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精選有趣的六一作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的有趣的六一作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的六一作文 篇1
六一,是我們孩子的節日,也是我們最快樂(lè )的一天。
到了六一,學(xué)校就會(huì )舉行一系列活動(dòng),讓孩子們玩的開(kāi)心,過(guò)得快樂(lè )。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑走到操場(chǎng),等待著(zhù)校長(cháng)的'出現。有幾位同學(xué)為我們演講了六一致詞,終于,校長(cháng)出現了,校長(cháng)拿著(zhù)話(huà)筒,宣布道:“我宣布今天是‘無(wú)批評日’。同時(shí)祝孩子們六一快樂(lè ),六一游園現在開(kāi)始——”此時(shí)的掌聲莫過(guò)于驚天動(dòng)地。
六一游園開(kāi)始了,我們成群結隊的去玩游戲掙獎券。我和劉晶組成了一隊。我來(lái)到八班的“有趣籃球”,這里排隊的人都形成了一條龍,我們走到看了看規則,“太好玩了!”我不由得贊嘆道。有兩個(gè)人豎著(zhù)拿著(zhù)一個(gè)鐵圈,把籃球穿過(guò)鐵圈,就算贏(yíng)了,但是,滾的時(shí)候自己里鐵圈是有距離的。有一個(gè)人把籃球投給我,我蹲在地上,首先瞄準,發(fā)射!耶!成功了,我得到了第一張獎券。
我們去玩別的游戲,等再來(lái)的時(shí)候,難度加大了。兩個(gè)椅子的中間夾著(zhù)一個(gè)豎著(zhù)的鐵圈,游戲規則和剛才一樣。我蹲下來(lái),瞄準,發(fā)射。耶!沒(méi)成功。
我們又去玩別的游戲。感覺(jué)時(shí)間過(guò)了沒(méi)多久就該“回家”了。我滿(mǎn)載而歸,坐在座位上吃著(zhù)東西,看著(zhù)電影。
有趣的六一作文 篇2
期待已久的六一終于來(lái)了,早上5點(diǎn)起床,6點(diǎn)到校,排隊化妝,你若問(wèn)我這是做什么去,悄悄告訴你,我要去學(xué)校參加大合唱,而且居然唱的是云南彝族的歌,歌名叫《彝山彝水等你來(lái)》。
來(lái)到大禮堂,只見(jiàn)黑壓壓的全是人,大家都穿著(zhù)表演的服裝坐在指定的區域內。我的心開(kāi)始怦怦直跳,既開(kāi)心又緊張,直到我坐了下來(lái),我的心才慢慢恢復平靜。演出開(kāi)始了,主持人走到舞臺中間,精彩的開(kāi)場(chǎng)白之后。第一個(gè)合唱班上臺了,他們唱著(zhù)《杵歌》,臉上露出開(kāi)心的笑容。不一會(huì )兒,還邊唱邊拍起手來(lái),歌曲結束時(shí),臺下響起了經(jīng)久的掌聲。第二個(gè)合唱班也上臺了,哇,好漂亮的服裝啊,原來(lái)他們唱的是祖國母親的歌,優(yōu)美的旋律,大氣的歌詞,我也情不自禁地跟著(zhù)哼起來(lái)……接下來(lái)的節目是越來(lái)越精彩,有歌有舞,還有歌舞一起的。
快要輪到我們了,我的心又開(kāi)始怦怦直跳了,上臺了,我們邁著(zhù)整齊的腳步,向臺上走去,迅速整理好隊伍,突然,燈光打下來(lái),直照我們這邊,伴奏開(kāi)始了,我和大家又搖頭又哼歌,開(kāi)始唱歌了。不一會(huì )兒,領(lǐng)唱從舞臺兩邊徐徐向舞臺中心走來(lái),手拿話(huà)筒,姿態(tài)優(yōu)美,像極了彝族的男孩女孩,開(kāi)始唱了,大家做著(zhù)相同的動(dòng)作,整齊又優(yōu)美。過(guò)了一會(huì ),歌曲唱到一半的時(shí)候,跳舞的同學(xué)從四面八方涌了上來(lái),她們穿著(zhù)又漂亮又耀眼的衣服,像一只只飛舞的彩蝶,瞬間點(diǎn)亮了整個(gè)舞臺,我能感覺(jué)到臺下那驚訝又驚喜的`表情,我們班又讓臺下的人刮目相看了。最后一個(gè)動(dòng)作了,我的心也慢慢的平靜了下來(lái),最后一個(gè)動(dòng)作就是把手指向遠方,然后聽(tīng)指揮的聲音,下臺去,因為我們男生赤著(zhù)腳,所以我們下來(lái)的時(shí)候,都會(huì )叫著(zhù)“!,好疼!笨墒俏覀冃睦镌缇蜆(lè )開(kāi)了花。
這是最美好的一天,六一兒童節,我看好你。
有趣的六一作文 篇3
為了慶祝六一兒童節,5月30日下午,我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎品放在講臺上,整理好道具后,校長(cháng)發(fā)話(huà)了:游園活動(dòng)現在開(kāi)始,祝同學(xué)們節日快樂(lè )!聽(tīng)到這里,大家歡呼起來(lái)。
第一項活動(dòng)是投球游戲,游戲規則很簡(jiǎn)單,你先從講臺上拿一個(gè)小紙球,再把它投進(jìn)小紙箱里,投中的話(huà),就可以獲得獎品,投不中的話(huà),就不能得到獎品,這個(gè)游戲很容易,同學(xué)們很快就結束了這項游戲。
第二項活動(dòng)是盲人擊球,游戲規則也是很簡(jiǎn)單,你先拿著(zhù)紙棒在原地轉一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也鬧出了不少的笑話(huà),就像我的'同桌,老師給了她四次機會(huì ),前三次她都打不中,睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)球就在面前,她氣憤的向前打了一棒,才滿(mǎn)足的回到自己的座位上,惹得同學(xué)們哈哈大笑,最后一次機會(huì ),她終于打中了球,從這個(gè)游戲中我體會(huì )到盲人的生活不容易。
第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語(yǔ)造句,我們班個(gè)各各都聰明,都會(huì )選詞造句。也是很快就結束了這個(gè)游戲。
第四個(gè)游戲是唱歌比賽,我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞,如果想不出的話(huà),就回到自己的位置去,什么也得不到。另外,我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌,但在老師的鼓勵下,這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁,唱了歌。因此,他們也獲得了獎品。
我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂(lè )的笑聲中圓滿(mǎn)結束,真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng),天天像六一節一樣開(kāi)心!
有趣的六一作文 篇4
有一塊土地,它是“老板”的世界,到處都在講價(jià)錢(qián),喧鬧,繁華,在“六一”的時(shí)候這塊土地便會(huì )出現,并取名叫它-——跳蚤市場(chǎng)。
六一,這塊土地出現了,而我們轉身變成了小老板,在老師的一聲令下,大家蜂擁而至,找了個(gè)好地方,拿出貨物,鋪好桌布,并擺好貨物,坐著(zhù)翹首張望,一副像模像樣的老板的樣子。我也不甘示弱,迅速找到了一塊空位一屁股坐下,鋪上桌布,把一些舊的布娃娃和我特意買(mǎi)來(lái)的棒冰、雪碧一一擺好,擺好之后,一直無(wú)人問(wèn)津,我便在一旁翻翻小說(shuō),等我再抬起頭,便發(fā)現一位老師,帶著(zhù)四五歲的小女孩在翻我攤位上一本很早買(mǎi)來(lái)的《伊索寓言》,我便湊上前看標價(jià):10元,于是我就對老師說(shuō)“五元”。老師聽(tīng)了,不高興地用手指了指后面的攤位說(shuō):“那兒這么厚的書(shū)才兩塊錢(qián)!”說(shuō)著(zhù)比劃了一下書(shū)的厚度!拔鍓K”!我咬著(zhù)不放,她聽(tīng)了。忙作勢要走,見(jiàn)她要走,我急了,忙說(shuō)道:“四塊吧!”“兩塊!”“虧本賣(mài)了,三塊!”“三塊?”老師的眼睛亮了,嘴巴彎成了月亮,毫不夸張地表現出了她的得意。一手奪過(guò)書(shū),一手從口袋里掏錢(qián)。望著(zhù)她的'背影,我“呼”地明白了我被算計了,她知道我一心想做成這筆買(mǎi)賣(mài),便耍了小計謀。我不得不佩服現在老師的砍價(jià)能力。
走了老師,又迎上來(lái)了一位更難纏的女孩,她看中了我的一匹馬的掛鏈,看出她很喜歡這掛鏈,但畢竟是跳蚤市場(chǎng),我也只能開(kāi)價(jià)兩元,她聽(tīng)了死活不肯,一定要一元,但也舍不得走,只是喊著(zhù)一元。我知道她真心喜歡,死咬著(zhù)不放。女孩見(jiàn)我不肯,便在我攤位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,商品都弄亂了,我慌了,只好咬咬牙說(shuō):“一塊五!”她不高興了,竟賴(lài)在我攤位上不肯走,瞧她!嘟著(zhù)小嘴,肩膀前后擺動(dòng),向我投來(lái)請求的目光,嘿!還朝我賣(mài)萌了呀!誒!真害怕她就這樣搞下去,只好心酸地叫了句:“一元!你拿去,快走吧!”“耶!”她以勝利者的姿勢走了。
怎么樣?“老板”的世界有趣嗎?記得明年“六一”再來(lái)哦!
有趣的六一作文 篇5
今天,是六一國際兒童節,學(xué)校里會(huì )有一整天聯(lián)歡活動(dòng),我也有個(gè)人圖書(shū)售賣(mài),還是班里聯(lián)合會(huì )的小主持人,興奮的我一個(gè)晚上都沒(méi)有合眼睛。一大早我就爬起來(lái)了,換上我最喜歡的田園清新小紗裙,感覺(jué)自己像個(gè)小仙女。
上午我們售賣(mài)了自己的個(gè)人圖書(shū),我還將自己掙的錢(qián)進(jìn)行了捐贈,看著(zhù)胸前的小愛(ài)心,我很自豪。我們還進(jìn)行了游藝活動(dòng)。我最期待的是下午的班級大聯(lián)歡了,因為我是主持人,并且還有節目。
下午,班級大聯(lián)歡開(kāi)始了,我和胡爾雅、吳濯羽站在舞臺中央,我感覺(jué)自己無(wú)比自信。今天,讓我們大開(kāi)眼界,我們班才華橫溢的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)各種精彩的表演!有郭禹辰同學(xué)的相聲貫口,幽默好聽(tīng);夢(mèng)小航唱的《帶你去旅行》聲音獨特;張鑰清淡淡的小提琴演奏,讓同學(xué)們沉浸于中;張甘宸楊的悠揚的`竹笛聲卻能讓同學(xué)們哈哈大笑;王質(zhì)軒的“嗩吶”動(dòng)聽(tīng)迷人;楊東錦的快速魔方表演讓我們大聲叫好。我最喜歡賀澤熙的精彩魔術(shù)撲克牌,嘩啦嘩啦,雙手一揮,就變出了一堆一樣的撲克牌,而同學(xué)們只能面面相覷,還摸不著(zhù)頭腦。魔術(shù),真的讓我們見(jiàn)識更廣,大開(kāi)眼界!我和吳濯羽精彩的舞蹈演出,也別具一格,非常具有感染力,歡快的音樂(lè ),動(dòng)感的舞姿,引的同學(xué)們都躍躍欲試,想上來(lái)和我們一起跳躍。這個(gè)六一,我發(fā)現了我們班的魔方王、嗩吶王、竹笛王、歌唱王、小提琴王、還有我和吳濯羽的舞蹈王。我好喜歡今天。
這真是我的一生中最難忘的六一兒童節呀!
有趣的六一作文 篇6
今天的音樂(lè )課上,我們班發(fā)生了一件很有趣的事情。
陳老師和我們學(xué)了一首新歌——《放牛歌》。老師打開(kāi)電腦,音樂(lè )響起來(lái)了,我們就跟著(zhù)唱了起來(lái)。唱到了最后一句的時(shí)候,小朋友們都看了看我們班的'馬嘉慧,不約而同地把“把家回”唱成了“馬嘉慧”。大概它們的發(fā)音太像了吧!唱完之后,小朋友們都哈哈大笑起來(lái)。陳老師沒(méi)聽(tīng)明白,只是用大大的眼睛瞪了我們一下。老師讓我們重新唱一遍,我們還是故意把“把家回”唱成“馬嘉慧”?蛇@回我們不敢大聲笑了,只是偷偷地笑了笑;氐郊,我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽笑了,說(shuō):“你們這些小屁孩,真是太調皮了!”
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