有關(guān)六一的作文七篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六一的作文7篇，希望對大家有所幫助。

六一的作文 篇1

　　今天是六一，我早早地來(lái)到了學(xué)校，因為今天下午要舉行隆重的六一聯(lián)歡會(huì )。

　　我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了下午的聯(lián)歡會(huì )。老師帶著(zhù)我們來(lái)到臺下就坐，我的心情比他們都興奮，因為我排練的時(shí)候非�？炭�，不過(guò)再苦也值得，因為我今天就要大顯身手了。

　　你們還不知道我要表演什么吧？我彈琵琶。大家還有表演花樣跳繩的、有說(shuō)相聲的、有跳舞的……

　　我最感興趣的是花樣跳繩，有拍著(zhù)兩個(gè)球跳的，有拍一個(gè)球跳的，有雙人跳的……

　　終于輪到我們上場(chǎng)了，我頓時(shí)情緒高漲。隨著(zhù)一陣讓人陶醉的`伴奏，我們彈起來(lái)“孟姜女”。終于彈完了，我們給臺下的評委和觀(guān)眾鞠了個(gè)躬，又贏(yíng)得了全場(chǎng)的掌聲。聯(lián)歡會(huì )結束了，我們雖然走了，但歡聲笑語(yǔ)依然留在舞臺上。

六一的作文 篇2

　　六一是孩子們的節日，為了慶祝這一天，校長(cháng)要每個(gè)孩子的家長(cháng)都要來(lái)參加我們的六一節目匯演，校長(cháng)也給了我們一個(gè)大大的舞臺。有了舞臺，就看我們怎么把握了。我們每個(gè)人都有展示的機會(huì )，四年級分兩個(gè)節目《孤獨的牧羊人》《哆來(lái)咪》，我是《哆來(lái)咪》的一員。組織我們排練的是楊老師，她可是個(gè)音樂(lè )天才，雖然難度大，但是也絲毫沒(méi)有影響我們的進(jìn)度。記得有一次，我們都在苦練那個(gè)快動(dòng)作，因為只要把動(dòng)作做出來(lái)，做整齊的話(huà)非常好看，但那個(gè)動(dòng)作實(shí)在太快，很不好掌握，楊老師把方法告訴了我們，苦練了一段時(shí)間之后，我們能把動(dòng)作做得整齊，楊老師又錦上添花，讓我們一排一排地做，這樣效果就更好了。我們已經(jīng)練得很好了，就等著(zhù)明天的`舞臺上我們大顯身手，真是萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)呀！

　　相信明天我們一定能展示出自己的精彩。

六一的作文 篇3

　　我的六一節是一個(gè)快樂(lè )的晚上。你的'六一節是一個(gè)快樂(lè )的晚嗎？

　　六一節的晚上，爸爸帶我和妹妹去吃過(guò)橋米線(xiàn)，還沒(méi)開(kāi)飯的時(shí)候，姐姐送我和妹妹每人一個(gè)漂亮的氣球和一個(gè)紅撲撲的小燈籠；吃完晚餐后我們一家人都去了沿江路散步；然后爸爸還送我和妹妹六一節的禮物（沙灘玩具）；媽媽送給我了一輛電動(dòng)汽車(chē)送給妹妹一個(gè)娃娃今年的六一節過(guò)得很開(kāi)心！

六一的作文 篇4

　　六一的草是清香的，六一的花是芬芳的`，六一的校園是充滿(mǎn)歡笑的，六一的我們是無(wú)比快樂(lè )的。

　　六一快到了，通知卻遲遲未來(lái)。我多么期待學(xué)校廣播中傳來(lái)六一慶�；顒�(dòng)安排。到時(shí)，我可以去班級聯(lián)歡會(huì )上邊吃零食邊看節目；到時(shí)，我可以在義賣(mài)中大賺一筆錢(qián)；我還可以在教室看電影……想著(zhù)想著(zhù)，我就樂(lè )了。

　　六一前一天，史老師走進(jìn)教室公布了一個(gè)不幸的消息：“同學(xué)們，今年六一節，學(xué)校取消了義賣(mài)活動(dòng)，為了大家的健康，不準竄班，不準帶零食來(lái)學(xué)�！�…” 同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆，眼睛瞪得溜圓，似乎就要蹦出來(lái)了，嘴巴張得可以放進(jìn)一個(gè)拳頭。耳邊的嘆氣聲不絕于耳，我就在椅子上呆呆地坐著(zhù)。最后，老師宣布“六一”整個(gè)下午可以看電影，看同學(xué)的才藝表?yè)P。還好，總算還有盼頭。

　　六一節下午，隔壁班都在看電影，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲“哈哈哈……”的笑聲。講臺前，老師反復按動(dòng)電視開(kāi)關(guān)，可就是一片烏黑。電視機像一個(gè)倔強的熊孩子，無(wú)論史老師如何絞盡腦汁，就是開(kāi)不出來(lái)。沒(méi)辦法，老師只好讓我們自習。唉……一聲嘆息。說(shuō)好的才藝表演呢？說(shuō)好的一下午電影呢？說(shuō)好的一下午的娛樂(lè )呢？

　　唉，這個(gè)六一，是我過(guò)得最悲慘的“六一”了。

六一的作文 篇5

　　今天是“六一”兒童節，媽媽笑著(zhù)問(wèn)我，今天是你的節日，你可以得到一份禮物，你想要什么呢?聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的腦子快速的轉開(kāi)了，我想，是買(mǎi)我喜歡的`玩具，還是買(mǎi)我早就看好的兩本書(shū)呢?“媽媽?zhuān)�我——能——兩樣都要�?”媽媽笑著(zhù)搖了搖頭�！鞍�!那我就買(mǎi)書(shū)吧，還是精神食糧重要�！眿寢屝α�，說(shuō)：“不后悔吧?”“魚(yú)和熊掌不能兼得啊!”我說(shuō)。

　　我們在新視點(diǎn)書(shū)店買(mǎi)完書(shū)，在路上，我就迫不及待的打開(kāi)要看，媽媽說(shuō)：“走路不能看書(shū)，什么時(shí)候變成書(shū)蟲(chóng)了?看來(lái)我的禮物是送對了啊!”我和媽媽都笑了。

　　我的“六一”禮物不是貴的，但是是我最喜歡的。

六一的作文 篇6

　　6月1日兒童節，是小朋友們自己的節日。這一天，我們可以盡情地玩耍，還能收到禮物，真是開(kāi)心極了!

　　下午有英語(yǔ)興趣班，在最后的一個(gè)小時(shí)辦了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，大家將精心準備的物品帶過(guò)來(lái)賣(mài)，所得的錢(qián)捐給貧困山區的同學(xué)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，教室里一下子沸騰起來(lái)。同學(xué)們互相買(mǎi)賣(mài)交流，老師們也參與進(jìn)來(lái)，奉獻愛(ài)心。還沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，我的漫畫(huà)書(shū)就被非常識貨的.Tom買(mǎi)走了。我四處張望，看中了一個(gè)折疊玩具，開(kāi)價(jià)10元，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立馬付錢(qián)拿貨。這時(shí)，我還剩下兩支包裝精美的鉛筆沒(méi)賣(mài)出去，我吆喝著(zhù)：“Four yuan，fuo yuan……”

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　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，活動(dòng)就快結束了，可是我的鉛筆還沒(méi)賣(mài)出去。我心里十分著(zhù)急，便繼續大聲地吆喝：“Four yuan，fuor yuan……”這時(shí)，一個(gè)小姑娘怯生生地問(wèn)我：“Three yuan，OK?”“OK!”我非常爽快地答應了。

　　通過(guò)大家的努力，義賣(mài)圓滿(mǎn)結束了。我仿佛看到這些錢(qián)變成了一本本有趣的書(shū)籍、一個(gè)個(gè)漂亮的書(shū)包、一只只嶄新的筆袋……山區的同學(xué)們拿到這些禮物，一定會(huì )非常高興，更加努力學(xué)習。

　　今天真是一個(gè)快樂(lè )又有意義的“六一”兒童節!

六一的作文 篇7

　　今天是“六一國際兒童節“，是全世界小朋友的節日，也是我們最快樂(lè )的一天，這一天，所有的一切都由我們自己作主，所有的掌聲都是送給我們，這樣的日子怎么不讓我們開(kāi)心，讓我們激動(dòng)呢？

　　在我們的巧手打扮下，不到三十分鐘，我們立刻就變了樣，猶如一位漂亮的公主。很多老師在操場(chǎng)辛苦布置操場(chǎng)，從遠處看，像一個(gè)豪華的場(chǎng)所，煥然一新。我即開(kāi)心又緊張：令我開(kāi)心的是今天我也能登上學(xué)校的舞臺，為同學(xué)們展示自己的風(fēng)采;緊張的是怕在跳舞時(shí)出差錯。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，第一項是有劉老師為我們講一下大隊的情況，大家都聽(tīng)的專(zhuān)心致志，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。等劉老師講完了，臺下響起了熱烈的掌聲。第二項是給低年級的小朋友佩戴紅領(lǐng)巾，他們一個(gè)個(gè)站的很挺拔，猶如一棵松樹(shù)。 我們等呀辦呀，終于到了表演節目的時(shí)候了，我們非常激動(dòng)，不停地練習著(zhù)舞蹈的動(dòng)作，生怕做錯。輪動(dòng)我們上場(chǎng)了，我們真的就像一位軍人，把動(dòng)作做的'很生動(dòng)：在經(jīng)歷的時(shí)候，我用盡了全身的力挺直腰；同學(xué)們站隊時(shí)比往常注意多了，都知道要左右看齊。我心想：這次表演節目肯定是我們班最好。我正想～著(zhù)，突然，場(chǎng)上發(fā)出了一聲聲驚嘆�！霸趺戳恕蔽覇�(wèn)后邊的孟嘵珊�！案叽渖彽男�子掉了�！蔽蚁耄哼@次可出大丑了�？蛇@件事并沒(méi)有影響舞蹈，我們順利的跳完了舞蹈，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)，齊老師對我們說(shuō)：“你們是好樣的�！贝蠹叶妓坪跬�掉了剛才的事情，臉上樂(lè )開(kāi)了花。媽媽也表?yè)P我，說(shuō)我跳的好。

　　到了結束時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我們樂(lè )開(kāi)了花。我們表演完后，其他的班里有著(zhù)一位位“小歌唱家”那百靈鳥(niǎo)般的歌聲，還有那聲情并茂的表演，仿佛把我們帶到了歌的海洋；看著(zhù)“小舞蹈家”那優(yōu)美的舞姿，仿佛把我們帶到了舞的世界。。。讓我感到非常的快樂(lè )。

　　這個(gè)六一節在我的腦海中留下了很深的印象，讓我過(guò)的很happy。

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