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慶祝六一的作文

時(shí)間:2023-05-10 11:21:47 兒童節 我要投稿

【必備】慶祝六一的作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的慶祝六一的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】慶祝六一的作文四篇

慶祝六一的作文 篇1

  今天,我們全校舉行了“慶祝六一兒童節”的聯(lián)歡活動(dòng),有很多藝術(shù)節目:舞蹈、唱歌、小品、詩(shī)朗誦……

  我最喜歡我們班的舞蹈《我愛(ài)祖國我愛(ài)家》。我們上去擺舞蹈造型的時(shí)候,大家都用熱烈的`掌聲歡迎我們,他們都對著(zhù)我們笑,大家笑得多甜哪。我們班上還舉行了聯(lián)歡會(huì ),我為大家唱歌、彈古箏。還有很多的同學(xué)為大家表演:周一、周慧玲、金庭竹……我們每個(gè)人都為大家表演了兩個(gè)節目,真快樂(lè )!

  今天真是個(gè)好日子。

慶祝六一的作文 篇2

  六月一日是兒童節。這是我們兒童的.節日,這是一個(gè)快樂(lè )的節日。今天,媽媽帶我到青少年宮去玩了。我玩了過(guò)山車(chē),還玩了魔鬼世界。這一天,我過(guò)得真開(kāi)心啊。!希望災區的小朋友能快點(diǎn)恢復身體,下一個(gè)兒童節就可以高高興興的過(guò)了。

慶祝六一的作文 篇3

  我期盼已久的六一兒童節終于來(lái)到了,學(xué)校為我們精心準備了豐富多彩的節目,我和同學(xué)們都開(kāi)心極了。

  早上,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地搬著(zhù)椅子到“紛雨操場(chǎng)”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動(dòng)開(kāi)始了,首先是有校長(cháng)來(lái)宣布“六一兒童節”開(kāi)幕。表演真正開(kāi)始了,第一個(gè)節目是“男女朗誦”,二年級2班的兩個(gè)同學(xué)朗誦的可真是有感情;第二個(gè)是舞蹈:天鵝湖,一個(gè)小女孩打扮的像只天鵝,另一個(gè)男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著(zhù)跳著(zhù),女生還轉了一個(gè)圈,十分優(yōu)美;第3個(gè)節目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細一看,原來(lái)同班的繆佩妮也在,她的表演十分出彩,我深深地被她吸引了;最后一個(gè)是合唱“三德歌”,很多同學(xué)在站在一起唱,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),臺下的我們也情不自禁的跟著(zhù)唱了起來(lái):“走出小家進(jìn)大家,都是一家人……”。

  下午,學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣(mài)活動(dòng)”,我不但買(mǎi)到了我心愛(ài)的'文具盒,還表達了我的愛(ài)心,真是一舉兩得。今天,我和同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一節!

慶祝六一的作文 篇4

  六.一快樂(lè )生活

  美麗的鮮花,金色的童年,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè ),充滿(mǎn)歌聲的六一兒童節。節日的下午,晴空萬(wàn)里,風(fēng)柔氣爽,我校將要分班舉行六一聯(lián)歡會(huì )。走進(jìn)我們的校園,它被大家裝扮得更美了?,彩燈高掛,彩旗飄揚,好一派節日的氣氛。

  我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳,有說(shuō)有笑,興高采烈的來(lái)到教室,我們的教室布置得可漂亮了,燈管上掛滿(mǎn)了一大串一大串的拉花,有紅的.、黃的、綠的、紫的、藍的,真象一只只五顏六色的蝴蝶圍繞著(zhù)燈管,絢麗多彩,格外的漂亮。窗戶(hù)的玻璃貼上了各種形狀各種顏色的窗花。教室里掛滿(mǎn)了又大又圓的氣球。黑板中間寫(xiě)著(zhù)慶!傲弧彼膫(gè)大字。

  兩點(diǎn)半,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了,老師宣布全體開(kāi)始唱歌:同在藍色星球上,伴著(zhù)輕快優(yōu)美的旋律,我們的聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!我與三位同學(xué)當主持人:微風(fēng)輕拂,陽(yáng)光燦爛,幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(cháng)的心中。百年大計,教育為本,憶往昔,我們感慨萬(wàn)千;看今朝,我們豪情滿(mǎn)懷;作為新世紀的雛鷹,讓我們共同加油吧!

  主持人洪亮的聲音傳遍了教室的每個(gè)角落。一首首耳熟能詳的歌曲傳入我們耳中,一個(gè)個(gè)小品讓人捧腹大笑,精彩的魔術(shù)讓我們拍手叫好。一個(gè)個(gè)節目之后,五彩繽紛的禮炮、雪花劃過(guò)我們頭頂,在我們頭頂上綻放。我們班的邱文雷為我們表演了二胡,全班熱烈的掌聲都送給了他。我表演了兩個(gè)節目,一個(gè)是《感恩的心》,邊唱歌加手語(yǔ),我們幾個(gè)人的表演也贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲和老師的好評;這次四川大地震牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心,所以,我為災區死去的孩子朗誦了一首詩(shī):孩子快抓緊媽媽的手。我們的聯(lián)歡會(huì )就這樣伴著(zhù)輕快的歌聲結束了……

  “放學(xué)神”悄悄向我們走來(lái),正在興高采烈的我們只好停下。雖然時(shí)間很短,但我們很高興。

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