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【實(shí)用】快樂(lè )六一的作文五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )六一的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )六一的作文 篇1
今天，學(xué)校展開(kāi)了六一小商場(chǎng)活動(dòng)，平時(shí)不愛(ài)購物的我也變成了“剁手一族”。
我們三年級在第一節課下課來(lái)到操場(chǎng)，那熱鬧的場(chǎng)面一下子竄入我的眼簾：那一頂頂大棚，猶如一個(gè)個(gè)巨大的蟻巢，里面的`“螞蟻”密密麻麻，把“蟻巢”堵了個(gè)水瀉不通。
那些商品五花八門(mén)，有西瓜、荔枝、楊梅等各種各樣的水果，有可口可樂(lè )、雪碧、冰紅茶等應有盡有的飲品，還有踩高蹺、擲沙包、投壺等有趣的游戲。
我和鄭智宸、劉林昊在每一個(gè)攤點(diǎn)前逗留了一會(huì )兒，最后停在一個(gè)攤點(diǎn)前，這個(gè)攤點(diǎn)叫作“套路很深”，就是用狀元幣換圈，套地上的飲料，套中一個(gè)給你一個(gè)。我一開(kāi)始用兩張幣換了六個(gè)圈，我心想：切，不就是套圈嗎，用得著(zhù)單獨成為一個(gè)項目嗎？結果前兩個(gè)都沒(méi)中，我開(kāi)始著(zhù)急了，導致全部都沒(méi)中。我不甘心，又套了好幾次，收獲豐富。
六一，我的狀元幣大量減少，不知期末還夠不夠花。
快樂(lè )六一的作文 篇2
今天是“六一”國際兒童節，是我們大家的節日，我們穿著(zhù)節日的盛裝，早早的來(lái)到學(xué)校。
我走進(jìn)校門(mén)，首先看到的是一個(gè)巨大的氣拱門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)“祝全校兒童節日快樂(lè )”幾個(gè)金燦燦的大字，教學(xué)樓上系滿(mǎn)了美麗的彩氣球，紅的，黃的，綠的，白的，五彩繽紛，光彩奪目。
我加快了步伐，走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，有的在談?wù)撝?zhù)怎么過(guò)這個(gè)“六一”，有的在玩玩具，有的在追逐打鬧。這時(shí)，龐老師走進(jìn)了教室，大家都靜了下來(lái)。龐老師讓我們拿著(zhù)小板凳，排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了操場(chǎng)。大家有說(shuō)有笑的坐好，等待著(zhù)節目的`開(kāi)始。
這么多節目，唱歌、跳舞、美術(shù)、書(shū)法，而我最喜歡的就數美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著(zhù)方步走向舞臺，等待開(kāi)始。過(guò)了幾秒鐘，從放音機播放出了動(dòng)聽(tīng)的歌，那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆，趴在桌子上聚精會(huì )神的畫(huà)起來(lái)，全場(chǎng)靜的只有飛揚的歌聲，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，大家都密切注視著(zhù)他們的一舉一動(dòng)。歌放完了，那幾位同學(xué)的畫(huà)也畫(huà)好了。只見(jiàn)福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現在大家面前，人物生動(dòng)，色彩均勻，大家都忍不住驚呼起來(lái)，同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好，心想：他們怎么能在這么短的時(shí)間畫(huà)出這么好的畫(huà)，我一定要向他們學(xué)習呢！
節目結束了，同學(xué)們丟出手中的氣球，霎時(shí)間，五顏六色的氣球遍布天空，載著(zhù)孩子們的夢(mèng)想，隨著(zhù)風(fēng)兒飄向遠方。
不知誰(shuí)噴起了彩帶，頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。大家你追我趕，你躲我閃，向對方頻頻發(fā)起進(jìn)攻。我也不例外，拿起一瓶彩帶，向王昆發(fā)起攻擊，他也馬上還擊，樂(lè )的不可開(kāi)交。
這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”，我恨不得天天都這么開(kāi)心愉快！
快樂(lè )六一的作文 篇3
6月1日是兒童節，這一天是我一直期待的日子。
這一天，我來(lái)到了舞蹈中心，剛進(jìn)舞蹈中心的大廳，有個(gè)老師手里捧著(zhù)一大罐子的棒棒糖，老師讓我自己選，我挑選了一只顏色非常漂亮的棒棒糖，走進(jìn)了舞蹈服，看著(zhù)幾個(gè)小朋友坐在地板上津津有味的吃著(zhù)棒棒糖，我然后把我的棒棒糖也剝皮吃了起來(lái)，哇！真的好甜呀，這可是媽媽從來(lái)都不準我吃的.，我在這天卻吃到了。
快要上課的時(shí)候，又來(lái)了兩位老師，給我們送小恐龍蛋的禮物，讓我們回家放到水里面，讓我們觀(guān)察恐龍是怎么從蛋里出來(lái)的，下個(gè)星期要把結果告訴老師，回到了家，我就把恐龍蛋放進(jìn)了我的玻璃杯里，倒好了涼水，我心里很著(zhù)急，盼望著(zhù)小恐龍到底是什么樣子的，是什么顏色的。
到了晚上，我小姨還給我買(mǎi)了好多好吃的，這一天，我過(guò)的真開(kāi)心，真快樂(lè )！
快樂(lè )六一的作文 篇4
六一啦，是小盆友們的節日，一大早茜茜就穿上了幼兒園發(fā)的印有“神龍幼兒園”標志的T恤，異常興奮地奔往幼兒園。
去年也過(guò)了個(gè)六一，但她還小沒(méi)什么特別的印象，我也沒(méi)重視哈快樂(lè )的六一兒童節。
今年可真是收獲頗豐，外公外婆爺爺奶奶還有舅媽都奉上了早已準備好的紅包，哈哈，太有財啦，茜茜不知咋變成了個(gè)小財迷，紅包緊緊攥著(zhù)誰(shuí)也不給，自己收藏，汗~，二叔二嬸敗件漂亮的.裙子，媽媽給她準備好公主蓬蓬裙（無(wú)奈今年武漢熱天還沒(méi)到，沒(méi)法兒穿�。�，爸爸托媽媽準備的西游記手偶全套，豐富吧！羨慕啊現在的孩子！快樂(lè )的六一兒童節
茜茜現在有個(gè)姐姐樣了，在媽媽的提示下，自己挑選了豬八戒和沙和尚給龍珠弟弟，不錯，提出表?yè)P！可是，據外婆說(shuō)小龍珠對這個(gè)根本不感冒！快樂(lè )的六一兒童節
神龍幼兒園為慶六一也精心準備了一番：門(mén)口彩球飄揚，巨型歡迎條幅，可愛(ài)的KITTY貓、米老鼠、唐老鴨在門(mén)口歡迎小盆友，可是我們來(lái)得有點(diǎn)晚了，匆匆地和KITTY合了個(gè)影就直奔操場(chǎng)�？鞓�(lè )的六一兒童節
操場(chǎng)上好多人哪，小盆友和老師全都穿著(zhù)統一的服裝，費了半天的眼神才找到茜茜班隊列�？上寢尙F在上班考勤抓得嚴，沒(méi)法看幼兒園準備的六一歡慶會(huì )（可能估計要下雨，在早晨進(jìn)行），隨便照了張相就離開(kāi)了。
下午請了假就直奔茜茜班，和茜茜班的小盆友們和老師搞了短小的互動(dòng)會(huì )，小盆友們興高彩列，當然了，和爸爸媽媽在一起玩多開(kāi)心��！值得一提的是，今天爺爺奶奶還有外公外婆小龍珠也來(lái)參加了，這么多人來(lái)助陣當然值得驕傲��！快樂(lè )的六一兒童節
晚上，把二叔二嬸也叫來(lái)搞了一大桌人在百渡吃了個(gè)慶賀餐，茜茜不愧是姓宋了（喝酒行家快樂(lè )的六一兒童節），全桌上屬她最活躍，拿著(zhù)個(gè)小灑杯，滿(mǎn)桌敬酒！快樂(lè )的六一兒童節
愉快的一天過(guò)去了，祝愿幸福的小盆友健康快樂(lè )成長(cháng)哦！
快樂(lè )六一的作文 篇5
六一兒童節是我們小朋友的節日，那天一早，我和爸爸媽媽就踏上去濰坊富華游樂(lè )園，我向往已久的夢(mèng)幻王國。一路上我們都很開(kāi)心有說(shuō)有笑。大概做了2個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們終于到達目的`地，首先映入眼簾的是一個(gè)大門(mén)和開(kāi)滿(mǎn)五顏六色鮮花的大花壇。
買(mǎi)了票之后，我就和爸爸媽媽一起走了進(jìn)去，此刻我第一眼看到了噴池，真漂亮啊，就聽(tīng)媽媽說(shuō)道，緊接著(zhù)爸爸就給我和媽媽拍了好多照片留著(zhù)做紀念。里面的人可真多，眼前全是好玩的我時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到尖叫聲，此刻別提我有多高興了。
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