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歡度六一作文6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的歡度六一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歡度六一作文 篇1
上個(gè)星期天,我們班組織了獻愛(ài)心活動(dòng)。到了英德黎溪鎮大坪小學(xué),我們和大坪的同學(xué)舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì )。節目豐富多彩,有變魔術(shù)、唱歌,拔河比賽等等。我們班同學(xué)還給大坪小學(xué)的同學(xué)發(fā)了禮物,同學(xué)們可開(kāi)心了。我們還去看望了特貧困同學(xué) 。
通過(guò)參加這次活動(dòng),讓我知道,我們比他們幸福多了。我們要珍惜現在的'一切,好好學(xué)習,天天向上。
歡度六一作文 篇2
今天是六一兒童節,在今天,幾乎每一所小學(xué)都有自已的慶祝方式。我們的學(xué)校當然也不例外。你們想和我一起過(guò)六一節嗎?想的話(huà)那就和我一起去看看吧!
一大早,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現整個(gè)學(xué)校就像跟著(zhù)節日的步伐,也變得特別漂亮。過(guò)了幾十分鐘,校長(cháng)開(kāi)始講話(huà),講完后,我們便進(jìn)入了第一個(gè)活動(dòng)“愛(ài)心義賣(mài)”。
我們會(huì )把靠義賣(mài)買(mǎi)來(lái)的錢(qián),捐助給窮苦孩子讓他們也過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。我們把商品擺在搬下來(lái)的桌子上。這時(shí)林顏汝和何欣桐手拿快板不在自己的攤位上,反而跑到前臺,她們這是要干什么呢?原來(lái)她們是是在招攬顧客,她們打著(zhù)快板,和著(zhù)節奏,說(shuō)著(zhù)推銷(xiāo)詞,別提有多新奇。這一說(shuō),攤位前是人滿(mǎn)為患,滿(mǎn)架的商品立馬所剩無(wú)幾了。經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的.努力,共義賣(mài)到五百多元。
義賣(mài)活動(dòng)結束以后,就是班級大聯(lián)歡。報名參加的人數創(chuàng )歷史新高,經(jīng)過(guò)主持人的精心篩選,有十組同學(xué)成功入選。有小品、相聲、魔術(shù)、聲樂(lè )、器樂(lè )等。我也參加了演出,表演了尤克里里,受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。在我們的歡歌笑語(yǔ)中結束了這次的班級聯(lián)歡會(huì )。
這次的六一節是我過(guò)得最開(kāi)心的一次,也是我感覺(jué)最熱鬧的,最有意義的一次。今年的六一兒童節我將永遠記在我的心里。
歡度六一作文 篇3
光陰似箭,日月如梭;歲歲月月,朝朝暮暮。剎那間,最后一個(gè)六一兒童節也隨之而來(lái),默默而去。如果,花瓣落了花蕊還在;如果,葉子落了,枝頭還在;如果,果實(shí)熟透落了,根莖還在;如果,我們要走了,心卻停留了……童年是一支悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌,我們?yōu)樗鎏戆榍;童年是一棵堅強的?shù),我們?yōu)樗碓瞿廴~;童年是一部美妙的舞曲,我們?yōu)樗鎏硪徊讲絻?yōu)美的舞步。童年伴著(zhù)六一,我們伴著(zhù)歲月,一起為六一增添一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
六一兒童節是我們兒童自己的節日,六一兒童節是我們最開(kāi)心、快樂(lè )的'節日。這一天我們的校園非常的熱鬧,每個(gè)班都有別具一格的游園活動(dòng)。我們每玩一次,都會(huì )按你的成績(jì),獲得相應的積分,積分攢夠了就可以去換東西。我們校園的游園活動(dòng)有:夾黃豆、有投乒乓球、有投筷子入瓶、有吹球過(guò)水、有接球……其中,令我最難忘的就是夾黃豆。我還清楚地記得夾黃豆的規則:“在三十秒內,夾出十顆以下的得一分,夾出十到十五顆的得兩分,夾出十五顆以上的得三分!焙芏嗳硕紩(huì )覺(jué)得要夾到這么多才能得到一分,我也是一樣,但一上手,就在規定時(shí)間內獲得了三分,因為我?jiàn)A了二十多顆,并知道了個(gè)秘訣:“夾小的物體時(shí),最好下手快一點(diǎn)。其次,在投乒乓球進(jìn)盆時(shí),我一個(gè)也沒(méi)投進(jìn)——第一次投太遠,第二次投太近,第三次投進(jìn)去卻被乒乓球反彈出去了。這兩個(gè)游戲,第一次給了我驚喜,第二次給了我驚嚇。這一個(gè)個(gè)有趣的游園活動(dòng)讓我有所感悟:不要自以為是,有時(shí)候看似簡(jiǎn)單之事并非所想完美,遇到事情不要太過(guò)于害怕,不要失去信心,也不能太驕傲。
古人云:“少年強則國強;少年富則國富,少年窮,則國窮;少年獨立則國獨立!蓖瑢W(xué)們,我們是祖國的花朵,是祖國未來(lái)的接班人,我們的努力為我們搭起了通向祖國頂尖的橋梁。我們引以為傲的少年先鋒隊隊歌,也一直伴隨著(zhù)我們的成長(cháng):我們是共產(chǎn)主義的接班人,向著(zhù)革命先輩的光榮傳統,愛(ài)祖國,愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚著(zhù)向前……
歡度六一作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了日夜憧憬的“六一”!
早晨,同學(xué)們著(zhù)怦怦亂跳的心踏進(jìn)校園。誰(shuí)知?迎來(lái)的卻是老師的課堂。盡管如此,同學(xué)們也不想“六一”不順。
經(jīng)過(guò)兩節課的奮斗,終于迎來(lái)了青少年宮展示。第一場(chǎng)是由籃球隊為我們帶來(lái)的精彩演出:籃球隊員個(gè)個(gè)虎背熊腰、身強力壯。雙方隊員就為,比賽開(kāi)始了,籃球13號一馬當先,身體靈巧地躲避白隊的阻撓!斑选!球進(jìn)了,觀(guān)眾們發(fā)出一陣陣雷鳴般的歡笑聲!白隊也不甘落后,8號更是單槍匹馬殺進(jìn)重圍。只聽(tīng)“哐”一聲,球進(jìn)了;@球隊員在燈光球場(chǎng)健步如飛,揮汗如雨。惹得觀(guān)眾的歡呼聲此起彼伏......看完籃球隊精彩演出,仿佛剛才的場(chǎng)景歷歷在目。同學(xué)們的眼球又被花樣跳繩吸引去了,雙飛,單腳跳,長(cháng)繩里跳短繩等使其熱血沸騰,好不活躍!
熱鬧非凡的“流動(dòng)少年宮開(kāi)始了!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地排隊,生拍自己搶不到。我和蔡發(fā)夢(mèng)來(lái)到“頑皮糖果,”隊伍拍得老長(cháng)老長(cháng),足足有5米遠。我和蔡發(fā)夢(mèng)老早一溜煙跑了。我和蔡發(fā)夢(mèng)來(lái)到“腳下生風(fēng),過(guò)了沒(méi)多久,就到我們了!蔽颐撓滦虞p輕一踩,“哇”好疼!我每走一步都小心翼翼,實(shí)在受不了便會(huì )尖叫一聲。蔡發(fā)夢(mèng)也比我好不了多少......
最激動(dòng)人心的'換禮物終于到了,這可苦了我們高年級。只能眼巴巴的看著(zhù)他們抽來(lái)的獎品羨慕不已。終于到我們了,只見(jiàn)隊伍由燈光球場(chǎng)擴長(cháng)到健身場(chǎng)地。一點(diǎn)一點(diǎn)挨近抽獎臺,我的心激動(dòng)不已,感覺(jué)有只小鹿在橫沖直撞,心要蹦出來(lái)似的。當我把手伸進(jìn)箱子里摸出一張紙。然而結果并沒(méi)有讓我失望,我的到了夢(mèng)寐已久的立體拼圖,這讓我的心情一直平復不下來(lái)......
這真是百年難得一遇的快樂(lè )“六一”!
歡度六一作文 篇5
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的腳步,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們迎來(lái)了我們自己的節日——六一兒童節。
早上的節目可真沒(méi)勁,盡是些表演,我們班半成以上的人都在打哈欠,沒(méi)幾個(gè)是認真看的,甚至還有人在偷吃零食,從大家的目光里可以看出來(lái),大家看的是表演心里想的卻是下午的活動(dòng)。
在我們的煎熬與等待中,時(shí)間似乎特別漫長(cháng),可漫長(cháng)的時(shí)間也會(huì )有盡頭,終于時(shí)針重重的指向了一點(diǎn)。
下午的活動(dòng)果然沒(méi)有令我失望,詞語(yǔ)接龍、腦力大轉彎……這些平時(shí)我們最喜歡的游戲輪番上陣,一度把班級氣氛提升到高潮,主持人不失時(shí)機充滿(mǎn)磁性的聲音再次響起:“生活再美好,也不能少了音樂(lè )這位調味師,讓我們有請兩位“音樂(lè )家”上臺表演!”第一位“音樂(lè )家”提著(zhù)他的薩克斯,為我們吹奏了一曲《童年》,搏取了我們的喝彩,“哼!”第二位“音樂(lè )家”不服氣了,也抱著(zhù)二胡前來(lái)小試牛刀,拉奏的竟也是《童年》,古樸的.音樂(lè )同樣打動(dòng)了我們,我們獻上了熱烈的掌聲。最后,兩位“音樂(lè )家”合奏起了《童年》,古樸與現代,優(yōu)美與奔放,相處的是那么融洽,霎時(shí),群星暗淡無(wú)光,仿佛只有兩位“音樂(lè )家”是最閃亮的,同學(xué)們聽(tīng)得都呆住了,一會(huì )兒,雷鳴般的掌聲貫徹了云霄。
多么快樂(lè )的一天,多么美妙的一天,快樂(lè ),在今天展現出了價(jià)值!
歡度六一作文 篇6
今天是"六.一"兒童節。校園里出現了一派喜氣洋洋的景象。二(1)班的幾個(gè)小朋友要把舞臺打扮一番,因為晚上有節目在這里表演。
現在,舞臺已布置得差不多了。舞臺上方的中央,掛著(zhù)四個(gè)通紅的燈籠,上面寫(xiě)著(zhù)”慶祝六一“四個(gè)大字。燈籠的上方還掛著(zhù)許許多的彩帶。小明手里拿一朵大紅花,紅花下方還垂著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的絲帶。他對小紅說(shuō):“幫我把紅花掛上去,好嗎?”小紅說(shuō):“掛在哪兒呢?我掛在這兩個(gè)燈籠中間可以嗎?”小明說(shuō):“可以的!”然后就把這朵大紅花遞給了小紅。這時(shí),小麗拿著(zhù)一份禮物跑了過(guò)來(lái)。小剛手里拿著(zhù)幾個(gè)氣球正準備插在舞臺四周。舞臺的前面擺著(zhù)一棵小樹(shù),樹(shù)上放了許多閃閃發(fā)光的星重,真好看。
這些小朋友的`臉上都露出了燦爛的笑容,真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節呀!
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