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【精品】快樂(lè )的六一作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè )的六一作文9篇，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的六一作文 篇1
兒童節是孩子的盛宴，是我的節日，我的節日我快樂(lè )。在這快樂(lè )的日子里，我們學(xué)校將舉行盛大的“六一”文藝匯演，我早就盼望著(zhù)這一天，因為我將和陳欣雨合奏《漁舟唱晚》古箏曲。
中午，我早早的化上了漂亮的妝，穿上了美麗的公主裙，我感覺(jué)一下子從“灰姑娘”變成了美麗的“白雪公主”，我的小臉笑得像綻開(kāi)的花兒。我一到學(xué)校，同學(xué)們擁抱著(zhù)我，還幫我托著(zhù)裙子，讓我感到非常的開(kāi)心。大家都圍著(zhù)我笑呀說(shuō)呀，我仿佛真得變成了公主一般。來(lái)到了教室，老師叫我們搬著(zhù)凳子下去看表演。
第一個(gè)節目是《綻放》舞，她們頭上戴著(zhù)帽子，扎著(zhù)好多小辮兒，身穿著(zhù)新疆衣服，腳上穿著(zhù)黑色的靴子。她們有時(shí)屁股扭一扭，有時(shí)搖擺著(zhù)脖子，逗得我們開(kāi)懷大笑。
第二個(gè)節目是一年級小同學(xué)光榮地加入了少先隊，五年級的大哥哥大姐姐給她們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們帶著(zhù)自豪的微笑走下了舞臺。
中間的節目我都沒(méi)心情看了，因為我太興奮太緊張了。媽媽悄悄地對我說(shuō)：“就像平時(shí)在家練習時(shí)就行了，相信自己�！边@時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“好的`節目都在最后的�！蔽议_(kāi)心地想：應該是我們彈的好，才放在后面表演的吧！王巧靈湊過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“加油，老黃，你是最棒的！”我聽(tīng)了同學(xué)們的這些話(huà)，不再那么緊張了，有信心了。當我聽(tīng)見(jiàn)悠揚的葫蘆絲、吉他、電子琴的聲音時(shí)，我聽(tīng)得入了迷，她們演奏完了，我熱情地為他們鼓掌。
輪到劉欣怡和陳樂(lè )表演相聲，她倆說(shuō)的是《食指的故事》，講得很有趣。劉欣怡說(shuō)她剛寫(xiě)兩個(gè)字，就想吃蘋(píng)果，這時(shí)食指來(lái)了，說(shuō)：“寫(xiě)完了再吃�！庇謱�(xiě)了一會(huì )，她想上廁所，食指又來(lái)了，說(shuō)：“你這丫頭，寫(xiě)完了再上�！彼耄哼@樣一定要尿褲子了。她剛坐下寫(xiě)作業(yè)，碰巧爸爸回來(lái)看到就豎起大拇指說(shuō)：“你看我女兒多不棒啊……”
終于等到我表演了，本來(lái)我挺緊張的，趙老師在弄麥克風(fēng)時(shí)怎么也不響，又拍了拍麥克風(fēng)，突然“嗡”得一聲，把我給逗笑了，我不再那么緊張了，所以彈出了優(yōu)美的聲音。我彈完了，下面的掌聲經(jīng)久不息，我深深地鞠了一躬，開(kāi)心地回到了座位上。
最后唐老師表演舞蹈。她穿了件黃色的衣服，拿著(zhù)一把扇子跳起了迷人的舞蹈，宛如一只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，又如仙女下凡。原來(lái)唐老師不僅歌唱得像百靈鳥(niǎo)，舞也跳得很優(yōu)美。
轉眼間，節目圓滿(mǎn)結束了，同學(xué)們的笑聲和掌聲回蕩在校園里，我依依不舍地離開(kāi)了校園。
快樂(lè )的六一作文 篇2
六月一日的太陽(yáng)像火爐似的烤著(zhù)大地，大地都快冒煙了，但這一點(diǎn)都不影響我們過(guò)節的熱情。
這天的活動(dòng)可豐富了。有看演出、和爸爸媽媽逛超市，其中，我最喜歡的還是六一的游園活動(dòng)了。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，像離弦的箭，沖出教室加入游園活動(dòng)。霎時(shí)走廊變成了沸騰的游樂(lè )場(chǎng)。游園的項目有端乒乓球，有貼鼻子，還有撲克牌算術(shù)游戲等等，豐富多彩，令人流連忘返。
其中，我最喜歡的`是夾珠子。因為它十分有趣。當我來(lái)到游戲點(diǎn)前，哇！真是人山人海，熱鬧非凡！我早把嘴撇到下巴頦了。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，遠遠看去真像一條毛毛蟲(chóng)。我趕緊也加入隊伍中。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，好容易終于輪到我了。我緊張極了，手腳顫抖不停，不管怎么夾也夾不到。突然，一顆彈珠跳到地上，好像在和我作戰似的，說(shuō)：哼！你就是夾不到我！我突發(fā)奇想：細的一頭夾不到，我為什么不用粗的一頭呢？我相信失敗乃成功之母，這次一定會(huì )成功的。果然，不出所料，我按照我的想法，先把筷子拿好，再用粗頭夾，果然成功了。有了成功的經(jīng)驗，我以30秒的成績(jì)夾了10顆珠子，老師和同學(xué)們也贊嘆不已，我露出了會(huì )心的微笑。當從老師手中接過(guò)獎品時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，一眨眼，太陽(yáng)已經(jīng)沉進(jìn)了山頭。
快樂(lè )的六一作文 篇3
今天，是六·一國際兒童節，是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終于來(lái)到了我們的身邊！
我、媽媽?zhuān)约扒翊淞�、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥(niǎo)兒歡唱，有茂盛的'樹(shù)林，有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。
清涼的海風(fēng)吹過(guò)，好舒服��！正當我們欣賞著(zhù)海景時(shí)，一只渾身雪白的小鳥(niǎo)兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著(zhù)，招呼著(zhù)我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)兒，展開(kāi)雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著(zhù)，飛得很遠，很遠，消失在我們的眼中，我們看著(zhù)海鷗遠去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。
一曲終了，我們接著(zhù)看海，一陣微風(fēng)拂過(guò)，海面上便翻起了波浪，此起彼落�？纯催h處，一座島上，隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海，完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起，好像一對親密無(wú)間的朋友，分也分不開(kāi)，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái)，看著(zhù)眼前的大海，寬廣，藍中帶一點(diǎn)兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海，歡快地唱了起來(lái)。
大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時(shí)，你的內心也很美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂(lè )趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節真開(kāi)心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六一，誰(shuí)不會(huì )為之所吸引呢？誰(shuí)不會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )呢？
快樂(lè )的六一作文 篇4
因為今天是我最喜歡的節日——6.1兒童節，所以讓我無(wú)比的興奮。
我剛剛才到學(xué)校的門(mén)口就看到李鑫磊�！袄铞卫�！”我大喊，可是李鑫磊卻毫無(wú)反應，我跑上去，原來(lái)他在和我一個(gè)同學(xué)在聊天，我跑到他旁邊，拍著(zhù)他的肩膀說(shuō)：“李鑫磊！”“原來(lái)是蔡子涵��！”李鑫磊轉過(guò)頭說(shuō)道，“蔡子涵！你看我帶了這么多零食，這不叫一些吧！這么多呢！”他說(shuō)了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門(mén)口他就迫不及待地喊：“你們看看我帶了這么多零食，這不叫一些吧？這么多呢！”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧：“切！有什么了不起，我帶的比你多多了！”
過(guò)了一會(huì )，大家就開(kāi)始早讀，可是好像讀得有那么一點(diǎn)兒亂，可能是因為我們都很期待快點(diǎn)分零食吧。
“現在請一年級到操場(chǎng)上來(lái)抽票！”這個(gè)時(shí)候廣播響了，轉眼間就到三年級了，我們特別激動(dòng)，一個(gè)個(gè)排著(zhù)早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關(guān)，可羨慕那些和校長(cháng)喝下午茶的同學(xué)啦！
吃好了中飯，我們就開(kāi)始發(fā)零食，每個(gè)同學(xué)都分一點(diǎn)：有餅干，有果凍，有糖果，還有面包等。很快我們的`桌子上都堆滿(mǎn)了零食，當然曹老師的教師桌也有啦！哈哈哈，今天可以在學(xué)校光明正大地吃大量零食了，太棒了！
“我們能去跳舞了！”我大聲地叫道。我和同學(xué)蹦蹦跳跳地下了樓梯，到了教室，上一節課還沒(méi)有下課，我等啊等，終于他們下課了。我們排好了隊，開(kāi)始教跳舞了，“好難呀！”我悄悄地說(shuō)著(zhù)，“好瘋狂呀！”鬼步舞的教練很是有趣，我們學(xué)得很帶勁，學(xué)下一整套，腰也酸了，嗓子也喊啞了。
這就是我最喜歡的節日，因為那天可以帶零食來(lái)分享，還可以參加很有意思的活動(dòng)。
快樂(lè )的六一作文 篇5
六一兒童節的前一天班主任說(shuō)：“明天要表演的同學(xué)請6:20到校去化妝�！钡搅送砩�，我興奮地睡不著(zhù)覺(jué)，心想這么遲了趕緊睡吧不然明天起不了床了。我是真的想睡但是越想越睡不著(zhù)。腦子里老想著(zhù)明天要上臺表演的情形，怕會(huì )出差錯。想著(zhù)想著(zhù)不知什么時(shí)候起睡著(zhù)了。
六一兒童節的早晨我起得很早,媽媽?xiě)阎?zhù)疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你醒這么早干嘛去啊?”媽媽讓我看看手表現在幾點(diǎn)。我看了看手表現在才五點(diǎn)。既然已經(jīng)起來(lái)了那就早點(diǎn)去吧！媽媽說(shuō)：“先把早飯吃了吧�！背赃^(guò)早飯媽媽就幫我送到學(xué)校去，一進(jìn)學(xué)校，還以為我是第一個(gè)到校的呢？結果一大幫同學(xué)向我撲來(lái)，“張丁寅化妝師在那兒，快去化妝吧�！睕](méi)想到同學(xué)們來(lái)的比我還早。我狂奔向化妝間跑去：“阿姨我是彈琵琶的把我的妝化的漂亮一點(diǎn)！”阿姨朝我笑了笑說(shuō)：“今天你們都很漂亮�！�
化好妝我們來(lái)到了報告廳，等待表演正式開(kāi)始。到了八點(diǎn)鐘，全校的師生都整齊地來(lái)到了報告廳。首先有請丁校長(cháng)為我們這次表演而致辭�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的表演，我在臺下有點(diǎn)小小的緊張,生怕會(huì )出點(diǎn)小小的差錯。媽媽看出了我有一點(diǎn)緊張就在旁邊鼓勵我不要緊張，只要彈出平時(shí)的水平就行。等輪到我們表演了。我一上臺看到這么多老師和同學(xué)還有很多學(xué)生的家長(cháng)。心里就緊張起來(lái)，想到媽媽剛才的話(huà)，就不緊張了。音樂(lè )響起我們就隨著(zhù)節拍彈起了美妙動(dòng)聽(tīng)的涼涼，沒(méi)想到我感覺(jué)比平時(shí)彈的'還要來(lái)的熟練完整呢。隨著(zhù)音樂(lè )的結束臺下迎來(lái)一陣陣掌聲，今天舞臺就是我的主場(chǎng)。
回到教室同學(xué)們用羨慕的眼神看著(zhù)我們，好幾個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“早知道我也去報個(gè)琵琶啦！可以像你們一樣去上臺表演，還可以化的美美的妝�！蔽倚睦锇蛋档脑谙氘敵醯倪x擇是正確的，今天過(guò)了一個(gè)愉快又充實(shí)的六一兒童節。期待明年的六一兒童節��！
快樂(lè )的六一作文 篇6
今天是“六一”兒童節，不過(guò)我們在六一前夕表演了精彩的節目，那時(shí)，教學(xué)樓后彩旗飄揚，小花開(kāi)的格外美麗，草兒長(cháng)的`格外茂盛。真是美麗��！
我表演了健美操，我和一些小伙伴們排練了很長(cháng)時(shí)間，終于可以大顯身手了！我激動(dòng)的像剛出籠的鳥(niǎo)兒一樣，臺下一片沸騰，我們做好了上場(chǎng)的準備。
上臺了，我的心砰砰直跳，音樂(lè )響起，我們開(kāi)始表演。每一個(gè)細節我都熟記在心，生怕忘了，所以我跳得格外認真。跳完了，場(chǎng)下歡呼雀躍，一片沸騰。我真開(kāi)心��！
表演完成了，我們依依不舍地離開(kāi)了，可是，我們的歡聲笑語(yǔ)依然留在教學(xué)樓后的小廣場(chǎng)上。
快樂(lè )的六一作文 篇7
轉眼又是一年的六一兒童節，這是我進(jìn)入小學(xué)后過(guò)的第二個(gè)兒童節，與以往不同的是今年的天空下起了傾盆大雨。我心想：難道是我們準備的驚喜太多，讓老天爺喜極而泣了嗎？
那天清晨，媽媽推開(kāi)了門(mén)，叫醒了正在熟睡中的我，雖然我很不情愿起床，但是想到學(xué)校舉行的六一活動(dòng)，心里還是特別激動(dòng)，我趕緊起床，穿上媽媽早早為我準備的表演服。洗漱后，媽媽還給我化了美美的妝，讓我最尷尬的是我的眉毛，又黑又粗，都快把我急哭了。我有些生氣地對媽媽說(shuō)：“畫(huà)得一點(diǎn)都不好看，大家肯定都會(huì )嘲笑我的�！奔系臅r(shí)間快到了，我們不得不急急忙忙地趕到學(xué)校。
一進(jìn)教室，我驚呆了，哪里來(lái)的小仙女��！那么好看，她們頭上戴著(zhù)藍色小花，身穿粉色的民族衣裙，額頭上還貼著(zhù)紅色的小花圖案，特別引人注目！媽媽帶著(zhù)我從她們身邊走過(guò)，來(lái)到了幫我化妝的家長(cháng)面前�？赡苁俏颐济脑�，讓我變得不太自信了，媽媽似乎也看出我的小心思，讓阿姨們幫我重新化個(gè)漂亮的妝。過(guò)了一會(huì )兒，大家都化好了，靜靜地在教室里等待，但我們內心還是很激動(dòng)。遺憾的是因為早上雨太大，我們的表演推遲了。
滴答滴答，嘩啦啦，嘩啦啦……教室外的雨拍打著(zhù)節奏，就像為我們的活動(dòng)在歡呼喝彩，迫不及待地想看我們的表演。下午，我們被帶到了大禮堂，那里的舞臺很大，臺下有許多座位。同學(xué)們，隨著(zhù)家長(cháng)們有序地入場(chǎng)就座，一場(chǎng)盛大的表演即將開(kāi)始啦！
首先是我校最有特色的民族樂(lè )隊，那聲音氣勢如虹――鼓聲、笛聲、琵琶聲……多種樂(lè )器配合的如此協(xié)調，猶如天籟一般，讓我久久不能平靜。
精彩的.節目一個(gè)接一個(gè)，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們的表演是《小星星》笛奏，每個(gè)人都自信滿(mǎn)滿(mǎn)，享受著(zhù)舞臺帶給我們的快樂(lè )，伴隨著(zhù)臺下的掌聲，我們的表演結束了，大家臉上都露出了燦爛的笑容，我們排著(zhù)隊伍又回到了座位，繼續觀(guān)看接下來(lái)的表演，每個(gè)年級的節目都很精彩，大家都很開(kāi)心！不知不覺(jué)，在大家的掌聲中，我們迎來(lái)了最激動(dòng)的時(shí)刻――頒獎，我開(kāi)始緊張了，不知道我們的表演能不能打動(dòng)專(zhuān)業(yè)的評委團隊。突然，我聽(tīng)到了二（1）班的名字，我們拿了年級第一名，同學(xué)們高興極了！那么久的排練，終于得到了最想要的結果，這也是我們六一兒童節收到最特別的禮物。
多么快樂(lè )的六一兒童節��！
我愛(ài)我們這個(gè)大家庭，也愛(ài)我的媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)：“今天的我很漂亮，我是她心中最耀眼的那顆星�！�
快樂(lè )的六一作文 篇8
這個(gè)月是六月，頭一天就是孩子們希望到來(lái)的節日，六一兒童節，過(guò)節的不全是小孩子更是大人向往度過(guò)的，回想自己童年在這一天是多么的開(kāi)心
到了那一天我開(kāi)始遐想我的童年，童年大多數許多人都在老家度過(guò)，有那種樸素泥土的味道，我媽媽把我帶到城市，就連我出生都在大城市，沒(méi)有在老家那種自由的奔狂，但是也有屬于我自己的快樂(lè )
除了生活過(guò)的比老家好一點(diǎn)，接觸的東西就有許多在老家碰不上的，但也有許多艱辛的，童年是我幻想的一段夢(mèng)，估計在我睡著(zhù)之后才會(huì )想象在水里泡腳，無(wú)限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年，這就是屬于我自己的快樂(lè )。
既然生活在大城市，家境一般，我懂事以后基本全是非常安靜，因為城市的.節奏不適合我這種農村人，看多人那些虛假和拼搏的擁擠，大多數的童年時(shí)光是沉默的
夢(mèng)里的童年是我向往的，六一快樂(lè )！
快樂(lè )的六一作文 篇9
今天是個(gè)特別的日子，今天也是全世界小朋友的天堂，今天是“六一兒童節”。
雖然早上我們仍然在正常上課，但是我們的心早就在下午的游園活動(dòng)中了。午飯過(guò)后，我們一個(gè)個(gè)端端正正的坐著(zhù)，眼睛盯著(zhù)老師手中的游園卡，生怕老師不給我們游園卡�？衫蠋焻s不慌不忙地邊發(fā)給著(zhù)游園卡，一邊嘴里叮囑著(zhù)《安全事項》，囑咐我們不能亂跑，要有秩序，要排隊……謝天謝地，終于拿到游園卡了，只聽(tīng)老師的一聲令下，我們瞬間跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
我和沈詩(shī)怡先到了303班的教室，303班玩的是“平衡乒乓球”。我們一邊排著(zhù)隊，一邊在心里猜測自己可能會(huì )拿到第幾名，沈詩(shī)怡很自信地說(shuō)：“我一定能拿到第一，我覺(jué)得自己的平衡能力很好�！甭�(tīng)了沈詩(shī)怡的話(huà)，我也心里暗暗地下決心：我也一定要拿第一。開(kāi)始比賽了，我小心翼翼的把乒乓球放在乒乓拍上，手拿著(zhù)球拍，眼睛盯著(zhù)上面的乒乓球慢慢地往前走著(zhù)，心里告訴自己：不要慌，不要慌。我一下子超過(guò)了身邊的其他同學(xué)，他們一緊張一著(zhù)急球就掉了下來(lái)，最終我獲得了第一名。這是我今天得得第一個(gè)第一，意義非凡啊，頓時(shí)我對接下來(lái)的游戲都充滿(mǎn)了信心，我馬不停蹄的'又玩了很多的游戲，基本上足跡遍布了每個(gè)教室。最后，我總分獲得了二等獎。雖然沒(méi)有一等獎，但我還是很高興的，因為我已經(jīng)盡力而為了。
今年的六一兒童節過(guò)的可真是愉快��！
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