實(shí)用的六一兒童節優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節優(yōu)秀作文 篇1
今天是六月一日，是一個(gè)最美好的日子，因為今天是我們小孩兒的節日。雖說(shuō)每年都有一次“六一”兒童節，但是今天最特殊，最有趣。哈！那是因為這次是在學(xué)校過(guò)的，有許許多多的.家長(cháng)、老師和主任伴著(zhù)我歡度這令人興奮的節日。我感到幸福和快樂(lè )。吃過(guò)早飯后，我們排著(zhù)筆直的隊伍，踏著(zhù)整齊的步伐，舉著(zhù)隊旗一步一步朝車(chē)上走去。我們一路上有說(shuō)有笑。很快就到了ＸＸ一中，那里建筑宏偉，環(huán)境優(yōu)美。我們來(lái)到了二樓的籃球場(chǎng)，“哇！好大呀！”我們驚嘆道。我們就是在這里觀(guān)看表演呀！不過(guò)多久，我們就開(kāi)始化裝，我們是第一十六個(gè)節目�，F在已是第一十一個(gè)了！第一十二個(gè)了！第一十三個(gè)了！離我們上只場(chǎng)有兩個(gè)了節目了。表演完后潭老師把我們帶到候場(chǎng)區對我們說(shuō)：“你們真棒！這是我最滿(mǎn)意得一次�！蔽覀冇只氐阶簧�，繼續觀(guān)看表演，哇！真精彩呀！后面的一個(gè)比一個(gè)精彩。時(shí)間匆匆的走了我們該回校了，我們依依不舍得離開(kāi)了ＸＸ一中。雖然表演已經(jīng)結束了，但那精彩的節目一一印在我的腦海里。
六一兒童節優(yōu)秀作文 篇2
童年是快樂(lè )的時(shí)光，兒童節是快樂(lè )的見(jiàn)證。6月1日上午，我們學(xué)校舉行了一次聚會(huì )。圓形物...童年是快樂(lè )的時(shí)光，兒童節是快樂(lè )的見(jiàn)證。
6月1日上午，我們學(xué)校舉行了一次聚會(huì )。圓形劇場(chǎng)擠滿(mǎn)了人，學(xué)生們熱切地期待著(zhù)演出的開(kāi)始。最后，主持人宣布了表演，學(xué)生們鼓掌。演出中的演員都在全神貫注地觀(guān)看演出，觀(guān)眾也是如此。節目非常豐富，包括舞蹈、唱歌、朗誦、瑜伽、心理劇等等。隨著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)演出的'結束，掌聲和歡呼聲一次又一次地響起，演出即將結束，這也意味著(zhù)我們童年的結束。
下午，我們班還舉行了一次聚會(huì )。我們班還有很多節目，包括魔術(shù)、舞蹈、唱歌和素描。尤其是最后一首歌《老友記》把晚會(huì )推向了高潮。學(xué)生們含著(zhù)眼淚一起唱了這首歌。& mdash學(xué)生們已經(jīng)在一起生活了六年，他們對彼此有感情。他們怎么可能愿意放棄或放棄他們的分歧？
雖然我已經(jīng)告別了這個(gè)六一和童年，但我永遠不會(huì )忘記這個(gè)聚會(huì )和這個(gè)多彩的童年。
六一兒童節優(yōu)秀作文 篇3
“我們去10班看看吧！”“還是先去7班吧�！睆膶W(xué)校里傳來(lái)陣陣聲響，學(xué)校為什么那么吵鬧？原來(lái)今天學(xué)校開(kāi)展歡慶六一兒童節的活動(dòng)，大家正參加游園會(huì )呢！
我找來(lái)周詩(shī)怡和陳雨悅，周詩(shī)怡說(shuō)想去4班玩“貼鼻子、樂(lè )哈哈�！蔽覅s想去7班玩“一氣呵成�！苯�(jīng)過(guò)周密的'討論，我們決定：先去4班看一下，人不多先玩�？�4班要下一節課才能玩，我們又去7班，可7班人太多，擠不進(jìn)，又經(jīng)一番周密的討論，我們決定向2班進(jìn)攻。2班的游戲叫“樂(lè )夾彈珠”，我很快便進(jìn)去了。我拿起筷子一下子便夾住了一個(gè)，可第2個(gè)怎么也不上來(lái)，好像生氣了。我使勁夾，終于把這條魚(yú)夾了上來(lái)�？蓵r(shí)間已到，我只夾了2個(gè)，沒(méi)有過(guò)關(guān)。
我又去了7班，來(lái)到蠟燭前，使勁一吹，6根蠟燭敗在了我手下，剛才在2班的感覺(jué)早已不復存在。
我還去了10班和3班，都好好玩。
我希望下一次學(xué)校還能搞游園活動(dòng)。
六一兒童節優(yōu)秀作文 篇4
小時(shí)候，我都是不怎么向往六一的，想象中是美好而快樂(lè )的，實(shí)際上全是烈日當頭下的汗珠
還是5歲的時(shí)候，我就接觸過(guò)可怕的六一。幼兒園很小，沒(méi)有多余的位置供我們排練節目，老師站在樹(shù)蔭下，給我們這些頂著(zhù)烈日的`身高不到大人的一半的小孩子排練。
表演那天，不是涼快的短袖短褲，而是繁瑣的演出服。站在向陽(yáng)的舞臺上，媽媽坐在臺下很驕傲，但我卻沒(méi)有體會(huì )到臺上一分鐘，臺下十年功換來(lái)的傲人成績(jì)。
為什么呢？
雖然當時(shí)只有5歲，但我不喜歡六一的記憶卻很清晰。
媽媽坐公交車(chē)送我回家，我摸不著(zhù)頭腦地問(wèn)她：憑什么兒童節，讓我每天辛辛苦苦地排練，而你們只管觀(guān)看呢？媽媽一驚，倒也沒(méi)有說(shuō)什么，或許這個(gè)時(shí)候，她才會(huì )想到原來(lái)小孩子排練非洲舞也會(huì )喊累！
直到小學(xué)五年級，我才真正體會(huì )到什么是六一的快樂(lè )。同樣頂著(zhù)30多度的高溫，不同的是，排練的隊伍里不再有我的身影。我很享受六一當天和同學(xué)們搬著(zhù)板凳、戴著(zhù)草帽、帶上水杯在操場(chǎng)上嬉戲了。那場(chǎng)面啊，再配合著(zhù)舞臺上那些自編自導的節目，就更加愜意了。
時(shí)光轉眼即逝，還有一年我就不再是兒童了，六一也將從我的學(xué)生生涯中消失了。倒是此刻，再總結一下自己過(guò)往的六一，沒(méi)有辛酸，留下的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀和美好回憶。
我過(guò)往的六一��！
【六一兒童節優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
六一兒童節的優(yōu)秀作文09-05
六一兒童節的優(yōu)秀作文08-26
優(yōu)秀六一兒童節作文03-30
六一兒童節作文(優(yōu)秀)07-08
（優(yōu)秀）六一兒童節作文07-19
【優(yōu)秀】六一兒童節作文07-10
六一兒童節作文[優(yōu)秀]07-09
六一兒童節作文（優(yōu)秀）07-29
(優(yōu)秀)六一兒童節作文07-18
六一兒童節優(yōu)秀作文04-25