【精華】六一的作文600字6篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的六一的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一的作文600字 篇1

　　六一兒童節這一天上午，我們學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。因為我也有要表演的節目，所以我的爸爸媽媽都去了表演的大廳。他們是為了看我的表演特意趕去的。

　　我在舞臺上表現的不錯，(.)我一下來(lái)便受到了爸爸媽媽的表?yè)P。文藝匯演結束后他們邊帶著(zhù)我來(lái)到了公園玩兒。公園里過(guò)馬路時(shí)，人可多了！擠都擠不進(jìn)去呢。這時(shí)，我看見(jiàn)了一位個(gè)子又高，長(cháng)的又漂亮的女交警在指揮交通，這才讓我們過(guò)了馬路。

　　一進(jìn)公園，哇塞！人真多呀！有賣(mài)氣球的。賣(mài)玩具的。買(mǎi)棉花糖的……好熱鬧啊。在賣(mài)氣球的當中，我還看見(jiàn)了‘灰太狼’了，這可是個(gè)炎熱的夏天呀！這位‘灰太狼’怎么穿著(zhù)那么厚的衣服，戴著(zhù)一個(gè)又厚又大的'‘灰太狼’的頭。我想：他一定非常熱吧！這時(shí)，他果然摘下來(lái)‘灰太狼’的頭，但是令我驚訝的原因就是：是個(gè)女的！怎么樣？想不到吧！

　　眨眼間，我們又走了半里路到了一個(gè)魚(yú)塘。我先扔了一個(gè)小塊的饅頭，嘿！有一只小紅魚(yú)游來(lái)了，一口把它給吞下下去了，我再扔，又來(lái)了一條小紅魚(yú)和一條小金魚(yú)來(lái)?yè)岎z頭了，我想：“這下可有好戲看了了�！�我再扔，我再

　　扔，我再……這下可好了，大魚(yú)小魚(yú)都來(lái)?yè)岎z頭了。有的一直在水里翻騰，有點(diǎn)一直在與群里擠著(zhù)，看樣子，他們快透不過(guò)氣來(lái)了，還有一些小魚(yú)就在旁邊傻愣著(zhù)。我想，它們一定是怕擠不進(jìn)去，怕擠死了。

　　到中午十二點(diǎn)的時(shí)候，我的肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕叫了，我說(shuō)：爸爸，我餓了。爸爸說(shuō)：那里有賣(mài)香腸的，我去給你買(mǎi)兩根，好嗎？我說(shuō)好的，那你可要快去快回呀！一會(huì )爸爸就把香腸買(mǎi)了，我高高興興的吃上了，在這些過(guò)程當中，我還照了幾張相呢！這就是我快樂(lè )的六一。

六一的作文600字 篇2

　　今天是六一兒童節，上午我們在學(xué)校里玩游戲、看電影、玩玩具，玩得不亦樂(lè )乎。吃完午飯，我們就放假了。下午媽媽說(shuō)可以帶我出去玩，你們知道我去哪里玩了嗎？哈哈，你們肯定猜不到，我去了我夢(mèng)寐以求的萬(wàn)象城溜冰場(chǎng)溜冰。

　　沒(méi)想到我剛進(jìn)商場(chǎng)，就看到一個(gè)熟悉的身影，定睛一看，原來(lái)是我爸爸��！我疑惑地問(wèn)爸爸：“你不是出差去了嗎，怎么會(huì )在這里��？”爸爸說(shuō)：“因為今天是六一兒童節啊，我特意趕回來(lái)陪你的！”我開(kāi)心極了，有爸爸媽媽在，真好！

　　買(mǎi)好溜冰卡，爸爸媽媽幫我戴好護膝和安全帽，穿好溜冰鞋，我們就到冰面等候教練了。這是我第一次在溜冰場(chǎng)溜冰，我既害怕又興奮。沒(méi)過(guò)多久，我的教練就來(lái)了，他細心地幫我重新綁了鞋帶，還跟我講了溜冰的要點(diǎn)。

　　雖然我還是有點(diǎn)害怕，但我依然勇敢地邁出了第一步，教練也緊緊地抓住我的`左手，扶著(zhù)我慢慢地滑了起來(lái)。這可比滑旱冰難多了，真冰不僅容易滑倒，而且冰刀很鋒利，一不小心就會(huì )受傷。教練讓我先用左腳往前滑一大步，然后雙腳并攏利用沖擊力往前滑，等到?jīng)_擊力慢慢減弱時(shí)再繼續重復之前的動(dòng)作。盡管教練把我保護得很好，可我還是因為重心不穩摔了好幾跤，屁股也摔得生疼，不過(guò)每摔一次跤我都會(huì )有點(diǎn)長(cháng)進(jìn)，可見(jiàn)失敗還真是成功之母��！教練帶著(zhù)我滑了幾圈后，我已經(jīng)基本能保持平衡不摔跤了，進(jìn)步還是很大的。

　　六圈之后，教練的教學(xué)時(shí)間就結束了，接下來(lái)就輪到我自己滑了。爸爸媽媽剛開(kāi)始還很擔心，可是看到我自己滑也能基本保持平衡，他們都豎起了大拇指稱(chēng)贊我。慢慢我對自己也有了信心，可是后來(lái)我就變得有些得意了，不小心就重重地摔了一跤，腿都被冰刀割出了一條長(cháng)長(cháng)的紅印。這時(shí)我腦海中浮現出一句話(huà)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，看來(lái)古人的很多話(huà)還是很有道理的嘛。

　　這個(gè)六一兒童節還真是一次“大豐收“��！

六一的作文600字 篇3

　　行駛在寬廣的幸福大道上，欣賞著(zhù)路邊的美麗景色，郁郁蔥蔥的松柏，叫不上名字的花兒，我和媽媽驅車(chē)幾十里地，終于來(lái)到了位于德州南郊的果品蔬菜批發(fā)市場(chǎng)，這里是黃河涯鎮吃不夠西瓜的培養基地，也是培育秋霜梨的基地。

　　敲鑼打鼓，紅旗飄飄的集市上，聚集了前來(lái)觀(guān)看的人們。9點(diǎn)半左右，同學(xué)們也陸陸續續趕到了，胡老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行今天的“西瓜地里長(cháng)知識，認領(lǐng)愛(ài)心秋霜樹(shù)”活動(dòng)。今天的活動(dòng)開(kāi)始啦！

　　鏡頭一：

　　基地的叔叔介紹說(shuō)：先品“吃不夠”西瓜，我們再去西瓜地里看看。大家迫不及待地等著(zhù)切開(kāi)大西瓜，一個(gè)個(gè)足有十五六斤重，西瓜的皮很薄，瓤很紅，切的時(shí)候感覺(jué)脆脆的，看著(zhù)就一定好吃，真美味��！好不容易分到一塊，三下兩下就吃完了，吃完還想吃，真不愧為名副其實(shí)的吃不夠西瓜��！

　　鏡頭二：

　　鑫昂集團史叔叔為我們講解吃不夠西瓜的由來(lái)和歷史，據說(shuō)是引來(lái)黃河里的水，施有機肥料，絕不添加農藥和化肥，吃不夠西瓜一年四季都有的吃，大棚栽培技術(shù)，暢銷(xiāo)全國各大城市，為本地農業(yè)增添了榮光，今年還被評為最甜西瓜，摘得頭彩。

　　鏡頭三：

　　我們要去領(lǐng)愛(ài)心樹(shù)啦！在一個(gè)鐵牌子上我們寫(xiě)上自己的名字和聯(lián)系方式，閑暇的`時(shí)候來(lái)基地澆灌、除草，等到秋天梨子成熟的時(shí)候我們送去福利院給老人們分享，因為我認領(lǐng)的是第九棵梨樹(shù)，又因為梨的品種是秋霜，我就稱(chēng)它為“秋霜小九”，希望在基地叔叔和我的照料下，小九能結最大的果實(shí)，也希望這棵樹(shù)會(huì )長(cháng)長(cháng)久久地奉獻愛(ài)心。

　　這個(gè)六一兒童節我們過(guò)得精彩充實(shí)，是一個(gè)令人難忘的六一��！

六一的作文600字 篇4

　　在我心中有一些難忘的回憶，它們像夜空中大大小小的星星一樣數不清，但要說(shuō)最閃亮那顆星星，那就是20xx年的“六一”兒童節了。

　　六一節的前幾天，當全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過(guò)時(shí)，在班級微信群中有人提議家長(cháng)和孩子一起去戶(hù)外野炊、游玩和拓展訓練。我一看到這條信息，一蹦三尺高，在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動(dòng)。

　　六一當天，當我剛起來(lái)時(shí)，窗外天空是灰蒙蒙的`，我想：“啊!要下雨了，還能不能去了?”，果然，不一會(huì )天空就下起了傾盆大雨�！鞍ァ�…”我嘆了一口氣，計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點(diǎn)停，好讓我們這11個(gè)家庭度過(guò)一個(gè)圓滿(mǎn)的六一!

　　“太棒了!”，我望著(zhù)窗外大聲喊了起來(lái)，“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂，和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動(dòng)地點(diǎn)，許多大人和孩子們已經(jīng)到了，看著(zhù)已經(jīng)支好的帳篷，我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖，不讓男生進(jìn)來(lái)。那些男生?呵呵，只能眼巴巴地在外面看著(zhù)我們吃零食、玩游戲了。

　　到了集體活動(dòng)時(shí)間了，我們來(lái)到燒烤營(yíng)地�！俺晕鞴洗筚�，開(kāi)始!”有一位家長(cháng)喊到。十人分兩組開(kāi)始比賽，對方那組是一號選手欒佳樂(lè )，我們這組是周建銘。只見(jiàn)周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰，程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂(lè )還在那兒慢吞吞地吃著(zhù)西瓜。到我了!我張開(kāi)“血盆大口”就開(kāi)吃，吃完!葉佳怡，慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸，只見(jiàn)他三下五除二，幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏(yíng)了!

　　接下來(lái)，我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進(jìn)行了拓展訓練和游戲：“馬蓮開(kāi)花”、“相親相愛(ài)一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……，十多項內容讓我們玩了個(gè)夠，在游戲中也讓我們體會(huì )到了團結和信任的力量�？煳妩c(diǎn)多的時(shí)候，輕風(fēng)又卷著(zhù)烏云漫過(guò)藍天，在點(diǎn)點(diǎn)滴落的細雨中，我們戀戀不舍地離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)地。

　　這真是一次有趣的六一，它將如同璀璨的星星一般，永遠閃爍在我記憶中的天空。

六一的作文600字 篇5

　　“咚咚咚……”是什么聲音打破了沉睡的大地？同學(xué)們的歡呼聲驚天動(dòng)地打破了大地甜美的睡夢(mèng)，伴隨而來(lái)的是一年一度的“六一”國際兒童節。

　　這是一個(gè)非凡的“六一”，因為我要參加由中國考級主辦，平陸作協(xié)、平陸朗協(xié)和黃河詩(shī)戀共同評審的現場(chǎng)有獎?wù)b讀大賽！

　　清涼的.早晨，我早早來(lái)到班，右手緊緊拿著(zhù)那張誦讀稿件。一遍又一遍地練習著(zhù)那已經(jīng)被我背的滾瓜爛熟的稿子�？瓷先ノ彝獗砗芷届o，可我的心里卻波濤洶涌。

　　終于，這個(gè)既興奮又緊張的活動(dòng)開(kāi)始了�？吹角懊娴倪x手朗誦的一個(gè)比一個(gè)精彩。我嘆了一口氣，對自己說(shuō)：“相信自己，加油！”輪到我上臺了，我做了一個(gè)深呼吸，調整了自己的情緒，落落大方地走上演講臺，開(kāi)始了抑揚頓挫的演講，臺下不時(shí)響起了熱烈的掌聲。

　　真是山外有山，人外有人。最終我以9。71分和另一個(gè)選手并列第四。這結果對我無(wú)疑是個(gè)晴天霹雷，因為活動(dòng)規則是一等獎一名，二等獎三名，兩個(gè)第四名如何安排？正當我疑惑不解時(shí)，主持人宣布我是三等獎。剎那間，我那委屈的淚水在我眼眶中打轉。我含著(zhù)淚哽咽地對媽媽說(shuō)：“為什么？為什么？我不是二等獎，我們倆個(gè)都是9。71分是并列的呀！為什么她是二等獎，我就是三等獎？”這時(shí)媽媽抱著(zhù)我說(shuō)：“孩子，二等獎只有三名，你們倆個(gè)必須有一個(gè)是三等獎。我們不能壞了比賽的規矩，俗話(huà)說(shuō)，無(wú)規矩不成方圓，我們也理解一下老師的難處。媽媽相信你不會(huì )被這點(diǎn)挫折打倒�！闭f(shuō)完媽媽用手幫我擦掉眼睛邊上的淚水！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我仿佛看到了老師寫(xiě)榮譽(yù)證書(shū)時(shí)左右為難的神情。

　　20xx年，今年我10歲，我長(cháng)大啦！這個(gè)“六一”我受益匪淺。是媽媽讓我明白了：遇到事情，不能老是抱怨，我們要換位思考，理解他人，要做一個(gè)堅強的孩子，要有一顆寬容大度的心！此刻我感覺(jué)理解別人也是一種榮光，是比得了一等獎還要開(kāi)心的非凡！

六一的作文600字 篇6

　　我要告訴你們一件開(kāi)心的事，六一兒童節來(lái)了，學(xué)校里還特意為這個(gè)節日準備了不少的節目。這天，校園里熱熱鬧鬧的，校園的操場(chǎng)上還架起了一個(gè)大舞臺。同學(xué)們可都興奮了，因為在今天，我們能夠看到不少表演。

　　這些表演也都是我們熟悉的同學(xué)們排練出來(lái)的，為了今天的這一次表演，同學(xué)們可是辛苦的排練了不少時(shí)間。自然的，我們都期待了。

　　隨著(zhù)每班的老師帶著(zhù)我們有順序的入場(chǎng)，不一會(huì )，校園的操場(chǎng)上就已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。我們搬著(zhù)自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下走到了自己班級所在的位置。操場(chǎng)上的聲音無(wú)比的雜亂，但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著(zhù)距離表演的時(shí)間越近，同學(xué)們之間的心情可都激動(dòng)極了。

　　突然的，舞臺的音樂(lè )聲響了起來(lái)。在音樂(lè )聲響起來(lái)的那一瞬間，操場(chǎng)上的.同學(xué)們在同一時(shí)刻都停下了講話(huà)。每個(gè)人都仰著(zhù)脖子，看向了前方的舞臺。然后就是老師主持人走了出來(lái)，跟在老師身后的是兩位小主持人。

　　當兩位小主持人亮相的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)臺下同學(xué)們的歡呼聲很高，看來(lái)這兩位小小主持人在同學(xué)們之間很受歡迎。

　　校園里的六一兒童節舞會(huì )表演開(kāi)始了，隨著(zhù)同學(xué)們之間的各種表演一一上場(chǎng)，臺下的掌聲就一直沒(méi)有間斷過(guò)。整個(gè)過(guò)程中氣氛都無(wú)比的激烈，舞臺上的表演也無(wú)比的精彩，這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

　　這場(chǎng)表演一直持續了好幾個(gè)小時(shí)，臨近結尾的時(shí)候，所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍，舞臺終是落幕，同學(xué)們也都紛紛回了各自的教室里。

　　今天的這一天也就過(guò)去了，這個(gè)快樂(lè )的六一兒童節永遠的留在了我們腦海的記憶里。

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