關(guān)于難忘六一作文6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的難忘六一作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘六一作文 篇1

　　吱…，大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼著(zhù)跑下了大巴，細細欣賞這座雄偉的建筑。沈老師整好了對，我們開(kāi)始向餐廳走去。等全校學(xué)生在餐廳到齊后， 兩個(gè)老師上前發(fā)表了六一節活動(dòng)開(kāi)幕式演講，我們聽(tīng)得十分認真。開(kāi)幕式結束后，沈老師一聲令下：“大家都去自己報名的項目活動(dòng)吧�！�

　　我是羽毛球“突擊隊”的，我和另外幾個(gè)“隊員”一起去了體育館。我們要比的是發(fā)球過(guò)網(wǎng)到正確區域。我看著(zhù)那些比我們先發(fā)球的同學(xué)，有的發(fā)出了界；有的發(fā)不過(guò)網(wǎng)；還有的發(fā)錯了區域。我心想：我應該可以成功吧？如果都沒(méi)發(fā)過(guò)網(wǎng)可怎么辦呀？真在我胡思亂想的時(shí)候，徐老師一聲大吼：“到你了，還不快開(kāi)始？！”我連忙拿起了一個(gè)球發(fā)了出去，可能是我太匆忙了，太緊張了，也可能是我力氣使大了，“啪”，球一下掉到界外，周?chē)鷤鱽?lái)了嘆息聲。我不敢用力過(guò)猛了，又拿起了一個(gè)羽毛球，小心翼翼地打了出去，又是啪的一聲，哈！一個(gè)有效球！我又撿起了一個(gè)羽毛球，打了出去，看著(zhù)離邊線(xiàn)越來(lái)越近的羽毛球，心里有幾分擔心，千萬(wàn)不要出界啊�！芭尽�，呵呵，球正好落在了邊線(xiàn)里邊一點(diǎn)兒。我可高興了，雖然只進(jìn)了兩球，可是我已經(jīng)是班里得分最高的選手了呢。接下來(lái)，我們又和一班的幾個(gè)人單挑，打的不亦樂(lè )乎。一會(huì )兒你贏(yíng)一個(gè)，一會(huì )兒我贏(yíng)兩個(gè)，最后以我們七局里勝五局的成績(jì)打得一班心服口服。

　　吃完了午餐，我又迫不及待地去了另一個(gè)地方 – 丑小鴨義賣(mài)會(huì )。我來(lái)到了一家“商鋪”前，哇哦！有丑小鴨限量版T恤耶！我連忙掏錢(qián)準備買(mǎi)下來(lái)，可是最大的`尺碼也不夠大。我只好戀戀不舍地走掉了。之后，我又買(mǎi)了丑小鴨的限量版的書(shū)簽和丑小鴨的貼紙，不過(guò)可惜的是貼紙后來(lái)又弄丟了，又買(mǎi)不到了，有些遺憾。

　　這次的歡慶六一活動(dòng)別開(kāi)生面，征求了大家的意見(jiàn)，而我也鞏固了羽毛球的技術(shù)，可以說(shuō)是十分有意義的一次活動(dòng)��！

難忘六一作文 篇2

　　20xx年6月1日上午，我校舉行了主題為“尋找20xx照明魔法師”的兒童節慶�；顒�(dòng)�？傂Ｈ�、四年級近六百名學(xué)生參加了此次活動(dòng)。

　　這次活動(dòng)是由飛利浦公司贊助的，主要目的是讓小朋友們了解“綠色照明”的意義。切合這一主題，每個(gè)教室都布置了飛利浦公司研發(fā)的各種綠色環(huán)保燈，其中，有定時(shí)叫醒小朋友的喚醒燈，有晶瑩剔透的閱讀燈，有任你操控的炫彩魔燈，還有一些可愛(ài)的兒童燈具……這些燈具造型和功能各異，但共同的特點(diǎn)都是由環(huán)保節能的LED燈組成的。小朋友們不僅可以到各個(gè)教室去親身體驗綠色照明燈的奇妙之處，還可以通過(guò)各種游戲更深入地了解“綠色照明”的內涵�；顒�(dòng)的高潮是“尋找20xx照明魔法師”的頒獎活動(dòng)。全校同學(xué)都很積極地參與了這項活動(dòng)，大家發(fā)揮自己的想象，設計了各種各樣20xx年的照明燈。經(jīng)過(guò)嚴格的評選，最終共12名同學(xué)獲得了一等獎，三（1）班的.馬劼旻和范璟源兩位同學(xué)也在其中。他們獲得了由飛利浦公司總經(jīng)理親自頒發(fā)的獎品。頒獎活動(dòng)結束后，每個(gè)小朋友還用小手沾上綠色環(huán)保顏料，在白板上一棵光禿禿的樹(shù)上按下綠色的手印，許下自己對20xx綠色照明的美好心愿。

　　游園活動(dòng)結束了，但“綠色照明”的理念在每個(gè)小朋友的心里生根發(fā)芽。20xx，我充滿(mǎn)期待……

難忘六一作文 篇3

　　我終于盼到了六一兒童節這一天，在頭半個(gè)月之前，媽媽就答應我，過(guò)六一兒童節的時(shí)候，帶我去動(dòng)物園看動(dòng)物。

　　這天早晨，我早早的就起床了。吃過(guò)早飯，我就催促著(zhù)媽媽?zhuān)�快點(diǎn)帶我去動(dòng)物園吧！我和媽媽終于踏上了去動(dòng)物園的路程。坐了大約有20多分鐘的汽車(chē)，終于到了動(dòng)物園門(mén)口。因為，今天是六一兒童節，小朋友的節日，所以，所有來(lái)觀(guān)看動(dòng)物的小朋友一律免門(mén)票，當然，我也不例外啦！

　　剛剛進(jìn)入動(dòng)物園，媽媽就帶我來(lái)到了，東北虎的居住地。一圈高高的鐵柵欄，把人們擋在東北虎房子的外面。雖然，是隔著(zhù)柵欄，遠遠地觀(guān)看東北虎，但是，它那高大威猛樣子還是一覽無(wú)余。東北虎是現在世界上最大的虎�？�！我眼前的這一只東北虎，它的頭又大又圓，四肢粗壯有力，尾巴較長(cháng)，而且看起來(lái)很靈便。它的背部和體側呈橙黃色，腹部呈白色，全身布滿(mǎn)黑色橫紋，顏色很漂亮，這是虎在山林中的一種保護色。它最厲害的是利爪和犬齒，它的爪子比鋼刀還要鋒利，多么厚的牛皮也禁不住它一抓。那犬齒更是力道驚人，當它用盡全力的.時(shí)候，就連牛脖子都能咬斷。在它的舌頭上，生有許多鋒利的刺，人手若是被它舔上幾下，就會(huì )鮮血直流，東北虎的眼睛非常特別，夜間能發(fā)出綠色刺眼的光亮，就好像是一對兒綠色的小燈籠。東北虎的性格十分孤僻，總是喜歡獨來(lái)獨往，很少愿意和其它的動(dòng)物群居，東北虎的疑心，可是非常大的，非常謹慎小心。它走路的時(shí)候，若是有一點(diǎn)異樣，它是絕對不會(huì )輕易通過(guò)的，而是繞道而行。東北虎是在夜間活動(dòng)的動(dòng)物，尤其是在黃昏時(shí)最活躍，東北虎會(huì )游泳，但是不會(huì )爬樹(shù)。東北虎在山林之中的稱(chēng)號是百獸之王。

　　剛剛離開(kāi)了東北虎的居住地，又來(lái)到了大狗熊的住所。這個(gè)狗熊館里一共住了兩只大狗熊，一直是黑色的，另一只深棕色的，狗熊的爪子很尖，有一雙圓溜溜閃閃發(fā)光的小眼睛，樣子十分可愛(ài)、可笑。狗熊在池子里慢悠悠地走來(lái)走去，樣子很笨拙，還不時(shí)地抬起頭，張開(kāi)大嘴巴，好像在對我們說(shuō)：給我一點(diǎn)兒吃的吧！給我一點(diǎn)兒吃的吧！逗得人們哈哈大笑。有一個(gè)小朋友，扔給狗熊一個(gè)大紅蘋(píng)果，可是，沒(méi)有扔準，一下子扔到了狗熊的腦袋上了，狗熊很生氣，發(fā)出一陣又一陣的吼叫聲，這個(gè)小朋友嚇得拔腿就跑，狗熊高興得都要跳起來(lái)了，這幕喜劇引得我們捧腹大笑。

　　看完了大狗熊，可千萬(wàn)別錯過(guò)大熊貓��！大熊貓可是我最喜歡的動(dòng)物了，大熊貓是我國的珍稀動(dòng)物。大熊貓長(cháng)相很有意思，胖乎乎，圓滾滾的，惹人喜愛(ài)。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈兒和肩部是黑褐色的，特別是那一對兒黑黑的眼圈，長(cháng)在白白的臉上，像是帶著(zhù)一副墨鏡，加上那笨拙的動(dòng)作和走起來(lái)路來(lái)東張西望的神情，顯得可愛(ài)至極。動(dòng)物園里的大熊貓，經(jīng)過(guò)飼養員叔叔們的精心訓練和喂養，還會(huì )表演許多節目呢！比如鉆圈，直立，倒立，翻跟頭和推小車(chē)等，哪一樣都是大熊貓的拿手絕活兒。我最喜歡看大熊貓分翻跟頭了，它把胖胖的身體縮成一團，像個(gè)大皮球似的滾來(lái)滾去，引人發(fā)笑，非常的好玩，大熊貓不像貓那樣嘴饞吃魚(yú)吃肉，也不像猴子那樣專(zhuān)吃鮮美的野果，大熊貓它最喜歡的是竹葉和竹筍。我愛(ài)大熊貓，它在我的小天地里到處可見(jiàn)，像我的文具盒，床頭，書(shū)桌上都貼著(zhù)大熊貓的畫(huà)片。上美術(shù)課時(shí)，老師如果要求畫(huà)自命題畫(huà)，我一定會(huì )選擇畫(huà)大熊貓，這些，可能都是因為我過(guò)于偏愛(ài)大熊貓的緣故吧！

　　哦！原來(lái)梅花鹿和大熊貓是鄰居呀！梅花鹿的穿著(zhù)高雅，長(cháng)得俊俏，淺黃色的毛皮一上，點(diǎn)綴著(zhù)朵朵梅花圖案，我想梅花鹿就是因此而得名的吧？梅花鹿的全身總是干干凈凈的，從沒(méi)有污染的痕跡，兩只大眼睛總是帶著(zhù)機警的神情，再配上頭頂那兩只珊瑚似的桂冠——鹿茸，真像是高貴的公主。梅花鹿是一種難以馴服而又機敏的動(dòng)物，不等人們接近它，它就會(huì )像驚弓之鳥(niǎo)一樣馬上逃之夭夭了。在鹿場(chǎng)里，就連整天和它們在一起的飼養員們，也要注意和它們之間保持距離，傳說(shuō)梅花鹿能找到靈芝草，如果伙伴受了傷害，別的梅花鹿就來(lái)找靈芝草，生病的梅花鹿吃了靈芝草，便會(huì )馬上好起來(lái)。

　　看！在梅花鹿場(chǎng)旁邊的大樹(shù)上，有幾只小松鼠。它們可真討人喜歡，四肢靈活，行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上，鑲嵌著(zhù)一對兒閃閃發(fā)光的小眼睛，身上灰褐色，光滑的好像擦過(guò)油似的，一條毛茸茸的大尾巴，總是向上翹的高高的，顯得格外的漂亮。松鼠喜歡在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，十分機靈，只要有人觸動(dòng)一下樹(shù)干，它們就會(huì )立刻躲到樹(shù)枝底下，或是連蹦帶跳地逃到別的樹(shù)上。

　　媽媽帶我看看這兒，看看那兒。太陽(yáng)都已經(jīng)快落山了，我還是不愿意離開(kāi)。這真是一次難忘的六一兒童節呀！

難忘六一作文 篇4

　　你知道每年的六月一日是什么節日嗎？讓我來(lái)告訴你吧，這就是小孩子最喜歡的節日——兒童節！

　　今年，我有一個(gè)難忘的六一兒童節。那天，媽媽帶我來(lái)到了商場(chǎng)，商場(chǎng)里有很多小孩和爸爸媽媽一起買(mǎi)玩具。媽媽說(shuō)：“寶貝，我給你買(mǎi)一個(gè)超大超大的禮物好不好��？”我聽(tīng)了，興奮地說(shuō)：“好��！”“那你自己挑一個(gè)吧！”媽媽說(shuō)。于是，我就挑了一個(gè)大玩具。

　　接著(zhù)，媽媽帶我來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，給我買(mǎi)了門(mén)票，和我進(jìn)去玩。這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)可大了，我看到有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的.滑梯，要去玩還要帶頭盔呢，我從長(cháng)長(cháng)的滑梯上滑下來(lái)，可刺激了。我還去了斜屋，這個(gè)房子整個(gè)都是斜的，走進(jìn)去都分不清東南西北了，就連走路都走不穩。還有可以換衣服照相的房間，那里的衣服各式各樣的。還有一個(gè)是能撈假魚(yú)的，上面有一個(gè)大水龍頭，水就從那里流下來(lái)，我還撈了一桶龍蝦呢！還有醫院，可以給BB換衣打針呢！ 那里好玩的太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。我在那整整玩了一天，媽媽到最后叫我回家我才一步三回頭念念不舍地離開(kāi)。

　　這真是一個(gè)開(kāi)心、難忘的六一兒童節，真希望下一年的六一兒童節快點(diǎn)到來(lái)��！

難忘六一作文 篇5

　　你看！太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你吧，今天是一年一度的“六一兒童節”。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝，興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì )場(chǎng)真漂亮呀！藍色的'天空，綠色的草地，鮮花叢中是快樂(lè )的舞臺。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。你瞧！二年級的小演員在音樂(lè )中翩翩起舞，舞姿像仙女一樣優(yōu)美。三年級的一個(gè)男同學(xué)表演了快板，繪聲繪色，惹得大家捧腹大笑。有一個(gè)班級表演了合唱，歌聲洪亮，高亢有力。四年級的同學(xué)表演的是小品，你看那個(gè)男同學(xué)，頭戴草帽，守住拐杖，還帶了一綹假胡須，動(dòng)作滑稽逗人。

　　下一個(gè)節目就是舞蹈《小騎兵》，由我們班表演。頓時(shí)，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來(lái)。我的手心都攥出了汗，我偷偷望望其他同學(xué)那么鎮定，我的心隨后平靜下來(lái)。隨著(zhù)樂(lè )曲，我們來(lái)到舞臺上，頭戴軍帽，時(shí)而拿著(zhù)望遠鏡，向四周瞭望，好像游擊隊員在觀(guān)察敵情；時(shí)而舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人......“戰斗”勝利了，我們歡呼著(zhù)高興地下場(chǎng)了。當我們走下舞臺的那一剎那，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們興奮無(wú)比，這一天留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，也在心里留下了美好的記憶。

難忘六一作文 篇6

　　今年的“六一”兒童節，是個(gè)難忘的節日。

　　早晨，我們懷著(zhù)喜悅的.心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著(zhù)五彩繽紛的彩旗，教學(xué)大樓的上面高高地掛著(zhù)“慶祝六一國際兒童節”的標語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè )地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂(lè )的節日氣氛。

　　來(lái)到教室，只見(jiàn)老師早就忙著(zhù)給同學(xué)們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著(zhù)化裝后的美麗。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師帶著(zhù)同學(xué)們去體藝館參加六一慶�；顒�(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )拍打節奏，我們把手都拍紅了，還一個(gè)勁兒地拍打著(zhù)，耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。

　　下午，我們還參加了趣味活動(dòng)比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱(chēng)號”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節，真是令人難忘！

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