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六一的作文

時(shí)間:2023-05-22 12:15:34 兒童節 我要投稿

精選六一的作文錦集六篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六一的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選六一的作文錦集六篇

六一的作文 篇1

  年近三十,是該懷舊的時(shí)候了。麻木不堪地過(guò)完六一,六二的時(shí)候忽然也想起了當年的那些六一節,于是該說(shuō)點(diǎn)什么了,以此緬懷我那業(yè)已永逝不再的童年吧。真的勇士也要直面無(wú)情的歲月,正視慘淡的容顏不是?

  與現在的孩子們不同,那時(shí)的農村里根本不流行什么節禮物之說(shuō),兒童節的意義對我們而言,很大程度上就是一場(chǎng)演出還有半天假。往往在節前好幾個(gè)月就開(kāi)始排練和準備節目。關(guān)于兒童節印象清晰的事情大抵如下:上小學(xué)一年級的時(shí)候,漂亮的班主任兼音樂(lè )老師,用笤帚做道具教我們表演唱《彈起心愛(ài)的冬不拉》頻頻笑場(chǎng)不已,最后節目被斃掉;三年級的時(shí)候跟同學(xué)跳那個(gè)當時(shí)頗為流行的扭屁***動(dòng)作的舞蹈《世界是個(gè)小天地》,演出前還時(shí)常把同學(xué)叫到家里合排,然后聽(tīng)取有些藝術(shù)細胞的姨媽們的意見(jiàn)和建議,那時(shí)總也不能理解歌詞“勺子總要碰鍋沿的意思”;四年級的時(shí)候第一次做演出的報幕員,穿了五姨的裙子和四姨的絲|襪上臺,結果那襪子總是下滑,上臺前卷到大腿的襪子,報完節目再下臺的時(shí)候就基本已褪到小腿彎兒處了,真是汗顏不已啊,想來(lái)現在的連褲襪是多偉大的發(fā)明;五年級的時(shí)候最為怕是最為輝煌了,竟然被選作少先隊員代表講話(huà),那會(huì )兒我們那兒還真是沒(méi)有幾道杠之說(shuō),然而即使沒(méi)有杠,爸爸媽媽姥姥姥爺還是全部出動(dòng)觀(guān)看了那年的`六一演出,因為講完話(huà)之后,接著(zhù)我還是要報幕的,不完滿(mǎn)的是我把“紅彤彤”,念成了“紅丹丹”,不可思議的是,竟然沒(méi)有被笑場(chǎng),哎不知是大家都太寬容還是大多數同學(xué)們也容易跟我一樣犯暈,總之我是聽(tīng)到人家唱的時(shí)候才領(lǐng)悟過(guò)來(lái)是有“紅彤彤”之說(shuō)的,當時(shí)那個(gè)囧啊,不過(guò)囧過(guò)之后確實(shí)自己再很少念別字,而且對別字大有深?lèi)和唇^之意。上初中之后,盼過(guò)六一,大概是因為那會(huì )兒印象中以六一為界,過(guò)了六一就可以穿裙子了,那之后女孩子們就可以不約而同穿上漂亮的花裙子,而六一之前誰(shuí)要是單獨先穿了的話(huà)就會(huì )被認為是太過(guò)招搖。所以即使我一直不被列于低調的行列,也不敢冒女生們之大不韙率先行動(dòng),于是也就一直盼啊盼,盼過(guò)兒童節。兒童節依舊有演出,我也依舊報幕,只不過(guò)有了更好聽(tīng)的稱(chēng)呼叫做“主持人”了,雖然上臺之后仍舊是傻傻的說(shuō)下一個(gè)節目由哪個(gè)班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)給大家表演啥。更傻的是,說(shuō)到自己要表演的節目時(shí)也說(shuō)了自己的名字然后鞠個(gè)躬屁顛屁顛兒的跑下去,然后又屁顛屁顛地上來(lái)再鞠躬說(shuō)我就是XXX,然后開(kāi)始我傻乎乎的演唱。我那個(gè)傻了個(gè)去了啊,就不會(huì )我下個(gè)節目由我給大家演唱啊,哎,那會(huì )兒那個(gè)樸實(shí)的我啊,現在的孩子,怕是從幼稚園也不會(huì )傻到如此程度了吧。

  哎,其實(shí),是他們的悲哀吧,童年嘛,傻傻的好,小大人們,還是越來(lái)越少的好,童年,真的是越長(cháng)越好,即使童顏不再,葆有一顆童心也是叫人欣慰的事情不是嗎?為什么,我沒(méi)有機器貓,為什么我沒(méi)時(shí)空穿越機呢?即使不重新來(lái)過(guò),若能回去看看當年那傻傻的自己該是一件多么哀傷而甜美的事情啊。多么想,就站在校門(mén)外遠遠看著(zhù)那個(gè)她,蹦蹦跳跳,歡喜雀躍,心無(wú)城府,笑靨如花……

六一的作文 篇2

  大家都忙得不得了;有的同學(xué)的家長(cháng)幫沒(méi)化妝的同學(xué)上了妝,突然在休息室發(fā)生了恐怖的事件;裝飾的屏風(fēng)倒了下來(lái),可憐的周雨婷同學(xué)被壓著(zhù),砸到了頭。做為兄弟,一定要為朋友兩肋插刀,我和楊樂(lè )苗及時(shí)趕到,幫周雨婷,逃離了危險,不過(guò)好重!我和楊樂(lè )苗有點(diǎn)撐不住了,大家用了高達8分貝的尖叫聲喊道;"來(lái)人啊,救命!”喊完后就有家長(cháng)來(lái)help了!真險。

  晚會(huì )開(kāi)始了,好緊張!六位帥氣and漂亮的主持人念:有請第一個(gè)節目,穿越歷史,表演者:陳如是,劉晴瑜,周雨婷,陳梓昊,陳詠尚,張展鵬!”隨著(zhù)大家的掌聲,我們上了舞臺 ……

  后面的節目我就不一一說(shuō)了,我把幾個(gè)特別的地方講解給大家:第二個(gè)魔術(shù)表演,說(shuō)實(shí)話(huà),有點(diǎn)露餡了,被大家看出了破綻。我最最喜歡的節目是語(yǔ)文李新老師,和數學(xué)李月平老師合唱的歌曲,因為愛(ài)情。大家隨著(zhù)老師們的歌聲,伴起了"手掌奏”大家都很喜歡。

  有幾個(gè)樂(lè )器演奏的節目,我扮演了"打醬油”的人--舉話(huà)筒,搬椅子。

  表演完后,大家的'肚子都空空的,到吃飯時(shí)間了,大家都搶成一團,打成一片。最后大家的肚子都“滿(mǎn)載而歸”。

  卡拉ok開(kāi)始了,大家都忙著(zhù)去點(diǎn)歌,唱歌。我記得語(yǔ)文李新老師唱了一首很時(shí)尚的歌,周杰倫的菊花臺,班里的女生都跟著(zhù)老師唱:"菊花臺,滿(mǎn)地傷,你的笑容以泛黃,花落……”

  除了老師,我們的家委會(huì )隊長(cháng)--田雨禾媽媽?zhuān)艘皇总娭芯G花。笑里藏刀的陳詠尚媽媽?zhuān)艘皇着嘶!馮嘉乾媽媽?zhuān)Y穎媽媽等同學(xué)媽媽?zhuān)o我們帶來(lái)了即興舞蹈,踏浪,跳得有模有樣!

  我們的同學(xué)也不甘示弱,蔣穎,,和刁睿佳唱了歌曲--下一個(gè)天亮。甜美的歌聲彌漫著(zhù)大廳……

六一的作文 篇3

  “哈哈,你買(mǎi)了什么?”

  “嘻嘻,兩本書(shū)!”

  你聽(tīng)了后別奇怪,這是學(xué)校在舉行義賣(mài)會(huì )呢!為了慶祝我們的節日,學(xué)校統一組織了此次活動(dòng),讓我們全體師生快樂(lè )地過(guò)個(gè)節日。

  六一來(lái)了,義賣(mài)會(huì )也到了,我興奮地拿著(zhù)五元“錢(qián)”,一會(huì )兒蹦到三樓,一會(huì )兒跳到一樓,20分鐘后,東西買(mǎi)了不少,錢(qián)也花光了,就該換班了。

  拿著(zhù)滿(mǎn)手東西,我心滿(mǎn)意足地走回班級場(chǎng)地。

  啊,這里也是人山人海呀!

  叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲、聲聲入耳。

  好不容易擠了進(jìn)去,我就迎來(lái)了一個(gè)顧客——劉主任,只見(jiàn)她把一堆東西往桌上一放,就饒有興趣地看起了貨,而我,也意外地在那堆東西中發(fā)現了一個(gè)光彩照人的芭比娃娃——這可是我夢(mèng)中的寵物!幾次想買(mǎi),都因為百多元的價(jià)格而讓我一直未能如愿。

  于是,我小心翼翼地問(wèn):“您好,劉主任,請問(wèn)這個(gè)芭比娃娃多少錢(qián)?”

  “2元!眲⒅魅握f(shuō)。

  我一聽(tīng),心想:“天哪,100元左右的芭比娃娃降成了5元,在這又降成了2元,太直了!”于是我趕忙掏兜,卻想起沒(méi)錢(qián)了!鞍!”我的心情一下子從 天上跌倒了谷底。突然,我摸到了懷中的兩元錢(qián)的竹蜻蜓,便有了用竹蜻蜓換劉主任的芭比娃娃的想法,但耳邊又想起了同學(xué)們一聲聲 “虧”的聲音!但是,劉主任不也虧了嗎?劉主任會(huì )換嗎?如果她不換,我該怎么辦呢?想想還是把竹蜻蜓放到桌子上,試探著(zhù)問(wèn)劉主任:“劉主任,用這個(gè)竹蜻蜓 可以換您的芭比娃娃嗎?”

  “可以!眲⒅魅尉谷凰斓卮饝。

  “哦也!”我歡天喜地地拿過(guò)了芭比娃娃,仔細地看起來(lái):她有著(zhù)一頭飄逸的黃發(fā),大大的`眼睛水靈靈的,臉上總掛著(zhù)美麗的微笑,身上還穿著(zhù)亮麗的紫色長(cháng)裙,讓我竟忘記了自己到這兒干什么來(lái)了……

  好半天,我的目光才從她的身上移到顧客身上。

  回到班里,同學(xué)們嫉妒地看著(zhù)我,而我則高興地看著(zhù)芭比娃娃,想著(zhù)在快樂(lè )的節日里意外得到了一個(gè)好禮物,滿(mǎn)意地笑了……

六一的作文 篇4

  六一,在我看來(lái),一個(gè)早已遺忘的節日,但五月下旬,仍然有人為了這個(gè)早已不屬于他們的日子而忙碌著(zhù)。

  于是,水槍?zhuān)畾馇,雪花。這些刺激的東西在我們學(xué)校流行開(kāi)來(lái),他們玩得風(fēng)風(fēng)火火,而我每次站在走廊上看著(zhù)這些被認為的“長(cháng)不大的孩子”,總是說(shuō)不出的難過(guò),他們的行為被否定了,甚至校長(cháng)也在廣播中一次次下禁令,而他們又怎畏懼呢,多么固執的一群孩子,只為了過(guò)那個(gè)根本不屬于他們的節日,而他們說(shuō)了:“我們都還是小孩子,沒(méi)必要老裝成熟!”

  想來(lái),我就是那些整天裝成熟的孩子之一!

  同桌是班上最調皮的一個(gè)孩子,一上課便會(huì )不耐煩,不時(shí)地找著(zhù)目標進(jìn)行攻擊,噴了鄰座的同學(xué)們一身水,人們會(huì )叫我管管,她會(huì )用那種十分無(wú)辜而又可憐的表情說(shuō):“實(shí)在無(wú)聊嘛,你就讓我玩會(huì )好不好?”我不懂得回答。過(guò)后我對她說(shuō):“你噴我吧,我想降降溫!”她一時(shí)高興得不行,往我脖子上噴了水,問(wèn)我:“涼爽不?”我點(diǎn)頭!看見(jiàn)她那個(gè)傻樣,不禁想哭,比起她,我們這些人,真都老了似的!

  下課和藝去上廁所,一般都排好久的隊,大半是手中拿著(zhù)水槍或者氣球,準備去裝水的,然后一出來(lái),便瘋狂地砸了滿(mǎn)身水,瘋跑著(zhù),尖叫著(zhù),那些聲音,我總是努力回避著(zhù),不適應,也不喜歡,畢竟我在那氣氛中太不入群了。

  我們早已被濺了一身的`水,遇上了豐,他拿著(zhù)水槍就朝我們噴,我們抱頭逃竄,看著(zhù)一身濕濕的衣服,卻也開(kāi)心地笑著(zhù)。

  校園這么瘋了幾天,學(xué)校的走廊上都是濕的,滿(mǎn)地是氣球暴了以后的殘片。我們見(jiàn)學(xué)校公告上滿(mǎn)是禁令,說(shuō)什么沒(méi)收一切水槍?zhuān)瑲馇,還會(huì )見(jiàn)寫(xiě)著(zhù):“你們都已經(jīng)不是兒童了,你們是青年了,過(guò)的是青年節,不是兒童節,六一早已不關(guān)你們的事……”班主任也會(huì )說(shuō):“你們都長(cháng)大了,玩這些難道不感羞恥,初一的弟妹們玩那叫童真未逝,你們再玩就是一群養不大的孩子!”

  聽(tīng)了讓人怪不好受,其實(shí)一年一個(gè)六一,我們也過(guò)了十多個(gè)了,以前沒(méi)能好好珍惜,一過(guò)去了,便如此懷念起來(lái)了,六年級,那個(gè)最后的一個(gè)六一,我們是怎么過(guò)來(lái)著(zhù):節日前一天,去學(xué)校拿了幾顆糖果,被老師們鼓勵了半天,才勉強上去唱了幾首歌,我們還總是盼望著(zhù)快點(diǎn)結束,好回家,老師那時(shí)說(shuō)的那句話(huà),我還記得:“最后一個(gè)了,你們不想珍惜,

  那以后就不可能在有了喲!”我們根本不以為然,唱了一會(huì ),還是匆匆回家了。而第二天放了一天的假,就這么過(guò)了,那個(gè)人生最后一個(gè)六一,以后再也回不去的節日!

六一的作文 篇5

  以前學(xué)校里的六一都是豐富多彩的游戲活動(dòng),吃發(fā)下來(lái)的小零食,可是這次六一很“無(wú)聊”。

  上午是我們的天下,大家帶來(lái)各種誘惑的食物,半天都是不分上下課,就只是瘋狂玩耍,別人感覺(jué)很好,可是我卻覺(jué)得很“無(wú)聊”。

  下午是這一天比較特別,當我午覺(jué)剛剛醒來(lái),還迷迷糊糊的時(shí)候,有人端進(jìn)來(lái)一個(gè)大家伙,然后聽(tīng)見(jiàn)有人驚叫了一聲:“蛋糕!”我頓時(shí)清醒了。

  發(fā)現蛋糕穿著(zhù)火紅的“衣服”,點(diǎn)綴著(zhù)白色的英文,鑲著(zhù)金色的邊,足足要有2人才能?chē)饋?lái)。我心想:這也太精致了吧。

  我急切的走到蛋糕面前,老師解開(kāi)了艷紅的蝴蝶結,哇!上面鑲嵌著(zhù)我喜歡的翠綠獼猴桃、新鮮的火龍果、潔白無(wú)暇的蘋(píng)果片……那陣陣飄來(lái)的水果香味,仿佛沉浸在皇母娘娘的圣果園里。還有用潔白的奶油精細的描著(zhù)的'幾個(gè)鮮艷的大字(雖然已經(jīng)不記得是什么字)。潔白的奶油,五顏六色的水果,那時(shí)的我已經(jīng)“口水直流三千尺了”。

  當開(kāi)始分發(fā)蛋糕時(shí),老師怕全班分不過(guò)來(lái),我發(fā)現有人只分到了一小塊,一口就吃完了,還不夠塞牙縫的。而我分到了相對比較大的一塊,小心翼翼地回到了位置上,生怕它被土地公公給搶了去,立馬叉起一小塊誘人的蛋糕往嘴里送,哇!又涼又甜,真不錯,滿(mǎn)嘴都是水果被奶油包裹的味道,閉上眼睛,慢慢地享受著(zhù):“此味只因天上有,人間難得幾回嘗!辈恢挥X(jué),蛋糕被我趕進(jìn)肚子里了,可我連味道都沒(méi)有嘗出來(lái)!突然聽(tīng)見(jiàn)老師和藹的說(shuō):“可以再上來(lái)加!闭媸巧裰乙,我三步并兩步蹭蹭蹭地就又上去加了一塊,為了體驗這美味,這次我一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地消化,但最后還是沒(méi)有擋住誘惑,把最后的一小塊一口吞了。

  蛋糕吃完后,我們看電影,我還在懷念那蛋糕的味道,我在想:“蛋糕為什么不在現在吃呢?”

  雖然這次六一沒(méi)有游戲,但是蛋糕非常好吃,真是一個(gè)“無(wú)聊”的六一啊。

六一的作文 篇6

  一年一度的六一節,那個(gè)曾給我們歡樂(lè )的日子——六一,是我們的節日,在這日子里,大家歡樂(lè ),熱鬧,慶祝六一。

  因為明天下午放假,所以文藝演出改在今天下午,還沒(méi)下去,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)早已按耐不住,期待著(zhù)下去看演出,有的則早已把書(shū)包塞進(jìn)了抽屜,手放在椅子上,準備一聽(tīng)到下去的“指令”就立馬出去;有的則雙手微微提著(zhù)椅子,腳微微站著(zhù),時(shí)刻準備“沖刺”;有的則表面沉得住氣,但是已經(jīng)“身在曹營(yíng)心在漢”啊,他們豎起著(zhù)耳朵聽(tīng)著(zhù),生怕聽(tīng)晚了,落在了別人后邊;有的則跟著(zhù)同桌討論著(zhù)這次文藝會(huì )有什么節目……各種姿態(tài)都有!

  看來(lái)同學(xué)們很期待,那么來(lái)到臺下,那就更雞凍了!各位童鞋們,在那伸著(zhù)脖子(伸得比長(cháng)頸鹿還長(cháng))看著(zhù)臺下的演員,猜測這節目,那勁頭,唉,簡(jiǎn)直與往日大有不同!大家都很關(guān)心這次演出。

  既然大家這么期待,那也不會(huì )辜負了大家!這次的'節目十分精彩(除了歌曲串燒),最讓我難以忘懷的當然是那“五指爭功”了!只見(jiàn)那五個(gè)人體型也十分符合五只手指的高矮,最讓我關(guān)注的當然是我們班的楊靖毅同學(xué)了!平時(shí)十分幽默風(fēng)趣的他,到了臺上,仍然鎮定自若,神情一點(diǎn)兒都不露破綻,十分入戲,不過(guò)上臺總是會(huì )有些緊張的,可在他的臉上,看不見(jiàn)緊張,神情永遠是那么自然!他的言語(yǔ)讓個(gè)個(gè)哈哈大笑,而大拇指也表演得十分出色,胖胖的,矮矮的,而且談笑風(fēng)生,我看,他們幾個(gè)都能趕上周立波了!只見(jiàn)他們在那滔滔不絕,說(shuō)的話(huà)如同滔滔江水,延綿不絕!

  這次六一文藝會(huì )讓我記憶猶新,這些都是演員們在臺下辛苦排練才上臺表演的!俗話(huà)說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功,我就有過(guò)親身經(jīng)歷,確實(shí)是這樣!

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