的是我們班最聰明的同學(xué)——彭云飛,她居然抽中了“傻子”這一個(gè)人物,大家看了都哄笑起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )兒,我們就放學(xué)了。我班的“六一”聯(lián)歡會(huì )讓我度過(guò)了一個(gè)最最開(kāi)心的“六一”兒童節!
六一聯(lián)歡會(huì )作文9
冰心說(shuō)過(guò):“除了宇宙,最可愛(ài)的只有孩子!睍r(shí)光如逝,孩子們一年一度的節日——兒童節來(lái)了。
這一天,我們小作家培訓中心舉行了盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì )。在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )中,我們歡呼雀躍,興奮不已。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著(zhù)稿子在大聲地朗讀詩(shī)歌,控制著(zhù)節奏;有的在不停地反復哼唱歌曲,調整著(zhù)旋律;還有的已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試啦……所有人都拿出了自己的看家本領(lǐng),想在全班同學(xué)面前好好表現一番!真是“八仙過(guò)!黠@神通”。
隨著(zhù)兩位主持人上臺,聲情并茂地講完致詞,活動(dòng)也就正式開(kāi)始了。同學(xué)們表演的.節目真是豐富多彩呀!有的激情四射地演唱;有的興致勃勃地講評書(shū);還有全神貫注表演魔術(shù)的呢……其中,讓我印象最為深刻的表演是袁海同學(xué)的說(shuō)書(shū)—《拳打鎮關(guān)西》。袁海大步流星地走上講臺,隨即搬了一張桌子,找來(lái)黑板擦做驚堂木,準備就緒后,他舉起“驚堂木”在桌子上狠狠地敲了一下。頓時(shí),全班同學(xué)的目光都齊刷刷地看向他。只見(jiàn)他一副從容淡定的模樣,清了清嗓子,便開(kāi)始抑揚頓挫地講了起來(lái)。故事終于進(jìn)入高潮部分了,袁!芭椤钡匾宦,又敲了一下驚堂木,我們聽(tīng)得更入神了,恨不得一個(gè)個(gè)都鉆進(jìn)他的故事里才好呢。過(guò)了一會(huì ),故事講完了,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
接下來(lái),該輪到我去表演了。我唱了一首歌《童年》。雖然唱得不太好,但是下面的同學(xué)仍然送上了熱烈的掌聲。同學(xué)們的鼓勵,讓我不禁心滿(mǎn)意足。接下來(lái),同學(xué)們又表演了各種各樣的節目,都非常的精彩。我們感受到了濃濃的節日氛圍,開(kāi)心不已。
同學(xué)們,我們漸漸長(cháng)大了,也要跟兒童節說(shuō)再見(jiàn)了,讓我們一起珍惜這段美好的時(shí)光吧!
六一聯(lián)歡會(huì )作文10
六一兒童節已經(jīng)過(guò)去一周了,那天我組織的“party”真盡興呀!現在想起來(lái)歷歷在目,記憶猶新。
那天我們班級舉行完了慶祝會(huì )后,我又回家和鄰居的朋友一起歡聚一堂。先是買(mǎi)東西,我們掏出自己的零花錢(qián),往小賣(mài)鋪跑去。有得賣(mài)牛肉干,有的買(mǎi)辣腸,有的買(mǎi)糖,有的買(mǎi)飲料,真是讓我眼花繚亂,口水直流三千尺!一切準備就緒,“party”開(kāi)始了!
xx當主持人,她清清嗓子,用甜美的聲音說(shuō):“各位‘女士’各位‘先生’,歡迎大家抽空來(lái)聚會(huì ),我很榮幸,憑著(zhù)我花容月貌,沉魚(yú)落雁,閉月羞花,國色天香的臉蛋和婀娜多姿的身材當上了主持人!庇^(guān)眾席里響起了掌聲,也響起了一陣笑聲!澳俏覀儚U話(huà)少說(shuō),首先有請第一位要表演的上臺,他正是紅遍半邊天的——小沈王,掌聲有請!卑殡S著(zhù)稀落的掌聲,“小沈王”從容不迫地走向中間,模仿了幾個(gè)動(dòng)作,讓我們哈哈大笑。xx正在喝可樂(lè ),一見(jiàn)這些搞笑動(dòng)作,“撲哧”一聲把可樂(lè )噴了出來(lái),還有的`捧腹大笑。節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),有的逗得我們笑差了氣,有的讓我們深思,有的讓我們感動(dòng)。節目接近尾聲時(shí),xx自告奮勇來(lái)一段“二胡獨奏”。哈,平時(shí)也沒(méi)看她練,可真是“臥虎藏龍,深藏不露”!樂(lè )曲先是委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌,這似乎是文文在對小學(xué)生活的留戀,在懷念這一次開(kāi)心的聚會(huì ),在思索她未來(lái)的道路……漸漸地,樂(lè )曲進(jìn)入了高潮,變得亢奮起來(lái),升騰跌宕的樂(lè )曲訴說(shuō)著(zhù)文文起伏不平的心情。我發(fā)現,她好像整個(gè)身心都融入到了樂(lè )曲聲中。樂(lè )曲也進(jìn)入到了尾聲,一會(huì )兒恬靜,一會(huì )兒舒緩,一會(huì )兒激蕩,一會(huì )兒升騰,圍繞在我的耳邊。一曲終了,我們一起唱起了愉快的歌曲,歌聲久久回蕩在屋頂上方。
這個(gè)聚會(huì )可真盡興啊,我會(huì )永遠銘記那一個(gè)聚會(huì ),銘記那一個(gè)時(shí)刻!
六一聯(lián)歡會(huì )作文11
五月三十一日,為了慶!傲粌和潯,冷餐會(huì )結束后,王老師就領(lǐng)著(zhù)大家去圓廳參加“六一聯(lián)歡會(huì )”。
今天的圓廳可真漂亮!五彩繽紛的氣球層層疊疊的,堆成兩座“氣球柱”,倚靠在舞臺上大屏幕兩側的墻邊。座位旁的墻上也掛著(zhù)許多漂亮的氣球,把圓廳妝點(diǎn)得十分熱鬧。
同學(xué)們都表演了精彩的節目,我最喜歡的是姚沐晨媽媽準備的小游戲“反動(dòng)作”。反動(dòng)作的游戲規則是:參加游戲的同學(xué)要在兩秒鐘內做出姚媽媽說(shuō)的動(dòng)作的相反的動(dòng)作,沒(méi)做出來(lái)或者做錯的'同學(xué)就要被淘汰。比如,她說(shuō)“稍息”,就要立正;說(shuō)“向右轉”,就要向左轉;說(shuō)“蹲下”,就要跳一下……姚媽媽選了5個(gè)同學(xué)上臺做這個(gè)好玩的游戲。他們一上臺就快樂(lè )得活蹦亂跳,像一條條剛撈上來(lái)的小魚(yú)。游戲開(kāi)始了,姚媽媽喊了一聲“稍息”,只有李銘琦稍息了,被淘汰下場(chǎng)了。大家在臺下哄堂大笑。這時(shí),姚媽媽又喊了第二個(gè)口令“向右轉”,這一次又有2個(gè)同學(xué)乖乖地向右轉了,結果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。臺上只剩下2個(gè)同學(xué)了。姚媽媽喊了最后一個(gè)口令“蹲下”!只見(jiàn)陳楷瑞趕緊跳了一下,另一個(gè)卻乖乖地蹲下了。這次陳楷瑞獲勝了。大家為陳楷瑞歡呼,鼓掌。
我參加表演了舞臺劇《雪中送炭》。我飾演一個(gè)侍衛。這個(gè)舞臺劇講的是一個(gè)非常寒冷的冬天,大雪紛飛,百姓冷得瑟瑟發(fā)抖;实酆突屎笞谂膶氉,不忘百姓,給百姓送去保暖的皮襖和木炭。我飾演的侍衛穿著(zhù)威風(fēng)凜凜的長(cháng)袍和披風(fēng),佩戴著(zhù)一把鋒利的寶劍,保護皇帝和皇后,還送了木炭給窮苦的百姓。表演結束后,大家都為我們喝彩!芭_上一分鐘,臺下十年功”。為了這次演出,我們好幾個(gè)星期五的下午放學(xué)后留在教室排練,不厭其煩地說(shuō)臺詞,走位置。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,正是因為大家的努力付出,我們才能成功地表演了這個(gè)舞臺劇。
所有的同學(xué)都表演了節目,圓廳了充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì )真歡樂(lè )!我真想天天都是六一節!
六一聯(lián)歡會(huì )作文12
六.一快樂(lè )生活
美麗的鮮花,金色的童年,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè ),充滿(mǎn)歌聲的六一兒童節。節日的下午,晴空萬(wàn)里,風(fēng)柔氣爽,我校將要分班舉行六一聯(lián)歡會(huì )。走進(jìn)我們的校園,它被大家裝扮得更美了?,彩燈高掛,彩旗飄揚,好一派節日的氣氛。
我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳,有說(shuō)有笑,興高采烈的來(lái)到教室,我們的教室布置得可漂亮了,燈管上掛滿(mǎn)了一大串一大串的拉花,有紅的、黃的、綠的、紫的、藍的,真象一只只五顏六色的蝴蝶圍繞著(zhù)燈管,絢麗多彩,格外的漂亮。窗戶(hù)的玻璃貼上了各種形狀各種顏色的窗花。教室里掛滿(mǎn)了又大又圓的氣球。黑板中間寫(xiě)著(zhù)慶!傲弧彼膫(gè)大字。
兩點(diǎn)半,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了,老師宣布全體開(kāi)始唱歌:同在藍色星球上,伴著(zhù)輕快優(yōu)美的旋律,我們的聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!我與三位同學(xué)當主持人:微風(fēng)輕拂,陽(yáng)光燦爛,幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(cháng)的心中。百年大計,教育為本,憶往昔,我們感慨萬(wàn)千;看今朝,我們豪情滿(mǎn)懷;作為新世紀的雛鷹,讓我們共同加油吧!
主持人洪亮的聲音傳遍了教室的`每個(gè)角落。一首首耳熟能詳的歌曲傳入我們耳中,一個(gè)個(gè)小品讓人捧腹大笑,精彩的魔術(shù)讓我們拍手叫好。一個(gè)個(gè)節目之后,五彩繽紛的禮炮、雪花劃過(guò)我們頭頂,在我們頭頂上綻放。我們班的邱文雷為我們表演了二胡,全班熱烈的掌聲都送給了他。我表演了兩個(gè)節目,一個(gè)是《感恩的心》,邊唱歌加手語(yǔ),我們幾個(gè)人的表演也贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲和老師的好評;這次四川大地震牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心,所以,我為災區死去的孩子朗誦了一首詩(shī):孩子快抓緊媽媽的手。我們的聯(lián)歡會(huì )就這樣伴著(zhù)輕快的歌聲結束了……
“放學(xué)神”悄悄向我們走來(lái),正在興高采烈的我們只好停下。雖然時(shí)間很短,但我們很高興。
六一聯(lián)歡會(huì )作文13
Good-byemychildhood--紀念
轉眼,我已經(jīng)進(jìn)入初一快兩個(gè)學(xué)期了。今天是六一,我卻感到寂寞和惆悵...
--題記弟弟開(kāi)心地向我述說(shuō)著(zhù)今天上午他們班慶祝的情景,我只好無(wú)奈地也笑笑。天啊,我們今天上午還在上課呢,而且有一場(chǎng)語(yǔ)文考試!下午雖然有搞些活動(dòng),但是卻顯得那樣蒼白無(wú)力,已經(jīng)激不起我最近已經(jīng)麻木的心。因為馬上就要期末考了,然后,就是父母口中更加重要的初二了。我還記得班主任葉老師說(shuō)的那句話(huà):“這是你們最后一個(gè)六一了,但是也不能太玩瘋了,期末考可不是兒戲!蓖瑢W(xué)們一片噓聲,而我,只是搖搖頭,回憶著(zhù)過(guò)去那些日子...幼兒園的`六一兒童節,很熱鬧。全園都舉行著(zhù)活動(dòng):踩氣球,槍凳子,和爸爸媽媽合作比賽......我因為爸爸媽媽上班不能來(lái)還哭過(guò)鼻子呢,最后卻還是把請假的媽媽拉了過(guò)來(lái)。好像成績(jì)還不錯呢,拿回了好多獎品。小學(xué)低年級的六一,仍然是無(wú)憂(yōu)的,放肆的。有時(shí)是去公園踏青,有時(shí)是去電影院看電影,還有時(shí),便是在自己班里玩:吃零食,聊天,多種多樣。最后發(fā)些獎狀。我現在還常常摸摸一二年級的那些獎狀,看見(jiàn)時(shí)間注明為“6月1號”的,心里便想起很多。到了中高年級,學(xué)習不再那么輕松,我們開(kāi)始明白什么叫壓力了,但這絲毫沒(méi)有影響到我們要過(guò)“快樂(lè )至上,自由第一”的兒童節。我印象最為深刻的是五年級的那次六一。我們在教室舉辦聯(lián)歡會(huì ),為此,我這個(gè)班干部還和朋友們費了許多功夫:找謎語(yǔ)為“猜謎游戲”環(huán)節,還要親自去挑買(mǎi)獎品;指導小品表演的幾位同學(xué)排練;去買(mǎi)裝飾的花飾和彩帶......呵呵,雖然辛苦,但是后面的聯(lián)歡會(huì )真是痛快極了!...今天又是一個(gè)六一了,我的內心卻十分寂寞。下午活動(dòng)早早結束,我呆呆地走在大街上,玩弄著(zhù)幾個(gè)氣球,舔了個(gè)冰淇淋。后來(lái)還下了雨;氐郊,望著(zhù)窗外嘩嘩落下的雨水,我不知怎樣做...現在只好說(shuō):“Good-byemychildhood!蔽,真的長(cháng)大了...
六一聯(lián)歡會(huì )作文14
在“六一”節那天
“六一”節早晨,我連蹦帶跳來(lái)到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶;顒(dòng)排練節目。我來(lái)到自己的教室里卻呆住了,只見(jiàn)班主任楊老師緊皺著(zhù)眉,同學(xué)們都用焦急的目光望著(zhù)她。發(fā)生什么事了哪?
這時(shí)楊老師開(kāi)口了說(shuō):“孩子們,現在離四川大地震已經(jīng)過(guò)去了19天,各受災地區雖說(shuō)已陸續進(jìn)入災后重建工作,但是一些學(xué)校仍無(wú)法復課。今天就是“六一”兒童節了,大家有沒(méi)有想過(guò)這些受災的小伙伴們該怎樣度過(guò)?我們下午就要開(kāi)心地開(kāi)聯(lián)歡會(huì )來(lái)慶祝節曰了,他們在干什么呢?”
同學(xué)們都陷入了沉思,是!這場(chǎng)百年罕見(jiàn)的地震災害中,災區的小伙伴居住的房屋,上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人,他們的身體也受到了不同程度的傷害。經(jīng)厲了這么大的磨難,在這樣的環(huán)境,條件下,災區小伙伴們怎么可能高興起來(lái)?怎么可能再去慶祝節曰?這時(shí)有人站起來(lái)對大家說(shuō):“我們我們可以排練一個(gè)對災區小伙伴們表示祝福的節目,以此來(lái)表達我們對他們的祝福!贝蠹衣(tīng)了都一致表示同意。于是同學(xué)們便你一言,我一語(yǔ)地討論起來(lái),有的說(shuō)要排一個(gè)舞蹈,有的說(shuō)要表演一個(gè)畫(huà)劇,有的說(shuō)要合唱一首歌……最后犬家一致決定,由干時(shí)閫太緊,還是排練一首歌,來(lái)表達我們的祝福之情。干是在楊老師的'指導下,我們選定了曲目,認真地排練起來(lái)。整整練了一個(gè)上午,盡管中間一刻也沒(méi)有休息,但同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)叫累的。
到了下午,我們懷著(zhù)一片真誠祝福的心,以我們最好的水平唱了一首歌,嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。
災區的小伙伴們,愿你仂早曰重建家園,早日重返課堂,早日從困難的陰影中走出來(lái)。我們永遠和你心連心。
六一聯(lián)歡會(huì )作文15
日月如梭,轉眼間,六年的小學(xué)生活即將結束。我們再過(guò)一個(gè)月就要各奔東西。而在這六年中,最讓我難忘的還是那一次“六一”聯(lián)歡會(huì )。那也是我們在小學(xué)生活中最后一次過(guò)“六一”......
早在聯(lián)歡會(huì )前幾個(gè)星期,同學(xué)們就開(kāi)始練節目,相聲、舞蹈、小品等等。終于等到了,老師和同學(xué)都用手機拍下這小學(xué)生活最后的“六一”聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )場(chǎng)景。
到了下午,陽(yáng)光明媚,我早早地就來(lái)到了學(xué)校,卻發(fā)現其他同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了。打過(guò)預備鈴,那些跳舞的就開(kāi)始化妝了。所有同學(xué)都激動(dòng)不已,一邊拿著(zhù)手中的手機拍這兒拍那兒,一邊吃著(zhù)零食,同學(xué)們說(shuō)呀笑呀。就這樣,聯(lián)歡會(huì )在歡歌笑語(yǔ)中開(kāi)始了!
兩位主持人剛說(shuō)完開(kāi)幕詞,我們臺下就鼓起了震耳欲聾的掌聲!坝姓埥ㄗ酉牡热藥(lái)的舞蹈《YESOK》!”一位主持人開(kāi)始報幕。建子夏她們跳得很好,舞姿非常優(yōu)美。
接著(zhù)就是我們班的搗蛋鬼鄧茗睿和陳子睿帶來(lái)的相聲了。他們講得真是太生動(dòng)了,這個(gè)還沒(méi)笑完,那個(gè)又引得我們捧腹大笑,估計我們鄰班都聽(tīng)到我們那哄堂大笑的聲音了!
相聲講完,唱歌就交給了周子鈺了。她要唱的是《驚雷》,隨著(zhù)周子鈺甜美的歌聲,班里的同學(xué)也不由自主地小唱了一段。
最后,最最精彩的部分來(lái)了——全班集體大合唱《少年》!我們帶手機的'打開(kāi)燈光拿著(zhù)手機,在空中揮舞。至于那些沒(méi)有手機的,只能在空中揮手或揮筆。我們一邊唱,一邊揮舞。我唱著(zhù)唱著(zhù),鼻子忽然一酸,揮動(dòng)的手也漸漸慢下,一個(gè)月,還有一個(gè)月我們將要離開(kāi)這充滿(mǎn)回憶的母校,離開(kāi)了,可能永遠也見(jiàn)不到了......淚水也不知什么時(shí)候已順著(zhù)臉頰悄悄滑落下來(lái)了。
別了,我親愛(ài)的老師,別了,我相伴的同學(xué)們,別了,充滿(mǎn)笑聲的母校。我會(huì )永遠記住你們的!也會(huì )永遠記住這難忘的“六一”聯(lián)歡會(huì )。
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